UN MUNDO DE LETRAS. OBJETIVOS DE LA CLASE: Conocer cómo se presentan los diálogos en un texto...
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UN MUNDO DE LETRAS
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OBJETIVOS DE LA CLASE:
• Conocer cómo se presentan los diálogos en un texto narrativo.• Conocer e identificar los tipos de ambientes que pueden presentarse
en un texto narrativo.• Diferenciar el tema del motivo literario.
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El diálogo de los personajes
El diálogo presenta el acontecer a través de las voces de los personajes.
Las características principales y ventajas del diálogo son las siguientes:
• El narrador desaparece y deja que los personajes hablen por su cuenta.• Los propios personajes informan sobre la situación, el conflicto, la acción del
relato.• El lector conoce directamente a los personajes, a través de sus palabras y sus
formas de expresión.• Es la forma narrativa más cercana al lector.
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Ejemplos: El diálogo como estructura abierta• a) Parlamentos: son las palabras directas de los personajes.• b) Incisos: son aclaraciones del narrador. Se colocan detrás de un
guion y sirven para situar a los personajes en la escena.
• DISCURSO DIRECTO
Me niego a verlo - dijo él dando un portazo.
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JAVIER MARÍAS, Corazón tan blanco
-¿Tienes repuestos para esta pluma ?
Eso fue lo que le pregunté, sacando de mi bolsillo una pluma alemana que había comprado en Bruselas y que me gusta mucho porque la plumilla es negra y mate.
-A ver -dijo ella, y abrió la pluma y miró el cartucho casi vacío-. Me parece que no, pero espera, voy a mirar en las cajas de arriba.
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FRANZ KAFKA, La metamorfosis
-Pero ¿qué hará esta vez.? -decía al rato el padre mirando sin duda hacia la puerta.
Y, pasados unos momentos, volvían a la interrumpida conversación.
De este modo supo Gregorio, con gran placer -el padre repetía y recalcaba sus explicaciones en parte porque hacia tiempo que él mismo no se había ocupado de aquellos asuntos, y en parte también porque la madre tardaba en entenderlos-, que, a pesar de la desgracia, aún les quedaba algún dinero del antiguo esplendor; verdad es que no demasiado, pero algo había ido aumentando desde entonces, gradas a los intereses intactos.
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DOROTHY PARKER, La soledad de las parejas-Detroit al habla -dijo la telefonista.-¿ Oiga ? -dijo la muchacha en Nueva York.-¿Diga ? -respondió el joven en Detroit.-¡Oh, Jack! Cuánto me alegra oírte, cariño. No sabes cuánto...-¿Diga ? -repitió él.-¿No puedes oírme? Pero si le oigo como si estuvieras a mi lado. ¿ Y ahora ? ¿ Me oyes ?-¿ Con quién quiere hablar?-¡Contigo, Jack! Soyjean, querido. Intenta oírme, por favor. Soyjean.-¿ Quién ?-Jean. ¿Es que no reconoces mi voz ? Soyjean, querido, Jean.-Ah, hola. Vaya, qué sorpresa. ¿Cómo estás?
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•Un diálogo debe aportar siempre a las voces que lo sostienen una particularidad, una insinuación, una revelación, y nunca puede ser extraño a las acciones o los sentimientos de los personajes.
• Escribir un diálogo es concretar, no divagar.
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El discurso indirecto
• El narrador introduce lo que dicen los personajes sin marcar con signo alguno sus palabras; en cambio, se ve obligado a utilizar profusamente la conjunción “que”
“El le dice que ésa es la última pieza que va a tocar la orquesta, que ya es hora de quitarse el antifaz. Ella le dice que no, la noche debe terminar sin que él sepa quién es ella, y sin que ella sepa quién es él. Porque nunca más se volverán a ver, ése ha sido el encuentro perfecto de un baile de carnaval y nada más. El insiste y se saca el antifaz, es divino el tipo, y le repite que ha estado toda su vida esperándola y ahora no la va a dejar escapar.”
(MANUEL PUIG, El beso de la mujer araña)
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EL AMBIENTE EN UN TEXTO NARRATIVO• Ambiente: Es el lugar
físico y las condiciones en que ocurren los hechos narrados; es decir, el medio geográfico, psicológico, social y cultural.
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• Los personajes necesitan de un lugar en el cual existir y sobre el que realizar su actividad. Este espacio puede delimitarse tanto desde una perspectiva abstracta y genérica como desde otra concreta y específica.
• La técnica para mostrar a través de la palabra un ambiente es el detalle en la descripción.
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TEMA VS MOTIVO
• El tema se presenta como algo general, mientras que el motivo lo hace de manera particular
• TEMA: EL AMOR MOTIVO: EL AMOR IMPOSIBLE
• Es decir, va más allá. Es algo más concreto.