Unidad didáctica
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UNIDAD DIDÁCTICA UNIDAD DIDÁCTICA DESARROLLADADESARROLLADA
Algunos de los objetivos, contenidos y criterios de evaluación de la Unidad son:
- Potenciar la curiosidad por la lectura de noticias económicas de actualidad que acerquen al alumno a su entorno
- Conocer la naturaleza y las formas de estructura organizativa de la empresa, así como la importancia de los organigramas
- Analizar las teorías de Maslow y Herzberg como principales exponentes de la motivación empresarial
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SECUENCIACIÓN
- 1º sesión: sondeo inicial con preguntas acerca del temario (opinión sobre la motivación de trabajadores) y comienzo de la impartición de los contenidos
- 2º sesión: actividad nº1y continuación con el temario
- 3º sesión: parte del temario correspondiente a Fayol, Taylor y Mayo. Actividad nº2
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SECUENCIACIÓN
- 4º sesión: Maslow, Herzberg y motivación. Pequeña reflexión sobre lo estudiado
- 5º sesión: actividad nº3 y finalización del temario
- 6º sesión: actividades nº4 y nº5
- 7º sesión: realización del examen de evaluación
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PRUEBA DE EVALUACIÓN
- Tipo test compuesto por 10 preguntas que contarán 3 puntos en total (0,3 puntos por pregunta)
- Dos preguntas de desarrollo corto que sumarán 3 puntos (1,5 punto por cada pregunta)
- Una pregunta de desarrollo más extenso que valdrá 3 puntos
- Dos preguntas muy cortas de relacionar conceptos que valdrán 0,5 puntos cada una (1 punto en total).
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SISTEMA DE EVALUACIÓN
15% de la nota final de la Unidad Didáctica
Trabajos, actividades , motivación e interés
85% de la nota final de la Unidad Didáctica
Prueba final de evaluación
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RECURSOS MATERIALES
- Material didáctico: tizas, pizarra, transparencias, proyector, documentación impresa, ordenador y acceso a Internet
- Material bibliográfico: apuntes elaborados por el docente así como libros de texto de Economía de la Empresa de 2º curso de Bachillerato de las editoriales Santillana, Pearson y McGraw Hill
- Material curricular: PEC, RD 1467/2007 del 2 de Noviembre, Decreto 85/2008 de 17 de Junio, Proyecto Curricular de Etapa y Programación del Departamento de Economía
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ACTIVIDADES
- Actividad nº1: Encuentra el organigrama de una empresa
- Actividad nº2: Debate de autores- Actividad nº3: Análisis de un artículo- Actividad nº4: ¿Qué has aprendido?- Actividad nº5: El concurso final
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Media “Me lo he pasado bien”: 1,75Media “He hecho todo lo que he podido”:
1,5Media “He aprendido nuevas cosas”: 2Media “He participado”: 1,5
Observaciones: “Me ha gustado mucho la forma de explicar ya que hemos participado y han sido animadas. ¡Ánimo y mucha suerte!”