Unidad i La Energía

16
UNIDAD I La energía, la materia y los cambios. 1.1 Energía, motor de la humanidad 1.1.1 Noción de energía. 1.1.2 Energía potencial y cinética. 1.1.3 Transferencia y transformación de la energía. 1.1.4 Trabajo, calor y temperatura. 1.1.5 Ley de la conservación de la energía. 1.2 La materia y los cambios 1.2.1 Estados de agregación. 1.2.2 Clasificación de la materia. Sustancias puras: elementos y compuestos. Mezclas: homogéneas y heterogéneas. 1.2.3 Propiedades físicas y cambios físicos. 1.2.4 Propiedades químicas y cambios químicos. 1.2.5 Ley de la conservación de la materia. 1.2.6 El sol, proveedor de energía. 1.3 La química en nuestro mundo cotidiano. 1.3.1 Cambio Climático consecuencia del uso excesivo de la materia y la energía. UNIDAD II Los Componentes del Átomo 2.1 El átomo 2.1.2 Concepto 2.1.2 Modelos atómicos 2.1.3 Función de los átomos en los cambios físicos, químicos y nucleares. 2.1.4 isótopos 2.1.5 iones. 2.2 Estructura Electrónica del átomo 2.2.2 Fundamentos de la teoría cuántica ondulatoria. 2.2.3 Principios de la teoría cuántica. 2.2.4 Números cuánticos. •Principio de exclusión de Pauli 2.2.5 Configuración electrónica •Regla de Auf-Bav •Regla de Hund •Electrón diferencial 2.3 Periodicidad Química y Tabla Periódica 2.3.2 Antecedentes 2.3.3 Componentes de la Tabla Periódica Nombre Símbolo Número y Masa Atómica Estructura de la Tabla Periódica 2.3.4 Propiedades periódicas de los elementos Radio atómico Radio iónico Energía de ionización Electronegatividad Afinidad electrónica

description

clase de quimica 1

Transcript of Unidad i La Energía

UNIDAD I La energa, la materia y los cambios. 1.1 Energa, motor de la humanidad 1.1.1 Nocin de energa.1.1.2 Energa potencial y cintica. 1.1.3 Transferencia y transformacin de la energa. 1.1.4 Trabajo, calor y temperatura. 1.1.5 Ley de la conservacin de la energa.1.2 La materia y los cambios 1.2.1 Estados de agregacin.1.2.2 Clasificacin de la materia. Sustancias puras: elementos y compuestos. Mezclas: homogneas y heterogneas. 1.2.3 Propiedades fsicas y cambios fsicos. 1.2.4 Propiedades qumicas y cambios qumicos. 1.2.5 Ley de la conservacin de la materia. 1.2.6 El sol, proveedor de energa.1.3 La qumica en nuestro mundo cotidiano. 1.3.1 Cambio Climtico consecuencia del uso excesivo de la materia y la energa.

