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UN VIAJE CON LA IMAGINACIÓN Y LA LITERATURA

Investigador: Julio Ángel Olivares Merino. Departamento Filología Inglesa de la

Universidad de Jaén

1. Vamos a abrir las puertas y ventanas de nuestra imaginación para visitar diferentes

lugares del mundo. ¿Te apetece? ¿Me acompañas? Coge tu maleta de ilusiones, tu

brújula de sensaciones, un papel y un bolígrafo o un lápiz. ¿Preparado?

Te propongo leer este texto antes de emprender el viaje:

"Y los niños cogieron todo lo que necesitaban para viajar con la imaginación... debajo

del brazo llevaban un libro muy especial, uno que los trasladaría a diferentes lugares...

y entonces empezaron a leer el libro, desde el principio. Y en aquella primera página

descubrieron letras plateadas, relucientes... y mientras lo leían, cerraron los ojos para

imaginar"

Cierra los ojos durante unos segundos. Respira hondo y prepárate para el viaje. Ahora,

ábrelos de nuevo. Empezamos nuestro viaje. Ya se mueven las ruedas de la

imaginación...

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CAPÍTULO PRIMERO:

"Ey, fíjate... hemos llegado hasta un lugar muy especial... apartado de la ciudad... Es muy

silencioso... ¡Qué tranquilidad! Huele a hierba... Contempla el paisaje y describe qué

ves"

RESPUESTA:

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CAPÍTULO SEGUNDO:

"¿Lo pasaste bien en el campo? Bien, pues ahora ponte el bañador, sí, sí... coge gafas de

bucear, si quieres. Y también cubo y pala... ¡Lo has acertado! ¡Vamos a la playa!

Mira, mira cómo van y vienen las olas ¿Qué ruidos puedes escuchar en este precioso

lugar?"

RESPUESTA:

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CAPÍTULO TERCERO:

"Menudo chapuzón te has dado, jajajajaja... Bueno, bueno, ahora nos vamos a otro sitio

espectacular. Sécate con la toalla, que todavía estás mojado, y sigamos viajando con la

imaginación. Vamos a visitar un monumento. Mira, mira... ¿Qué ves? Describe este

monumento e imagina quién pudo vivir en él y qué cosas pudieron pasar entre sus

muros.

RESPUESTA:

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CAPÍTULO CUARTO:

"Te habrás dado cuenta de la libertad que nos permite este libro mágico. Podemos ir

allá donde queramos. Pues bien... fíjate ahora, con el sol que hacía antes y, de repente,

buf... Han bajado las temperaturas y ¡ha nevado! Aprovecharemos la oportunidad para

imaginar que salimos a jugar. Está todo lleno de nieve... Parece un cuento de Navidad.

Escucha, escucha... se oyen pasos. Se acerca una persona desde el fondo de la calle...

¿La puedes describir? ¿Qué está haciendo?

RESPUESTA:

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2. Seguimos viajando. Ahora, vámonos al recuerdo. ¿Has leído algún libro o has visto

alguna película últimamente que te haya gustado mucho?

a) ¿Qué historia contaba ese libro o esa película?

b) ¿Recuerdas el nombre de los personajes principales?

c) ¿Cómo eran los lugares que aparecían en la historia?

d) ¿Volverías a leer ese libro? ¿Volverías a ver esa película? ¿Por qué?

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3. Bueno, le vamos a poner un poco de música a nuestro viaje. Escucha esta canción

(accede al enlace) y anota qué pensamientos o ideas pasan por tu mente mientras la

escuchas.

CANCIÓN: https://www.youtube.com/watch?v=6VH6JA9uES4

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4. Y ahora vamos a jugar a los detectives. El viento ha borrado las palabras finales de

las siguientes frases. ¿Eres capaz de completarlas para que tengan significado?

a) Era un día precioso y decidimos ir a...

b) Ayer fuimos a casa de mis abuelos para comer juntos y...

c) Después de leer este libro voy a...

d) ¡Qué bien me sienta empezar a...

5. Y ahora te propongo un nuevo reto: "la historia dormida". Lee la siguiente historia

sin final. ¿Eres capaz de inventar cómo termina?

"Érase una vez, en una ciudad llamada Jaén, vivía un hombre con ojos azules y manos

muy grandes. Su nombre era Luno. Un día, al despertar, Luno se dio cuenta de que no

podía abrir los ojos porque los párpados se le habían cerrado. Llamó a su mujer Mara

y ella intentó abrirle los ojos, pero sin conseguirlo. Llamaron al vecino de enfrente y

este les dijo:

-Me da la sensación de que su marido necesita salir al balcón para que le de la luz del

sol se le abran los ojos como una flor..."

¿Qué pasó después? ¿Creyeron Mara y Luno al vecino? ¿Salió Luno a la terraza o

continuó durmiendo? Escribe el final de la historia.

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CONTINUACIÓN DE LA HISTORIA:

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6. Abramos otra ventana más al exterior: accede a este enlace de internet y ve el

cuento que te proponemos ("El vendedor de humo").

https://www.youtube.com/watch?v=dwWqMgddes4

Una vez lo hayas terminado de ver, responde a las siguientes preguntas:

a) ¿Cómo empieza el cuento?

b) ¿Quiénes participan en la historia?

c) ¿Puedes describir el lugar donde ocurre todo?

d) ¿Qué es lo que más te ha gustado del cuento?

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7. Bueno, bueno... ahora el reto es un poco más complicado. Escribe tu propia historia

incluyendo y combinando los siguientes elementos. Puedes añadir otros; todos los que

tú quieras:

a) Un puente sobre un río seco

b) Un niño con un lápiz

c) Un coche rojo

d) Una canción cantada por una chica.

¿Cuál será el título de tu historia? ¡Venga! ¿Eres capaz de escribirla?

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8. Y, ahora, para que sonrías después de este viaje, te proponemos un reto especial.

¿Sabes que la radio de la Universidad de Jaén está enviando cartas a los hospitales

para ayudar a las personas que están ingresadas por el [Covid-19]? Las grabamos con

nuestra voz y se las enviamos. ¿Quieres escribir tu propia carta para enviarle tu propio

mensaje de ánimo a estas personas?

Remite tu carta a la dirección de correo electrónico jaolivar@ujaen.es

Espero que hayas disfrutado del viaje. Cuídate mucho y que tengas mucha salud.