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UNIDAD DE EXTENSIÓN Y PROYECCION SOCIAL ACUERDO No.007 (31 de mayo de 2011) VALENTINA ORDOÑEZ BETANCOURT Prof. De Apoyo La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el Mundo. Paulo Freyre

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UNIDAD DE EXTENSIÓN Y PROYECCION SOCIAL

ACUERDO No.007(31 de mayo de 2011)

VALENTINA ORDOÑEZ BETANCOURT Prof. De Apoyo

La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el Mundo. Paulo Freyre

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UNIVERSIDAD PARA LA CONSTRUCCIÓN DE REGIÓN

.Componente 1. EXTENSIÓN•2.2.1.1. Programa 1. Educación Continua para la Productividad•2.2.1.2. Programa 2. Apropiación social

EJE MISIONALIMPULSAR LA VINCULACIÓN DEL ITP CON EL ENTORNO

La lógica evolutiva del desarrollo institucional, requiere del impulso de acciones que nospermitan:Generar un impacto positivo en las comunidades, aportando desde la academia en la soluciónde sus problemas.Integrar la institución con las tendencias mundiales en lo que tiene que ver con lainternacionalización, como punto de referencia de la movilidad a nivel nacional e internacional.

FUNCION

La proyección social y extensión, reconoce un conjunto de prácticas y/omodalidades, que constituyen diversas formas de circulación del conocimientoen la sociedad, de distinto grado de complejidad, pero que comparten modelosde gestión, métodos y hábitos de trabajo relacionados con su orientación alinteractuar con agentes sociales, alrededor de problemas o temas específicos.

PDI 2012-2022 “EDUCACIÓN

SUPERIOR CON CALIDAD PARA LA COMPETITIVIDAD

Y LA

CONSTRUCCIÓN DE REGIÓN”

PLAN RECTORAL 2014-2018

LINEAMIENTOS EXTENSION Y PROYECCION

SOCIAL

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UNIDAD DE EXTENSIÓN Y PROYECCION SOCIALACUERDO No.007

(31 de mayo de 2011)

Señala como objetivo de la educación superior y de susinstituciones, prestar a la comunidad un servicio con calidadreferido a los resultados académicos, a los medios y procesosempleados, a la infraestructura institucional, a lasdimensiones cualitativas y cuantitativas del mismo y a lascondiciones en que se desarrolla cada institución

Ley 30 de 1992

Reconoce la autonomía universitaria y el derecho de lasInstituciones de Educación Superior para definir y organizarsus labores formativas, académicas, docentes, científicas,artísticas y culturales.

Artículo 28

Se establecen las condiciones mínimas de calidad y demásrequisitos para el ofrecimiento y desarrollo de programasacadémicos de educación superior y expresa en el numeral 5.6del artículo 5 la manera como los “programas académicosesperan impactar en la sociedad […]”.

Decreto 1295de abril 10/2010

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OBJETIVO

Contribuir al afianzamiento de lasrelaciones Comunidad – Institución –Estado, mediante la articulación de ladocencia, la investigación y la proyecciónsocial apuntado a la solución de losproblemas de las comunidades yaumentando la productividad y lacompetitividad del aparato productivo en laregión Andino- Amazónica.

EXTENSIÓN ACUERDO No.007

(31 de mayo de 2011)

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El ITP mediante diferentesactividades complementan laeducación con la actualización ypráctica profesional a través de lasuscripción de conveniosinterinstitucionales, asesorías,consultoría y la capacitación enEducación continuada (talleres,diplomados, cursos), con un altoimpacto en el desarrollo social.

EXTENSIÓN ACUERDO No.007

(31 de mayo de 2011)

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Se consideran procesos ExtensiónUniversitaria, aquellos en que el ITP ampliay divulga sus servicios educativos, a favorde quienes no son sus estudiantesregulares, mediante la organización dediplomados, congresos, simposios, cursosextracurriculares, seminarios, talleres,foros, conferencias, charlas y otros, quepuedan ser gratuitos o pagados y puedanconducir a un diploma o certificado decompetencia laboral.