UNIDAD II Los Componentes del tomo 2.1 El tomo 2.1.2 Concepto 2.1.2 Modelos atmicos2.1.3 Funcin de los tomos en los cambios fsicos, qumicos y nucleares. 2.1.4 istopos 2.1.5 iones.2.2 Estructura Electrnica del tomo2.2.2 Fundamentos de la teora cuntica ondulatoria. 2.2.3 Principios de la teora cuntica. 2.2.4 Nmeros cunticos. Principio de exclusin de Pauli 2.2.5 Configuracin electrnica Regla de Auf-Bav Regla de Hund Electrn diferencial2.3 Periodicidad Qumica y Tabla Peridica2.3.2 Antecedentes 2.3.3 Componentes de la Tabla Peridica Nombre Smbolo Nmero y Masa Atmica Estructura de la Tabla Peridica 2.3.4 Propiedades peridicas de los elementos Radio atmico Radio inico Energa de ionizacin Electronegatividad Afinidad electrnica

UNIDAD III DE LOS TOMOS A LAS MOLCULAS 2. 3. 3.1 Conceptos bsicos de enlace qumico 3.1.2 Enlace qumico 3.1.3 Electrn de valencia 3.1.4 Regla del octeto 3.2 Estructuras de Lewis y tipos de enlaces 3.2.2 Inico 3.2.3 Covalente Polar y No polar3.2.4 Coordinado 3.2.5 Metlico 3.2.6 Enlace por puente de hidrgeno 3.2.7 Fuerzas de Van Der Walls.3.2.8 Fuerzas dipolo-dipoloUNIDAD III DE LOS TOMOS A LAS MOLCULAS (opcional)3.3 Nomenclatura inorgnica 3.3.2 Tipos de nomenclatura y propiedades. Nomenclatura de Stocke Nomenclatura sistemtica IUPAC y tradicional 3.3.3 Nomenclatura de: Hidruros xidos: Metlicos y no metlicos Oxcidos Hidrxidos Sales binarias Oxisales Hidrcidos 3.4 Reacciones Qumicas Inorgnicas3.3.4 Conceptos y Tipos de Reacciones Sntesis Anlisis Sustitucin simple Descomposicin 3.5 Balanceo de Ecuaciones 3.5.1 Balanceo por el Mtodo de Tanteo3.3.5 Balanceo por el Mtodo de Algebraico3.3.6 Balanceo por el Mtodo de REDOX.

UNIDAD I La energa, la materia y los cambios. 1.1 Energa, motor de la humanidadCules son las sustancias que ocasionan el calentamiento global? La relacin entre la materia y la energa se encuentra presente en todos los fenmenos naturales sean de carcter orgnico o inorgnico, en la vida animada o inanimada. Esta relacin es de vital importancia en cuanto que permite la presencia de equilibrios en la naturaleza tales como la lluvia cida generada por la reaccin qumica de contaminantes dados en la atmsfera (bixido de carbono; el bixido y trixido de azufre; el dixido de nitrgeno y el agua de lluvia. La presencia del ozono, que regula el equilibrio trmico en la atmsfera y protege la vida en la tierra, y que se produce en la estratsfera debido a la accin de la radiacin ultravioleta que proviene de la energa solar sobre las molculas de oxgeno. El efecto invernadero es un fenmeno natural que permite la vida en la Tierra. Es causado por una serie de gases que se encuentran en la atmsfera, provocando que parte del calor del sol que nuestro planeta refleja quede atrapado manteniendo la temperatura media global en +15 centgrados, favorable a la vida, en lugar de -18 centgrados, que resultaran nocivos. El proceso por el que se genera el calentamiento global es sencillo, se trata de un proceso que tiene que ver principalmente con las emisiones de bixido de carbono, vapor de agua y los clorofluorocarbonos (CFC), metano y xido nitroso (este ltimo producido por la utilizacin de fertilizantes, entre otras cosas) que quedan como residuos de la quema de los combustibles y que representan, en su conjunto, poco ms de96%dela causa del problema. Si parte de la energa que se disipa desde la Tierra hacia el espacio queda atrapada en la atmsfera terrestre, irremediablemente aumenta la temperatura del planeta. Resulta que las emisiones producidas por la quema de combustibles fsiles (llamadas gases de efecto invernadero) que se quedan en nuestra atmsfera absorben ms calor y, en complicidad con las molculas de agua, no permiten que ste se disipe hacia el espacio. Por lo que, de acuerdo con la mayora de los investigadores, la temperatura del planeta se encuentra en aumento.PREGUNTAS PARA ANALIZAR Qu estudia la qumica? Qu es materia? Explica los cambios de la materia? Cules son las manifestaciones de la energa? Qu funcin tiene la capa de ozono en los seres vivos? Qu es el calentamiento global? Cules son los gases que participan en el efecto invernadero? Qu se puede hacer para reducir la concentracin de los gases que participan en el efecto invernadero? Cules son las manifestaciones de la energa que se presentan en el calentamiento global? Cules son las consecuencias graves tiene el calentamiento global en Mxico? Qu podemos hacer para evitar o minimizar el calentamiento global? Describe la aplicacin de la qumica en el calentamiento global?

