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UANL - FIME Transmisión y Comunicación de Datos

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IT-7-ACM-04-R03

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VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

PROGRAMA ANALÍTICO FIME

Nombre de la unidad de aprendizaje: Transmisión y Comunicación de Datos Frecuencia semanal: 3 hrs. Horas presenciales: 42 hrs. Horas de trabajo extra-aula: 28 hrs. Modalidad: Presencial Período académico: Semestral Unidad de aprendizaje: ( X ) obligatoria ( ) optativa Área curricular, según el nivel educativo: Licenciatura ( X ) Formación básica profesional ( ) Formación profesional ( ) Formación general Universitaria ( ) Libre elección Créditos UANL: 3 incluyendo laboratorio Fecha de elaboración: 8/10/2010 Fecha de la última actualización: 23/11/2010 Responsables del diseño: M.C. Arturo Del Ángel Ramírez

Ing. Guadalupe Pineda Acha

Presentación:

En la actualidad nos encontramos en un momento decisivo respecto del uso de la tecnología para extender y potenciar nuestra red humana. La globalización de Internet se ha producido más rápido de lo que cualquiera hubiera imaginado. El modo en que se producen las interacciones sociales, comerciales, políticas y personales cambia en forma continua para estar al día con la evolución de esta red global. En la próxima etapa de nuestro desarrollo, los innovadores usarán Internet como punto de inicio para sus esfuerzos, creando nuevos productos y servicios diseñados específicamente para aprovechar las capacidades de la red. Mientras los desarrolladores empujan los límites de lo posible, las capacidades de las redes interconectadas que forman Internet tendrán una función cada vez más importante en el éxito de esos proyectos.


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Propósito: Proporcionar las habilidades prácticas y conceptuales que constituyen la base para entender lo básico de las redes. Trabajará con los dos

modelos principales que se usan para planear e implementar redes: OSI y TCP/IP, los cuales le ayudarán a desarrollar su creatividad para el desarrollo de redes de datos.

Competencias del perfil de egreso: a. Competencias de la Formación General Universitaria a las que contribuye esta unidad de aprendizaje:

Esta unidad de aprendizaje contribuye al desarrollo de las siguientes competencias generales: Competencias instrumentales:

• Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y campos del conocimiento que le permitan la toma de decisiones oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional.

• Maneja las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para el acceso a la información y su transformación en conocimiento, así como para el aprendizaje y trabajo colaborativo con técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la sociedad.

• Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos.

Competencias personales y de interacción social

• Practica los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, respeto a la naturaleza, integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad, en su ámbito personal y profesional para contribuir a construir una sociedad sostenible.


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Competencias integradoras

• Resuelve conflictos personales y sociales conforme a técnicas específicas en el ámbito académico y de su profesión para la adecuada toma de decisiones.

b. Competencias específicas del perfil de egreso a las que contribuye la unidad de aprendizaje:

Diferenciar los dos modelos principales que se usan en la planeación e implementación de las redes: OSI y TCP/IP, además de configurar los distintos dispositivos de red, esquemas de direccionamiento de red y los tipos de medios que se usan en la transmisión de datos a través de la red utilizando herramientas y utilidades de redes, como el Packet Tracer y Wireshar para explorar protocolos y conceptos de redes y comprender como fluyen los datos en una red.


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Representación gráfica

Competencias de la Unidad de

Aprendizaje

Instrumentales

Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y

campos del conocimiento que le permitan la toma de decisiones

oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional

Configurar los distintos dispositivos de red,

esquemas de direccionamiento de red y los tipos de medios que se usan en la transmisión de datos a través de la red

Aplicar los protocolos de las capas de nivel superior de OSI proporcionando

los servicios que proveen la transferencia de datos de extremo a extremo entre las aplicaciones con el software simulador Packet Tracer y el

analizador de protocolos de red Wireshark para saber proporcionar los servicios que especifican estas capas

