UACJ, Universidad con reconocimiento nacional págs. … · Ingeniería Industrial con 71. En este...

A Ñ O X X I • N ú m e r o 1 9 1 • A g o s t o 2 0 0 6

UACJ, Universidad con reconocimiento nacional págs. 8 y 9

Recibe la UACJ donación de libros antiguos pág. 5

Imparte José Luis Orozco Cátedra Patrimonial Federico Ferro Gay pág. 6

Ofrecen posgrado único en el país, Maestría en Ciencias Forenses pág. 10

2 Número 191 • Agosto 2006

Órgano informativo de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez • Felipe Fornelli Lafón Rector • Héctor Reyes Leal Secretario General • Coordinación General de Comunicación Social : Jesús Meza Vega Coordinador General • Andrés Pedroza García Subdirector de Comunicación Social • Guadalupe dela Mora Jefatura de Servicios de Prensa • Martha Ornelas de Dena, Adela Sierra de González, César Molina Miranda, Jorge García Aguilar Redacción •Héctor Sáenz Fotografía • María Elena López Villarreal Diseño • Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Coordinación General de Comunicación Social.Calle Henri Dunant núm. 4016, zona Pronaf, tel. 688 22 64, fax: 6 88 22 63, Ciudad Juárez, Chih. Correo: [email protected]

TOMÁS J. CUEVAS CONTRERAS

En México, los ingresos por turis-mo disminuyeron en “el primer tri-mestre de este año, 549 por ciento alcaptarse solamente 3 mil 250 millonesde dólares, 188 millones de dólaresmenos que en el mismo periodo delaño pasado, según cifras del Banco deMéxico”. La principal causa es el hu-racán ‘Wilma’. Esta situación la hanseñalado especialistas en turismo enMéxico, que ven la urgente necesidadde diversificar los destinos turísticos yno concentrarse sólo en cinco ciudadescomo actualmente sucede. Bajo estecontexto, en el norte del país también“se observa una ‘pérdida de competiti-vidad’ en la actividad turística fronte-riza, marcada por la disminución sos-tenida del flujo turístico y del ingre-so”; la cual se ha atribuido a proble-mas de seguridad, imagen y falta deproductos turísticos.

OPORTUNIDADES EN EL TURISMO

DE CHIHUAHUA

Este nuevo entorno de la actividad

turística nacional marcada por las ten-dencias del mercado turístico abre nue-vamente posibilidades aún no detona-das. Estas oportunidades existentes, encuanto identificar otras opciones paragobiernos y empresarios locales que seencuentran en comunidades rural-urba-nas, principalmente representadas poratractivos naturales, históricos y cultu-rales; los cuales han carecido de apo-yos financieros para su impulso. Laempresa es lograr planear y organizaresfuerzos con una visión del bien co-mún, instrumentada con base a un pro-yecto turístico. Es el caso del munici-pio de Ascensión en Chihuahua, endonde se encuentra la Gruta de BocaGrande con su sistema de cavernas y laruta el Sabinal que posee impresionan-tes recursos histórico-naturales. Estosejemplos son apoyados por el Ayunta-miento de Ascensión 2004-2007 quebusca su fortalecimiento dentro del tu-rismo alternativo y así contribuir a laoferta turística de la franja fronterizadel noroeste chihuahuense en un nichode mercado. Sin embargo, es necesarioaclarar que requieren constituirse en un

producto turístico, porque “El negocioturístico no existe: lo que sí existe esuna gran cantidad de negocios quecombinan un mercado, un producto yuna tecnología”.

Puesto que el producto turístico esprincipalmente un conjunto de servi-cios, compuesto por una combinaciónde elementos de la actividad turística,es decir, el producto turístico es un“conjunto de componentes tangibles +intangibles que ofrecen beneficios ca-paces de atraer a grupos determinadosde turistas, porque satisfacen sus ex-pectativas relacionadas con su tiempolibre”. De manera que “gran parte dela realidad actual de la Frontera Norteno puede ser entendida si no se acudeal análisis de lo que el turismo ha sig-nificado para el desarrollo de sus prin-cipales ciudades”.

PERSPECTIVA PARA EL NOROESTE

CHIHUAHUENSE

El proceso de desarrollo turísticode una región como el noroeste deChihuahua requiere esbozar tres pre-guntas esenciales: ¿dónde estamos?

¿hacia dónde ir? y ¿cómo lograrlo?Las dos primeras interrogantes se res-ponden mediante una acción de pla-neación, mientras que la tercera secontesta con un ejercicio de organiza-ción. De cualquier manera, es impor-tante generar un acuerdo local que deinicio al trabajo de gestión del desarro-llo turístico. En este sentido, se propo-ne como plataforma de la gestión tu-rística local, la introducción a los ‘clu-bes de producto turístico’cuyo fin essensibilizar a las autoridades y empre-sarios locales de la importancia de tra-bajar de manera organizada con el finde unir esfuerzos y de sumar recursosen torno a un proyecto turístico local.

En resumen, se plantea para el te-rritorio del noroeste un modelo paragestionar clubes de productos turísti-cos, puesto que: “Amayor efectividaden la gestión competitiva del turismo,mayor el alcance de sus beneficios”.Estos clubes tendrán la oportunidad enel mediano y largo plazo de ser deto-nadores de la región mediante una ad-ministración consensuada de la activi-dad. El reto es lograr la llegada de vi-

sitantes nacionales y extranjeros parael beneficio de la economía local y asíparticipar del turismo. La cual repre-senta una de las principales activida-des económicas de nuestro país.

Referencias bibliográficasBringas, Nora et al, Turismo Fronterizo: Carac-terización y posibilidades de desarrollo. CES-TUR / SECTUR / COLEF, México, 2004, p. 1.CESTUR / SECTUR / COLEF. En Reunióncon Gobernadores de la Frontera Norte, 9 deagosto de 2004.Confederación Nacional Turística, www.confe-deracion.org.mx.En Resumen informativo,miércoles 31 de mayo de 2006.SECTUR, Fascículo1. Competitividad y Desa-rrollo de Producto Turístico. Secretaria de Tu-rismo, México, 2002.Soto, José, www.boletin-turistico.com/lexico/le-xicop, en léxico, consultada el 20 de mayo de2006.Torruco Marqués, Miguel, Sección de Nego-cios. Periódico “Reforma”, México, p. 7.

Tomás Cuevas es docente del Programa de Tu-rismo en el Instituto de Ciencias Sociales y Ad-ministración.

El noroeste de Chihuahua y los clubes de producto turísticos

3Número 191 • Agosto 2006

En un magno evento que se llevó acabo en el Gimnasio Universitario el9 de junio, el rector de la UniversidadAutónoma de Ciudad Juárez despidióa 944 egresados en la ceremonia degraduación, que es la última que pre-side como representante de la máximacasa de estudios.

En esta generación, en la que 357son hombres y 557 mujeres, 394 egre-saron del Instituto de CienciasSociales y Administración (ICSA),261 del Instituto de Ciencias Biomé-dicas (ICB), 174 del Instituto de Inge-niería y Tecnología (IIT) y 85 del Ins-tituto de Arquitectura, Diseño y Arte(IADA), además egresaron 30 estu-diantes del Campus Nuevo CasasGrandes.

Es la última graduación en la que

me toca participar como rector, y co-mo siempre, es una fiesta para la Uni-versidad, indicó Felipe Fornelli La-fón, en la que estamos graduando, di-jo, personas que estamos seguros sonegresados de calidad, porque el 95 porciento de los alumnos estudian enprogramas evaluados y consideradoscomo programas de calidad.

Los graduandos pertenecen a 33programas académicos de nivel licen-ciatura y 8 posgrados de maestría, re-gistrándose en ICSAel mayor númerode egresados en Administración deEmpresas con 108; en ICB el primerlugar lo ocupó Médico Cirujano con72 egresados; en el IADA, DiseñoGráfico y Arquitectura con 31 y 30egresados respectivamente; y en IIT,Ingeniería Industrial con 71.

En este acto de la Universidad Au-tónoma de Ciudad Juárez, estuvieronacompañando en el presidium al Rec-tor: Jesús Macías Delgado, en repre-sentación del Gobernador del Estado;Héctor Murguía Lardizabal, presiden-te municipal de Ciudad Juárez; y lasautoridades universitarias: Héctor Re-yes Leal, secretario General; DavidRamírez Perea, director general deServicios Académicos; Bertha Cara-veo, coordinadora del Campus NuevoCasas Grandes; Jorge Mario Quinta-na, director del ICSA; Carolina Pra-do, directora del IADA; Rafael Woo,director del IIT, y Leobardo Perales,en representación del director delICB. Así mismo estuvieron presentesdirectores generales y jefes de depar-tamento.

914 universitarios egresaron de la UACJ

Ceremonia realizada el 9 de junio en el Gimnasio Universitario.

DOCENTE INSTITUTO

Acad�micos de los distintos institutos reciben Diplomas de Certificación Docente

DOCENTE INSTITUTO DOCENTE INSTITUTO85 docentes pertenecientes a los diferentes institutos de la

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, recibieron la Certi-ficación Docente por parte de la Dirección de General de De-sarrollo Académico durante la ceremonia inaugural del Progra-ma de Formación Académica Integral Saberes Docentes-Sabe-res Disciplinarios 2006, realizada el 29 de mayo en la sala au-diovisual del anfiteatro del Instituto de Ciencias Biomédicas(ICB).

Los académicos que recibieron esta certificación demostra-ron con evidencia suficiente las competencias en el ModeloEducativo Visión 2020, señaló Gerardo Ochoa Meza, subdi-rector de Desarrollo Académico de la UACJ, y agregó que es-ta certificación tiene una vigencia de tres años a partir del2006.

Elvira Carrasco Díaz, titular en la Jefatura de Formación yDesarrollo Docente en la Subdirección de Desarrollo Acadé-mico, dijo que la constancia fue otorgada por haber cursado200 o más horas de actualización docente a través de los Cur-sos Saberes. “Es decir, docentes que desde el 2003 en adelan-te se estuvieron actualizándose constantemente y, que además,lo estuvieron reflejando en las evaluaciones que se les aplica alos estudiantes”, dijo.

Carrasco Díaz señaló que la misión de este programa escontribuir al mejoramiento de la calidad del desempeño acadé-mico de los profesores de la UACJ, a partir de la formación yactualización, por lo que estos cursos se han concebido ade-más dentro del modelo educativo de la Universidad, para cu-brir necesidades tanto de docentes en esta institución, comodocentes externos que vienen principalmente de las institucio-nes de educación medio superior incorporadas a la UACJ, asícomo de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH).

Enseguida enlistamos al personal docente que recibió estacertificación, así como el instituto al que pertenecen.

