Ultimo tema 5 estado de conciencia

29
ESTADOS DE CONCIENCIA

Transcript of Ultimo tema 5 estado de conciencia

Page 1: Ultimo tema 5 estado de conciencia

ESTADOS DE CONCIENCIA

Linda Díaz Qui ntero, Sheila Alemá n, Ki ara López y Pabl o Ca brera.

Page 2: Ultimo tema 5 estado de conciencia

INDICE INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................... 3

LA CONCIENCIA ............................................................................................................................... 4

La conciencia ................................................................................................................................... 4

Problemas mente-cerebro ................................................................................................................. 6

Niveles de conciencia ....................................................................................................................... 7

LOS SUEÑOS .................................................................................................................................... 10

Fases del sueño ............................................................................................................................... 10

Trastornos del sueño ...................................................................................................................... 11

Teorías de los sueños de Freud ...................................................................................................... 15

LA HIPNOSIS ................................................................................................................................... 17

¿Qué es? ......................................................................................................................................... 17

¿Sus precedentes? ........................................................................................................................... 17

¿Es peligrosa? ................................................................................................................................. 18

¿Para que sirve? .............................................................................................................................. 18

¿Fases de una sesión de hipnosis? .................................................................................................. 18

¿Cómo lo hacen? ............................................................................................................................ 19

Sigmund Freud, Michael Yapko, Dave Elman, Richard Bandler, Franz Anton Mesmer, Harry

Cannon, Joe Griffin, Abel Minacore, Nicholas Spanos, Ivan Pavlov, Charcot. ........................ 19

LAS DROGAS PSICOACTIVAS ..................................................................................................... 20

¿Qué es un psicoactivo? ................................................................................................................. 20

Categorías en cuanto al uso de droga ............................................................................................. 21

¿Cómo actúa una droga psicoactiva? ............................................................................................. 21

¿Cuáles pueden ser las vías de administración de una droga? ....................................................... 22

¿Qué son los efectos psicológicos? ................................................................................................ 22

¿Por qué se origina su consumo? ................................................................................................... 22

¿Cómo se clasifican las drogas a nivel científico? ......................................................................... 25

CLASIFICACIÓN Y EFECTO DE LAS DROGAS ......................................................................... 25

A- Depresores: ............................................................................................................................... 25

B- Estimulantes: ............................................................................................................................. 26

CONCLUSIÓN .................................................................................................................................. 28

BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................ 28

Page 3: Ultimo tema 5 estado de conciencia

INTRODUCCIÓN

El trabajo que hemos realizado consta de cinco apartados que tratan

acerca de los distintos estados de conciencia.

Nos hemos distribuido el trabajo, coordinado y comunicado una serie

de información, así como el desarrollo de cada apartado con el fin de

abarcar, cada uno de nosotros, todo el conocimiento que requiere el

mismo.

Hablar acerca de la conciencia es un tema bastante complejo tanto

para expertos científicos, como para pensadores y filósofos. Siempre

ha requerido de mucha experiencia, pues el estudio de la misma,

engloba en sí al ámbito humano, pues indudablemente ella existe

gracias a que el hombre existe. En este sentido, a pesar de la

complejidad que tenga el tema, hemos intentado simplificar aquellos

conceptos importantes para la mejor comprensión de aquellos que lo

traten.

Page 4: Ultimo tema 5 estado de conciencia

TEMA 5

Estados de conciencia

LA CONCIENCIA

La conciencia

Consideramos que la mente es el conjunto de los procesos mentales. Esto significa que la mente no

es una cosa, una entidad, sino una actividad. Nuestra actividad mental es un proceso que posee estas

tres características:

- Intencionalidad (hacer referencia a un objeto o contenido)

- Conciencia

- Carácter representacional

Con origen en el vocablo latino conscientĭa (“con conocimiento”), la conciencia es el acto

psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí misma en el mundo. Por otra parte, la

Page 5: Ultimo tema 5 estado de conciencia

conciencia es una propiedad del espíritu humano que permite reconocerse en los atributos

esenciales.

La conciencia es una experiencia subjetiva del conocimiento de uno mismo y de la realidad que

guía nuestras impresiones y experiencias. No es una cosa ni un espacio de la mente sino un proceso

activo y supone atención, memoria, pensamiento. La conciencia se define como la atención

selectiva dedicada a percepciones, pensamientos y sentimientos que se dan en el momento presente.

Se trata del conocimiento reflexivo de las cosas y de la actividad mental que sólo es accesible para

el propio sujeto.

Para la psicología, la conciencia es un estado cognitivo no-abstracto que permite que una persona

interactúe e intérprete con los estímulos externos que forman lo que conocemos como la realidad.

Si una persona no tiene conciencia, se encuentra desconectada de la realidad y no percibe lo

actuado.

La psicología distingue entre los niveles consciente (establece las prioridades), preconsciente

(depende del objetivo a cumplir) e inconsciente (no se racionaliza). La estructura de la conciencia

está dada por la relación que establecen estos tres niveles.

Principales características de la conciencia:

- Implica la memoria a corto plazo

- Es independiente de las entradas sensoriales

( por ejemplo fantasear)

- Exige atención dirigible

- Tiene la capacidad de realizar interpretaciones

alternativas de datos complejos o ambiguos

- Desaparece en el sueño profundo

- Reaparece al soñar, al menos en una forma

cambiada o deslavazada

- Encubre modalidades sensoriales básicas

distintas en una experiencia singular unificada

Page 6: Ultimo tema 5 estado de conciencia

Problemas mente-cerebro

Descifrar el problema cerebro-mente, que es la conciencia, en que consisten las alucinaciones o

donde se producen los sueños es objeto de debate filosófico y científico. Los estudios sobre la

mente se agrupan en tres teorías:

-Dualismo: considera que el cerebro y la mente son entidades independientes que pueden

interactuar o no, pero que tienen características diferentes. El cerebro es material, espacial, puede

conocerse mediante la percepción externa, pero no tienen conciencia ni es intencional. La mente es

inmaterial, no ocupa espacio y solo puede captarse por la percepción interna (privada y subjetiva),

es intencional y en ella reside la conciencia, defendido por Platón, Descartes y John Eccles.

-Monismo: rechazan la división cerebro y mente, la mente y su atributo más misterioso (la

conciencia) es el resultado del trabajo de las neuronas organizadas, no es independiente, depende de

la actividad cerebral, defendida por Francis Crick

- Emergentismo: lo mental (la conciencia) emerge de procesos físico-biológicos pero no se reduce a

ellos: emerge de la organización cerebral , pero es capaz de re actuar sobre el cerebro, dirigiendo

sus pasos , defendido por Roger Sperry

Page 7: Ultimo tema 5 estado de conciencia

Niveles de conciencia

La conciencia incluye todas las sensaciones y percepciones, recuerdos y sentimientos de los que nos

percatamos en cualquier instante. Las diferencias entre estar despierto dormido permiten distinguir

varios grados de conciencia: el primero es la conciencia vigíl, el segundo es la conciencia onírica.

