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UNIDAD 2

¿Cuáles partes buscar cuando lees una historia? El argumento corresponde a un plan de acción o a una serie de eventos que el

autor presenta en una historia. Fíjate en que dichos eventos suceden en un orden determinado y le dan sentido a la narración.

Para identificar el argumento, busca estas cinco partes: Comienzo, Desarrollo del conflicto, Clímax, Solución del conflicto y Desenlace.

Comienzo: En los eventos iniciales se presentan los personajes, el lugar y el comienzo de la acción. Aquí se despierta el interés del lector.

Desarrollo del conflicto: En la historia, el conflicto puede presentarse en un personaje,entre dos o más, o entre uno de estos con una fuerza exterior. El lector se ve más involucrado con el argumento.

Clímax: Es el momento más emocionante. Luego del clímax, el lector puede hacer una predicción sobre cómo terminará la historia.

Solución del conflicto: Los eventos que ocurren después del clímax resuelven el conflicto. Desenlace: Con un evento final termina la historia.

InténtaloEste párrafo contiene las cinco partes de una historia pero se encuentran en desorden. Identifícalas y escribe 1, 2, 3, 4 o 5, según corresponda.

_____ Luego de un par de minutos, que parecieron horas, volvió la calma y las azafatas nos explicaron que la tormenta había quedado atrás. Nos ayudaron a acomodar y nos ofrecieron algunas bebidas. _____ Soy Pablo y quiero contarles el susto que me llevé cuando viajé a otro país en un avión gigantesco. _____ Finalmente, después de treinta minutos, el avión aterrizó y todos gritamos emocionados. ¡Estábamos en tierra, sanos y salvos! _____ Yo veía las nubes pegadas a la ventanilla del avión; al momento, el capitán informó que se acercaba una gran tormenta. Tuvimos que permanecer sentados por seguridad. _____ Mi corazón saltó como queriendo salirse del pecho porque el avión se sacudió muy fuerte. De pronto, mientras las sillas parecían desprenderse, sobre cada pasajero cayó del techo una máscara de oxígeno. Cuando muchos objetos empezaron a volar por todas partes, me agaché y cerré los ojos.

¿Cuál es la respuesta correcta y por qué?

1. En el primer paso se sabe quién es el personaje principal (Pablo) y el lugar (avión). Pablo va a relatar el susto que vivió; así se provoca interés en el lector.

2. El conflicto ocurre entre el personaje y una fuerza exterior, en este caso la tormenta que se acerca.

3. El clímax corresponde al momento de

pánico que vive Pablo porque el avión se sacude y se percibe el peligro.

4. Cuando la tormenta queda atrás y todo vuelve a la normalidad, el lector sabe que se ha solucionado el problema.

5. El avión aterriza y los pasajeros están bien; este es el desenlace de la historia.

• Practica esta habilidad en las páginas 28 - 29.

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¿Cómo reconocer el orden de los párrafos en un texto?Para reconocer el orden de los párrafos en un texto, debes ubicar los enlaces entre párrafos. Estos

pueden ser palabras o frases (claves) que te ayudarán a determinar la secuencia; por ejemplo, nombres o lugares que se repiten. Estos enlaces de secuencia te facilitan llevar el hilo de las ideas.

InténtaloLee los párrafos y subraya los enlaces de secuencia. Numera los párrafos en el orden correcto.

¿Cuál es la respuesta correcta y por qué?

Párrafos numerados en el siguiente orden: 3, 1, 4, 2.Enlace entre párrafos 1 y 2: bolsa. Hace referencia a la bolsa en que se protege la cría después de nacer.

Para ordenar párrafos empleando enlaces de secuencia: Lee con cuidado cada párrafo. En el párrafo que lees identifica enlaces (palabras, frases) que se repiten en otro párrafo. Subraya con un mismo color el enlace que se repite; estos te indican que los párrafos deben ir ubicados de manera sucesiva.

Cambia de color para cada nuevo enlace. Una vez ordenados los párrafos, verifica que la historia tenga sentido.

_____ Apenas empieza a comer hojas de eucalipto, el joven koala crece rápidamente. Al comienzo, se abraza al vientre de su madre buscando calor y abrigo. A medida que crece, se vuelve fuerte y aventurero. Pronto, el animal inicia sus recorridos a corta distancia. Después de un tiempo, el koala abandona a su madre y busca su propio hogar.

_____ ¡Me encantó conocer el ciclo de vida de un koala! Cuando la pequeña cría nace tiene el tamaño de un fríjol, está ciega y solo cuenta con los sentidos del tacto y el olfato. Por fortuna, con sus fuertes garras puede viajar hacia la bolsa que tiene la madre en su panza.

_____ Pero la búsqueda de su hogar no es tarea fácil. Debe encontrar su propio territorio en algún lugar con árboles adecuados, que tengan hojas sabrosas, y cerca de otros koalas. Con un poco de suerte, que esté lejos de amenazas tales como autos, perros y la destrucción del hábitat.