Acosta Polanco Audén Jesús ICSAAcosta Varela Nolberto ICSAAguilar Saldívar Dora María ICSAAguirre Vilchis Fernando Gustavo ICSAAlmeida Uranga Ricardo ICSAAranda Pastrana Elsa ICSAArceo Guerrero Dolores Araceli ICSAArcudia García Isabel ICSAArriaga Rojo Martín ICSAArroyo Galván Manuel ICSAÁvila Cuc José ICSABáez Ayala Susana ICSABeatriz Rodas Rivera ICSABustillos Durán Sandra ICSACaballero Labrado Gregorio ICSACalvo Aguilar Margarita ICSACampbell Manjarréz Ulises ICSACarrillo Saucedo Irene Concepción ICSACastro Valles Alberto ICSAChávez Chávez Jorge ICSACobos Villalobos Vicente ICSADíaz Góngora María Guadalupe Leticia ICSADuarte Carrillo Aidé ICSAEnriquez Anchondo Héctor Arturo ICSAEnríquez Anchondo Irma Delia ICBEscobedo Portillo María Teresa IITEstrada Guevara Ángela ICSAEstrada Gutiérrez María Armida ICSAGarcía Arellano Reysul ICSA

García Valle José Luis ICSAGarduño López María Eugenia ICSAGloria Fuentes Gloria ICSAGonzález Guerrero Gerardo Ramón ICSAGonzález Herrera Carlos ICSAGonzález Juárez Teresa de Jesús ICSAGonzález Santana Sergio Ramón ICSAGonzález Valles Maria Nieves ICSAGuzmán Jorge Antonio IITHernández Nájera Alejandra ICSALarrea de la Rosa Graciela ICSALasso Tiscareño Rigoberto ICSALeón García Ricardo ICSALoya Salas María de la Soledad ICSAMaldonado Santos Elsa Beatriz ICSAMancha Muñoz María de Lourdes ICSAManjarrez Cuellar Graciela ICSAMariscal Landín David ICSAMárquez Miramontes Blanca Lidia ICSAMartínez Almanza María Teresa ICSAMartínez Castillo Luis Raúl ICSAMedina García Ana Carolina ICSAMedina García María del Consuelo ICSAMontero Mendoza María Teresa ICSAMontoya Rosales María del Rosario ICSAMorales Aguilera Carlos ICSAMorales Muñoz Alonso ICSAMuñoz Bernal Antonio ICSAMuñoz Escobar Martha Luz ICSA

Ochoa Meza Gerardo ICSAOlivas Ana María ICSAOlmos Sánchez Karla Miroslava IITOrtiz Quintana Juan Hernán III ICSAOssio Martínez María Adriana ICSAPineda Jaimes Servando ICSAPuga Antúnez Delia ICSAQuintero Novoa Raúl ICSAQuiñónez Soto Juan ICSAReséndiz Ramos María Patricia ICSARincones Delgado Rodolfo ICSARivera López Jorge IITRodríguez Almeida Adrián Ignacio ICSARodríguez Ebrard Luz Angélica ICSARojas Blanco Clara Eugenia ICSARosales Lerma María del Rosario ICSASalazar Álvarez María Concepción IITSánchez Delgado Edelmira ICSASiller Vázquez Pedro ICSASilva Moreno Francisco Javier ICSASolórzano Chavira Alberto ICSASolórzano Chavira Francisco Manuel ICSASuárez Chaparro Rosa Herminia ICSATerrazas Morales Pedro ICSAVargas Gilberto ICSAVidaña Gaytán María Elena ICSAVigueras Fernández Ricardo ICSA

Este programa de actualización busca apoyar la calidad académica de los programas educativos.


Uno de los ejes más importantes enmateria de investigación científicadentro de la Universidad Autónoma deCiudad Juárez durante la administra-ción del rector Felipe Fornelli Lafón esel haber visualizado la importancia deformar o renovar la formación de losrecursos humanos que van a dedicarsea la generación de conocimiento y lainnovación y en esto ha sido muy im-portante la participación de los alum-nos en el Programa de Verano de In-vestigación que cada año se lleva a ca-bo en el país.

El director general de InvestigaciónCientífica de la UACJ, Francisco Ja-vier Llera Pacheco, dijo que con esavisión de formar a los recursos huma-nos orientados a la generación del co-nocimiento, es que desde el inició de laadministración 2000-2006 de la UACJse determinó darle prioridad a impul-sar la participación de alumnos en elPrograma del Verano de la Investiga-ción.

Señaló que de hecho, la participa-ción de la Universidad en el Verano dela Investigación Científica que organi-za la Academia Mexicana de la Cien-cia (AMC) nace en esta administra-

ción, pues aunque anteriormente huboalgunas participaciones, éstas eran demanera aislada y no como un progra-ma formal y con estructura como aho-ra se tiene.

Ahora con un programa y una es-tructura formal, los resultados saltan ala vista, pues en 2001, cuando se lanzala primera convocatoria abierta a losestudiantes para participar en el Vera-no de la Investigación, se obtiene quenueve alumnos asistan a trabajar enproyectos científicos con investigado-res en diferentes áreas y en diferentespartes del país.

En ese año, la Universidad obtuvouna beca para un alumno de la AMC ylas otras ocho fueron otorgadas por laPrograma Delfín, pero ahora, a cincoaños de distancia la situación es pordemás contrastante, pues en el Veranode la Investigación 2006 participan 91alumnos de los diferentes institutos dela Universidad y 35 de ellos lo hacencon becas de la Academia Mexicana dela Ciencia, el resto van por el Progra-ma Delfín.

En estos cinco años, 272 estudian-tes de la UACJ han participado en elVerano de la Investigación Científica

lo que da una idea de lo que ha ocurri-do en la UACJ en este periodo y quetan visionario fue el ejercicio que sehizo en el 2000 por parte de la DGIC,ya que se debe tomar en cuenta que enla acreditación de los programas aca-démicos, uno de los indicadores queayuda a la acreditación es la incorpora-ción de los estudiantes a las activida-des de investigación y el Verano de laInvestigación es un programa formalque ayuda a cubrir ese indicador, dijoLlera Pacheco.

Es por ello, agregó, que se conside-ra que uno de los ejes que más va a ca-racterizar a la DGIC en esta adminis-tración, es el haber visualizado e im-pulsado este programa en el que ha si-do fundamental el apoyo del rectorFornelli Lafón y su administración, yaque se pudo generar apoyos de la insti-tución así como también, un elementoque no es muy común en la Universi-dad pero que a través del Verano de laInvestigación se pudo hacer y que es elhaber atraído al sector privado paraque participara en el financiamiento debecas para que los alumnos viajaran aotras partes del país y se incorporarana proyectos de investigación.

En este esfuerzo de atraer el apoyode la iniciativa privada fue importantela figura gestora del rector y que juntocon la DGIC logró la participación dediversos grupos de la comunidad, mé-dicos, abogados, inmobiliarias, cons-tructores, ganaderos, contadores, hote-leros, maquiladores, incluso fundacio-nes locales de Juárez y El Paso.

El director de Investigación Cientí-fica de la UACJ señaló que este esfuer-zo ha sido un programa que tiene la vi-sión de formar recursos humanos, nosólo con un nivel importante en lo aca-démico, sino también que estén orien-tados a la generación del conocimientoy que en un mediano y largo plazopuedan enriquecer la planta docente dela Universidad, pues es obvio quemientras más vaya creciendo la institu-ción va a necesitar recursos humanosaltamente especializados y qué mejorque estos recursos sean producto de unproceso de formación en el que desdejóvenes, de un nivel de licenciatura,identifiquen su vocación, comprendany entiendan todo lo que implica la ge-neración de conocimiento, trabajencon profesores de prestigio a nivel na-cional e internacional, comparen méto-

dos de trabajo y conozcan diferentesambientes laborales y académicos.

Dijo que en estos cinco años de ha-ber iniciado con este programa, ya setiene a siete alumnos que habiendoparticipado en el Verano de Investiga-ción están realizando estudios de pos-grado, uno de ellos a nivel de doctora-do y los otros con grado de maestría.

Llera Pacheco dijo que casi todosellos realizaron sus estudios en progra-mas de excelencia, reconocidos o in-cluso becados por Conacyt. Incluso,una de las alumnas está becada por elgobierno de Estados Unidos y realizasu posgrado en una universidad de esepaís, lo que refleja que el proceso quese inició hace cinco años está dando re-sultados.

Claro que no todos los que partici-pan en el Verano de Investigación van aser investigadores y docentes de insti-tuciones de educación superior, pero sítodos los que participen en este progra-ma y posteriormente se incorporen enel sector privado, van a tener el hábitode buscar, de investigar, de innovar ytener una mentalidad de competitivi-dad, lo que a largo plazo va a resultaren beneficio de todos, manifestó.

Seis a�os del Verano de la Investigaci�n272 estudiantes de la UACJ han participado en esta actividad promovida

por la Academia Mexicana de la Ciencia.


Esta colección, que consta de 81 volúmenes,está ahora disponiblepara su consulta dentrodel Fondo Antiguo yRaro del área de Colecciones Especialesde la Biblioteca Central.

La Universidad Autónoma de Ciu-dad Juárez recibió una colección de li-bros antiguos que datan del siglo XVIa finales del XIX, perteneciente a lafamilia De la Vega Arizpe.

Se trata de una colección de 81 vo-lúmenes, que en su momento fue con-formada por Don Artemio de la VegaV., padre de Federico de la Vega, em-presario de esta ciudad y uno de losfundadores de esta máxima casa de es-tudios.

El rector de la UACJ, Felipe For-nelli Lafón, recibió simbólicamentede Federico de la Vega este lote de li-bros que ahora forma parte y está dis-ponibles para su consulta dentro delFondo Antiguo y Raro del área de Co-lecciones Especiales de la BibliotecaCentral de la Universidad.

“Este es un ejemplo más de ese es-píritu altruista que siempre ha demos-trado Don Federico de la Vega y su fa-milia para con la UACJ”, comentó elRector de la Universidad al calificaresta donación como un valioso instru-mento para aumentar el acervo de laUniversidad, y un elemento de análi-sis para los universitarios.

“Estos libros los fue adquiriendomi padre a través de sus viajes y deci-dimos donarlos de buena fe porque laUACJ siempre ha sido parte de mi vi-da y le debo lealtad absoluta” expresóFederico De la Vega durante esteevento que tuvo efecto en el segundopiso de la Biblioteca Central, donde seexhibió parte de la colección.

Jesús Cortés Vera, director generalde Información y Acreditación, señalóque este lote de libros consta de 81 vo-lúmenes impresos, concentrados enáreas de interés tan específicas comola teología, la ética cristiana, vidas desantos, derecho canónico, organiza-ción e historia de la Iglesia, derechonatural y moral, diccionarios y pron-tuarios relativos al ejercicio de la reli-gión católica, así como algunas obras

de historia sacra.El 90 por ciento de los volúmenes

son obras publicadas en latín, contan-do además con nueve obras en españoly un par de ellas en francés. La mayorparte de las publicaciones fueron rea-lizadas en el siglo XVII y en menormedida en el XVIII. También se ubi-can algunos ejemplares del siglo XVIy un par de ellos de fines del sigloXIX.

En este mismo evento RicardoLeón García, coordinador del Progra-ma de Historia en la UACJ, reseñó al-gunos de los libros que fueron escritosen gran parte por presbíteros y otrosjerarcas eclesiásticos, lo que explicael gran porcentaje de los mismos sonde temas teológicos.

Como ejemplos destacables, se ci-

tó: del siglo XVI La Summa llamadanveva recopilacion, y practica del fue-ro interior, utilissima para confesoresy penitentes, de Alonso de Vega, pu-blicada en Madrid en 1598, un pron-tuario y guía para el momento de laconfesión de acuerdo a los cánones li-túrgicos del medio milenio.

Del siglo XVII, entre las publica-ciones de este fondo que destacan estáuna de las más famosas biografías deSan Francisco de Asís, escrita por Da-mián Cornejo, obispo de Orense: Ch-ronica seraphica: vida del gloriosoSan Francisco, y de sus primeros dis-cípulos, 1681. Opera græce et latinede Clementis Alexandrini (1660), “estambién un texto de excepcional im-portancia para la teología del sigloXVI en el que se expresan los funda-

mentos “orientales”, refiriéndose a latradición judeo-cristiana del MedioOriente, del cristianismo de la época”comentó León García, quien ademásrefirió las siguientes obras:

En Theatrum immunitatis, et liber-tatis ecclesiasticæ (Giannbatista Car-men, 1714), se allana el camino a losesquemas racionales en la práctica delderecho en el siglo XVIII. Con funda-mentos religiosos, sin intentar romperde manera radical la tradición del de-recho canónico todavía vigente en laIlustración, el autor coloca en la mesade la discusión nuevos preceptos parala impartición de la justicia.

Una de las publicaciones más re-cientes de esta colección es la Memo-ria que el Secretario de Estado y deldespacho de guerra y marina General

de División, Gerónimo Treviño, pre-senta al Congreso de la Unión en 31de mayo de 1881, un documento ofi-cial del Gobierno Federal Mexicanode fines del siglo XIX, en el que se pa-tenta el compromiso del Estado mexi-cano por informar acerca de las activi-dades del Poder Ejecutivo y sus diver-sas instancias ante los representantesde la ciudadanía.