En la vida diaria vivimos un estado de lucidez: la conciencia vigil nos permite percibir a personas,

sucesos y lugares como reales y significativos. Sin embargo, los estados de conciencia relacionados

con la fatiga, el sueño, hipnosis, drogas o éxtasis difieren de la llamada conciencia normal.

Sigmund Freud realizo una contribución fundamental al estudio de la conciencia, al diferenciar

entre los estados consciente, preconsciente e inconsciente. Un ser humano experimenta diversas

Page 8: Ultimo tema 5 estado de conciencia

variaciones en la percepción de los estímulos internos y externos. Durante el día, los cambios se dan

después de correr, escuchar música, hacer el amor. Pero los cambios mas extremos se producen

durante el sueño o bien tras la ingestión de algún tipo de droga.

Jean Delay y Pierre Puchot describen 7 estados de conciencia:

Nivel 1: vigilancia excesiva: gran activación del sujeto observable en la expresión de emociones

fuertes, supone una adaptación a la realidad deficiente: la conciencia del mundo esta debilitada, la

atención es difusa y no hay un control de la conducta.

Nivel 2: atención: se caracteriza por la atención selectiva de los estímulos ambientales y las

necesidades de adaptación personal.

Nivel 3: vigilancia relajada: su peculiaridad es una atención no concentrada o flotante , asociaciones

libres del pensamiento y descenso de la conciencia del mundo exterior

Nivel 4: ensoñación: percepción del mundo debilitada: las ideas se expresan en forma de imágenes

visuales, menos organizadas.

Nivel 5: sueño ligero: hay una pérdida de la conciencia del mundo externo y los contenidos de la

conciencia son los pensamientos del sueño

Nivel 6: sueño profundo: consiste en la perdida completa de la conciencia de los estímulos y la

imposibilidad de acordarnos de los contenidos de la conciencia

Nivel 7: Coma: en el estado de coma no existen o son muy débiles las respuestas motoras

Estados alternativos

Todos experimentamos estados de

conciencias alternativos, experiencias

diferentes a la vigilia, como dormir, soñar o

delirar por fiebre alta, y estados de

conciencia alterados, provocados por el

propio sujeto con la práctica de yoga, la

embriaguez, la ingesta de drogas o

fármacos…

Cuando experimentamos un estado alterado

de conciencia ocurren distintos cambios en el

patrón de actividad mental. Consecuencias

que provocan estos estados pueden ser:

- Cambios en la química corporal por privación del sueño, ayuno, consumo de

fármacos o de drogas visionarias..

- Conflictos emocionales o afectivos no resueltos

- Restricciones del movimiento por permanencia en la cárcel, por inmovilización

completa después de una operación, largos periodos de soledad ( caso de los marineros)…

Los estados alterados de conciencia presentan además una serie de características comunes

(consecuencias):

- Alteración del pensamiento

- Perdida de la noción del tiempo

- Pérdida de control (motor o muscular)

- Pérdida del lenguaje

- Cambio en la expresión de las emociones

Page 9: Ultimo tema 5 estado de conciencia

- Alteración perceptivas y cambios en la imagen corporal

- Cambio en el sentido o significados

- Sugestionabilidad (aptitud que hace a un individuo capaz de aceptar ideas o

hechos fuera de toda crítica, y su tendencia a realizarlos.)

Page 10: Ultimo tema 5 estado de conciencia

LOS SUEÑOS

Fases del sueño

Fase NO REM:

Etapa 1 (Adormecimiento): es un estado de somnolencia que dura unos minutos. Es la

transición entre la vigilia y el sueño. Se pueden dar alucinaciones tanto en la entrada como en la

salida de esta fase. (5% del tiempo total del sueño).

Etapa 2 (Sueño ligero): Disminuyen tanto el ritmo cardíaco como el respiratorio.

Sufrimos variaciones en el tráfico cerebral, períodos de calma y súbita actividad. Es más difícil

despertarse que en la fase 1. (50% del tiempo). En esta fase surgen esporádicamente dos

grafoelementos típicos del EEG del sueño: las espigas del sueño (ondas puntiagudas) y los

complejos K (picos repentinos).

Etapa 3: Fase de transición hacia el sueño profundo. Pasamos unos 2 - 3 minutos

aproximadamente en esta fase.

Etapa 4 (Sueño Delta): Fase de sueño lento, las ondas cerebrales en esta fase son

amplias y lentas así como el ritmo respiratorio. Cuesta mucho despertarnos estando en esta fase que

dura unos 20 minutos aproximadamente. No suelen producirse sueños. (20% del tiempo total del

sueño).

Fase REM: característica en la cual el cerebro está muy activo, el tronco cerebral

bloquea las neuronas motrices de manera que no nos podemos mover. REM proviene de los

vocablos ingleses "Rapid Eye Movement" debido al característico movimiento de los globos

oculares bajo los párpados. Ésta es la fase donde soñamos y captamos gran cantidad de información

de nuestro entorno debido a la alta actividad cerebral que tenemos.

A lo largo de la noche el sueño lento (NREM) se alterna con sueño paradójico (REM). El total del

sueño paradójico es un 25% del sueño. En esta fase se muestra una actividad cerebral semejante a la

de la vigilia.

Existen alteraciones del sueño denominadas parasomnias que tienen lugar en las diferentes fases

mencionadas, uno de estos trastornos lo constituye el terror nocturno el cual ocurre en la fase NO

REM de sueño y del cual el niño no recuerda nada y las pesadillas que tienen lugar en la fase REM

del sueño

Page 11: Ultimo tema 5 estado de conciencia

Trastornos del sueño

Sonambulismo.

El sonambulismo suele producirse durante las tres o cuatro primeras horas del sueño y consiste en la

repetición de conductas aprendidas durante el día. Se desconoce la causa y no hay tratamiento para

evitarlo. Es conveniente tomar medidas de seguridad en la casa para prevenir accidentes.

A los sonámbulos se les debe reconducir a la cama y no despertarles, aunque no es cierto que se

puedan morir del susto al despertarles, ya que están durmiendo muy profundamente.

Es un trastorno que ocurre cuando las personas caminan o realizan otra actividad estando aún

dormidas.

En los adultos, el sonambulismo puede ocurrir con:

Alcohol, sedantes u otro medicamento.

Trastornos mentales.

