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    AO 10 EDICIN ESPECIAL "OCTUBRE REVOLUCIONARIO" - PRIMAVERA REBELDE DEL 2

    CON MIGUEL Y GUEVARA

    EL PUEBLO SE PREPARA

    Es luchando como avanza el pueblo!

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    EDITORIALAnte una nueva conmemoracin de la cada en combate del Comandante Ernesto Guev

    y el Secretario General del Movimiento de Izquierda Revolucionaria (MIR) Miguel Enrquez

    nos hace necesario hoy y en cada momento de la Historia, rescatar su legado, desde lo ideo

    co-prctico hasta su condicin valrica que impregna nuestros das jvenes.Guevara, ha sido un referente y sintetizador de las

    uchas en cada espacio y rincn de este pueblo llama-

    do Latinoamrica, y es por ello que su rostro aparece

    plasmado en muchos lugares donde la resistencia se

    vive da a da. Aun as, no aludimos a ese rostro del

    Che que ha sido usurpado por el imperialismo y la

    burguesa, convirtindolo en un producto, una mer-

    canca... ms no es sino la expresin del Hombre y

    Mujer Nueva la que fortalece nuestras convicciones.El Che era marxista-leninista y hoy construimos

    desde su legado y nos nutrimos de sus enseanzas

    para enfrentar los nuevos desafos.

    Con Miguel y el MIR encontramos nuestro caso ms cano, compaeros y compaeras que siguiendo el ejemde la revolucin cubana y el guevarismo, continuaroalternativa ms difcil y noble: la construccin del Proye

    Revolucionario de los pobres del campo y la ciudad. Deese guevarismo que no vende sus principios esencialesestableci una conexin coherente entre lo ideolgico praxis y he aqu donde radica la importancia fundamentaMiguel y el Che.

    CON MIGUEL Y GUEVARAEL PUEBLO SE PREPARA!

    Unidad 1

    PRIMAVERA REDELDE 2013

    B s c a n o s :C o n s e j o s e s t u d i a n t i l e s . c l

    F a c e b o o k : C o n s e j o s E s t u d i a n t i l e s C o n c e p c i n

    Nuestros mrtires no se fueron con su muerte, porque distintas manos levantan las suNo nos fuimos, ac estamos dignos y rebeldes, luchadoras y revolucionarias, enfrentproblemticas distintas, pero de la misma raz, con la conviccin y fuerza vigente, couventud venciendo miedos, con un pueblo herido que cuestiona quien lo hiere, con Migu

    Guevara como ejemplo de camino y de lucha incesable, hasta vencer o morir.

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    VIENTOS DE CAMBIO

    Son parte de un discurso ya conocido en Chile el disciplinamiento popular ypatrn de acumulacin capitalista neoliberal como efectos dictatoriales, y en conuencia, una transicin democrtica como subordinacin, pacto poltico y continuid

    elementos que permitieron una firme estabilizacin de la lucha de clases desde la dadura.

    Sin embargo, el Chile de inicios de milenio se ha caracterizado por poseer una alada creciente de conflictos sociales. As, desde el ltimo tiempo las movilizacionan develado un descontento popular que siendo siempre existente de alguna u o

    orma, no haba tenido aquellos niveles de masividad que tanto en el 2006 y 2011 delaron el profundo descontento de una juventud que, al tanto de la sobreexplotac

    e impotencia de sus familias, entiende y ejerce su propio derecho a voz.Mucho tiene que decir el recambio entre las generaciones dictatoriales y las na

    as en democracia, ltima instancia que perpetu las bases neoliberales, pero aba su vez, una bomba de tiempo a travs de sus mismas garantas ciudadanas. De

    ue muchos jvenes se extirpen del miedo de sus padres moldeados bajo el estadoitio pinochetista, para pasar a ejercicios polticos que se retroalimentan en la masad misma del movimiento social, generando identidad, amistad, compaerismo, p

    principalmente, complicidad mutua ante la pobreza que se experimenta en la sobrea misma de nuestros hogares.

    En trminos objetivos, la explotacin sigue igual o ms fuerte incluso que antpero en trminos subjetivos, la hegemona dominante ya no se legitima tanto porampo cultural de nosotros los de abajo, principalmente en los organismos educativonde se presenta una desconfianza acrrima hacia la poltica tradicional y poco

    poco comienzan a hacerse visibles las contradicciones propias de instituciones al sicio de una de las burguesas nacionales ms viles de Latinoamrica.

