Unidad 4 Barroco

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    Apreciacin musical IIProf. Marcela Seisdedos

    Unidad 4

    Barroco

    Lo podemos situar desde el nacimiento de la primera opera de Monteverdi hasta el fallecimientode Johann S. Bach en 1750.El Barroco es un movimiento dinmico que coincide filosficamente con el !umanismo. Elhom"re piensa en si mismo # se conflict$a% lo cual da tensin dinmica # an&ustia. Esta tensinse manifiesta a trav's de contrastes% elemento que est presente en todas las artes% (unto conun marcado individualismo que da como resultante una e)altacin e)presiva de la personalidaddel artista% dndose a trav's de la melod*a% en el caso de la m$sica.Las caracter*sticas musicales podr*an resumirse en+

    - contraste- B$squeda de e)tremos ,en cuanto a la te)tura # a las funciones tonales-- tili/acin del "a(o continuo- onsolidacin de la tonalidad- reacin de nuevos &'neros

    Barroco temprano (15801!"0#

    Se crea la pera # comien/an a sentarse las "ases de la armon*a ,rmon*a e)perimental #pretonal- 2nterpretacin violenta de los te)tos

    3posicin al contrapunto car&ado de finales del 4enacimiento. Se vuelve a la monod*aacompaada de un "a(o continuo.6iferenciacin idiomtica entre m$sica vocal e instrumental

    Barroco medio (1!"01!80#

    Se consolida la armon*a% se da ma#or impulso a lo instrumental # vocalmente sur&e la t'cnicadel Bel anto.Las formas musicales evolucionan hacia lo amplio. Los modos ma#or # menor como unatonalidad rudimentaria.La m$sica instrumental se equipara a la vocal.

    Barroco tard$o (1!801%50#

    onalidad esta"lecida+ Se consolida la armon*a% se da ma#or impulso a lo instrumental #vocalmente sur&e la t'cnica del Bel anto.8ormas de &randes dimensiones # estructuras definidas.La m$sica instrumental tiene ma#or peso que la vocal.

    &ue'os )neros

    *pera seria+ los inicios con la ,amerata -lorentina+

    Los comien/os de la pera de"en u"icarse en 8lorencia% alrededor del ao 1900% cuando un&rupo de poetas aficionados a la m$sica se re$ne en casa del onde Bardi con el propsito derevivir el teatro &rie&o # reivindicar el teatro que se&$n ellos% ha"*a perdido la fuer/a de"ido alhecho de que en las o"ras cantadas% por efecto de la polifon*a% se perd*a el te)to. 6e all* quesur&iera la idea de revivir el teatro &rie&o en el cual la m$sica # el drama se un*an. :o o"stantelos resultados que o"tuvieron distaron mucho de lo que ho# se sa"e que era el teatro &rie&o%

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    pero lo&raron crear un nuevo &'nero al que llamaron ;pera in m$sica< ,o"ra a la cual se le hapuesto m$sica.-La primera pera que se escri"i se sa"e que se llam 6afne pero su m$sica no se conserva.Sus autores fueron 4inuccini # m$sica de accini. Los mismos autores escri"en ;Euridice< quees la primera o"ra que se conserva. =ero la verdadera importancia como &'nero musical laadquiere con laudio Monteverde con L>3rfeo% quien adems escri"i ;rianna

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    3"ra con te)to reli&ioso no lit$r&ico desprovista de esceno&raf*a # de accin dramtica.pro"ados # fomentados por la i&lesia% #a que pose*an un &ran valor didctico al ilustrar pasa(esde las Sa&radas Escrituras. El primero conocido se le atri"u#e a avalieri. Ms tarde Bach #!aendel ser*an los &randes maestros del &'nero. Bach lo conci"i como una sucesin decantatas como el 3ratorio de :avidad que encadena una sucesin de 9 cantatas. !aendel pro"con oratorios profanos pero el ms conocido es ;El Mes*as

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    - Seccin media+ Esta seccin consta de divertimentosdonde el su(eto va alternndose conpasa(es li"res% Falsas entradasdonde el su(eto va cam"iando de tonalidad # variando suspresentaciones. am"i'n los estrechosque ocurren hacia el final de la fu&a donde lassucesivas entradas de los su(etos # respuestas se van ;estrechando

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    /ertura

    La o"ertura es una pie/a instrumental que sirve como preludio a una pera% un oratorio... En lasperas de principios del si&lo D?22% la o"ertura se utili/a"a como seal para llamar la atencindel p$"lico antes de empe/ar la o"ra.Los estilos de moda en cada pa*s fueron el ori&en de dos tipos de o"erturas% la francesa%desarrollada por J. B. Lull# # la italiana% introducida por . Scarlatti.

