Unidad III Fase VII y VIII
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Material recopilado por: Unidad III. EJERCICIOS DE LA UNIDAD III Resolver los siguientes ejercicios, determinando las Formas Proposicionales. 1. Es posible que algunos contenidos no alcancen a ser incluidos en los distintos proyectos de aula y haya necesidad de programas de manera complementaria. 2. Concebimos la evaluación como una función estimuladora y como una función formativa, entonces la evaluación va mas allá de una función calificadora. 3. Los equipos electrónicos necesitan electricidad y el celular es un equipo electrónico, 4. Japón es un país desarrollado entonces hay buena calidad de vida para sus habitantes. 5. Toda medición se hace de un objeto físico o psicológico 6. El algebra es una rama de la matemática en la cual desarrolla notaciones algebraicas y coordenadas en un plano en el espacio. 7. No es cierto que: Los deportistas de la UC corren 25km en las mañanas y Uriel no es un deportista de la UC. 8. Los beisbolistas practican todos los días y Víctor es un beisbolista. 9. O los animales son seres vivos o los animales no son seres vivos. 10. Los hombres son mortales o inmortales. 11. María va al cine el sábado si y solo si le gusta la película. 12. Si José no es político entonces es empleado. Fase VII. & VIII. Retroalimentación y Evaluación: Informar e indicar al estudiante sus avances. Castellanos & León
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6. El algebra es una rama de la matemática en la cual desarrolla notaciones algebraicas y 2. Concebimos la evaluación como una función estimuladora y como una función formativa, 10. Los hombres son mortales o inmortales. Resolver los siguientes ejercicios, determinando las Formas Proposicionales. coordenadas en un plano en el espacio. 9. O los animales son seres vivos o los animales no son seres vivos. 5. Toda medición se hace de un objeto físico o psicológico deportista de la UC.
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Material recopilado por:
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III.
EJERCICIOS DE LA UNIDAD III
Resolver los siguientes ejercicios, determinando las Formas Proposicionales.
1. Es posible que algunos contenidos no alcancen a ser incluidos en los distintos proyectos de
aula y haya necesidad de programas de manera complementaria.
2. Concebimos la evaluación como una función estimuladora y como una función formativa,
entonces la evaluación va mas allá de una función calificadora.
3. Los equipos electrónicos necesitan electricidad y el celular es un equipo electrónico,
4. Japón es un país desarrollado entonces hay buena calidad de vida para sus habitantes.
5. Toda medición se hace de un objeto físico o psicológico
6. El algebra es una rama de la matemática en la cual desarrolla notaciones algebraicas y
coordenadas en un plano en el espacio.
7. No es cierto que: Los deportistas de la UC corren 25km en las mañanas y Uriel no es un
deportista de la UC.
8. Los beisbolistas practican todos los días y Víctor es un beisbolista.
9. O los animales son seres vivos o los animales no son seres vivos.
10. Los hombres son mortales o inmortales.
11. María va al cine el sábado si y solo si le gusta la película.
12. Si José no es político entonces es empleado.
Fase VII. & VIII. Retroalimentación y Evaluación:
Informar e indicar al estudiante sus avances.
Castellanos & León