    La sobreexplotacin laboral, la dispersin social, el individualismo creciente yrisis de sentido, han generado particularidades en el contexto chileno, siendo los j

    es universitarios y secundarios quienes han actuado como vanguardia provisomientras se constituye o por lo menos se apunta hacia- una multisectorialidad .Lrabajadores, a su vez, han dado muestras de solidaridad y elevado sus niveles ucha entendiendo a la produccin y sus manos propias como la verdadera fuente iqueza. Los pobladores, ven que a pesar de sus esfuerzos, el pan es cada da maro, y se organizan y deliberan en forma creciente a travs de la democracia direc

    ltimamente, las localidades como unidades geogrficas e identitarias, rechazan proyectos que desde las multinacionales extraen los recursos naturales de todoodas, generando articulaciones en torno a necesidades comunes, elemento importasimo en cuanto aglutina diversos sectores del pueblo.

    Unidad 2

    ANLISIS DE SITUACIN POLITICA NACIONAL

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    Por ello, decimos que hay una formacin distinta del sujeto histrico popular en Chile, cueotenciada por mltiples factores, entre los ms significativos: la crisis de representatividad doltica tradicional, el florecimiento de la auto-organizacin social y organizaciones polticas earlamentarias, y las nuevas formas de asociatividad y organizacin en red, que permiten formaoordinacin que hace un tiempo eran impensadas.

    Pero por supuesto que la dominacin no se diluye an en su totalidad!, el mercado, eromo ente social mximo, otorga falsas ilusiones de inclusin social a travs de mecanismos fieros crediticios, los cuales a la vez que roban mediante el inters, perpetan el conformismo galizado con las posibilidades de acceso a la globalizacin.

    VIEJOS PROBLEMAS

    Las luchas por la educacin develaron una enorme cantidad de problemas estructurales exies en el pas, los cuales se acallaron a la fuerza con el retroceso que signific para los secopulares la dictadura militar, la cual si bien desapareci, perpetu sus bases ideolgicas, econ

    as y culturales. Existen muchos, realmente muchos problemas en Chile que son imposiblexplicar por s solos y de forma breve, pero con el afn de mantener un ordenamiento coherentace necesario clasificarlos:

    A nivel poltico, estamos en presencia de una clase poltico-empresarial que legisla pamisma y hereda los puestos polticos-econmicos a sus propios hijos, parientes, o amigos comuituacin que conforma una burocracia que detenta gran parte de los recursos del Estado.

    A nivel econmico, tenemos un modelo que excluye a la mayora de la poblacin, que garal robo a la fuerza de trabajo y que se sustenta en la apertura al mercado extranjero, hacienxtensiva tanto a la especulacin financiera, donde se concentra la mayor cantidad de man

    bra, como a la productividad de los recursos naturales privatizados, donde no se concentra la me obra pero s gran parte del PIB, situacin que asegura la dominacin de una minora por sob

    mayora. Los grandes beneficiados por los excedentes econmicos son el puado de familiasolaboran entre s y que muchos han dado por inexistentes debido a la invisibilidad que las escoor aos. Y como no esconderse, si son parte de los ms ricos del mundo, liderando incluso ran

    nternacionales, por ello no es el 10 ni el 5, sino que es desde el 0,01% al 1% donde se concl ingreso en Chile, sector que para hacer una estimacin entendible, obtiene 10 millones de p

    mensuales mientras el 80% de la poblacin gana igual o menos a 800 mil y el 40% que perciueldo mnimo o un poco ms que ello, debera conformarse con 2 mil pesos para que coman 4onas, tal como dijera una de las tantas ofensas que hoy se llaman polticas pblicas. Del libre ado como utopa neoliberal, hoy son los oligopolios los cuales se sobreponen, fomentando la eulacin.

