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Departamento de Educación Plástica y Visual. Unidad 1: Normalización y dibujo técnico. 3º ESO

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EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL

UNIDAD 1: Normalización y dibujo técnico


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1. Normalización y dibujo técnico: 1.1. Formatos según la norma DIN

Con el avance tecnológico de la era industrial, las empresas se han especializado en la producción de objetos. Este hecho hace necesario que exista una relación a nivel internacional, de calidad, formato y utilización de estos productos industriales. Ej: el tamaño de los colchones se debe ajustar al estandarizado de las camas y de las sábanas, al igual que los carretes de fotos se deben ajustar a cualquier cámara de fotos. En el campo del dibujo técnico la unificación de criterios, posibilita la lectura y compresión de los mismos, independientemente de cual sea su país de origen. Se puede decir que la normalización es un conjunto de reglas que unifican criterios para todos aquellos elementos o cuestiones que se repiten o son comunes a diversos procesos de fabricación. La normalización sigue los siguientes objetivos:

- Mejorar el rendimiento y la reducción presupuestaria industrial. Clarificar la interpretación de los dibujos técnicos.

- Eliminar fronteras que delimitan los idiomas en el lenguaje gráfico. - Aumentar la utilidad y funcionalidad de los objetos permitiendo que se

adapten o ajusten en su manejo básico. 1.2. Clasificación de las normas

La primera clasificación de las normas deriva de su ámbito de aplicación y es la siguiente:

- Normas internacionales: son aquellas elaboradas y recomendadas por la Organización Internacional para la estandarización y cuyas siglas son ISO.

- Normas Nacionales: son las redactadas por cada uno de los organismos competentes pertenecientes a los países industrializados, siguiendo las instrucciones y las recomendaciones de las normas ISO. Entre las más conocidas están las normas DIN (que corresponden a Alemania), las ASA (Americanas) y las UNE (Españolas), que son las que rigen en nuestro país.

- Normas de la empresa: las empresas tienen la facultad de redactar libremente una serie de normas que servirán de guía para la fabricación de sus productos pero siempre ateniéndose a las reglas dictadas por los organismos internacionales.


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1.3. Normalización aplicada al dibujo técnico

Mediante el dibujo técnico o industrial se plasman los proyectos para la fabricación de todo tipo de productos. Los planos o dibujos deben estar representados con la mayor simplicidad posible. Por eso es imprescindible que todos los materiales, instrumentos de trazado, líneas, formatos y símbolos gráficos, se hallen formalizados. El fin básico de un buen dibujo industrial es la rápida interpretación del mismo, dimensiones, posición, materiales y funcionamiento de la pieza representada. Por este motivo están normalizados todos aquellos elementos que intervienen en la representación técnica de las formas como: - Formato del papel - Tipos de línea - Vistas de la pieza - Roscas, tuercas y tornillos - Acotación - Escalas normalizadas - Rotulación - Cortes, secciones y roturas

1.4. Formato del papel

El formato refleja la forma y el tamaño del papel expresado en mm. Los dibujos o proyectos industriales son ordenados y doblados de forma unificada. Para conseguir un rápido acceso a estas fuentes de normalización gráfica. Para facilitar esta tares la normalización específica cuáles son las proporciones idóneas del papel. Los formatos normalizados son semejantes entre sí, es decir, las medidas de sus dimensiones son proporcionales. Cualquiera de ellos se obtiene dividiendo por la mitad las medidas del formato inmediato anterior.

Ejemplo: el formato A4 será la mitad del A3, el A3 es la mitad de A2... El formato inicial es A0, cuya superficie equivale aproximadamente a 1m².


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1.5. Realización del cajetín a un determinado formato:


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2. Tipos de minas y lapiceros.

Generalmente los lápices suelen ser de diversos tipos:

2.1. De uso genérico:

Vienen revestidos en color amarillo y en cuyo extremo están rematados con un pequeño cilindro de goma de color carne. Son los más conocidos y económicos que existen y vienen en seis presentaciones:

1: extra suave- 5B ó 6B 1½: suave- 2B ó 3B

2: mediano- 4B 2½: firme- F 3: duro- 3H

4: extra duro- 5H ó 6H

Es muy común encontrar los lápices del 2 y 2 ½ a la venta. Un lápiz del número 1 escribe muy oscuro y su trazo es generalmente grueso, equivale al 5B ó 6B de dibujo; se recomienda su uso en exámenes escritos y en trazos o dibujos que sean oscuros. Estos lápices se acaban mucho más rápido que los de los números siguientes porque al tener mayor proporción de grafito y menor de arcilla, se desgastan más con la superficie del papel al escribir o dibujar. Uno del 1½ escribe poco menos oscuro que el del 1, equivale al 2B ó 3B de dibujo; es muy poco común. Uno del número 2 es de graduación media, por lo que es el más común, equivale al HB de dibujo. Uno del 2½ escribe menos oscuro que del 2 pero dura más, equivale al F de dibujo y se utiliza en exámenes de admisión de opción múltiple; del 3 equivale al 3H y del 4 al 5H ó 6H de dibujo, son los que más duran pero escriben muy tenue por tener mayor proporción de arcilla y menor de grafito; -se sugieren en el trazo de líneas delgadas y bocetos. Nunca en exámenes o escritos que requieran un buen grado de visibilidad. Desafortunadamente los lápices del número 1 y 4 son muy poco comunes ya que es muy raro encontrarlos a la venta, además de que la gente no los pide comúnmente siendo que debiera conocerse su utilidad más extensamente. 2.2. De uso para dibujo:

Normalmente utilizados en dibujo técnico o artístico que vienen revestidos de color azul rey, en cuyo extremo inferior están rematados por una placa de metal plateado y no incluyen goma.