En los ancianos, el sonambulismo puede ser un síntoma de trastornos del comportamiento

relacionados con el sueño MOR.

El sonambulismo puede ocurrir a cualquier edad, pero sucede con mayor frecuencia en los niños de

5 a 12 años de edad, y parece ser hereditario.

Somniloquia. (hablar dormido)

La somniloquía o hablar dormido es una “Parasomnia” referida al hablar en voz alta durante el

sueño. Puede ser bastante fuerte, variar entre simples sonidos hasta largos discursos, y ocurrir una o

varias veces durante el sueño. Los oyentes pueden o no entender lo que la persona dormida está

diciendo.

El hablar dormido generalmente ocurre durante un despertar transitorio del sueño NOREM.

También puede ocurrir durante el sueño se produce un movimiento ocular en cuyo caso representa

una translación motora del habla del sueño (las palabras dichas en el sueño son pronunciadas en voz

alta). El somnílocuo no es consciente de su propia vocalización y su discurso no relaciona entre lo

real y lo irreal.

Terrores nocturnos.

Los terrores nocturnos ocurren durante el sueño no REM. A diferencia de las pesadillas (que

ocurren durante el sueño REM), un terror nocturno no es un sueño desde el punto de vista técnico,

Page 12: Ultimo tema 5 estado de conciencia

sino más probablemente una súbita reacción de miedo que tiene lugar durante la transición de una

fase de sueño a otra.

Los terrores nocturnos suelen ocurrir de dos a tres horas después de conciliar el sueño, cuando tiene

lugar la transición desde la fase de sueño más profunda no REM a la más superficial de sueño

REM, la etapa en que se producen los sueños. Por lo general, esta transición sucede con suavidad.

Durante un terror nocturno, puedes incorporarte y sentarte en la cama súbitamente y ponerte a

chillar o gritar como si estuvieras sumamente angustiado. La respiración y el ritmo cardíaco se te

pueden acelerar, puedes empezar a sudar, a agitar y a comportarte como si estuvieras sumamente

alterado y asustado. Al cabo de unos minutos o algo más, te calmas y te vuelves a dormir

plácidamente.

A diferencia de las pesadillas, que se suelen recordar, al día siguiente no tienes ningún recuerdo del

terror nocturno porque estabas dormido mientras ocurrió —y no tienes imágenes mentales que

evocar.

¿Cuál es su causa?

Los terrores nocturnos están provocados por una hiperactivación del sistema nervioso central (SNC) durante

el sueño. Esto puede ocurrir porque el SNC (que regula la actividad cerebral durante el sueño y la vigilia)

todavía está madurando. Algunos niños heredan una tendencia a esta hiperactivación. Los terrores nocturnos

se han descrito en niños que:

estaban muy cansados, enfermos, estresados o fatigados

estaban tomando un medicamento nuevo

dormían en un entorno nuevo o lejos de su casa.

La mayoría de las veces los terrores nocturnos desaparecen solos conforme va madurando el sistema nervioso

Cómo reaccionar ante un terror nocturno

esperar pacientemente a que pase y asegurarse de que no se hace daño al agitarse. Generalmente se tranquilizan y

vuelven a la placidez del sueño al cabo de pocos minutos.

Es mejor no intentar despertar durante un terror nocturno. Esos intentos no suelen funcionar y, en el caso de que

funcionen, lo más probable es que, al despertarse, se sienta desorientado y confundido, por lo que probablemente

le costará más tranquilizarse y volver a conciliar el sueño.

Los terrores nocturnos no tienen tratamiento, pero usted puede contribuir a que no sucedan en primer lugar. Pruebe

lo siguiente:

Page 13: Ultimo tema 5 estado de conciencia

Reduzca el estrés a que está sometido

Establezca y mantenga una rutina para antes de acostar sea simple y relajante.

Asegúrese de que su hijo descansa lo suficiente.

No permita que cansarse demasiado estando levantado hasta tarde.

Bruxismo. (rechinar los dientes)

Hábito involuntario de apretar o rechinar las estructura de los dientes sin propósitos funcionales.

El bruxismo afecta entre un 10% y un 20% de la población y puede conllevar a Cefalea y de la

mandíbula , cuello y oído. Una forma de tratar este hábito es con terapias antiestrés.

Existen 2 tipos de bruxismo: céntrico (apretamiento) y excéntrico (frotamiento); y pueden ser

nocturno y diurno, Bruxismo por lo general, el paciente bruxómano nocturno no es consciente del

problema, y los datos de esta Parasomnia proceden de los compañeros de cama o habitación

alarmados por el ruido de los dientes, y también de los Odontología que observan la atrición del

esmalte dental y la dentina.

Pesadillas.

¿Por qué se sufren pesadillas?

Según los expertos, las personas tienen pesadillas por uno de los siguientes motivos:

un estado emocional débil,

un recuerdo - consciente o subconsciente - de un acontecimiento traumático,

un factor externo (por ejemplo, el ruido que hace la calefacción o aire acondicionado al

apagarse todas las noches) del que las personas no son conscientes pero que detecta su

cerebro, produciendo un cambio brusco en su sueño.

una personalidad caracterizada por ansiedad, inseguridad o nerviosismo.

.¿Cuándo se suelen tener pesadillas?

Normalmente, durante la noche, entramos en dos estados distintos de sueño. El primer estado

es conocido como "SWS" (sueño con ondas lentas) y, después de unos 90 minutos,

normalmente entramos en la segunda fase llamada REM (sueño con movimientos rápidos de

los ojos). Durante el resto de la noche, alternamos entre estos dos estados. La mayoría de

pesadillas ocurren durante la fase REM. Solo un 4% de pesadillas ocurren durante la fase

SWS y son conocidas como "terrores nocturnos".

Las personas no suelen recordar el contenido de estas pesadillas. Tal vez se despiertan sudando

o gritando, y sin embargo son incapaces de saber qué es lo que han soñado.

Page 14: Ultimo tema 5 estado de conciencia

¿Cómo se pueden controlar y curar las pesadillas recurrentes?

Hay varias medidas que uno puede adoptar para evitar tener pesadillas. Aquí detallamos las que

aconsejan algunos expertos:

Evitar el consumo de alcohol antes de dormir. El efecto sedante del alcohol desaparece

lo que puede provocar que se despierta o bien que sufra una alteración en el sueño y una

pesadilla.

. Evitar el consumo de estimulantes antes de dormir. El café, té, un refresco energético...

pueden actuar sobre su metabolismo e incrementar su nerviosismo y ansiedad, haciéndole más

vulnerable ante la posibilidad de sufrir una pesadilla

Si duerme en una casa donde se escuchan ruidos, bien por el sistema eléctrico de la

casa, bien por ruidos del exterior, póngase unos tapones en los oídos para comprobar si estos

ruidos provocan un cambio brusco en el estado de sueño que le lleva a sufrir pesadillas

Intentar escribir toda su pesadilla sobre papel, luego leerlo en voz alta a otra persona y

luego romper el papel en pedacitos y tíralo. Probar la técnica "Lucid Reading" (sueños lucidos).