    a or3uesta en el Barroco

    En el si&lo D?22 la orquesta era un con(unto varia"le de instrumentos cu#a seleccindepend*a en muchos casos del n$mero de m$sicos disponi"les en un determinado momento.unque laudio Monteverdi #a indic e)presamente los instrumentos que de"*an interpretarla parte instrumental de su pera Oreo esto no era lo ha"itual. :ormalmente losint'rpretes% muchas veces tam"i'n compositores% da"an rienda suelta a su ima&inacincreando variadas com"inaciones t*m"ricas # tendiendo muchas veces a la improvisacin.

    !acia 1700% muchos instrumentos se perfeccionaron t'cnicamente. =or e(emplo% lafamilia del viol*n se impuso &radualmente a la de la viola% aunque al&unos miem"rosaislados de esta familia de si&uieron usando en al&unas o"ras ,por e(emplo la viola dagam!a% utili/ada en al&unos pasa(es de la ;=asin se&$n San Mateo< de J. S. Bach-. :o ha#que olvidar que el &rupo de instrumentos de la familia del viol*n ,viol*n% viola% violonchelo #contra"a(o- van a ser el n$cleo central de la orquesta. En lo que respecta a los instrumentos

    de viento comen/ ausarse el corno de caccia%antepasado de la trompa #la flauta travesera seimpuso a la flauta de pico%

    aunque 'sta a$n se utili/en al&unas composicionesorquestales. =or otraparte% en la 'poca de J. S.Bach las desi&nacionesinstrumentales indicadaspor los compositores ensus partituras eranconfusas. =or e(emplo% lae)presin clarino que seencuentra en al&unascantatas de Bach desi&nael re&istro determinado deun instrumento ,trompa o

    trompeta-. Slo los factores musicales pod*an% en $ltima instancia% decidir so"re elinstrumento ele&ido. 6e todo% se deduce que la orquesta "arroca% a pesar de evidentespro&resos% no ha"*a alcan/ado a$n un &rado de uniformidad% ni delimitado la constitucin deuna plantilla "sica. :o o"stante puede ha"larse de un instrumental ms o menos fi(o+

    PA&2IA A 67US2A BA66,A

    E46S ?2E:3 M6E4 ?2E:3 MEL =E4S2K: EL

    ?iolines?iolas?iolonchelosontra"a(o

    A 8lautasA 3"oes1 o A 8a&otes

    A ornosA rompetas

    im"alesKr&ano lavic'm"alo,Ba(o ontinuo-

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    En ocasiones se emplea"an sonoridades diferentes como las de los o"oes d>amor% o"oes d>caccia% la$des% mandolinas% flautas de pico... 6urante el Barroco% no e)ist*a todav*a eldirector de orquesta tal # como lo conocemos ho# en d*a. :ormalmente el int'rprete delprimer viol*n% del clavic'm"alo o del r&ano% tam"i'n llamado maestro de concierto% seencar&a"a de diri&ir al resto de los m$sicos desde el lu&ar en el que esta"a sentado.

    o9ann Se/asti:n Bac9

    La o"ra de Bach se puede estudiar en cinco per*odos a lo lar&o de su vida.1. Los primeros aos de su vida los dedic al estudio del r&ano # el canto como niosoprano. uando cam"i su vo/% fue or&anista de varias ciudades. qu* escri"e susprimeras o"ras para r&ano # las primeras cantatas. am"i'n estudia con diversosmaestros como Bu)tehude.

    A. Es nom"rado or&anista de la corte de eimar. 6urante este tiempo escri"i o"rasinfluenciadas por el estilo italiano.

    @. Entre 1717 # 17A@ tra"a(a como maestro de apilla de la corte de then. La ma#or*a desu m$sica profana% pertenece a esta 'poca. 3"ras como ;El clave "ien temperado

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    su e)pulsin de la m'rica Espaola% podremos apreciar la ma&nitud del dao causadoal patrimonio "arroco americano.El proceso de independencia de m'rica del imperio espaol tam"i'n tuvo su influencia ne&ativaen la m$sica "arroca americana% en la medida en que la li"ertad americana se acompa de unane&acin de lo i"'rico # sus e)presiones en m'rica # de un acercamiento a las culturas #formas de pensar de los nuevos pa*ses he&emnicos% en especial% 8rancia e 2n&laterra.Solamente% muchas d'cadas despu's% lue&o de la Se&unda Fuerra Mundial fue que secomen/aron a estudiar e interpretar o"ras musicales de nuestro per*odo "arroco americano. 6e

