UNIDAD TEMAS EDUCACIÓN VISUAL DIBUJO GEOMÉTRICO … · Técnicas y materiales, las pinturas de...
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UNIDAD TEMAS EDUCACIÓN VISUAL DIBUJO GEOMÉTRICO EXPRESIÓN ARTÍSTICA
PRIMERA UNIDAD
1 Voy al colegio
Página 3
Grados de iconicidad de la pintura
Diferentes tipos de líneas Diferentes figuras geométricas La simetría axial
Técnicas y materiales, las pinturas de madera. Diferentes tonos de color. Acomodar el dibujo al espacio.
SEGUNDA UNIDAD
2 Mi cuerpo Página 13
La imagen del cuerpo humano Creación de imagen digital
Recortar figuras geométricas. Volumen en el plano.
3 La Navidad Página 23
Imagen realista en la pintura
La simetría: series. Trazo de eje de simetría
Variaciones de luminosidad en el dibujo. Colores básicos. Diferencias entre representación plana y volumétrica de las formas.
TERCERA
UNIDAD
4 La familia, la casa
Página 33
Representación de la realidad
Líneas abiertas. Dibujos a partir de círculos.
Tonos de color Posibilidades gráficas de los lápices de colores
5 Mi localidad
Página 43
Imagen realista en la fotografía. Comparativa entre imagen de fotografía y dibujo.
La simetría. Identificación de figuras geométricas básicas. Reproducción de diferentes tipos de líneas.
Variaciones en color
CUARTA UNIDAD
6 Viajamos Página 51
Grados de iconicidad de las imágenes.
La simetría axial en elementos cotidianos.
Posibilidades expresivas del punto. La composición.
7 Creaciones con elementos del mundo
natural y artificial Página 61
Identificación instrumentos musicales elaborados con elementos del entorno nartural.
Elaboración y creación de instrumentos musicales con materiales propios del entorno.
QUINTA UNIDAD
8 Animales y plantas
Página 71
Grados de iconicidad de la realidad
Dibujo a partir del círculo.
Variaciones de la luz. Distintos tonos y variaciones del color. Volúmenes sencillos en el espacio. Representación pictórica con volumen.
9 Juegos Tradicionales
Página 81
Identificar diferentes juegos tradicionales del Ecuador
.
Elaboración de un trompo con material reciclado
SEXTA UNIDAD
10 Fin de curso
Página 87
Diferentes grados de iconicidad de las imágenes
Línea horizontal y vertical. Composición con formas geométricas.
Volumen a partir de formas planas.
Índice de contenidos
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1. Copia y colorea. Pon una cortina.
1. ¿Qué representa la escultura de Miguel Ángel en este dibujo? Recorta una cortina de papel de
seda y pégala sobre la barra de la ducha.
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19
Juega al tres en raya.
6. Colorea los cuadrados de rojo; los triángulos, de amarillo, y los círculos, de verde. Recorta las
fichas y el tablero y juega al tres en raya con un compañero. Si recortas el tablero por la mitad,
¿son iguales las dos partes?
6.
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21
Observa, contesta y dibuja.
7. Observa la fotografía y contesta a la pregunta.
Dibuja otras huellas que podrían quedar marcadas sobre la arena.
¿Sobre qué se marcan las huellas?
7.
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Copia el avión.
3. Copia el avión en el espacio de abajo. Dibuja y colorea el cielo y el sol.
3.
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Creaciones con elementos del
mundo natural y artificial
Observar creaciones en las que se usan elementos del entorno natural y artificial (producciones del land
art, construcción de instrumentos musicales con vegetales, etc.) y comentar sus características
Instrumentos artesanales de música andina
7
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Observa esta creación elaborada con elementos naturales.
3. Una vez que hayas identificado los materiales con los que se elaboró, forma un grupo de 5 compañeros(as) y juntos
busquen en el patio de la escuela elementos naturales, que les sirva para crear una nueva obra, en la que combinarán
formas, colores y texturas. Al finalizar peguen los elementos sobre una cartulina dándole entre todos una forma
específica, dejen que seque por unos minutos y expongan su trabajo.
3.La semilla de Tagua
La semilla de tagua se recoge a mano sin cortar el árbol, en el interior hay
pequeños cocos con el tiempo llegan a endurecerse y adquieren un color
blanco como el marfil. Estas son las nueces que se tallan y pulen para hacer
bisutería.
Todo el proceso es manual por lo que cada pieza es realmente única. La
comercialización de productos de tagua garantiza la sobrevivencia de la
selva y sus habitantes.
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Instrumentos musicales.
7. Identifica los instrumentos musicales de las imágenes.
Dibuja y colorea utensilios de cocina y domésticos que se parezcan o se puedan utilizar como
los instrumentos mostrados.
7.
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1. Observa, los pasos y copia.
1. Observa y copia cada paso para dibujar el oso en los cuadros de abajo. A continuación., coloréalos
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Identificar los juegos tradicionales.
4. Identifica y colorea estos juegos tradicionales ecuatorianos.
4.
Nombre del juego
………………………………………………………………………
Nombre del juego
………………………………………………………………………
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1. Observa y dibuja un boceto.
1. Observa el modelo hecho con palillos de dientes. Elabora un boceto con líneas rectas en el recuadro.