U COOPERACiÓN ACADÉMICA - Universidad Iberoamericana · • Universidad Nacional Autónoma de...

Publicación cuatrimestralU IVERSIDAD IBEROAMERICANADirección de Cooperación AcadémicaProl. Paseo de la Reforma 880, Col. Lomas de Santa Fe01210 México, D. F.

COOPERACiÓN ACADÉMICAVolumen 1, Núm. 10, Abril, 2004

EN ESTENÚMERO

• Editorial

• Convenios

• Programas deIntercambio yCooperación

• Testimonio

• Becasy apoyosexternos

• Departamentos UIAIngeniería y CienciasQuímicas

• Distinciones yreconocimientos

• Foro académico

• Interdisciplina

6~1.~...,~~~!. ~.- . '.

LArERDAD NOS IlARA UBRFS ®

UNIVERSIDADIBEROAMERICANA

CIUDAD DE MÉXICO

• Mtro. Enrique González Torres, S.J.

Rector• Dr. Javier Prado Galán, S.J.

Vicerredor Académico• Mtro. Luis Núñez Gornés

Director de (ooperación Académica

Cooperación Académica

• Mtro. Luis Núñez Gornés

[email protected]

• He. Sonia Elizabeth Fernández Oroz(o

Subdirectora de Vinculación y

RelacionesAcadé[email protected]

• Mtra. Alejandra Santoyo Mora

Subdirectora de Apoyos para laSuperación Acadé[email protected]

• Mtra. Catherine Fanning Woodruff

Subdirectora de Intercambio [email protected]

www.uia.mx

Programas deGrado Conjuntos

na de las modalidades novedosas de Coope-ración Académica más recurrente en los últimosaños ha sido la de ofrecer programas acadé-micos, tanto de pregrado como de posgrado,

con doble o múltiple reconocimiento.Dado que se trata de programas que conllevan el

otorgamiento de grados académicos, requieren portanto de la autorización de los organismos competentes,así como de la equivalencia y/o revalidación correspon-dientes.

Si bien constantemente recibimos información deprogramas conjuntos, no en todos los casos se cuentacon las autorizaciones oficiales, en gran medida por losvacíos legales que existen en la materia. En la mayoría delos casos se trata de programas reconocidos por una uotra institución y sólo es posible obtener ambos recono-cimientos mediante estancias largas o revalidacionescomplicadas.

Se da también el caso de programas que ofrece unainstitución en otra, mediante acuerdos de cooperación,pero que de ninguna manera implica el que ambasinstituciones otorguen el grado.

En esta materia una vez más la Comunidad Europeanos da el ejemplo. En la 2" Sesión Plenaria del "SteeringCommittee for Higher Education and Research" delConsejo de Europa, celebrada en octubre de 2003, seaprobó la propuesta de una recomendación sobre elreconocimiento de programas conjuntos.

En dicha recomendación, se define programa con-junto al "reconocimiento de un grado de educaciónsuperior otorgado conjuntamente por, al menos, dosinstituciones de educación superior, sobre la base de unprograma de estudios desarrollado y/o impartido con-juntamente por esas instituciones y también en coope-ración con otras más."

La recomendación establece algunas característicasesenciales para que un programa académico pueda serreconocido como un programa de grado conjunto, entreotras:• "deben ser desarrollados y/o aprobados conjuntamen-

te por varias instituciones;• los estudiantes de cada institución participante deben

tomar parte activa en el programa de estudios enotras instituciones (aunque no necesariamente en to-das las instituciones participantes);

• la estancia de los estudiantes en las instituciones par-ticipantes debe constituir una parte sustancial delprograma;

• los periodos de estudio y las evaluaciones obtenidas enlas instituciones participantes deben ser reconocidastotal y automáticamente;

• Joint Degrees

Luis Núñez GornésDirector de Cooperación Académica

Director of Academic Cooperation

One of the newest and most recurring models ofAcademic Cooperation in recent years has been tooffer academic programs, both undergraduate andgraduate, with double or multiple recognition.

Given that thesejoint programs result in thegranting of academic degrees, they require theauthorization of competent entities of equivalenceand/or corresponding revalidation.

Although we constantly receive informationabout joint programs, in many cases they do no haveofficial authorization, which to a great extent is aresult of the legal vacuums that exist in these areas.In the majority of these cases,a program isrecognized by one or another institution, and it isOflly possible to obtain both recognitions throughlong stays or complicated revalidations.

There are also casesof programs that are offeredby one institution in another, through agreements ofcooperation, but which in no way imply that bothinstitutions 'grant a degree.

Concerning this topic, the European Communityonce again gives us an example. In the secondPlenary Sessionof the Steering Committee for HigherEducation and Researchof the European Counci!.celebrated in October 2003, the proposal of arecommendation for the recognition of jointprograms was approved.

In the aforementioned recommendation, "a Jointdegree shall be understood as referring to a highereducation qualification issuedjointly by at least twohigher education institutions on the basis of a studyprogram deve/oped and/or provided jointly by theseinstitutions, possibly also in cooperation with otherinstitutions. u

The recommendation establishessome essentialcharacteristics so that an academic program could berecognized as a joint degree program, among others:• "tbe programs are developed and/or approvedjointly by several institutions;

• students from each participating institutionphysically take part in the study program at otherinstitutions (but they do not necessarilystudy at allcooperating institutions);

• students' stays at the participating institutionsshould constitute a substantial part of the program;

• periods of study and examinations passed at thepartner institutions are recognized fully andautomatically;

• the partner institutions work out the curriculumjointly and cooperate on admission andexaminations. In addition, staff of participatinginstitutions should be encouraged to teach at

2 Universidad Iberoamericana

• las instituciones participantes trabajan conjuntamente el currículo y coope-ran en el proceso de admisión y evaluación. Adicionalmente, el personal delas instituciones participantes debe ser animado a enseñar en las demásinstituciones contribuyendo, así, al programa conjunto;

• una vez que han concluido la totalidad del programa, los estudiantes obtie-nen, bien el grado de cada una de las instituciones participantes, bien elgrado (generalmente un ..certificado" o ..diploma" no oficial) extendidocon-juntamente por las instituciones participantes."

México tiene un rezago importante en legislación de la Educación Superior.La Ley de Coordinación de Educación Superior vigente no se ha reformado en24 años. Muchas instituciones de educación superior de nuestro país han ini-ciado proyectos de cooperación con otras instituciones, nacionales y extran-jeras, con el propósito de hacer frente a los compromisos que nos impone elproceso de internacionalización de nuestros programas.

Sin embargo, y no obstante se cumpla con estándares internacionales,como los propuestos por la Unión Europea, es imperativo contar con unanormatividad que dé carta de naturalización a estos esfuerzos. Sólo así esta-remos preparados para el embate competitivo de universidades extranjerasque buscan establecerse en nuestro país. ¿ Por qué no hacer, entonces, alianzacon ellas, contando con una legislación moderna y más flexible?

other institutions contributing to the joint degree,• after completing the fuI! program, students either obtain the national

degree of each participating institution or a degree (usually an unofficial'certificate' or 'diploma') awarded jointly by the partner institutions."

Mexico has an important backlog of legislation in higher education.The current Law of Coordination of Higher Education has not beenreformed in 24 years. Many institutions of higher education in ourcountry have begun projects of cooperation with other institutions, bothnational and foreign, with the goal of facing the commitments that theprocess of the internationalization of our programs imposes on uso

Nevertheless, that international standards are met as the proposals forthe European Union, it is imperative to count on the norms that validatethese efforts. Only by this wil! we be prepared for the competitive rush offoreign universities to seek toestablish themselves in our countryWhy not, then, make an al!iancewith those universities, countingwith a modern and flexiblelegislation?

se o oN v E N

Para continuar participando en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y en la búsqueda de contribuir aldesarrollo integral de la investigación científica y tecnológica del país, el rector de la UniversidadIberoamericana Ciudad de México, Mtro. Enrique González Torres, S.J., firmó el correspondiente Convenio,ella de septiembre de 2003.Informes: Mtra. Alejandra Santoyo Mora, Subdiredora de Apoyos para la Superación Acadé[email protected]

• Sistema Nacionalde Investigadores

Firmados en Toulouse el 1 de septiembre y ratificados en la Ciudad de México el 11 de diciembre de 2003,han comenzado su operación dos documentos Convention de Collaboration dans le domaine del'Architecture y Convention des échanges entre professeurs et étudiants. El Departamento deArquitectura y Urbanismo ha mantenido relaciones académicas con la École d' Architecture de Toulouse desdehace tiempo, y ahora mismo un profesor de la UIA presta sus servicios allá, como profesor de intercambio.Informes intercambio de estudiantes: Mtra. Catherine Fanning, Subdirectora de Intercambio [email protected] intercambio de profesores: Mtra. Alejandra Santoyo Mora, Subdirectora de Apoyos para la SuperaciónAcadémica. [email protected]

ECOLEd1architecture

deTOULOUSE

Con el objeto de impartir conjuntamente el seminario "Derecho de los Energéticos", la Dirección deEducación Continua trabajó con la Barra Mexicana, Colegio de Abogados, A.e. un Convenio deColaboración, cuyos términos fueron aprobados el 9 de septiembre de 2003.

• Barra Mexicana,Colegio de Abogados, A.e.

La Dirección de Educación Continua con apoyo del Departamento de Arte tuvo a su cargo la impartición deldiplomado "Nuevos lenguajes del Arte Contemporáneo", posible gracias al Convenio de Colaboraciónsuscrito el 17 de septiembre de 2003 con la Fundación Oiga y Rufino Tamayo, A.e.

• Fundación Oiga yRufino Tamayo, A. e.

El 22 de septiembre de 2003 fue renovado el Convenio Marco de Cooperación Educativa con laFundación Carolina, toda vez que han variado los criterios de aplicación de las becas conjuntas para formaciónde docentes y personal directivo, en programas de especialización, maestría y doctorado así como paraestancias cortas de investigación en universidades españolas.Informes: Mtra. Alejandra Santoyo Mora, Subdirectora de Apoyos para la Superación Académica.alejand [email protected]

• Fundación Carolina

(OOPERAClÓNACADÉMICA

• Delegación Miguel HidalgoGobierno del Distrito Federal

• ADMIC Internacional, A.e.

• Secretaría de EducaciónPública

FORDHAMNew York City's Jesuit University

• Université PantheonAssas-Paris 11

• Fideicomiso del ProgramaNacional de Financiamiento al

Microempresario

• Universidad NacionalAutónoma de México!Universidad Carlos III

de Madrid

El Departamento de Historia desarrolla un proyecto de investigación denominado "Identidades vecinales entorno a sitios históricos de las Colonias Pensil ubicadas en la Delegación Miguel Hidalgo", que se inscribe enlo que se ha dado en llamar "la historia social a través del análisis de la disposición espacial y configuraciónarquitectónica de edificios y viviendas correspondientes a sociedades específicas". Para garantizar el apoyo, el29 de septiembre de 2003 los representantes institucionales firmaron el Contrato de Servicio Núm. 0112:Mtro. José Ramón Ulloa Herrero, Vicerrector Académico, y Lie. Oscar E. Martínez Velasco, Director General deAdministración de la Delegación Miguel Hidalgo del Gobierno del Distrito Federal.

Un Contrato de Servicios de Capacitación con ADMIC Internacional, A.C, para impartir el curso "Desarrollode Habilidades Gerenciales". fue gestionado por el Departamento de Psicología el S de noviembre de 2003.

El estudio "Planeación, ejecución y seguimiento de la evaluación externa delsegundo año de operación del Programa de Mejoramiento Institucional de lasEscuelas Normales Públicas (PROMIN), en su primera etapa, relativa a la valoración delProceso de su implementación, así como del impacto de su puesta en marcha", estábajo la responsabilidad del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación, cuyo titular, el Dr.Carlos Muñoz Izquierdo, se hará cargo del Contrato de Prestación de Servicios Profesionales firmado el6 de noviembre de 2003.

El 11 de noviembre de 2003, en el marco de la visita que una delegación de la UIA Ciudad de México cumpliópor varias universidades norteamericanas, el Rector, Mtro. Enrique González Torres, S.J., se encontró con suhomólogo, el Dr. Joseph M. McShane, S.J., President de Fordham University, para firmar un Agreement ofAcademic Collaboration. Este nuevo compromiso amplía la red formal de relaciones con instituciones queviven la tradición jesuítica de educación superior, y logra realizar los deseos de ambas universidades, que desde1996 buscaban estrechar su contacto. El documento posibilita el intercambio de estudiantes, profesores einvestigadores así como los proyectos de investigación conjunta, y deja la puerta abierta a nuevos espacios detrabajo que sean identificados en el curso de la relación interinstitucional.Informes intercambio de estudiantes: Mtra. Catherine Fanning, Subdirectora de Intercambio [email protected] intercambio de profesores: Lie. Alejandra Santoyo Mora, Subdirectora Apoyos para la Superación Acadé[email protected]

El Departamento de Derecho ha visto ampliada su gama de contactos oficiales internacionalescon el Convenio suscrito con la Université Pantheon-Assas Paris 11. Las dos universidadestienen como prioridad favorecer las relaciones entre estudiantes y docentes mexicanos y •franceses, y desarrollar el conocimiento de los dos sistemas jurídicos, dada la competencia que •en el campo ambas tienen. El documento fue firmado en lenguas española y francesa, los días22 de octubre y S de enero, por la Sra. Jacqueline Dutheil de la Rochére, Président, y el Mtro.Enrique González Torres, S.J., Rector.

EllO de febrero arrancó la investigación "El impacto del microfinanciamiento en la calidad de vida de mujeresde la zona centro del país beneficiadas por el Programa Nacional de Financiamiento al Microempresario(PRONAFIM): estudio de unidades domésticas", que por un lapso de ocho meses realizará el Departamento dePsicología, bajo la responsabilidad operativa de la Mtra. Sara Rodríguez Mata. Para estipular las condicionesfue necesario firmar un Convenio de Colaboración con el Fideicomiso del PRONAFIM.

En las ciudades de México, el 11 de febrero, y Madrid, el 16 de febrero, fue firmada la Carta de Intencióncon la que la Universidad Iberoamericana, A.C, la Universidad Nacional Autónoma de México y la UniversidadCarlos III de Madrid se comprometieron a colaborar en la realización de un "Diccionario de Artistas Mexicanosdel Siglo XX", mismo que será presentado en diversos formatos: impreso, DVD-ROM e internet. La UIA, através del Departamento de Arte, y la UNAM, como coeditoras se encargarán de la investigación, selección,ampliación y actualización de los datos concernientes a artistas, galerías, críticos, comisarios, revistas y otrosagentes implicados, a fin de que el contenido de ARCO-DATA México sea una realidad. El proyecto final serállevado a cabo por la Universidad Carlos 111 de Madrid, a través de su Facultad de Humanidades yComunicación/Instituto Miguel de Unamuno.


INSTITUTO MEXICANO DE LA RAOIO

• Pontificia Universidad]averiana-Bogotá

• Comunidad Universitariadel Golfo Centro, A. C.I

Instituto Tecnológico y deEstudios Superioresde Occidente, A. e.

• Fomento CulturalBanamex, A.e.

• Philosophisch- TheologischeHochschule Sankt Georgen,

Theologische Fakultat

• Centro Inter, S.A. de e.V.

FundaciónPrensa y DemocraciaMéxico, A.c.

El 26 de febrero, en el Auditorio Fernando Bustos, la Directora General del Instituto Mexicano de la Radio(IMER), Sra. Dolores Béistegui, y el Rector, Mtro. Enrique González Torres, S.J., firmaron el Convenio Generalde Colaboración, que establece las bases para proyectos radiofónicos conjuntos, cuya pretensión esimpulsar, divulgar y promover los conocimientos cientificos y tecnológicos, la educación y la cultura universal,en beneficio de la sociedad mexicana. En principio, el Departamento de Comunicación, a través de Ibero 90.9Radio, y el Departamento de Arte, fungen como responsables operativos para generar coproducciones yprogramas radiofónicos .

En el marco de la visita realizada a la Pontificia Universidad Javeriana, de Bogotá, el Rector, Mtro. EnriqueGonzález Torres, S.J., firmó el 23 de febrero cuatro instrumentos que renuevan los lazos de cooperación entrelas dos hermanas universidades jesuiticas: un Convenio General de Colaboración Académica y tresAcuerdos Específicos: uno de Superación Académica, otro de Intercambio de Profesores eInvestigadores y uno más de Intercambio de Estudiantes. Ver nota completa de la visita en sección LaUIA en la red jesuita de Educación Superior.Informes intercambio de estudiantes: Mtra. Catherine Fanning, Subdirectora de Intercambio Estudiantil.

[email protected]

Informes intercambio de profesores/investigadores y superación académica: Mtra. Alejandra Santoyo Mora,

Subdirectora de Apoyos para la Superación Académica. [email protected]

Considerando que el desarrollo y la problemática del Sistema Educativo Nacional traen consigo una necesidadcreciente de investigadores educativos de alto nivel en un número mayor del que actualmente existe, laComunidad Universitaria del Golfo Centro, A.c., conocida como UIA Puebla, el Instituto Tecnológico y deEstudios Superiores de Occidente, A.e. (ITESO), y la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, decidieronintegrar sus esfuerzos para impartir de manera coordinada el Programa de Doctorado Interinstitucional enEducación. El Convenio de Colaboración, que establece los términos y condiciones de su operación, fuefirmado el 26 de marzo por los rectores de las tres universidades: Arq. Carlos Velasco Arzac, S.J., Ing. HéctorManuel Darío Acuña Nogueira, S.J., y Mtro. Enrique González Torres, S.J., respectivamente. El Departamentode Educación, en voz de su director, Dr. Javier Loredo Enríquez, ha explicado que el modelo funcionará portrienios en cada sede, comenzando la Ibero Puebla, luego la UIA Ciudad de México y finalizará eIITESO .

El seminario "Panorama de la pintura mexicana en el siglo XX" fue impartido conjuntamente por FomentoCultural Banamex, A.e. y la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, bajo los lineamientos establecidosen el Convenio de Colaboración celebrado el 6 de enero .

El Departamento de Ciencias Religiosas alcanzó un Convenio General de Intercambio ~Académico con la Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, TheologischeFakultat. dirigida por los jesuitas en Frankfurt am Main, Alemania. El convenio, firmado el 26de marzo por los rectores de las partes, Prof. Dr. Helmut Engel, S.J. y Mtro. Enrique GonzálezTorres, S.J., expresa la decidida voluntad de colaborar con acciones sustantivas de docencia,investigación, superación académica y difusión .

La Dirección de Educación Continua promovió la suscripción de un Contrato de Prestación de Servicioscon Centro Inter de Servicios, SA de C.v., para garantizar la impartición del diplomado en "HabilidadesDirectivas", vigente de abril a agosto 2004.

En ceremonia realizada el 22 de abril, en el aula Xavier Scheifler, S.J., la Universidad Iberoamericana Ciudadde México firmó un Convenio de Colaboración con la Fundación Prensa y Democracia México, A.e., en elque se establecen las condiciones de operación del Programa de Becarios que la Fundación abre a partir deotoño 2004, con el apoyo del Departamento de Comunicación de la UIA. El programa ofrece un conjunto deactividades de capacitación continua para periodistas' de México y, en conjunto, ambas instituciones apoyarány animarán el periodismo de investigación y promoverán la investigación académica de los problemas en elperiodismo mexicano contemporáneo, con las finalidades de: aumentar el conocimiento especializado deperiodistas mexicanos en las áreas que cubren, aumentar los niveles de profesionalismo y las normas éticas enel periodismo en los Estados Unidos Mexicanos, construir una red de periodistas mexicanos comprometidoscon altos estándares profesionales y respeto a las normas éticas, y ofrecer oportunidades de entrenamientopara periodistas que viven fuera del Distrito Federal. Ante la presencia de representantes de las partes, sustitulares firmaron el documento: Líe. Fernando Gerardo Chico Pardo y Mtro. Enrique González Torres, S.J.


PROGRAMAS D E INTERCAMBIO y COOPERACiÓN

IAcadémicos UIAen otras instituciones

Actividades internacionales

• El Mtro. Jorge Meza Aguilar,Coordinador de la Licenciatura enDiseño Gráfico, presentó laponencia "Graphic DesignEducation for Latin America in thedigital era", en el 2nd InternationalSymposium of Interactive MediaDesign Conference, organizado porel Departamento de ComunicaciónVisual de la Yeditepe Üniversitesi,del 5 al 7 de enero, en Estambul.

