UNIDAD 1: CONTANDO HISTORIAS

Miss Karinna Santis TorresQuinto Básico

EL CUENTO

El cuento es un texto narrativo de corta extensión, escrito en prosa, de hechos reales o imaginarios cuya finalidad es emocionar o entretener al lector.

El cuento trata diferentes temáticas, relejando distintas perspectivas y distintos mundos.

Los cuentos tienen un lenguaje apropiado para las diferentes edades de los lectores.

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LOS ELEMENTOS DE LA NARRACIÓNEl narrador: es quien cuenta la historia, en primera persona (yo) o en tercera persona (el-ella-ellos-ellas).

Los personajes: son seres creados por el autor, participan en los sucesos y pueden ser principales o protagonistas y secundarios.

El tiempo: es la duración en la que transcurre la historia.

El espacio: es el lugar donde se desarrolla la acción y en la que se desenvuelven los personajes.

Acontecimientos narrativos: es cada hecho o suceso que ocurre en la historia. En todo relato existen acontecimientos principales o relevantes que conforman el argumento o trama de la historia.

LA DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES EN UN RELATOPara describir a los personajes de un cuento:

1. Generalmente se utilizan adjetivos calificativos.

2. Tomar en cuenta las características físicas.

3. Tomar en cuenta las características psicológicas.

4. Tomar en cuenta la forma de vestir y los gustos de los personajes.

Ejemplo:

“El recién llegado era extremadamente pálido, como si jamás su rostro hubiera sido alcanzado por los rayos de sol. Su pelo desordenado y sus ojos hundidos, sin embargo, eran muy oscuros y contrastaban con la piel”

DISCURSO DIALÓGICO

LA CONVERSACIÓNHTTP://WWW.EDUCARCHILE.CL/ECH/PRO/APP/DETALLE?ID=200640

Los elementos paraverbales son aquellos que acompañan al lenguaje y contribuyen a su interpretación, como: la entonación, el volumen y el tono de la voz, además de las pausas y los énfasis.

Además de los elementos para verbales, la comunicación oral se puede apoyar, como en el ejemplo anterior, por gestos, movimientos o distancias entre los interlocutores. A estos elementos se les denomina comunicación no verbal.

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https://www.youtube.com/watch?v=FM7SYOV_WlU

MANEJO DE LA LENGUA

CAMPOS SEMÁNTICOS

Todos los sustantivos anteriormente señalados forman un campo semántico, es decir, comparten una característica en común.

Ejemplo:

“Tenía doce años y cursaba la cuarta elemental. Era un simpático niño Florentino de cabellos rubios y tez blanca, hijo mayor de cierto empleado de ferrocarriles quien, teniendo una familia numerosa y un escaso sueldo, vivía con suma estrechez”.

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COLEGIO

CLASES

SALA

ALUMNOS

PROFESORA

https://www.youtube.com/watch?v=G-htDC7h8Mk

EL PUNTO

PUNTO Y SEGUIDO: Se escribe al final de cada enunciado dentro de un párrafo.

PUNTO Y APARTE: Al final de cada párrafo, para cambiar una idea.

PUNTO FINAL: Al final de cada texto para terminar con un tema.

“Estos puntos ayudan a darle sentido a los enunciados, organizando y reorganizando la escritura de un texto.”

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SUSTANTIVOS Y PRONOMBRES PERSONALES•SUSTANTIVOS COMUNES: Designan a personas, animales u objetos en general, que pertenezcan a una misma especie. Ej: muchacho, familia.

•SUSTANTIVOS PROPIOS: Individualizan o distinguen en forma particular a personas y lugares, diferenciándolos el resto de su especie. Ej: Pedro, Juan Pablo.

•PRNOMBRES PERSONALES: Reemplazan al sustantivo propio. Ej: tú compras- Juan compra.1° PERSONA 2° PERSONA 3° PERSONA

SINGULAR YO TU- USTED ÉL - ELLA

PLURAL NOSOTROS /AS USTEDES ELLOS/ ELLAS