PROCESOS DE EXTENSION

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EDUCACIÓN CONTINUA

SERVICIOS ACADÉMICOS DE EXTENSIÓN

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE

INNOVACIÓN Y GESTIÓN TECNOLÓGICA

PROGRAMAS INTERDISCIPLINARIOS DE EXTENSIÓN QUE

INTEGRAN FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN

PRÁCTICAS UNIVERSITARIAS EN

EXTENSIÓN

GESTIÓN DE LAS RELACIONES CON LOS

EGRESADOS

INTERVENCIONES DE DOCENTES EN EVENTOS

EXTERNOS

ASESORÍA Y CONSULTORÍA PROFESIONAL

LAS MODALIDADES DE EXTENSIÓN

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EDU

CACI

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CO

NTI

NUA

Corresponde a la oferta y realización de cursos de extensión,actualización o profundización, diplomados y programas de formacióndocente, articulados con los programas académicos de pregrado ypostgrado que el Instituto ofrezca a la sociedad. Asimismo, realización deeventos como congresos, seminarios, talleres, conferencias, feriasespecializadas y eventos temáticos. Dichos cursos no tiene sujeción alsistema de niveles y grados establecidos, no conducentes a título y en elmarco de la Ley 30 de 1992. En algunos casos se puede proyectar a ladenominada educación para el trabajo y el desarrollo humano previstaen la ley 1064 de 2006 y su decreto reglamentarios

MODALIDADES DE EXTENSIÓN

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SERV

ICIO

S AC

ADÉM

ICO

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EXT

ENSI

ÓN Son las actividades que se realizan para atender

demandas y necesidades específicas de losagentes sociales con el concurso de la comunidadacadémica. Los principales Servicios Académicosson: consultorías, asesorías, interventorías,conceptos, y evaluación de programas y políticas

MODALIDADES DE EXTENSIÓN

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Incorporar conocimientos a los procesos productivos,sociales, culturales y políticos. Un Proyecto de Innovaciónbusca desarrollar e implementar un mejoramiento onuevo valor en el corto, mediano o largo plazos. UnProyecto de Gestión Tecnológica es aquél cuyo objeto esla prospectiva, supervisión y evaluación tecnológica, quepuede estar asociado a proyectos de innovación oconstituir proyectos en sí mismos.

MODALIDADES DE EXTENSIÓN

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Son programas de Extensión de carácter interdisciplinario, quese desarrollan alrededor de un campo de acción o sectorespecífico, relacionadas con las políticas institucionales y conlas problemáticas de las comunidades en los ámbitos nacional,regional y local. Articulan simultáneamente la formación y lainvestigación con la Extensión, vinculan a profesores yestudiantes, y se desarrollan mediante procesos sustentablesde gestión prospectiva y estratégica

MODALIDADES DE EXTENSIÓN

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PART

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Son acciones individuales de estudiantes o profesores en el medio social,que se desarrollan a partir de líneas de profundización, prácticascurriculares de los últimos semestres en pregrado o en postgrado, u otrasexperiencias de Extensión que, a pesar de tener objetivos de formacióncentrados en la experiencia, en lo experimental o en la aplicación delconocimiento, según contenidos precisos, posibilitan el desarrollo deprogramas y proyectos que contribuyen al mejoramiento de lascondiciones del medio social y productivo en el cual se llevan a cabo; deigual forma, fortalecen las capacidades de los estudiantes y susposibilidades de formación integral (Valencia, 2003; Quintero, 2002)

MODALIDADES DE EXTENSIÓN

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RESA

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SLos egresados se constituyen en un puntal importante de la presencia delas instituciones de educación superior en la sociedad. Mantener unasrelaciones dinámicas y proactivas de los egresados con las institucionesde educación superior, se constituye en un potencial que debe redundaren la posibilidad de construir y de construir el conocimiento, ampliar losespacios de participación en los procesos sociales, incidir en lasdinámicas en las que cada uno de ellos interviene, mejorar lascondiciones del ejercicio profesional y concretar los propósitos de unaformación superior que permita formar ciudadanos comprometidos conla realidad, con el entorno y con los demás seres humanos.

MODALIDADES DE EXTENSIÓN

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ASES

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SIO

NAL

Mediante la Consultoría Profesional, el Instituto se vincula ycoopera con el medio, para la transferencia del conocimiento, demanera que le permita ser dinámica en la solución de problemasy en la satisfacción de necesidades que conduzcan almejoramiento de la calidad de vida. La Consultoría Profesional esla aplicación del conocimiento en una actividad intelectual, yllevará a que las soluciones encontradas sean las más adecuadasdesde los puntos de vista técnico, económico y social.

MODALIDADES DE EXTENSIÓN

ASESORIAS CONSULTORÍA ASISTENCIA TÉCNICA INTERVENTORÍA

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Se consideran procesos deProyección Social aquellos enque el ITP, se vinculadirectamente con lascomunidades de su entorno,captando sus necesidadesconcretas para buscar susolución; asimismo, laparticipación en proyectos dedesarrollo local y regional.