• Hasta Santiago de Chile viajó elDr. Carlos Muñoz Izquierdo,Director del Instituto deInvestigaciones para el Desarrollo dela Educación, INIDE, para presentarel trabajo" Hacia la construcción deun indicador comprehensivo de lacalidad de la educación", en elmarco de la Reunión de Expertossobre Indicadores Educativosorganizada por la Oficina Regionalde la UNESCOpara América Latinayel Caribe. Enero 20.

• Del 28 al 30 de enero y en elmarco del V SeminarioInternacional de EmblemáticaFilippo Picinelli, que en esta versiónllevó como tema "El emblema en eluniverso de la retórica. Problemasde texto, figura y contexto",académicos del Departamento deArte tuvieron una activaparticipación. La Lic. Paula MuesOrts, académica de tiempo,intervino en la Mesa 5: Motivos,tipos y conceptos, con "Los sietecolores de la pintura: tratadística yafirmación pública de la dignidaddel arte en el siglo XVIInovohispano"; la Mesa 6: Usos yproyecciones, fue moderada por elacadémico de asignatura, JaimeCuadriello. Además de ellos, laDra. Elena 1.Estrada Gerlero,Consejera externa del propioDepartamento, presentó" Laiconografía de la mujer apocalípticaen la época de Carlos V". El

Seminario se efectuó en el Auditorio del Institutode Investigaciones Históricas de la UNAM, en laCiudad de México.

• La ponencia "Producción electroquímicaacoplada de dióxido de cloro", preparada por losalumnos Rodrigo Mena-Brito Sánchez ySebastián Terrazas Moreno con apoyo del Dr.Jorge G. Ibáñez Cornejo, del Departamento deIngeniería y Ciencias Químicas, fue presentada porlos primeros en el XVI Congreso de la SociedadIberoamericana de Electroquímica, celebrado enSan José, Costa Rica, del 9 al 14 de febrero.

• Cinco académicos del Departamento deDerecho compartieron espacio con importantesjuristas nacionales e internacionales en elCongreso Internacional de Culturas y SistemasJurídicos Comparados, convocado paraconmemorar los 60 años del Instituto deInvestigaciones Jurídicas de la UNAM. El Dr.Miguel Rábago Dorbecker expuso" El acceso ala justicia en caso de litigio internacional",abordando aspectos como necesidad, asistenciasjudicial gratuita y cautio iudicato solvi. Por suparte, la Dra. Celia Blanco Escandón trabajó "Elnuevo proceso penal en América Latina", mientrasel Mtro. Raúl Jaime González Schmal se refirióa "La configuración constitucional del Estado laicoen México". A su vez, el Mtro. José LuisCaballero Ochoa, coordinador de la Maestría enDerecho de los Negocios Internacionales, fueinvitado a presentar "Una vuelta a los principiossobre Derechos Humanos en la ConstituciónMexicana", con una reflexión desde el DerechoComparado. Finalmente, el Lie. Elí RodríguezMartínez disertó sobre los problemas en torno alsurgimiento de los estatutos personales durante suintervención titulada" El artículo 2° constitucionaly los conflictos de leyes en materia de DerechosIndígenas".

• En el taller "The End of Public Space in the LatinAmerican City?", convocado por el College ofLiberal Arts de la University of Texas-Austin, el Dr.Roger Magazine Nemhauser, académico delDepartamento de Ciencias Sociales y Políticas ymiembro del Sistema Nacional de Investigadores(SNI), dictó la charla "Street Children, Public Spaceand State Indifference in Mexico City". Estaactividad tuvo lugar los días 4 y 5 de marzo.

• La Directora del Departamento de Historia, Dra.

Perla Chinchilla Pawling, y la Mtra. TeresaMatabuena y Peláez, Coordinadora del área deAcervos Históricos de la Biblioteca y quien tambiénes Directora de la Asociación Mexicana de Archivosy B·ibliotecas Privados, A. C, participaron en elSimposio México-Alemania. Percepciones mutuasen impresos, siglos XVI-XVIII, que del 8 al 11 demarzo se realizó en el Centro de Estudios deHistoria de México, de CONDUMEX.

• Con el trabajo "Temporalidad y textualidad en Ala hora y en la hora de Hugo Rascón Banda y Luisde Tavira", el Dr. José Ramon Alcántara Mejía,del Departamento de Letras y miembro del SNI,participó en el 9° Congreso de Literatura MexicanaContemporánea, que tuvo como sede la Universityof Texas-EIPaso, en los Estados Unidos, los días 6,7 Y 8 de marzo. En este mismo congreso, el Dr.Samuel Gordon Listokin, igualmente académicode Letras y miembro del SNI, ofreció su visión delas "Estéticas de la brevedad en la poesíamexicana".

• La Directora del Departamento de Psicología,Dra. Rosalba Leonor Bueno Lázaro, acudió a laReunión Anual de la International PsychoanalyticalAssociation, celebrada del 8 al 12 de marzo, enNueva Orléans.

• En la ciudad de Guanajuato, México, del 23 al26 de marzo, en la Universidad de Guanajuato, sellevó a cabo la VIII Reunión Internacional de laMinería Latinoamericana, donde la Dra. Jane-DaleLloyd Daley, académica del Departamento deHistoria y miembro del SNI, presentó el trabajo"Los rancheros norteños y la minería comoactividad complementaria 1886-1912".

• El ya mencionado Dr. José Ramón AlcántaraMejía, presentó "El tejido de la acción: lareterritorialización de la regionalidad en el teatro",durante el XI Encuentro Internacional deInvestigación Teatral. El encuentro fue organizadopor la Asociación Mexicana de InvestigaciónTeatral, de la cual el Dr. Alcántara es sociofundador, y tuvo lugar en Mérida, Yuc., del 25 al27 de marzo.

• El Mtro. Ernesto Alejandro MendozaÁlvarez, Director del Departamento de FísicayMatemáticas, acudió representando a laUniversidad Iberoamericana Ciudad de México, a laReunión Sectorial en el ámbito de las Ciencias, dela Federación Internacional de UniversidadesCatólicas (FIUC), celebrada del 25 al 28 de marzo,en Roma. En dicha reunión el Mtro. Mendozapresentó el tema "Desarrollo Científico yNeutralidad en la Ciencia", dentro del taller detrabajo "La Ciencia al Servicio del Hombre".

• La Dra. Araceli Delgado Fresán asistió al Taller"Lovaina" - Bolonia y América Latina, organizado y

es-


acogido por la Université Catholique de Louvain ensu sede de Louvain-Ia-Neuve, del 31 de marzo al 1de abril. El taller se planeó con el objetivo deconstruir, a partir de las experienciaslatinoamericanas de reforma de la educaciónsuperior y del proceso de convergencia de laeducación superior europea, un conjunto depropuestas que serán presentadas en nombre delas universidades latinoamericanas y europeas, alos jefes de estado reunidos en mayo de 2004 enGuadalajara (México) El 2 de abril asistió al"Diálogo académico y científico" organizado por elMisterio de Relaciones Exteriores belga en elCastillo de Val Duchesse, en Bruselas. La Dra.Delgado, académica de la Dirección de Serviciospara la Formación Integral, asistió para asegurar lapresencia de la UIA en tan importante reunión yevaluar la pertinencia de que nuestra universidadse incorpore en el proyecto "6 X 4 UEALC, seisprofesiones en cuatro ejes: un diálogouniversitario", que la Asociación Columbusconjuntamente con el CENEVALpresentaron endicha reunión.

• En la Reunión Anual 2004 de la PopulationAssociation of America, llevada a cabo del 1 al 3de abril, en Bastan, la Dra. Graciela Ma. TeruelBelismelis, académica del Departamento deEconomía y miembro del SNI, compartió su trabajotitulado "The Role of Parental Schooling vs.Cognitive Ability on Child Health". En la Reunióntambién presidió la mesa "Child Health andEducation in Developing Countries".

• Del 16 al 18 de abril tuvo lugar la Reunión de laAssociation of Catholic Institutes for the Study ofEducation (AClSE),en Bastan, a donde se desplazópara participar el Dr. Arturo Sáenz Ferral,Director de la División de Estudios Disciplinares.

• Dos integrantes de la Dirección de ServiciosEscolares,Lic. Gerardo Arias Gómez e Ing.Roberto Serna Herrera, acudieron del 18 al 23de abril al Congreso Anual de la AmericanAssociation of Collegiate Registrars and AdmissionsOfficers (AACRAO), efectuado en Las Vegas.

Actividades nacionales

• Los días 23 y 24 de enero, en Puebla, Pue., sereunió la Junta de Gobierno de la AsociaciónMexicana de Miembros de Facultades y Escuelasde Nutrición (AMMFEN), con el objeto de mejorarel nivel de las escuelas de nutrición del país. Enesta reunión estuvo presente la Lic. Ana BerthaPérez Lizaur, Coordinadora de la Licenciatura enNutrición.

• A invitación del Presidente de la Comisión deVivienda de la L/X Legislatura de la Cámara deDiputados, la Psic. Elena Solís Pérez, responsablede la Oficina de Vivienda del Departamento deArquitectura, coordinó el Seminario Innovación y

calidad en la vivienda, dirigido a legisladores,asesores y representantes de organizacionessociales así como a funcionarios de la ComisiónNacional de Fomento a la Vivienda. Lasinstalaciones del Palacio Legislativo fueron sede delseminario efectuado del 26 al 30 de enero.

• El Dr. Carlos Soltero González, S.J., Directordel Departamento de Ciencias Religiosas, yelMtro. Javier Quezada Del Río, académico,participaron en la XV Asamblea de la Asociaciónde Biblistas Mexicanos, celebrada los días 27, 28 Y29 de enero, en Ialapa, Ver.

• Con la intervención" Búsqueda de gas calienteen nebulosas planetarias" la Dra. Anabel ArrietaOstos, del Departamento de Físicay Matemáticas,participó en el Congreso de ObservaciónAstronómico Profesional, que tuvo lugar del 28 al30 de enero, en San Pedro Mártir, B. C.

• La ponencia "Reforma Económica, distribucióndel Ingreso y Política Social en México", fuesustentada por el Mtro. Rodolfo De la TorreGarcia, Director del Instituto de Investigacionessobre Desarrollo Sustentable y Equidad Social,IIDSES,en el Encuentro "30 Años de Política Socialen México", específicamente en la Mesa 9dedicada a la Política Económica y Política Social. ElEncuentro fue organizado por el Centro deInvestigaciones y Estudios Superiores enAntropología Social (CIESAS),el InstitutoTecnológico y de Estudios Superiores de Occidente(ITESO),y la Secretaría de Desarrollo Social(SEDESOL),del 28 al 30 de enero.

• El Mtro. Abelardo Rodríguez González,académico del Departamento de Diseño,representó a la UIA en la XIII Reunión-AsambleaNacional Ordinaria de Representantes de Escuelasde Diseño Gráfico (ENCUADRE),que del 12 al 14de febrero se llevó a cabo en Aguascalientes, Ags.

• "EI Gobierno Local del Futuro: Nuevo Diseño delMunicipio", fue el título de la ponencia sustentadapor la Dra. Silvia Bolos Jacob, académica delDepartamento de Ciencias Sociales y Políticas ymiembro del SNI, en el marco del Tercer CongresoNacional de la Red de Investigadores en GobiernosLocales Mexicanos, que se realizó en Oaxaca, Oax.,del 12 al 14 de febrero.

• El taller "Química en microescala paraBachillerato", preparado por la Quím. MaríaTeresa Morán Morán y la I.Q. GuadalupeCastañeda Ramos, del Departamento deIngeniería y Ciencias Químicas, fue impartido aprofesores del Colegio de Bachilleres deCampeche, del 12 al 14 de febrero, con valor de20 horas. Una versión similar, pero de 12 horas,fue dirigida a los académicos del Colegio deBachilleres de Querétaro, en Cadereyta, Qro., del18 al 20 de marzo. Ambos talleres contaron con elpatrocinio de PROVITEC,compañía que fabrica los

equipos de vidrio técnico paralaboratorios en microescala.

• LaAsociación Nacional deUniversidades e Instituciones deEducación Superior (ANUlES),en elmarco de su Programa deEducación Continua ofreció del 16al 18 de febrero, el curso" Desafíospara la Educación Superior en elSiglo XXI: Los Nuevos Paradigmaspara el Aprendizaje", tomado porlas Mtras. Estrella Piastro Behary Teresita Gómez Fernández.

• Como parte de las actividadesenmarcadas en el convenio que laUIA mantiene con el InstitutoPotosino de Investigación enCiencia y Tecnología (lPICyT),elpasado 23 de febrero, el Dr.Guillermo Fernández Anaya,académico del Departamento deFísicay Matemáticas y miembro delSNI, dictó la conferencia"Preservación de propiedades ensistemas lineales MIMO, usandosustituciones por funciones SPRenel dominio de la frecuencia".

• Del 25 al 27 de febrero, la Mtra.Verónica Frutos Calderón y el Lic.Francisco Alvarado García,académicos del Departamento deEducación, tomaron al curso "Usoseducativos de Internet en laEducación Superior", impartido porla Asociación Nacional deUniversidades e Instituciones deEducación Superior

• En conjunto con el Dr. Luis FelipeLópez-Calva y en su calidad decoordinadores del Equipo Técnicodel Informe sobre DesarrolloHumano 2004, el Mtro. RodolfoDe la Torre García, Director delIIDSES,presentó" El reto deldesarrollo local", el 27 de febrero.

• La Mtra. María Estela EguiarteSakar, del Departamento de Arte,participó en el IX EncuentroMontessori en México "Viviendo laCreatividad", que organizó elCentro de Estudios de EducaciónMontessori, AC., y que tuvo lugardel 4 al 6 de marzo en Oaxaca,Oax.

• Con la conferencia "Nuevosresultados sobre la inestabilidad deJeans en sistemas diluidos", el Dr.Alfredo Sandoval Villalbazo,


académico del Departamento de Físicay Matemáticas y miembro delSNI, se sumó a las celebraciones de los 30 años de fundación de laUniversidad Autónoma Metropolitana. En su intervención, el Dr.Sandoval mostró resultados recientes del proyecto que desarrolla conapoyo del CONACYT.

• El Instituto del Banco Mundial convocó el 11 de marzo a unDiálogo Global sobre Aceleración en las Estrategias de Reducción dela Pobreza, en el que tuvo participación el Mtro. Rodolfo De laTorre García, Director del IIDSES.

• El Dr. Jesús Octavio Elizondo Martínez, académico delDepartamento de Comunicación y miembro del SNI, y el Mtro. LuisNúñez Gornés, Director de Cooperación Académica, representarona la UIA los días 11 y 12 de marzo en la LVIIAsamblea Ordinaria delConsejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Cienciasde la Comunicación (CONEICC), en la Universidad de Occidente-Unidad Culiacán.

• El módulo" Aprendizaje de las Ciencias: Química", integrante delDiplomado de Secundarias ofrecido por el Centro Nacional deEducación Química, corrió a cargo de la Quím. Martha ElenaIbargüengoitia Cervantes, académica de asignatura delDepartamento de Ingeniería y Ciencias Químicas, los sábados 13, 20Y 27 de marzo, y 3 de abril, para un total de 20 horas.

• El coordinador de la Licenciatura en Diseño Industrial, Mtro. ArielMéndez Brindis, participó en la Junta General de la AsociaciónMexicana de Escuelas de Diseño Industrial, DI INTEGRA, efectuada el22 de marzo, bajo los auspicios de la Universidad Autónoma deNuevo León, en Monterrey, N.L.

• El 26 de marzo el Programa de las Naciones Unidas para elDesarrollo, PNUD, desarrolló un "Taller de Introducción al DesarrolloHumano", en el que colaboró el Mtro. Rodolfo De la TorreGarcía, Director del IIDSES.

• Al Seminario "La Educación Superior en México", efectuado losdías 29 y 30 de marzo, en el auditorio de la Coordinación deHumanidades de la Universidad Nacional Autónoma de México,asistió el Mtro. Gerardo Gómez Farías Pimentel, de la Comisiónde Investigación adscrita a la Vicerrectoría Académica. El seminarioconstituyó una rica jornada en la que los participantes pudieronrevisar con expertos universitarios y gubernamentales, el estadoactual de la Educación Superior a fin de retroalimentarsemutuamente y con ello a sus instituciones de origen.

• Apoyar la formación y desarrollo de funcionarios y gestores devinculación de las instituciones de educación superior en México fueel objetivo del Curso: "Gestión de la vinculación", que la ANUlESofreció del 29 al 31 de marzo y al cual asistió la Lic. Patricia GarcíaCarvajal, Asistente para Convenios.

• Del 22 al 24 de abril y con apoyo de PROVITEC,el Dr. Jorge G.Ibáñez Cornejo y la Quím. Ma. del Carmen Doria Serrano,académicos de tiempo del Departamento de Ingeniería y CienciasQuímicas y miembro del SNI el primero, trabajaron un Taller deQuímica Ambiental en microescala, dirigido a profesores del Colegiode Bachilleres de Campeche.

o NT E s T M

Bénigne WillermozIngeniería Química • Université de Lille

esde muchos países lejanos la gente conoce Méxicocomo el país del tequila, de los cactus y de las ruinas.Pero en realidad, como siempre, son nada más prejuiciosy viviendo aquí me di cuenta de la riqueza del país. En

diciembre tuve la suerte de viajar un mes y conocer el sur de Méxicoy algunos países cercanos y me di cuenta de la diversidad de suspaisajes, desde las playas hasta los glaciares, desde gente muyabierta y con ganas de compartir su cultura hasta gente muy cerraday que ve a los extranjeros como un peligro.

Conoci también la comida mexicana y los problemas de estómagoque van con ella, por ejemplo, no es una buena idea comer pescadoen las playas antes de tomar el autobús durante 13 horas. Perodescubrí muchas especialidades desconocidas y realmente muysabrosas como el pozole, las tlayudas o el pulque ...

Una de las cosas más interesantes de México es su cultura. Casi cadaciudad del país tiene su propia historia desde las civilizacionesprehispánicas hasta ahora. Pero algunas ciudades me llamaron másla atención: Mérida, ciudad rica por sus monumentos de la colonia;Oaxaca, por sus pirámides que tienen más de 2500 años y SanCristóbal de las Casaspor sus ceües muy bonitas. Y aunque en 10años no me acordaré de lo que me enseñaron mis profesores sírecordaré esos lugares, pirámides, playas, volcanes y su cultura.

Muchas veces tenemos la certeza de que nuestra cultura tiene unamoral universal, que nuestra manera de vivir es la única queconviene. Pero tenemos mucho que aprender de los otros, las cosasque debemos hacer como las que no debemos hacer... Además, ennuestra sociedad actual debemos cada vez más conocer otrosidiomas, saber adaptamos a los cambios y los intercambios permitena los estudiantes ser más abiertos, independientes y adquirircapacidad para tomar decisiones. Los intercambios permiten conocerotras maneras de enseñar, aunque el contenido de las clases nocambia mucho, la manera de enseñar es muy diferente.

Tuve la suerte de ser el único alumno de intercambio en mi grupo,por lo que conocí muchos amigos mexicanos y pude salir con ellos aconocer lugares donde nunca van extranjeros, descubrir suscostumbres y me di cuenta de que los jóvenes no son tan diferentes.Por otro lado descubrí la dificultad de vivir en esta ciudad, su tráfico,las distancias, su contaminación y su pobreza. Pero más que todome di cuenta de que la riqueza viene de las diferencias y quetenemos mucho que aprender de cada uno. Regresaré a mi país conmuchas ganas de conocer otros países.

Quiero agradecer a las personas que se ocupan de los estudiantes deintercambio por su ayuda (migración, organización de eventos ...), amis maestras de español por su enseñanza y a la gente de este paísque me enseñó muchas cosas que no se aprenden en clase.

o


Intercambio Estudiantil y Programas para Extranjeros

• En primavera 2004, 14 países estuvieron representados por 93estudiantes de intercambio provenientes de 44 universidades deAmérica, Europa, Asia y Oceanía. En el mismo periodo académico310 estudiantes UIA llevaron nuestra presencia a 56 universidadesdel mundo.

• En este semestre las Pirámides de Teotihuacan, Puebla y su zonaarqueológica y la ciudad de Taxco integraron el programa de visitasofrecidas a los alumnos extranjeros. Todas contaron con un buennúmero de participantes pues tales experiencias constituyen unmedio espléndido de aprendizaje y práctica del español.

• El jueves 22 de abril, en el Aula Magna Santa Teresa, se realizóla tradicional entrega de constancias para los estudiantes UIA queparticiparon en el programa de intercambio durante el semestre deotoño 2003 y para los estudiantes internacionales del semestreprimavera 2004; se contó con la presencia del VicerrectorAcadémico, Dr. Javier Prado Galán, S.J.