    esta forma% lentamente fueron descu"iertas # reestrenadas las e)celentes producciones de Juande rau(o% de 6omenico Oipoli% Jos' ntonio :unes Farcia # tantos otros compositores "arrocosde la m'rica hispana sumidos en el olvido.4ecordemos que% en &eneral% en toda la m'rica espaola los m$sicos eclesisticos sesu"ordinaron a los o"ispados. Sin em"ar&o% en m'rica del Sur% # ms espec*ficamente en elnorte ar&entino # en los pa*ses lim*trofes ,Brasil% =ara&ua# # Bolivia-% los sacerdotes (esuitasfundaron las reducciones% donde adems de los oficios # destre/as artesanales% tam"i'ntransmitieron la cultura europea a los nativos americanos. En estas reducciones (esuitas ha"*atal cantidad # calidad de e)presiones culturales que los historiadores de la 'poca lascompara"an con las me(ores del mundo europeo.6e esta forma% el Barroco americano con sus decididas # particulares e)presiones en laarquitectura% la literatura% la m$sica% en la ima&iner*a # en las llamadas artes menores% pasa aconstituirse en el producto ms dicente # si&nificativo de nuestro mesti/a(e cultural% a tal puntoque uno de sus ms destacados estudiosos% Bernardino Bravo Lira% afirma que el Barroco espara !ispanoam'rica lo que el 4omnico fue para Europa.En esclarecedoras pala"ras del citado autor+ En la 'poca del Barroco culmina% por as* decirlo%la empresa fundacional iniciada por la conquista. En una primera fase% la conquista sent losfundamentos de las principales nacionalidades indianas. En una se&unda fase% la or&ani/acin&u"ernativa # eclesistica tra/ los marcos territoriales e institucionales dentro de los cuales sefor( cada una de estas nacionalidades. !asta que finalmente este proceso de sur&imiento denuevas nacionalidades alcan/ su plenitud en una tercera fase% con el despuntar de lapersonalidad colectiva a trav's de las &randes creaciones del Barroco ,P- =or eso los autores #artistas de esta 'poca son # de"en ser mirados como los iniciadores de la literatura # el artehispanoamericano.

    l rococ

    En el si&lo D?222 se da en las artes plsticas # en la m$sica un periodo de transicin que lleva delBarroco al lasicismo. Es la otra cara del "arroco # se caracteri/a por tender en &eneral hacia elhedonismo% la ele&ancia # la frivolidad. Se "usca lo a&rada"le% en contraste con la &rande/aarquitectural del verdadero "arroco.Musicalmente se a"andonan las &randes formas # la t'cnica del "a(o continuo% es &radualmentereempla/ada por la melod*a acompaada.El t'rmino ;4ococ< ,del franc's ;rocaille< por alusin a la imitacin de rocas # conchillasla"radas- se refiere espec*ficamente al arte franc's de alrededor de 1700N el tema preferido delrococ era el amor% pero no como pasin sino como (ue&o ele&ante # s$per refinado.En m$sica se destaca 8rancois ouperin ,199Q17@@-% llamado ;El &rande

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    Del Barroco tardo naci el estilo rococ, que triunf en especial en Francia, en la primeramitad del S XVIII para luego llegar a toda Europa

    El !e" Sol, #uis XIV, se $a%a rodeado de un entorno especial que dio lugar al surgimiento demuc$as o%ras de arte Su reinado personi&c de alguna manera, la grande'a del estilo Barroco

    #os cam%ios polticos generados a tra()s de su sucesor, #uis XV, lle( a una ma"orcomunicacin entre la familia real " la aristocracia menor, una (ida m*s informal

    + la (e', los $ec$os artsticos se da%an en entornos m*s reducidos " esta tendencia continuom*s all* de este monarca, impregnando todas las artes Se lo llam rococ #a pala%ra deri(ade rocaille, que nom%ra%a a todo lo la%rada en forma de roca de ostras, moti(o quepredomin en la decoracin de la )poca, siendo mu" ornamental, ligero e irregular

    +l principio con(i(i con el Barroco, $asta tener una e.istencia propia #os elementosdecorati(os del rococ aportaron fantasa " elegancia a la construccin, " en los interiores,guirnaldas, $o/as de palmera, marquetera policromada de puertas " paredes, espe/os, moti(osorientales, &letes de oro, etc

    En la pintura se pas del retrato formal de tama0o real al de tama0o menor, donde asoma%auna e.presin m*s %landa " su%/eti(a, " una postura $umana m*s rela/ada " natural Fueronmu" frecuentes los cuadros de escenas pastoriles de aristcratas disfra'ados de pastores enescenas l1dicas

