Un Lugar Para Crecer Jugando Con Mi Familia

UN LUGAR PARA CRECER JUGANDO CON MI FAMILIA ESCOLAR INFORME DE ADAPTACIN:Nombres y Apellidos: ______________________________________________________________Edad: 3 aos Aula: Rosada Ao: 2015Profesora: Nora Ramrez de Martnez .ACTITUD GENERAL:Se ha adaptado progresivamente al ambiente escolar?___________________________________Se muestra feliz en el jardn?______________________________________________________Progresa en la adquisicin de su autonoma personal?___________________________________Es activo y participa en todas las actividades?__________________________________________Es tmido y retraido?______________________________________________________________Se dispersa con facilidad?__________________________________________________________Se muestra inquieto?______________________________________________________________Es cuidadoso y ordenado con los elementos personales?_________________________________Tienen hbitos de higiene, orden y cortesa?___________________________________________Cmo se muestra en el intercambio y saludo a la bandera?________________________________Cmo se muestra en el juego?_______________________________________________________

ACTITUD CON LA PROFESORA:Se aferra a la profesora?___________________________________________________________Se muestra abierto y comunicativo?__________________________________________________Es amable y colaborador?__________________________________________________________Procura captar su atencin?________________________________________________________Acepta y respeta sus lmites?________________________________________________________Se relaciona con otros miembros del jardn?______________________________________ACTITUD CON SUS COMPAEROS: se relaciona con sus AMIGOS ?___________________________________________________Juega con ellos?__________________________________________________________________Se muestra dominante?____________________________________________________________Se deja dominar?_________________________________________________________________Trata de imponer ?________________________________________________________________LENGUAJE:

Se expresa con pronunciacin entendible?____________________________________________

OBSERVACIONES:

_________________________________________________________________

_______________________ Sra : Nora Ramrez de M

FIRMA DE PADRES: ______________________ Oracin de la maanaAutor:Seor Jess, te doy graciaspor este da que empieza.Te pido que ests conmigodurante todo el da;y que me enseesa querer a todoscomo t me quieres.AmnOracin para dar graciasAutor:Seor Jess,estoy contento por muchas cosasy te doy graciaspor todo lo bueno que me has dado.Pero te doy gracias, sobre todo,porque ests siempre conmigo,como un amigo que nunca falla.Gracias, Seor.Bendcenos, Seor,y bendice nuestros alimentos. Bendice tambin a quienes nos los han preparado, y da pan a los que no lo tienen.

NORMAS USO DE LA BIBLIOTECA

TRATAR LOS LIBROS CON CARIO. GUARDAR SILENCIO. DEJAR ORDENADO LOS LIBROS. CUIDAR LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA.

GRUPO DE COLOR ROJO ERICK BAJONERO BURGA. FERNANDO JOSE BENITES OTINIANO. JULIO BRINGAS AMAYA. BRIANA COLLAVE CARRANZA FATIMA CORREA GARCIA. STEFANI GUEVARA VILCHEZ JHASNTIN LOZADA LOMAS. VIVIANA PAREDES ESCALANTE.

GRUPO AZUL ADRIANA GONZALES LOPEZ DIEGO FABIAN GUTIERREZ RODRIGUEZ LUANA VALENTINA IGLESIAS MORENO. LUCAS SALAVERRY BON ARIANA TOLENTINO NEIRA. DIEGO MANUEL TORRES CALAMPA. VALERIA VERA VERA .

GRUPO AMARILLO VALENTINA ALFARO FLORES. NAYELI ANTICONA AGUIRRE. CRISTOPHER CRUZ BOADO. RENZO ESQUIVEL BENITES. SANTIAGO FLORES TORRES JAVIER INFANTES ZAVALETA. FERNANDO GABRIEL LOPEZ SILVA. ROGGER LOZADA GRANJA. JOAQUINMARREROS MATTA. JOSEPH SANTA CRUZ ARTEAGA. AMIR VELASQUEZ HERRERA

GRUPO VERDE DAFNE AQUINO CALDERON XIMENA ESPINOZA SIMON GERSON FUENTES TORRES EVANS CHAVEZ NARVAEZ ROSITA RENGIFO CUBAS. SILVIA RIVASPLATA ZAVALETA YANDY RUBIO VAZQUEZ CAMILA SEMINARIO ZAPATA .