Finalmente, Ricardo León Garcíadijo que esta colección enriquece elacervo a disposición de los integrantesde la comunidad académica universi-taria, así como de los habitantes deCiudad Juárez interesados en entenderel desarrollo de las formas del pensa-miento que han dado origen a nuestrasactuales formas de organización socialy a nuestros patrones culturales.

Recibe la UACJ donaci�n de libros antiguos

Uno de los ejemplares en exhibición.


El filósofo político José LuisOrozco, fue el profesor invitado parala Cátedra Patrimonial de FilosofíaFederico Ferro Gay del Instituto deCiencias Sociales y Administraciónque se llevó a cabo los días 15, 16 y17 de junio, con el tema “Maquiave-lismo y pragmatismo. Una lectura fi-losófica del estado norteamericano”.

La coordinadora de Cuerpos Aca-démicos del ICSA, Gabriela Acosta,informó que en esta edición de la cá-tedra se llevó a cabo un evento espe-cial a cargo de los alumnos del maes-tro Federico Ferro Gay, recientemen-te fallecido.

El doctor Orozco es profesor deldoctorado en Ciencias Políticas de laUniversidad Autónoma Metropolita-na y profesor de la Facultad de Cien-cias Políticas y Sociales de la Univer-sidad Nacional Autónoma de México.Pertenece al Sistema Nacional de In-vestigadores desde 1985 y es autor devarios libros.

Las sesiones de la cátedra con eldoctor Orozco en las que se abor-daron distintos aspectos del pensa-miento político norteamericano se lle-varon a cabo en el auditorio “ProfesorArmando B. Chávez” de 9:00 a 12:00horas.

Por otra parte, José Luis Orozcoentregó un ejemplar en italiano de sulibro “La Revolución Americana delas Corporaciones. Filosofía y Políti-ca”, el cual será incorporado a la Co-lección José Luis Orozco que tiene laBiblioteca Central en el área de Co-

lecciones Especiales.La entrega del libro se llevó a ca-

bo en una ceremonia presidida por eldirector del Instituto de Ciencias So-ciales y Administración, Jorge MarioQuintana Silveyra, y de la jefa delDepartamento de Humanidades, Ma-ría Teresa Montero Mendoza, en elaula magna Francisco R. Almada.

Respecto al acto especial de losdiscípulos de Ferro Gay, realizado el15 de junio a las 6:00 de la tarde en lasala de Humanidades, participaronUlises Campbell con el tema “Lo di-vino en lo humano. La fundamenta-ción moral de la obra del profesor Fe-derico Ferro”; Héctor Pedraza con eltema “La importancia del estudio delos clásicos griegos y latinos para Fe-rro Gay”; Paula Alcázar con “Oríge-nes griegos de la relación entre éticay formación”; Antonio Muñoz con“Ferro y los sofistas” y Heriberto Ra-mírez con “Ferro y su concepción dela filosofía”.

Ofrecieron conferencias en materia electoral

La fiscal especial para la Atenciónde Delitos Electorales, María de losÁngeles Fromow Rangel, y el magis-trado del Tribunal Electoral del Estadode Chihuahua, José Miguel SalcidoRomero, participaron en el Ciclo deConferencias en Materia Electoral queorganizaron La Renata Asociación Ci-vil y la Universidad Autonomía de Ciu-dad Juárez.

El ciclo de conferencias se llevó acabo los días 15 y 16 de junio y fueorganizado con motivo del procesoque se desarrolló en el país el dos dejulio para la elección de presidente dela república, senadores y diputadosfederales.

Ante integrantes del grupo La Re-nata y representantes de la comuni-dad universitaria, Fromow Rangel,manifestó que el día de la elección sedesarrollaría una estrategia para cui-dar la legalidad del proceso.

A 17 días de distancia de la elec-ción federal, la fiscal especial dijo queel 2 de julio se realizaría un operativoen todo el país en el que participarían300 funcionarios que forman parte dela Fiscalía Especial Para la Atenciónde Delitos Electorales (FEPADE), setrabajaría en coordinación con los mi-nisterios públicos de los fueros comúny federal para recibir las denuncias,además de que se fortalecería el sis-tema telefónico gratuito para que ladependencia federal recibiera las de-nuncias de la ciudadanía sobre irregu-laridades que se presentaran duranteel proceso.

La fiscal especial dijo que para cui-dar la limpieza y legalidad del procesoelectoral, la dependencia a su cargo hatrabajado en promover en los ciudada-nos una conciencia sobre lo que sonlos delitos electorales, el daño quecausan al proceso democrático delpaís y la necesidad de denunciarlosante las instancias correspondientes.

En esta acción se busca crear con-ciencia para que los ciudadanos novendan su voto y que los funcionariospúblicos no desvíen recursos del era-rio público o utilicen programas oficia-les de asistencia social para apoyar alos candidatos de cualquier partido.

Dijo que hasta el 16 de junio, laFEPADE había recibido 270 denun-cias de delitos electorales, la mayoríaen contra de funcionarios públicos porel desvió de recursos públicos con fi-nes electorales. También se había re-cibido denuncias por el intento decomprar votos y por el financiamientode las campañas de los partidos.

Al término de sus presentaciones,tanto la titular de esta Fiscalía Espe-cial, como el ministro del TribunalElectoral del Estado de Chihuahua,José Miguel Salcido Romero, abrieronun espacio para que los asistentesexpusieran dudas y puntos de vistasobre el proceso electoral.

José Luis Orozco, catedrático en la UNAM.

Imparte Jos� Luis Orozco Cátedra Patrimonial Federico Ferro Gay

Cuatro alumnos del Instituto deCiencias Sociales y Administraciónde la UACJ recibieron un reconoci-miento de parte de la firma corporati-va KPMG por su alto desempeño aca-démico.

El reconocimiento, que consistióen una presea y un bono económico,fue entregado durante una ceremoniaque se llevó a cabo el 14 de junio enel Aula Eduardo García Máynez delICSA.

Arturo Mendoza Díaz, Rosa MaríaSáenz Hidalgo, Cinthia HidalgoAguirre y Gerardo Enrique MayoSantiago, son los alumnos que reci-bieron los premios de parte de losfuncionarios de KPMG, Mario Her-nández y Guillermo Gutiérrez Frías,quienes indicaron que a partir de esteaño, el corporativo de asesoría y con-sultoría hará igual reconociendo a losalumnos de los Departamentos deCiencias Jurídicas y Ciencias Admi-nistrativas de la UACJ, que obtenganlos mejores promedios.

En la ceremonia, KPMG entregó

también placas de reconocimiento alrector de la Universidad Autónoma deCiudad Juárez, Felipe Fornelli Lafón;al director del ICSA, Jorge MarioQuintana Silveyra, y a los jefes de losdepartamentos de Ciencias Jurídicasy Ciencias Administrativas, AlbertoSolórzano Chavira y Eduardo ArturoLara Hernández, respectivamente,por la labor que han realizado en la

formación de profesionistas de exce-lencia.

Solórzano Chavira informó que enla firma KPMG se encuentran labo-rando egresados de la UACJ y con es-ta entrega de reconocimientos que fueuna iniciativa de la propia empresa seestablece un vínculo entre ambas ins-tituciones.

La KPMG es una empresa de con-

sultoría a nivel internacional, con ofi-cinas en Ciudad Juárez y sus repre-sentantes ofrecieron entregar recono-cimientos a los alumnos que en suformación académica tuvieran losmejores promedios, por lo que se hi-zo una revisión en los expedientes yse determinó que los cuatro estudian-tes mencionados eran quienes teníanel mejor rendimiento académico.

Empresa internacional entregareconocimientos a alumnos del ICSA

Ceremonia de entrega de reconocimientos.


Actualmente cursa un doctorado en Economía, en la GeorgiaState University como becario PROMEPy recibió recientementeel premio Jack Blicksilver Scholarshipin Economics.

Docente del Instituto de CienciasSociales y Administración de laUACJ, recibió el 27 de abril pasado, elpremio Jack Blicksilver Scholarship inEconomics, como estudiante destaca-do en esta disciplina.

Raúl Ponce Rodríguez es el únicomexicano en Georgia State Universitycursando un posgrado en su especiali-dad, el cual inició en agosto de 2002 através del Programa de Mejoramientodel Profesorado (PROMEP), programainstituido por el gobierno de Méxicopara que los profesores participen acti-

vamente en la docencia, generación yaplicación innovadora del conoci-miento.

Los criterios de selección paraotorgarle el premio Blicksilver a RaúlAlberto Ponce, fueron su promedioglobal en el programa de posgrado, yque además es un estudiante que des-taca por su trabajo de investigación, locual refleja en la calidad de la tesisdoctoral que ha elaborado, y que fueya evaluada por un comité del progra-ma de doctorado en economía en

aquella ciudad.El premio Blicksilver Scholarship

in Economic fue establecido en los Es-tados Unidos en honor del doctor Ga-to Blicksilver, último profesor honora-rio de la economía, y este galardón seconcede anualmente a un estudiante ograduado de Economía.

Raúl Ponce realiza sus estudios dedoctorado específicamente en el Co-llage Political Publics de AndrewYoung de Georgia State University,institución que se distingue académi-

camente por el trabajo de investiga-ción que realiza en el área de finanzaspúblicas.

Esta universidad produce la presti-giada revista "Public Finance Re-view", y los miembros de la plantaacadémica forman parte del comitéeditorial de la publicación "NationalTax Journal" la cual es una de las re-vistas de investigación más prestigia-das en el área de finanzas públicas.Sus profesores llevan también a cabotrabajos de asesoría a instituciones in-ternacionales como el Banco Mundial,la ONU, y la USAAID.

El tema de la tesis de Alberto Pon-ce, se titula: "Ensayos sobre la econo-mía política del sistema impositivo",en la cual busca explicar “la influenciade varias instituciones democráticasen el diseño del sistema impositivo deun país”.

En particular esta tesis, la cual di-sertará a principios de 2007, “analizael efecto de la competencia electoralen el diseño de políticas públicas y laprovisión de los procesos de iniciati-vas y referéndum”, comenta el investi-gador.

Alberto Ponce se incorporó a laUACJ en 1998 impartiendo las mate-rias de microeconomía, finanzas pú-

blicas, teoría de Juegos y organizaciónindustrial, éstas dentro de la Maestríaen Economía. Y a nivel de licenciatu-ra, imparte las materias de Econome-tría y Taller de Econometría.

El investigador Ponce, de 33 años,es originario de Parral, Chihuahua, es-tudió Ingeniería Electromecánica en elInstituto Tecnológico de Chihuahua(1995), realizó la maestría en Econo-mía por la Universidad Autónoma deNuevo León (1997), y una más por laBrown University (2002).

“Un docente del PROMEPdebetransmitir las experiencias vividas a laUACJ. Por supuesto, incorporarse alos proyectos de docencia e investiga-ción de la Universidad y mantenercontactos con la comunidad académi-ca internacional, para que estos víncu-los ayuden al desarrollo académico dela UACJ. Y ayudar para que otros es-tudiantes puedan realizar estudios demaestría y doctorado en el extranjero”,expresó Ponce Rodríguez.

Destaca como becario en el extranjero,recibe premio de la Georgia State University

Raúl Ponce Rodríguez recibiendo esta distinción.

Dos alumnas de la Universidad Au-tónoma de Ciudad Juárez fueron selec-cionadas por el Consorcio de Universi-dades Mexicanas (CUMEX) para reali-zar una estancia de dos años en la Fa-cultad de Economía Toulouse, en Fran-cia.

El CUMEX agrupa a las Institucio-nes de Educación Superior que se dis-tinguen por atender a más del 93.43%de la matrícula total de técnico superioruniversitario, profesional asociado y li-cenciatura en programas de buena cali-dad, reconocidos mediante los esque-mas y procesos del Sistema Nacionalde Evaluación y Acreditación en Méxi-co, y entre sus objetivos está el de im-pulsar la movilidad de sus estudiantes.

