Unim natura i tecnologia

Carlota AlcaineCarme GironésSara Vallespí

Objectius del projecte

Aprendre, cercar i compartir informació a través de les TIC.

Tenir habilitats per utilitzar la tecnologia i ser competent digitalment.

Saber les característiques dels arbres.

DestinatarisAlumnes de cicle mitjà (4t de primària)

Competències del currículum de primària

.

Coneixement que hi ha escriptures diferents i que un mateix alfabet pot servir per l’escriptura de diferents llengües.

Classificació dels diferents grups de vertebrats i de plantes de l’entorn proper a partir d’algunes característiques observables utilitzant claus dicotòmiques senzilles.

Competències digitals

Descripció de l’activitat SESSIÓ 1

Fer una sortida amb els infants a un entorn proper( muntanya, bosc,etc.). En aquesta sortida els infants observarien el tipus d’arbres que hi ha.

Descripció de l’activitat SESSIÓ 2

1, ARBOLAPP

2,SLIDESHARE

3,FOTOGRAFIES DELS ARBES

4,WORD LENS

5,PENJAR-HO A

SLIDESHARE

Descripció de l’activitat SESSIÓ 3

Els nens faran un mural i un dossier sobre les fulles que han recollit.

Les aplicacions utilitzades

Arbolapp

És una aplicació gratuïta.Està basada en el coneixement científic Inclou 118 especies d’arbres per identificar. Cada arbre conta amb una descripció amb varies fotografies, un mapa de distribució i una descripció i altres curiositats.Objectiu: traslladar a la ciutadania el coneixement científic.

Word lens

• És una aplicació gratuïta.• La funció que té es traduir el text en temps real.• No necessita estar connectat a Internet.• No es pot utilitzar per a textos escrits.http://es.gizmodo.com/word-lens-la-app-que-traduce-texto-en-tiempo-real-es-1579574884

Slideshare

•És una aplicació de web 2.0.• Es pot publicar, veure, compartir i intercanviar presentacions.• És molt simple d’utilitzar flexible i dinàmic.

ENLLAÇ: http://es.slideshare.net/bessones3/els-arbres-42104704