Unidad I Introducción a la MateriaCapítulo 1 El Mundo de las

Ciencias Físicas

Grupo 8-1Por: S. Vega Blasini

“Ciencia es el intento de hacer que la caótica diversidad que hay en nuestra experiencia sensorial corresponda con un sistema de pensamiento que presente uniformidades lógicas”.

Albert Einstein 1940

A. ¿Qué es Ciencias Físicas?

• Ciencia es el estudio del mundo natural. Es el conocimiento que se adquiere a partir de las observaciones y la experimentación.

• La ciencia es de naturaleza empírica, sistemática , metódica y dinámica. Es empírica porque se adquiere el conocimiento a través de la experimentación y la investigación. Es sistemática y metódica porque utiliza un método para el estudio y la exploración. Finalmente, es dinámica porque es un esfuerzo interminable y continuo para hallar respuestas a los problemas y a los sucesos, y para explicar la razón por la que ocurren los eventos

A. ¿Qué es Ciencias Físicas? (cont.)• Un científico es la persona que se dedican al

estudio del mundo natural• Ciencias Físicas es la ciencia que estudia las

propiedades de la materia y su relación con la energía. Gracias a las investigaciones en el campo de las ciencias físicas se han realizado avances tecnológicos como el horno de microondas, dvd, cohetes y celulares.

Método científico• Consiste en una serie de pasos que se utilizan

para obtener datos que les ayudan a resolver problemas. Permite analizar y sistematizar la información mediante un proceso investigativo para obtener investigaciones lógicas y coherentes.

Observación Formulación de hipótesis

Experimenta-ción

Conclusiones Generalización y comunicación de

resultados

Es descubrir el fenómeno y formular el problema a investigar

Es buscar explicaciones al fenómeno observad, estas pueden ser verdaderas o falsas

Reproducir el fenómeno en el laboratorio

Es contrastar o poner a juicio las hipótesis

Dar una ley y comunicar los resultados a la comunidad científica

Método científico (cont.)• Pasos:1. Observación: es la base de toda investigación.

Requiere de los cinco sentidos. Cuando observas un objeto, describes su olor, su color, su forma, sonido que emite, textura y todo aquello que te ayude a describirlo. No se debe confundir la observación con una

inferencia. Una inferencia es una interpretación lógica basada en conocimientos previos. Es una opinión de lo que estás observando.

2. Problema: trata de explicar lo observado debido a la inquietud que surgió durante la observación.

Método científico (cont.)3. Hipótesis: es una respuesta anticipada, que

se da como posible, a un problema que surge al tratar de explicar un fenómeno y que se debe verificar por medio de la experimentación. – Variable independiente: es la condición manipulada por

un científico para determinar su efecto sobre una variable dependiente. La variable independiente es la “causa”.

– Variable dependiente: es la condición que mide el científico para estudiar el efecto de la variable independiente. Es el “efecto” de la variable independiente.

Método científico (cont.)4. Experimentación: recrear el fenómeno y

repetirlo, las variables que intervienen en el fenómeno se modifican de una en una y se comprueba cómo influyen en él.– Grupo control: grupo que se expone a las mismas

condiciones que el grupo experimental menos la variable independiente. Se usa como base para poder medir los cambios de la variable independiente.

– Grupo experimental: grupo al que se le añadirá la variable independiente.

Método científico (cont.)Registro de datos: los datos obtenidos en la

experimentación se deben recoger en tablas y pasar a gráficas, matrices; para poder estudiar mejor su presencia, relaciones, etc.

Análisis e Interpretación: representar la composición y relación de los datos a partir de la cual se elaboran argumentaciones y extraen conclusiones.

5. Conclusiones y Verificación de Hipótesis: Resultados finales de la experimentación estableciendo si las experiencias verifican las hipótesis.

Modelos de la cienciaModelo: representación que se parece a aquello

que puede ser difícil de entender . • Puede representar cosas tanto grandes como

una galaxia o cosas pequeñas como un átomo• No son exactamente igual al objeto o idea que

representa. Se usan como guías.• Cuando se obtiene nueva información sobre

una idea el modelo se modifica.• Contribuyen a describir y a explicar las teorías y

leyes científicas.

Modelos de la ciencia (cont.)

• Teoría: es una explicación de muchas observaciones e hipótesis que se sustentan en experimentos que se han repetido varias veces y en todos se han obtenido los mismos resultados. Explican por qué ocurren los eventos

• Ley: es una norma o regla de la naturaleza que describe cómo se comportan la materia y la energía. Describen eventos reales.

Tipos de modelos • Hay tres tipos de modelos:– Físicos: representa un objeto, como un modelo de

un avión o el dibujo de una nave espacial.– Matemáticos: son ecuaciones matemáticas que

relacionan eventos como por ejemplo las ecuaciones para determinar la fuerza, la masa, la aceleración y energía, entre otras.

– Conceptuales: son los que representan una idea, como la teoría del “big bang”.