Las alumnas de la Universidad Au-tónoma de Ciudad Juárez cursan elcuarto semestre del Programa en Eco-nomía en el Instituto de Ciencias So-

ciales y Administración (ICSA), y tu-vieron que pasar por una evaluaciónque realizó el Comité Evaluador con-formado por: Jaques Le Potier, decanode la Facultad de Economía de Toulou-se 1, Antonia Nelly Pallach, decana dela Facultad de Lenguas Extranjeras yresponsable del Programa ToulouseAmérica Latina; Julián Montemayor,presidente de la Casa Franco Mexicanay Rito Bernardo Aguirre Castro, coor-dinador de Proyectos Especiales de laUACJ

El 20 de junio, las estudiantes delICSA, Sorella Soto Zamora y LucíaRamírez López, recibieron de manosde Rito Bernardo Aguirre la carta deasignación para cursar el Programa deEconomía Toulouse América Latina, yel cual cursarán a partir de agosto de2006 en Francia.

En este acto estuvo presente porparte de la Jefatura de IntercambioAcadémico de la UACJ, Flor Márquez,

quien señaló que a las estudiantes se lesauxilió desde hace seis meses en un

curso intensivo de francés que cursaronen Alianza Francesa y el Centro deLenguas de la Universidad.

Flor Márquez señaló que las estu-diantes cursarán en Francia el quinto ysexto semestre correspondiente a la ca-rrera que cursan, y existe posibilidad deextenderse por un semestre más. En es-ta entrega oficial de su asignación seles hizo saber que cuentan con el apoyoque requieren por parte de la institu-ción.

Se dijo que estas becas se estarándando de manera permanente, por loque Flor Márquez exhortó a los estu-diantes de la UACJ para que se infor-men respecto a este programa específi-co de CUMEX, que en esta ocasión ini-cia con este programa de movilidad pa-ra estudiantes de Economía y en el quese vieron favorecidas con becas totalesdos estudiantes del ICSA.

Alumnos de la UACJ realizan estancia en Francia

La entrega de las becas.

DOCENTESPara lograr la calidad académica que distingue a la UACJ, se requiere contar condocentes con estudios de posgrado y con lasuficiente preparación respecto al ModeloEducativo. A la fecha el avance al respecto es significativo.

OFERTA EDUCATIV

Se ha puesto especial interés en construir edificios funcionales que permiten tener más talleres, laboratorios y cubículos para tutoría. Aunque las aulas también han aumentado, el énfasis está en la construcción de espacios adecuados para la implementación del Modelo Educativo.

2000 2006

37.67%

La UACJ creó el Centro de Atención a Mujeres en Situación deViolencia (MUSIVI), en colaboración con el Gobierno delEstado, en el que se han atendido más de siete mil casos. Lamayoría de los trabajadores de dicho centro son egresados de laUACJ.

ACTIVIDADES CULTURALES

MUSIVI

La UACJ ha ofrecido a la comunidad más de mil 350 eventos cultura-les entre espectáculos de teatro, música, ballet, poesía, danza, etc.

Porque en la UACJ tenemohemos logrado el Recon

Universida

INFRAESTRUCTURA FêSICA

La cantidad de programas de licenciatura que secrecido en un 29 por ciento. Este avance significesidades del entorno social y los intereses de lo

El crecimiento ha sido constante. A la fecha sonya 25 programas académicos de calidad. En el 2001 la UACJ sólo tenía cuatro programasacreditados.

A

2000 2006

29%

MATRêCULAA pesar de las limitantes presupuestales, la UACJ

acepta cada vez más alumnos. Gracias al esfuerzo de los institutos y al uso adecuado y eficiente de los espacios

cativos, la cantidad de alumnos ha crecido en un 58 por cien-. Sobresale el Campus Nuevo Casas Grandes, mismo que en

los últimos seis años creció en más de mil 700 por ciento, pues pasó de 33 a 580 alumnos.

n colaboración con la Secretaría e Educación Pública, CONACULTA, Gobierno del Estado de Chihuahua, Gobierno Municipal de Ciudad

uárez y un grupo de empresarios e la iniciativa privada local, la UACJtegró un fideicomiso para la creación

e la Orquesta Sinfónica de la UACJ. on el fin de tener músicos del nivel que unaquesta sinfónica requiere, inició actividades Licenciatura en Música.

la academia como prioridad, ocimiento Nacional comod de calidad.

ecen a la comunidad universitaria hanás opciones para cubrir las distintas ne-resados de preparatoria.

2000 2006

58%

La calidad de nuestros alumnos sobrepasa las fronteras. Estudiantes de los diferentes institutos han asistido a congresos, seminarios, conferencias, etc., en España, Brasil, Uruguay, Chile, Perú, Estado Unidos, Canadá, Reino Unido y en las distintas ciudades de casi todo país.

ALUMNOS CON PRESTIGIOINTERNACIONAL

ORQUESTA SINFÓNICADE LA UACJ

PREPARACIÓN PARA TODALA COMUNIDADLa UACJ ofrece oportunidades de desarrollo no sólo a sus estudiantes, sino también a la gente en general. En ese sentido se ha brindado capacitación en losTalleres de Artes y Oficios. En el último semestre más de 7 mil 500 personas se inscribieron en alguno de los talleres.

2001 2004 2006

PROGRAMAS DE CALIDAD


La Universidad Autónoma de Ciu-dad Juárez ofrecerá a partir del semes-tre agosto-diciembre la Maestría enCiencias Forenses, un programa acadé-mico que por su perfil, orientado almanejo de evidencias, es único en elpaís.

Los jefes de los departamentos deCiencias Médicas y Ciencias Básicasdel Instituto de Ciencias Biomédicasde la UACJ, Hugo Staines Orozco yHéctor Esparza Valencia, informaronque el objetivo de este programa es cu-brir profesionalmente un área muy sen-sible que implica la evaluación de unhecho criminal por personas capacita-das, en condiciones óptimas de conoci-miento, habilidades y destrezas en lainvestigación de este tipo de hechos.

Indicaron que para esta maestría seha convocado a profesionistas con li-cenciatura en las áreas de Medicina,

Biología, Odontología, Química, Psi-cología y Derecho para participar en unproceso de selección, con el cual, lasocho personas que reúnan las mejorescalificaciones y las características delperfil adecuado puedan ser admitidosen este programa.

Staines Orozco informó que laUACJ es promotora del desarrollo deactividades que tienden a dar solucióna los problemas que aquejan a la socie-dad mediante el conocimiento y, quetomando en cuenta que en nuestro en-torno se ha criticado mucho la falta deseguimiento científico en el desarrollode investigaciones para resolver he-chos criminales, la UACJ detectó áreasde oportunidad para que profesionistasformados aquí puedan intervenir en elanálisis de evidencias que sirvan pararesolver o dar con los responsables deun hecho criminal, en virtud de que

aquí la evaluación científica está desa-rrollada muy pobremente.

Dijo que esta maestría tiene cuatroáreas fundamentales que son: CienciasBásicas con enfoque forense, Cienciassociales con enfoque forense, Técnicasde análisis de evidencia criminales ydesarrollo de actividades en campo ylaboratorio, además de que se desarro-llarán proyectos de investigación.

Indicó que los maestros de este pro-grama son investigadores de los insti-tutos de Ciencias Sociales y Adminis-tración (ICSA), Ciencias Biomédicas(ICB) y del Departamento de Cienciasde la Universidad de Texas en El Paso(UTEP).

Los maestros locales, agregó,cuentan con grado de doctorado enciencias, con amplia experiencia en in-vestigación, además de que son miem-bros del Sistema Nacional de Investi-

gadores (SNI).Dijo que para el desarrollo de esta

maestría, la UACJ cuenta, a través delICSA e ICB, con amplias áreas para lainvestigación y desarrollo académicode alta calidad, además de que se tieneel ofrecimiento de las instalaciones delDepartamento de Ciencias de laUTEP.

Staines Orozco indicó que la maes-tría consta de cuatro módulos e inicia-rá con una modalidad generacional,aunque en el futuro y dependiendo dela demanda de alumnos podrá conver-tirse en anual.

El proceso de selección inició consesiones informativas que se llevarona cabo los días 27 y 28 de junio, del 28al 30 de junio, y del 3 al 5 de julio sellevaron a cabo las entrevistas indivi-duales respectivas y las clases inicia-ron a partir del 21 de julio.

Estigmatizados por la creencia po-pular como seres malignos para elhombre y de características casi diabó-licas, los vampiros permitieron al Insti-tuto de Biotecnología de la Universi-dad Nacional Autónoma de México de-sarrollar un medicamento que es capazno sólo de salvar la vida de las perso-nas que sufren de una trombosis cere-bral, sino de reducir al mínimo los da-ños en las células cerebrales.

El doctor Alejandro Alagón Cano,quien dirigió los trabajos para obtenereste medicamento y que obtuvo el Pre-mio Nacional de Ciencias 2005, pre-sentó el desarrollo de esta investiga-ción a los integrantes del Cuerpo Aca-démico de Biotecnología de la UACJ,quienes llevan a cabo un programa deactualización de conocimientos para sufortalecimiento.

Alagón Cano también ofreció unaconferencia sobre los antivenenos quese producen en México, que tienen laventaja de no producir secuelas en laspersonas a las que se aplican y que seencuentran bajo estudios clínicos enEstados Unidos y muy probablementeel primero de ellos obtenga la licenciaantes del mes de marzo de 2007 y losotros en los siguientes meses.

El científico explicó, sobre el trata-miento para la trombosis, que laUNAM vendió los derechos a unacompañía alemana, la cual en combi-nación con una empresa de EstadosUnidos, lo tienen en lo que se conocecomo la fase tres de un ensayo clínicoy se está aplicando en hospitales de Es-

tados Unidos y Canadá.Indicó que estos estudios para pro-

ducir el tratamiento datan de 1983,cuando se empezó a trabajar con uncomponente de la saliva del vampiro,la cual tiene un efecto que degrada loscoágulos y es que el animal, para ali-mentarse, generalmente con la sangredel ganado, debe evitar que ésta coagu-le para que pueda seguir lamiendo de laherida.

Cuando se encontró este compo-nente se elaboró un tratamiento paraatender los casos de trombosis cerebralque se produce cuando se forma uncoagulo en una vena que irriga de san-gre al cerebro.

Cuando el tratamiento se inyecta al

paciente, rápidamente deshace el coa-gulo, de tal manera que se minimiza eldaño cerebral porque vuelve a haberirrigación sanguínea y se evita la muer-te de las células.

Hoy este compuesto que degradalos coágulos ya no se obtiene de la sa-liva del vampiro, sino que con técnicasde ingeniería genética se aisló al genque codifica esta actividad de la glán-dula salival del vampiro y ahora seproduce en el laboratorio.

Dijo que por la dificultad y el ries-go que representaba obtener la enzimadirectamente del vampiro, pues esteanimal es también transmisor de la ra-bia, la única alternativa era la de utili-zar la ingeniería genética.

El gen que se obtuvo del animal,indicó, se metió a unas células y ahoraestas son unas “fabriquitas” que pro-ducen el anticoagulante, que luego sepurifica en el laboratorio para la elabo-ración del tratamiento.

Una gran ventaja que se obtienecon este tratamiento es que puede serutilizado aún nueve horas después deque se produce la trombosis, lo cual daun tiempo suficiente para establecer eldiagnóstico.

Aclaró que es necesario tener claroel diagnóstico de la causa de estos ac-cidentes cerebro vasculares, ya quepuede ser de tipo trombótico, para elque sí es efectivo el tratamiento. Elotro es de tipo hemorrágico, y en ésteno tiene efectos el tratamiento.

Otra de las conferencias que ofre-ció el investigador del Instituto Nacio-nal de Biotecnología fue sobre los an-tivenenos que se producen en Méxicocontra la picadura del alacrán y lamordedura de serpientes como casca-bel, coralillo o la viuda negra o capuli-na.

Lo interesante de estos antivenenosque se producen en México es que adiferencia de los sueros, éstos no tie-nen efectos colaterales en la gente.