    #a m1sica tam%i)n ca" %a/o esta in2uencia " su estilo se llam estilo galante, encontrandouna e.presin acorde en la sonoridad delicada del cla(e

    +$ora lo musical e.presa%a sentimientos menos solemnes " dram*ticos, m*s delicados "super&ciales El cla(e permita la ornamentacin a%undante, con frases meldicas %re(es enlugar de la meloda ininterrumpida %arroca

    El rococ fue una rama menor del Barroco en todas las artes menos en la m1sica, porque a

    tra()s de )l se lleg al 3lasicismo4eorg 5$ilip 6elemann fue autor de muc$simas o%ras musicales, tanto (ocales comoinstrumentales Se cuentan $o" en dia con cuarenta peras, italianas " alemanas, doce cicloscompletos de cantatas, cuarenta " cuatro pasiones, muc$os oratorios " otras especies (ocales,centenares de composiciones para orquesta " con/untos de c*mara 6elemann concierto en #am

    67V 8

    "Le Concert Spirituel au Temps de Louis XV"Le Concert des NationsJordi Savall, direccin y Viola de gambaEnrico no!ri, concertinoiccardo #inasi, viol$n%sabel Serrano, viol$n

    &aula 'alsman, viol$nSanti (ubert, viol$n(ngelo )artoletti, viola*iovanni de osa, viola)al+s #+t, violonc-elo(ntoine Ladretto, violonc-eloXavier &uertas, contraba.o&ierre /amon, !lauta de pico#arc /anta0, !lauta traveseraVi12en C-en, !lauta traveseraXavier 3ia Latorre, tiorba y guitarra#ic-ael )e-ringer, clavec$n&edro Estevan, percusin(bad$a de 2ont!roide, Narbonne, 451617585

    En +lemania, el estilo re2e/a%a estados anmicos mu" (ariados, entonces $a%a frases %re(es,asimetras " esquemas din*micos " rtmicos cam%iantes lo cual ira lle(ando al %itematismodel 3lasicismo cercano

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    El m1sico m*s destacado fue 3arl 5$ilipp Emanuel Bac$, tercer $i/o de 9o$ann Se%astian 9unto a9o$ann :uant' estu(o al ser(icio del prncipe de la corte prusiana, " luego Emperador Federico el4rande, como cla(ecinista " compositor, " luego reempla' en ;am%urgo a 4 5 6elemann

    + tra()s de Bac$, quien re2e/a%a la e.presin de la (o' $umana a tra()s del instrumento, lam1sica fue llegando al estilo cl*sico Sus composiciones para teclado, est*n llenas de anticipos

    Sus conciertos para cla(e se consideran en algunos casos, anticipos a su (e', de Beet$o(en

    ?ideo de arl =hillip Emanuel Bach oncierto en 4e menor

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    Cuatro duetos del Clavier-bung III (802805)

    Suites Inglesas (806811)

    Suites Francesas (812817)

    Suites Miscelaneas (818824)

    Partitas para teclado (publicadas como Clavier-bung I) (825830)

    Overtura Francesa, del Clavier-bung II (831)

    Suites y movimientos de Suites (832845)

    Clave bien temperado (Das Wohltemperierte Klavier) (846893)

    Preludios y fugas, toccatas y fantasias (894923)

    Pequeos preludios del Clavier-Bchlein para Wilhelm Friedemann Bach (924932)

    Seis pequeos preludios (933938)

    Cinco pequeos preludios de la coleccin de Johann Peter Kellner (939943)

    Fugas y fughettas (944962)

    Sonatas y movientos de sonatas (963970)

    Concierto italiano del Clavier-bung II (971)

    Arreglos para teclado de conciertos de otros compositores (972987)

    Variaciones y piezas miscelaneas para teclado (988994)

    Trabajos miscelaneos para intrumentos solistas

    Obras para Lad solista (9951000)

    Sontas y Partitas para violin solista (10011006)

    Suite para Lad solista (1006a)

    Suite para Violonchelo solista (10071012)

    Partita para Flauta solista (1013)

    Obras para Clavecn y otros instrumentos

    Obras para violin y teclado (10141026)

    Sonatas para Viola da Gamba y teclado (10271029)

    Sonatas para Flauta y Teclado (10301035)

    Trio sonatas (10361040)

    Conciertos y Suites Orquestales

    Violin Conciertos (10411045)

    Conciertos de Brandeburgo (10461051)

    Clavecn conciertos (10521065)

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    Suites orquestales (10661071)

    Canon (10721078)