Da del Nio PeruanoCategora:Efemrides Cvico - Patritico del Per en su historia.DePeru.com | Segundo domingo de abril

En el ao 2002, elCongreso de la Repblica, estableci a travs de la Ley N 27666, que cada segundo domingo de abril, se celebre en nuestro pas, el Da del Nio Peruano, da considerado sumamente especial, ya que es una etapa por la cual todos pasan.Esta Ley sostiene que en la primera sesin ordinaria del Congreso de la segunda semana de abril de cada ao, el Presidente del Consejo de Ministros, en representacin del gobierno, expondr en la sede legislativa los lineamientos de poltica y metas del Plan Nacional de medidas administrativas, normativas y de cualquier otra ndole que se aplicarn para garantizar que los derechos enunciados en la Convencin de los Derechos del Nio del 20 de noviembre de 1989 se aplicarn, plena y progresivamente, en favor de todos los nios y las nias que se encuentran en territorio peruano, sin distincin alguna, de su raza, el color, sexo, idioma, su origen nacional tnico o social, posicin econmica, impedimentos fsicos, nacimiento o cualquier otra condicin del infante, sus padres o de sus representantes legales.Es por ello que a los adultos, les toca contagiarse de aquella misma inocencia de los nios de nuestra sociedad, quienes son el futuro de todo un pas, defendiendo sus derechos y promoviendo valores, y forjarlos hacia la construccin de una sociedad mejor.El Decreto Ley es el siguiente:"LEY N 27666EL PRESIDENTE DE LA REPBLICAPOR CUANTO:La Comisin Permanente del Congreso de la Repblica ha dado la Ley siguiente:LA COMISION PERMANENTE DELCONGRESO DE LA REPUBLICA;HA DADO LA LEY SIGUIENTE:LEY QUE DECLARA EL SEGUNDO DOMINGO DE ABRIL DE CADA AO COMO ""DIA DEL NIO PERUANOArticulo 1- Objeto de la leyDeclrase el segundo domingo de abril de cada ao como el '""Da del Nio Peruano"".Articulo 2- Plan Nacional y medidas en favor del nioEn el Congreso, en la primera sesin ordinaria del Congreso de la segunda semana de abril de cada ao, el Presidente del Consejo de Ministros, en representacin del gobierno, expondr ante el Congreso de la Repblica los lineamientos de poltica y metas del Plan Nacional de medidas administrativas, normativas y de cualquier otra ndole que se aplicarn para garantizar que los derechos enunciados en la Convencin de los Derechos del Nio del 20 de noviembre de 1989 se aplicarn plena y progresivamente, en favor de todos los nios y las nias que habitan en el territorio del Per. sin distincin alguna, independientemente de su raza, el color. Sexo, idioma, su origen nacional tnico o social, posicin econmica, impedimentos fsicos, nacimiento o cualquier otra condicin de nio. sus padres o de sus representantes legales Expondr, asimismo, un balance del impacto de los avances logrados en relacin con el Plan Nacional y programas que sobre la misma materia hubieran sido aprobado: para el periodo anual precedente.Artculo 3.- PublicacinEl Plan Nacional a que se refiere el artculo anterior ser publicado en el Diario Oficial El Peruano y un diario de circulacin nacional.Comunquese al seor Presidente de la Repblica para su promulgacin.En Lima, a los veinticinco das del mes de enero de dos mil dos.CARLOS FERREROPresidente del Congreso de la RepblicaHENRY PEASE GARCIAPrimer Vicepresidente del Congreso de la RepblicaAL SEOR PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICAPOR TANTO:Mando se publique y cumplaDado en la Casa de Gobierno. en Lima, a los catorce das del mes de febrero del ao dos mil dos.ALEJANDRO TOLEDOPresidente Constitucional de la RepblicaCECILIA BLONDET MONTEROMinistra de Promocin de la Mujer y del Desarrollo Hum

CITACIN.Seor: Padre de Familia. Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y a la vez citarlo a la reunin del da de mircoles 15-4-15 horas 5:40 PM. Lugar aula Rosada para tratar la siguiente agenda: Informar sobre la ADAPTACIN DE SU NIO. Informar sobre el trabajo a desarrollar en el presente ao - Presentacin del plan de trabajo. Formacin de grupos de trabajo Otros . ATTE. LA PROFESORA COMIT DE AULA .

NOTA TRAER SU TARJETA DE REUNIONES ASISTIR SIN NIOS.TRAER UNA LIBRETA PARA TOMAR APUNTES

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.CITACIN.Seor: Padre de Familia. Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y a la vez citarlo a la reunin del da de mircoles 15-4-15 horas 5:40 PM. Lugar aula Rosada para tratar la siguiente agenda: Informar sobre la ADAPTACIN DE SU NIO. Informar sobre el trabajo a desarrollar en el presente ao - Presentacin del plan de trabajo. Formacin de grupos de trabajo Otros. ATTE. LA PROFESORA COMIT DE AULA.

