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INFORMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP 2012 – 1B 1 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA SÍLABO I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura : Informática 1.2 Código : 2601 - 26103 1.3 Área : General 1.4 Requisitos : Ninguno 1.5 Periodo Académico : 2012– 1B 1.6 Ciclo Académico : I 1.7 Créditos : 04 1.8 Horas Semanales : 06 1.8.1 Teoría 02 horas 1.8.2 Práctica 04 horas 1.9 Carácter Obligatorio 1.9 Profesor Ing. Gustavo De Lama Kevans II. SUMILLA La asignatura es de naturaleza teórico y práctica, siendo base para el alumno en sus conocimientos de computación. Ha sido diseñada para dotar al alumno de conocimientos sobre Hardware y Software a través de conceptos básicos, del manejo adecuado del sistema operativo Windows y el Internet, sobre todo incidiendo en el uso del Procesador de Textos, de la Hoja de Cálculo y del Presentador Gráfico en un nivel básico, herramientas fundamentales de trabajo tanto para el alumno en la actualidad como para las futuras aplicaciones que se pueden desarrollar en el campo profesional de la Tecnología Médica. Se busca desarrollar las capacidades del alumno en el dominio y confianza en la computadora como herramienta de trabajo tanto en la actualidad como para las futuras aplicaciones.
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INFORMÁTICA EAPTM - FMHyCS - UAP
2012 – 1B 1
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA
SÍLABO
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : Informática
1.2 Código : 2601 - 26103
1.3 Área : General
1.4 Requisitos : Ninguno
1.5 Periodo Académico : 2012– 1B
1.6 Ciclo Académico : I
1.7 Créditos : 04
1.8 Horas Semanales : 06
1.8.1 Teoría 02 horas
1.8.2 Práctica 04 horas
1.9 Carácter Obligatorio
1.9 Profesor Ing. Gustavo De Lama Kevans
II. SUMILLA
La asignatura es de naturaleza teórico y práctica, siendo base para el alumno en sus
conocimientos de computación. Ha sido diseñada para dotar al alumno de
conocimientos sobre Hardware y Software a través de conceptos básicos, del manejo
adecuado del sistema operativo Windows y el Internet, sobre todo incidiendo en el uso
del Procesador de Textos, de la Hoja de Cálculo y del Presentador Gráfico en un nivel
básico, herramientas fundamentales de trabajo tanto para el alumno en la actualidad
como para las futuras aplicaciones que se pueden desarrollar en el campo profesional
de la Tecnología Médica. Se busca desarrollar las capacidades del alumno en el
dominio y confianza en la computadora como herramienta de trabajo tanto en la
actualidad como para las futuras aplicaciones.
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III. OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el desarrollo del curso, el alumno podrá aplicar los conceptos básicos de la
Informática y sus diferentes aspectos tecnológicos en el ambiente de la Tecnología
Médica manejando los software de ofimática como son: un Sistema Operativo, un
Procesador de Textos, una Hoja de Cálculo y un Presentador Gráfico además deberá
poder utilizar el Internet como vía de comunicación y fuente de información de modo
que le sirvan de herramienta eficaz para resolver los problemas cotidianos del
profesional en Tecnología Médica y además mantenerlo actualizado con los diferentes
avances tecnológicos.
IV. COMPETENCIAS
4.1. Identificar las partes, funciones, aplicaciones y tipos de computadoras para
darles el uso adecuado según se requiera, además de administrar
correctamente la computadora bajo el sistema operativo Windows para obtener
los mejores resultados y manejar con destreza la búsqueda de información en
Internet y utilizar el correo electrónico como vía de comunicación indispensable
en la actualidad.
4.2. Conocer y aplicar el procesador de textos Word en la elaboración de todo tipo
de documentos usando casos prácticos para elaborar documentos con calidad
y rapidez.
4.3. Alcanzar un nivel básico en la elaboración de tablas y gráficos en la Hoja de
Cálculo Excel y así como también poder evaluar casos estadísticos y de otros
fenómenos con facilidad y eficacia.
4.4. Aplicar los conocimientos fundamentales para poder elaborar presentaciones y
diapositivas personalizadas utilizando el Power Point.
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V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
Unidad I GENERALIDADES. Introducción a la Informática. La computadora. Software y Hardware. WINDOWS. Descripción del entorno. Las ventanas de Windows. Operaciones con el mouse. El escritorio. Las carpetas y los Archivos: Creación y Edición. Acceso Directo. Utilidades del Windows: Formatear y Copiar Discos. Internet. Dirección Electrónica .Creación de una cuenta de correo gratuita. Edición de mensajes: Redactar, abrir, responder, reenviar, adjuntar archivos y cerrar, Motores de búsqueda.
