TXOSTENA 07

8
AZKOITIAKO ESKOLAKO AGENDA 21 Gure herriko garapen iraunkorraren ikuspegitik, hausnarketa sakona egin dugu, ohitura egokiak sustatzeko konpromisoak hartuz eta proposamenak eginez. 2006 - 2007 ikasturtea KONTSUMOA MURRIZTUZ, HONDAKIN SOLIDOAK GUTXITU HERRITAR GUZTIEN KONTSUMOA MURRIZTUZ, HONDAKINAK NABARMENKI GUTXITUKO DITUGU. •Floreagako San Jose ikastetxeko •LHko Xabier Munibe ikastolako eta •DBHko Xabier Munibe ikastolako eskola komunitatea, 1.180 ikaslez osatua, orain dela 4 urte martxan jarritako Eskolako Agenda 21 izeneko proiektuan, jardun gara lanean ikasturte honetan ere. Iaz aukeratutako gaia gehiago sakontzea izan da gure helburu: Oraingo honetan, Azkoitiko neska-mutilek baturik egindako lanaren berri eman nahi dizuegu, zuek ere herritar bezala, gure asmoetara erakarriz.

description

AZKOITIKO BOLETINA

Transcript of TXOSTENA 07

Page 1: TXOSTENA 07

AZKOITIAKOESKOLAKO AGENDA 21

Gure herriko garapeniraunkorraren ikuspegitik,hausnarketa sakona egindugu, ohitura egokiaksustatzeko konpromisoakhartuz eta proposamenakeginez.

2006 - 2007 ikasturtea

KONTSUMOA MURRIZTUZ, HONDAKIN SOLIDOAK GUTXITU

HERRITAR GUZTIEN KONTSUMOA MURRIZTUZ,HONDAKINAK NABARMENKI GUTXITUKO DITUGU.

•Floreagako San Joseikastetxeko

•LHko Xabier Munibeikastolako eta

•DBHko Xabier Munibeikastolako

eskola komunitatea,1.180 ikaslez osatua,orain dela 4 urte martxanjarritako EskolakoAgenda 21 izenekoproiektuan, jardun garalanean ikasturte honetanere. Iaz aukeratutakogaia gehiago sakontzeaizan da gure helburu:

Oraingo honetan,Azkoitiko neska-mutilekbaturik egindako lanarenberri eman nahi dizuegu, zuekere herritar bezala, gure asmoetaraerakarriz.

Page 2: TXOSTENA 07

BURUTUTAKO EKINTZAK

FLOREAGAKO SAN JOSE IKASTETXEA

Jaten ditugun goxokiak eta haueksortzen dituzten hondakinak aztertuditugu.

Eskulanak egin ditugu berrerabilitakomaterialarekin.

Jolas garaian, gaikako bilketa burutudugu.

Eskolara eramaten dugun hamaiketakoaaztertu dugu.

Etxean ditugun jostailu pilaren inguruanhausnartu dugu.

Etxeko eta kaleko kontsumo ohiturazgaldeketak bete ditugu.

Urola ibaiak daraman zaborraz jabetugara.

Herriko edukiontziak eta gaikako bilketaikertu dugu.

Publizitateak eragiten duen kontsumoaeta bere eraginez sortzen direnhondakinak aztertu ditugu.

Nork tartarik ekologikoena egin, ekintzagastronomikoa gauzatu eta dastatudugu.

Page 3: TXOSTENA 07

IRTEERAK

Azkoitiko azken abarketagileari bisitaegin diogu.

Ur kontsortzioko urtegi, ur edangarrienaraztegi eta hondakin uren araztegiakikusi ditugu.

Lapatx zabortegian eta kontsumogelan izan gara.

Azkoitiko garbigunea bisitatu dugu.

Legazpiko ontzien sailkapen plantarajoan gara.

GSBra joan eta bertan sortzen direnhondakinak gertutik ezagutu ditugu.

Page 4: TXOSTENA 07

BURUTUTAKO EKINTZAK

XABIER MUNIBE IKASTOLA LH

IRTEERAK

Opariak egiterakoan gehiegizkohondakinak sortzen ditugula ikusidugu.

Materiala berrerabili etabirziklatzen ikasi dugu.

Eskulanak egin dituguberreskuratutako zenbaitmaterialekin.

Etxean ditugun jostailu pilareninguruan hausnartu dugu.

Kontsumoak guregan dueneragina aztertu dugu.

Emaus GizarteFundazioak duenEkocenterrera joan gara

INOIZ ERE EZSARRITANNOIZBEHINKABETI

•Zerbait zaborretara bota aurretik, konpondu edo berrizerabili ote dezakezun pentsatzen duzu?

Galdera:

%26%23

%12%39

Page 5: TXOSTENA 07

XABIER MUNIBE IKASTOLA DBH

BURUTUTAKO EKINTZAK

Herriko kaleetako zaborrontzi etagaikako bilketako edukiontziakikertu ditugu.