    A nivel sociocultural, la disociacin cultura propia y cultura mercantil es aberrla cultura dominante que persiste en Chila del consumo y la subsistencia, es deccultura del mercado. Por ejemplo, los protos medioambientales y arquitectnicosdistintas localidades son simplemente verzosos, y siendo un tema

    Unidad 3

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    ue da para mucho debido a los innumerables ejemplos que tenemos en Chile, podeecir que lo comn a todos ellos es que aparte de las ganancias descomunales en favon puado de familias chilenas y extranjeras, tambin es vital la necesaria destruccin de

    ecosistemas e identidades propias para dar paso a la identidad mercantil que se nos tratmponer, lo que expresa ms claro an el sistema educativo.

    LA POLTICA TRADICIONAL Y SUS MRGENES DE MANIOBRA, LOSSECTORES POPULARES Y SUS MTODOS DE LUCHA.

    La clase poltica-empresarial se preocupa, reformula y reinventa las tcticas originarias dDoctrina de Seguridad Nacional (DNS), maximizando el rol de los medios comunicacionales para

    ar la idea de un enemigo interno que pretende destruir todas las garantas que el Estado y sus insiones han logrado con tanto esfuerzo construir.

    Lo cierto es que el proyecto de Estado Nacin no desemboc y no desembocar en la consin de un proyecto viable para el conjunto del pas, simplemente porque aquello es la contradic

    misma de su lgica interna basada en el paso del autoritarismo ms agudo a una democracia restra y vigilada, que impera desde inicios de los noventa hasta nuestros das.

    Al igual que hoy, en la cada de la dictadura mucho tuvieron que decir la escalada de jorne protesta popular que desde 1983, presentaron un peligro para la burguesa nacional en caminoonsolidacin del modelo. Las clases dominantes junto a su servil aparato institucional, aprendaas dictaduras latinoamericanas y sus formas represivas clsicas, las cuales a la vez que matalimentaban la conciencia de clase de los pueblos y sus vanguardias, potenciando la radicalidad cnica forma de lucha. Pues en Chile, donde la tecnocracia aprendi de las salidas revolucionaxtranjeras, se releg al conjunto del pueblo a la aceptacin de un modelo a travs de un pacto suuo que debera incluir al pueblo en el nuevo proyecto pas. A pesar de los encontronazos entre figblicas -Allamand y Golborne por ejemplo- el circo se trata de poner de acuerdo, porque a mucho

    es simpatiza el payaso mayor Sebastin Piera, quien manteniendo polticas extremas de sobreexacin, no ha sido capaz de frenar a un pueblo cada vez ms insolente, teniendo que recurrir a cieeformas que no lejos de ser repugnantes, molestan a la derechas ms dura.

    LOS PODEROSOS, SUS TEMORES Y DISPUTAS POLTICAS PORRECUPERAR ADEPTOS.

    Es claro que conceder una demanda popular expresada en movilizaciones recurrentes, tn educacin, salud, trabajo, gnero, etc. no significara necesariamente ceder otra demanda espea por parte del Estado.

    Sin embargo, a lo que le teme la clase poltica-empresarial y la burguesa nacional de rasgos con

    adores nicos- es a permitir que se generalice la idea de movilizacin como instrumento legtimucha popular y como ejercicio poltico que incide en las resoluciones del Estado, cuestin quasar, favorecera un probable efecto domin, entendido como la reivindicacin de mltiples demas populares mediante la idea de que el Estado debe ser garante de las mismas al haber cublguna de ellas entendida como derecho. Sin duda que esto no sera automtico y dependerrimer trmino de la organizacin y lucha de los sectores populares.

    Por ello, los equipos tecnocrticos trabajan incesantemente para entender este escenariescrdito poltico y volver mediante reformas reguladoras a los mecanismos homogeneizadoresroyecto neoliberal y con ello la estabilidad para las clases dominantes, negando toda forma de Es

    Subsidiario.Tenemos a una pequea burguesa que si bien rema para el mismo lado, presenta un des

    ento creciente porque sus ilusiones de clase media o medio pelo no ven frutos concretos, al

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    chocar sus ingresos un poco ms elevados con la desatencin del Estado y sus medidas parche otoras slo a los sectores populares ms afectados. La aberrante redistribucin de la riqueza y desigualda calado hondo dejando a sectores sociales en disputa para nuevos proyectos polticos.