    Trabajos de Contrapunto tardios (10791080)

    BWV recientes

    Miscelaneos (BWV 10811089)

    Corales Neumeister (BWV 10901120)

    Varias obras para rgano (BWV 11211126)

    Arias (BWV 1127)

    Fantasia coral rgano (BWV 1128)

    BWV Anh. 43 al BWV Anh. 189 (Anexos)

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    La fugaes la mani!estacin t9cnica y art$stica m+s madura y libre de la escritura contrapunt$stica: Es imposibleencasillar todas las !ugas escritas ba.o un solo patrn uni!orme: Cada una di!iere en uno u otro detalle estructural de lasdem+s, aun;ue se pueden incluir en dos grandes grupos< la !uga libre y la !uga de escuela o escol+stica: En esta =ltimala estructura es !i.a e imperturbable y sigue unos patrones estructurales, !ormales y de modulacin preestablecidos: /aymusiclogos ;ue se niegan a describir la !uga como una !orma musical, pre!iriendo -ablar de procedimiento !ugal o dete>tura en lugar de !orma, debido a la gran variedad de !ormas ;ue puede asumir la combinacin de elementos de una!uga: Sin embargo, es posible dar un es;uema general de sus caracter$sticas m+s importantes:Las !ugas generalmente tienen tres o cuatro partes, es decir, voces meldicas? pero e>isten composiciones or;uestalesde -asta oc-o o die voces: Son raras las !ugas de dos partes, donde el tema slo puede ir de la vo superior a lain!erior: @n e.emplo de !uga a dos partes es la 2uga en #i menor del primer libro de El clave bien temperado de Jo-ann

    Sebastian )ac-: En la !uga, una breve !rase musical llamada su.eto se superpone y alterna con otra !rase llamadacontratema o contrasu.eto:3esde el punto de vista de la estructura, las !ugas tienen varias partes: La primera y m+s importante es la e>posicin,;ue ocurre al comieno de la !uga y consiste en la aparicin del su.eto o tema principal, ;ue ser+ repetido por cada unade las voces, aun;ue este es;uema no es de aplicacin !i.a: En alg=n punto despu9s de ;ue la primera vo -acomenado Acuando ya -a e>puesto el su.eto en su totalidadA, la segunda vo reproduce el tema, generalmentetranspuesta a la ;uinta superior Bo cuarta in!erior del original? esto es, si el su.eto est+ en 3o, la respuesta cambiar+ detono a Sol: E>iste un tipo de !uga denominado 2uga &lagal Bcomo la !uga de la Toccata y 2uga en e menor de J: S:)ac- en la cual la respuesta aparece a un intervalo de D ascendente del su.eto: Es !recuente ;ue uno o varios de losintervalos de la respuesta sean alterados para preservar la tonalidad, sin alterar con el contrapunto la comprensibilidaddel su.eto:Estas leves variaciones se denominan #utaciones: El proceso se repite -asta ;ue todas las voces -ayan introducido elsu.eto o la respuesta, en el caso de las !ugas escol+sticas: En la !uga libre no es necesario ;ue todas las voces

    e>pongan el tema: 3espu9s llega una etapa libre en la ;ue el compositor introduce el su.eto ya sea en su estado originalo modi!icado mediante mecanismos como la aumentacin Baumentar la duracin r$tmica del su.eto, la disminucinBdisminuir la duracin r$tmica del su.eto, la inversin Binvertir los intervalos ;ue componen el su.eto, o la retrogresinBtocar el su.eto de atr+s para adelante, !ragmentacin B!ragmentar el material tem+tico del su.eto y utiliarlo porseparado, !usin, etc:Estas introducciones est+n separadas por secciones libres llamadas episodios o divertimenti: Los episodios no tienenninguna restriccin !ormal, pero por lo general consisten en modulaciones ;ue permiten la entrada de los su.etos:#uc-as !ugas tienen un mecanismo contrapunt$stico llamado stretto Bestrec-o, ;ue consiste en e>poner solapado, peroa cierta distancia, el su.eto, la respuesta o elFlos contrasu.etoFs en las distintas voces:

    Euridicees una pera pastoral ;ue !ue encargada al compositor Jacopo &eriB8GH818H44 y al poeta ttavioinucciniB8GH718H78 con ocasin del enlace matrimonial entreEnri;ue %V de 2ranciay #aria de #edici, ;ue tuvo lugaren 2lorencia en el aIo 8H55:

