Unidad 2 cono resumen

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1. Los animales Los animales son seres pluricelulares heterótrofos. Tiene órganos de los sentidos y pueden desplazarse. Los animales pueden clasificarse en dos grupos: Invertebrados. No tienen columna vertebral ni esqueleto interno Pólipos y medusas Gusanos Equinodermos Moluscos Artrópodos Animales con forma de saco y tentáculos venenosos alrededor de la boca. Animales con el cuerpo muy alargado y a menudo dividido en anillos. Animales con una coraza formada por placas muy duras con salientes o púas. Animales con el cuerpo musculoso; muchos de ellos tienen concha. Animales con una cubierta externa rígida y patas articuladas. Algunos vuelan. Vertebrados. Tienen esqueleto interno con un cráneo y una columna vertebral Peces Anfibios Reptiles Aves Mamíferos Acuáticos Terrestres Terrestres o acuáticos Terrestres Terrestres o acuáticos Cuerpo cubierto de escamas Cuerpo cubierto de piel fina Cuerpo cubierto de escamas Cuerpo cubierto de plumas Cuerpo cubierto de pelo Con aletas Con cuatro patas normalmente Con cuatro patas excepto las serpientes Con dos patas, pico y alas Con patas, aletas o alas UNIDAD 2 Los animales R Nombre y apellidos: …………………………………………………………………………………………..…… Curso: ………………………………………………………….…….. Fecha: …………………….………………

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1. Los animales Los animales son seres pluricelulares heterótrofos. Tiene órganos de los sentidos y pueden desplazarse. Los animales pueden clasificarse en dos grupos:

Invertebrados. No tienen columna vertebral ni esque leto interno

Pólipos y medusas Gusanos Equinodermos Moluscos Art rópodos

Animales con forma de saco y tentáculos venenosos alrededor

de la boca.

Animales con el cuerpo muy alargado y a menudo dividido

en anillos.

Animales con una coraza formada por placas muy duras

con salientes o púas.

Animales con el cuerpo musculoso;

muchos de ellos tienen concha.

Animales con una cubierta externa

rígida y patas articuladas. Algunos

vuelan.

Vertebrados. Tienen esqueleto interno con un cráneo y una columna vertebral

Peces Anfibios Reptiles Aves Mamíferos

Acuáticos Terrestres Terrestres o acuáticos

Terrestres Terrestres o acuáticos

Cuerpo cubierto de escamas

Cuerpo cubierto de piel fina

Cuerpo cubierto de escamas

Cuerpo cubierto de plumas

Cuerpo cubierto de pelo

Con aletas Con cuatro patas normalmente

Con cuatro patas excepto las serpientes

Con dos patas, pico y alas

Con patas, aletas o alas

UNIDAD 2 Los animales R

Nombre y apellidos: ………………………………………………………………………………… ………..…… Curso: ………………………………………………………….…….. Fecha: ……………………. ………………

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2. La función de nutrición y relación en los animal es La función de nutrición consta de cuatro procesos: � Toma y digestión de los alimentos. Lo hacen a través de la boca y una vez introducidos,

comienzan a digerirlos. Digerir es extraer los nutrientes de los alimentos y expulsar los restos no aprovechables. Para ello usan los aparatos digestivos.

� Toma de oxígeno para la respiración. Lo toman del agua o del aire. Los que lo hacen del

agua, pueden tener respiración branquial (pez) o respiración cutánea (pólipos). Los que lo hacen del aire, pueden tener respiración traqueal (mosca) o respiración pulmonar (conejo).

� Distribución de sustancias. En la mayoría de los animales, los nutrientes se extraen de

los alimentos; el oxígeno y los desechos son transportados por la sangre a través de los aparatos circulatorios.

� Excreción de desechos. Los animales eliminan los desechos que producen en su

actividad mediante tejidos, órganos o aparatos excretores. Para realizar la función de relación, los animales tienen: � Órganos receptores. Captan la información (estímulos). Los ojos captan la luz; las papilas

gustativas y la pituitaria captan sustancias; los oídos captan vibraciones sonoras y la piel capta el contacto, la temperatura, la textura, …

� Sistemas nerviosos. Procesan la información captada gracias a las neuronas, que son

células estrelladas, y envían órdenes a los efectores. � Efectores. Ejecutan las respuestas del sistema nervioso.