U1 (1ºb)circuito comunicativo
12
© Oxford University Press España, S.A. Hacer clic en la pantalla para avanzar 1º ESO | Lengua castellana y literatura Haz clic en los enlaces para avanzar. © Oxford University Press España, S.A. 1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura EL CIRCUITO COMUNICATIVO EL CIRCUITO COMUNICATIVO EMISOR RECEPTOR Referente Mensaje Código Canal Animación del circuito comunicativo Circuito de la comunicación literaria Funciones del lenguaje
-
Upload
luis-gil-gil -
Category
Education
-
view
3.323 -
download
1
description
TEMA 1 LA COMUNICACIÓN (1º Bachillerato)
Transcript of U1 (1ºb)circuito comunicativo
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EMISOR RECEPTOR
Referente
Mensaje
Código
Canal
Animación del circuito comunicativo
Circuito de la comunicación
literaria
Funcionesdel lenguaje
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVOAnimación
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EMISOR RECEPTOR
Referente
Mensaje
Código
Canal
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVOAnimación
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
Te regalo ElQuijote.
La lengua castellana
Aire
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVOAnimación
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
¡Gracias! ¡QuéDetalle!
La lengua castellana
Aire
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
La lengua castellana
El papel
EL CIRCUITO COMUNICATIVOCircuito de la comunicación literaria
EL CIRCUITO DE LA COMUNICACIÓN LITERARIA
Lectores
Por que has de saber, Sancho, si no lo sabes, que dos cosas solas incitan a amar más que otras; que son la mucha hermosura y la buena fama, y estas dos cosas se hallan consumadamente en Dulcinea…
La lengua castellana
El aire, en el diálogo imaginario
Cervantes
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EMISOR RECEPTOR
Referente
Mensaje
Código
Canal
Función fática o de contacto
Función metalingüística
Función poética
o estética
Función expresiva o emotiva
Función apelativa o conativa
Función
referencial o representativa ci
expresiva o emotiva
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EMISOR RECEPTOR
Referente
Mensaje
Código
Canal
Función fática o de contacto
Función metalingüística
Función poética
o estética
Función expresiva o emotiva
Función apelativa o conativa
Función
referencial o representativa
expresiva o emotiva
EL CIRCUITO COMUNICATIVOFunción expresiva o emotiva
Función expresiva o emotiva
La comunicación atiende a los sentimientos, estados de ánimo y opiniones del emisor:
¡Adoro las mañanas!
X
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EMISOR RECEPTOR
Referente
Mensaje
Código
Canal
Función fática o de contacto
Función metalingüística
Función poética
o estética
Función expresiva o emotiva
Función apelativa o conativa
Función
referencial o representativan
expresiva o emotiva
EL CIRCUITO COMUNICATIVOFunción referencial o representativa
Función referencial o representativa
La comunicación se centra en el referente, que puede ser real o imaginario:
Es de mañana.
X
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EMISOR RECEPTOR
Referente
Mensaje
Código
Canal
Función fática o de contacto
Función metalingüística
Función poética
o estética
Función expresiva o emotiva
Función apelativa o conativa
Función
referencial o representativa
expresiva o emotiva
EL CIRCUITO COMUNICATIVOFunción apelativa o conativa
Función apelativa o conativa
La finalidad de la comunicación es reclamar la respuesta, lingüística o no, del receptor:
¿Vendrás mañana María?
X
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EMISOR RECEPTOR
Referente
Mensaje
Código
Canal
Función fática o de contacto
Función metalingüística
Función poética
o estética
Función expresiva o emotiva
Función apelativa o conativa
Función
referencial o representativan
expresiva o emotiva
EL CIRCUITO COMUNICATIVOFunción poética o estética
Función poética o estética
La forma del mensaje se convierte en el objetivo de la comunicación:
Ayer se fue; mañana no ha llegado.
X
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EMISOR RECEPTOR
Referente
Mensaje
Código
Canal
Función fática o de contacto
Función metalingüística
Función poética
o estética
Función expresiva o emotiva
Función apelativa o conativa
Función
referencial o representativa
expresiva o emotiva
EL CIRCUITO COMUNICATIVOFunción fática o de contacto
Función fática o de contacto
La comunicación se establece para verificar que el canal está disponible:
Hola, hola, ¿me escuchas?
X
© Oxford University Press España, S.A.
Hacer clic en la pantalla para avanzar
1º ESO | Lengua castellana y literatura
Haz clic en los enlaces para avanzar.
© Oxford University Press España, S.A.1.º BACHILLERATO | Lengua castellana y Literatura
EL CIRCUITO COMUNICATIVO
EMISOR RECEPTOR
Referente
Mensaje
Código
Canal
Función fática o de contacto
Función metalingüística
Función poética
o estética
Función expresiva o emotiva
Función apelativa o conativa
Función
referencial o representativan
expresiva o emotiva
EL CIRCUITO COMUNICATIVOFunción metalingüística
Función metalingüística
La comunicación se centra en el código, es decir, se utiliza el lenguaje para hablar del lenguaje:
«Mañana» es un sustantivo.
X