    Es considerada por algunos como la primera pera cuya m=sica -a sido conservada $ntegramente B Dafne!ue

    representada en 2lorencia en la temporada de 8G61K, pero slo se -an conservado el libreto y algunos !ragmentos

    musicales, aun;ue otros colocan en su lugar a Rappresentatione di Anima e di Corpode Emilio de Cavalieri, estrenada

    en oma unos meses antes: Las divergencias surgen debido a ;ue las caracter$sticas del nuevo g9nero a=n no estaban

    de!inidas:

    Sinopsis

    Escena 8: En un prado: En el &rlogo, la Tragedia promete despertar en los espectadores emociones

    c+lidas: Euridicees rodeada por nin!asy pastores para ayudarla a celebrar su inminente boda con r!eo: La escena

    termina con un coro de regoci.o general:

    Escena 7: En un prado: r!eo invoca a la Naturalea mientras e>presa su !elicidad: #ientras conversa con

    (rcetro, es interrumpido por Tirsi, ;ue alaba el matrimonio: (parece 3a!ne,;ue le describe a r!eo la muerte de su

    amada Euridice provocada por la mordedura de una serpiente: r!eo se ;ueda abatido, y un coro de pastores y

    nin!as cierra la escena:

    Escena 4: En un prado: (rcetro describe cmo acompaI a r!eo al lugar donde Euridice muri, cmo 9ste llor

    sobre la -ierba, y cmo vio descender del cielo un carrua.e tirado por dos palomas blancas: @na diosa sale del

    carrua.e y eleva a r!eo: El coro comenta el cambio de los aconteceres:

    http://es.wikipedia.org/wiki/Jacopo_Perihttp://es.wikipedia.org/wiki/Ottavio_Rinuccinihttp://es.wikipedia.org/wiki/Ottavio_Rinuccinihttp://es.wikipedia.org/wiki/Enrique_IV_de_Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Enrique_IV_de_Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Enrique_IV_de_Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Maria_de_Medicihttp://es.wikipedia.org/wiki/Euridicehttp://es.wikipedia.org/wiki/Euridicehttp://es.wikipedia.org/wiki/Ninfashttp://es.wikipedia.org/wiki/Orfeohttp://es.wikipedia.org/wiki/Dafnehttp://es.wikipedia.org/wiki/Dafnehttp://es.wikipedia.org/wiki/Ottavio_Rinuccinihttp://es.wikipedia.org/wiki/Ottavio_Rinuccinihttp://es.wikipedia.org/wiki/Enrique_IV_de_Franciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Maria_de_Medicihttp://es.wikipedia.org/wiki/Euridicehttp://es.wikipedia.org/wiki/Ninfashttp://es.wikipedia.org/wiki/Orfeohttp://es.wikipedia.org/wiki/Dafnehttp://es.wikipedia.org/wiki/Jacopo_Peri
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    Escena D:A las puertas del infierno: VenusacompaIa a r!eo a las puertas del in!ierno, y le insta a ;ue apiade

    a &lutncon su m=sica: r!eo canta su dolor, y &lutn le trae de vuelta a Euridice: El coro de las sombras y deidades

    del in!ierno celebra la victoria de la m=sica sobre la muerte:

    Escena G: Un prado: Los pastores y las nin!as est+n preocupados por no -aber tenido noticias de r!eo: (minta

    les in!orma de ;ue -a visto a Euridice regresar de los muertos: r!eo y Euridice llegan, y la pera termina con un

    regoci.o general:

    >:u) decan los franceses respecto al $umor? desde &nes del S XVII se empie'a a desarrollar de manera casi clandestina,una forma de teatro popular, deri(ado de la comedia @A (aude(illes@ canciones del pue%loC, que es la op)ra-comique,consistente en la adaptacin del teatro musical al tono de la comedia Era una me'cla de comedia $a%lada " de ariettescantadas

    5ero sa%en que $u%o un episodio que se record despu)s como @la guerra de los %ufones@? >3mo fue esto? @#a ser(apadrona@ de 5ergolesi $a%a sido representada en 5ars a lo cual el &lsofo " escritor 9ean-9acques !ousseau compuso unpeque0o acto, #e de(in du (illage El adi(ino de aldeaC, para demostrar que el italiano no era e.clu"ente del franc)s a la $oradel recitati(o

    Esta pie'a tu(o gran ).ito e in2u" en el desarrollo posterior del g)nero + partir de entonces la op)ra-comique a%andona la

    feria " se instala en el teatro 6am%i)n se inclu"eron escenas $a%ladas llamadas melodramas " que su%sistieron en perascompuestas muc$o tiempo despu)s, como por e/emplo, en el caso de 4ounod " assenet >se acuerdan de @3armen@?C