Este experto dice que hay que enseñar a las víctimas de pesadillas cómo lograr convertir a su

pesadilla en un sueño lucido, es decir un sueño en el que la persona se da cuenta de que su

sueño es precisamente esto, algo irreal y por tanto no debe asustarse. El siguiente paso es

controlar los acontecimientos desde el propio sueño, como si fuese el director de una película.

INSOMNIO

Es uno de los trastornos del sueño más comunes.

Impide la recuperación que el cuerpo necesita durante el descanso nocturno, pudiendo

ocasionar somnolencia diurna, baja concentración e incapacidad para sentirse activo durante el

día.

CAUSAS DEL INSOMNIO

Alcohol - Si toma demasiado alcohol por la noche, no solo dormirá peor sino que corre el

riesgo de mezclar resaca con cansancio el día siguiente.

Pesadillas - el miedo a sufrir pesadillas puede impedir que logre conciliar el sueño.

Depresión - las personas que sufren una depresión u otros trastornos psicológicos como

ataques de pánico ansiedad etc. pueden experimentar mayor dificultad para dormir por la noche

Motivos familiares - hay bebés que no duermen por la noche y a consecuencia sus padres

tampoco. Y una vez que se ha logrado calmar un bebé que llora por la noche, es frecuente que

Page 15: Ultimo tema 5 estado de conciencia

los padres tengan dificultad en volver a dormirse.

Condiciones y enfermedades - a veces sufren el insomnio las personas que padecen

condiciones tales como el asma, colon irritable, impotencia, o bien por los efectos psicológicos

de la misma

Cambios en la hora de dormir - el jetlag o un trabajo en el que tiene que hacer distintos

turnos y horarios pueden provocar trastornos del sueño.

Medicinas - Estimulantes, anfetaminas, diuréticos, pastillas para adelgazar.... Varios tipos de

medicina pueden provocar el insomnio como efecto secundario.

Abuso de sustancias - El abuso de sustancias como drogas, alcohol, tabaco, cafeína,

tranquilizantes etc.

Situaciones de estrés - grandes cambios en su vida doméstica o laboral, problemas financieros,

la muerte de un ser querido...

Ruidos externos - Si usted o su pareja suele roncar, si hay ruidos de terceros en su casa durante

la noche, si sus vecinos llevan un horario distinto y se quedan hasta tarde viendo películas tipo

el hijo de la novia o si el camión de la basura pasa por su calle a las tres de la madrugada...

Teorías de los sueños de Freud

Sigmund Freud fue sin duda uno de las personas más influyentes dentro del desarrollo del

pensamiento durante el siglo XX. Su teoría que nuestras mentes guardan recuerdos y

emociones en nuestro subconsciente transformó la forma en la que los humanos estudiaban la

mente humana.

Freud decía que a lo largo de la historia, hubo tres grandes humillaciones. El descubrimiento

de Galileo que no somos el centro del Universo; el descubrimiento de Darwin que no somos la

corona de la creación; y su propio descubrimiento que no controlamos nuestra propia mente.

La tendencia de terapias que utilizan la existencia de dificultades en la infancia o emociones

reprimidas para explicar problemas emocionales actuales empieza con Freud.

Uno de los descubrimientos más importantes de Freud es que las emociones enterradas en la

superficie subconsciente suben a la superficie consciente durante los sueños, y que recordar

fragmentos de los sueños pueden ayudar a destapar las emociones y los recuerdos enterrados.

A lo largo de su obra más conocida, La Interpretación de los Sueños, Freud

utiliza sus propios sueños como ejemplos para demostrar su teoría sobre la

psicología de los sueños. Freud distingue entre el contenido del sueño

"manifiesto" o el sueño experimentado al nivel de la superficie, y los

"pensamientos de sueño latentes", no conscientes que se expresan a través del

lenguaje especial de los sueños.

Page 16: Ultimo tema 5 estado de conciencia

Freud mantiene que todos los sueños representan la realización de un deseo por parte del

soñador, incluso los sueños tipo pesadilla. Hay sueños negativos de deseos, donde lo que

aparece es el incumplimiento de un deseo. Para esto se dan varias explicaciones, entre las

cuales está la satisfacción de una tendencia masoquista. No obstante sigue en pie la conclusión

general de Freud: los sueños son realizaciones disfrazadas de deseos reprimidos. Según su

teoría, la "censura" de los sueños producen una distorsión de su contenido. Así que lo que

puede parecer ser un conjunto de imágenes soñados sin sentido puede, a través del análisis y

del método "descifrador", ser demostrado ser un conjunto de ideas coherentes. Freud propone

que al valor del análisis de los sueños se radica en la revelación de la actividad subconsciente

de la mente.

La teoría de interpretación de los sueños de Freud representa las primeras teorías de este con

relación a la naturaleza de la psicología de sueños inconscientes, la importancia de las

experiencias de la infancia, el lenguaje "hieroglífico" de los sueños y el método que el llama

"psicoanálisis"

Freud considera que todo sueño es interpretable, es decir, puede encontrarse su sentido. La

labor de interpretar no recae sobre todo el sueño en su conjunto sino sobre sus partes

componentes basándose en una especie de libro de los sueños, donde cada cosa soñada

significa tal otra cosa en forma rígida, sin considerar la peculiaridad de cada sujeto. Primero se

descompone el relato en partes, y recién al final surge la interpretación final o global, en la cual

se nos revela el sueño como una realización de deseos.

El sueño no es meramente actividad somática: es un acabado fenómeno psíquico de realización

de deseos, y por tanto debe ser incluido en el conjunto de los actos comprensibles (no

incomprensibles) de nuestra vida despierta, constituyendo el resultado de una actividad

intelectual altamente complicada.

El deseo aparece disfrazado en el aspecto manifiesto del sueño, en lo efectivamente soñado,

proceso denominado 'deformación onírica'. Freud se pregunta porqué tiene que haber una

deformación, ya que podría haber ocurrido que el sueño expresara el deseo en forma directa,

sin deformación. Esta deformación es intencional y se debe a la censura que el sujeto ejerce

contra la libre expresión de deseos, por encontrarlos censurables por algún motivo.

Page 17: Ultimo tema 5 estado de conciencia

LA HIPNOSIS

¿Qué es?

La hipnosis es una técnica con la que conseguimos un estado psico-fisiológico diferente del estado

de vigilia normal.