    EL AUGE DE LAS CANDIDATURAS INDEPENDIENTES

    Bachelet saldr electa, tanto porque: simboliza alguna conexin con la izquierda por su pasadoctima de la dictadura; por su figura femenina-maternal y el voto por gnero de muchas mujeres y ho

    bres que no saben por quin votar; y por sus medidas asistenciales expresadas en bonos que contena una poblacin que lgicamente abre las puertas a cualquier migaja que aporte a la sobrevida.

    No nos equivoquemos tampoco, los candidatos independientes no son nuestro enemigo cozquierda, al contrario, ya que han servido para distanciar viejas prcticas polticas con discursque por lo menos ponen en la palestra cuestiones antes inimaginables para la poltica chilenaque ni siquiera sectores de izquierda se atrevan a hacer, cuestin que de alguna u otra for

    consiste en un avance de la opinin pblica, pero no necesariamente de la conciencia polticaclase, cuestiones muy distintas.

    El problema est en que un pueblo haba comenzado a organizarse, lo que replantea la disyva de seguir organizando y ejerciendo poder popular, o volcar esas fuerzas a las urnas.

    UN NUEVO PERODO QUE SE AVECINA

    Sin embargo, no somos para nada pesimistas, porque es evidente que una nueva etapa seabierto en Chile, antes incluso que la propia maduracin de las organizaciones populares. Eperodo, al igual que la transicin, se caracteriza por el acople de las fuerzas polticas tradicionaa las demandas en boga, colgndose de las mismas e izquierdizando el discurso, hecho protago

    zado tanto por el oficialismo como por la oposicin. Bachelet continuar con el modelo no sin anotorgar ciertas reformas poltico-sociales que pongan paos fros a la escalada del movimieocial, por lo que el grado de aprobacin ciudadana que alcance, ser decisivo para el conju

    de la clase dominante y los prximos escenarios, quiz ms estables o ms desgastados depediendo de las alternativas revolucionarias plausibles que se elucubren con el conjunto de demandas del movimiento social, que hoy ya no son slo econmicas, porque siendo claros, ano somos movimiento popular.

    Las democracias burguesas se nutren de estereotipos como el de la seora Bachelet en esnarios de descrdito y rechazo poltico. Lo cierto es que el recambio de caras en ningn caso

    Si bien entendemos el argumento que plantea que la disgregacin de la izquierda no permtros caminos en el hoy, entendemos tambin que un presidente, cualquiera que sea, no pueobernar sin un parlamento en manos del duopolio poltico concertacin-derecha, y menos sobasar la legalidad con medidas populistas, a menos que quiera repetirse la historia. Por ello, de

    mos que no es el momento de los ases bajo la manga, sino para el fortalecimiento de la organiin popular y sus organizaciones de base, elementos que permiten un respaldo en la calle, pobiones, universidades, liceos, lugares de trabajo etc.

    Unidad 5

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    Unidad 5

    significa un viraje en los proyectos de la clase dominante y los intereses geopolticos dpas determinado. Por citar un ejemplo, desde el norte tenemos a un Obama que con la cade representar la descendencia de esclavos negros, acta como quien antao les diera lazos.Las candidaturas independientes obtendrn porcentajes no despreciables para ser canduras independientes, el vuelco de la juventud ser vital en los sufragios a travs de la coo

    cin de parte de la fuerza votante que anteriormente se abstena.

    Unidad 6

    Hoy en da el movimiento estudiantil chileno estagado a un incipiente ascenso del movimiento socpopular que se viene gestando desde la segunda mde los 2000, donde los y las estudiantes se transfor

    ron en el punto de inflexin despus del letargo, repost transicin y administracin concertacionistaestos momentos levantamos demandas estructuracuestionamos de manera incipiente el modelo poltieconmico de dominacin, levantando la consignaeducacin gratuita que ha servido como punta pie la movilizacin social, pero que por su carcter econcista no representa un emplazamiento al modelodominacin, ya que

    En cuanto a demandas objetivas, la izquierda revolucionaria hoy tiene el deber de ir piendo esquemas tradicionales que den paso a conciencia de clase, es decir, a una subjedad popular que sobrepase las luchas individualistas, fomentando los valores de solidarmutua e identidad como un solo pueblo gigante contra un puado de familias que nos exan para saciar algo ms que codicia. Por ello la reconstruccin del movimiento obrero y par, debe ir acompaada de formas culturales contrahegemnicas que planteen tambinipo de sociedad queremos, y en eso participamos todas y todos.