1.1.1 Nocin de energa. La energa se define como la entidad intangible por medio de la cual podemos generar movimiento, trabajo y calor, la energa junto con la materia son los 2 ingredientes bsicos que componen todo el universo que nos rodea. La energa es la fuente invisible que mantiene unido a los tomos y partculas subatmicas que componen toda la materia del universo, tambin es la fuente por medio la cual podemos aplicar movimiento a la materia, la materia es sustancia y la energa es lo que mueve a la sustancia1.1.2 Energa potencial y cintica. La energa potencial est vinculada a la posicin de los cuerpos. En relacin de la altura, es decir, la masa del cuerpo multiplicada por la gravedad y por la altura a la que se encuentra desde un centro de referencia. Por ejemplo, desde el suelo. Tambin se puede decir que todo cuerpo sometido a la accin de un campo gravitatorio posee una energa potencial gravitatoria, que depende slo de la posicin del cuerpo y que puede transformarse fcilmente en energa cintica.La energa cintica de un cuerpo es aquella energa que posee debido a su movimiento. Se define como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de una masa determinada desde el reposo hasta la velocidad indicada. Una vez conseguida esta energa durante la aceleracin, el cuerpo mantiene su energa cintica salvo que cambie su velocidadTomando esto en cuenta se puede decir que la energa mecnica es la suma entre la energa potencial y cintica.La energa mecnica es la energa que presentan los cuerpos en razn de su movimiento (energa cintica), de su situacin respecto de otro cuerpo, generalmente la tierra, o de su estado de deformacin, en el caso de los cuerpos elsticos. Es decir, la energa mecnica es la suma de las energas potencial (energa almacenada en un sistema), cintica (energa que surge en el mismo movimiento) y la elstica de un cuerpo en movimiento.1.1.3 Transferencia y transformacin de la energa. Algunos cientficos han llegado a entender la vida como una compleja serie de transacciones energticas, en las cuales la energa se transforma de una forma a otra y se transfiere de un objeto a otro.Podemos encontrar un ejemplo claro y sencillo de la transformacin de la energa de una forma a otra y de su transferencia de un cuerpo u objeto a otro, en algo tan simple como un rbol: El rbol absorbe la luz del sol y convierte esa radiacin solar, o energa luminosa, en energa potencial qumica, almacenada en enlaces qumicos. sta le sirve al rbol para producir sus hojas, ramas y frutos. Una vez que un rbol se llena de esta energa potencial qumica, deja caer al suelo el fruto, y en su cada transforma su energa de posicin (almacenada como energa potencial gravitacional) en energa cintica, o energa del movimiento. Al golpear el fruto el suelo, la energa cintica se transforma en calor (energa calrica) y sonido (energa acstica). Cuando alguien se come un fruto, su cuerpo transforma su energa qumica almacenada, por ejemplo, en el movimiento de sus msculos. Los mecanismos de transferencia de energa son procesos por los cuales se transfiere energa en forma de calor entre distintos cuerpos, o entre diferentes partes de un mismo cuerpo que estn a distinta temperatura. El calor se transfiere mediante conveccin, radiacin o conduccin. Aunque estos tres procesos pueden tener lugar simultneamente, puede ocurrir que uno de los mecanismos predomine sobre los otros dos. Por ejemplo, el calor se transmite a travs de la pared de una casa fundamentalmente por conduccin, el agua de una cacerola situada sobre un quemador de gas se calienta en gran medida por conveccin, y la Tierra recibe calor del Sol casi exclusivamente por radiacin.

