…… una mente, dos cerebros…una mente, dos cerebros…

Durante las ultimas dos décadas se Durante las ultimas dos décadas se ha tratado de entender el origen ha tratado de entender el origen del del PROCESO CREATIVO.PROCESO CREATIVO.

Se entrevistaron a más de 10,000 Se entrevistaron a más de 10,000 personas exactamente esta personas exactamente esta pregunta:pregunta:

De dónde obtienes De dónde obtienes tus mejores ideas?tus mejores ideas?

Las respuestas obtenidas fueron sorprendentes, Las respuestas obtenidas fueron sorprendentes, especialmente considerando todo el tiempo del día especialmente considerando todo el tiempo del día que las personas pasan en su trabajo. que las personas pasan en su trabajo.

97%97% 3%3%

• • BañándomeBañándome

• • Antes de dormirAntes de dormir

• • Cuando no hago nadaCuando no hago nada

• • Mientras caminoMientras camino

• • ComunicándomeComunicándome

• • MeditandoMeditando

• • AnalizandoAnalizando

• • En vacacionesEn vacaciones

• • Tomando vinoTomando vino

• • En otras actividades En otras actividades diversas...diversas...

••  En el trabajoEn el trabajo

Cuándo obtienes Cuándo obtienes tus mejores ideas?tus mejores ideas?

Por qué pasa esto?Por qué pasa esto?

Tenemos más de un Tenemos más de un cerebro*…cerebro*…

Uno “ hace nues tro trabajo” .Uno “ hace nues tro trabajo” .

E l o tro s e encarga de g enerar E l o tro s e encarga de g enerar ideas c reativ as que no tienen nada ideas c reativ as que no tienen nada

que v e r con e l trabajo . .que v e r con e l trabajo . .

Platón fue el primero en postular en Platón fue el primero en postular en el Mundo occidental la idea de que el Mundo occidental la idea de que había dos distintos aspectos en la había dos distintos aspectos en la

mente humana. mente humana.

A uno de estos A uno de estos aspectos lo llamó aspectos lo llamó “ L og is tikon” , “ L og is tikon” , la la parte parte racionalracional del del ser humano.ser humano.

Al otro lo llamó Al otro lo llamó “ Nous ”“ Nous ” , la parte , la parte

intuitivaintuitiva de las de las personas.personas.

En el En el Mundo OccidentalMundo Occidental, la , la mayoría de las personas no mayoría de las personas no tenían idea de lo que quería tenían idea de lo que quería

decir Platón con su teoría de dos decir Platón con su teoría de dos cerebros y básicamente la cerebros y básicamente la

ignoraron por cientos de años o ignoraron por cientos de años o más.más.

Por su parte en el Por su parte en el OrienteOriente, las , las personas entendieron los personas entendieron los

principios del lado izquierdo y principios del lado izquierdo y derecho del cerebro a su propia derecho del cerebro a su propia

maneramanera

Depués llegó La Era de la Depués llegó La Era de la RazónRazón,,seguida de la seguida de la Era CientíficaEra Científica, y la gente , y la gente comenzó a tener curiosidad acerca de comenzó a tener curiosidad acerca de

lo que hacía que las cosas funcionaran lo que hacía que las cosas funcionaran … incluyendo el cerebro.… incluyendo el cerebro.

En el Siglo XIX, los científicos comenzaron a especular acerca de eso,En el Siglo XIX, los científicos comenzaron a especular acerca de eso,

hasta que se dieron cuenta de que el cerebro parecía estar compuestohasta que se dieron cuenta de que el cerebro parecía estar compuesto

por por dos mitadesdos mitades o “ hemisferios,” los cuales probablemente controlaban o “ hemisferios,” los cuales probablemente controlaban

diferentes aspectos del organismo humano. diferentes aspectos del organismo humano.

Con el paso del tiempo, una serie de teoríasCon el paso del tiempo, una serie de teorías

comenzaron a crearse acerca de los “ dos cerebros” ...comenzaron a crearse acerca de los “ dos cerebros” ...