    Mientras el ingreso per cpita de nuestros nios sea menor a cualquier mascotabarrio alto, mientras haya educacin, salud y vivienda para pobres y ricos, mientras haypueblo que gasta ms caloras en trabajar que lo que percibe como salario, mientras la ddura empresarial contine, entonces siempre habrn razones para que existan revoluciios y revolucionarias.

    APORTE PARA LA DISCUSIN Y PROYECCIN DEL MOVIMIENTOESTUDIANTIL

    El movimiento estudiantil se ha caracterizado a lo largo de la historia por su intermitey la amplitud de sus demandas, las cuales han estado dotadas de un alto contenido polten caso contrario limitndose a demandas econmicas, reformistas o coyunturales, detenado por su contexto histrico; desde las luchas de las primeras dcadas del siglo XX, cocrtica frrea al sistema educativo anquilosado, aristocrtico que se perpetuaba desde la cnia, a las luchas polticas en post de disputar las estructuras de poder en las instituciones cativas influenciado por los marcos generales de la lucha de clases y la polarizacin a mundial de la mitad el siglo XX.

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    es fcilmente cooptable desde la institucionalidad, representando de esta manera una victctica pero una derrota estratgica sino somos capaces de dotarla de objetivos polticos

    pos de conseguir el poder y mayor capacidad de maniobra del movimiento estudiantil, apordo de esta manera al objetivo tctico del periodo que es conseguir que el movimiento estudl se transforme en la fuerza auxiliar del movimiento de masas.

    Para dotar de poltica a las bases del movimiento estudiantil es necesario el rearme ideico y orgnico de la izquierda revolucionaria, para as conjugar las fuerzas y emplazar a

    ectores vacilantes a la toma de posiciones dentro del conflicto, pero por sobre todo aposta conduccin de este, demostrando la viabilidad de una alternativa clasista y rupturista aontradicciones que el periodo nos exija.

    Ante este escenario como Consejos Estudiantiles consideramos que es impostergaa unidad de los sectores consecuentes, en pos de superar el economiscismo y de realenuncias polticas instrumentalizando la gratuidad como tctica de masas, ponindola en in de intereses estratgicos que nos permitan poner las relaciones de fuerza a nuestro faasar de las consignas de accin a las consignas de propaganda, enarbolando la demandaemocracia como objetivo fundamental, permeando en el discurso y la praxis al estudianta

    ransformandola en una linea de accin concreta. Organizando, movilizando las fuerzas,

    ando los niveles de conciencia al calor de la lucha, consiguiendo victorias tcticas que pean el avance, el crecimiento cualitativo, pero sobre todo potenciando la disputa dentro destructuras de poder de las instituciones, vinculndose con los distintos estamentos, cambo el carcter y funcin de la educacin como pilar ideolgico fundamental en la construcce una sociedad determinada.

    La democratizacin se presenta como el salto cualitativo en la lucha estudiantil, la necad de superar la participacin pasiva, sin derecho a decisin y no vinculante surge en prim

    nstancia y como tarea inmediata esta copar los espacios de participacin estudiantil, acuando fuerza social en pos de superarlos y desbordarlos, construyendo nuevas formas

    dministracin institucionales, que incluyan a todos los estamentos involucrados en perspea de cambiar, la visin, misin, funcin y orientacin que tienen la institucin educatonindola al servicio de satisfacer los intereses vitales y aspiraciones legitimas de las ges mayoras, arrebatndole al capital y a la burguesa la administracin ideolgica que eparato otorga. Nos somos ilusos, no creemos ni pensamos que los cambios solo se realizan el nivel educativo, sino que proponemos generalizar esta demanda ligndola a la tareaeriodo, explotando as la potencial crisis de representatividad que el actual sistema de doacin poltico atraviesa.

    Unidad 7

    El movimiento estudiantil hasta el momento ha sido una masa inconsistente, carentnidad ideolgica y de accin, incapaz de confluir en aspectos estratgicos, esto se debe ipalmente a la amplitud de este, ademas del sujeto social que participa de el. Otro aspeundamental es la carencia de conduccin poltica de los sectores que confluyen en el Confeflejado en la incapacidad de dotar de horizontes estratgicos al movimiento, acentuadoa falta de voluntad poltica de los sectores que poseen estos espacios de representacin.

