UNIDAD 3 MULTIPLÍCATE POR CERO

Temporalización: 3 semanas. 9-27 enero. 12 clases

OBJETIVOS• Conocer los números hasta el 999.999. • Diferenciar las unidades, decenas, centenas, unidad de millar, decenas de millar y centenas de

millar. Conocer que el valor de una cifra depende del lugar que ocupa en el número. • Conocer un número a partir de las U, D, C, UM, DM, CM (razonamiento lógico). • Descomponer y componer números mentalmente. • Aproximar al millar, a la centena y a la decena.

• Conocer el concepto de multiplicación como suma reiterada. • Escribir multiplicaciones colocado los términos en U, D, C, UM, DM (razonamiento lógico). • Saber las tablas del 0 al 10. • Entender la propiedad conmutativa.

• Asentar los pasos de la resolución de problemas. • Calcular el perímetro de un polígono (repasar la medida de los lados).• Interiorizar el concepto de kilómetro y milímetro (repasar el centímetro y metro). • Repasar el concepto de línea poligonal abierta, cerrada y tipos de polígonos. • Realizar gráficos de barras y tablas.

CONTENIDOS

• Cálculo metal y numeración de números hasta 999.999: Número, grafía, cantidad, orden, valor posicional, composición y descomposición, concepto de U, C, D, UM, DM, CM.

• Operativa: concepto de multiplicación como suma reiterada, tablas, mecánica de la multiplicación, propiedad conmutativa.

• Resolución de problemas siguiendo los pasos. • Geometría: perímetro de un polígono. • Medida de longitud en km, mm, cm, m.• Realización de gráficos y tablas.

ACTIVIDADES

1. CÁLCULO MENTAL Y NUMERACIÓN2. CONTENIDOS3. OPERATIVA4. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS5. GEOMETRÍA Y MEDIDA6. INTERPRETACIÓN DE DATOS

CÁLCULO MENTAL-DAMOS LA BIENVENIDA A LA CENTENA DE MILLAR. REPASAMOS DM, UM, C, D, U. - EL ÁBACO

-JUGAMOS CON LAS PIZARRAS. INVESTIGA QUÉ NÚMERO TIENE…. (3CM, 2DM, 3UM)

- DOBLES: 1+1=2 2+2=4

- TRIPLES: 1+1+1=3 2+2+2=6

- TABLAS DE MULTIPLICAR.

- CONTAR DE 10000 EN 0HASTA 100000 (HACIA DELANTE Y HACIA DETRÁS). REPASAR CONTAR DE 10 EN 10, 100 EN 100, 1000 EN 1000.

- SERIES DE 5 EN 5: - HACIA DELANTE: DESDE 30 A 90, DESDE 2 HASTA 117, DESDE 130 A 205.

- HACIA ATRÁS: A PARTIR DE 140, 95, 125, 105

- SUMAR Y RESTAR CENTENAS HASTA EL 1000: 400-300= 100

MULTIPLÍCATE POR CERO-COMENTAMOS PÁGINA 54 Y 55.

ESCRITURA DE LA MULTIPLICACIÓN

PÁGINA 56 LIBRO 1º TRIMESTRE.

- HACEMOS LOS EJERCICIOS 1,3,4 Y 5 DE LA PÁGINA 56.

Miércoles 22 de enero de 2017UNIDAD 3: MULTIPLÍCATE

POR CERO ESCRITURA DE LA

MULTIPLICACIÓN1 pág. 56. Copia y completa en tu cuaderno: 7+7 = 14 2 veces 7 2 x 7 = 14

ESCRITURA DE LA MULTIPLICACIÓN

EN CASA VEMOS EL VÍDEO SOBRE LA MULTIPICACIÓN COMO SUMA REITERADA Y LO ESTUDIAMOS EN CASA:

https://www.youtube.com/watch?v=Pt1uAYXi-VY

CONCEPTO DE DOBLE Y TRIPLEPÁGINA 59 LIBRO 1º TRIMESTRE.

- HACEMOS LOS EJERCICIOS 16, 17 Y 20 DE LA PÁGINA 59.

Jueves 23 de enero de 2017EL DOBLE Y EL TRIPLE

16 pág. 59. Copia y completa la tabla siguiente en tu cuaderno. 2 3 4 5 6 7 8

DOBLE

TRIPLE

MULTIPLICAR NÚMEROS DE DOS CIFRAS SIN LLEVARPÁGINA 78 LIBRO 2º TRIMESTRE.

- REALIZA LAS MULTIPLICACIONES DE DOS CIFRAS SIN LLEVAR.

PROPIEDAD CONMUTATIVAPÁGINA 57 LIBRO PRIMER TRIMESTRE. RELLENAMOS LA TABLA PITAGÓRICA Y OBSERVAMOS LA PROPIEDAD CONMUTATIVA. https://www.youtube.com/watch?v=R2IQB9I7zX0

APRENDEMOS LAS TABLAS

APRENDER LA TABLA DE MULTIPLICAR DEL 9 CON LOS DEDOS: https://www.youtube.com/watch?v=k8OtyHDFj2o

SI YA NOS LAS SABEMOS, VEMOS ESTE VÍDO QUE REPASA LAS TABLAS EN CON RIMAS Y ALGÚN TRUCO EN INGLÉS PARA RECORDARLAS. https://www.youtube.com/watch?v=R2IQB9I7zX0

APRENDEMOS LAS TABLAS-PÁGINAS 58, 60, 61 Y 62.