1.1.4 Trabajo, calor y temperatura. Son intercambios energticos que tienen lugar como consecuencia de las interacciones que pueden experimentar los sistemas termodinmicos. Tanto el calor como el trabajo son manifestaciones externas de la energa y nicamente se evidencian en las fronteras de los sistemas y solamente aparecern cuando estos experimenten cambios en sus estados termodinmicos. En las interacciones que experimentan los sistemas, estos pueden recibir o ceder energa. La energa se considera como una magnitud algebraica establecindose el siguiente criterio: trabajo que proporciona el sistema positivo y el que recibe negativo. As mismo, el calor suministrado al sistema se considera positivo y el cedido por l negativo.En fsica, se entiende por trabajo a la cantidad de fuerza multiplicada por la distancia que recorre dicha fuerza. Esta puede ser aplicada a un punto imaginario o a un cuerpo para moverlo. Pero hay que tener en cuenta tambin, que la direccin de la fuerza puede o no coincidir con la direccin sobre la que se est moviendo el cuerpo. En caso de no coincidir, hay que tener en cuenta el ngulo que separa estas dos direcciones.T = F. d. CosPor lo tanto. El trabajo es igual al producto de la fuerza por la distancia y por el coseno del ngulo que existe entre la direccin de la fuerza y la direccin que recorre el punto o el objeto que se mueve. El calor es una cantidad de energa y es una expresin del movimiento de las molculas que componen un cuerpo. Cuando el calor entra en un cuerpo se produce calentamiento y cuando sale, enfriamiento. Incluso los objetos ms fros poseen algo de calor porque sus tomos se estn moviendo.La temperatura es la medida del calor de un cuerpo (y no la cantidad de calor que este contiene o puede rendir).Para elevar la temperatura de los cuerpos hay que suministrarles calor, segn la frmulaQ = mc DT, en dondem = la masa del cuerpoc = el calor especfico del cuerpoDT = la diferencia de temperaturasEl calor especfico (c) de un cuerpo es la cantidad de calor necesaria para elevar en un grado Celsius la temperatura de un kilogramo de la sustancia. Mientras ms elevado sea el calor especfico, menos conductor ser el material.1.1.5 Ley de la conservacin de la energa.La energa no se puede crear ni destruir; se puede transformar de una forma a otra, pero la cantidad total de energa nunca cambia. Esto significa que no podemos crear energa, es decir, por ejemplo: podemos transformarla de energa cintica a energa potencial y viceversa.

La energa cintica y la energa potencial son dos ejemplos de las muchas formas de energa. La energa mecnica considera la relacin entre ambas. La energa mecnica total de un sistema se mantiene constante cuando dentro de l solamente actan fuerzas conservativas.1.2 La materia y los cambios 1.2.1 Estados de agregacin. 1.2.2 Clasificacin de la materia. Sustancias puras: elementos y compuestos. Mezclas: homogneas y heterogneas. 1.2.3 Propiedades fsicas y cambios fsicos. 1.2.4 Propiedades qumicas y cambios qumicos. 1.2.5 Ley de la conservacin de la materia. 1.2.6 El sol, proveedor de energa.1.3 La qumica en nuestro mundo cotidiano. 1.3.1 Cambio Climtico consecuencia del uso excesivo de la materia y la energa.