. . .muchas de las cuales e s taban dentro. . .muchas de las cuales e s taban dentrode lo que P latón había de fin ido 2,000 años antesde lo que P latón había de fin ido 2,000 años antes ……

El lado izquierdo El lado izquierdo está asociado con el está asociado con el intelectointelecto,, y está y está relacionado con el pensamiento convergente, abstracto, relacionado con el pensamiento convergente, abstracto,

analítico, calculado, lineal, secuencial y objetivo - se analítico, calculado, lineal, secuencial y objetivo - se concentra en los detalles y en las partes del todo.concentra en los detalles y en las partes del todo.

Este lado produce Este lado produce pensamientos que pensamientos que

son son directos, directos, verticales, verticales,

sensibles, realistas, sensibles, realistas, fríos, poderosos y fríos, poderosos y

dominantesdominantes Los ingenieros Los ingenieros tienen fama de tienen fama de usar este tipo de usar este tipo de pensamiento…pensamiento…

El lado derecho El lado derecho está asociado con la está asociado con la intuiciónintuición, y está relacionado con el , y está relacionado con el pensamiento divergente, imaginativo, metafórico, no-lineal, subjetivopensamiento divergente, imaginativo, metafórico, no-lineal, subjetivo

y se concentraba en el TODO de las cosas. y se concentraba en el TODO de las cosas.

Este lado produce pensamientosEste lado produce pensamientosque son flexibles, divertidos,que son flexibles, divertidos,

complejos, visuales,complejos, visuales,diagonales, místicos y sumisos.diagonales, místicos y sumisos.

Los artistas, músicos, inventores, & Los artistas, músicos, inventores, & emprendedores tienen fama de usar este emprendedores tienen fama de usar este tipo de pensamiento (junto con alguno de tipo de pensamiento (junto con alguno de los rebeldes compañeros tuyos de trabajo, los rebeldes compañeros tuyos de trabajo,

de los cuales TÚ puedes ser uno… ) de los cuales TÚ puedes ser uno… )

Cuando una persona está en su trabajo,Cuando una persona está en su trabajo,La mayor parte del tiempo usa el ladoLa mayor parte del tiempo usa el lado

izquierdo del cerebro. Se concentra en losizquierdo del cerebro. Se concentra en losdetalles, en tratar de encontrar el problema,detalles, en tratar de encontrar el problema,

en tratar de obtener información y hechos.en tratar de obtener información y hechos.Lógica, practicidad y orden son las leyes del día.Lógica, practicidad y orden son las leyes del día.

Después de todo, esto no es tan malo, ya que una vez que Después de todo, esto no es tan malo, ya que una vez que el lado izquierdo del cerebro ha hecho su trabajo, todo el el lado izquierdo del cerebro ha hecho su trabajo, todo el “ trabajo pesado” , entonces el lado derecho puede “ trabajo pesado” , entonces el lado derecho puede emerger y crear emerger y crear una idea totalmente diferenteuna idea totalmente diferente, una , una posibilidad fuera de los patrones establecidos.posibilidad fuera de los patrones establecidos.

Pero hay que tomar en cuenta que el lado derecho del cerebro es “ tímido” .Pero hay que tomar en cuenta que el lado derecho del cerebro es “ tímido” .…… No llegará y se pondrá a hacer lo que tan bien sabe hacer…No llegará y se pondrá a hacer lo que tan bien sabe hacer…

Necesita ser invitado a funcionar.Necesita ser invitado a funcionar.

Entonces, cómo invitamos al lado derecho del cerebro a funcionar?Entonces, cómo invitamos al lado derecho del cerebro a funcionar?

…… Haciendo actividades que el lado derecho controla ! Haciendo actividades que el lado derecho controla !

…… por ejemplo…por ejemplo…

Sal a pasearSal a pasear

Exactamente eso: ve a caminar, a dar Exactamente eso: ve a caminar, a dar

una vuelta, incluso saltar o correr.una vuelta, incluso saltar o correr.