• En el marco del programa de cooperación que la UIA mantienecon Senshu University, del Japón, en febrero alumnos japonesesrealizaron una estancia de cuatro semanas, durante las cualescursaron estudios de español y cultura mexicana. Los estudiantesvinieron acompañados por Tomonori Tamura, Coordinador deIntercambio Estudiantil, y Shino Koyawama, Coordinadora paraProgramas Especiales.

• El cuatrimestre enero-abril fue intenso en lo que a recepción devisitantes se refiere. Entre los representantes de universidadesextranjeras recibidos por la Subdirección de Intercambio Estudiantilse puede mencionar a: Dr. Krister Hakaanson, de Vaxjó University(Suecia); Prof. Greg White, University of the Sunshine Coast, Dr.Tony Adams, Director de Programas Internacionales de MacquarieUniversity, Prof, Trevor Grigg, Anne Keep, Christine Bundesen yAndrew Everett, de la University of Queensland, y Dra. ElizabethDean, del Departamento de Ciencias de Macquarie University(universidades australianas); Dr. Robert Stoddard, Director de laOficina de Relaciones Internacionales, y Dra. Layla Nimah,Académica de la Lebanese American University.

• Bajo el auspicio de varios organismos de cooperación, el 25 y 26de marzo, en la ciudad de Cuernavaca, México, tuvo lugar unaFeria de universidades europeas. La Mtra. Catherine FanningWoodruff, Subdirectora de Intercambio Estudiantil, sostuvo una seriede encuentros con sus homólogos representantes de lasinstituciones visitantes.

• Para discutir los asuntos relacionados con los elementosfundamentales de la internacionalización, la propia Mtra. Fanningparticipó en la reunión mensual del área metropolitana de laAsociación Mexicana para la Educación Internacional, AMPEI,el 21 de abril.

• Por segundo año consecutivo la Maestría en Proyectos para elDesarrollo Urbano, del Departamento de Arquitectura y Urbanismode nuestra Universidad, llevó a cabo el intercambio académico conla Faculty of Environmental Design de Calgary University bajo elconvenio institucional que celebraron ambas universidades, y quecontempla visitas recíprocas para que los alumnos cursen unprograma intensivo de una semana (56 horas) para conocer losaspectos del desarrollo urbano de la ciudad visitada. Este año, deiSal 10 de enero vinieron 15 alumnos canadienses, en tanto losalumnos de la Ibero fueron a Calgary del 26 de marzo al 10 de abrilpara una experiencia similar. En ambos casos los alumnos acudierona clases y conferencias impartidas por profesores especializados asícomo a visitas de campo y a entrevistas con las autoridades localesinvolucradas en la planeación urbana. Bajo este convenio también seha enviado a un alumno de la Ibero a estudiar un semestrecompleto a aquella facultad y se contó, en febrero, con la Dra.Sasha Tsenkova (planificadora urbana), quien ofreció variasconferencias en nuestra universidad.

• El 12 de abril un grupo de estudiantes de la Héigskolan iHalmstad (Suecia), desarrolló una intensa agenda de trabajo en elDepartamento de Ingenierías en el marco del Program InnovationEngineers 2004, y con el auspicio de una agencia sueca. El grupo,coordinado por el Lic. Eng. MSc. MBA Leif Nordin, Director ofProgram Innovation Engineering and Innovation Management, fueorganizado en pequeños subgrupos para facilitar el encuentro conlos responsables de los diversos programas de ingeniería. Al términode la sesión académica la Dirección de Cooperación Académicaofreció a los visitantes un almuerzo a base de bocadillos mexicanos.

(OOPERACIÓNACADÉMICA

• El Programa de

Académicos Visitantes,

concebido prioritariamente

para apoyar las actividades de

posgrado, promueve la

inserción de profesores de

universidades nacionales y

extranjeras en nuestra

universidad. En términos

generales se trata de estancias

cortas durante las cuales los

académicos desarrollan un

programa de trabajo que

integra docencia e

investigación. Adicionalmente

se busca que la visita

coadyuve a generar proyectos

conjuntos.

Académicos Visitantesen la UIA

En el cuatrimestre enero-abril 2004 se recibióa los siguientes académicos:

• Departamento de LetrasEl Dr. Ricardo Forster, distinguido académico de laUniversidad de Buenos Aires y asiduo visitanteen la UIA, en un curso intensivo abordó laproblemática del romanticismo como núcleogenealógico de la crisis de la modernidad en susdiversas vertientes filosófico-estético-políticas.Asimismo, durante su estancia del 9 al 19 defebrero dictó la conferencia titulada" Itinerarios dela Subjetividad". El Dr. Forster es Director delPrograma de Posgrado en estudios judíos de laUniversidad Nacional de Córdoba.

El catedrático de la University of London, Dr.William Rowe, fue invitado a sustentar el curso"De la conciencia trágica del romanticismo alestallido de las vanguardias", donde destacó eltema de los debates intelectuales de entreguerras: de Simmel a Benjamin y de Lukács aHeidegger. 28 de marzo-6 de abril.

su estancia, que fue del 10 al 16 de marzo,también dialogó con académicos deldepartamento huésped para sentar las bases de unproyecto que se realizará entre los Departamentosde Arte de ambas universidades.

Dé Peter Burke

• Departamento de DiseñoDel 12 al 21 de marzo la D.G. Miriam de LaCaridad Abreu, del Instituto Superior de DiseñoIndustrial, de Cuba (ISDI), condujo un seminariode 20 horas dirigido a profesores de tiempo yasignatura del Departamento de Diseño. Alfinalizar el seminario, se llevó a cabo una mesa detrabajo con los maestros participantes en la que secomentó y discutió sobre las diferencias ysimilitudes de los modelos de enseñanza del ISDI yde la UIA, y se detectó aquellos puntos en que losacadémicos de ambas instituciones puedentrabajar conjuntamente.

• Departamento de Ciencias Religiosas-Instituto de Investigación sobre DesarrolloSustentable y Equidad SocialEl Director de Studies in Economics onDevelopment and Econometrics de la Universityof Cambridge, Dr. Flavio Comim, realizó una visitadel 25 al 29 de marzo. Fue invitado para dirigir unseminario de investigación sobre la "Posibilidad decrear y aplicar indicadores de capability enMéxico" y dictar la conferencia sobre "Losdesafíos de una operacionalización de laspropuestas de Amartya Sen". Desde 1998 el Dr.Comim trabaja de manera preponderante elpensamiento de Amartya Sen, Premio Nóbel deEconomía 1998, y ha organizado variasconferencias internacionales para dar a conocer yprofundizar "the capability approach".

• Departamento de Ciencias Sociales yPolíticasDel 16 al 19 de febrero visitó nuestra Universidadel Dr. Darío Rodríguez, profesor del Instituto deSociología de la Pontificia Universidad Católicade Chile. Impartió el Seminario "Teoría de laOrganización", con la finalidad de presentar losavances que se han dado en este campo con laaplicación de la Teoría de Sistemas de NiklasLuhmann y utilizando casos prácticos.

• Departamento de ArtePara dictar la conferencia titulada: "The Rise ofVisual Culture" se contó, del 16 al 20 de febrero,con la presencia de Peter Burke, Catedrático de laUniversity of Cambridge y miembro delEmmanuel College. El historiador vino a Méxicopara participar en el Coloquio Internacional "Lospinceles de la historia. Imagen, memoria y poder(1680-1955)", en el museo Nacional de Arte,MUNAL, al lado de colegas como David Brading yJean Meyer. El Dr. Burke fue invitado por elDepartamento de Arte en colaboración con laDirectora y curadores del MUNAL.

Proveniente de la Universidad de Granada, elDr. Ignacio Henares, Catedrático Numerario de laFacultad de Filosofía y Letras, impartió tres clasesdentro del curso" Arte del barroco al neoclásico".Además compartió en sesión abierta al público laconferencia magistral" El retrato en la pinturaespañola de Velázquez a Goya". En el marco de


B E e sA y

G racias a los apoyos concedidos por múltiplesorganismos, la Universidad IberoamericanaCiudad de México ha podido fortalecer sus

Programas Académicos.

ANUlES• La Red ANUIES-EDUSAT,integrada en 1998 con lafinalidad de coadyuvar al desarrollo de los programasde docencia, investigación y extensión de lasinstituciones de educación superior afiliadas a laANUIES,-viene realizando acciones diversas decapacitación, actualización y difusión para fortalecer laeducación superior. El 10 de febrero la ANUlES entregóa la UIA un decodificador y el manual deinstalación respectivo, que permitirá a Iber090.9Radiomigrar a la nueva plataforma tecnológica de la RedEDUSAl

• Donó la ANUlES, además, cinco juegos defascículos relacionados con personas con algúntipo de discapacidad, coeditados en colaboracióncon algunas Comisiones de Derechos Humanos yasociaciones que promueven el libre acceso y laconvivencia. Uno de los juegos obra en poder de laBiblioteca "Francisco Xavier Clavigero", en tanto losdemás fueron canalizados a los planteles del SistemaEducativo Universidad Iberoamericana.

The John D. and Catherine T. MacArthur Foundation

• El Programa Universitario de Derechos Humanosrecibió un importante fondo otorgado por la John D.and Catherine 1MacArthur Foundation, en apoyo alas actividades que tiene programadas para el trienioque va del 10 de abril de 2004 al 31 de marzo de2007. Para hacer efectiva la donación tubo que serfirmado el Acuerdo correspondiente.

Consejo Nacionalpara la Cultura y las Artes• "México en Francia" lleva por nombre el CD-ROMinteractivo, recuento del legado artístico y cultural denuestro país resguardado en el territorio galo. Lainvestigación coordinada por Miguel Gleason,egresado de Comunicación, fue apoyada por elConsejo Nacional para la Cultura y las Artes(CONACULTA).Se trata de un espléndido trabajo declasificación, ordenación y diseño llevado a cabo pormexicanos y franceses, y se convierte en referenciaobligada para apreciar la diversidad y riqueza de lacultura y arte mexicanos. Cientos de obras de artemexicano, entre las que sobresalen las de las culturasazteca y maya, pero también olmeca, mixteca,zapoteca y purépecha, aparecen dividas por épocashistóricas como Arte prehispánico, Códices, Artecolonial, México nacional y Arte contemporáneo.

A o y x o so s E T E R Np

Procter & Gamble• Becado por Procter & Gamble, José Ignacio GalloPérez, alumno del Departamento de Ingeniería yCiencias Químicas, realizó una estancia deinvestigación en la filial de dicha compañía en GranBretaña, durante Otoño 2003.

British Council• La exalumna del Departamento de Economía,Mercedes Arias Gordoa, obtuvo una beca del ConsejoBritánico para realizar los estudios de Maestría enDesarrollo Económico en la University of East Anglia,en Gran Bretaña.

Universidad de La Laguna (España)• La Mtra. Isabel Cruz Rodríguez, académica delDepartamento de Salud, viajó a la Universidad de LaLaguna, en España, para llevar a cabo investigaciónpara su tesis doctoral: "Pensamiento del Profesor,Creencias Pedagógicas". La estancia fue posible en elmarco del convenio que la universidad españolamantiene vigente con la UIA Puebla.

Instituto de Migraciones y ServiciosSociales (lMSERSOEspaña)-Instituto Nacionalde Personas Adultas Mayores (lNAPAMMéxico)• Con el propósito de realizar trabajos deinvestigación de la tesis de Maestría enGerontología, el Prof Juan Vega Lomelí, académico delDepartamento de Salud, estuvo en a la UniversidadAutónoma de Madrid, España. El Prof. Lomelín obtuvoapoyo tanto del INAPAM como deIIMSERSO.

Ministerio de Asuntos Exterioresde España• Con el apoyo del Ministerio de Asuntos Exterioresde España, el M. e José Monroy Ruiz, académico delDepartamento de Salud, realizó parte de suinvestigación "Obtención y evaluación de agentescardiovasculares, analgésicos y antinflamatorios a partirde Alimentos", en la Universidad de Salamanca.

Secretaría de Relaciones Exteriores, SRE• En el marco del Programa de CátedrasPatrimoniales, la SREpagó los boletos de avión delas Oras. Ma. Soledad Pérez Lizaur y Emiko SaldívarTanaka, académicas del Departamento de CienciasSociales y Políticas, y del Mtro. lIán Semo Gorman, delDepartamento de Historia, quienes participaron en elSeminario Binacional "Globalización yDiferencias", que tuvo lugar en Fordham University,en Nueva York.

• El Consejo Nacional deCiencia y Tecnología, através del Programa deFormación, Desarrollo y

SOP . CONACYT Consolidación de Grupos

de Investigación, posibilitó laRepatriación de los Doctoressiguientes: Anabel Arrieta Ostos, quienviene del Space Telescope ScienceInstitute para realizar el proyecto:"Procesos irreversibles enastrofísica/gas interestelar": José JobFlores Godoy, quien obtuvo sudoctorado en la Arizona StateUniversity y desarrollará el proyectode investigación: "Controlar latemperatura en hornos dedifusión/depósito por vapor químicoutilizados en la manufactura dedispositivos semiconductores"; ambosfueron postulados por elDepartamento de FísicayMatemáticas;en tanto Pedro Alejandro FloresCrespo, proveniente de la University ofYork, se adscribe al Instituto deInvestigación para el Desarrollo de laEducación con el proyecto" Funciónsocial de la Educación".

• Además, el CONACYT concedióbeca a David Mulato Martínez,exalumno de la Licenciatura enEconomía, para llevar a cabo losestudios de Maestría en Economiaen la Universidad Torcuato di Tella, enArgentina.

• Gracias a la Comisión México-Estados Unidos para el IntercambioEducativo y Cultural, COMEXUS, el Dr.Antonio Flores Tlacuáhuac, académicodel Departamento de Ingeniería yCiencias Químicas y miembro delSistema Nacional de Investigadoresnivel 1, obtuvo apoyo para llevar acabo una estancia posdoctoral en laCarnegie Mellon University, en losEstados Unidos.

University ofCalifornia- Berkeley• Gracias al apoyo de la University 01California-Berkeley, la Bio/. DulceMaría Ramos Mora, Coordinadora delPrograma de Medio Ambiente(PRISMA), tomó el SummerCertificate Course in SustainableEnvironmental Management,ofrecido por esa universidad.


u. s. Agency for International Development• Como parte del Programa Enlaces/TIES (Training, Internship, Educationand Scholarhips), del gobierno de los Estados Unidos, los Departamentos deEconomía y de Ciencias Sociales y Políticas recibirán un importante apoyo para laformación de profesionales en políticas públicas y el desarrollo de una maestríaen esta línea. El proyecto fue formulado conjuntamente con la University ofChicago, y prevé el desarrollo de investigaciones en el campo de las políticaspúblicas, estancias profesionales, intercambios y becas. La idea principal esexaminar problemas de desarrollo mutuos y colaborar en alianzas estratégicasque contemplen soluciones de apoyo al desarrollo armónico de México. Eslasegunda ocasión que la UIA recibe un soporte financiero de esta naturaleza.

RED E S C Á T E D R A Sy

RED ALFA EPI

alfaEl proyecto ALFA·EPI (Educación para la Paz y laInterculturalidad) ha entregado su informe final a laComisión Europea luego de que oficialmente

culminó el 7 de octubre de 2003, después de dos años de operación. Loscompromisos establecidos fueron alcanzados en su totalidad: se elaboró undiseño de los materiales como base para un master internacional on line,en el que la UIA, a través del Programa de Derechos Humanos, tuvo a sucargo los módulos de especialización en Organismos no Gubernamentales;se puso en marcha la página web del proyecto radicada en la Universidadde Deusto, titular del proyecto: www.relint.deusto.es/ALFA_EPI/alfa.asp; seestudiaron las posibilidades de ubicación del master para su oferta alpúblico, y la plataforma elegida fue ALUD, de Deusto, por sus aspectospedagóg icos: http://plataforma.deusto.es/entrada.asp.

PROGRAMAIBEROAMERICA ODE DERECHO

DE LA INFORMACIÓN

"M edios de Comunicación"fue el tema del forouniversitario" Hacia unanueva cultura de la

legalidad", convocado para reiniciar a lasactividades del Programa Iberoamericano de Derecho de la Información. El29 de enero se reunieron funcionarios gubernamentales, académicos yperiodistas relacionados con el tema, además de alumnos de laslicenciaturas en Comunicación y en Derecho. En el foro participarontambién: el Instituto Tecnológico Autónomo de México, la UniversidadNacional Autónoma de México, la Universidad Autónoma Metropolitana yla Universidad La Salle-México.

CANAL 22/TELEVISIÓN CULTURAL

En el foro de TV del Departamento de Comunicación,y con servicio de transmisión a todo el país vía la RedEDUSAT,el cineasta Carlos Bolado aportó sus

conocimientos sobre "El documental en pantalla chica", el15 de marzo. Bolado charló acerca de los límites y lasventajas de producir documentales para lenguajestelevisivos, compartió su experiencia como documentalistatrabajando proyectos para televisión cultural y pública, habló del caso dePBS(Public Broadcasting Service) en los Estados Unidos, así como de susúltimos proyectos. 21 obras integran su filmografía, entre la que destaca"Bajo California: el límite del tiempo" (1998), premiada con 7 Arieles, y"Promises" (2001), nominada al Oscar en la categoría de MejorDocumental.

PRESENCIA EN MEMBRECíAS

I(é))1" La Dra. Valentina Torres Septién Torres DI,"'m, dePosgrado, con la representación del Sistema EducativoUniversidad Iberoamericana, participó en la IX

ANUlES Reunión de Rectores de Cuba y México, celebradaen La Habana, Cuba, los días 6 y 7 de febrero. Asistieron 22representantes de lESmexicanas y se acordó impulsar elintercambio de profesores, proyectos de investigación, generar deprogramas de posgrados conjuntos, crear el portal ANUIES·MESpara ofrecer información de los avances de proyectos conjuntosde investigación. El Instituto Politécnico Nacional, de México, serásede de la reunión próxima, en 2006.

• En El Colegio de México se desarrolló el seminario "La comer-cialización de los servicios educativos: retos yoportunidades para las instituciones de educaciónsuperior", del 16 al 17 de febrero. El Dr. José Morales Orozco,SJ, asesor del rector, se hizo eco de la iniciativa de la ANUlESenmarcada en el plan de trabajo que para 2004 fuecomprometido en su pasada Asamblea.

• El 18 de febrero, en Santiago de Compostela, España, tuvolugar la 11Reunión de Rectores y Directores de lES de Méxicoy España. Al término se firmó la Declaración de Compostela quepretende coadyuvar a la construcción del Espacio Común deEducación Superior Unión Europea-América Latina-Caribe a travésde la cooperación iberoamericana. El Mtro. Luis Núñez Gornés,Director de Cooperación Académica, fue delegado por el Rectoren representación del Sistema Educativo UIA.

• Para presentar el "V Enc.uentro Internacional sobreCapacitación Profesional y Tecnologías de Educación. VirtualEduca 2004", la ANUlES conjuntamente con la UDUAL (Unión deUniversidades de América Latina) convocó a una sesióninformativa efectuada en la Universidad Nacional Autónoma deMéxico, el 11 de marzo. Por ibero on line participó el Lie. RicardoOtero.

• En la X Reunión Nacional de Responsables de CooperaciónAcadémica "Estrategias y mecanismos que faciliten latransferencia y reconocimiento de créditos para favorecer lamovilidad estudiantil", celebrada en la Universidad deGuadalajara los días 16 y 17 de marzo, se tomó el acuerdo deque la UIA Ciudad de México sea sede de la XI Reunión, en 2005.Lo anterior fue informado por los Mtros. Luis Núñez Gornés,Director de Cooperación Académica, y Catherine FanningWoodruff, Subdirectora de Intercambio Estudiantil, quienesrepresentaron a nuestra universidad.

• El pasado 26 de abril el Mtro. Luis Núñez Gornés, Director deCooperación Académica, asistió en representación del SEUIAa laXXI Sesión Ordinaria del Consejo de UniversidadesParticulares e Instituciones Afines (CUPRIA) de la ANUlES. Lasesión se llevó a cabo en la ciudad de Monterrey, en la sede delCentro de Estudios Universitarios.