Lo que se ha hecho con los antive-nenos de tercera generación, como losllamó, es que ya no son solamente sue-ros que se obtienen de los caballos, si-no los anticuerpos altamente refinadosque ya no tienen las demás proteínasdel animal y por tanto ya no hay secue-las en los pacientes.

Impartieron curso en Veterinaria

Ante el crecimiento que ha registradola ovinocultura a lo largo y ancho delpaís, investigadores de la UniversidadNacional Autónoma de México impartie-ron en el Instituto de Ciencias Biomédi-cas, el curso “Tópicos selectos en la pro-ducción ovina y caprina”.

Santos Ignacio Arbiza Aguirre y Joséde Lucas Trón impartieron durante tresdías (17, 18 y 19 de mayo) el curso paraalumnos y docentes del Departamentode Ciencias Veterinarias de la UACJ.

El investigador Arbiza Aguirre, quiendurante varios años fue asesor de la Or-ganización de las Naciones Unidad parala Alimentación y la Agricultura (FAO) enCentroamérica y norte de África, indicóque el objetivo del curso fue incentivar alos alumnos en el estudio de especiesque han estado un tanto relegadas en elpaís, pero que ahora viven un crecimien-to en todo el país.

Dijo que a principios del siglo pasado,en Chihuahua hubo un auge por la ovi-nocultura, pero este se perdió cuando seimpuso la producción de ganado vacuno.Actualmente hay en todo el país un graninterés por la producción de ovinos y ca-prinos, más en los primeros que en lossegundos, debido a cuestiones de tipoeconómico, como son un buen precio porkilo de ganado en pie y en los subpro-ductos de los dos tipos de ganado comola leche, el queso y la cajeta.

Arbiza Aguirre y De Lucas Trón, sonautores de siete libros sobre ganado ovi-no y caprino y han participado tambiénen la producción de otros textos. Sonprofesores investigadores de la UNAM yhan impartido sus cursos en países co-mo Chile, Brasil, Uruguay, Cuba, CostaRica y Argentina.

De Lucas Trón dijo que en el curso sepresentó un panorama general de la ovi-nocultura, desde sus razones históricas,el surgimiento que tuvo en el país y có-mo se fue desarrollando, hasta su situa-ción actual y las posibilidades que tiene.

Se presentaron a los docentes yalumnos algunas bases de manejo re-productivo y los aspectos más novedo-sos sobre su reproducción y alimenta-ción. También se abordaron temas delmejoramiento genético de los ovinos pa-ra que conozcan cuáles son las alternati-vas que se tienen en este campo.

El investigador dijo que tomando encuenta el crecimiento que la ovinoculturaha tenido en el país, se presentaron al-gunos fundamentos que se deben deconsiderar para el establecimiento deinstalaciones para los ovinos.

La producción de ganado ovino y ca-prino representa una alternativa muy im-portante, tanto desde el punto de vistaeconómico como social, pues con ambasespecies se pueden generar fuentes deempleo para los pastores, esquiladores yseleccionadores de lana, en el sector pri-mario, pero también son una fuente detrabajo para la producción de leche, que-sos y cajeta.

Imparten curso de actualizaci�n

Ofrecen posgrado único en el país

El ponente fue Premio Nacional de Ciencias en el 2005.


Antonio Félix Calderón, docentedesde hace seis años en el Instituto deCiencias Biomédicas (ICB), en febrerode 2006 disertó con su tesis “Efectosdeletéreos de la Diabetes Millitus tipoII sobre el hipocampo” con la cual ob-tuvo el grado de maestro en CienciasFisiológicas por la Universidad de Co-lima.

Sus estudios de posgrado los reali-zó a través del Programa de Mejora-miento del Profesorado (Promep),concretamente en el Centro Universi-tario de Investigaciones Biomédicas,de 2003 al 2005, conformándose den-tro de un reducido grupo de investiga-dores en su especialización.

“En todo México, son pocas lasuniversidades que ofrecen un progra-ma de posgrado de excelencia en fisio-logía” expresa Félix Calderón, luegode señalar que otra de las institucionesen ofertarlo es el Centro de Investiga-ción y de Estudios Avanzados del Ins-tituto Politécnico Nacional (CINVES-TAV), ya que para que esta disciplina

pueda desarrollarse se necesita el equi-pamiento necesario para llevar a cabola investigación experimental.

Su tesis sobre los efectos deleté-reos de la diabetes D. M. tipo II, es untrabajo monográfico que incluye unarevisión de cerca de 200 artículos y seencuentra en proceso de ser editadopor la Universidad de Colima para in-corporarlo como libro de texto dentrode las licenciaturas médicas, y ade-más, para el acreditado maestro esteestudio documental representa el anteproyecto para continuar su doctoradoen la materia, ahora abordando la faseexperimental de esta ciencia biológicaque se centra en el estudio de las fun-ciones de los seres orgánicos.

Antonio Félix Calderón egresó en1996 del programa de Médico Generalde la UACJ y hoy es el primero, desdesu generación, en el Instituto de Cien-cias Biomédicas en obtener la Maes-tría en Ciencias Fisiológicas, por loque ahora, junto a otros investigadoresque constituyen el Cuerpo Académico

en Fisiología-Farmacología en el ICB,siente un interés por impulsar la inves-

tigación. Señala que la comunidad de docen-

tes egresados del Programa de Mejora-miento del Profesorado, tiene un com-promiso recíproco con la Universidadpor realizar investigación y desempe-ñarse como docente.

Como titulado Promep, Félix Cal-derón piensa que además de mejorarpersonal e institucionalmente en la ca-lidad académica, se debe apoyar a queotros docentes obtengan su especiali-zación a través de una maestría o doc-torado.

Hace seis años se incorporó comodocente en los programas de Odonto-logía, Nutrición y Medicina, y es eneste último donde Felix Calderón im-parte actualmente la asignatura de Fi-siología.

Actualmente participa con el inves-tigador Vicente Hernández, egresadodel CINVESTAV y coordinador delCuerpo Académico de Fisiología-Far-macología en el ICB, en un trabajo ex-perimental sobre la propagación delpotencial de acción en corazón de ma-míferos pequeños.

Obtiene el grado de maestro en Ciencias Fisiológicas, por la U de Colima

Antonio Félix Calderón, docente del ICB.

El coordinador del Programa deBiología de la Universidad Autónomade Ciudad Juárez, Raymundo RivasCáceres obtuvo la patente internacio-nal para el método que inventó para laidentificación de sexo en aves, reptilesy mamíferos a partir del análisis dehormonas y esteroides.

La Patent Cooperation Treaty re-gistró el método diseñado por RivasCáceres y otorgó la patente PCT/MX2006/000051, de acuerdo con la noti-ficación que hizo el 15 de junio, Gus-tavo Camacho Villarello, de la Oficinade Patentes del Centro de Investiga-ción en Materiales Avanzados (CI-MAV), en donde el biólogo realiza susestudios de doctorado.

Cuando apenas se ha obtenido lapatente de este método para la identi-ficación de sexos, la Universidad deNuevo México ha manifestado su inte-rés por desarrollar tecnológicamenteeste sistema, señaló Rivas Cáceres.

Este método de determinación desexos es el tema de la tesis en la que

trabaja para obtener el grado de doctoren el CIMAV.

El coordinador del Programa de

Biología de la UACJ explicó que coneste sistema se puede identificar el se-xo de aves, reptiles y mamíferos desde

temprana edad, lo que representa unapoyo importante para las empresasdedicadas a la producción animal.

Un ejemplo de los beneficios deeste método en este campo, es el apo-yo que recibirá la industria dedicada ala piel de cocodrilo, pues podrá au-mentar su producción de animales enun 25 o 30 por ciento. Normalmente,los productores tienen que esperarhasta dos años para conocer el sexo deestos animales, pero con el sistema deanálisis de hormonas y esteroides sepueden identificar machos y hembrasa partir de los tres meses de edad.

Esto les permite un ahorro de mu-cho tiempo para que los reúnan en pa-rejas y puedan aumentar la producciónde sus criaderos.

Este sistema se puede aplicar tam-bién para las aves canoras, ya que contoda seguridad se pueden comerciali-zar por parejas.

Otro ejemplo de la aplicación prác-tica del invento es para algunos mamí-feros, como el borrego cimarrón, pues

aunque no hay dificultad para identifi-car el sexo, si se puede aplicar el sis-tema para realizar censos de cuántosmachos y hembras existen en una re-gión, haciendo un análisis de las hecesfecales.

Dijo que un aspecto innovador deeste sistema, es que se pueden hacerpaquetes de bolsillo y llevarse a todoslados donde se requiera realizar laidentificación del sexo de los anima-les.

Indicó que la aplicación del méto-do parte del hecho de que la concen-tración de testosterona es mayor en elmacho que en la hembra.

Manifestó que en lo personal es unmotivo de orgullo el haber obtenido lapatente internacional, a menos de unaño en que se logró el registro nacio-nal, pero es importante poder contri-buir en poner en alto el nombre de laUniversidad Autónoma de CiudadJuárez por el hecho de que un profesorinvestigador tenga el registro interna-cional de una investigación.

El bi�logo Raymundo Rivas C�ceres lograla patente internacional para una investigación

Coordina el Programa de Biología y actualmente cursa un doctorado en el CIMAV.


En su décima edición, las JornadasAcadémicas del Instituto de Arquitec-tura Diseño y Arte se llevaron a cabodel 5 al 9 de junio con la participaciónde jefes de departamento, coordinado-res de carrera y docentes investigado-res, que en conjunto, compartieron eltrabajo colegiado.

La inauguración a este foro en elque se analizan temas diversos delquehacer académico en cada uno delos programas propios del instituto yde vinculación, fue presidido por ladirectora del IADA, Carolina PradoAlcalá y Héctor Reyes Leal, secretariogeneral de la UACJ, quienes fueronacompañados de los jefes de departa-mento: Laura Galicia, de Diseño; Ja-vier Terrazas Pérez, de Arquitectura yFausto Gómez Tuena, de Arte.

En primer instancia, Carolina Pra-do felicitó al personal del instituto porlos últimos resultados que se lograronen las evaluaciones correspondientesa la acreditación, siendo reconocidoscomo programas de calidad aquellosque eran viables. Posteriormente, pre-sentó un video de informe de activida-des en el que destacó el cumplimientode los objetivos que se trazaron al ini-cio de su administración.

Luego a esta ceremonia inaugural,vinieron una serie de exposiciones porparte del personal docente que sobre-sale por sus investigaciones, corres-pondiendo a Javier Antonio Lom Hol-guín, maestro en Diseño Industrial,dictar la primera de las conferenciascon el tema: “Importancia de la eva-luación postural” en la cual refirió unestudio que llevó a cabo dentro de la

industria maquiladora y en el que seanalizan los daños físicos que se gene-ran en las operadoras por tomar cier-tas posiciones incorrectas durante lajornada de trabajo.

Como complemento del tema, Iz-mir Rocío Mancillas Castillo expusoel tema: “Aparato para traslado depersonas discapacitadas. Estética eimagen de los mass media, hacia unaconstrucción del sujeto mediatizado”.

Por su parte, Ofelia Rodríguez Ra-mírez tuvo a su cargo la exposicióndel tema: “Administración y desarro-llo de empresas” un estudio en el quebusca despertar el interés y la con-ciencia sobre la importancia y las im-plicaciones de la administración en elmedio social.

La empresa, señaló Ofelia Rodrí-guez, cuenta con 4 recursos básicos,como son los materiales, los técnicos,los humanos y los financieros, y parapoder constituirse como tal, señaló,deben existir seis herramientas bási-cas que consisten en:

a) Establecer el Plan de Empresa ypara ellos debemos identificar y anali-

zar la actividad del negocio, b) Reali-zar la presentación de la idea, paraello hay que evaluar las ideas y se se-leccionan las más apropiadas, c) Estu-dio de mercado con base a la determi-nación y selección de los posibles ydiferentes proveedores, d) Realizar unplan de Marketing donde se analizaráel mercado potencial, precios de pro-ductos, oferta y demanda, canales dedistribución, intermediarios, distribu-ción etc., e) Organización interna.Ello representa la forma y modo comose lleva a cabo la organización de laempresa, determinación de sueldos,incentivo aplicable, determinar el tipode procedimiento de producción, pa-rámetros aplicables en el desempeñode los trabajadores, y f) Todo lo rela-cionado con el Instituto Mexicano delSeguro Social.