    >:uienes compusieron op)ra-comique? Francois-+ndr) 5$ilidor, 5ierre-+le.andre onsign", =icolas Dala"rac " el %elgaodeste 4r)tr"

    + &nes del S XVII " la primera mitad del siguiente, se desarrolla en Francia un estilo digamos suntuoso pero con car*cter deentretenimiento es la op)ra-%allet, en la cual predominan la dan'a " las arias cantadas 3ada acto era una pera en smisma, en el cual el %allet ocupa%a una parte mu" importante del espect*culo, dando lugar a despliegues fastuosos

    http://es.wikipedia.org/wiki/Venus_(mitolog%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Plut%C3%B3n_(mitolog%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Venus_(mitolog%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Plut%C3%B3n_(mitolog%C3%ADa)
  • 7/23/2019 Unidad 4 Barroco

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    Entre los t'rminos musicales de uso ms cotidiano% e)tendido # universal fi&ura% sin duda% el de sonata. :o es porcasualidad% claro+ la sonata es el &'nero esencial de la m$sica instrumental practicada durante los per*odos clsico #romntico ,$ltimo tercio del si&lo D?222 # si&lo D2D% respectivamente-% los cuales% a su ve/% son los ms practicados% ala hora de la escucha% por la &re# melmana. =or aadidura% la sonata clsicaromntica es una unidad musicalinte&rada por varias pie/as o movimientos% cada uno con su propia estructura formal% pero de los cuales el primero,invaria"lemente- # al&uno de los otros ,co#unturalmente- responden a una misma estructura formal que% de estemodo% se eri&e en la ms importante # caracter*stica% estructura que ha dado en llamarse forma sonata. Ms a$n% pordelante # por detrs del per*odo clsicoromntico encontraremos sonatas+ e)isten desde finales del si&lo D?2%proliferan durante el Barroco #% pasada su edad de oro% las sonatas lle&an hasta nuestros d*as. =or fin% al&unos otros&'neros trascendentales para la m$sica instrumental # que se denominan de otro modo tam"i'n son% en puridad%

    sonatas+ as*% la sinfon*a es una sonata orquestal # el concierto es una sonata para instrumento solista # orquesta.nte seme(ante panorama se comprender que% en una seccin como 'sta% hemos de dar muchas vueltas a unt'rmino que afecta a "uena parte de la me(or m$sica que se ha escrito en la historia #% desde lue&o% de la m$sica quesuelen de&ustar los aficionados en concierto o a trav's de medios de difusin del sonido. Rsta es una primera entre&a%de carcter mu# &eneral # referida "sicamente al &'nero. El uso normali/ado del t'rmino sonata para desi&narcomposiciones arranca% en efecto% del $ltimo tramo de la era renacentista # primero de la era "arroca+ en la ?eneciade finales del D?2% los Fa"rieli titulan como sonatas a pie/as de forma li"re cu#a caracter*stica com$n # definitoria es%sencillamente% la de que son pie/as de m$sica instrumental+ sonata ,o toccata- en principio no si&nifica ms quem$sica para ser sonada ,o tocada-% frente a la cantata o a la m$sica vocal en &eneral. Ms tarde sonata si&nificarmuchas otras cosas ,adems de 'sta- # a ello nos dedicaremos por e)tenso en varios art*culos de esta serie% peronotemos ahora cmo en el si&lo DD la utili/acin del t'rmino sonata a veces se refiere a este concepto ori&inal%arcaico% ms que a los si&nificados que fue adquiriendo con el uso durante el Barroco avan/ado% el lasicismo # el4omanticismo. Si ndrea # Fiovanni Fa"rieli nos dan el prototipo de un primer estadio de la sonata% un si&lo despu's%en el esplendor del Barroco% podemos encontrar modelos avan/ados de sonata en la fi&ura de otro maestro italiano%

    rcan&elo orelli. En 'l se resumen mu# "ien% efectivamente% las dos corrientes esenciales de la sonata "arroca+ lasonata da camera # la sonata da chiesa. La sonata de cmara consiste en un preludio o introduccin # la sucesin dedos% tres o cuatro movimientos normalmente emparentados con aires de dan/a ,en el art*culo so"re la Suite #a nosreferimos a ello-N la sonata de i&lesia hu#e de la dan/a # se estructura ha"itualmente como sucesin de cuatromovimientos a"stractos% en el esquema lentorpidolentorpido% ateni'ndose por lo com$n los movimientosrpidos a procedimientos de escritura contrapunt*stica ,fu&ada-.