PRESENCIA ENMEMBRECíAS

• • Del 2 al 6 deAP febrero, en LaHabana, se llevó a

cabo la Séptima JuntaConsultiva sobre el Postgradoen Iberoamérica, convocada porla Asociación UniversitariaIberoamericana de Posgrado.Fueron presentados asuntos deinterés para la UIA en general, ypara el posgrado en particular, delos cuales tomó nota la Ora.ValentinaTorresSeptién Torres,Diredora de Posgrado, quienacudió con la representación delSEUIA

PROGRAMAS DE INTERCAMBIO Y COOPERACiÓN

University of ChicagoIrving B. HarrisGraduate School

O/ Public Policy Studies

LOs proyectos conjuntos de la UIA con laUniversity of Chicago, en particular con laIrving B. Harris Graduate School of PublicPolicy Studies, comenzaron en 2001 con la

puesta en marcha del diplomado sobre "NuevaGerencia Pública y Política Social". Este exitosoprograma, con más de 100 egresados, iniciará sucuarta versión en Junio de este año con el nombre"Política Social: Diseño, Análisis y ExperienciasRelevantes". Además de contar con académicos dereconocido prestigio nacional e internacional, unaspecto importante de este diplomado lo constituyela participación, como docentes y alumnos, defuncionarios públicos de los niveles federal y localencargados de la instrumentación de programassociales, lo que permite vincular la parte teórica conla práctica misma de la política social.

Además del diplomado, a partir de 2002 se abrióun ciclo de seminarios sobre política social en elque académicos de la University of Chicago y de laUIA así como de otras instituciones educativas y deinvestigación en México exponen sus más recientesinvestigaciones. Este ciclo es de acceso libre y susobjetivos son, por una parte, el intercambioacadémico entre investigadores de México y losEstados Unidos y, por otra, la difusión deinvestigación reciente en el campo de las políticaspúblicas, en especial de la política social y elcombate a la pobreza

Tanto la UIA como su contraparte son líderes eninvestigación relacionada con temas de políticasocial, desarrollo, equidad y pobreza. Lacolaboración entre ambas instituciones sin lugar adudas fortalecerá la docencia y la investigación devanguardia en estos temas. La Directora de laEscuela, Dra. Susan Mayer, en su reciente visita aMéxico, en marzo, expresó su entusiasmo por lacreciente relación con la U lA.

, THE HARRIS SCHOOL~

Fuente. hrrp.//harnsschooluchlcago.edu/news/pressreleases/pr_usaidgranthtrnl

,'T he Harris School and UniversidadIberoamericana receive USAID

grant to expand partnership.

• Determinarlas

e o L u M n u s competenciasprofesionales;

comparar los sistemas de créditosacadémicos de las institucionesparticipantes, para lograrequivalencias y transferencias entrelos diferentes programas deestudio y una mayor facilidad en lamovilidad de estudiantes;desarrollar una mayor credibilidadde los métodos y procesos deacreditación y evaluación que sellevan a cabo en cada país; yanalizar las estrategias deformación para la innovación y lainvestigación puestas en práctica,para determinar referentescomunes y facilitar el tránsitoentre ciclos de estudio, son loscuatro ejes de trabajo en que sefundamenta el proyecto decolaboración "6 x 4 UEALC: seisprofesiones, cuatro ejes: undiálogo universitario", que conla colaboración del CENEVAL lanzóCOLUMBUS en 2004. El proyectobusca establecer las condicionesoperativas necesarias para lograruna mayor compatibilidad yconvergencia de los sistemas deeducación superior en el EspacioComún Unión Europea, AméricaLatina y el Caribe (UEALC) Paraello se convocó a la primerareunión, efectuada el 1 y 2 demarzo, en Mérida, Yuc., en la sedede la Universidad Autónoma deYucatán, a la que acudió la MatGracielaROjasGonzález,Directorade Servicios Escolares, quien undía antes participó en un Tallersobre equivalencia y transferenciade créditos.

"In February, the United States Agency forInternational Development (USAID) awarded theHarris School and Universidad Iberoamericana agrant as part of its Training, Internships,Exchanges and Scholarships (TIES)PartnershipInitiative. The three-year grant will enable thetwo universities to extend their existingpartnershl{J and to help establish a graduateprogram in public policy at IBERO.

"The Harris School and IBEROwill now be ableto pro vide scholarships for Mexican studentsenrolled at the Harris School, sabbaticals forIBEROfaculty to visit the Harris School,internships for Mexican and American HarrisSchool students to work together both in Mexicoand Chicago, and ongoing collaborationbetween Hams School and IBEROfacultymembers for creating a graduate policy programat IBERO.

"The new partnership builds on the HarrisSchool's and IBERO's successful certifica teprogram for mid-career Mexican policyprofessionals. Begun in 2001, the DiplomaProgram on Social Policy is coordinated by Hetti:School alumna Gabriela Pérez-Yarahuán(MPP'96) "The first of its kind in Mexico, wehave had over 100 students from all over thecountry and from different government agenciesand nonprofit orga nizations," Pérez-Yarahuánsaid

"The TlESfunding is provided by the AssociationLiaison Office for University Cooperation inDevelopment and USAID/Mexico. "

Contact: Jamie Rosman [email protected]: César Velázquez 55.5950.4000Ext [email protected]


A R T u

Departamento de

Ingeniería yCiencias Químicas

D E p

I Departamento de Ingeniería y Ciencias Químicas(lCQ), adscrito a la División de Estudios Profesionales,tiene la responsabilidad de velar por la calidadacadémica de cuatro programas académicos, un fuertegrupo de investigación y un centro a su cargo:• Licenciatura en Ingeniería Química• Licenciatura en Ingeniería de Alimentos• Maestría en Ciencias de la Ingeniería Química• Servicio Departamental de Química• Investigación• Centro Mexicano de Química en Microescala

En Primavera 2004 la población de los programas delDepartamento fue de 351 estudiantes.

• Licenciatura en Ingeniería QuímicaEl nuevo plan de estudios de la Licenciatura enIngeniería Química entró en vigor en Primavera 2004.Esta Licenciatura atiende fundamentalmente lasnecesidades de desarrollo integral de la industriaquímica nacional, con especial atención a la pequeña ymediana industria, tratando de promover el servicio yla justicia social dentro y fuera de la empresa.

El desarrollo integral implica lo siguiente:• Colaborar en la detección de necesidades socialesreales y participar en forma prioritaria en la producciónde satisfadores por medio de la instalación y operaciónde plantas industriales.• Adaptar y desarrollar en forma creativa la tecnología,el proyecto, construcción, instalación y arranque de laplanta teniendo en cuenta las condiciones del país.• Buscar la eficiencia y la optimización en laproducción, sin crear condiciones de riesgo y evitandotrastornos ecológicos, mediante mejoras técnicas en elproceso, la utilización racional de los recursosmateriales y la administración adecuada de los recursoshumanos.

• Licenciatura en Ingeniería de AlimentosLa Licenciatura en Ingeniería de Alimentos, que entróen vigor en Primavera 2004, fue creada con elcompromiso de desarrollar profesionales capaces deintegrarse a la industria de alimentos del país, paramantener la calidad nutricional, sanitaria y depresentación de los alimentos, así como ladisponibilidad y precio accesible de los mismos. Paraello, buscamos formar profesionistas con unaformación integral e interdisciplinaria, comprometidos,conscientes de su responsabilidad, y capaces de servir ala sociedad mexicana en las áreas de industrialización,procesamiento y conservación de los alimentos.

A E o s AN T

• El origen del Departamento de Ingeniería y Ciencias Químicas de la UniversidadIberoamericana se remonta a 1945, cuando la carrera de Ingeniería Química esfundada dentro de la Facultad de Química Berzelius en el Centro CulturalUniversitario, precursor de la Universidad Iberoamericana. En el año de 1970inició el proceso de creación del Departamento de Ingeniería Química. En 1975,al fusionarse los Departamentos de Química y de Ingeniería Química se formó elDepartamento de Ingeniería y Ciencias Químicas. En 1998 las Licenciaturas enIngeniería Química y Tecnología de Alimentos se integraron al Departamento deIngenierías, mientras que el área de Química formó parte del Departamento deCiencias. En 2002 se decide formar un Departamento que fortalezca lasdisciplinas de Ingeniería Química, Ingeniería de Alimentos y Química quedandoasí constituido el nuevo Departamento de Ingeniería y Ciencias Químicas.

para aprender las técnicas deMicroescala y está dirigido a losprofesionales de la química a nivelnacional e internacional.

B) Investigación:• Catálisis• Bioingeniería• Electroquímica y corrosión• Ingeniería Ambiental• Biopolímeros• Análisis Instrumental

INVESTIGACiÓNEn el Departamento se realizainvestigación dentro de dos líneas deinvestigación: Ambiental y Procesos,además de un proyecto enMicroescala. Adicionalmente,integrantes del Departamentocolaboran en líneas de investigación deotros Departamentos.

CLAUSTRO ACADÉMICOPara poder realizar las actividadessustantivas del Departamento:docencia, investigación y difusión conun nivel de excelencia, elDepartamento de Ingeniería y CienciasQuímicas tiene 24 académicos, de loscuales cuatro son miembros delSistema Nacional de Investigadores(SNI)

DIRECTORA• María Andrea Silva Beard

Estudios: Licenciatura en IngenieríaQuímica y Maestría en Ciencias enIngeniería Química, UIA.Áreas de especialización: Dinámica yControl de [email protected]

COORDINADOR DE LALICENCIATURA EN INGENIERíAQUíMICA• Juan Abud y Saint Martín

Estudios: Licenciatura en Química yMaestrando en Sistemas yPlaneación, UIA.Áreas de especialización: QuímicaOrgánica y Analítica. [email protected]

M

La licenciatura impulsa, además de la docencia,programas de gran importancia en nuestra área deconocimiento:• Estudios relativos a identificar la situación alimentaria

nacional, así como de su industria respectiva.• Proyectos encaminados a la solución de problemas en

esos ámbitos.• Desarrollo de procesos y productos que respondan a

las necesidades nutricias de la población mexicana.• Promoción de tecnologías apropiadas que permitan

manejar de forma racional los recursos alimentariosdel país, así como mejorar la calidad integral einocuidad de los productos que nuestra industriagenere.

• Maestría en Ciencias de la Ingeniería QuímicaLa Maestría en Ciencias en Ingeniería Química inició enagosto de 1994. Este posgrado se creó con la finalidadde formar recursos humanos de alto nivel en el campode la Ingeniería Química, así como de fortalecer lavinculación entre la industria y los centros deinvestigación con la Universidad Iberoamericana.Actualmente las investigaciones que se efectúan en esteprograma están relacionadas con tecnología demateriales y la ingeniería de procesos, dado que estasáreas se consideran prioritarias para México.

Las áreas de especialización son: Ingeniería de Procesos,Electroquímica y Corrosión, Polímeros o IngenieríaAmbiental.

LABORATORIOSEl Departamento de Ingeniería y Ciencias Químicascuenta con laboratorios para:A) Docencia:• Química General, Química Orgánica, Química

Analítica, Fisicoquímica y Biotecnología. Estoslaboratorios se utilizan para impartir cursos a losalumnos de Ingeniería Química, Ingeniería deAlimentos, Ingeniería Industrial, Ingeniería Biomédica,Ingeniería Física, Ingeniería Mecánica y Nutrición.

• Ingeniería Química: en este laboratorio los alumnos deIngeniería Química y de Ingeniería de Alimentosrealizan prácticas de laboratorio y prácticas tipoproyecto.

• Control de procesos.• Planta Piloto de Procesos.• Poscosecha.• Simulación de procesos: ofrece servicio a todo el

Departamento en cuanto al uso de paquetes decómputo especializados.

• Microescala: en este laboratorio se imparten cursos


COORDINADOR DE LALICENCIATURA EN INGENIERíA DEALIMENTOS• Héctor Cejudo Gómez

Estudios: licenciatura en IngenieríaBioquímica, IPN; Maestría enCiencias Agrícolas, UniversidadAutónoma de Chapingo.Areas de especialización: Producción,distribución de [email protected]

COORDINADOR DE LA MAESTRíAEN CIENCIAS DE LA INGENIERíAQUíMICA• Rubén César Vásquez Medrano

Estudios: licenciatura en IngenieríaQuímica, Maestría en IngenieríaMetalúrgica y Candidato a Doctor enCiencias Químicas (IngenieríaQuímica), UNAM.Afeas de especialización: Fenómenosde Transporte, Corrosión yElectroquímica e Ingeniería deProcesos.Investigación: Estudio delcomportamiento electroquímico deinhibidores de corrosión y delmodela miento matemático de lacorrosión [email protected]

COORDINADORA DE QUíMICA• María del Carmen Doría Serrano

Estudios: licenciatura en Química,UIA; pasante de la Maestría deBiotecnología, UNAM; DiplomadoUniversitario en Desarrollo Docente,UIAAfeas de especialización: QuímicaOrgánica, Bioquímica.Investigación: Evaluación de lautilización de hidrogeles para lainmovilización de microorganismosen el tratamiento de aguas residualesa nivel planta piloto (en colaboracióncon el Dr. Francisco Alberto RuizTreviño, del Departamento deIngenierías); Evaluación de hidrogelespoliméricos para inmovilización demicroorganismos para la remociónde fenol en agua residual;Microbiología de los procesos deremoción de [email protected]

COORDINADOR DEL CENTROMEXICANO DE QUíMICA ENMICROESCALA• Arturo Fregoso Infante

Estudios: licenciatura en Química,UNAM; Maestría en Ciencias,University of Missouri-Kansas City.Afeas de especialización: QuímicaInorgá[email protected]

JEFATURA DEL ÁREA DELABORATORIOS DE QUíMICA• Alberto Salínas Franco

Estudios. licenciatura en Ingeniero QuímicoAdministrador, ITESM; Maestría y Doctorado enCiencias, University College of Swansea.Areas de especialización: Mecánica de fluidos,Ingeniería Ambiental. [email protected]

RESPONSABLE DEL LABORATORIO DE INGENIERíAQUíMICA• René Huerta Cevallos

Estudios: Licenciatura en Ingeniería Química, UNAM.Afeas de Especialidad: Operaciones Unitarias, Fluidos.rene,[email protected]

• José Eduardo Arias BáezEstudios: licenciatura en Ingeniería Agrónoma,Universidad Autónoma de Chapingo; Maestría enCiencias en Ingeniería Agrícola, Universidade Federalde vícosa, Brasil; Maestría en Ingeniería de Calidad,UIA.Afeas de especialización: Tecnologías poscosecha,Ingeniería de Calidad. [email protected]

• María del Carmen Chaparro MercadoEstudios: licenciatura en Ingeniería Química,Universidad Autónoma del Estado de Morelos;Maestría en Ciencia y Tecnología de Alimentos, UIA.Afeas de especialización: Ingeniería Quí[email protected]

• Antonio Flores TlacuáhuacEstudios: Licenciatura en Ingeniería Química,Benemérita Universidad Autónoma de Puebla;Maestría en Ingeniería Química, UAM-Iztapalapa;Doctorado en Ingeniería Química, Imperial College,University London. Miembro del Sistema Nacional deInvestigadores nivel 1.Afeas de especialización: Control de Procesos,Simulación y Modelamiento de Procesos yMatemáticas Aplicadas. [email protected]

• Margarita Hernández EsparzaEstudios: Licenciatura en Ingeniería Química, UIA;Maestría en Ingeniería y Ciencias Ambientales,Stanford University.Afeas de especialización: Ingeniería Ambiental,Termodinámica, Fisicoquímica.Investigación: Evaluación de hidrogeles poliméricospara inmovilización de microorganismos para laremoción de fenol en agua residual; Evaluación delahorro en el consumo de agua potable en la Ciudadde México mediante la captación de agua de [email protected]

• Jorge Guillermo Ibáñez CornejoEstudios: Licenciatura en Ingeniería Química, InstitutoTecnológico y de Estudios Superiores de Occidente;Maestría en Fisicoquímica, Doctorado en Fisicoquímica yPost-doctorado en Electroquímica, University ofHouston; Post-doctorado en Fisicoquímica, University ofTexas at Austin. Miembro del Sistema Nacional deInvestigadores nivel 11;Premio Nacional de laEnseñanza de la Química 1998.Afeas de especialización: Electroquímica y QuímicaInorgánica.Investigación: Enviredox: tratamiento, recuperacióny/o destrucción de contaminantes mediante procesosredox; Química de semiconductores en Microescala;Producción electroquímica de oxidantes-desinfectantes en microescala (apoyo CONACYT)[email protected]

• Javier López RubioEstudios: licenciatura en Ingeniería QuímicaPetrolera, ESIQIE-Instituto Politécnico Nacional;Maestría en Ciencias en Ingeniería Química, UIA.Afeas de especialización: Simulación y Control deProcesos, Catálisis. [email protected]

• Celso Samuel Macías BravoEstudios: licenciatura en Biología, UNAM Iztacala;Maestrando en Ciencia de los Alimentos, UIAAfeas de especialización: Análisis Instrumental.samuel.macias@uia,mx

• Rosa María Mainero ManceraEstudios: Licenciatura en Química FarmacéuticaBióloga, UNAM; Maestranda en Ciencias conespecialidad en Química Orgánica, University ofMissouri-Kansas City; Pasante de la Maestría enEducación Humanista, UIA.Afeas de especialización: Química Orgánica,[email protected]

• Antonio Medina LópezEstudios: licenciatura en Química, UIA; Maestrandoen Ciencias en Ingeniería Química, University of Texasat Austin; Diplomados en: Mejoramiento de laDocencia en Ingeniería y Efectividad de la Enseñanzaen Ingeniería, UIAAfeas de especialización: Termodinámica, EquilibrioQuímico, Modelamiento de Sistemas Energé[email protected]

• Rubén Moreno- Terrazas Casi/doEstudios: Licenciatura en Biología, UNAM; Maestríaen Ciencia y Tecnología de Alimentos, UIA;Doctorando en Ciencias Biológicas, UAM.Afeas de especialización: Microbiología deAlimentos, Biotecnología.Investigación: Microbiología de los procesos deremoción de contaminantes. [email protected]

• Cito Humberto Ortiz EstradaEstudios: licenciatura en Ingeniería Química yMaestría en Ciencias en Ingeniería Química, ESIQIE-IPN; Doctorado en Ingeniería Química, InstitutoTecnológico de Celaya.Afeas de especialización: Ingeniería de Procesos,Termodinámica y Simulación de Procesos.Investigación: Simulación molecular yexperimentación del comportamiento del C02supercrítico en aplicaciones de [email protected]

• Lorena Pedraza SeguraEstudios: licenciatura en Ingeniería BioquímicaIndustrial, UAM; Doctoranda en Biotecnología,UAEMorelos.Areas de especialización: Microbiología industrial.Bioingeniería.Investigación.· Microbiología de los procesos deremoción de contaminantes. [email protected]

• Ruth Pedroza IslasEstudios licenciatura en Química Farmacobióloga,UNAM; Maestría en Ciencia y Tecnología deAlimentos, UIA; Doctorado en Ciencias Químicas,UNAM. Miembro del Sistema Nacional deInvestigadores nivel 1.Afeas de especialización Tecnología de Alimentos yBiopolímeros. [email protected]


• Jesús Alberto Quezada GalloEstudios: Licenciatura en Ingeniería Bioquímica,Universidad Autónoma de Aguascalientes; Maestría yDoctorado en Ciencias de la Alimentación, ENSBANA.Université de Bourgogne.Áreas de especialización: Empaques, Fisicoquímica delos alimentos, Termodinámica, Transferencia de masa.jesú[email protected]

• Dara Salcedo GonzálezEstudios: Licenciatura en Química, UNAM; Doctoradoen Fisicoquímica, Massachusetts Institute ofTechnology. Miembro del Sistema Nacional deInvestigadores nivel 1.Áreas de especialización: Química Ambiental yTermodinámica.Investigación: Mediciones de presiones de vapor desoluciones acuosas ternarias de compuestosinorgánicos y orgánicos característicos de aerosolesatmosféricos (apoyo CONACYT en colaboración conRafael Eustaquio y Arturo Trejo, del InstitutoMexicano del Petróleo); Campañas de monitoreo MIT-CAM. Estudio de partículas suspendidas en el áreametropolitana del Valle de México. dara.salcedoOuia.mx

• Dora Luz Villagómez ZavalaEstudios: Licenciatura en Química FarmacéuticaBióloga, UNAM; Maestría en Ciencia y Tecnología deAlimentos, UIA; Doctorado en Ciencias, UNAM.Áreas de especialización: Fisicoquímica de [email protected]