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    Ahora asumimos que la democratizacin es amplia y ambigua, pero somos nosotroosotras los y las que debemos establecer los parmetros, las lineas y objetivos de esta, corendiendo en primer lugar que esta es una apuesta a largo plazo, estratgica. Correspondna toma de posicin, pasar a la ofensiva y proponer, dejar de trabajar en base a la coyuntus parte de un programa de lucha, que si bien se construye dialcticamente junto al pueblo

    Unidad 8

    A FRENAR EL AVANCE DE LAS TRANSNACIONALES,NO AL PROYECTO OCTOPUS

    Nuestro pas se caracteriza, entre muchas otras aristas por poseer un territorio que goe una gran cantidad de recursos naturales, altamente rentables de explotar. Este hecho at

    a atencin de las transnacionales y grandes capitales, los cuales al gozar del poder econo, logran tambin obtener el poder que la clase poltica posee, y por tanto tambin el podepresivo. Cuando estos factores se conjugan, caemos en una situacin como en la quencuentra nuestro pas hoy en da, donde si lo miramos desde el punto de vista humano/aiental, nos vemos en una situacin crtica. Con el afn de abastecer al mercado de consu

    mundial, nuestras costas y mares son sacrificados, nuestra cordillera es reventada, nuest

    erras desoladas; y la pregunta es De qu nos ha servido todo esto? Bajo las condicionctuales, prcticamente nada. Son los pueblos los que sufren las consecuencias en el daa, quienes pagan el precio real, de la ganancia de unos pocos, tanto por las condicionesida a las que deben someterse trabajando para ellos, como por el desastre que se produn su entorno de vida. Ante tal situacin, al pueblo slo le queda la herramienta emancipade la organizacin y la lucha. Lo cual ha quedado demostrado en el ltimo tiempo cuanemos como, a pesar de todas las trabas burocrticas estatales y subterfugios legales qonen a los poderosos con todas las condiciones para ganar, ha sido el pueblo organizadonico sujeto capaz de detener el avance empresarial en su entorno de vida. Sabemos que tain en muchas otras, hemos sido derrotados, pero estamos aprendiendo de los errores

    asado, construyendo un mejor futuro. La situacin de la regin, es fiel reflejo de lo anterionde como ejemplo podemos situar la coyuntura de oposicin al proyecto Octopus, en donenemos por una parte, a un grupo de empresarios y polticos que responden a los interese las transnacionales, y por el otro a un pueblo que avanza a pasos agigantados en la conucin de una fuerza real de oposicin a tales intereses. Situacin visibilizada en las ltim

    manifestaciones territoriales e intercomunales, donde miles hemos estado demostrando qas organizaciones de base se estn fortaleciendo en los territorios de Tom, Bulnes, Talcaho y Penco-Lirqun, cuyos territorios comprenden el vasto sector que ser afectado poronstruccin e instalacin de un terminal martimo gasfero, un gasoducto y una termoelctrue abastecer

    e forja en base a la necesidad de vislumbrar un norte, encausar y canalizar la espontaneie las masas, en este caso el sector estudiantil, hay que organizar, organizar y organizar, agando las crisis, conquistando demandas, sumar y sumar, forjando al sujeto, al estudiante crometido con su pueblo, constituyendo los destacamentos de revolucionarios y revolucioas que el da de maana se templaran en las luchas por la revolucin venidera.

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    nergticamente a la minera trasnacional del cobre, cuyos impuestos son irrisorios y geneaos ambientales enormes. El avance de la conciencia y unidad dentro de estos sectores cuir dentro de poco en una gran coordinadora intercomunal. Adems, como factor favoraabe considerar lo adelantados en cuanto al proceso legal, que se encuentran las organizaes territoriales de oposicin al proyecto, el cual debiese ser votado en su primera etapa

    marzo del 2014. sin desmerecer este esfuerzo de parte de las organizaciones consideramue la legalidad esta al servicio de los poderosos y dueos de este pas, por lo que la he

    mienta legal solo ser en pos de retrasar las obras, ante esto proponemos tomar una posicrrea dentro de las organizaciones que ven en este proyecto un prejuicio para su calidadida y la de su comunidad, preparando de esta forma las condiciones necesarias para desn conflicto abierto entre dos sectores antagnicos respecto a sus intereses.

