UDESA 2010 - Educación y Tecnología - Ciencias de la Educación - Taller 03

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Ciencias de la Educación

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Ciencias de la Educación

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Educación y TecnologíasAgosto 2010

Profesor: Alejandro ArtopoulosAyudante: Ramiro Pol

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TalleresNº Fecha Tema1 05/08/2010 Introducción a los gestores de contenidos2 12/08/2010 Web 2.0 - Redes Sociales - Wordpress3 19/08/2010 LMS - Moodle4 26/08/2010 LMS - Moodle5 02/09/2010 LMS - Moodle6 09/09/2010 LMS - Moodle7 16/09/2010 LMS - Moodle8 23/09/2010 Introducción a Ambientes de Simulación9 30/09/2010 Simulación - CaRMetal

10 07/10/2010 Simulación - Squeak11 14/10/2010 Simulación - Scratch12 21/10/2010 Simulación - Scratch13 28/10/2010 Simulación - Scratch14 04/11/2010 Simulación - Scratch

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Repaso del taller Nº 2

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Blogger

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Blogger

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Wordpress

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Wordpress

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• ¿Qué diferencias encuentras entre Blogger y Wordpress?

• Si tuvieras que implementar un Blog para uso profesional, ¿qué producto usarías y por qué?

Guía de preguntas

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Taller Nº 3LMS - Moodle

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• LMS

• ATutor

• Moodle

Temas

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LMS

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• LMS (Learning Management System / Sistema de Gestión de Aprendizaje)

• Programa (aplicación de software) instalado en un servidor, que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial o e-Learning de una institución u organización.

LMS

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• Principales funciones:

• Gestionar usuarios y administrar el acceso

• Gestionar recursos y materiales

• Gestionar actividades de formación

• Controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje

• Realizar evaluaciones y generar informes

• Gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencias, entre otros

LMS

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ATutor

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• LMS

• Licencia: GPL (Código abierto)

• Lanzamiento: 2002

• URL: http://www.atutor.ca

• Soporte en 32 idiomas

ATutor

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Moodle

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• LMS

• Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular)

• Licencia: GNU / GPL

• Lanzamiento: 2002

• URL: http://moodle.org

• 46.000 implementaciones online

• Traducido a más de 75 idiomas

Moodle

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• Principales módulos

• Módulo de Tareas

• Módulo de consulta

• Módulo foro

• Módulo diario

• Módulo Cuestionario

• Módulo recurso

• Módulo encuesta

• Módulo WiKi

Moodle

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• Nivel general

• Multiplataforma, escalable, personalizable, económico y seguro

• Nivel pedagógico

• Pedagógicamente flexible (aunque promueve una pedagogía constructivista) y permite un seguimiento y monitoreo del alumno

• Nivel funcional

• Fácil de usar, gestión de perfiles de usuario, exámenes en línea, gestión de tareas, etc

Características

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Web 2.0

¿Cómo se instala?

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Cliente/Servidor

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Acceso Web

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Bitnami

http://bitnami.org

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Bitnami• Bitnami simplifica el proceso de instalación de

plataformas web (normalmente realizadas en servidores por técnicos idóneos)

• Plataformas disponibles actualmente: Moodle, Wordpress, Drupal, Joomla, Alfresco, Dokuwiki, MediaWiki, phpBB, entre otros

• Importante: No se recomienda su uso para entornos de producción

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Bitnami• Wizard de instalación tradicional

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Instalaciones• Para este curso utilizaremos:

• Moodle UDESA (producción)

• http://virtual.udesa.edu.ar/moodle/

• Moodle UDESA (test)

• http://moodle.udesa.edu.ar/test/

• Moodle Bitnami (instalación local)

• http://127.0.0.1:8080/moodle/

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Ingreso

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Ingreso

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Dashboard

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Menú Admin.

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Idioma

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Portada

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Tema

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Categorías

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Categorías

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Categorías

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Categorías

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Categorías

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Nuevo curso

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Nuevo curso

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Nuevo curso

• Formato por temas: El curso se organiza en secciones o temas. Cada tema consiste en una serie de actividades.

• Formato semanal: El curso se organiza por semanas, con fecha de inicio y fin. Cada semana contiene sus propias actividades. En el Formato semanal - CSS/Sin tablas el curso se organiza semana por semana, sin usar tablas en el formato.

• Formato social: Este formato se orienta en torno al foro central, el Foro Social, que aparece en la página principal. Resulta útil en situaciones de formato más libre.

• LAMS y SCORM: Lo veremos más adelante

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