COMPETENCIA I: Identificar las partes, funciones, aplicaciones y tipos de computadoras para darles el uso adecuado según se requiera,
además de administrar correctamente la computadora bajo el sistema operativo Windows para obtener los mejores resultados y manejar con
destreza el correo electrónico como medio de comunicación indispensable en la actualidad..
CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DIDACTICOS
SE
M CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Analiza el desarrollo,
los avances y la
importancia de la
informática para la
profesión
Exposición de la
evolución de la
informática y los
conceptos básicos de
Hardware y Software
Demostración de la
imperiosa necesidad de
nuestra actualización
tecnológica
Participa en la
actualización
tecnológica de
manera activa
Exposición y explicación de
los elementos de hardware y
software en la profesión.
Trabajo de investigación
sobre Hardware y Software.
1
Identifica el entorno
del Windows así
como el manejo de
Archivos y Carpetas
Explicar los conceptos y
trascendencias del
Sistema Operativo en el
manejo del computador
Utilizar los elementos
básicos del software de la
computadora y entender lo
que es el almacenamiento y
manejo de datos
Poner en práctica las
funciones de
almacenamiento y
organización de
archivos.
Práctica dirigida de
reconocimiento y manejo de
Windows
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Reconoce y maneja
el Internet como
herramienta
primordial de
obtención y
transmisión de
información.
Demuestra las
características del correo
electrónico y su modo de
utilización efectiva y la
búsqueda de información
en Internet.
Crear una cuenta de correo
electrónica nueva y
efectivizarla con envío de
información. Busca
información solicitada en
Internet.
Aplica el manejo de
correspondencia,
búsqueda y difusión
de información por el
Internet.
Explicación y taller dirigido de
búsqueda de información,
comunicación y envío de
mensajes y archivos por
Internet.
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UNIDAD II: MICROSOFT WORD Descripción del entorno. Elementos de la pantalla de Word. Abrir un documento. Cerrar un documento.
Guardar un documento. Selección de textos. Formatos de Fuente o Letra. Estilo Negrita, estilo cursiva, estilo subrayado. Tamaño de fuente.
Tipo de Letra. Formatos de Edición: mover, copiar, pegar, borrar. Formato de Párrafo. Centrado. Alineado a la derecha. Alineado a la
izquierda. Justificado. Interlineado. Sangrías. Formatos Especiales. Color de letra. Resaltado. Inserción de símbolos. Inserción de imágenes
prediseñadas. Inserción de imágenes desde archivo. Insertado de texto Word Art. Encabezado y pie de página. Numeración y Viñetas.
Corrección de Ortografía Utilización de la barra de dibujo. Columnas y tablas. Vista Previa e Impresión.
COMPETENCIA II Conocer y aplicar el procesador de textos Word en la elaboración de todo tipo de documentos usando casos prácticos para
elaborar documentos con calidad y rapidez.
CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DIDACTICOS
SEM
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Describe el entorno
de Word, y aplica
El alumno empezará a
desarrollar la potencia
Presentar los primeros
elementos de un procesador
Iniciar la preparación al
nuevo ambiente del
Práctica dirigida No 1 de la
forma de presentación de los
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formatos de Fuente y
de Párrafo
del Word y a
experimentar su entorno
amigable
de textos como lo son la
letra y el párrafo
procesador de textos
Word
documentos con los
primeros formatos de
documentos y formatos de
fuente y párrafo. Aplica los formatos
de edición e
inserciones
especiales
Exponer el nuevo nivel
de nuestros reportes.
Demostrar los demás
formatos que se pueden
aplicar a un texto.
Poner en práctica los
principales formatos de
escritura
5
Utiliza los
encabezados y pie
de página.
Numeración y
Corrección de
Ortografía
Demostrar la importancia
de presentar un reporte
con orden y cuidado.
Establecer los parámetros
de ordenamiento de un texto
completo así como cuidar la
redacción.
Aplicar los parámetros
de organización final
de un documento.
Práctica dirigida No2 de los
documentos con formatos de
fuente, párrafo, página,
documento e inserciones
especiales
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Aplica la inserción de
símbolos e imágenes
y texto Word Art
Explicar la potencia de
una imagen en reportes
en el computador.
Añadir a los textos
elementos más visuales
como símbolos e imágenes
de interés del profesional.
Aplicar los primeros
efectos visuales y de
imagen a nuestros
textos.
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Utiliza la barra de
dibujo. Tablas. Vista
Previa e Impresión
.Explicar el resultado
final de un documento
organizado
profesionalmente.
Verificar el resultado del
trabajo del procesador de
texto y realizar un reporte.
Observar el trabajo con
la vista final del
mismo.