UNIDAD II Los Componentes del tomo 2.1. El tomo 2.1.1 Concepto 2.1.2 Modelos atmicos 2.1.3 Funcin de los tomos en los cambios fsicos, qumicos y nucleares. 2.1.4 istopos 2.1.5 iones.2.2. Estructura Electrnica del tomo2.2.1. Fundamentos de la teora cuntica ondulatoria. 2.2.2 Principios de la teora cuntica. 2.2.3. Nmeros cunticos. Principio de exclusin de Pauli 2.2.4 configuracin electrnica Regla de Auf-Bav Regla de Hund Electrn diferencial2.3. Periodicidad Qumica y Tabla Peridica2.3.1 Antecedentes 2.3.2 Componentes de la Tabla Peridica Nombre Smbolo Nmero y Masa Atmica Estructura de la Tabla Peridica 2.3.3 Propiedades peridicas de los elementos Radio atmico Radio inico Energa de ionizacin Electronegatividad Afinidad electrnicaLos electrones nos permiten ver a una supermodelo bellamente incrustada en la pantalla de la televisin? La insoportable levedad del electrn Plinio Sosa Fernndez Crispn, costeo, ceceachero, ligeramente rollizo, tena fama de matado. Todo lo trataba de llevar hacia la fsica y las matemticas hasta que un da... El amor no era para Crispn ms que sustancias qumicas e impulsos elctricos yendo y viniendo en el interior del cuerpo. Sin embargo, a pesar de su escepticismo y de su racionalidad, se encontraba como todos sus cuates de la escuela, babeando frente al televisor, convertido en una hormona gigante, admirando el cuerpo escultural de Pamela Anderson, en el personaje de una bella guardiana de la baha. Al da siguiente, despus de la clase de fsica, los ojos desorbitados de los muchachos, las risitas nerviosas y dos o tres palabras capturadas al vuelo, pusieron al da a Marbello, su joven profesor. Cuando Crispn se qued solo, Marbello se le acerc con toda la intencin de hacerlo repelar: "Nada de eso es cierto, Crispn. Una ilusin. Nada ms. Lo que viste no era Pamela Anderson sino un montn de electrones chocando contra un vidrio". Crispn se puso rojo. Haba sido descubierto por el Prof. Adems deba defender su imagen de fro y cientfico. Busc una salida airosa: "Cules electrones, prof?, no me quiera cotorrear. Todo el mundo sabe que son ondas electromagnticas, que la televisin funciona porque las estaciones mandan las famosas ondas hertzianas hasta las antenas de nuestros televisores". ....."Cierto? contestMarbelloPero eso no es todo. Esa radiacin, captada por la antena, genera un flujo de electrones. Luego, estos electrones se hacen pasar a travs de una cmara de vidrio al vaco, el cinescopio, hasta que chocan con una pantalla fluorescente..." ....."Ah caray! exclamdistradoCrispn,puestoqueannohabalogrado borrar de su mente el color coral de los breves bikinis de Pamela, de alguna manera,la radiacin que llega provoca un impulso elctrico, no?" ....."En efecto, Crisp. Si llega radiacin hay impulso elctrico.Es decir, en la televisin en blanco y negro, las zonas brillantes de la pantalla son zonas donde estn chocando los electrones mientras que en las oscurasaqullos no pegan"......"A ver preme, profse empez a animar Crispn. La pantalla de la tele es la parte de afuera del cinescopio, no? Y, sobre ella, chocan unos electrones que son lanzados desde adentro OK?". "Aj! respondiMarbello, el cinescopio es una cmara de vidrio con forma de pirmide acostada. Nunca has estado en algn taller donde reparen televisores?... Bueno, la parte plana con forma rectangular es la pantalla y est tratada con una sustancia especial que la hace emitir luz cuando inciden sobre ella los electrones. Si la pantalla del cinescopio no fuera fluorescente,entonces,aunque chocaran con ella los electrones,no veramos nada". ....."Fluore...qu?, prof..." ..... "Fluorescentes.Son materiales que al recibir energa emiten luz inmediatamente. Pero, volviendo a lo de la tele... del otro lado de la pantalla hay una superficie de donde salen los electrones, stos atraviesan el cinescopio y, gracias a unos poderosos imanes, el rayo de electrones recorre toda