NOTA TRAER SU TARJETA DE REUNIONES ASISTIR SIN NIOS.TRAER UNA LIBRETA PARA TOMAR APUNTES

CITACIN.Seor: Padre de Familia. Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y a la vez citarlo a la reunin del da de mircoles 15-4-15 horas 5:40 PM. Lugar aula Rosada para tratar la siguiente agenda: Informar sobre la ADAPTACIN DE SU NIO. Informar sobre el trabajo a desarrollar en el presente ao - Presentacin del plan de trabajo. Formacin de grupos de trabajo Otros. ATTE. LA PROFESORA COMIT DE AULA.

NOTA TRAER SU TARJETA DE REUNIONES ASISTIR SIN NIOS. TRAER UNA LIBRETA PARA TOMAR APUNTES .

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Gracias mami por compartirTu tiempo conmigo .FELIZ DA MAMGracias mami por compartirTu tiempo conmigo .FELIZ DA MAMGracias mami por compartirTu tiempo conmigo .FELIZ DA MAMGracias mami por compartirTu tiempo conmigo .FELIZ DA MAMGracias mami por compartirTu tiempo conmigo .FELIZ DA MAM











CITACIN.Seor: Padre de Familia.Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y a la vez citarlo a la reunin del da mircoles 10-6-15 horas 5:40 PM. Lugar aula Rosada para tratar la siguiente agenda: Informar sobre las actividades del da del padre y tomar acuerdos. Otros.

ATTE. LA PROFESORA TRAER SU TARJETA DE REUNIONES ASISTIR SIN NIOS.

Atentamente la profesora.










UNA CANCIN PARA MAM. Seor padre de familia, repase la letra de la cancin a su nio (a) Proporcione a su nio (a) flores recortada, para que decore su hoja. Si desea solicite a la seora INES (tesorera del aula) el CD de la cancin para que saque un Duplicado .-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- UNA CANCIN PARA MAM. Seor padre de familia, repase la letra de la cancin a su nio (a) Proporcione a su nio (a) flores recortada, para que decore su hoja. Si desea solicite a la seora INES (tesorera del aula) el CD de la cancin para que saque un Duplicado .-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- UNA CANCIN PARA MAM. Seor padre de familia, repase la letra de la cancin a su nio (a) Proporcione a su nio (a) flores recortada, para que decore su hoja. Si desea solicite a la seora INES (tesorera del aula) el CD de la cancin para que saque un Duplicado .-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- UNA CANCIN PARA MAM. Seor padre de familia, repase la letra de la cancin a su nio (a) Proporcione a su nio (a) flores recortada, para que decore su hoja. Si desea solicite a la seora INES (tesorera del aula) el CD de la cancin para que saque un Duplicado .-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- UNA CANCIN PARA MAM. Seor padre de familia, repase la letra de la cancin a su nio (a) Proporcione a su nio (a) flores recortada, para que decore su hoja. Si desea solicite a la seora INES (tesorera del aula) el CD de la cancin para que saque un Duplicado .-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- UNA CANCIN PARA MAM. Seor padre de familia, repase la letra de la cancin a su nio (a) Proporcione a su nio (a) flores recortada, para que decore su hoja. Si desea solicite a la seora INES (tesorera del aula) el CD de la cancin para que saque un Duplicado .-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- UNA CANCIN PARA MAM. Seor padre de familia, repase la letra de la cancin a su nio (a) Proporcione a su nio (a) flores recortada, para que decore su hoja. i desea solicite a la seora INES (tesorera del aula) el CD de la cancin para que saque un Duplicado .QUE LINDAS MANOS TIENES MAMITA (POESA)Que lindas manos Tienes mamita,Con ellas lavas, planchas,Cocinas, barres. Me acaricias, Me abrazas,Me proteges.

Que lindas manos Tienes mamita. -------------- Papi repsame est poesa para el da viernes 8-5-15. Colorea libremente la imagen.GRACIAS MAM Por darme un besito para Que me vaya bien, Un abracito para sentir tu amor, Y una caricia para sentirme feliz.

GRACIAS MAM Por darme un besito para Que me vaya bien, Un abracito para sentir tu amor, Y una caricia para sentirme feliz.























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