Práctica dirigida No.3 de los
documentos con todo tipo de
formato y configuración para
impresión
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EXAMEN PARCIAL 9
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UNIDAD III: MICROSOFT EXCEL Descripción del Entorno. Elementos de la pantalla de Excel: filas, columnas, hojas, etc. Iniciar un nuevo
libro. Ingreso de datos. Rellenado de series. Archivar un documento. Formatos de Edición: mover, copiar, pegar, borrar. Operadores
matemáticos. Creación y modificación de Fórmulas. Principales funciones (Suma, promedio, máximo, mínimo, etc.) Creación de Gráficos.
Edición de Gráficos. Tipos de Gráficos.
Configuración de páginas. Orientación de páginas. Área de Impresión. Vista preliminar. Impresión de documentos. Aplicaciones en
Estadística.
COMPETENCIA III: Alcanzar un nivel básico para poder elaborar tablas y gráficos en la Hoja de Cálculo Excel y así poder evaluar casos
estadísticos y de otros fenómenos con facilidad y eficacia
CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DIDACTICOS
SEM
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
El alumno explorará
la pantalla de Excel
e identificará sus
características
comparativas
Descripción del Entorno
de Excel. Tipos de
Datos.
Rellenado de series
Manipular los primeros
elementos de una hoja de
Cálculo como lo son las
celdas, las filas y columnas
Iniciar en la
preparación al nuevo
ambiente de la hoja de
Cálculo Excel
Demostración de la
continuidad entre los
programas del paquete
Microsoft Office Practica
dirigida sobre creación de
hojas de calculo y series
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El alumno será capaz
de crear una nueva
Hoja de Cálculo
Formatos de Edición.
Operadores
Matemáticos.
Demostrar los formatos que
se aplican en una hoja de
cálculo.
Poner en práctica los
formatos de edición y
operadores
Practica dirigida sobre el
empleo de operadores y
formulas en Excel
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sencilla
El alumno resolverá
con velocidad y
eficacia gran
cantidad de
operaciones
Fórmulas y Funciones. Demostrar las bondades
principales de la hoja de
cálculo como lo son las
operaciones en grupo de
celdas
Poner en práctica la
potencia del Excel
resolviendo fórmulas y
funciones
Practica dirigida sobre el
empleo de formulas y
funciones en Excel
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Utilizará los gráficos
para una mayor
comprensión de los
fenómenos
Gráficos y aplicaciones
estadísticas
Configuración de página,
Vista Previa e Impresión
Crear desde las tablas
elementos más visuales
como gráficos de interés del
profesional.
Aplicar los primeros
efectos gráficos a partir
de datos reales como
lo son los estadísticos.
Practica dirigida sobre
creación y efectos de
gráficos y aplicaciones
estadísticas en Excel
Trabajo para el hogar 3
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UNIDAD IV: MICROSOFT POWER POINT. Descripción del Entorno. Barra de herramienta estándar. Grabar y Abrir una presentación.
Insertado de Nueva diapositiva. Cambiar el modelo de Diapositiva. Inserción de texto, texto Word Art, imágenes prediseñadas y símbolos.
Tratamiento de Objetos. Estilo de Línea y Color. Aplicación de Plantillas de diseño. Transición de Diapositivas. Efectos y Animación.
COMPETENCIA IV: Proporcionar los conocimientos fundamentales para poder elaborar presentaciones y diapositivas previamente elaboradas
utilizando el PowerPoint y destacar nuestras presentaciones con efectos y animaciones relevantes.
CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DIDACTICOS SEM
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
El estudiante deberá
controlar el ambiente
Descripción del entorno
Creación de
Familiarizar la pantalla de
PowerPoint hasta manipular
Poner en práctica la
utilización de
Practica dirigida No1 sobre
creación de diapositivas y
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del Presentador
Gráfico.
Diapositivas. Edición.
Insertar texto e imágenes
con comodidad las
presentaciones.
diapositivas en la
presentación de los
temas de interés
asesoramiento sobre su
buen uso
El estudiante será
capaz de desarrollar
una Presentación
con un formato y
apariencia mejores.
Transición de
Diapositivas Aplicación
de Plantillas e Diseño.
Efectos y Animación.
Demostrar las variantes
principales del Presentador
Gráfico en el diseño de
diapositivas.
Poner en práctica la
potencia del
PowerPoint creando
presentaciones más
atractivas.
Practica dirigida No 2 sobre
efectos y animaciones de
diapositivas
Trabajo para el hogar
Completo con diapositivas
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Despliega lo
aprendido en un
Trabajo Monográfico,
Presentación y
Practica calificada
Preparación de una
monografía con su
respectiva presentación
Consolidar en la práctica las
todas las variantes
aprendidas.
Aplicar toda la potencia
del Microsoft Office en
desarrollar una
monografía y hacer su
presentación.