Cuando tu cuerpo se mueve, tu lado Cuando tu cuerpo se mueve, tu lado

derecho se activa.derecho se activa.

……S abías que Mozart hac ía e je rc ic io S abías que Mozart hac ía e je rc ic io antes de componer?antes de componer?

Escucha músicaEscucha música

O mejor aún, tócala!...O mejor aún, tócala!...

Especialmente música sin letraEspecialmente música sin letra

o que canten en un lenguaje que tú no entiendas.o que canten en un lenguaje que tú no entiendas.

Y okimura Nakamats a, inv ento r J aponés con más de 2,000 patentes ,Y okimura Nakamats a, inv ento r J aponés con más de 2,000 patentes ,

es cucha la nov ena s in fon ía de B eethov enes cucha la nov ena s in fon ía de B eethov en

antes de la fas e de e jecuc ión de s u proyec to .antes de la fas e de e jecuc ión de s u proyec to .

Dibuja,Dibuja,

O haz esculturas, pinta o haz algo así.O haz esculturas, pinta o haz algo así.

Haz representaciones Haz representaciones visualesvisuales de tu objetivo o idea. de tu objetivo o idea.

Usa el humor!Usa el humor!

“ “Ahá” y “ha,ha, ha” están muy Ahá” y “ha,ha, ha” están muy

conectados.conectados.

La risa te libera de la tiranía de la lógica y La risa te libera de la tiranía de la lógica y

linealidad. linealidad.

Cambia de look

Cambia el aspecto de tu espacio de

trabajo, pero respetando las normas

de donde trabajas.

Pega pósters inspiradores. Reordena tu

librero. Mueve cualquier cosacosa para

que renueves el “ orden” de

siempre.

Visualiza

la solución que tanto estás batallando para encontrar racionalmente.

(Verla con los ojos de la mente… )

“ R ara v ez piens o s ó lo con palabras . ”

A lbe rt E ins te in

No hagas nada. No hagas nada.

Reflexiona. Reflexiona.

Medita. Medita.

Incuba. Incuba.

Sal del problema.Sal del problema.

1.1. Para no tener que esperar Para no tener que esperar hasta que salgas del trabajo hasta que salgas del trabajo para tener una buena ideapara tener una buena idea

2.2. Para no estar limitados a sólo Para no estar limitados a sólo lo racional y lineal del lado lo racional y lineal del lado izquierdoizquierdo

Necesitamos Necesitamos ambosambos: : el lado izquierdo el lado izquierdo y y el lado derecho el lado derecho

El truco es: saber cómo movernos fluidamente de un lado a otro con facilidad. El truco es: saber cómo movernos fluidamente de un lado a otro con facilidad.

La verdad es:La verdad es:

TESTTEST

Si puedes verla girando en el sentido de las manecillas del

reloj estas utilizando el hemisferio derecho de

tu cerebro.

Si logras ver la figura girar en sentido contrario de las

manecillas del reloj entonces estas

utilizando el hemisferio izquierdo de tu

cerebro.

Algunas personas pueden verla girar en ambos sentidos, otras solo pueden verla girar en un sentido.

Si logras ver la figurar girar en ambos sentidos (uno a la  vez), dicen los expertos que tu IQ está por encina de los 160.

Hacia qué lado gira la bailarina?Hacia qué lado gira la bailarina?

Funciones lado izquierdo del Cerebro

empleo de la lógicaorientado a detalles

basado en hechospalabras y lenguajepresente y pasado

matemáticas y cienciapuede comprender

conocimientoreconoce

orden/percepción de modelosconoce el nombre de objetos

basado en realidadformas de estrategias

practicoseguro

Funciones lado derecho del Cerebro

usa los sentimientosorientado a ver el panorama generalimaginativosímbolos e imágenespresente y futurofilosofía y religiónpuede obtenercreeapreciapercepción espacialsabe la función de objetosbasado en fantasíapresenta posibilidadesimpetuosotoma riesgos

F I NF I N