APRENDEMOS LAS TABLAS-PÁGINAS 58, 60, 61 Y 62.

APRENDEMOS LAS TABLAS-PÁGINAS 58, 60, 61 Y 62.

APRENDEMOS LAS TABLAS-PÁGINAS 58, 60, 61 Y 62.

APRENDEMOS LAS TABLAS

TRUCOS PARA APRENDER LAS TABLAS PARA LAS FAMILIAS.

- TABLAS PARTIDAS DE 3 EN 3. MEMORIZAR EL 1º. REPETIR EL 1º Y MEMORIZAR EL 2º. LO MISMO CON EL 3º.

- ESTUDIAR HACIA ABAJO Y LUEGO HACIA ARRIBA. - APRENDER LA TABLA CON LA PROPIEDAD CONMUTATIVA. - ORDEN PARA APRENDER TABLAS: 0, 1, 10, 2, DOBLES O GEMELOS, 3,

4 Y 5 PARA AUMENTAR EL AUTOESTIMA.- EN LA TABLA DEL 6 HABRÁ 3 CIFRAS DESCONOCIDAS, EN LAS DEL 7, 2

CIFRAS DECONOCIDAS, EN LA DEL 8 UNA CIFRA PORQUE CONOCEN LAS TABLAS CONMUTATIVAS. EN LA DEL 9 NO SE APRENDEN NINGUNA.

- UN MÁXIMO DE 10 MINUTOS, 2 VECES AL DÍA

https://www.youtube.com/watch?v=FPHhX-SQmuk

MULTIPLICAR NÚMEROS DE DOS CIFRAS LLEVANDOPÁGINA 79 LIBRO 2º TRIMESTRE.

- REALIZA LAS MULTIPLICACIONES DE DOS CIFRAS LLEVANDO.

MULTIPLICAR NÚMEROS DE DOS CIFRAS LLEVANDO

PÁGINA 79 LIBRO 2º TRIMESTRE.

CONCEPTO DE CENTENA DE MILLAR- 100.000 UNIDADES SON 1 CENTENA DE MILLAR

CONCEPTO DE CENTENA DE MILLAR

- UTILIZAMOS LAS PIZARRAS INDIVIDUALES:

- DESCOMPOSICIÓN Y COMPOSICIÓN DE NÚMEROS: 2CM 4UM 5U + 1CM=305.005

- SUMAS Y RESTAS CON LLEVADAS DE NÚMEROS DE 6 CIFRAS:

259.658 + 9.587 591.501 - 5.723

- APROXIMACIÓN A LA DECENA, CENTENA, UNIDAD DE MILLAR.

APROXIMACIÓN A LA DECENA

APROXIMACIÓN A LA CENTENA

APROXIMACIÓN A LA UNIDAD DE MILLAR

235.201 235.200 235.200 235.000

EL MILÍMETRO

-PÁGINAS 154,155,156,157 Y 158 LIBRO 3ºTRIMESRE

EL DECÍMETRO

-PÁGINAS 154,155,156,157 Y 158 LIBRO 3ºTRIMESRE

EL KILÓMETRO-PÁGINAS 154,155,156,157 Y 158 LIBRO 3ºTRIMESRE

UNIDADES DE LONGITUD

- HACEMOS LOS EJERCICIOS 1, 2, 3, 6 Y 7 PÁGINA 160.

Miércoles 22 de enero de 2017LONGITUD

1 pág. 160. Completa las equivalencias siguientes en tu cuaderno. 2 m = ….. cm

EL PERÍMETRO-PÁGINAS 196 LIBRO 3º TRIMESTRE

GEOMETRÍA: FIGURAS PLANAS

Cuadrado: Los cuatro lados

iguales.

Rectángulo: Lados opuestos

iguales.

Romboide: Lados opuestos

iguales.

Rombo: Los cuatro lados

iguales.

Cuatro ángulos rectos.

Ángulos opuestos iguales

Al menos dos lados opuestos NO paralelos.

Miércoles 22 de enero de 2017EL PERÍMETRO

1. Los lados de un cuadrado miden 2cm. ¿Cuánto mide su perímetro? Dibújalo.

2. Los lados de un rombo miden 3 cm. ¿Cuánto mide su perímetro? Dibújalo.

3. El perímetro de un triángulo equilátero es 6 cm. ¿Cuánto mide cada lado? Dibújalo.

4. Los lados de un rectángulo miden 3 x 4 cm. ¿Cuánto mide el perímetro? Dibújalo.

5. Los lados de un romboide miden 4 x 2 cm. ¿Cuánto mide el perímetro? Dibújalo.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS-COMPLETA LA FICHA