Dicho estado se caracteriza por una gran sugestionabilidad, es decir, se acepta como reales las

sugestiones que sugiere el hipnotizador. Por ejemplo, si este sugiere que el hipnotizado tiene calor,

este empezará a sentirlo como real y a quitarse ropa de encima para aliviárselo, por ejemplo.

Dichas sugestiones, aparte de poder ser generadas por un hipnotizador, pueden ser auto

administradas (autosugestión o sugestión auto hipnótica).

El uso de la hipnosis para uso terapéutico se conoce como hipnoterapia.

Esto sucede porque se produce una disociación entre el consciente y el inconsciente en nuestra

actividad mental. Se trabaja solo con el inconsciente, en el que disminuye notablemente la

capacidad de raciocinio y auto-consciencia.

¿Sus precedentes?

Aunque ya existen precedentes históricos

del uso de técnicas similares a la

hipnosis empleada por los egipcios en

los llamados Templos del Sueño, no sería

hasta mediados del siglo XVIII cuando

se inicia el primer estudio sistemático de

lo que suponía un estado psico-

fisiológico especial que más tarde se

conocería con el término de hipnosis.

Page 18: Ultimo tema 5 estado de conciencia

¿Es peligrosa?

No es peligrosa a menos que lo realice una persona cualificada que tenga la suficiente ética como

para no someter al paciente a realizar cualquier acto que en estado de vigilia no permitiría.

Solo aquellas personas que padezcan de epilepsia o esquizofrenia no pueden realizar esta actividad

pues puede ser alterada y agravada dicha enfermedad.

¿Para que sirve?

El principal uso “terapéutico” de la hipnosis en el mundo es ayudar a dejar de fumar, pues merma el

deseo al mantener la concentración dirigida a otros estímulos. También ayuda en el tratamiento de

fobias de toda clase, a combatir el problema de la obesidad ,pues hace creer al paciente que su

estómago es más pequeño y que por lo tanto se saciará más rápido con poco alimento, mejora la

capacidad de recordar e incluso de nombrar detalles que conscientemente no se habían recogido, en

el dolor de tipo crónico se obtiene una interesante reducción de los fármacos analgésicos que se

necesitan para la desaparición del mismo.

¿Fases de una sesión de hipnosis?

Una hipnosis comienza con la presentación y conocimiento del terapeuta. Es necesario obtener un

buen nivel de confianza, una buena alianza terapéutica entre el paciente y el hipnotizador, para que

las sugestiones de este último hagan efecto sobre el otro.

Al iniciar el procedimiento el hipnotizado entra en una primera fase o grado 1 de hipnosis. En este

nivel el sujeto se halla en un estado de gran concentración, y la sensación corporal que nota es la de

gran pesadez. La fase 2 es el paso siguiente en cuanto

a nivel de concentración. La sensación corporal que

se obtiene es la de no movimiento; si el hipnotizado

intentara moverse, tendría la sensación de no poder.

También puede darse el caso contrario, el

hipnotizador puede inducir una sensación de

movimiento y lograr que el paciente realice ciertos

movimientos. La fase 3 es la fase de mayor

concentración. La sensación corporal es la de no

existencia, es decir el hipnotizado no tiene

consciencia de poseer cuerpo. Es este último el

estado de las regresiones, en el que el hipnotizado va

recordando cosas del pasado, de su infancia y las

revive, hasta el punto incluso de revivir experiencias que no recordaba. Estas son las tres fases de

una hipnosis.

Page 19: Ultimo tema 5 estado de conciencia

En general todo el mundo puede ser hipnotizado y llegar a una fase 3, pero hay gente que tiene una

mayor facilidad para ello, depende de lo sugestionable que sea el paciente. En todo caso la hipnosis

es un procedimiento que se aprende, y es el hipnotizador quien enseña al paciente como llegar a este

estado de gran concentración. Es por este motivo que es útil el que el paciente ensaye en su

domicilio con cintas pregrabadas.

¿Cómo lo hacen?

Según las fuentes, cualquier personas puede

hipnotizar y ser hipnotizada, solo se requiere que

se haya tenido una formación de base adecuada

(se recomienda que sea médico o psicólogo

clínico) y a partir de ahí, esta persona debe tener

una formación específica en esta técnica.

Lo único que han de hacer para llevar a la

hipnosis a alguien es reducir las interferencias

entre el hipnotizador y el sujeto a hipnotizar, y aumentar las sugestiones. Se comienza con un estado

de mucha relajación y tranquilidad en el sujeto, una fase de imaginación, la cual será conducida por

el hipnotizador. Ya en la fase más intensa de sugestión es donde se adentra en el inconsciente de la

persona.

Se usan técnicas como la fijación en los ojos , progresivamente le comienzan a pesar los

párpados al sujeto ,sus ojos pestañean, se cierran .Una vez en este punto y cuando los ojos del

sujetos se hayan cerrado se le puede decir "te duermes, te duermes, te duermes profundamente".

Mitos y leyendas

* La hipnosis no es indefinida. Si el hipnotizador dejase el paciente en estado hipnótico este entraría

en estado de sueño normal y despertaría sin secuelas.

* La hipnosis no es indefinida. Si el hipnotizador dejase el paciente en estado hipnótico este entraría

en estado de sueño normal y despertaría sin secuelas.

* No es cierto que se pueda hipnotizar a cualquiera en contra de su voluntad, la hipnosis requiere

una gran atención y concentración.

Autores destacables

Sigmund Freud, Michael Yapko, Dave Elman, Richard Bandler, Franz Anton Mesmer,

Harry Cannon, Joe Griffin, Abel Minacore, Nicholas Spanos, Ivan Pavlov, Charcot.

Películas relacionadas

·Recuerda de Alfred Hitchcock

Page 20: Ultimo tema 5 estado de conciencia

A la clínica psiquiátrica de Green Manors llega el joven y prestigioso doctor Edwards (Gregory

Peck) para sustituir al anciano director. El recién llegado, nada más incorporarse, es mirado con

recelo por los demás médicos, ya que descubren en él síntomas evidentes de amnesia y un gran

complejo de culpabilidad. Edwards cree que es culpable de un asesinato, pero no consigue recordar

ni las circunstancias que rodearon al crimen ni el lugar donde se cometió. La bella y fría doctora

Constance Peterson (Ingrid Bergman) enamorada de él, tratará desesperadamente de demostrar su

inocencia arriesgando su prestigio profesional e incluso, su propia vida...

Recuerda (1945) es una aproximación de Alfred Hitchcock al mundo del psicoanálisis freudiano.

http://www.youtube.com/watch?v=xeldyzWF6zQ

Aquí podemos observar cómo se realiza la interpretación de un sueño. Para los científicos, los

sueños indican lo que estamos intentando ocultar, y el descifrarlos es una tarea compleja pues su

significado viene tras la unión de todos los datos desordenados que nos ofrece el paciente.

