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  • 8/19/2019 Uco Herramientas Diagnostico.

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    GUÍA DE CURSO (AÑO 2015 - Plan 2013)Unidad Curricular Obligatoria

    INSTITUTO Psicología Social

    UNIDAD CURRICULAR Herramientas, Técnicas de Evaluación, Diagnóstico eIntervenciones Psicológicas

    ENCARGADA DE LA UNIDADCURRICULAR

    Pro! "gr! "licia #odrígue$

    CURSO Herramientas, Técnicas de Evaluación, Diagnóstico eIntervenciones Psicológicas!

    DOCENTES RESPONSABLESDEL CURSO

    Pro! "gr! "licia #odrígue$, Pro! "d%! Cecilia &arotta,Pro! Tit! 'oa(uín &ar(ués, Pro! "d%! Clara )etto *Pro! "d%! 'ulia Perea

    CICLO:Marque con una cruz una sola opción de Ciclo

    Iniial +er semestredo semestre

      !"#$ai%n in&'#al  

    -er semestre

    .to semestre/to semestre

    *+DULO:Marque con una cruz una sola opción

    P,i"l"a A#&i.lai%n/' ,a'#',

      *'&"/"l%i"

    R''#'nial P#&ia, P#"'&",

    !OR*ATO DEL CURSO 0sólo 1ara la &odalidad #eglamentada23 T'%#i" S'$ina#i"

    CR4DITOS DEL CURSO: 5 10

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    1 CONOCI*IENTOS PRE6IOS SUGERIDOS

    Teorías Psicológicas +º SemestreHistoria de la Psicología

    Herramientas 1ara el traba%o intelectual

    E1istemología "rticulación de saberes IIniciación a lo universitario

    Psicología del desarrollo 2º SemestreProcesos cognitivos

    &etodología general de la investigación&étodos * 4erramientas orientadas a la e5tensión

     "rticulación de saberes II6ormación Integral

    Psicología Social 3º  SemestrePsicología, Su%eto * "1rendi$a%e

    &étodos * Técnicas cualitativas7tica * deontología

     "rticulación de saberes IIIConstrucción de itinerario

    Psico1atología Clínica 4ºSemestrePsicología * Salud

    &étodos * Técnicas cualitativas

    Herramientas, técnicas de evaluación, diagnóstico e intervenciones 1sicológicasDise8o de 1ro*ectos "rticulación de saberes I9

    )euro1sicología 5º  SemestrePsicología Clínica

    2 CONTETUALI7ACI+N DE LOS OB8ETI6OS DE !OR*ACI+N

    Objetivos formativos:

    • :rindar una a1ro5imación a los com1onentes e1istemológicos, teóricos *metodológicos de la evaluación, el diagnóstico * la intervención 1sicológica!

    • Introducir 4erramientas de evaluación, diagnóstico e intervención 1sicológica en losniveles singular, amiliar, gru1al, organi$acional, institucional * comunitario!

    • 6avorecer la incor1oración de las 1rinci1ales metodologías * técnicas 1ara laintervención 1sicológica con gru1os, organi$aciones, instituciones * comunidades!

    Se espera que al finalizar el curso el estudiante sea capaz de:

    • Com1render los marcos e1istemológicos, metodológicos * éticos (ue undamentanlas intervenciones desde la Psicología Social!

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    • Dar cuenta de la ad(uisición de conocimientos sobre los 1rinci1ales desarrollosmetodológicos en el cam1o de los 1rocesos colectivos!

    • Identiicar las técnicas de evaluación, diagnóstico e intervención (ue se em1leanen el traba%o con gru1os, organi$aciones, instituciones * comunidades!

    3 CONTENIDOS DEL CURSO 9 BIBLIOGRA!ÍA BSICA

    *+DULO I

    La concepción de intervención desde las perspectivas críticas de la PsicologíaSocial. Posicionamientos * 1aradigmas en la intervención 1sicológica! ;a noción deintervención * su 1roblemati$ación! ;a noción de 1roblema * construcción de demanda!;os actores de la intervención3 el e(ui1o de intervención * los su%etos colectivos! 7tica eintervención!

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    /2 Hacia la intervención socioanalítica! En )l an,lisis institucional ! 011!G

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    IV.3- Metodologías y Tcnicas !ara la Intervención "omunitaria. ;a observación * laobservación 1artici1ante! ;a entrevista en la intervención comunitaria! Técnicas1artici1ativas! El taller como instrumento de acción! El registro 01ersonas, actividades,tiem1o * es1acio2