la pantalla formando puntos brillantes y oscuros, blanco y negro". "No se puede, prof... interrumpiCrispn Que los electrones atraviesan el cinescopio! No se haga, usted nos lo dijo: los gases, o sea el aire, no conducen la electricidad!" ..... "Pero no hay gases dentro del cinescopio. Est al vaco. En qu supermodelo ests pensando, eh? Al fabricar los cinescopios, con una bomba de vaco, llmese aspiradora, se les saca todo el aire y luego se sella rpidamente. Los electrones, al no encontrarobstculos,viajan de un electrodo al otro,en lnea recta y a toda velocidad. ....."Oiga, y eso de los electrodos qu onda?" ..... "Son, digamos, las terminales de una batera. En una se acumula la carga positiva y en la otra, la negativa.En las extensiones que conectamos a la toma de electricidad, es lo mismo. Cada pata de la clavija est conectada a un alambre metlico. En uno de ellos se acumula la carga positiva y en el otro, la negativa.Al electrodo positivo se le llama nodo y al negativo, ctodo. Pero, sabes qu, Crispn? Lo curioso de lo que dijiste es que justo as se descubrieron los electrones... Fue apenitas hace unos 100 aos,el 30 de abril de 1897, para ser precisos". ....."Queee?Pero si la electricidad se conoce desde uf!" ..... "Bueno, es que no es tan fcil. Sabes cunto pesa un electrn?... Un quintilln de veces menos que un kilogramo... Mira, imagnate un kilogramo de cualquier cosa. Divdelo en un milln de partes. Separa una de ellas y, esa, divdela, a su vez, en un milln de partes. Separa una parte y repite el proceso. Cinco veces en total. Bueno, pues eso que te da es la masa de un electrn"......"rale!casi grit, Crispn Y luego, prof?Cmodescubrieronelelectrn?" ....."Durantelosltimos 70 aos del siglo XIX, los fsicos se abocaron a la tarea de estudiar la conductividad elctrica en los gases; a partir de esas investigaciones hoy sabemos que los gases son psimos conductores. Para ello, utilizaron los que seran los ancestros de los actuales cinescopio, los llamados tubos de descarga.Era un tubo de vidrio, relleno de algn gas, con dos electrones en los extremos conectados a una fuente de electricidad. El estudio consista, bsicamente, en ver en qu condiciones la electricidad poda pasar de un electrodo a otro, atravesando el gas contenido en el tubo. Pronto se dieron cuenta que se requeran dos cosas para lograr la conduccin elctrica a travs de los gases. La primera, altsimos voltajes entre los electrodos, del orden de 20, 000 volts... Imagnate, una pila normal (de la que usan los walkmans) genera apenas 1.5 volts.O sea, que para generar20, 000 volts, habra que conectaren serie...ms de 13 mil pilas doble A!" ....."Charros!Y la segunda, prof?,cul es la segunda cosaqueencontraronparahacerconducir a los gases?" ..... "Como se dieron cuenta que al disminuir la cantidad de gas dentro del tubo mejoraba la conductividad, decidieron sacarle todo el gas que se pudiera. Empezaron estudiando la conductividad en los gases y terminaron estudiando algo todava ms interesante: la conductividad elctrica a travs del vaco! Entonces, la combinacin de alto voltaje y gran vaco dio como resultado que del electrodo negativo, o sea el ctodo, saliera una radiacin desconocida que atraves el vaco Cmo crees que llamaron a estaradiacin salida del ctodo?...En un alarde de imaginacin la bautizaron como...RayosCatdicos ". ....."Bueno, ya no me est carneando, prof...Mejordgamecundoaparecenloselectrones". ..... "Pues ya aparecieron, son los rayos catdicos. Aquel da del nio de 1897, J. J. Thomson demostr que los rayos catdicos no eran rayos, o sea, no eran luz sino unas pequeas partculas ms ligeras que los tomos cargadas negativamente. Los rayos catdicos son, entonces, una parte de los tomos: la parte negativa. Son, pues, nuestros queridsimos electrones que nos hacen ver a la Anderson bellamente incrustada en la pantalla de la televisin". ..... "Pero, y la parte positiva?", pregunt