LAS DROGAS PSICOACTIVAS

¿Qué es un psicoactivo?

Desde el punto de vista de la ciencia, fármaco o droga es toda sustancia química de origen natural o

sintético que afecta las funciones de los organismos vivos. Los fármacos que afectan

específicamente las funciones del Sistema Nervioso Central (SNC), compuesto por el cerebro y la

médula espinal, se denominan psicoactivos. Estas sustancias son capaces de inhibir el dolor,

modificar el estado anímico o alterar las percepciones, por ejemplo la memoria, sensaciones, su

pensamiento…

Antiguamente, se utilizaba la palabra pharmacon indistintamente para describir tanto a los

medicamentos como a los venenos, y no había distinción terminológica entra aquellos con utilidad

terapéutica sobre el cuerpo físico o sobre el cuerpo mental, como es el caso de las sustancias

Page 21: Ultimo tema 5 estado de conciencia

capaces de alterar la conciencia, pues un fármaco en cantidades altas puede ser mortal y en

cantidades bajas puede ser beneficioso. Un ejemplo muy claro lo podemos hallar en el fármaco

curare; pues en cantidades altas es uno de los venenos más poderosos que existen, y es utilizado

para cazar animales pues en dosis altas paraliza totalmente los músculos de los animales y estos

mueren por asfixia. Pero en dosis muy bajas es utilizada por los cirujanos para relajar los músculos

de sus pacientes en operaciones que requieren incisiones abdominales.

Así es que, concluyendo: No hay diferencia entre un fármaco y una droga. Cualquier sustancia

psicoactiva puede servir como remedio o como veneno dependiendo de las circunstancias en

las que sea utilizada.

Categorías en cuanto al uso de droga

1- Uso - consumo propiamente de la droga

2- Abuso - Situación que se caracteriza por continuar el uso aun cuando el mismo le genera al

usuario problemas personales (físicos, psicológicos) y problemas sociales (trato con las personas,

trabajo, etc.)

3- Dependencia - Situación en la que el uniusuario ha perdido totalmente el control respecto al uso

de la droga. La urgente necesidad por el consumo le lleva a organizar su vida cotidiana alrededor

del mismo (como adquirir la droga, cuando ingerirla, etc.). En términos de los efectos la persona se

ve en la situación de tener que consumir la droga para evitar el conjunto de malestares que le

provoca la ausencia de la misma.

¿Cómo actúa una droga psicoactiva?

Imagínate que las células son como habitaciones del gran templo que es tu organismo,

los receptores de dichas células-habitaciones son sus cerraduras, y las hormonas o

neurotransmisores son las llaves que abren o bloquean esas cerraduras. Un neurotransmisor u

hormona que abra la cerradura, recibe el nombre de agonista, mientras que uno que atasque la

cerradura e impida que se abra la puerta, es un antagonista.

La estructura química de las sustancias psicoactivas es muy similar a la de ciertos

neurotransmisores u hormonas del SNC, por lo que pueden alterar temporalmente el

funcionamiento habitual del organismo humano actuando como agonistas o antagonistas de los

receptores celulares. Funcionan más como hormonas que como neurotransmisores (las llaves que

abren o bloquean la cerradura), pues al ser consumidas penetran en el torrente sanguíneo como las

secreciones glandulares y no únicamente en el cerebro, como ocurre con los neurotransmisores.

Puede afirmarse que las drogas psicoactivas en sí, no producen ningún efecto anómalo sobre la

mente humana, sino que sólo interfieren con los complejos mecanismos que regulan el SNC

alterando o modificando temporalmente su funcionamiento habitual (o permanentemente si se abusa

de algunas de ellas).

Page 22: Ultimo tema 5 estado de conciencia

¿Cuáles pueden ser las vías de administración de una droga?

Para que un fármaco logre actuar, en primer lugar debe ser introducido al organismo y en segundo

lugar, debe llegar al sitio de acción.

En el caso de los psicofármacos, este sitio de acción está localizado en alguna parte del Sistema

Nervioso Central, un sistema al que es difícil acceder porque cuenta con una protección conocida

como la barrera hemoencefalítica. Gracias a ella, no todo lo que entra a la sangre puede pasar hacia

el cerebro y la médula espinal. Para introducir un psicofármaco al organismo existen básicamente

tres vías de administración: oral (la ingestión de pastillas, grageas, tabletas, gotas, plantas, bebidas

o alimentos que contengan alcaloides psicoactivos), pulmonar (a través del acto de fumar, por la

aspiración de polvos o la inhalación de vapores) y parenteral (por medio de una inyección que

puede ser intravenosa, subcutánea o intramuscular).

¿Qué son los efectos psicológicos?

Son el conjunto de sensaciones mentales que se producen en una persona bajo el efecto de cualquier

sustancia psicoactiva. Hay dos aspectos que influyen profundamente en una experiencia con

cualquier droga. Estos aspectos se conocen como el set y el setting.

El set se refiere a lo que el consumidor aporta personalmente a la experiencia: su fortaleza psíquica

y física, las huellas mentales de su infancia, su aprendizaje vital, sus tendencias emocionales e

intelectuales, sus motivaciones e intenciones, su preparación para la sesión. Es decir, el set es

aquello que incumbe al individuo. (Ver más respecto al respecto en Cartografía de la experiencia

psicoactiva)

El setting es el ambiente, tanto físico como humano, que rodea al consumidor durante la

experiencia. En el setting se incluyen a las otras personas presentes durante la sesión. Es

fundamental que con ellas exista una gran confianza para que la experiencia sea positiva, puesto que

las sustancias psicoactivas pueden ampliar cualquier suspicacia existente.

Dos psicólogos norteamericanos (Schater y Singer) fueron los primeros en demostrar que una

misma droga produce efectos diferentes en función del set y del setting. (2) En el transcurso de uno

de sus experimentos pudieron probar, por ejemplo, que a una misma persona, la anfetamina le

provocaba angustia si la consumía en un entorno social tenso y le producía euforia si la usaba en

ambientes placenteros.

¿Por qué se origina su consumo?

Hay un estudio realizado por el lúcido psicólogo evolucionista Satoshi Kanazawa, declaró que los

individuos más inteligentes están mejor equipados para interactuar con situaciones nuevas -y que de

hecho las buscan intencionalmente. Por otro lado aparentemente la gente más inteligente es más

propensa a desear una interacción con drogas psicodélicas que en esencia ofrecen escenarios

novedosos, distantes de los paradigmas preestablecidos de su contexto sociocultural y educativo.