PARTICIPACIÓN DE ACADÉMICOSEN ACTIVIDADES NACIONALES EINTERNACIONALES 2003-2004:o Ma. del Carmen Doria Serrano y Adrián Chevaili."Uso de la trehalosa como crioprotector demicroorganismos en hidrogeles inmovilizados". XCongreso Nacional de Biotecnología y Bioingeniería.o Arturo Fregoso Infante. "ConCiencia al Futuro,Química en Microescala" , 11Congreso de IngenieríaQuímica e Ingeniería Ambiental, Guadalajara Jal.;"Química Inorgánica en Microescala", VI CongresoBoliviano de Química.o Jorge Guillermo Ibáñez Cornejo. "ProducciónQuímica y Electroquímica de Dióxido de Cloro". 111Congreso Iberoamericano de Química y FísicaAmbiental.o Rosa Ma. Mainero Mancera. "Panorama Generaldel Desarrollo de la Enseñanza Experimental de laQuímica Orgánica en Microescala". VI CongresoBoliviano de Química.o Rubén Moreno-Terrazas Casildo. "Interaction ofyeasts, lactic and acetic acid bacteria during thefermentation of tepache, a Mexican fruit beverage". 23International Specialized Symposium on Yeasts.o Ciro Humberto Ortiz Estrada. "Monte CarloSimulation of Polymers in Supercritical Carbon Dioxide","Phase Behaviour and Modelling of FluorinatedPolymers in Supercritical Fluid Carbon Dioxide". AnnualMeeting AIChE; "Estudio Experimental de Equilibrio yConformación del Sistema Poliestireno-Tetrahidrofurano-C02 Supercrítico en la Formación de Nanopartículas".XXIV Encuentro Nacional de AMIDIQ.o Lorena Pedraza Segura, Víctor Zavala Tejeda,Mariana Rodríguez. "Purificación y caracterización deuna lipasa de actinomiceto". X Congreso Nacional deBiotecnología y Bioingeniería.o Ruth Pedroza Islas. "Encapsulamiento de ~-caroteno en una matriz de proteína-polisacáridos" y

"Modificación de las propiedades mecánicas departículas comestibles mixtas de hodrolizadosproteínicos y polisacáridos, por el efecto de laconcentración del plastificante". XXXIV CongresoNacional de Ciencia y Tecnología de Alimentos.o Ruth Pedroza Islas, Dora Luz Villagómez Zavala,Guadalupe Franco Rodríguez. "Influencia de latemperatura en las propiedades termodinámicas desuperficie de la goma de mezquite" y "Propiedadestermodinámicas de superficie de tres polisacáridos y unconcentrado proteínicos". XXXVIII Congreso Mexicanode Química.o Ruth Pedroza Islas, Ma. Carmen ChaparroMercado, Carlos Gómez Correa. "MechanicalProperties of edible films made of mixed biopolymersystems". IV Congreso Iberoamericano de Ingeniería en

Alimentos.o Dara Salcedo González."Measurements of particulate organicsin Mexico City using an Aerosol MassSpectrometer"; "Gas phaseconcentrations of ammonia and nitricacid: MCMC in the MCMA", "Size,time and composition-resolved aerosolmeasurements in Mexico city during theMCA-2003 field campaign". AmericanAssociation of Aerosol ResearchMeeting.o Dora Luz Villagómez Zavala. "Theeffect of the pH on the function of thearabic and mezquite gums". XIIInternational Materials Research Congress.

PUBLICACIONESLibros• Martha Ibargüengoitia Cervántes, Jorge Ibáñez Cornejo, Elizabeth García Pintor. Química en

Microescala para Secundaria. México: UIA, 2004.• Jorge Ibáñez Cornejo. Environmental Electrochemistry: Fundamentals and Applications in pol/ution

Abatement. E.U.A .: Academic Press,1997.• Jorge Ibáñez Cornejo. Prácticas de Química General, Inorgánica e Industrial. México: Limusa, 1993.Artículos arbitrados en 2003-2004• CH. Ortiz E., M. Maldonado S. "Miscibility Behaviour and Hydrogen Bonding in Blends 01 Poly (vinyl

phenyl ketone hydrogenated) and Poly (2-ethyl-2-oxazolinel", Journal of Polymer Science: Part B:Polymer Physics, Vol. 42, No. 4, pp. 636-645. 2004.

• CH. Ortiz E., J. Dixon, 1. Alvarado, HA 500, 1.Sánchez. "Critical Flocullation Density 01 DilutedWater-in-C02 emultions estabilized with block copolymers", Journal of Col/oid and Interfase Science,Vol 2, No. 272, pp. 444-456. 2004.

• pw. Villalta., D. Salcedo G., V Varutbangkul., LC. Wormhoudt., R.e. Miake-Lye., D.R. Worsnop., A.A. Viggiano., W. Thorn., R.e. Flagan., T.M. Miller., J.H. Seinleld. "Effect 01 Relative Hurmdity on theDetection 01 Sulphur Dioxide and Sulphuric Acid Using a Chemical lonization Mass Spectrometer",International Journal of Mass Spectrometry, Vol. 231, pp 17-30, 2004.

• J.G. Ibáñez, M. Téllez-Girón, D. Alvarez, E. Garcia-Pintor. "Laboratory Experiments on TheElectrochemical Remediation 01 the Environment. Part 6. Microscale Production 01 Ferrate", JournalofChemical Education, 81, 251-254, 2004.

• J.G. Ibáñez. "Microscale Multilevel Experimentation". INVITEDARTICLE.Chemical Education Journal,Asian Edition. Society 01 Computer Chemistry Japan. Vol. 7, No. 2, Registration 7-13, 2004.

• A. Fregoso-Infante, J.G. Ibáñez, LC. Gonzalez-Rosas, E.García-Pintor. "Microscale EnvironmentalChemistry. Part 3. The Oxidation 01 Fe(11)by Molecular Oxygen as a Function 01 pH" ChemicalEducator, 9 (1) 9-11. Springer-Verlag, 2004.

• J.G. Ibanez, "Eine Redoxreaktion Für 3 Schulstulen". INVITEDARTICLEJTRANSLATION.UnterrichtChemie, Germany. April 2004.

.1. Guzman-Pantoja, J. G. Ibáñez, R. C Vasquez-Medrano, M. T. Oropeza-Guzman. "DirectElectrochemical Reduction 01 Hexavalent Chromium In A Filter-PressReactor". Bul/etin ofElectrochemistry. (in print, Mar 2004).

• J. G. Ibáñez. "Environmental Electrochemistry", INVITEDARTICLE,in: Electrochemistry Encyc/opedia.Zoltan Nagy, EUA, 2004.

• J.G. Ibáñez, M. Oropeza. "Electroquímica y medio ambiente". Capitulo 11 en el libro: Electroquímicay catálisis. Ed. e-libro.net. Buenos Aires, Argentina. 2003.

• C Ortiz E., G. Luna B., 1.Sánchez, G. Ramírez S., J. Alvarado. "Polymer Chain Collapse In SupercnucalFluids". Proceedings of the Firsts Experimental and Mathematical Physics Meeting. Kluwer AcadernicPress,2003.

• J. Quezada G., M.R. Diaz A. "Application 01 edible coatmqs to improve shell-lile 01 Mexican guava",Acta Horticulturae, No. 599, pp 589-594, 2003.

• R.C Vásquez M., J. Uruchurtu. "Corrosión y Protección de un acero API X/52 en un Crudo dePetróleo", Afinidad, No. 504, pp. 136-143,2003.

• CH. Ortiz E., J.L. Dickson. "Formation and Growth 01water-in-C02 miniemulsions", Langmuir, pp4895-4904, Vol. 19. 2003.

• M.E. Rodríguez-Huezo, LA Prado-Barragán, R. Pedroza-Islas, CJ Beristain, EJ. Vernon-Carter."Effect 01wall to core material ratio and W/OMl rnultiple ernulsron solids content on the morphologyand carotenoids efficiency retention 01 spray-dried microcapsules". Memorias de la InternationalConference Engineering and Food ICEF9. 2003.

• L.M. Hernández E., M. Dehonor G., F.A. Ruiz T., R. Contreras R. "Properties and AdsorptiveCapacity 01Amino Acids Modilied Chitosans lor Koper Ion Removal", Macromolecular Symposia, No.1, pp 277-288, Vol. 97, 2003.

• J.L. Arredondo-Figueroa, R. Pedroza-Islas, n. Ponce-Palalox, E.J.vernon-Carter. "Pigmentation 01Pacilic White Shrimp with Esterilied and Saponilied Carotenopids Irom Red Chilli in Comparison toAstazanthin", Revista Mexicana de Ingeniería Química, Vol. 2, pp. 101-108,2003.


MEMBRECíAS y CONVENIOS

• Academia Mexicana de Ciencias, A.e.• Academia Nacional de Profesores de

Ciencias Naturales• Agilent Technologies, S. R. L. de e. V• Air and Waste Management

Association• Air Products and Chemicals de

México, S A. de e. V• American Chemical Society• American Geophysical Union• Asociación Nacional de Facultades y

Escuelas de Química• Asociación Nacional de Tecnólogos en

Alimentos de México• Colegio Nacional de Ingenieros

Químicos y Químicos, A.e.• Creighton University• Green Chemistry Institute• Hógskolan I Halmstad• Institut Químic de Sarriá-Universitat

Ramon Llull• Instituto de la Masa y la Tortilla, A. e.• Instituto Mexicano de Ingenieros

Químicos, A. e.• Instituto Nacional de Investigaciones

Nucleares• International Jesuit Association of

Chemistry and Chemical EngineeringUniversities and Schools

• International Society ofElectrochemistry

• International Union of Pure andApplied Chemistry

• Loyola University Chicago• National Association Corrosion

Engineers• National Fire Protection Association• Niro de México, S. A. de e. V• Productos de Vidrio Técnico, S. A. de

e.V• Sistema Educativo Universidad

Iberoamericana-ITESO• Sociedad Mexicana de

Electroquímica, «c.• Sociedad Química de México, A. e.• Society for Industrial and Applied

Mathematics• The Electrochemical Society• The United Nations Educational,

Scientific, and Cultural Organization• Universidad Nacional Autónoma de

México• Universidad Autónoma

Metropolitana-Xochimilco

DISTINCIONES YRECONOCIMIENTOSDE 2003 A LA FECHA

• Los alumnos de Ingeniería QuímicaMa. de los Angeles de la Luz CruzTorres e Israel Alejandro NándezHernández recibieron la beca GEFund, Relaciones ComunitariasMéxico en 2003.

• El Departamento de Ingeniería yCiencias Químicas es miembrofundador de la Asociación Nacionalde Facultades y Escuelas de Química

(ANFEQUU creada en mayo de 2003.• En la evaluación 2003 del Sistema Nacional de

Investigadores (SNI), el Dr. Antonio FloresTlacuáhuac fue renovado como nivel 1.

• Dr. Antonio Flores Tlacuáhuac obtuvo la becaFulbright para estudios de post doctorado en laCarnegie Mellon University para el periodo enero-septiembre 2004.

• Dr. Jorge Guillermo Ibáñez Cornejo, fueseleccionado para integrar el Comité Técnico quedictaminará sobre el reconocimiento solicitado alCOAPES por parte del Consejo Nacional de laEnseñanza y del Ejercicio Profesional de las CienciasQuímicas (CONAECQ)

• Dr. Jorge Guillermo Ibáñez Cornejo, recibió laconfirmación de Investigador Nacional nivel 11,evaluación 2003, por parte del SNI.

• En 2003 el Dr. Jorge Guillermo Ibáñez Cornejofue incorporado en Who is Who in the World, 20th.Edition, New Providence, N.J.

• Dra. Ruth Pedroza Islas, fue ratificada por el SNIcomo Investigadora Nacional nivel 1.

• Dra. Dara Salcedo González formó parte delprograma de repatriación de CONACYT en 2003.

• Dra. Dara Salcedo González, nombradaInvestigadora Nacional nivel 1, del SNI.

ALGUNAS ACTIVIDADES ACADÉMICASDURANTE 2003

• Seminario" Flujos multifase y su aplicación en laIndustria del Petróleo", impartido por el Dr.Khalid Aziz, de Stanford University. Marzo.

o Visita del Dr. Gerard Cuzon, del CentroAquacop del Instituto Francés de InvestigaciónMarina (ínfremer), Tahití, quien colaboró con elgrupo de biopolímeros, en mayo.

o Seminario "Modelado matemático de laconducción de calor y la difusión de masa",impartido por el Dr. Ernesto Gutiérrez-Miravete,del Rensselaer Polytechnic Institute at Hartford.Junio.

o Congreso "La Industria Química en México:Detrás de los visible". 30 de Septiembre a 3 deoctubre.

• Seminario "Tópicos en optimización dinámica",a cargo del Dr. Lawrence Biegler, de CarnegieMellon University. Octubre.

o Seminario" Control predictivo no-Lineal",sustentado por el Dr. Wayne Bequette, delRensselear Polytechnic Institute at Troy.Diciembre.

CENTRO MEXICANO DE QUíMICA ENMICROESCALA8

CENTRO MEXICAHOOE El Centro Mexicano de Química en Microescala (CMQM), está constituido porQUlMICAEN MICROESCALA profesores del Departamento de Ingeniería y Ciencias Químicas de la Universidad

Iberoamericana, dedicados desde 1990 a promover en México y en otros países el uso de técnicas delaboratorio en microescala (usando cantidades de micro/mililitros y miligramos).

A lo largo de los últimos siete años, personal del CMQM ha impartido 48 talleres y presentado 35conferencias, con lo cual más de 2000 personas de más de 300 instituciones de 30 países se han beneficiado.También ha consolidado 30 acciones de intercambios internacionales.

Resultados del trabajo de investigación: 16 artículos publicados en revistas de circulación internacional,edición de un libro de alto impacto internacional (Environmental Electrochemistry, Academic Press, San Diego,1997), inicio del trabajo en Química Verde e inauguración del capítulo local del Green Chemistry Institute. ElCMQM, se ha consolidado como el más importante centro de química en microescala de América Latina.

Además de los profesores de base del CMQM, que son académicos de tiempo del Departamento, hayotros de apoyo:o Guadalupe Castañeda Ramoso Virginia Cervantes Nemero Margarita Del Valle Méndezo Elizabeth García Pintoro María Teresa Morán Moráno Martha Rangel Martínez

Profesores invitados y colaboradores del CMQM:o Dr. Francisco J. Arnáiz, Universidad de Burgos (España).o Dr. Alejandro Baeza, Universidad Nacional Autónoma de México (México).o Dr. José Ignacio Borrell, Universitat Ramón Llull-Institut Químic de Sarriá (España).o Dr. John Bradley, University of Johannesburg e International Union of Pure and Applied Chemistry (lUPAC).o Prof. Roque Cruz, Asseta Facultades de Tatui (Brasil).o Dr. Arthur Ellis, University of Wisconsin-Madison. National Science Foundation (EUA).o Prof. Christer Gruvberg, Hógskolan I Halmstad y Swedish Microscale Chemistry Center (Suecia).o Dr. Byron Howell, Tyler Junior College(EUA).o Dr. Erick Joling, University of Amsterdam (Holanda).o Dr. Bruce Mattson, Creighton University (EUA)o Nordic Microscale Chemistry Center.o Dr. Viktor Obendrauf, Padaqoqische Akademie Graz (Austria).• Dr. Ronald Pike, National Microscale Chemistry Center. Merrimack College (EUA).o Dr. Zvi Szafran, National Microscale Chemistry Center. Merrimack College (EUA).o Dr. Mono M. Singh, National Microscale Chemistry Center. Merrimack College (EUA).o Chem. Eng. Touko Virkkala, Kokkola Institute of Technology (Finlandia).


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PRESENCIA E N MEMBREC

FIUC "• El Consejo de Administración de la Federación Internacional deUniversidades Católicas (FIUC), celebró su reunión número 72 en C.Jla UIA Ciudad de México del 8 al 12 de marzo. La agenda deactividades incluyó sesiones propias de su misión: sesiones delEjecutivo, del Comité de Rectores y del Comité de Administración .Los participantes buscaron la colaboración de los miembros de laFIUC para consolidar, desarrollar y diseminar su conocimiento.También se llevó a cabo un encuentro con las universidades mexicanas que conforman laAsociación Mexicana de Instituciones de Educación Superior de Inspiración Cristiana(AMIESIC)

A convocatoria de la FIUC, de la cual la Universidad Iberoamericana forma parte, elDepartamento de Física y Matemáticas representado por su director, el M. C. ErnestoAlejandro Mendoza Álvarez, presentó la iniciativa intitulada: "Desarrollo científico yneutralidad en la Ciencia" dentro del Taller de Trabajo "La Ciencia al servicio delHombre", desarrollado del 25 al 28 de marzo en Roma.

Resultado de este encuentro fue la conformación de una Asamblea General para lacreación del Grupo Sectorial de Cooperación Científica Intercontinental para lasInstituciones Católicas, COSMIC. Esta red reunirá a instituciones universitarias católicas y amiembros de Instituciones de inspiración cristiana, cuyas actividades sean la enseñanzasuperior y/o la investigación en el ámbito de las Ciencias. Dentro de los objetivos de estegrupo sectorial se destaca:i) Promover la comunicación y la cooperación científica entre las instituciones miembros.ii) Recabar y transmitir informaciones e ideas.iii) Ser un órgano de desarrollo de la enseñanza superior y de la investigación conrelevancia social, entre instituciones de diferentes países y continentes.iv) Analizar los problemas en la interfaz entre ciencia y sociedad por una parte, y ciencia yfe, por otra. Proponer pistas de apertura regional e intercontinental, animar iniciativassemejantes entre las instituciones miembros.v) Contribuir a la apertura ecuménica e interreligiosa apoyándose en las adquisicionescientíficas.vi) Favorecer la movilidad de profesores, investigadores y estudiantes.

La red desarrollará sus objetivos mediante la realización de Asambleas generales, laconstitución de comités específicos para proyectos particulares y reuniones parcialesrelacionadas con proyectos concretos de cooperación, así como a través de la irnple-mentación de los mejores medios para favorecer el intercambio de la información, laconcertación, el desarrollo de la enseñanza y de la investigación: Website y boletín deinformación. Los participantes en la reunión fundacional, constituidos en AsambleaGeneral, se han conformado en un Consejo de Administración y han elegido la junta de laRed. El Grupo Sectorial en Ciencias trabajará inspirándose en el espíritu y los grandesobjetivos de la FIUC, informando regularmente a la Federación sobre el avance de trabajosy proyectos. "Saber para servir", lema de la FIUC que refleja su razón de ser: la capacidadde encaminarse hacia un humanismo social.

COOPERACiÓN ACADÉMICA

Publicación cuatnmestral de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México

Dirección: LuisNúñez GornésEdición: Sonia Elizabeth Fernández OrozcoTraducción: Catherine Fanning Woodruff

Diseño y formación: Haydée GirónFotografía: Angélica Cortés

Fuentes de información: Oirecoón de Comunicación Social UIA y cornunidad universrtaria

Buzón electrónico: boletin.cooperacionesuia.mx

A S


D S T N C o N E S

• Universidad Iberoamericana

• El Comité Ejecutivo de la FederaciónInternacional de Universidades Católicas(FIUC), reunido el 14 de noviembre de 2003 en susede de París,decidió conceder a la UniversidadIberoamericana su Medalla de Honor Ex CordeEcclesiae. La entrega oficial de estereconocimiento tuvo lugar en una ceremoniaespecial llevada a cabo el 11 de marzo, en elmarco de la 72 reunión del Consejo deAdministración de la FIUC, celebrada en la Ciudadde México. Con esta distinción, el presidente de laFIUC, Prof. Jan Peter, S.J., en voz de Mons. Guy-RéalThivierge, Secretario General, expresó sugratitud por" el fiel respaldo que la UniversidadIberoamericana ha otorgado a la identidad y a laproyección de la Federación, donde nos honra consu presencia desde 1965". Con esta Medalla, laFIUC se sumó a la celebración de los 60 años de laUIA, tiempo en que ha trabajado sin cesar porconstruir un sólido compromiso de las nuevasgeneraciones con el futuro, en espíritu debúsqueda de la verdad y la libertad, según apuntóel Prof. Peter. El Rector, Mtro. Enrique GonzálezTorres, S.J, recibió la Medalla en nombre de la UIA.