_____ Una vez alcanzada la seguridad de la bolsa, el pequeño vive allí durante seis meses. Al comienzo se alimenta solo con la leche materna, duerme y se desarrolla. Cuando tiene cinco meses, la cría también consume “papilla”, una sustancia blanda producida por la madre. Este es un alimento intermedio entre la leche y las hojas de eucalipto.

Enlace entre párrafos 2 y 3: hojas de eucalipto. Las hojas de eucalipto marcan la etapa en que el animal comienza a crecer más rápido.Enlace entre párrafos 3 y 4: hogar. Se refiere al momento en que el koala deja a la madre para vivir su propia vida.

• Practica esta habilidad en las páginas 30 - 31.

28 Secuencia - Partes de una historia

1Lee el siguiente texto.

Aunque tenía ayuda, no pude tomar una decisión. Justo estaba terminando el año escolar y me enfrenté por primera vez a una situación difícil. ¡De esto dependería el resto de mi vida! Aún me preguntaba: ¿Cuál profesión voy a estudiar? Contemplaba varias opciones. Tanto los profesores como mis padres habían agotado todos sus argumentos para ayudarme a resolver el dilema. Ellos destacaban mis habilidades y talentos pero ni así supe qué hacer.¡Y se terminó el plazo para tomar la decisión! Si escogía medicina, una de mis primeras opciones,

debía presentar el examen de ingreso a la universidad el viernes 16 de octubre. Sabía que el tiempo se había acabado y mi cabeza daba vueltas. Llevaba horas recostado en mi cama pensando; de pronto, un grito de mamá me hizo reaccionar. “Camilo, no puedes continuar así por siempre. Debes resolver esto ya, ¿qué va a ser de tu vida?”. De inmediato le contesté: “Lo único que deseo es que mi computador tome la decisión por mí… así todo sería más fácil”. Ella salió furiosa y yo me propuse analizar la situación.Recuerdo que cerré los ojos y traté de concentrarme imaginando una luz dorada. El resplandor

creció y comenzó a cambiar de color. De pronto, yo me encontré girando en el centro de un gran torbellino multicolor. Lo siguiente que recuerdo es encontrarme parado en una gran sala blanca y brillante. —“¿Su nombre?”, preguntó amablemente un hombre.—“Camilo”, respondí. De inmediato, él miró un listado en la pantalla de su computador.—“No lo encuentro, ¿está seguro de que vino en la fecha correcta? Hoy es 16 de octubre del

año 2070”.—“¿2070? No entiendo nada, ¿dónde estoy?”, pregunté con la voz entrecortada.—Con brusquedad el hombre contestó: “Pues en el Centro de Determinación de la Vida”.Al instante, mi “guía” me llevó a un cuarto vacío… excepto por el gigantesco computador ubicado

en todo el centro. Tal como me indicó el hombre, me senté frente a la inmensa pantalla y luego me dejó solo. —“Bienvenido, Camilo —dijo la voz que salía del computador— me llamo Robin y yo voy a

determinar tu vida futura. Déjame ver… te gusta la medicina… eso es un poco anticuado. Vamos a buscar qué es adecuado para ti… Definitivamente, tú vas a estudiar robótica; te dedicarás a crear y reparar robots. Diez años después, te asignaré una pareja, podrás casarte y tendrán un hijo. Tomarán vacaciones cada dos años”.

—Yo comencé a titubear… “Pero no quierooo…”. —“¿Hay algún problema?”, interrumpió Robin.

¿ Quien controla mi vida?

29Secuencia - Partes de una historia

—“¡Un momento! Yo no quiero estudiar robótica ni voy a reparar robots. Además, me casaré con la mujer que yo elija. No acepto que un computador controle mi vida”. ¡Repliqué decidido! Mi corazón parecía salirse del pecho pero lo tenía claro en mi mente.De repente me encontré sentado en mi cama y aún saltaba mi corazón. Me levanté y encima de

la pila de folletos estaba uno llamativo: ¿Cómo armar un robot? Comprendí que había tenido una pesadilla. Por fin tuve la certeza… decidí que la medicina era lo mío. Jamás iba a permitir que nadie tomara por mí las decisiones importantes de mi vida. En ese momento sonó mi teléfono. Cuando me identifiqué, alguien dijo: “¡Felicitaciones! Usted es

el feliz ganador de un computador que le ayudará en la toma de decisiones personales”. Lo recibirá mañana temprano en su casa. “No, no… yo no quiero ningún computador…”, traté de decir, pero la persona colgó. ¡Cuando el computador llegó al día siguiente, nadie pudo entender por qué no lo acepté!

Observa el diagrama. Lee las oraciones que aparecen a continuación e identifica las cinco partes del argumento. Escribe la letra de cada oración donde corresponda.

a. Camilo no aceptó el computador cuando le fue entregado.b. Camilo comprendió que había tenido una pesadilla y supo que deseaba estudiar medicina. c. El tiempo se terminó y Camilo tenía que decidir si estudiaba medicina.d. Aunque tenía ayuda, Camilo dudaba cuál carrera quería estudiar.e. Camilo replicó pues no quería que el computador controlara su vida.

Clímax

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Desarrollo del conflicto

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Comienzo

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Desenlace

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Solución del conflicto

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