En este caso las conclusiones obvias podrían ser que aquellos niños menos privilegiados en cuanto a

un potencial cognitivo naturalmente desarrollado, se mantendrán ajenos a una exploración

psicoactiva, seguramente adaptándose en mayor grado a las pautas establecidas por su contexto

Page 23: Ultimo tema 5 estado de conciencia

sociocultural sin cuestionar los límites de una “realidad impuesta”. Y al parecer el grado de

“brillantez” es proporcional a su potencial consumo de este tipo de drogas en un futuro cercano.

Cabe señalar que el consumo de sustancias muy probablemente no vendrá como consecuencia de

uno de estos factores sino por la conjunción de varios de ellos. Sin embargo, es preciso aclarar que

no necesariamente todas las personas que reúnen estas características o se encuentran sumergidas

en todas las problemáticas aquí presentadas indefectiblemente serán personas adictas, pero sí son

aspectos muy importantes a tener en cuenta a la hora de idear acciones para un programa de

prevención de adicciones.

A continuación se describen los mismos:

Relacionado con la Sustancia

Este factor se encuentra íntimamente relacionado con la facilidad y la admisión que posee la droga

en la sociedad. Hace referencia a la accesibilidad que posee la persona para adquirir la sustancia,

la aceptación social de algunas de ellas, la falta de información sobre sus efectos negativos, entre

otros.

Entorno El entorno íntimo de la persona puede ser un detonante para dar comienzo con el consumo una

sustancia. La falta de comunicación entre sus familiares, conductas de consumo similares en otros

miembros de la familia o la presión que puede ejercer sobre el individuo su grupo de pertenencia,

son puntos a tener en cuenta.

Page 24: Ultimo tema 5 estado de conciencia

Si se analiza una persona adicta muchas veces se encuentra que ha sido sobreprotegida o por el

contrario no ha tenido contención.

También en el análisis del adicto se distinguen la ausencia de límites durante su formación inicial,

la falta de aprobación en los logros, así como también el no señalarle las faltas.

Social

El factor hace referencia al entorno macro del país y la problemática en la cual el individuo se

encuentra inmerso dentro de éste. Las crisis económicas, las situaciones de marginalidad social

pueden afectar significativamente a una persona llevándola a consumir sustancias como una

manera ficticia de evadirse de la problemática.

Laboral

En la actualidad muchas compañías deben llevar ritmos vertiginosos de producción para poder ser

rentables.

En la industria, por ejemplo los problemas están relacionados con la mala organización de los

puestos de trabajo en los cuales muchos quedan completamente aislados. Este inconveniente como

también los son los conflictos permanentes entre los trabajadores, la problemática de aquellos

trabajadores que deben soportar extensas jornadas de trabajo, turnos rotativos, condiciones

ambientales extremas (frío, calor, presión), trabajos monótonos o estados de alerta prolongados

pueden ser también causantes de que el trabajador acuda a la ingesta de algún químico.

Individuales

Cada individuo posee diferentes características propias de su personalidad. Existen ciertos factores

que pueden jugar un rol protector en la persona o por el contrario ser riesgoso para la misma. Estos

se dividen en dos grandes categorías Factores biológicos y Factores psicológicos que se presentan

en la siguiente tabla.

Page 25: Ultimo tema 5 estado de conciencia

¿Cómo se clasifican las drogas a nivel científico?

A pesar de la enorme variedad en los efectos de las distintas drogas, tanto a nivel médico como a

nivel empírico se acepta que existen tres clasificaciones principales:

-Psicolépitcos (depresores o drogas de paz): comprenden las sustancias que determinan relajación y

depresión de la actividad mental e incluyen los hipnóticos, sedantes o ansiolíticos, los neurolépticos

o antipsicóticos, los solventes industriales y el alcohol, así como los derivados

naturales y sintéticos del opio.

-Psicoanalépitcos (estimulantes o drogas de energía): éstos aumentan la actividad mental y

nerviosa como el tabaco, las anfetaminas, metanfetaminas y los derivados anfetamínicos; la coca,

la cocaína y el crack; y los antidepresivos.

-Psicodislépticos (entrójenos, psiquedélicos, visionarios o drogas de excursión psíquica): sustancias

químicas capaces de producir fenómenos mentales no ordinarios, como alteraciones de la

sensopercepción, del humor y de la conciencia; como en el caso de la ayahuasca, el peyote,

los hongos psicoactivos, el cornezuelo y sus respectivos alcaloides

(armelina, DMT, mezcalina, psilocina, psilocibina, LSD); y los alucinógenos propiamente dichos

que son el del grupo de solanáceas psicoactivas a las que pertenece

la belladona, el beleño, la mandrágora, el toloache y el floripondio.

A estas tres clasificaciones principales se suman la de entactógenos, drogas de síntesis o drogas de

diseño como la MDA, MDMA o Éxtasis; la de anestésicos tradicionales como el óxido nitroso, éter

y cloroformo, y anestésicos disociativos para la etamina y la fenciclidina

Por último encontramos al inclasificable cáñamo consumido en forma de marihuana y hachís

CLASIFICACIÓN Y EFECTO DE LAS DROGAS

A- Depresores:

Su característica principal es que actúan inhibiendo la actividad del sistema nervioso. En términos

generales pueden generar una sensación de relajamiento. Algunos ejemplos de depresores son los

siguientes.

1- Alcohol

a- Se considera el depresor de mayor consumo

b- En dosis bajas puede actuar como relajante, sedante ligero y propiciar la

interacción social

c- En dosis altas puede provocar perdida de conciencia, falta de control motor

y percepción distorsionada.

d- Su uso excesivo tiene efectos negativos sobre el hígado.

Page 26: Ultimo tema 5 estado de conciencia

2- Heroína

a- Considerado un narcótico muy poderoso.

b- Capaz de inhibir el dolor y de causar euforia

c- Es altamente adictivo y tiene efectos intensos en cuanto al síndrome de

abstinencia

(Síndrome de abstinencia o retiro - Conjunto de malestares físico (ej.:

nerviosidad, palpitaciones, presión alta, nauseas, mareos) y psicológicos (preocupación, ansiedad,

falta de concentración, pesimismo, tristeza, depresión) que experimenta el usuario cuando han

pasado los efectos de una droga. En la fase de dependencia estos efectos son más severos y

persistentes. El usuario busca evitar a través del consumo que estos síntomas aparezcan. En

ocasiones sucede que cada vez resulta más difícil su eliminación.)

d- En ocasiones se utiliza la metadona para tratar la dependencia a la heroína

3- Barbitúricos

a- Depresores con uso medico mayormente en el tratamiento de la ansiedad

b- A pesar de ello, pueden crear tolerancia y dependencia

B- Estimulantes:

Este grupo se caracteriza porque incrementa la actividad del sistema

nervioso. Por tal razón, uno de sus efectos más notables es una sensación de

fuerza y energía.