Ella establece como conclusiones,inculcar a los estudiantes a ser em-prendedores para que rompan con elcírculo de la rutina, lograr objetivoscon su propio esfuerzo, el que confíenen sus capacidades y en sus habilida-des para alcanzar los objetivos que se

hayan propuesto y vencer los desafíos. Fernando Lozada Islas, expuso el

tema: “Ciudad y transporte: binomioimperfecto”. En su presentación, hizouna reseña comentada del libro deCarmen Miralles, investigadora geó-grafa de la Universidad de Barcelonadonde habla sobre la ciudad y el trans-porte en la movilidad cotidiana. Loza-da Islas expuso además la sustentabi-lidad como reto donde señala que ciu-dad y transporte son elementos com-plementarios y conflictivos. Analiza alas ciudades de hoy en el resultadocon decisiones y situaciones del ayer.

Sostiene que estos elementos de-ben analizarse desde un punto de vis-ta dialéctico, ya que tienen muchas ca-racterísticas sociales en que la oferta yla demanda del transporte son dos ele-mentos que se relacionan de manerainteractiva, influenciándose recípro-camente y que el incremento en el usode las telecomunicaciones no reducenecesariamente el volumen de los des-plazamientos.

La investigadora Leticia Peña ex-puso el tema: “Análisis urbano de lahabitabilidad socio- espacial”, un es-tudio de la problemática que se viveen tres casos concretos de las colo-nias más pobladas de nuestra ciudad,como son: Riberas del Bravo, Parajesdel Sur y Haciendas de las TorresUniversidad, donde analizó las viali-dades primarias, secundarias y peri-metrales de ellas, y abordó otros te-mas de interés habitacional que sur-gen de su trabajo de investigaciónque realizó como un avance para sutesis de doctorado.

Con un ciclo de conferencias e im-partición de talleres, del 31 de mayoal 3 de junio se llevó a cabo en el Ins-tituto de Arquitectura, Diseño y Artede la UACJ, el Primer Congreso deDiseño Industrial Mexicano.

El lema de este evento fue “Dime¿creas diseño?” y estuvo dirigido aestudiantes del instituto, al sector em-presarial, alumnos de preparatoria, yen general, a toda la comunidad, “pa-

ra que conozcan en una forma objeti-va el impacto del diseño industrial enlas áreas productivas, generación denuevas empresas y sobre todo, en lamejora de la calidad de la comunidaden general” indicaron los organizado-res.

El evento fue organizado por elPrograma de Diseño Industrial delIADA, que coordina Jorge Meráz, ysurge conjuntamente a propuesta de

la Multi academia de Diseño Indus-trial y alumnos interesados en creceracadémicamente para tener mayoroportunidad durante su vida profesio-nal.

Este Primer Congreso de DiseñoIndustrial Mexicano (DIME), se rea-lizó en el edificio "Y-3" y en las ma-cro aulas del Instituto Ingeniería yTecnología (IIT), contando con laparticipación de distinguidos exposi-

tores, entre quienes destacaron: Ar-mando Rocha, Alejandro Okusono,Héctor Núñez, Jorge Abrahms y Car-los Garnier.

Por su parte, al concluir el evento,el comité organizador señaló que laidea es dar continuidad a este congre-so, pero preferentemente, dijeron, sepiensa en realizarlo, por cuestionesclimáticas, durante los meses de fe-brero-marzo o septiembre-octubre.

Se titulan en Diseño Holístico

Guadalupe Gaytán y César Sotelo sus-tentaron su examen de grado correspon-diente a la maestría en Diseño Holístico,el 7 y 15 de junio respectivamente, siendolos primeros titulados de este posgradoque se ofertó por primera vez hace dosaños en el Instituto de Arquitectura, Dise-ño y Arte (IADA) de la UACJ.

La coordinación de esta maestría enDiseño Holístico indicó que uno de los ob-jetivos de este posgrado estriba en la im-portancia de la concepción integral de ladisciplina del Diseño, y del proceso creati-vo como medio para conseguir respues-tas integrales a los problemas locales deldiseño arquitectónico, urbano, industrial, yafines.

Guadalupe Gaytán presentó la tesisdenominada “Instrumentos de Vinculaciónentre los estudiantes del programa de Di-seño Gráfico de la UACJ con el mercadolaboral” teniendo como sinodales a los do-centes: Erika Rogel, César Camacho,Carmen Lara y a Gabriela Judith Hernán-dez.

Elide Staines, coordinadora en dichoposgrado, manifestó que la presentaciónde estos proyectos representan un esfuer-zo conjunto de los coordinadores, directorde instituto, jefe de departamento,docentes y de la misma coordinación, pe-ro sobre todo de los sustentantes que eneste caso obtuvieron de manera unánimesu grado de maestría y a la vez son unaliciente para quienes vienen atrás.

César Sotelo sustentó la tesis denomi-nada: Material didáctico para sistemas ytecnologías de la Arquitectura” teniendocomo sinodales a Javier Terrazas, ElideStaines, Carmen Gabriela Lara y CarlosVelazco.

Estos eventos tuvieron lugar en el Ta-ller Integral del IADA en presencia de fa-miliares, amigos y personal docente quefestejaron este día tan importante para losnuevos maestros del Diseño Holístico ypara la comunidad Universitaria.

Exponen en Artes y Oficios

El festival de Artes y Oficios del se-mestre enero junio 2006, presentado porel Programa de Artes y Oficios del Institu-to de Arquitectura Diseño y Arte de laUACJ, realizó a finales de junio su tradi-cional exposición de trabajos finales antela comunidad.

En este festival se incluyen las obrasartísticas realizadas con las enseñanzasde los docentes que imparten estos talle-res que se ofertan cada semestre a todala comunidad fronteriza.

Estos talleres de artes y oficios, cadavez adquieren mayor aceptación y ello seve reflejado en esta exposición en la cual,los visitantes tienen la oportunidad deapreciar las realizaciones de los alumnosen las diversas disciplinas, señaló la coor-dinadora del programa de Bellas Artes yOficios, Dolores García.

Docentes asistentes a la inauguración de esta actividad.

Realizan Primer Congreso de Diseño Industrial Mexicano

Participan en la d�cima Jornada Académica del IADA


Silvia Verónica Ariza Ampudia, exalumna y docente del Instituto de Ar-quitectura, Diseño y Arte (IADA) seincorpora a sus actividades académi-cas en esta Universidad, luego que el 8de mayo obtuvo el doctorado en Dise-ño y Comunicación por la UniversidadPolitécnica de España.

La docente superó la prueba de Su-ficiencia Investigadora de la Facultadde Bellas Artes de la Universidad Poli-técnica, y en la presentación de su te-sis, titulada “El perfil docente en Dise-ño: Contexto, Modelos y Recursos”, sele honró con el grado de excelenciaCuom Laude, que es el máximo reco-nocimiento que se otorga a quienes so-bresalen en la lectura de su tesis degrado en aquella institución.

La tesis doctoral, nos dice su auto-ra, “es un estudio enfocado a la mejo-ra del programa educativo del Diseño,puede ser bastante general, pero esta-mos hablando ahora de un enfoque ha-cia la figura del profesor. Entonces, es-ta tesis trata todos aquellos contenidosque debe abarcar la profesión docente,y específicamente, en el área del Dise-ño.

Estamos hablando, expone Ariza,que se abordan todas esas capacidadesque requiere tener un docente para dar

clases en el área del Diseño, y abor-dando pues, algunas de las característi-cas o de las complejidades de las disci-plinas del Diseño, cómo es que estadisciplina es muy compleja y cómo eldocente puede ayudar, y, a través delos programas educativos, colaborar ala misión que tiene el Diseño en elmundo actual”.

En este tenor, le preguntamos a Sil-via Verónica –¿Cuál cree que sea el rolque deba adoptar un docente que haconcluido su posgrado a través delPrograma de Mejoramiento del Profe-sorado (Pomep)?–

“Es más que una responsabilidad,una oportunidad, creo yo. Yo siemprelo he visto así; una gran oportunidadpara desarrollarse como investigador.No lo veo yo como una situación de re-gresar a dar clases únicamente, es unacuestión de ampliar la visión que setiene de la docencia. En el sentido, deque la investigación es una parte im-portante para hacer mejor el trabajodocente. Entonces, de esto habla la te-sis que desarrollé, de ¿cuál es el papeldel docente tanto para mejorar los pro-gramas educativos como para mejorarel área en la que se desempeña, en es-te caso, el diseñador”.

El doctor Carlos Placencia, uno de

los cinco sinodales correspondiente ala presentación de la tesis de ArizaAmpudia, comentó que éste fue un tra-bajo sobresaliente e inmenso, del cual,la autora requirió de una gran capaci-dad de síntesis; un trabajo global, quefue bien planificado y abre oportunida-des para nuevas investigaciones.

Silvia Verónica Ariza Ampudia,egresó en 1996 de la licenciatura enDiseño Gráfico en el IADA, en dondeobtuvo la titulación automática. Poste-riormente, y por medio de un conve-nio de colaboración entre la UNAM yla UACJ, se fue a la ciudad de Méxicopara estudiar la maestría en Artes Vi-suales con Orientación al Diseño yComunicación, estudios que realizó de1997 al 1999 en la Academia de SanCarlos, obteniendo el título en el2001.

En 1999 se incorporó como decen-te del IADA, impartiendo las materiasde Análisis de la forma, Diseño básicoy Teoría del diseño, entre otras. Ac-tualmente imparte en el nivel avanza-do, las asignaturas de Taller Integral ySeminario de Titulación, además deestar considerada como docente parael próximo periodo académico de laMaestría en Diseño Holístico de laUACJ.

Luego de su incorporación, hacenueve años, como docente al Institutode Arquitectura, Diseño y Arte, de laUniversidad Autónoma de CiudadJuárez, en mayo de 2006 Héctor Rive-ro Quiñónez, quien además es egresa-do del programa de Arquitectura endicho instituto, concluyó su doctora-do como becario del Programa de Me-joramiento del Profesorado (Promep)en la Universidad Politécnica de Ca-taluña, España.

La lectura de su tesis con la que ob-tuvo su grado de doctor la realizó el 12de mayo en la Escuela Técnica Supe-rior de Arquitectura de Barcelona, ob-teniendo una calificación excelentepor la cual se le otorgó la menciónDoctor Europeus,un reconocimientointernacional avalado no sólo por laUniversidad Politécnica de Cataluña,sino por la Trondheim University, No-ruega y la Royal Danish of Academyof fine arts, school of Architecture inCopenhague, Dinamarca.

En la investigación doctoral, Rive-ro Quiñónez realiza un erudito estudio

en el que pretende profundizar sobre eldesarrollo que tuvo la Arquitectura enDinamarca durante el siglo XX, parti-cularmente lo que se levantó durante laposguerra, enfocándose a los conjun-tos habitacionales de vivienda unifa-miliar que datan de 1940 a 1950, pro-ducto del distinguido arquitecto danésJorn Utzon, creador de Teatro de laÓpera de Sydney. Por lo que la tesislleva por título: “Conjuntos de vivien-da unifamiliar. Lo único unido. La ex-periencia de Utnzo”, la cual tuvo quedesarrollar tanto en idioma inglés co-mo en español.

De su labor como docente y ahoracomo egresado de un posgrado dentrodel Programa de Mejoramiento delProfesorado, Héctor Rivero Quiñonesnos comenta: “Bueno si es un compro-miso que tiene uno primero de acabar,es muy importante para la institución,en este caso la UACJ, adquirir el gra-do. Y en segundo, yo creo que es muyrica la experiencia de estar en otrospaíses, en otras universidades y ver có-mo se puede trabajar ahí”.