• El 26 de abril y en el marco de la XXI SesiónOrdinaria del Consejo de Universidades Particularese Instituciones Afines (CUPRIA) de la AsociaciónNacional de Universidades e Instituciones deEducación Superior, ANUlES, se llevó a cabo laelección de un representante del CUPRIA ante elConsejo Nacional, para dar cumplimiento al Art.18, Fracción IV del Estatuto de la ANUlES, sobre laintegración del Consejo Nacional, que estipula laparticipación de "Dos titulares de instituciones deeducación superior particulares, electosalternadamente cada año por el Consejo deUniversidades Particulares e Instituciones Afinespara desempeñar el cargo por dos años y podránser reelectos para otro periodo igual". El titular dela Universidad Iberoamericana Ciudad de México,Mtro. Enrique González Torres, 5.I, resultó electo,por aclamación, como nuevo representante delCUPRIA ante el Consejo Nacional de laANUlES, en sustitución del Mtro. Raúl ValadezGarcía, Rector de la Universidad La Salle-México,quien terminó su segundo periodo de gestión .• Departamento de Ingenieríay Ciencias Químicas

• La M. C. María del Carmen Chaparro Mercado,recibió en septiembre 2003 el reconocimientopor parte de Who's Who Historical Society, porhaber demostrado un desarrollo ejemplar en suámbito profesional y por sus distinguidascontribuciones en el desarrollo de productos anivel industrial. La Sociedad fue fundada en 1928,en North Carolina (Estados Unidos) y otorga tanto

y RECONOC M E N T O S

el reconocimiento a nivel mundial como la inclusiónen sus anuarios de la biografía de los profesionalesmás exitosos de 150 países en las áreas delcomercio, la economía, la política y los negocios.

• Departamento de Comunicación

• El Club de Periodistas de México, A.C., otorgóla medalla Antonio Sáenz de Miera y Fieytal alcineasta Jorge Prior Tapia, ex alumno de la carrerade Ciencias y Técnicas de la Información. Estepremio se le concedió en el marco del XXXIIICertamen Nacional de Periodismo, categoríaCamarografía documental, y le fue entregadopor su documental en la serie" Las aventuras deMéxico desconocido", capítulo "Los orígenes, elnombre de México".

• La Fundación Prensa y Democracia México,A.C., creada en febrero 2004 con el objetivo decapacitar profesionales del periodismo en México,así como promover y estimular la reflexión y eltrabajo académico en torno a los desafíos delperiodismo mexicano contemporáneo, establecióuna alianza estratégica con la UniversidadIberoamericana Ciudad de México, para que elDepartamento de Comunicación sea sede delPrograma de Becas PRENDE, y de otrosprogramas de becas auspiciados por laFundación. Esta vinculación, primera de su tipo enAmérica Latina, está basada en ejemplos exitososque ya funcionan en prestigiadas universidades,como: Nieman Foundation (Harvard University),programa con más de 60 años; Knight Foundation(Stanford University); Reuters Foundation (OxfordUniversity), en Gran Bretaña; European JournalismFoundation (Freie Universitat Berlin). Elfinancia miento inicial para la Fundación ha sidootorgado por OSI Development Foundation, la filialeuropea del Open Society Institute (OSI). Como sesabe, OSI es una fundación privada con sede enNueva York, que sirve como el centro de la red defundaciones establecidas por George Soros. La redSoros es un grupo de fundaciones y organizacionesautónomas en más de 50 países. OSI y la redimplementan una serie de iniciativas con el objetivode promover sociedades abiertas mediante el apoyoa proyectos de educación, medios decomunicación, salud pública, derechos humanos yderechos de la mujer, así como programas paraimpulsar reformas sociales, legales y económicas.Contacto: Carlos Puiq, Fundación Prensa y DemocraciaMéxico. A.C,

Tel. +52(55)5292.6971, o en el Departamento de

Comunicación de la UIA; http://www.prende.org.mx

• Departamento de Salud

• El 24 de noviembre de 2003, en la residenciaoficial de Los Pinos, el Presidente de la República,

Vicente Fox Quesada, hizo entregadel Premio Nacional de laJuventud 2002, área de LaborSocial, a integrantes de laFundación Hu Manos Médicas, A.e.,entre quienes destacan las egresadasde la Licenciatura en Nutrición yCiencia de los Alimentos: GabrielaRosas, Marisol Castillo Castrejón,Brenda Martínez Araujo, VerónicaBarragán Aviña, Paulina ZamoraMireles, Isabel Campos Haces, TeresaMaría León Martínez, Marcela VilchisMartín, Ana Aguilera de Haro yVictoria Eugenia Ramos Barragán.Las ex alumnas se unieron a laFundación como parte de susobjetivos de trabajo y compromisostanto personales como con la UIA.La Fundación fue creada en 1999para promover la salud enpoblaciones rurales mexicanas deescasos recursos, y está conformadapor alumnos de medicina de laUniversidad La Salle-México, deodontología de la UniversidadIntercontinental, de Psicología de laUniversidad de Las Américas-Puebla,y de Nutrición y Ciencia de losAlimentos de la UIA. El premio seconcede a jóvenes mexicanosmenores de 25 años por susacciones en beneficio decomunidades poco favorecidas deMéxico.

• Departamento de Derecho

• El 28 de enero, el profesor detiempo Miguel Ángel Eraña Sánchez,recibió el Premio Extraordinariode Tesis Doctoral (2002-2003),que otorga la Universidad deSalamanca a la investigación de

Miguel Angel Eraña Sánchez

~

I


grado que, a juicio del Comité exprofeso de la Facultad de Derecho,reunió la mejor calificación en losrubros de originalidad, defensapública e impacto social temático.La ceremonia de premiación,celebrada en el Paraninfo delEdificio histórico de la universidadsalmantina comprendió el acto deinvestidura de los nuevos doctoresque se integran al Claustrouniversitario, donde se incluye al Dr.Eraña. La tesis premiada lleva portítulo "La protección constitucionalde las minorías parlamentarias",editada ya por Porrúa.

• Departamento deArquitectura

• Una de las recientes obras deMigdal Arquitectos, joven yprestigioso despacho mexicanocreado en 1989 por los egresadosJaime Varón Shirino ('88) yAbraham Metta Cohen ('88),obtuvo Mención Honorífica en elXII Premio Obras CEMEX en lacategoría de ArquitecturaSustentable, por el diseño yconstrucción del Corporativo LasFlores, que conjunta la "dualidaden el uso de un elemento plásticoque al mismo tiempo essumamente utilitario". Arquitecturaresidencial, edificios de oficinas,terminales de autotransporte,conjuntos habitacionales, parquesindustriales y diseño de interiores,entre otros, perfilan la gama deproyectos realizados por MigdalArquitectos, a cuyo cuerpo directivose integró en 1998 Alex MettaCohen ('96), también egresado dela Ibero. FUENTE: Construcción yTecnología: IMCYC, Vol. XV, Febrero 2004,

Núm. 189.

• En la Casa Club BosqueRealCountry Club, en el Estado deMéxico, James G. Toscas,presidente del Precast PrestressedConcrete Institute (PCI) entregó elpremio mundial Design Awards2003 al arquitecto Francisco JavierSordo Madaleno Bringas, por laexcelencia en el concepto deEjecución Arquitectónica de la obrasede de la premiación. Para lasnominaciones de 2003 se reunieronmás de 140 candidatos de las obrasmejor edificadas en Canadá,Estados Unidos y México. PCI es

Francisco Javier Sordo Mada/eno Bringas

una asociación con sede en Chicago, cuya misiónes que la asociación en general pueda disfrutar delas ventajas de un material como el concretoprecolado.

FUENTE: Construcción y Tecnología: IMCYC, Vol. XV, Marzo

2004, Núm. 190.

• Gustavo Oíaz Espinosa, Mateo Oíaz López,Antonio Morado Oíaz, Edgar Banda Peimbert, AnaPaola Oíaz Álvarez, Cintya Barranco Cruz, RodrigoMurguía Mendoza, Brenda María Ochoa Faras,Lorena Trigueras Madariegay Rafael López Corana,alumnos encabezados por los arquitectos RafaelVillegas y Claudio Gantoús, resultaron ganadoresdel primer lugar en el concurso HaciendoCiudad, con el proyecto "Edificio-puente". Elconcurso recibió 60 propuestas de intervencionesarquitectónicas para la metrópoli de la Ciudad deMéxico. El proyecto participará en el concursointernacional "Celebración de las ciudades", alque convoca la Union International des Architectes.

• Departamento de Economía

• El Premio Banamex de Economía 2003 trajopara la UIA dos reconocimientos en el nivel deTesis de Licenciatura: un segundo lugar paraDavid Mulato Martínez, por su trabajo" Juegosrepetidos en las manufacturas mexicanas:evaluación empírica de dos modelos 1980-1998" Yla mención honorífica para Ahitzotl HéctorMoreno Moreno, quien presentó "La riqueza de loshogares en México. Estimación y aplicaciones parala década de los noventas". El Premio fue creadoen 1951 y tiene gran prestigio, pues se haconsolidado como un estímulo a la investigacióneconómica en nuestro país. El Banco Nacional deMéxico busca fomentar el estudio de losfenómenos económicos del país y contribuir alreconocimiento que merecen los mejores trabajosde los economistas mexicanos. El Premio buscadespertar interés no sólo académico sino práctico,para tratar los problemas del acontecer diario yseñalar los posibles caminos para intentarresolverlos.

• Departamento de Diseño

• La convocatoria "Tanto estudiar para terminar enla calle" lanzada a finales de 2003 a lasuniversidades de la Ciudad de México por laempresa Nestlé y The Jeftrey Group México,para rediseñar los expendios de helados Nestlé, diograndes satisfacciones a la UIA, pues los tresprimeros lugares fueron otorgados a alumnos denuestra universidad. Ana Isabel Madrigal Castillo, deséptimo semestre de Diseño Industrial, fue laganadora; Adriana Cano Morales, de quinto,también de Industrial, obtuvo el segundo lugar, entanto Galel Ballesteras Oomínguez, del novenosemestre de Diseño Gráfico, se adjudicó el tercerlugar .

• El MuseoNacional deBellas Artes deChile organizó elPrimer EncuentroInternacional deArte TextilContemporáneode pequeñoformato, con elobjetivo dedifundir el arte textil como una especialidad dentrodel quehacer artístico. Así, el Museo lanzó unaconvocatoria mundial para seleccionar 120 obrasque dieran? conocer los nuevos alcances del textil ysus proyecciones técnicas, conceptuales y plásticas.Entre las obras seleccionadas para la exposición"Contemporáneo minitextil", estuvieron"Semillas de vida", de la o. T Carmen Tejada, y"Plegaria por la paz", de la o. T Marcela GutiérrezArreguín, ambas académicas del Departamento deDiseño.

• Departamento de Administracióny Contaduría Pública

• La Sociedad de Ex Alumnos de Administración deEmpresas (SAE) de la Universidad Iberoamericanaotorgó el Reconocimiento Francisco XavierScheifler Amézaga. S.J., al Lie Valentín OíezMorado, por su importante participación en elsector empresarial y su invaluable apoyo en favor denuestra universidad. El reconocimiento fueinstituido en 1998, en homenaje a un destacadosacerdote jesuita, que por su ideas generó unaimpronta en la UIA, en sus alumnos y colegas. ElLic. Díez Morado fungió hasta hace poco comoConsejero Propietario de Administración del GrupoModelo y ha recibido, entre otras, las siguientesdistinciones: Medalla al Mérito en ComercioExterior, Premio Nacional de Mercadotecnia, PremioNacional de Exportación, y Condecoración de laOrden de Isabel la Católica en Grado de Gran Cruz.


• Departamento de CienciasSociales y Políticas

La ex alumna de Ciencias Políticasy Administración Pública, MónicaSánchez Chastellain, recibió elReconocimiento al MéritoCiudadano José María Morelos yPavón 2003, que se otorga aciudadanos que se han distinguidopor sus logros al servicio de lacomunidad y como acción concretade impulso a la generación de unacultura ciudadana. Fue seleccionadapor el proyecto que realizó en unacomunidad marginada de laDelegación Cuajimalpa, DistritoFederal, consistente en laimpartición de pláticas deinformación familiar, higiene,autoestima, valores y derechoshumanos, derechos de los niños yprevención de enfermedades, .además de cursos de regularizaciónescolar en niños y recolección dedespensas, con lo cual se beneficióa 562 familias de esa zona.

• El Dr. Daría Salinas Figueredo, académico detiempo y miembro del Sistema Nacional deInvestigadores nivel 1, fue nombrado ProfesorHonorario de la Universidad Nacional de SanAgustín de Arequipa, por su calidad profesionaly su contribución creativa y humana en el análisisde los procesos políticos de América Latina. Ello,en el marco del XXIV Congreso de la AsociaciónLatinoamericana de Sociología, efectuado ennoviembre 2003, en el Perú.

• La Fundación Caballeros Águila, A. c., quetiene par objeto fomentar la defensa delpatrimonio cultural y del medio ambiente ennuestro país, concedió en noviembre 2003 laOrden de los Caballeros Águila al Lic GerardaMartín Albarrán, ex alumno del Posgrado enSociología, por su contribución a la investigaciónde las culturas juveniles indígenas en México. ElLie. Albarrán dijo que gran parte de su aportaciónestá contenida en su trabajo de tesis de maestría"El impacto de las nuevas tecnologías deinformación y comunicación y pautas de consumoglobal en los procesos de reconstrucción de laidentidad socio-cultural juvenil". El premio le fueentregado en ceremonia especial efectuada en laUniversidad Autónoma del Estado de México.

Dr Daría Salinas Figueredo

CENTRO ASTRONÓMICO Clavius

Aproximadamente 40 años tiene el interés por la Astronomíaen nuestra universidad. Sus orígenes se ubican allá por elcampus ubicado en la colonia Churubusco, específicamenteen Cerro de las Torres, cuando un grupo de estudiantes de

Ingeniería Civil encabezado por ellng. Alejandro León De la Barra, ycon el apoyo de la Sociedad Astronómica de México, arrancó unprograma de visitas al Planetario "Valente Souza" y al observatorio"Luis G. León", de la Sociedad Astronómica de México.

En esasvisitas al Planetario se recibió orientación astronómica y asesoríapara la localización de las estrellas, identificación de las constelaciones,ete. Mientras que en el Observatorio, se programó una serie desesiones de observación con los telescopios disponibles.

En estas cuatro décadas y de una manera informal, en la UIA se havenido convocando ininterrumpidamente a pláticas y mesas redondassobre temas actuales de Astronomía dentro de las instalaciones de laIbero.

Ya en el campus de Santa Fe, hoy Ciudad de México, en el año 2000,el Lie. Pablo Escandón Cusi, entonces Presidente de FICSAC, PatronatoEconómico y de Desarrollo de la UIA, donó un telescopio Meade LX200de 400mm (16") de apertura, así como una cúpula motorizada.

Posteriormente Sun Industries donó una cámara CCD SBIG 8. Con esteequipo se formó en 2001 el Centro Astronómico Clavius, yalconstruirse los nuevos edificios académicos se proyectó la construcciónde un observatorio para instalar el equipo.

El Observatorio se inauguró el 15 de marzo de 2001 y desde esa fechaha estado en funcionamiento.

Ing. Alejandro León De la Barra [email protected]

Hoy se cuenta con aproximadamente 200 socios no sólo de la UIA sinodel público en general, los cuales asisten a las pláticas todos losmiércoles en un promedio de 35 personas. Dentro del grupo haypersonas que se han especializado en fotografía astronómica,observación del sol, relojes de sol, ete. Actualmente colaboran en elcentro Alejandro León De la Barra, Guillermo Manuel Mallén Fullerton,Ignacio Santiago Prieto, Carlos Rafael Reynoso Polhenz y María LuisaGarcía Bustamante. También se cuenta con apoyo de algunosestudiantes.

Dado que el objetivo del Centro Astronómico es difundir y enseñar laAstronomía, se tiene la colaboración de nuestros alumnos, los cualeshan sustentado conferencias sobre temas muy diversos, por lo que setiene pensado ampliar actividades para el futuro próximo, consistentesen pláticas, clases, observaciones dentro de las instalaciones en laIbero, visitas a lugares de observación, proyectos de investigación deestrellas variables, servicios sociales, proyectos de fotografíaastronómica y muchos proyectos astronómicos más.

C:;la usC.nln) Aatron6mico Ct.v,ua de 'eUnlver,iCSed It)eroem.,k:ene A.C,

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COOPERAClÓNACADÉMICA

L A u A E N D E E D U e A e Ó NL A RED J E S U T A

lILa Universidad y sus profesionales deben enfrentar la creación de un nuevo orden económico,jurídico y ecológico internacional para que la asimetría de las relaciones internacionales puedaser superada en un mundo convertido por la técnica en una 'aldea global'. Por esto, lavinculación interdependiente con otras universidades del mundo es hoy una tarea para poderenfrentar los retos de una civilización que por primera vez en la historia es realmente universal.(...) Se trata de formar profesionales que sean hombres y mujeres 'para otros', profesionales'formadores de otros'. El corazón del planteamiento educativo de Ignacio de Loyola fue lapriorización de la formación del carácter y de valoes humanos, para contar con un capitalhumano capaz de transformar el mundo, para crear nuevas perspectivas e instituciones quetransformen la realidad. " Xabier Gorostiaga en "La Universidad: preparando el siglo XXI"

Una delegación de académicos yfuncionarios de ScrantonUniversity (Estados Unidos), lideradapor su Presidente, Dr. 5cott Pilarz,5.1., realizó una visita a laUniversidad Iberoamericana Ciudadde México en el marco del ProyectoTIESque los Departamentos dePsicología mantienen activo desdehace dos años. En el programa detrabajo fueron planificadas dos visitasde conocimiento al Centro deDesarrollo comunitario Juan Diego,IAP., en Chalco, y al Centro deRehabilitación Piña Palmera, enOaxaca, con el objetivo de conocersu funcionamiento y operación.

Gracias al convenio de AUSJAL, del23 al 27 de febrero, el Departamentode Ciencias Religiosasy la Direcciónde Servicios para la FormaciónIntegral llevaron a cabo el ciclo decine" El drama dentro de un drama",impartido por los profesores DennisLeder, 5./ teólogo y artista, y JonDunn, cineasta, ambos de laUniversidad Rafael Landívar(Guatemala). Este ciclo tuvo comoobjetivo el aprendizaje de unpensamiento visual, además delanálisis de los valores humanos y delas interrogantes de las grandesinquietudes de la vida.

La Líe. Lucía Montiel Romero,Asistente del Programa Universitariode Derechos Humanos, acudió a laReunión de evaluación yorganización de los diplomadosorganizado por la Asociación deUniversidades confiadas a laCompañía de Jesús en Américatatina y el Instituto Interamericanode Derechos Humanos. La reuniónfue acogida por la UniversidadCatólica Andrés Bello, en Caracas,del 16 al 18 de febrero.

La Universidad IberoamericanaPuebla fue sede de la Reunión delConsejo Académico y del Plan Anualdel Sistema Educativo UIA-ITE50, del

16 al 20 de febrero.Representaron a la UIACiudad de México elMtro. José Ramón UI/oaHerrero y Dr. Javier PradoGalán, 5.1., entoncesVicerrector Académico yAsesor del Vicerrector, respectivamente; Lie. 5alomónHamud Escárcega, Director General deAdministración y Asuntos Comunitarios; Mtro. JorgeMartínez 5ánchez, Asesor de la Rectoría; Arq.Alejandro Robles Oyarzun, Director de Servicios parala Formación Integral; Dra. Araceli Delgado Fresán,académica de la misma Dirección; y el Dr. CarlosMendoza Álvarez, académico del Departamento deCiencias Religiosas. El Mtro. Enrique GonzálezTorres, 5.1., estuvo presente en su carácter de rector.

UNIVERSIDADIBEROAMERICANA ITESO

varios propósitos entre los que destacan: la puestaen común de oportunidades académicas, laidentificación de áreas para colaboracionespróximas, el conocimiento de los planes dedesarrollo prospectivo y el establecimiento de undiálogo sobre preocupaciones comunes.En la Pontificia Universidad Javeriana el rector fuerecibido por los vicerrectores Académico,Administrativo y del Medio Universitario, quienes letransmitieron cálidamente el saludo especial delRector, Dr. Gerardo Remolina Vargas, S.J.

El rector encabezó la delegación de la UIA Ciudadde México que viajó a Colombia y Venezuela,integrada por el Dr. José Morales Orozco, 5.1.,asesor; Lie. Sonie Elizabeth Fernández Orozco,Subdirectora de Vinculación y RelacionesAcadémicas; Mtro. Carlos Cruz Rivero, académicode tiempo del Departamento de Economía; y laDra. Martha Arlina Navarro Albo, Asociada delPosgrado para Asuntos Nacionales eInternacionales.