Kontsumoari buruzko galdekizunaegin dugu kalean herritarrenartean.

Gure etxeetatik eramandakomaterialekin ikastolan trukaketa-denda antolatu dugu.

Hondakinak eta kontsumoariburuzko Oka erraldoian jolaseanaritu gara.

Kontsumoak guregan dueneragina aztertu dugu.

IRTEERAK

Lapatx zabortegia etakontsumo gela ezagutuditugu.

Badiolegiko hondakin urenaraztegia bisitatu dugu.

Emaus Gizarte Fundazioakduen Ekocenterrera joangara.

GSBra joan eta bertan sortzendiren hondakinak gertutikezagutu ditugu.

Legazpiko ontzien sailkapenplantan izan gara.

Ekintza honek

pentsarazi dit

12-

10-

8-

6-

4-

2-

0-Zabor asko bildu

dela iruditzen zait

Lurra garbi

aurkitu dut

Zakar ontziak ondo

erabiltzen dira

IKA

SL

EA

K

BAIEZERDIZKA

Page 6: TXOSTENA 07

GUREKONPROMISOPERTSONALAK

Lurrera ezer ez botaz, saiatuko gara gure ingurua beti garbimantentzen.

Paperezko orria ondo aprobetxatu eta betetakoan birziklatzera botakodugu.

Zerbait bota aurretik berriro erabiltzerik dagoen ziurtatu, norbaitekaprobetxatuz edo konponduz, zabor gutxiago sortzeko.

Opariak egiterakoan ahal den paper gutxien erabiliko dugu.

Etxean, ikastetxean bezala, erabiltzen ditugun pila, plastiko, paper,beira... dagokien ontzietara botako ditugu, kutsadura sahiestuz etabirziklapena erraztuz.

Ikastetxeko komunak garbi mantentzen saiatuko gara.

Ikastetxean ditugun ardurak ongi beteko ditugu.

Erosketak egiterakoan hondakin gutxien sortuko duena erostensaiatuko gara: produktu familiarrak, bilduki gutxiago dituztenak, poltsaedo gurditxoa eramatea, bertako produktuak erostea...

Azokara gehiagotan joatea bultzatuko dugu.

Ohialezko mukizapi eta ezpain-zapiak erabiltzea, paperezkoen ordez.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Page 7: TXOSTENA 07

UDALERAKO PROPOSAMENAK

Herriko kaleetan behaketa sakona egin dugu zikinkeria pilatzen diren tokiak ezagutuz eta edukiontzidesberdinak aztertuz. Puntu beltz ugari ikusi ditugu eta orokorrean, edukiontzi gehiagoren beharra ikustenda, beteta egoten direlako edo falta direlako. Auzo berriak ondo hornituta daudela uste dugu baina aldezaharrean, edukiontzi eta zakarrontzi gutxi daude. Hau honela izanik, komenigarria ikusten dugu Udalakontzien azterketa zehatza egitea eta ondoren, falta direnak jarri edo gehiagotan hustu araztea.

Txosten honekin batera, Udaleko arduradunei egindako azterketaren berri zehatza eman diegu, lagungarriizango delakoan. Edonola ere, proposamen honen barruan, alderdi hauek nabarmendu nahiko genituzke:

Edukiontzien inguruan:

Edukiontzi berriak ipintzerakoan, zulo handiagoa dutenak jartzea.

Zakarrontziak garbi eta txukun egon daitezen, berauen garbiketa eta zainketa maizago egitea.

Hondatutako edukiontziak eta zakarrontziak konpontzea edo berritzea. Aspalditik dago Geltoki jatetxearenatzealdean bat apurtuta, eta horrela herriko beste toki batzuetan.

Herrian zehar pilen eta arropen edukiontziak ugaritzea.

Herriko parkeetan haur ugari elkartzen dira meriendatzeko garaian. Edukiontzi hori txikiak ipiniz gero, sordaitezkeen hondakinak banatuta bildu eta birzikla daiteke.

Ibai ondo kalean eta Eroski aurreko edukiontzian arrain usain handia egoten jarraitzen du. Arrandegikoarduradunarekin beraiek sortzen duten hondakina nola atera ondo zehaztu beharko litzateke etakontrolatu.

Floreaga ikastetxeko bidean, aldapan, ez dago Bego dendara iritsi arte zabor pote txikirik. Beste espaloianhiru daude, baina egunero gora eta behera zenbat haur ibiltzen diren ikusita, ez legoke gaizki aldehonetan ere bakarren bat gehiago ipintzea.

Telefono mugikorrak eta bateriak jasotzeko Sasieta Mankomunitateak dituen ontzi arrosa modukoakipintzea eta bilketa zerbitzu honetaz informatzea.