    nas # otras fueron% mu# a menudo% sonatas en tr*o o tr*osonatas en lo que se refiere al dispositivo instrumentalempleado% entendiendo lo de tr*o no con carcter num'rico restrictivo% sino como idea+ son dos voces cantantes #un acompaamiento o% me(or dicho% un "asamento armnico dado por el "a(o continuo # que puede estar confiado auno o a varios instrumentos e instrumentistas. omo corresponde a un compositor cu#a inmensa produccin o"r amodo de resumen enciclop'dico del sa"er # de los usos musicales de su tiempo% en J. S. Bach encontramos e(emplosde Sonatas en tr*o% de Sonatas para un instrumento meldico ,viol*n% flauta- con acompaamiento de teclado ,clave-e incluso de Sonatas a solo% # tanto se&$n los moldes de la sonata da camera como de la sonata da chiesa. =ero si% entiempos ms modernos% la evolucin de los instrumentos de teclado hasta lle&ar a la eclosin del piano ha tenidotant*sima relacin con la evolucin del &'nero sonat*stico # con la fi(acin de sus formas% (usto ser dar de nuevocancha a un italiano en esta sucinta historia% pues 6omenico Scarlatti medio napolitano% medio madrileo eri&idesde su clave al servicio de doa Br"ara de Bra&an/a% reina de Espaa% un "ell*simo monumento a la sonata. Suscentenares de composiciones con este t*tulo supusieron un paso hacia la fi(acin de la sonata clsica. El modelo de lasonata scarlattiana la sonata preclsica es en un solo movimiento% escindido en dos partes cada una de las cualessuele repetirse. al esquema de sonata en un movimiento% "ipartita # a menudo monotemtica% ser profundi/adounos lustros ms tarde% finali/ando #a el D?222% por ntonio Soler% aquel &enial mon(e escurialense venido de 3lot #Montserrat. anto Scarlatti como el =. Soler escri"ieron sonatas en varios movimientos% pero ni son las me(ores de suproduccin ni tuvieron la fuer/a de lo que se eri&e en modelo. orresponde a los inmensos talentos de dos vieneses%!a#dn # Mo/art% la fi(acin del molde sonat*stico que i"a a echar ra*ces para constituir un esqueleto formal queresultar*a casi ineludi"le% en toda Europa% durante si&lo # medio de historia riqu*sima para la m$sica instrumental. Lasonata clsica% a la que com$nmente apuntamos cuando decimos simplemente sonata% fue adoptada por estos dos

    &randes compositores% de manera que se dir*a natural% a lo lar&o de la se&unda mitad del si&lo D?222% # quedesta"lecida como una estructura en cuatro movimientos que% por ser una sucesin "asada en el contraste a&&ico%recuerda a la sonata da chiesa #% por contener un movimiento de dan/a% recuerda a la sonata da camera. En todocaso% ms que una s*ntesis del pasado% era la adopcin de una forma que se revela"a e)traordinariamente $til% rica enposi"ilidades% para ordenar un discurso puramente musical ,m$sica pura- de manera que li"erara al compositor deltra"a(o de idear cada ve/ un molde #% de paso% &aranti/ara la fcil comunica"ilidad% hacia sus posi"les o#entes% dem$sica que nac*a con am"icin est'tica% pero sin contenidos reli&iosos% ni dramticos% ni ar&umentales% ni te)tualesen los que apo#arse. omo e)cepciones de lo e)puesto en el cuadro de la p&ina anterior% muchas o"ras que seatienen al modelo &en'rico de la sonata son en tres # no en cuatro movimientos+ cuando esto sucede% es del tercermovimiento ,el minuetto o scher/o- del que se prescinde% quedando un esquema rpidolentorpido. Los conciertospara instrumento solista # orquesta son% casi sistemticamente% sonatas en tres movimientos. on relativa frecuenciaencontraremos sonatas ,es decir% sonatas o sinfon*as- en cuatro movimientos que invierten el orden de sucesin delos dos movimientos centrales% quedando el minuettoscher/o como se&undo # el lento como tercero. En fin% lasvariantes so"re estos esquemas son tan a"undantes # ricas como diversos e ima&inativos son los talentos de loscompositores que las han practicado. =or eso es tan interesante el anlisis. :os pondremos a ello.

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    Barroco tempranoMediotard*o

    F'neros vocalesKpera 8ranciaKpera 2taliaKpera 2n&laterraKpera lemania

    F'neros vocales 4eli&iososantata=asionoral3ratorio

    F'neros 2nstrumentales

    Suite=reludiohaconaSonataSonata en tr*o8antas*a8u&aoncerto &rosso

    Kpera sinfnica u 3"erturaFround=asacalleSinfon*a2nvencin4ondoncierto solista2nstrumentos musicales delBarroco