SISTEMA EDUCATIVO UIA-ITESO

El 26 de febrero fue recibida la Profa. Dra. InésFernández Fernández, Directora de ComillasInternacional de la Universidad PontificiaComillas de Madrid. Se entrevistó con algunosmiembros de la Dirección de CooperaciónAcadémica, del Departamento de Derecho y deEducación Continua.

Al Encuentro de Directores dePastoral de la Asociación deUniversidades confiadas a laCompañía de Jesúsen AméricaLatina, AUSJAL, celebrado del 7al 9 de marzo en la PontificiaUniversidad Javeriana deBogotá (Colombia), acudió el

p.Antonio Oseguera Maldonado, 5.1., del CentroUniversitario Ignaciano. Avanzar en la corrección yredacción del documento para el Programa deFormación de Líderes Universitarios Ignacianos enAmérica Latina, fue el objeto central del trabajo, quedesde hace años ocupa a los integrantes de AUSJALy que se busca implementar en las universidadesmiembros. Será la propia Javeriana la universidadque encabece la Comisión de diseño del programa,tarea en la que estará acompañada por la Javerianade Cali, la UIA León y la UniversidadCentroamericana de Managua.

'lr. "AUSJAL

Del 22 al 25 de febrero el Rector, Mtro. EnriqueGonzález Torres, 5.1., visitó las hermanasUniversidades Pontificia Javeriana, en Bogotá, yCatólica Andrés Bello, en Caracas. La visita,realizada a invitación de los rectores de lasuniversidades jesuíticas sudamericanas, cumplió

El día 23, en la Sala de Rectoría de la Javeriana ycon la presencia de sus autoridades así como de losvisitantes, tuvo lugar la firma de un ConvenioGeneral de Colaboración Académica y tresAcuerdos Específicos: uno de SuperaciónAcadémica, otro de Intercambio de Profesores eInvestigadores y uno más de Intercambio deEstudiantes. Al término de la firma se ofreció unacomida y después fue incluido un recorrido por elcampus, durante el cual se pudo apreciar lasdistintas etapas del desarrollo que la Javeriana haexperimentado en su historia reciente.

El 25 de febrero, ya en la Universidad CatólicaAndrés Bello (UCAB), en Caracas, durante elencuentro con las autoridades de UCAB, el rectorde la UIA Ciudad de México, Mtro. EnriqueGonzález Torres, S.J., expresó convencido que lasuniversidades jesuíticas deberán abordar losgrandes problemas del mundo en forma conjunta ycoordinada, desde perspectivas interdisciplinares,aportando pistas de sensibilidad con lascomunidades regionales y pensando en lageneración de proyectos que puedan ser sometidosa financiamiento internacional. Dijo que la UIA estáen una condición favorable para fungir comopuente de diálogo entre el Norte (las universidadesjesuíticas de Estados Unidos) y el Sur (AUSJAL).Refirió los recientes proyectos internacionales quela UIA ha incorporado: Scranton, Georgetown,Saint Louis, Fordham ...

Al igual que en la Javeriana, los integrantes de ladelegación UIA cumplieron una intensa agenda detrabajo, que comenzó por la visita al Parque Social"Padre Manuel Aguirre, S.J.", complejointerdisciplinar de la UCAB con fuerte impactocomunitario, en donde concurren los apoyos dealumnos de psicología, derecho, mediona,educación y otros.

En Caracas hubo espacio para visitar el Centro deApoyo a la Presidencia de AUSJAL (Asociación deUniversidades confiadas a la Compañía de Jesúsen

es-


América Latina), y de conocer losplanes de trabajo previstos para2004; así como el InstitutoUniversitario JesúsObrero-Fe yAlegría, loable esfuerzo educativode los jesuitas en Latinoamérica.

Estavisita fue precedida por la quela Lie. Fernández Orozco realizó a laPontificia Universidad Javeriana-Cali,donde fue recibida por un elencoimportante de autoridades,comenzando por el Dr. JoaquínSánchez, S.J., Rector, y por el Dr.Óscar Jaramillo, Director deRelacionesInternacionales.

Lasagendas que los representantesde la UIA Ciudad de Méxicodesarrollaron con homólogos hacenpresagiar buenos frutos académicosen fechas próximas. El volumen deactividades acordadas posibilitan dehacer vida el principio jesuítico del"magis": compartir fraternalmentelos hallazgos y saberes buscando unalgo más y un mejor modo de vida.Los rectores han expresado suvoluntad de acercar lasuniversidades jesuíticas a la realidadsocial y propiciar cambios enbeneficio del hombre, en todas lasdimensiones de la vida.

El Mtro. Jorge Smeke Zwaiman,Coordinador de la Maestría enAdministración, del Departamentode Administración y ContaduríaPública, presentó el "Programa deintercambio para la exportación deproductos de la pequeña y medianaempresa", en el marco delEncuentro de UniversidadesAUSJAL "Estrategias para Micro,Pequeñas y Medianas EmpresasMPyME's", que tuvo lugar los días22 y 23 de abril de 2004, en laUniversidad Católica AndrésBello, en Caracas, Venezuela. Elpropósito del encuentro fue labúsqueda de un proyectocompartido que permita reanudarlas actividades de la Red deUniversidades AUSJALen materia deMPyME's, de acuerdo con loslineamientos del Plan Estratégico2001-2005.

o o AF R e É M e oA D

Sin una genuina transformación universitaria, la mayoría de los estudiantes caerán en elvacío que se da entre las realidades locales y la realidad nacional, entre lo nacional y lointernacional. El desafío es desarrollar capital humano en los diversos niveles y territorios dela sociedad, estudiantes que asimilen y digieran las experiencias acumuladas en el mundo yque puedan enfrentar los retos del futuro. En esta sección damos cuenta de algunasactividades organizadas en la U/A que propician el conocimiento de iniciativas y el diálogofranco entre pares para poner en común experiencias locales, nacionales e internacionales.

• La UIA fue sede del Tercer ConcursoInteruniversitario de Arbitraje Internacional, losdías 29 y 30 de enero. El Departamento deDerecho, en su calidad de anfitrión, recibiórepresentantes de instituciones de educaciónsuperior de diversas entidades federativas:Coahuila, Distrito Federal, Estado de México,Nuevo León, Puebla, San Luis Potosí, Sonora,Tamaulipas y Yucatán.

• Con la colaboración de la Embajada del Brasilen México fue posible realizar el proyectomultidisciplinar "Semana de Brasil en la UIA", del9 al 13 de febrero. La Dirección de Posgradocoordinó las actividades promovidas desde elInstituto de Investigaciones sobre DesarrolloSustentable y Equidad Social, los Departamentosde Comunicación, Economía y Salud así como laDirección de Difusión Cultural. El Sr. Luiz Augustode Araujo, Embajador del Brasil en México, y laSra. Cecilia Soto, Embajadora mexicana en aquelpaís, encabezaron el elenco de participantes, entrelos que vale la pena destacar al Dr. Francisco H. G.Ferreira, asesor del Banco Mundial, y la Mat.Caria Marcia, quien habló del Programa deSeguridad Alimentaria y Combate al Hambre,impulsado por el gobierno brasileño. El proyectofue complementado con muestras de arte, música,baile, cine y gastronomía.

• A cuarenta años de su fundación, el programade licenciatura en Contaduría Pública convocó auna reflexión sobre el valor y el compromiso quemantiene la UIA con el entorno educativo de lacarrera. Destacados ex alumnos y expertosrepresentantes de diversos ámbitos contables se

c. P Alfredo Harp Helú

reunieron los días 11 y 12 de febrero para llevar acabo el ciclo de conferencias" Contaduría Pública,40 años forjando cambios". El InstitutoMexicano de Contadores Públicos y el Colegiode contadores de México se dieron cita paraintercambiar puntos de vista con profesionales dela talla del c.p Alfredo Harp Helú, Presidente delConsejo de Administración del Grupo FinancieroBanamex; el c.p Juan Manuel Portal, de laAuditoría Superior de la Federación; así comodestacados socios de los más importantesDespachos contables.

• El Taller Internacional "Sistemas Conectados aGran Escala en Procesos de Periferias Tecnológicas"tuvo lugar en la UIA, del 10 al 12 de marzo, ygracias a la colaboración que el Departamento deCiencias Sociales y Políticas mantiene vigente conWayne State University. El objetivo central fueemprender una búsqueda para lograr que lasconsecuencias del avance y la evolución deldesarrollo tecnológico en los sistemas de efectosinmediatos a gran escala, sean mucho másmanejables y previsibles de lo que han sido hastaahora. Una veintena de investigadores y expertosde la industria de la aviación de ocho paísespropusieron soluciones basadas en la experienciaen el uso de tecnologías locales: Camerún, EstadosUnidos, Francia, Marruecos, México, Nigeria,República de China y Ucrania. El taller estuvopatrocinado en México por el Consejo Nacionalde Ciencia y Tecnología, CONACYT, y por laNational Science Foundation de los EstadosUnidos, además de la Asociación Sindical dePilotos Aviadores, del Colegio de Pilotos deMéxico y la Flight Safety Foundation.

• Investigadores de la UIA y del Centro deInvestigación y Docencia Económicas, CIDE, sereunieron el 12 de febrero para dialogar, en mesaredonda, sobre la "Seguridad y migración en laagenda México-Estados Unidos", organizada paraanalizar esta realidad de creciente importanciadesde que el gobierno mexicano planteó laposibilidad de un acuerdo migratorio bilateral. Lasesión fue organizada por los Departamentos deEstudios Internacionales y de Ciencias SocialesyPolíticas.

• Como parte de la incorporación de herramientasde vanguardia tecnológica en la enseñanza, el 17


de febrero se realizó la presentación del softwareMathematica 5.0, desarrollado por la WolframResearch. Mathematica es un programa utilizadopor instituciones educativas, centros deinvestigación y organizaciones financieras en todoel mundo. Se trata de un lenguaje deprogramación y de una herramienta interactivapara realizar cálculos. Dado que es un sistemanumérico, simbólico y de gráficas totalmenteintegrado, es idóneo para desarrollar prototipos dealgoritmos, modelos y experimentos. La invitaciónprovino del Departamento de Físicay Matemáticas.

• Con miras a contribuir a que los ingenierosciviles, profesionales que por décadas habían sidopieza fundamental en la creación deinfraestructura del país, retomen su participaciónpara solucionar problemas nacionales, elDepartamento de Ingenierías, a través de laCoordinación correspondiente, llevó a cabo el ciclode ocho mesas redondas "La Ingeniería Civil comogeneradora de empleos y factor para elcrecimiento". Desde el 12 de febrero y hasta el 6de mayo, profesionales de la ingeniería expusieron,analizaron, reflexionaron y aportaron ideas parasolucionar las necesidades de infraestructura quese demandará en los próximos 25 años, encampos como agua, comunicaciones y transportes,energía, medio ambiente y desarrollo humano.Entre los temas seleccionados destacan: "Laplaneación estratégica en el desarrollo deproyectos de infraestructura", "Infraestructurahidráulica. Una visión de futuro al problema delagua", "La planeación de la vialidad y eltransporte como elemento de apoyo en eldesarrollo nacional" y "Generación de energía".

• TriciaJones, Directora Ejecutiva de la revistalondinense 1-0, ofreció el taller "La moda es laexcusa de lo que hacemos", organizado por elDepartamento de Diseño y con apoyo del BritishCouncil. El 12 de febrero, los alumnos interesadosen el diseño y la comunicación escucharon de laeditora, conceptos sobre ideas creativas yestrategias de comunicación para echar a andarproyectos creativos. Se trató de "una experiencia

vivencial paraaprender amanifestarse talcomo se es", segúndijo Jones,responsable de lapublicaciónampliamentereconocida porprivilegiar no sólo elcontenido sinotambién la estética.

Tricia Jones

• Del 16 al 19 de febrero, el Dr. Darío RodríguezMasilla, de la Pontificia Universidad Católica de

Chile, impartió el seminario "Teoría de laorganización", cuyo programa destacó los temasde Organización y sociedad, Comunicaciónorganizacional, Poder y liderazgo, y Culturaorganizacional. El seminario fue organizado por elDepartamento de Ciencias Sociales y Políticas.

• Como cada semestre y desde hace seis años, elDepartamento de Diseño presentó la 72' Muestrade los trabajos más representativos elaborados porsus alumnos a lo largo de los diez semestres queconforman los programas académicos de DiseñoGráfico, Diseño Industrial y Diseño Textil. Laexposición se mantuvo abierta a la comunidaduniversitaria ya los visitantes externos del 23 al 27de febrero, en el Auditorio José Sánchez Villaseñor.

• Con el objetivo de acercar a todo el público a lavida cotidiana que ha conformado la historia de laCiudad de México y del país, el Departamento deHistoria recupera el Programa Historia Viva,formulado bajo una nueva modalidad: IdentidadesCulturales. Este nuevo acercamiento a la historiaviva propone la idea de trabajar el espacio materialy arquitectónico como un espacio social, que lleveal público a un encuentro con la vida cotidiana endiversos momentos y lugares. Se trata de unaaproximación amigable a la historia del país y a lacomprensión de la sociedad en otros momentos enel tiempo. Cada semestre se ofrecerá un ciclo devisitas, que serán conducidas por académicos yprofesionales.

• Nuestra universidad fue sede de la entrega deapoyos de la segunda convocatoria del ProgramaEnlaceslTlES (por su sigla en inglés: Training,Internship, Education and Scholarships), auspiciadopor el gobierno de los Estados Unidos. Ello demarzo se recibió en la Sala San Ignacio de Loyolaun nutrido grupo de representantes deuniversidades norteamericanas y mexicanasbeneficiadas con este apoyo, así como de losinvestigadores y académicos de ambos países queya trabajan conjuntamente gracias a los fondosrecibidos en la primera emisión del programa TIES.En el acontecimiento se contó con la presencia deltitular de la Secretaría de Educación Pública, Dr.Reyes Tamez Guerra; del Embajador de los EstadosUnidos en México, Antonio O. Garza, Jr.; y delDirector de la Oficina de la United Sta te s Agencyfor Internacional Oevelopment (USAID), Sr.Edgard L. Kadunc. TIESfacilita la búsqueda de unaagenda común entre México y los Estados Unidos,ya que fortalece la capacidad y creatividad de lasinstituciones de educación superior con el fin deexaminar problemas comunes y colaborar enalianzas que promuevan soluciones y establezcanuna plataforma para que nuestro país alcancecondiciones de crecimiento sostenido.

• El Departamento de Estudios Internacionalesorganizó una sesión con alumnos de la licenciaturaen Relaciones Internacionales, sobre el Consejo deSeguridad de las Naciones Unidad, para lo cual

invitó al Embajador Jorge EduardoNavarrete, quien hizo unarecapitulación de la estructura dedicho organismo, sus fortalezas ydebilidades, y habló también de lapropuesta de reforma del SecretarioGeneral de la ONU, Koffin Annan.La ponencia "El Consejo deSeguridad de las Naciones Unidas:perspectivas de la reforma", fuedictada el 4 de marzo.

• El Dr. Francisco Valero Cuevas,integrante del Laboratorio deBiomecánica Neuromuscular deCornell University, presentó el 12de marzo la configuración delprograma de ingeniería biomédicaen aquella universidad así como elfuncionamiento de la biomecánicaneuromuscular de la mano. Laactividad fue acogida por elDepartamento de Ingenierías.

• Con la presencia deinvestigadores y expertos endiversos ámbitos de la Ingeniería deMéxico y de otros países, se llevó acabo, del 15 al 19 de marzo, elTercer Congreso de Ingenierías. Conel nombre "Visión/hombre/ciencia",ocho sociedades de alumnos seunieron para abordar desde unaperspectiva interdisciplinar temas enIngeniería Biomédica, Civil,Electrónica y Comunicaciones,Física, Industrial, Mecánica yEléctrica, Sistemas, y Química.Destacaron los dos especialistas dela National Aeronautics andSpace Administration, NASA,Dra. Bonnie Dalton y Mtro. JoséNúñez, con sus conferencias"Misión a Marte, transbordadorColumbia" y "Estación espacialinternacional" .

Dra. Bonnie Da/tony Mtro. José Núñez


• La Dirección de EducaciónContinua inauguró el SeminarioDerecho de los Energéticos el 8 demarzo. La ceremonia estuvoencabezada por el Secretario deEnergía, Felipe Calderón Hinojosa,quien subrayó que las reformasestructurales que el país requierepueden marcar la diferencia entre unpaís competitivo y uno que RO lo es.El Seminario fue organizado encolaboración con la Barra MexicanaColegio de Abogados, A. C.

• "México del siglo XXI lainteracción de la política económicay social" fue el tema que dionombre a la jornada de conferenciasque el 17 de marzo y organizadapor la Sociedad de Egresados deEconomía tuvo lugar en el auditoriode la Secretaría de Hacienda, enPalacio Nacional. Los ponentes deesta actividad conmemorativa delXXX aniversario de la licenciaturafueron el Líe. Francisco Gil Oíaz,Secretario de Hacienda; Líe. JosefinaVázquez Mota, Secretaria deDesarrollo Social, y Or. Armand vonBertrab, Presidente del InvestmentBoard y Director fundador de lacarrera.

• Para tratar" La jurisdicciónconstitucional en Europa y losefectos de las sentenciasconstitucionales", el Departamentode Derecho recibió al Dr. AugustoMartín de la Torre, reconocidoespecialista español en la materia, el23 de marzo.

• El periodista y novelista españolJuan Goytisolo mantuvo un diálogocon los miembros de la comunidaduniversitaria el miércoles 24 demarzo, al presentarse en la UIA laCátedra Latinoamericana JulioCortázar de la Universidad deGuadalajara, en actividadconvocada por el Departamento deComunicación. El escritor ycolaborador del diario El País,cuyaobra fue censurada en Españadurante la dictadura franquista,habló de la problemática de lacultura española, la cual, dijo, esincapaz de abarcar y comprender lariqueza de su propio contenido;habló también sobre el terrorismo,las elecciones en España y lainvasión a Irak.

• Con la conferencia "El compromiso de la Iglesiapara atender a los pobres", se presentó el Card.Renato Raffaele Martino, Presidente del PontificioConsejo Justicia y Paz, el 29 de marzo. Dada suconstante actividad a favor de las relacionespacíficas entre los pueblos, el Cardo Martino abogópor la puesta en práctica de la doctrina social de laIglesia que requiere el amor preferencial por lospobres, principio que tiene en cuenta no sólo lasnecesidades económicas sino la indigencia de tipossocial, cultural y religioso, lo que amenaza conalcanzar grados exorbitantes, detalló.

• Organizado conjuntamente por el Instituto deInvestigaciones sobre Desarrollo Sustentable yEquidad Social, y los Departamentos de CienciasReligiosas y de Filosofía, se realizó los días 25 y 26de marzo el Seminario de investigación sobre lapertinencia de la propuesta de Amartya Sen,Premio Nóbel de Economía 1998, en el contextomexicano. Con el nombre de "Posibilidad de creary aplicar indicadores de Capability en México",este seminario reunió a profesionales y académicosde administración, economía, filosofía y ética,entre los que vale la pena mencionar a los Ores.Paulette. Oieterlen y Mathias Nebel.

• A cargo del Or. Juan-Luis Pintos de Cea-Naharro,el 31 de marzo, estuvo "La construcción derealidad en el siglo XXI y sus consecuencias",conferencia ubicada en el marco de dos teorías: elconstructivismo sistémico de Niklas Luhmann y lateoría de los imaginarios sociales. El Departamentode Ciencias Sociales y Políticas integró al Dr.Pintos, de la Universidade Santiago deCompostela (España) en su oferta académica deprofesores visitantes del semestre.

• Un vasto programa de actividades conformó elCongreso Alternativa + Contracultura, que la

Juan Goytisolo

L

Sociedad de Alumnos de Comunicación ofreció del29 de marzo al 1° de abril, y que motivó el que laUIA se convirtiera en un centro de discusión detemas referentes a los espacios de expresiónalternativa, como las culturas juveniles, losfanzines, grafitti y la radio comunitaria, laspublicaciones y el teatro independientes, ademásdel cine de bajo presupuesto. El Congreso buscó,así, analizar los canales de comunicaciónalternativos y dar voz a sus autores y hacedores.

• La Asociación Nacional de Instituciones deEnseñanza en Relaciones Internacionales,ANIERI, celebró la Reunión de Directores y elseminario" América Latina-Caribe y la UniónEuropea en el nuevo orden global", en laUniversidad Iberoamericana. El 28 de abril tuvolugar la Reunión y el 29 y 30 el Seminario, 'primeroorganizado por la ANIERI. El Dr. Art o. Agnew,Embajador de Irlanda en México, dictó laconferencia inaugural. El tema cumplió el claropapel de realizar un ejercicio académico previo a la111 Cumbre América Latina y el Caribe-UniónEuropea, que a finales de mayo tiene lugar enGuadalajara, México. La UIA detenta la SecretaríaPro-Tempore de la ANIERIdesde abril de 2003.