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Su capacidad de escribir un trazo más claro u oscuro se mide con las siglas H, B Y F (en inglés Hard o duro, Black o negro y Fine afino). El B es más blando y oscuro; el lápiz común tiene siglas HB porque está entre los grados duro y blando. , por eso los lápices de grado B escriben más grueso y oscuro que los H. Normalmente se encuentran en el mercado desde 6B hasta 7H, pero estuches profesionales o lápices específicos son desde 9B hasta 9H.

3. La escuadra y el cartabón

Las dos escuadras usadas en el dibujo son la escuadra (de 45º), que forma un triángulo isósceles rectángulo. Tiene un ángulo de 90º y dos de 45º. El cartabón (Escuadra de 60º), que es un triángulo rectángulo escaleno. Tiene un ángulo de 90º, otro de 60º y el tercero de 30º. Las escuadras pueden apreciarse en la figura siguiente:

− Ángulo menor de 90º se le denomina Agudo − Ángulo mayor de 90º se le denomina Obtuso − Ángulo igual a 90º se le denomina Rectángulo


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3.1. Trazados básicos con el cartabón:

Para realizar ángulos de 30º con el cartabón, será de la siguiente forma:

Para realizar ángulos de 60º con el cartabón, será de la siguiente forma:

3.2. Trazados básicos con la escuadra: Para realizar ángulos de 45º con la escuadra, lo haremos de la siguiente forma:

3.3. Rectas paralelas:

Con la escuadra y el cartabón podemos realizar rectas paralelas entre si, de la siguiente forma:


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Para trazar una o varias líneas paralelas a una dada, se apoya la hipotenusa de la escuadra sobre la línea de referencia, se apoya la hipotenusa del cartabón en el cateto izquierdo de la escuadra y se va desplazando la escuadra sobre la hipotenusa del cartabón para trazar las paralelas. 3.4. Rectas perpendiculares:

Para trazar perpendiculares se apoya la hipotenusa de la escuadra sobre la línea de referencia, se apoya la hipotenusa del cartabón en el cateto izquierdo de la escuadra y entonces se gira la escuadra 90º en el sentido de las agujas del reloj. Las líneas perpendiculares se trazarán apoyando el lápiz sobre la hipotenusa de la escuadra y deslizando esta sobre el cateto del cartabón.


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3.5. Suma y resta de ángulos:

Con la suma y la resta de los ángulos de la escuadra y el cartabón podemos hacer también ángulos de:


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4. TRAZADOS FUNDAMENTALES DEL DIBUJO TÉCNICO

4.1. Trazado de la bisectriz de un ángulo

La bisectriz es la recta que divide un ángulo cualquiera por la mitad (en dos ángulo iguales). Para trazar la bisectriz de un ángulo cualquiera formado por las rectas r y s realizaremos lo siguiente: Paso 1: Con el centro en el vértice A y radio el que queramos (es mejor

elegir un ángulo grande para no cometer errores de precisión). Trazamos un arco que corte a r y s en los puntos B y C.

Paso 2: Con centros en B y C trazamos dos arcos de igual radio que se cortan en un punto llamado D.

Paso 3: La recta t que pasa por A y D, es la bisectriz del ángulo.

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4.2. Trazado de la mediatriz de un segmento:

La mediatriz es la recta perpendicular a un segmento por el punto medio del mismo. Para trazar la mediatriz de un segmento llamado AB realizaremos lo siguiente: Paso 1: Con centro en A y radio el que queramos (lo más grande posible

para evitar un error de precisión) trazamos dos arcos de circunferencia.

Paso 2: Con centro en el otro extremo B y con el mismo radio, trazamos otros dos arcos que se corten con los anteriores en los puntos D y E.

Paso 3: La recta s que pasa por D y E es la mediatriz.

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4.3. División de un segmento AB en n partes iguales. Teorema de

Thales. Existe un procedimiento para dividir un segmento en partes iguales: Trazar desde un extremo del segmento una semirecta en una dirección cualquiera. Marcar sobre la semirecta tantas partes iguales como divisiones queramos formar en el segmento, eligiendo como unidad una medida cualquiera (suele ser un centímetro).

Desde la última marca de la semirecta trazar una recta al extremo B del segmento dado, y por las otras marcas dibujar paralelas a la primera. En el ejemplo el segmento AB dado queda dividido en cuatro partes iguales.

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