“Y sobre todo, que se trata de insti-tuciones que cuentan con un procesode investigación altamente elevado delcual podemos retomar experienciaspara trabajar en la implementación denuestro propio modelo, y a partir deahí desarrollar la investigación. Es bá-sico fijarse esas metas para alguien

que regresa”. De 1994 a 1995, Héctor Rivero, al

concluir sus estudios de licenciaturaen la UACJ (1993), realizó el primerposgrado a través de una beca CO-NACYT en la División de Estudios deArquitectura de la Universidad Na-cional Autónoma de México (UNAM),

obteniendo su grado con mención ho-norífica en 1997 al defender la tesis:“V ivienda y contexto, caso de estudio:vivienda en Ciudad Juárez”.

Su incorporación como docente alIADA se da en 1997, al impartir lasmaterias de Taller de Arquitectura I eIntroducción al Proyecto, dentro deldepartamento de Arquitectura, dondeademás estuvo coordinando la maes-tría en Diseño Arquitectónico, posgra-do que ofertó la UACJ en coordina-ción con la UNAM, de 1997 al 2000.

Actualmente Héctor Rivero perte-nece al cuerpo Académico de Planifi-cación y Desarrollo Urbano del Insti-tuto de Arquitectura, Diseño y Arte, eimparte las asignaturas de Taller deArquitectura II a nivel de licenciatura,y participa en los dos posgrados conque cuenta el instituto; Diseño Holísti-co y Planificación y Desarrollo Urba-no.

Héctor Rivero apoya en el área dela museografía a diversos grupos deartistas de esta localidad que exhibencolectivos de arte.

Grado de excelencia Coum Laude

Héctor Rivero Peña: mención Doctor Europeus

Visita de cortesía a la Rectoría.

Silvia Verónica Ariza Ampudia acompañada de Cándido Valadez Sánchez.


El coordinador del programa deMatemáticas en el Instituto de Inge-niería y Tecnología, Elifalet LópezGonzález, y el docente FranciscoÁvila, asistieron durante el periodovacacional de verano a realizar unaestancia académica a la UniversidadNacional Autónoma de México(UNAM), en el área de los materialescon el matemático Federico Sabines.

Elifalet López González, dijo queel propósito de esta estancia fue conmotivo de participar con el reconoci-do investigador de la UNAM en unproyecto titulado: “Estudios de pro-piedades efectivas de materiales uti-lizando el método de homogeniza-ciones sintéticas”, e instruirse en laspropiedades efectivas de los mate-riales.

Señaló que en el Instituto de In-geniería y Tecnología, existe unaalianza entre quienes constituyen losCuerpos Académicos de los Materia-les, y entre el Cuerpo Académico deMatemáticas, para llevar a cabo untrabajo de colaboración enfocado alestudio de las propiedades de losmateriales, coordinado por el doctorHéctor Camacho.

López González concluyó el doc-torado en Matemáticas por el Centrode Investigación y de Estudios Avan-zados de Guanajuato, en tanto Fran-cisco Ávila cuenta con una maestríade Matemáticas en la University ofTexas at El Paso (UTEP), y unamaestría en Enseñanza de las Mate-máticas por la Universidad Autóno-ma de Ciudad Juárez.

Realizan estancia académica en la UNAM

Jorge Montaño obtuvoel primer lugar en elconcurso del Póster dela Semana de la Excelencia 2006, promovido en todo el mundo por la empresa Delphi.

Una gran satisfacción se dejó sen-tir entre la comunidad universitariaante el triunfo de Jorge Montaño, es-tudiante del programa de Diseño In-dustrial en la Universidad Autónomade Ciudad Juárez, al ser ganador delconcurso del Póster de la Semana dela Excelencia 2006, que promovió entodo el mundo la empresa Delphi.

Se trata de un concurso para crearun póster que promueva los valores dela excelencia, y el grado de dificultadque presenta, es que éste no debe de-cir ni una palabra, ya que se participaa nivel mundial y por cuestiones deidiomas no se permite” indica DanielAzpeitia, estudiante del programa deIngeniería Industrial y presidente delCapítulo Apics en el Instituto de Inge-

niería y Tecnología de la UACJ.Agrega que en este concurso inter-

no de dicha empresa, los participantesconcursan primero a nivel de división,posteriormente lo hacen a nivel nacio-nal con más de 40 plantas, y por últi-mo, a nivel mundial.

El póster de Jorge Montaño se ex-hibe a partir del 19 de junio en todaslas plantas de Delphi, incluyendo en-tre otros países, a Brasil, Turquía, Ja-pón y Estados Unidos. Daniel Azpei-tia nos hizo llegar a Gaceta Universi-taria la entrevista que el órgano infor-mativo interno de la empresa le hizo aJorge Montaño.

“La excelencia se compone de ungrupo de valores que podemos aplicaren todos los aspectos de nuestra vida”:Jorge Montaño. Por: Álvaro Zarza,con información de Guadalupe Rivas.Equipo de comunicación de México.

Jorge Montaño, creador del pósterque será la imagen en todo el mundode la Semana de la Excelencia 2006de Delphi, es descrito por sus compa-ñeros como un hombre dedicado, inte-ligente, perseverante y algo introverti-do.

Tapatío, aficionado de las Chivasde Guadalajara y nacido junto con unhermano gemelo, Jorge siempre haexpresado un gusto particular por lacultura oriental, incluyendo su comiday hasta sus caricaturas, como Los Ca-balleros del Zodiaco. Actualmente es-

tudia la Licenciatura en Diseño Indus-trial en la Universidad Autónoma deCiudad Juárez.

Jorge Inició su carrera profesionalen Ciudad Juárez, particularmente enla planta de Río Bravo EléctricosXXII como practicante de ingenieríaen el año 2003, para posteriormentedesempeñarse como auxiliar de reci-bo, expeditador, y gracias a su exce-lente desempeño, actualmente ocupala posición de coordinador de datos.

Azteca platicó recientemente conJorge para que compartiera sus pre-ceptos sobre la excelencia, las viven-cias y las ideas que lo hizo nuevamen-te un ganador, ahora con el Póster dela Semana de la Excelencia 2006.

Azteca (A): Jorge, muchas felici-dades por haber ganado el concursodel Póster de la Semana de la Exce-lencia 2006. ¿Nos podrías explicarqué representan las imágenes que uti-lizaste en el diseño del mismo?

Jorge (J): Gracias. Lo que quise re-presentar en este póster es la interac-ción que existe entre la gente, la tec-nología y la filosofía de la excelencia;interacción que nos permitirá forjar elfuturo de nuestra empresa.

El mundo representa la tecnologíaque le brinda a Delphi un futuro sin lí-mites. Las órbitas que giran a su alre-dedor representan la relación entre lasseis divisiones de la empresa, queaunque diferentes entre sí, mantienen

unido el núcleo. Las personas tomadasde la mano crean y mantienen todo ensu lugar; representan la parte humanade Delphi, todos nosotros que día adía hacemos posible el éxito de lacompañía a través de nuestra filosofía:la filosofía de la excelencia.

En resumen, mi objetivo es que to-dos los empleados que vean esta ima-gen alrededor del mundo comprendanel mensaje de la excelencia, que seidentifiquen con él y que se sientanorgullosos de formar parte de Delphi.

A: Jorge, ¿cómo defines a la exce-lencia?

J: Para mi la excelencia se compo-ne de un grupo de valores que pode-mos aplicar para alcanzar cualquiermeta o enfrentar cualquier reto en to-dos los aspectos de nuestra vida, tantopersonales como profesionales.

A: ¿En qué te inspiraste para crearel póster ganador?

J: Me inspiré en la energía y entu-siasmo con que trabajamos en Planta68 de Delphi Steering. Yo trato deaplicar diariamente la excelencia en laescuela, en mi casa y desde luego enmi trabajo.

Todos en Azteca y en Delphi Mé-xico, felicitamos a Jorge por habermostrado al mundo cómo vivimos laexcelencia en nuestro país. Es así co-mo damos inicio a esta Semana de laExcelencia 2006. Ciudad Juárez, Chi-huahua, 19 de junio de 2006.”

Gana estudiante de Industrial concurso internacional de cartel

Docentes que participaron de esta estancia académica en la UNAM.

Participan docentes enCongreso de Cabri

Más de 300 investigadores de diversasnaciones iberoamericanas, así como deFrancia, Italia e Inglaterra, asistieron al IIICongreso Iberoamericano de Cabri duran-te los días 15, 16 y 17 de junio en la ciu-dad de Bogotá, Colombia, y en el cual do-centes del Instituto de Ingeniería y Tecno-logía de la UACJ expusieron sus expe-riencias didácticas.

El segundo congreso tuvo como sedela ciudad de Saltillo, Coahuila, y el eventobusca reunir a la comunidad académicaiberoamericana interesada en explorar lasimplicaciones de la geometría dinámicaen los ámbitos relacionados con la educa-ción y la investigación utilizando el softwa-re Cabri, sus inicios se dieron en la ciu-dad de Santiago de Chile a manera debienal, en el 2002.

En esta ocasión al congreso convocóla Universidad de Bogotá, Jorge TadeoLozano, participando como ponentes porla UACJ: Francisco López, jefe del depar-tamento de Ciencias Básicas, NatividadNieto Saldaña, coordinador de la maestríaen Matemática Educativa, y los docentes:Gustavo Tapia Sánchez, Antonio Antolín,Héctor Portillo y Luis Esteban, Macías,pertenecientes al Departamento de Cien-cias Básicas.

El congreso estuvo estructurado en con-ferencias plenarias, ponencias, talleres, re-portes breves y simposios. Las seis confe-rencias plenarias estuvieron a cargo de im-portantes investigadores que destacan porcontribuir a afianzar el uso de la geometríadinámica en la práctica educativa.

La conferencia inaugural la dictó elfrancés Jean Morie Laborde, inventor delsoftware Cabri, y se tituló “Explorar nue-vas tecnologías en Cabri 3D”. Otras po-nencias de interés para los docentes fue-ron: “Representación tridimensional enCabri” por Ernesto Acosta Gempeler, Co-lombia; “Lógica y teoría de conjuntos conCabri”, por Eugenio Díaz Barriga Arceo,Mèxico; “Introducción al Cabri 3D por me-dio de situaciones sencillas” por ColetteLaborde, Francia; “Enfoques sobre valida-ción y demostración mediados por la geo-metría dinámica”, por Lulú Healy y LuisMoreno, Brasil.

Los docentes del Instituto de Ingenie-ría y Tecnología de la UACJ impartieron el“Taller de macro construcción Cabri”, faci-litado, durantes los tres días del congreso,por Francisco López, Gustavo Tapia, Nati-vidad Nieto y en calidad de invitado tam-bién participó Luis Esteban Macías, quienaún es estudiante de la maestría en Mate-mática Educativa en el IIT.

Esteban Macías y Héctor Portillo partici-paron en la exposición de artículos, un es-pacio que se dio para charlas que estuvie-ron a cargo de ponentes cuya disertaciónfue aprobada por el comité organizador.

Además se acudió con la finalidad dedar seguimiento a la conformación de unared de investigadores del Cabri, indicó eljefe del Departamento de Ciencias Bási-cas, Francisco López.


Realizan viaje de estudiospor las presas del norte

Estudiantes del Programa de Inge-niería Civil del Instituto de Ingeniería yTecnología de la UACJ realizaron unviaje de estudios que incluyó una visitapor la presa de la Amistad, la presa Fal-cón y la presa Anzalduas, localizada enla Región Norte del país.

En el recorrido, que realizaron del 10al 13 de mayo, los alumnos tuvieroncontacto directo respecto al comporta-miento, manejo y aprovechamiento delas aguas en dichas presas para discer-nir algunos conceptos sobre neumática,fuerzas de gravedad y de subpresión,indicó Fermín Porras, coordinador delPrograma de Ingeniería Civil del IIT yorganizador de este viaje que fue el se-gundo en menos de un año que organi-za el departamento de Ingeniería Civil yAmbiental.