Dr. Art D. Agnew

• Los Departamentos de Ciencias Sociales yPolíticas y de Estudios Internacionales, paraconmemorar el cuarenta aniversario de creaciónde la licenciatura en Relaciones Internacionales,convocaron ello de abril a la Mesa de Debate"Elecciones y terrorismo", donde participaron lasOras. Helena Varela y Catherine Prati, de la UIA; elDr. Leonardo Curzio, de la Universidad NacionalAutónoma de México, UNAM; y el Mtro.Alfonso Zárate, analista político de Monitor.

• Invitada por el Departamento de CienciasReligiosas, la catedrática de la University of SanDiego (Estados Unidos), Dra. María del PilarAquino, dictó la conferencia "Impacto de laopción feminista por los pobres y oprimidos, Losescenarios de la globalización", ante estudiantesde maestría y licenciatura de diversas carreras. Fueel 15 de abril cuando la Dra. Aquino compartiósus puntos de vista en la actividad organizada porla Maestría en Teología y Mundo Contemporáneo.


• Con los objetivos de discutir las tendenciasactuales en la literatura nacional y de motivar alos alumnos de Letras a estudiar y presentar alpúblico a escritores contemporáneos, la BibliotecaFrancisco Xavier Clavigero, el Departamento deLetras y la estación Iber090.9Radio realizaron la 111Jornada Académica sobre Nueva NarrativaMexicana, el pasado 10 de abril. En dos mesasredondas una decena de creadores y críticosmexicanos se dio cita para intentar responder quése está haciendo hoy en México y hacia dónde vala narrativa mexicana actual. Verónica Murguía,Hugo Valdés, Mauricio Molina, Mauricio Carrera,Emily Hind, Rafael Ramírez, Ángel Palou, CristinaRivera, Héctor de Mauleón y Jessica Turquie,todos pertenientes a una generación nacida apartir de 1960, examinaron los caminos,estrategias, temas y circunstancia en las que sedesarrolla la narrativa actual de nuestro país.

• Fernando de Mateo, Jefe de la Unidad decoordinación de Negociaciones Internacionales dela Secretaría de Economía; Alberto Arroyo,Investigador de la Universidad AutónomaMetropolitana; Luis Martínez Argúello,Representante de la Coordinadora deOrganismos Empresariales de ComercioExterior; y Juan Manuel Ruvalcaba, DirectorGeneral de RG Industrial. S. A., debatieron el 15de abril sobre el "ALCA: Confrontación de dosvisiones", a invitación del Departamento deEstudios Internacionales.

• Con la colaboración del Instituto de Fomentoe Investigación Educativa, A. c., del PatronatoEconómico y de Desarrollo de la UIA y con elauspicio de la UNESCO, del 21 al 23 de abril serealizó el VI Foro Internacional Ética y Educación.Los conferencistas trataron el tema de laeducación desde la fundamentación filosófica, losresultados de investigaciones y las metodologíaspara la enseñanza. A la inauguración acudió elSecretario de Educación Pública, Dr. Reyes TamezGuerra.

• Por cuarto año consecutivo, el Programa deMedio Ambiente realizó su Jornada Universitariade Medio Ambiente. En esta versión, "Larevolución de los transgénicos: certezas eincertidumbres", acompañó la participación demás de doce ponentes académicos,investigadores científicos y representantes deorganismos no gubernamentales, quienes el 21 y22 de abril abordaron el tema desde perspectivasvarias: biotecnología, sociedad, derecho y debateecológico y ético.

• El 27 Y 28 de abril se llevaron a cabo lostrabajos del Segundo Simposio Internacionalsobre Educación Alimentaria y Nutrición Infantil,que congregó a autoridades de la Secretaría deSalud, médicos, enfermeras, educadores ynutriólogos, así como a representantes de laindustria de los alimentos y de diferentes

universidades, para discutir de formainterdisciplinar la situación alimentaria de México.El simposio fue organizado por el Departamentode Salud, la Sociedad de Alumnos de lalicenciatura en Nutrición y Ciencias de losAlimentos y la Fundación Dianui. Entre losparticipantes destacó la presencia de la Dra. SusanL. Jonson, profesora de la University ofColorado, y la Dra. Isabel Contento, deColumbia University.

• Ministros de la Suprema Corte de Justicia de laNación, jueces, magistrados, abogados ycatedráticos se reunieron en la UIA para analizarla iniciativa de Reforma al Sistema de SeguridadPública y Justicia Penal, en el marco de lapropuesta que el Ejecutivo envió al Congreso de laUnión. El Departamento de Derecho y el Centrode Estudios de Política Criminal y CienciasPenales efectuaron del 21 al 23 de abril esteprimer Foro de análisis y discusión, en el queparticiparon 30 conferencistas.

• Gracias a la colaboración de la Embajada delJapón en México, el 22 de abril tuvo lugar laconferencia "Dinamismo del TLC entre México yJapón. Momento de fortalecer la alianzaestratégica", dictada por Yorizumi Watanabe,Asesor Especial de la Ministra de AsuntosExteriores, quien recibió los comentarios del Dr.José Antonio Cerro Castiglione, del Departamentode Economía.

• El 111Ciclo de Conferencias del Departamento deFísicay Matemáticas ofreció un interesanteprograma durante el semestre de Primavera 2004.Entre los académicos invitados a compartir susconocimientos se encuentra el Dr. OctavioMiramontes, del Instituto de Física de laUNAM, quien abrió el ciclo con un "Mundopequeño y dinámica de redes complejas", el 13de febrero.

• Todos los jueves del semestre, el Departamentode Letras, al amparo de su Cátedra RomanIngarden de Teoría Literaria, abrió el diálogo a lacomunidad interesada en la obra del reconocidoteórico polaco. El Mtro. Gerald NyenhuisHendrichse, titular de la Cátedra, fue el ponentecentral de las charlas.

• La nueva revolución del Universo: la energíaobscura; Cuerdas y membranas: ¿de qué estáhecho nuestro universo?; Mosaicos periódicos ycuasicristales; y Superviento cósmico fueronalgunos de los temas desarrollados en el marcodel 11Seminario de Ingeniería Física, que del 25 defebrero y hasta el 7 de mayo fue organizado porel Departamento de Físicay Matemáticas encoordinación con el Departamento de Ingenieríasy la Sociedad de Alumnos de Ingeniería Física.

PRESENCIA ENMEMBRECíAS

CONAHEC ~'rt• Bajo el tema"América delNorte y supotencial:trazando nuevas rutas con laeducación superior", elCONAHECefectuó su IXConferencia trinacíonal, en laUniversidadde Guadalajara,del17 al 20 de marzo. La Mtra.Catherine Fanning Woodruff,Subdirectoria de IntercambioEstudiantil, viajó a Guadalajara,Jal., para participar en la quefue concebida como unaoportunidad para dar nuevosbríos a la agenda decolaboración académicaenAmérica del Norte. La reuniónbuscó discutir algunos de lossiguientes tópicos: mecanismospara promover elaseguramiento de la calidad dela educación superior y elreconocimiento mutuo decursosy grados académicos,yla certificación de habilidadesyconocimientosa nivel técnicosuperior y profesional; cómoafrontar lasdificultadesmigratorias que viven losestudiantes que se movilizan enla región; asícomo los nuevosmodelos de internacionalización"en casa" para alumnos que nopueden salir de sus países.

AMIESIC• Del 5 al 7 de febrero se llevó acabo la XX Asamblea yEncuentro de Rectores de laAsociación Mexicana deInstituciones de EducaciónSuperior de InspiraciónCristiana, AMIESIC, enCuliacán, Sin. La UniversidadCatólica de Culiacánconvocó alestudio del tema:"La responsabilidadsocialde laUniversidadde InspiraciónCristiana", que se abordó desdelasvisionesinterna y externa. ElP Antonio OsegueraMaldonado, S.J.,del CentroUniversitarioIgnaciano,representóa la UIA. LapróximaAsambleaseráen la UniversidadVascode Quiroga, en Morelia,Mich.


N T

a cotidiana presencia delPrograma Universitariode Derechos Humanos

en el espacio de la defensa,educación y promoción del tema,

tanto en ámbitos nacionales comointernacionales, refiere la

consolidación alcanzada y elimpacto de su quehacer. Cada díalas actividades que se organizan o

en las que se colabora perfilan bienla orientación de esta iniciativauniversitaria. Como muestra, a

continuación ofrecemos una síntesisde las más relevantes notas del

periodo enero-abril 2004.

• Difusión y Participación"La educación en derechos humanosen la Universidad Iberoamericana,Ciudad de México" fue presentadapor el Dr. José Antonio GuevaraBermúdez, Coordinador del Programa,en el ter. Congreso de EnseñanzaClínica del Derecho y Litigio de InterésPúblico organizado por el InstitutoTecnológico Autónomo de México,los días 29 y 30 de enero.

En febrero, el mismo Dr. Guevarasostuvo una intensa agenda decompromisos: el 5 de febrero sustentó"El rol de las universidades en lapromoción y defensa de los derechoshumanos" en la Conferencia sobre Lalucha por los Derechos Económicos,Sociales y Culturales, organizada porThe John and Catherine T.MacArthur Foundation, en laCiudad de México. Después, los días 9y 10 participó en el Coloquio sobreEducación Superior en DerechosHumanos en América Latina,organizado por la Oficina de laOrganización de las NacionesUnidas para la Educación, laCiencia y la Cultura, la Secretaríade Relaciones Exteriores, laUniversidad Nacional Autónomade México y la UniversidadIberoamericana, con sede en laUniversidad de Colima, dondedisertó sobre la "Educación Legal enDerechos Humanos". Luego, en elmarco de la Conferencia sobre laCorte Penal Internacional organizadapor the International Centre forCriminal Law Reform and CriminalJustice Policy y los Ministros deJusticia y de Asuntos Exteriores deJamaica, se trasladó a Kingston,Jamaica, para compartir su punto devista acerca del" Background andHistory of International Criminal t.aw",

E R D s e

ProDerec

el día 17. Al término del mes, el 24, colaboró en elSeminario sobre la Situación actual de la ratificacióndel Estatuto de Roma en el Estado Mexicanoconvocado por el Centro de Relaciones Internacionalesde la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de laUniversidad Nacional Autónoma de México, y en26-27 acudió al Seminario sobre Narcotráfico yDerechos Humanos organizado por el ConsejoSENLlS, en la Ciudad de México, para hablar de "Losefectos de las políticas antinarcóticos en los derechoshumanos en México".

Por su parte, la Mtra. Ana Francisca Vega Valdés,investigadora adscrita al Programa, el 29 de febreroparticipó en el Primer Curso de Formación yEspecialización de Derecho Internacional Humanitarioconcebido por la Delegación para México, AméricaCentral, Haití y el Caribe Hispanohablante delComité Internacional de la Cruz Roja, celebrado enla Ciudad de México, donde presentó las ponencias:"El sistema de seguridad colectiva de la Carta de laOrganización de las Naciones Unidas (Capítulo VII)" y"Prohibición de la amenaza y uso de la fuerza en lasrelaciones internacionales".

The Stanley Foundation y The United NationsFoundation organizaron "UN's High-Level Panel-ARoundtable Discussion on the Use of Force", en NuevaYork, a donde se desplazó el Dr. Guevara Bermúdezlos días 1 y 2 de marzo.

El 17 de marzo, la Lie. Lucía Montiel Romero,Responsable de las áreas de Educación y Vinculación,moderó la mesa "Seguridad Pública y Reforma delEstado" invitada por la Cátedra de Derechos Humanosdel Centro de Derechos Humanos Fray Franciscode Vitoria, O.P.

En marzo 18 y 19, el Dr. José Antonio Guevara y el Lie.Juan Carlos Arjona Estévez expusieron las ponencias"La Corte Penal Internacional" y "La Educación Legalen Derechos Humanos de la UniversidadIberoamericana, Ciudad de México" respectivamente,en las IX Jornadas Universitarias de la UniversidadMarista de Mérida coorganizadas por su Escuela deDerecho, la Comisión de Derechos Humanos delEstado de Yucatán, el Washington College of Law dela American University y el Programa de DerechosHumanos de la UIA.

Ya en abril y con ocasión del Coloquio La Actualidadde los Derechos Humanos en México y en el mundo,celebrado el día 29, el Dr. José A. Guevara fue invitadopor la Comisión de Derechos Humanos del DistritoFederal y la American University para compartir suopinión sobre el "Caso Cavallo en el Sistema

Para mayores informes contactar al Mtro. José Antonio Guevara Bermúdez: [email protected]

p l N A

rama deos Humanos

Interamericano de Protección de los DerechosHumanos", en tanto que la encargada de proyectosespeciales, Lie. Ximena Medellín Urquiaga, moderó lamesa "La Extradición de Cavallo a España".

• InvestigaciónEstá en curso una investigación sobre los Genocidiosmás representativos en el mundo, encargada por elMuseo de Memoria y Tolerancia.

Se encuentra en prensa el libro "Derecho Internacionalde los Derechos Humanos" coeditado por José A.Guevara, Claudia Martin y Diego Rodríguez-Pinzón.

• VinculaciónEn el marco del convenio que la UIA suscribió con laUNESCO, la Secretaría de Relaciones Exteriores y laUniversidad Nacional Autónoma de México en elcampo de los Derechos Humanos, en el cuatrimestre dereferencia el Programa coorganizó los siguientesColoquios: "La Educación Superior en DerechosHumanos en América Latina" los días 9 y 10 defebrero, en Colima, Col.; "Derechos Humanos y FlujosMigratorios' en las fronteras de México", 23 Y 24 defebrero, en Saltillo, Coah.; y "Los Derechos Económicos,Sociales y Culturales en América Latina: Obstáculos parasu eficacia", en Mérida, Yue., del 8 al 9 de marzo.

En colaboración con la Academia de DerechosHumanos y Derecho Humanitario del WashingtonCollege of Law de The American University y laComisión de Derechos Humanos del DistritoFederal. se desarrolló el Coloquio sobre la Actualidadde los Derechos Humanos en México y en el mundo,los días 29 y 30 de abril, Se contó con la participaciónde ponentes como Claudia Martin, Diego Rodríguez-Pinzón, Ignacio Carrillo Prieto, Guadalupe Morfín,Javier Ciulizza, Mérida Morales, Claude-Alain Zapella,Daniel O'Donnel y Carlos Castresana, entre otros,

El 29 de abril y con representantes de la Asociaciónde los Cristianos para la Abolición de la Torturaen México, Amnistía Internacional, SecciónMéxico, la Comisión Mexicana de Defensa yPromoción de los Derechos Humanos, el Centrode Derechos Humanos Fray Francisco de Vitoria,O.P., el Centro de Derechos Humanos MiguelAgustín Pro Juárez, la Comunita di Sant Egidio, yla Red Nacional de Organismos Civiles "Todos losDerechos para Todos" se tuvo una conferencia sobreel Fallo de la Corte Internacional de Justicia a favor delos mexicanos sentenciados a muerte en los EstadosUnidos Mexicanos.

Interesados en las actividades del Programa deDerechos Humanos, ver:

www.uia.mxlibero/campus/dh/default.html

r


N T E l

urante el primer

cuatrimestre del

año, el Programa de Cultura

Judaica organizó diversas

actividades académicas las

cuales, debido a su carácter

interdisciplinar, contaron con la

participación de distintos

departamentos de la UIA, así

como de otras instituciones de

educación superior de México y

del estado de Israel.

R s e p N AD

Programa deCultura Judaica

• El jueves 29 de enero, el Programa llevó a cabouna mesa redonda en reconocimiento al Dr. RubénLisker, al haber recibido el Premio Nacional deCiencias y Artes 2003, otorgado por el gobierno dela república. La mesa inició con la participación delprestigiado periodista Miguel Ángel GranadosChapa, quien explicó la historia e importancia delpremio. El Or. Felipe Vadillo Ortega, ex director delDepartamento de Salud de nuestra universidad yactual director de investigación del InstitutoNacional de Perinatología, hizo una semblanzade la extensa y brillante trayectoria científica del Dr.Lisker. Con profundas reflexiones sobre la bioética,cerró el Or. Víctor Manuel Pérez Valera, 5. 1., Doctoren Teología y profesor de tiempo completo ymiembro del Sistema Nacional de Investigadoresnivel 1, del Departamento de Derecho de la UIA.

• Una vez más, el Programa se unió a la actividadanual de la Asociación Mexicana de Amigos dela Universidad Hebrea de Jerusalén para recibira la Dra. Raya Morag, del Departamento deComunicación de dicha institución. El 17 defebrero, la Dra. Morag disertó e ilustró con unvideo el tema "El cine de Almodóvar y su teoríasobre la diversidad sexual", el cual despertó graninterés entre los alumnos.

• En el calendario judío la fiesta de Purim se festejóel 8 de marzo. El Purim conmemora la gesta de lareina Esther en la corte del rey Asuero. Con estemotivo el Programa obsequió los tradicionales5halaj Manes, confeccionados a base de pasteles ygolosinas conmemorativas.

• El libro "La memoria rescatada. La izquierda judíaen México: Freiwelt y la Liga Popular Israelita 1942-1946", de la Maestra Natalia Gurvich, cuyapublicación fue auspiciada por el Programa deCultura Judaica del Departamento de Historia, fuepresentado el lunes 22 de marzo en el aula HéctorGonzález Uribe. Compartieron la mesa con laautora los Ores. Rubén Lozano Herrera, Jane OaleLloyd y la Mtra. 5hulamit Goldsmit Brindis,académicos de tiempo del Departamento anfitrión.

• En el marco del convenio que la UIA mantienevigente con la Universidad de Tel Aviv, el 16 deabril se efectuó el curso intensivo" La ProfecíaAutocumplida el efecto Pigmalión", que impartióel Or. Oov Eden, profesor de los Departamentos de

Psicología y Administración de aquella universidad.Cuarenta y cinco de nuestros alumnos de esasmismas áreas se beneficiaron de la novedosa einteresante teoría.

• Los días 20 y 21 de abril, se llevaron a cabo lasJornadas Judaicas, actividad que organizananualmente los alumnos de la UIA de ascendenciajudía. Mesas redondas, exhibición de videos yconferencias giraron alrededor de variadastemáticas. El rabino Marce/o Rittner departió conel Mtro. Manuel Olimón Nolasco en un diálogointerreligioso; José Penhos contestó innumerablesdudas sobre la situación actual del conflictopalestino-israelí; la Mtra. Raquel Edelson hablósobre el multiculturalismo dentro de la sociedadisraelí contemporánea y la Dra. Liz Hamui explicólas actuales tendencias religiosas del judaísmo. Unaalegre demostración de bailes folclóricos israelíesacargo de alumnos de colegios israelitas y unamuestra qastronómka cerraron las jornadas.

• "Einstein, el hombre del siglo", dio nombre a laexposición que del 20 al 29 de abril estuvo abiertaal público, en la Biblioteca Francisco XavierClavigero, en colaboración con la UniversidadHebrea de Jerusalén.

• En respuesta a la inquietud y polémica que hadespertado el filme" La Pasión", del director MelGibson, el Programa convocó a una mesa-debateen la que externa ron sus opiniones el Mtro.Gonzalo Balderas, O.P, profesor de tiempocompleto de la Dirección de Servicios para laFormación Integral, el profesor José Gordon,reconocido escritor y periodista cultural, y el Mtro.Juan Carlos Henríquez Mendoza, 5.1., profesorinvestigador del Departamento de Comunicacióndonde coordina el proyecto Religión Mediática yquien ha sido parte del jurado calificador en variasediciones de muestras internacionales de cine.

Paramayores informes, contactar a la Mtra.Shulamit Goldsmit: [email protected]

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PRÓXIMAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

LA ASOCIACiÓN LATINOAMERICANA DE CIENCIA POLÍTICA (ALAClP)CONVOCA AL

II CONGRESO LATINOAMERICANODE CIENCIA POLITICA

"Desafíos de la gobernanza democrática en América Latina"Ciudad de México,

29, 30 septiembre y 1 de octubre 2004

INSTITUCIONES CONVOCANTESUniversidad Nacional Autónoma de México, (UNAM)

Universidad Iberoamericana, (UlA)Universidad Autónoma Metropolitana, (UAM)

El Colegio de México, (COLMEX)Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, (ITESM)

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