    Esto compaeros y compaeras, es el camino, esto recin comienza.

    Por que todos juntos somos ms que Octopus!

    A defender la tierra y el mar, del saqueo transnacional!

    Fernando Danilo Gmez LeivaVocal de medioambiente, Universidad de Concepcin.

    Unidad 9

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    Ante los 48 aos de la fundacin del Movimiento de izquierda revoluciona

    MIR, declaramos lo siguiente:

    Tenemos el honor y deber de hacernos partcipes con estas escuetas palabras en el ho

    naje ms sincero y humilde, firme y decidido a los compaeros y las compaeras que dca

    atrs emprendieron y trazaron el camino ineluctable de la revolucin Chilena. Aquel camino cil y pedregoso, tardo y peligroso, pero que se impregna del paso cotidiano de nuestro pue

    de sus penas y llantos, de sus necesidades y expectativas, de sus luchas y combates, de es

    anza y futuro.

    Fueron estos hombres y mujeres los que juntos construyeron una alternativa, una alterna

    de clase, templada en la prctica y acerada en la teora, fueron estos hombres y estas muje

    que conjugaron sus fuerzas, los que se mantuvieron firmes en sus ideales, los que ofrenda

    sus vidas, los y las que se pusieron en funcin de los intereses vitales y aspiraciones legti

    de nuestro pueblo; Son los Miguel, los Luciano, los Bauchi, las Lumi Videla, los Miguel Cabr

    os hermanos Vergara Toledo, los Luciano Aedo, las Aracely romo, y cientos y miles que nencuentran con nosotros y nosotras, pero que nos dejaron y ensearon la porfa, la valen

    nteligencia, amor, sueos y convicciones.

    Hoy somos nosotros y nosotras, las nuevas generaciones, la juventud, con su mpetu y a

    deza, la que retoma el legado, la que asume su rol y momento histrico, la que mantiene y de

    rolla una lucha inquebrantable contra el enemigo de clase, la que da a da se aboga a la ta

    de reconstruir el movimiento obrero y popular, la que en cada poblacin, liceo, universidad, i

    uto, espacio de trabajo, etc, eleva los niveles de conciencia, organiza y lucha, construy

    poder de los pobres y marginados.Como consejos estudiantiles tomamos el legado histrico, somos parte de la matriz polt

    deolgica y cultural rojinegra, porque a 48 aos el proyecto an sigue vivo, porque la estrat

    del poder popular tiene ms asidero que nunca en nuestra realidad concreta, es y seguir sie

    nuestra va, la va revolucionaria, y la seguiremos forjando sin tregua y de forma encarniza

    porque nuestra nica eleccin es y seguir siendo la lucha y organizacin.

    Porque somos parte de la nueva generacin para la continuidad del p

    yecto revolucionario en Chile!

    Es luchando como avanza el pueblo!

    Unidad 10

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    [...] Ustedes sern autnticamente juventud

    representacin de lo ms avanzado de la

    juventud. No tengan nunca miedo, los que s

    jvenes, jvenes de espritu sobre todo, d

    preocuparse de qu es lo que hay que hac

    para agradar. Simplemente hacer lo que se

    necesario, lo que Iuzca lgico en un mome

    dado. All la juventud ser dirigente.Porque

    socialismo ahora, en esta etapa de constru

    cin del socialismo y el comunismo, no se

    hecho simplemente para tener nuestras

    fbricas brillantes, se estn haciendo para

    hombre integral,

    el hombre debe transformarse conjuntamen

    con la produccin que avance, y no haram

    una tarea adecuada si solamente furamo

    productores de artculos, de materias prima

    no furamos a la vez productores de hombr

    Aqu est una de las tareas de la Juventu

    impulsar, dirigir con el ejemplo la producci

    del hombre del maana, y en esa produccien esa direccin est incluida la producci

    propia, porque nadie es perfecto ni mucho

    menos, y todo el mundo debe ir mejorando

    cualidades mediante el trabajo, las relacion

    humanas, el estudio profundo, las discusion

    crticas, todo eso es lo que va transformand

    la gente. [...]

    Extracto La Juventud y la RevolucErnesto Che Guev

    Adelante con todas las fuerzas de la historia!

    Solo la lucha nos har libres!