1MTRA. GABRIELA GAMA

UNESCO

Historia

ESTRUCTURA

Campos ACCIÓN

Objetivos

misión

Logros

Video Resumen

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HISTORIA En 1942 durante la 2ª. Guerra Mundial

los países europeos y sus aliados que seenfrentaban a la Alemania nazi sereunieron en Inglaterra en laConferencia de Ministros Aliados deEducación (CAME).

La UNESCO surge ya que a pesar deque la guerra está lejos determinar, aparece entre estos países lanecesidad de saber la manera dereconstruir los sistemas educativosuna vez restablecida la paz.

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HISTORIA El proyecto crece y adquiere una dimensión

universal. En 1945, al concluir la guerra,desde la base propuesta de la CAME sereúne la Conferencia de las NacionesUnidas para el establecimiento de unaorganización educativa y cultural.

En dicha reunión, representantes de 40Estados deciden crear una organizacióndestinada a instituir una verdadera culturade paz, cuyo espíritu se sustente en la“solidaridad intelectual y moral de lahumanidad”.

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Al concluir la reunión, 37 de estos Estados firman laConstitución que marca el nacimiento de la Organización delas Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y laCultura (UNESCO).

La Constitución de la UNESCO, entra en vigor a partir de1946, apoyada por 20 Estados miembros.

HISTORIA

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La 1ª. Conferencia General de la UNESCO secelebra a finales del 1946, en ella participaronrepresentantes de 30 gobiernos con derecho avoto.

Desde el nacimiento de la UNESCO en1945, México ha tenido un papel fundamental alhaber sido uno de los catorce países en formarla 1ª. Comisión Provisional y el 7º país en firmarel Acta Constitutiva de la Organización.

Dos años después (1947), México, fungió comoanfitrión de la 2ª. Conferencia General de laUNESCO, que congregó a 37 estados miembrosy 27 organizaciones no gubernamentales.

HISTORIA

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A lo largo de los años comienzan a incorporarse más países.Además debido a diversos sucesos, se unen nuevos países y sedisuelven o cambian otros países integrantes debido a divisionespolíticas surgidas después de la 2ª. Guerra Mundial, la Guerrafría, el proceso de descolonización, la Caída del Muro de Berlín, ladisolución de la Unión Soviética por la Perestroika yGlasnost, entre otros.

HISTORIA

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HISTORIA

Algunos países se retiraron de la Organización por razones políticasen varios momentos de la historia.

Sudáfrica (1957 - 1994), Estados Unidos de América (1985 - 2003), ReinoUnido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte (1986 – 1997) y Singapur(1986 – 2007).

Hoy, todos ellos han regresado a la UNESCO y actualmente cuentacon 195 Estados Miembros y 8 Miembros Asociados.

Julian Huxley Jaime Torres Bodet John W. Taylor Luther Evans Vittorino Veronese

René Maheu Amadou-Mahtar M'Bow Federico Mayor Kichiro Matsuura Irina Bokova8

ESTRUCTURA

La UNESCO es un organismofilial de la Organización de lasNaciones Unidas(ONU), fundado en 1945.

Sus órganos de gobierno son laConferencia General y elConsejo Ejecutivo. LaSecretaría, dirigida por laDirectora General, quienimplementa las decisionestomadas por ambos órganos.

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ESTRUCTURA

Actualmente tiene su sede enParís (Francia). Un edificiomodernista excepcionalinaugurado en 1958 y renovadorecientemente.

Su actual DirectoraGeneral es Irina Bokova.

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CAMPOS ACCIÓN

La UNESCO abarca distintos campos:

Programas para mayores:

Educación

Ciencias Naturales

Ciencias Sociales y Humanas

Cultura

Comunicación e Información

Programas especiales.

Para el siglo XXI sus prioridades son:

Educación para todos

Desarrollo sostenible

Diálogo intercultural

Sociedades del conocimiento

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CAMPOS ACCIÓN

Dentro de sus prioridades los temas que la UNESCO abarca son:

Patrimonio Mundial

Patrimonio Inmaterial

Agua

Libertad de prensa

VIH y SIDA

Cambio climático

Lenguas

Post-crisis

Juventud

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CAMPOS ACCIÓN

La UNESCO obra por crear condiciones propicias para un

diálogo entre las civilizaciones, las culturas y los pueblos fundado en el respeto de los valores comunes. Es por medio de este diálogo como el mundo podrá forjar concepciones de un desarrollo sostenible que suponga

la observancia de los derechos humanos, el respeto mutuo y la

reducción de la pobreza, objetivos que se encuentran en el centro mismo de

la misión y las actividades de la

UNESCO.

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OBJETIVOS Todas las estrategias y actividades de

la UNESCO se sustentan en lasambiciosas metas y los objetivosconcretos de la comunidadinternacional, que se plasman enobjetivos de desarrollointernacionalmente acordados, comolos Objetivos de Desarrollo delMilenio (ODM). Por ello, lascompetencias excepcionales de laUNESCO en los ámbitos de laeducación, la ciencia, la cultura y lacomunicación e informacióncontribuyen a la consecución dedichas metas.

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MISIÓNLa misión de la UNESCO consiste en contribuir a la consolidación de la paz, la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural

mediante la educación, las ciencias, la cultura, la comunicación y la información. La Organización se centra particularmente en dos grandes prioridades:

1. África;

la igualdad entre hombres y mujeres;

1. Una serie de objetivos globales:

lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida;

movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al desarrollo sostenible;

abordar los nuevos problemas éticos y sociales;

promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz;

construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la información y la comunicación.

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LOGROS ALCANZADOSA través de sus acciones pasadas y presentes, la UNESCO ha contribuido a:

Desarrollo del potencial humano.

Promoción de los valores universales de

libertad, dignidad y justicia.

Contribuir al mantenimiento de la paz y la

seguridad en el mundo, mediante la colaboración

entre las naciones, a fin de garantizar el respeto

universal de la justicia, el imperio de la ley, los

derechos humanos y las libertades fundamentales

que la Carta de las Naciones Unidas reconoce a

todos los pueblos sin distinción de

raza, sexo, idioma o religión. 16

LOGROS ALCANZADOS

En materia de patrimonio y cultura la UNESCO ha contribuido a:

Salvaguardia y conservación de los lugares de

gran interés cultural por medio de la

declaración de lugares patrimonio cultural y

natural inscritos en la Lista del Patrimonio de la

Humanidad y de la ayuda a la conservación del

patrimonio histórico y artístico mundial de

conformidad con lo establecido en la

Convención sobre la Protección del Patrimonio

Mundial, Cultural y Natural (París, 1972).

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VIDEOS

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1. The history of the United Nations http://youtu.be/GbQTYHAN2c8

2. Historia de la UNESCO http://youtu.be/g5VoWvCqyC8

3. Las Historias generales y regionales de la UNESCO http://youtu.be/6_m3mTD_dJc

4. UNESCO historia en video http://youtu.be/RzyKmVhV-5c

5. UNESCO's Priorities for the XXI Century http://youtu.be/ciK-Wei4v0g