PROCESOS DE PROYECCIÓN SOCIAL

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SERVICIOS DOCENTE –

ASISTENCIALES

GESTIÓN SOCIAL

GESTIÓN DE PROCESOS

CULTURALES

LAS MODALIDADES DE PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN

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ES Están constituidos por la conjunción de esfuerzos yrecursos de las instituciones formadoras de talentohumano y las prestadoras de servicio, en diferentes áreasde la práctica social, con el objeto de contribuir a lastransformaciones, según las necesidades relacionadascon cada sector. Aquí se incluyen, entre otros, losservicios de salud humana, salud animal y los jurídicos.

MODALIDADES DE PROYECCION SOCIAL

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ALComprende las acciones que, bajo enfoquesparticipativos, se encaminan al tratamiento continuo ysistemático de problemáticas o necesidades sociales ycomunitarias, y se orientan a su transformación ydesarrollo. Se propende por el desarrollo de capacidadescomunitarias, sociales e institucionales específicas através de un proceso de intercambio e interacciónpermanente

MODALIDADES DE PROYECCION SOCIAL

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Obliga a repensar lo cultural como tarea transformadora de largoalcance, en el escenario que a partir de 1991 estableció laConstitución Política de Colombia, la cual asume la cultura como“fundamento de la nacionalidad” y como elemento clave para laconstrucción de diálogo social. Ello la ubica como fundamento delproyecto educativo en cuanto sustento de la docencia, lainvestigación y la Extensión, como posibilidad de construcción delsentido de lo público y de una ciudadanía que contribuya a laconstrucción del proyecto de Nación.

MODALIDADES DE PROYECCION SOCIAL

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CONVENIOS

MakikunaAcnurMercy CorpsCompucentroPreservar ColombiaCorpoamazoníaFundación Nativos

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EGRESADOS

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Establecer una relación directa con los EGRESADOS con servicios y

actividades afianzando el sentido de pertenencia por el ITP

- Carnetización - Encuentro de Egresados

- Invitación a eventos - Estudios de impacto socioeconómicos

- Actualización de información permanente

GESTIÓN DE LAS RELACIONES CON LOS EGRESADOS

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• La idea de crear la Unidad de Emprendimiento nace en elafán de orientar y acompañar al estudiante, en losprocesos de creación de empresa y que concrete su ideade negocio, la cual constituirá una nueva alternativa detrabajo dentro de la sociedad.

• La Unidad de Emprendimiento, adscrita al Centro de Investigación y Extensión CIECYT, quien dinamiza las diferentes actividades de formación, asesoría y acompañamiento con el fin de direccionar los procesos de creación y fortalecimiento de empresas innovadoras.

Quienes somos

• Además, tiene un propósito concreto, ser la dinamizadorade un Fondo Rotatorio Capital Semilla, con el fin decontribuir al desarrollo social y económico del paísmediante el acompañamiento a la solución de problemasdel entorno a través de la creación de empresasinnovadoras que solucionen problemas propios delentorno con responsabilidad social, económica yambiental, centrándose en la cadena de valor comoherramienta en la creación y dirección de Empresa,logrando identificar desde la academia a través de laformación empresarial, la investigación y la proyecciónsocial, por medio del Emprendimiento.

Propósito

UNIDAD DE EMPRENDIMIENTO ITP

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•Fortalecer la cultura del emprendimientoe impulsar la creación de empresasinnovadoras, creativas y basadas en elconocimiento; creando un componenteque contribuya a la integración de laregión, para contribuir al bienestar ymejoramiento de la calidad de vida desus habitantes

Misión

•Consolidarse, como la unidad queimpulsará la cultura de emprendimiento,a través de la formación en desarrolloempresarial para contribuir al desarrolloregional

Visión •Identificar las iniciativas de negocio, a través de los estudiantes comprometidos con un mayor potencial creativo e innovador, para brindarles un acompañamiento integral, articulando los procesos académicos, investigativos y de proyección del Instituto Tecnológico del Putumayo, que puedan dar origen a la creación de empresas.

Objetivo

UNIDAD DE EMPRENDIMIENTO ITP

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•Formación de Emprendimiento•Asesoría•Promoción de la cultura emprendedora en la

región

PROGRAMAS

•Los beneficiarios serán los estudiantes,egresados, docentes, Administrativos ycomunidad en general.Identificar lasiniciativas de negocio, a través de losestudiantes comprometidos con un mayorpotencial creativo e innovador, para brindarlesun acompañamiento integral, articulando losprocesos académicos, investigativos y deproyección del Instituto Tecnológico delPutumayo, que puedan dar origen a lacreación de empresas.

BENEFICARIOS

UNIDAD DE EMPRENDIMIENTO ITP

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Sede Principal: “Aire Libre” Barrio Luis Carlos Galán4200922 - 4201206 - 4296105 - Mocoa - PutumayoSub sede : Vía al Canal C – Granja Versalles310 243 4689 - Sibundoy - PutumayoEmail: [email protected]

www.itp.edu.co