1- Nicotina

a- Sustancia activa en el cigarrillo

b- Capaz de generar dependencia y tolerancia cuando se usa en altas dosis

c- Puede causar problemas respiratorios y cáncer

2- Anfetaminas

a- Mayormente disponible en forma de pastillas

b- Pueden generar sensación de energía (de ahí que se les llame speeds).

Además, pueden quitar el sueno y quitar el hambre.

c- El Ritalin es un estimulante que se ha utilizado en el tratamiento de la

hiperactividad. La racional es que esta sustancia estimula el funcionamiento de los centros

cerebrales encargados de la autorregulación de la conducta.

d- El compuesto activo en la droga llamada éxtasis es también un tipo de anfetamina.

3- Cocaína

a- Se considera un estimulante poderoso

b- Uno de sus efectos principales es una sensación de valor, de atreverse hacer

las cosas

c- Puede tener efectos adversos sobre el sistema cardiovascular incluyendo el

propiciar un ataque cardiaco

C- Alucinógenos: La característica principal de este grupo radica en poder generar alucinaciones o

sensaciones y percepciones que no corresponden con la realidad. En otras palabras, la persona

Page 27: Ultimo tema 5 estado de conciencia

puede sentir, oír, ver, cosas que no están ocurriendo en realidad, pero las experimenta como si así

fuera.

1- Marihuana

a- Se le considera un alucinógeno leve

b- Se extrae de la planta Cannabis sativa

c- El compuesto activo es el THC

d- El THC se encuentra en las hojas de la planta y se puede extraer también de

forma mas concentrada de la resina del tallo, a lo que se le denomina hashish

Cómo prevenir el consumo de drogas

Debido que generalmente el consumo de drogas en una persona se inicia en su adolescencia, son

sus familias quienes deben evitar impedir que esto suceda. La realidad es que es difícil para muchos

padres prevenir que sus hijos prueben las drogas, especialmente en aquellos hogares en donde falta

la comunicación y los adultos no están presentes por cuestiones laborales o de cualquier otro tipo.

A pesar de esto, a continuación ofreceremos unos consejos muy útiles para prevenir el consumo de

drogas, especialmente en los adolescentes:

Es evidente que a los padres muchas situaciones les incomodan, especialmente cuando frente a sus

hijos. Lo mejor es ser totalmente sincero en cualquier tema que tenga que ver con la droga. La idea

es que los jóvenes puedan saber de qué se trata desde sus casas, y no que tengan la necesidad de

probarla. La comunicación es fundamental, y también es de suma importancia que siempre esté

presente la sinceridad en todo lo que se diga. En el caso de que hayas probado en el pasado, puedes

brindarle tu experiencia a tu hijo. No dudes en demostrar que el consumo de drogas no es bueno, ya

que afectan negativamente la salud de las personas.

En muchos casos, lo mejor es convertirse en aliado del hijo adolescente. Si no sabes cómo decirle

que no a ciertas cosas, lo mejor es que pueda confiar más en ti que en cualquier otra persona. Por

esta razón, si tiene contacto con algún tipo de droga lo mejor es que pueda contárselo a sus padres

quienes, sin perder la autoridad, pueden brindarle su confianza y sus consejos para que no se

convierta en un hábito.

Conocer a los amigos del adolescente y si es posible a los padres de ellos, es bueno para saber en

qué entorno se está manejando el joven.

Otras recomendaciones son: enseñar dando el ejemplo, crear un ambiente anti-droga en el hogar,

hablar fluidamente y con frecuencia sobre el tema de las sustancias con los hijos y organizar

actividades en familia.

No hay una fórmula mágica para derrotar el auge de las drogas en nuestro país y en el mundo. La

prevención es la medida más efectiva que podemos tomar como padres y representantes

responsables. Esta prevención exige un trabajo duro y constante que permita desarrollar en nuestros

hijos y representados sus capacidades y destrezas para defenderse de las drogas. Para lograrlo,

debemos seguir pasos muy concretos.

Page 28: Ultimo tema 5 estado de conciencia

CONCLUSIÓN

A modo de conclusión, podemos constatar que la conciencia es un tema bastante amplio y se ve influenciado por

diferentes factores. De ahí que existan diversas características y distintas funciones en una misma persona. Hemos

estudiado los estados alterados, así como las diferentes fases de la conciencia y, a nuestro modo de ver, es un tema

bastante interesante.

Con respecto a la investigación acerca de los sueños todavía queda mucho por descubrir, pues es un tema bastante

complejo que requiere el estudio de diferentes personas ya que los sueños no afectan del mismo modo a cada persona.

Es un tema que a día de hoy es bastante importante, ya que el sueño es algo imprescindible para el ser humano.

También gracias a Freud hemos conocido otra manera de ver los sueños con su teoría, así como otros autores que

también han aportado información de gran importancia acerca de este tema.

Cuando nos referimos a la hipnosis , dicho tema destaca mucho en la actual sociedad, despierta el interés de muchas

personas, pues al igual que todos los descubrimientos científicos que estudian al ser humano, nos aporta información

que puede permitirnos un mejor nivel de vida , nos permite conocernos más, así como modificar nuestra propia

personalidad. Solamente entra en contradicción la moral y la ética, así como la legislación que controla cada actuación

de la ciencia, quizá por suerte para unos y por desgracia para otros. Debido a nuestra edad, la adolescencia, considero

que este tema no es más apasionante aún, pues es el momento en donde apenas comenzamos a conocernos como tales y

a asentar las bases de nuestra personalidad.

Y en cuanto a las drogas, podremos decir que tener una información general sobre ellas es muy importante para saber a

que nos estamos exponiendo y para saber los riesgos que se derivarían de su consumo, tanto a nivel personal como

social, pues lo que le ocurra a la vida de una persona le afecta a su entorno, y viceversa, porque su entorno podría ser

un factor clave al comienzo del consumo de estas sustancias.

BIBLIOGRAFÍA

http://www.elcachondeo.cl/foro/f190/1782759-por-que-la-gente-inteligente-usa-mas-drogas-

psicoactivas/

http://www.taringa.net/posts/info/12094785/_Por-que-la-gente-inteligente-usa-mas-drogas-

psicoactivas.html

http://www.mind-surf.net/drogas/quesdroga2.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Hipnosis

Page 29: Ultimo tema 5 estado de conciencia

http://hipnosis2.blogspot.com/

http://www.medycom.com/tusalud/hipnosis.html

http://www.hispamap.net/informes/info-hip.htm