Practica calificada
Trabajo Monográfico. con su
respectiva presentación
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EXAMEN FINAL 17
EXAMEN SUSTITUTORIO 18
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VI. METODOLOGIA
El desarrollo de la asignatura se llevará a cabo a través de una metodología de participación activa, de modo incisivo en el manejo del computador para
lograr que el alumno alcance un aprendizaje significativo y se desempeñe no sólo en los software aprendidos sino en cualquier otro, para ello se realizarán
exposiciones dialogantes además se aplicarán prácticas dirigidas por el docente en clase y prácticas para desarrollo posterior y se incentivará la
investigación a través de trabajos individuales.
VII. CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS
SEMANA
TEMA
CONTENIDO
01 Práctica 1.1 Introducción a la Informática
Hardware y Software.
02 Práctica 1.2 Sistema Operativo Windows
Entono de Windows Manejo de Archivos y Aplicaciones
03 Práctica 1.3 Internet Dirección Electrónica
Edición de mensajes y envío de información Búsqueda de Información
04 y 05 Practica 2.1 Creación de documentos en Word con formatos de fuente y párrafo
Entorno de Word y Edición Formatos de Fuente y Párrafo
06 y 07
Practica No 2.2 Creación de documentos en Word con formatos de fuente, párrafo, página y documento.
Formatos de Fuente y Párrafo.
Formatos de Página y Documento. .
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Practica No 2.3 Creación de documentos en Word con formatos de fuente, párrafo, página y documento e
Formatos de Fuente y Párrafo.
Formatos de Página y Documento Inserciones y ediciones especiales
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Inserciones y ediciones especiales.
09 EXAMEN PARCIAL
10 Práctica 3.1 Creación de un Libro Excel, Tipos de datos y Rellenado de series
Entorno de Excel Tipos de datos y rellenado de series
11 Práctica 3.2 Creación de una hoja de cálculo Excel con operadores matemáticos y fórmulas
Formatos de Edición. Operadores matemáticos. Fórmulas básicas
12 y 13 Práctica 3.3 Creación de una hoja de cálculo Excel con operadores matemáticos, fórmulas y funciones
Fórmulas complejas y Funciones
14 Práctica 3.4 Creación de gráficos en Excel. Configuración e Impresión de Hojas de Cálculo.
Gráficos y aplicaciones estadísticas
Configuración e Impresión
15 Practica 4.1 Creación de Presentaciones en Power Point
Entorno de Power Point
Creación de Diapositivas
16 Practica 4.2 Personalización de Presentaciones en Power Point
Personalización de Diapositivas
17 EXAMEN FINAL
18 EXAMEN SUSTITUTORIO
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UAP
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VIII. EVALUACIÓN
El promedio final (PF) se obtendrá de la siguiente ecuación:
PF = 4PC + 3EP +3EF
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PC: Prácticas Calificadas EP: Examen parcial EF: Examen
final
Los exámenes son dos: parcial y final.
El promedio de Prácticas Calificadas es el resultado de las evaluaciones
permanentes tomadas en clase, así como también, se considerará la
evaluación valorativa: asistencias, actitudes positivas, participación en clase,
reflexiones y otros.
El profesor supervisará individualmente el avance de cada alumno con
respecto a los temas tratados.
El Examen Sustitutorio es un derecho del alumno con PROMEDIO FINAL
desaprobatorio. Su máximo Calificativo es 14
NOTA FINAL = PROMEDIO FINAL MODIFICADO por el Examen Sustitutorio
que reemplazará al Examen Parcial.o al Examen Final.
Las notas de los exámenes y prácticas podrán ser con cifras decimales pero al
calcular el PF se redondearán. La evaluación es de cero a veinte. Siendo
ONCE la nota aprobatoria.
IX. BIBLIOGRAFÍA GENERAL:
CASAR, ARTURO Windows XP McGraw-Hill / Interamericana De España, S. A..
1era. Edición. Madrid. España. 2004.
KARP, DAVID A. Windows XP: Guía de bolsillo Ediciones Nowtilus, S. L. 1era.
Edición. Madrid. España. 2004.
BOTT, ED y LEONHARD, WOODY Microsoft Office 2003 (La Biblia) Anaya
Multimedia – Anaya Interactiva. 1era. Edición. Madrid. España. 2004.
STEELE, HEIDI Microsoft Office Word 2003 Anaya Multimedia – Anaya Interactiva.
1era. Edición. Madrid. España. 2004.
TRAVERIA, SANTIAGO y PRATS, CARLES Microsoft Office 2003: Fácil y Rápido
Infor Book's Ediciones. 1era. Edición. Barcelona. España. 2004.ANEJO CURTIS,
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FRYE Microsoft Office Excel 2003 (Paso a Paso) McGraw-Hill / Interamericana De
España, S.A. . 1era. Edición. Madrid. España. 2004.
PANTIGOSO, ROBERT JAIME Excel 2003 Editorial Megabyte. Lima. Perú.
Octubre 2004.