El coordinador dijo que otras cues-tiones que los estudiantes pudieron co-nocer de primera mano, fue lo concer-niente a la seguridad y contingenciasque surgen en la administración de lasaguas retenidas, así como aquellos te-mas respecto a la repartición de aguasentre México y Estados Unidos, esta-blecido en los tratados binacionales.

Señaló que los docentes Manuel Na-va, Eduardo Carlos Recio y Rubén IvánAlvarado estuvieron guiando a los estu-diantes y realizaron con ellos diversasprácticas que les permitieron explorarde manera más productiva las instala-ciones en cada uno de las partes que sevisitaron, y que en mucho, dijo, se rela-ciona con las prácticas que los alumnosrealizan en el Laboratorio de Hidrologíay Mecánica de los materiales.

Satisfecha por hacer este viaje, laestudiante Alicia Salinas, manifestó quela experiencia de recorrer estas tres im-portantes presas del país, le permitióconocer componentes claves del diseñohidrológico, como: las turbinas, tomas ytuberías de presión, canales de llegada,de salida, volúmenes y capacidades dealmacenamiento que tienen las presasde acuerdo al entornó geográfico enque se encuentran.

La primer vistita la realizaron en lapresa de la Amistad localizada en ciu-dad Acuña, Coahuila, donde fueron re-cibidos por funcionarios que dieron unaplática a los estudiantes sobre las ca-racterísticas y funcionamiento de estapresa, en la que desemboca el río Con-chos del lado mexicano, y Danubio yPecos, del lado estadounidense.

Fermín Porras, dijo que posterior-mente siguieron el recorrido por la Pre-sa Falcón, situada al sur oeste de Nue-vo León, donde de igual manera reci-bieron una plática en donde se resaltólo concerniente a las compuertas verti-cales. Por último, asistieron a la presaAnzalduas, donde desembocan lasaguas bajas del la presa Falcón y el ríoÁlamo.

David Zúñiga León, que en agostopróximo cumple 20 años como docen-te en el Instituto de Ingeniería y Tec-nología, forma parte del grupo de do-centes de la Universidad Autónomade Ciudad Juárez, que con éxito, a fi-nales del primer semestre de 2006,concluyeron sus estudios de posgradodentro del Programa de Mejoramientodel Profesorado (PROMEP).

La Universidad, se enorgulleceporque el 27 de marzo de 2006, Zúñi-ga León concluye como primer egre-sado de su generación y de anterioresque cursaban la Maestría en CienciasGeológicas en la Facultad de Cienciasde la Tierra, de la Universidad Autó-noma de Nuevo León.

Sobre todo, porque se trata de unposgrado, que entre otras responsabi-lidades, le exigió horas de imparticiónde clases, seminarios, la conclusiónde un trabajo de investigación que ledemoró seis meses de trabajo en la

sierra, y finalmente, concluye con elenvió de un artículo respecto a su te-sis, el cual le fue aprobado el primerode abril para su publicación en una re-vista arbitrada del Instituto Mexicanode Tecnología del Agua.

Su artículo se denomina “Aspectoshidrológicos del Valle del Huizachal”un estudio en el que profundiza sobreun acuífero localizado en la SierraMadre Oriental de Ciudad Victoria,Tamaulipas “es un acuífero que atra-viesa la roca térmica triásica. Toda lacubierta que conforma la estructuradel anticlinal de la sierra conforma larecarga del manantial que estudié, yrepresenta, la primer carta hidrogeo-lógica que se hace en la región” co-mentó David Zúñiga, luego de partici-par el 31 de marzo con el tema de la“Caracterización del Agua de Manan-tiales en el Valle del Huizachal, Ciu-dad Victoria, Tamaulipas”, dentro delSeminario del Agua en el IIT.

En 1977, David Zúñiga, originariode Ciudad Victoria Tamaulipas, con-cluye sus estudios en Ingeniería Civilpor el Instituto Politécnico Nacional,y obtuvo la especialidad en Vías Te-rrestres por la Universidad Autónomade Chihuahua, siendo pionero en laconstrucción de carreteras y caminosen toda la Sierra del Estado de Chi-huahua y la Planicie Costera del Gol-fo y Sierra Madre Oriental de Tamau-lipas, obras que realizó a encargo dela secretarías de Comunicaciones yTransporte, y de Asentamientos Hu-manos y Obras Públicas.

Posteriormente, en 1986 se incor-poró a lo que hoy es el Instituto de In-geniera y Tecnología de la UACJ im-partiendo, entre otras materias, VíasTerrestres y Mecánica de Suelos. Ac-tualmente imparte Hidrología y Di-bujo Asistido por Computadora en eldepartamento de Ingeniería Civil yAmbiental.

Es el primer candidato para reali-zar un doctorado por medio de unconvenio de colaboración entre laUACJ y la Universidad de Brunel, enInglaterra, y para lo cual inició unproyecto de investigación sobre laCartografía Geológica de CiudadJuárez, considerando una escala deuno a diez mil, precisión que hasta elmomento no se ha generado en la car-ta cartográfica y puede ser la base pa-ra predecir qué es lo que está pasandocon el agua en esta zona, cómo fluyey cuál es su calidad.

David Zúñiga, señala que transmi-tir a los estudiantes los conocimien-tos que se adquieren en un alto nivel,en instituciones de gran prestigio, ysobre todo, en el aspecto de las cien-cias, “es responsabilidad de quienesculminamos nuestros estudios a tra-vés del Programa de Mejoramientodel Profesorado”.

Se grad�a con apoyo PROMEP de Maestría en Ciencias Geológicas

El Instituto de Ingeniería y Tecno-logía de la UACJ y la Asociación yColegio de Ingenieros y Arquitectosde Ciudad Juárez celebraron un con-venio de colaboración con el fin depromover actividades que fortalezcanla preparación profesional de estu-diantes de la Ingeniería Civil.

La firma de este convenio se cele-bró el 23 de junio en la sala de recto-res de la UACJ tras una reunión proto-colaria en la que estuvieron presentes:Felipe Fornelli Lafón, rector de laUACJ; Rafael Woo, director del IIT;Alberto Rodríguez, jefe del Departa-mento de Ingeniería Civil y Ambien-tal; y Mario Carballo Márquez, presi-dente de Asociación y Colegio de In-genieros y Arquitectos de Ciudad Juá-rez.

“A partir de este convenio vamosa complementar lo que de alguna ma-nera los estudiantes reciben en las au-las, y por otra parte, nos va a permitirfortalecer el vínculo con la sociedad”,expresó el jefe del Departamento deIngeniería Civil.

En tanto el Rector, dijo que la ce-lebración de este convenio, con quie-nes de alguna manera albergan a losegresados de la UACJ, en realidad

respalda una línea de trabajo institu-cional en la cual la Universidad puedereplantearse el desarrollo de los pro-gramas educativos, que por hoy, dijoFornelli Lafón: “exige una mayor vin-culación con la comunidad”.

El Rector pronunció que de mane-ra significativa la UACJ a través de

sus diversos institutos y departamen-tos que la conforman, viene desarro-llando convenios con diversos orga-nismos de la sociedad en desempeñocon los planteamientos dados por losorganismos acreditadores de progra-mas académicos de nivel superior.

Por parte de dicho colegio de pro-

fesionistas, asistieron a esta reunión,como testigos de honor: AlejandroAranda Gutiérrez, vicepresidente;Víctor Navarro, secretario; y José Oc-tavio Ríos, comisionado.

Reconociendo que el presente con-venio repercutirá en beneficio de losestudiantes, Rafael Woo y Mario Car-ballo Márquez, director del IITy eldirigente de los profesionistas, respec-tivamente, convinieron en desarrollaruna primer actividad conjunta durantela Semana de Ingeniería a efectuarseen el mes de septiembre, y en la cualse plantearon la inclusión de semina-rios, talleres y conferencias por partede los miembros de la Asociación yColegio de Ingenieros y Arquitectosde Ciudad Juárez.

Mario Carballo Márquez dijo quela asociación a la que representa tieneestablecido un programa que incluye alos recién egresados de las ingenie-rías, “como lo es la impartición de unseminario formativo para la prácticaprofesional” indicó.

El convenio de colaboración tras-ciende al desarrollo conjunto de acti-vidades de tipo científicas, culturales,tecnológicas, bolsa de trabajo y deservicio social.

Firman convenio en Ingenier�a Civil

La firma del convenio.


Gaceta Universitaria agradece sus oportunas colaboraciones y recibe material para su edición de septiembre de 2006 hasta el 20 de agosto alcorreo electrónico [email protected] o bien en formato escrito y electrónico en la Subdirección de Comunicación Social en el edificio menor de

Rectoría, ubicado en López Mateos y Henri Dunant, informes: tel. 6 88 22 64.

El 83 por ciento de nuestros programas acad�-micos son reconocidos como de calidad. Enellos estudia el 95 por ciento de nuestros alum-nos. Para lograr calidad acad�mica se conjugandiversos factores:

Calidad del profesoradoEn la UACJ el 83 porciento de los profesoresde tiempo completocuentan con posgrado. En la UACJ 26 de nues-

tros docentes son miembros del Sistema Nacio-nal de Investigadores.

Infraestructura acad�micaLos laboratorios, cl�ni-cas y talleres han creci-do en un 63% en los �l-timos seis a�os.Lo anterior se ha hechocon el fin de que nues-

tros alumnos se integren al nuevo modelo edu-cativo basado en el aprendizaje.

En noviembre de 2004 la SEP entreg� un reco-nocimiento a la calidad acad�mica de la UACJy en marzo de 2006 refrend� dicha calidad.Ambos reconocimientos fueron entregados por

el Presidente de la Rep�blica.

El aprendizaje que losalumnos tienen en labo-ratorios, aulas y talleresse consolida en el servi-cio a la comunidad. Du-rante los �ltimos seisa�os la UACJ se hamantenido cerca de la comunidad a trav�s delas Brigadas Universitarias, del Bufete Jur�dico,y de las Cl�nicas M�dicas.

La calidad acad�-mica se refleja final-mente en la calidadde nuestros egresa-dos. En el �ltimoExamen General deEgreso el 49.6 por

ciento obtuvo reconocimiento nacional de cali-dad.Por otra parte, el 87 por ciento de los empleado-res tienen una opini�n favorable de los profe-sionistas de la UACJ.

En esta administraci�n seha puesto �nfasis en certifi-car procesos administrati-vos que nos permiten serm�s eficientes y transparen-tes, que contribuyan de ma-nera directa a la mejora dela calidad de los programaseducativos que finalmentees el prop�sito de la gesti�n:que todo su queha-

cer se traduzca en mejora de la calidad acad�-mica.A la fecha se han certificado en la norma ISO9001-2000 veinte procesos administrativos.

La UACJ hace un esfuerzo constante para po-der recibir cada semestre a m�s estudiantes. Enlos �ltimos a�os la cantidad de alumnos que in-gresa a la Universidad ha crecido en un 56%.Adem�s de brindar m�s espacio para los egre-sados de preparatoria, hay una preocupaci�npor que los alum-nos no dejen susestudios por moti-vos econ�micos. Aeste respecto, en laUACJ m�s del 20por ciento de losestudiantes tienenalg�n tipo de beca.

En mayo de 2004 laUACJ inaugur� lasnuevas instalacionesdel Campus NuevoCasas Grandes. Conesa nueva infraes-tructura se dio laoportunidad paraque m�s estudiantes

de la regi�n pudieran cursar estudios superio-res sin tener que alejarse de su lugar de origen.

CALIDAD ACAD�MICA

RECONOCIMIENTO NACIONAL

SERVICIO A LA COMUNIDAD

EGRESADOS

ADMINISTRACIîN

COBERTURA Y EQUIDAD

CAMPUS NUEVO CASAS GRANDES

Nuestra prioridad ha sido la calidad acad�mica. Los esfuerzos de toda la comunidad universitaria se han encaminado a alcanzar este objetivo.

Con orgullo podemos decir que somos una gran Universidad en lo acad�mico, en lo administrativo y en el servicio a la comunidad.

UACJ, Universidad con reconocimiento nacional págs. … · Ingeniería Industrial con 71. En este...

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