Crispn. "Est aglomerada en el centro de los tomos y, curiosamente, contiene casi toda la masa del tomo explicel prof Mira, si un tomo de hidrgeno es de 1837 unidades de masa, su parte positiva pesa 1836 unidades mientras que la parte negativa solamente una unidad. Los electrones,Crispn, son insoportablemente ligeros......"Ya lo creo, prof.Y entonces,dnde estn los electrones? Quiero decir dentro del tomo,dnde estn?". "Rodeando al ncleo explic Marbello, la mecnica cuntica, que es la rama de la fsica que estudia las partes ms pequeas y ligeras de la naturaleza, ha encontrado que los electrones, aunque ligeros, son sumamente grandes comparados con los ncleos. Es decir, en vez de un puntito,los electrones parecen ser enormes nubes de carga negativa". "Cmo una especie de durazno que tuviera un huesito; ste sera la parte positiva sumergida en la parte negativa que sera la carnedel durazno?", sugiri Crispn. "ndale, ms o menos respondielmaestro, aunque ms bien sera como un planetita rodeado por una atmosferota. Mira, si un tomo de hidrgeno fuera suficientemente grande como para que su ncleo midiera un milmetro de radio, su atmosferotaserauna esferade 100 metrosde radio, o sea, un radio del largo de una cancha de futbol. Bueno, Crispn, pues esos insoportablemente ligeros e increblemente grandes (para la escala atmica) corpsculos son los que tconfundiste con la salvavidas de la tele". ....."Pus se vean muy bien", se sabore el joven. "Eso si ri Marbello Bueno, muchacho,ya me voy. Luego seguimos hablando de fsicay de ilusiones." ....."Sale, prof,gracias". Marbello se alej mientras Crispn trataba de digerir la insoportable levedad del electrn. De pronto, descubri un papel tirado cerca de donde haba estado parado su profesor. Pareca una foto bajada de Internet. La levant con curiosidad y la vio. "Uau! exclam Qulindaeres Pam!".PREGUNTAS PARA ANALIZAR 1.Los tomos forman materia? 2. En los tomos hay electrones? 3.cmo son los tomos? 4.son indivisibles e indestructibles? 5.se pueden dividir en otras partculas ms pequeas? 6.cmo se puede aplicar el conocimiento de su constitucin a los fenmenos elctricos? 7.Qu es y cmo son los tubos de descarga? 8.Tambin hay protones y neutrones en un tomo? 9.Cmo representamos un tomo?.UNIDAD III DE LOS TOMOS A LAS MOLCULAS 3.1. Conceptos bsicos de enlace qumico 3.1.1 Enlace qumico 3.1.2 Electrn de valencia 3.1.3 Regla del octeto 3.2 Estructuras de Lewis y tipos de enlaces 3.2.1 Inico 3.2.2 Covalente Polar y No polar 3.2.3 Coordinado 3.2.4 Metlico 3.2.5 Enlace por puente de hidrgeno 3.2.6 Fuerzas de Van Der Walls. 3.2.7 Fuerzas dipolo-dipoloUNIDAD III DE LOS TOMOS A LAS MOLCULAS 3.3 Nomenclatura inorgnica 3.3.1 Tipos de nomenclatura y propiedades. Nomenclatura de Stocke Nomenclatura sistemtica IUPAC y tradicional 3.3.2 Nomenclatura de: Hidruros xidos: Metlicos y no metlicos Oxcidos Hidrxidos Sales binarias Oxisales Hidrcidos 3.4 Reacciones Qumicas Inorgnicas 3.4.1 Conceptos y Tipos de Reacciones Sntesis Anlisis Sustitucin simple Descomposicin 3.5 Balanceo de Ecuaciones 3.5.1 Balanceo por el Mtodo de Tanteo 3.5.2 Balanceo por el Mtodo de Algebraico 3.5.3 Balanceo por el Mtodo de REDOX.TIPOS DE ENLACE El enlace entre dos tomos nunca se corresponde exactamente con una de las siguientes categoras. Sin embargo, son tiles para clasificar muchas de las propiedades y reactividad qumica de una gran variedad de compuestos. ENLACE INICO:Es la unin que se produce entre dos tomos de electronegatividades distintas, con una diferencia igual o mayor a 1.67, en este tipo de enlace ocurre una transferencia de uno o ms electrones del tomo menos electronegativo hacia el ms electronegativo.Por ende el tomo que cedi electrones queda con carga positiva y el que capt electrones queda con carga negativa.El enlace inico se presenta generalmente entre los tomos de los grupos: (I A - VII A), (II A - VI A) y (III A - V A). Cuando