Baserrietako hondakinak bildu ahal izateko edukiontziak jartzea baserri eremuetan.

Nahiz eta lehen ere edukiontzien inguruan zenbait kanpaina egin izan diren, herritar guztiei zuzendurikokanpainak egiten jarraitzea beharrezkoa dela iruditzen zaigu: hondakinak nola sailkatu ematen dituztenaholkuak, zaborra kaleratzeko ordutegia edukiontzi guztietan garbi ipini, gure etxeko hondakin guztianora doan ezagutu arazi... Horrrelako informazioa etengabe banatzea beharrezkoa da herritarrenkonpromisoa lortu arte.

Herriko kaleak garbi mantentzeko herritarrak sentsibilizatzea beharrezkoa dela uste dugu. “Kale garbia,kale alaia” izan daiteke era honetako kanpaina baten leloa.

Garbigunea, oraindik herritar askok ez dakite zer den. Jende artean egin ditugun galdetegietan erdiakez zuen ezagutu ere egiten. Garbigunea ezagutzeko eta bere erabilera bultzatzeko kanpaina egiteaproposatzen dugu.

Kontsumoa gutxitzeko kanpaina bereziak proposatzen ditugu: beharrezkoa bakarrik erosteren garrantzia,zerrenda egitea, etxetik poltsa edo gurditxoa eramatea...

Orain dela bi urteko aste berdean banatu ziren poltsa bihurtzen diren karteratxo gehiago banatzea,plastikozko poltsa gutxiago kontsumitzeko.

Birziklatzeko ontziak etxe guztietara banatzea.

Kanpainak:

Page 8: TXOSTENA 07

UDALERAKO PROPOSAMENAK

Zenbait lekutan hondakin asko dago eta oso itsusia egiten du (Matadeixe, Ugarte inguruan). Ibaigarbitzaileak egon beharko lukete edo sarriago garbitu beharbada.

Urola ibaia:

Araudiak:

Ezagutu dugu Udalak, etxeetako postontzietan propagandarik ez jasotzeko pegatinak banatzeko asmoaduela. Iaz luzatutako proposamenetako bat denez, txalogarria dela uste dugu. Hala ere, iruditzen zaigualde guztietan paperez zabaldutako propaganda besterik ez dagoela eta propagandak sortzen duenhondakina murrizteko Udaletik arautzea eskatzen dugu.

Kale garbiketaren araudia ez zaigu iritsi, edonola ere komenigarria ikusten dugu herritar guztiak araudiarenberri izatea.

Txakur kakak jasotzen ez dituztenekin kontrol zorrotzagoa mantentzea, behar bada isunak handituz.

Merkataritzaren inguruan:

Badakigu zenbait gauza Udalaren eskutik kanpo geratzen direla, baina herritarren kontsumoa hondakinenekoizpenarekin oso loturik dagoenez, uste dugu merkatariek lan asko egin dezaketela beraien bezeroeiaholkatuz. Horretarako noski, dendaria bera ere informaturikl egotea ezinbestekoa da. Hor egon daitekeudalaren zeregina. Atal honetan proposatzen diogu:

Dendetan zabor gehien sortzen dituzten artikuluak identifikatuta eta kontrolatuta izatea eskatzea.

Salmenta-guneetan poltsa, kartoi eta bildukiak ahal den gutxiena erabiltzea gomendatzea.

Produktu ekologikoak saltzen dituzten dendetan eta bertako azokan erostea bultzatzea.

Oreka moduko denda bat sortzea, bertako baserritarren produktuak ordutegi zabalagoan saltzeko.

Bestelakoak:

Jostailuak trukatzeko denda edo leku bat antolatzea gustatuko litzaiguke.

Hilean behin publizitatearekin, zuri beltzean inprimatutako liburuxka bat ateratzea.

Banketxeetatik iristen den eskutitz eta propaganda jaisteko moduak aztertzea.

Herritarrek Azkoitian sortzen diren hondakinak ezagutu eta osasunean izan dezaketen eraginaz jabetzeko,Udalak urtero txosten bat helaraztea.

Airearen kutsadura-maila orokorra (CO2, hautsa...) neurtzeko neurgailu bat jartzea.

Ibaira edo airera hondakin arriskutsuak isurtzen dituzten lantegiei kontrol estua ezartzea eta legeabetetzen duten ala ez ziurtatzeko begiraleak jartzea.

Ikastolako patioko iturriak konpontzea.

Bizikletan ibiltzeko ohitura bultzatzeko, bidegorria zabaldu eta bizikletentzat aparkalekuak jartzea,ikastetxeetatik hasita.

Ikastetxeetara eta lantegietara autoz jende asko mugitzen delako, auzo ezberdinetatik dabilen autobusajartzea jende gehien dabilen orduetan.

Azokan baserritarrek autoa lagatzeko tokia izatea.