se transfieren electrones de un elemento metlico a uno no metlico, existe una atraccin electrovalente entre el catin y el anin lo cual produce un compuesto de tipo inico y cuya estructura generalmente es cristalina, como es el caso del sodio y la el cloro que por sus distribuciones electrnicas buscan una mayor estabilidad formando una sal donde cada in de cloro est rodeado por seis cationes de sodio y cada sodio rodeado por seis aniones de cloro. Mediante una transferencia de un electrn al cloro de cada sodio adquiere la distribucin del nen Na [Ne]3s1 Na+ [Ne]+ e-. Mediante la transferencia de un electrn del sodio, el cloro adquiere la distribucin del argn Cl [Ne] 3s23p5 + e- - Cl-[Ar] ENLACE COVALENTE: En qumica, las reacciones entre dos tomos no metales producen enlaces covalentes. Este tipo de enlace se produce cuando existe una electronegatividad polar, se forma cuando la diferencia de electronegatividad no es suficientemente grande como para que se efecte transferencia de electrones, entonces los tomos comparten uno o ms pares electrnicos en un nuevo tipo de orbital denominado orbital molecular. Cuando no existe suficiente diferencia de electronegatividad para que exista transferencia electrnica, resultan dos tomos compartiendo uno o ms pares de electrones y forman una molcula con energa de atraccin dbil en resultado poseen bajos puntos de fusin y ebullicin en comparacin con los inicos. Los enlaces pueden ser simples, dobles y triples, segn la forma de compartir uno, dos o treselectrones. La energa de las fuerzas de atraccin o repulsin entre los elementos que conforman un enlace inico es funcin de la distancia internuclear llegando a una distancia mnima donde se compensa las fuerzas de atraccin y de repulsin, la cual la cual se denomina distancia de enlace.ENLACE VAN DER WAALS Las fuerzas de van der Waals son fuerzas de estabilizacin molecular; forman un enlace qumico no covalente en el que participan dos tipos de fuerzas o interacciones, las fuerzas de dispersin (que son fuerzas de atraccin) y las fuerzas de repulsin entre las capas electrnicas de dos tomos contiguos. FUERZASDE DISPERSIN Todos los tomos, aunque sean apolares, forman pequeos dipolos debidos al giro de los electrones en torno al ncleo. La presencia de este dipolo transitorio hace que los tomos contiguos tambin se polaricen, de tal manera que se producen pequeas fuerzas de atraccin electrosttica entre los dipolos que forman todos los tomos. Lo que se denomina la relacin dipolo instantneo - dipolo inducido. ENLACE DEHIDRGENO OPUENTEDEHIDRGENO ENLACE DE HIDRGENO: se produce un enlace de hidrgeno o puente de hidrgeno (correctamente llamado enlace por puente de hidrgeno) cuando un tomo de hidrgeno se encuentra entre dos tomos ms electronegativos, estableciendo un vnculo entre ellos. El tomo de hidrgeno tiene una carga parcial positiva, por lo que atrae a la densidad electrnica de un tomo cercano en el espacio. El enlace de hidrgeno es poco energtico frente al enlace covalente corriente, pero su consideracin es fundamental para la explicacin de procesos como la solvatacin o el plegamiento de protenas. NOMENCLATURA: La nomenclatura (del latn nomenclatra.) es un conjunto de reglas que se utilizan para nombrar todas aquellas combinaciones que se dan entre los elementos y los compuestos qumicos. Actualmente la IUPAC (Unin Internacional de Qumica Pura y Aplicada, por sus siglas en ingls) es la mxima autoridad en nomenclatura, la cual se encarga de establecer las reglas correspondientes. Nomenclatura sistemtica: para nombrar de este modo se usan prefijos numricos excepto para indicar que el primer elemento de la frmula slo aparece una vez (mono) o cuando no puede haber confusin posible debido a que tenga una nica valencia. En adelante N.ss los compuestos se clasifican como compuestos inorgnicos. stosse nombran segn las reglas establecidas por la IUPAC.