Maneja las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para el

acceso a la información y su transformación en conocimiento, así como para el aprendizaje y trabajo colaborativo

con técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en

la sociedad

Utilizar herramientas y utilidades de redes, como

el Packet Tracer y Wireshar

Aplicar la función y el protocolo de la capa de Red, así como también el

protocolo de internet (IP) por medio de las direcciones lógicas al dividirla en

subredes en el agrupamiento de dispositivos de redes que permita la

comunicación entre estas

Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y

la generación de conocimientos

Diferenciar los dos modelos principales que se usan en la

planeación e implementación de las redes: OSI y TCP/IP

Identificar la función de los servicios y protocolos en la admisión de

comunicaciones a través de las redes de datos, utilizando para ello los diferentes medios físicos en la interconexión de los

dispositivos que van a llevar a cabo la comunicación

Personales y de Interacción

Social

Practica los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, respeto a la naturaleza, integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad, en su ámbito personal y profesional para contribuir a construir una sociedad

sostenible

IntegradorasResuelve conflictos personales y sociales conforme a técnicas específicas en el ámbito académico y de su profesión para la adecuada toma de decisiones

Explorar protocolos y conceptos de redes y

comprender como fluyen los datos en una red

Describir la función del Sistema Operativo Internetwork (IOS), el propósito de un archivo de

configuración, las diversas clases de dispositivos que tienen IOS incorporado, los factores que contribuyen

al conjunto de comandos IOS disponible en un dispositivo, los modos de operación y los comandos

básicos de IOS


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Unidad temática 1: Capas de nivel superior del modelo OSI. Competencias particulares: Aplicar los protocolos de las capas de nivel superior de OSI proporcionando los servicios que proveen la transferencia de datos de extremo a extremo entre las aplicaciones con el software simulador Packet Tracer y el analizador de protocolos de red Wireshark para saber proporcionar los servicios que especifican estas capas.

Elementos de Competencia

Evidencias de aprendizaje

Criterios de desempeño Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos

Identificar las capas de nivel superior del modelo OSI mediante los conceptos de las mismas para aplicar las funciones que desarrollan c/u. Analizar una topología de red mediante la experimentación del modelo de la configuración para agregar PDU simples en modo en tiempo real.

Reporte Archivo de la simulación.

Reporte � Presentación � Limpieza � Contenido � Puntualidad � Referencia

bibliográfica. Archivo � Puntualidad � Actividad al 100% � Solución correcta.

Realizar un reporte donde desarrolle un resumen y aporte sus propias conclusiones. Desarrollar una actividad para explorar la configuración de una topología estándar, guardando en un archivo la simulación realizada.

La vida en un mundo centrado en la red. Comunicación a través de la red.

Pintarrón, marcadores, computadora con salida a internet y el software Packet Tracer.


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Analizar una topología de red para agregar, configurar y conectar hosts y servicios mediante el software simulador para observar los detalles de los paquetes generados por DNS y HTTP. Analizar el protocolo de enlace de tres vías mediante la integración de las funciones que desarrolla para el establecimiento de una sesión y el proceso del TCP en la terminación de la sesión.

Archivo de la simulación. Archivo de la simulación.

Archivo � Puntualidad � Actividad al 100% � Solución correcta.

Desarrollar una simulación que evidencie los detalles de la configuración de la topología de red, guardando en un archivo la simulación realizada. Desarrollar una simulación que enfoque el establecimiento de la conexión antes del intercambio y la terminación de la sesión, guardando en un archivo la simulación realizada.

Funcionalidad y protocolos de la capa de aplicación. Capa de transporte del modelo OSI.



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Unidad temática 2: Capa de red del modelo OSI y direccionamiento de la red: IPv4. Competencias particulares: Aplicar la función y el protocolo de la capa de Red, así como también el protocolo de internet (IP) y sus características de proveer servicio sin conexión y de máximo esfuerzo en la estructura del direccionamiento IP, por medio de las direcciones lógicas al dividirla en subredes en el agrupamiento de dispositivos de redes que permita la comunicación entre estas determinando la porción de red de la dirección de host y la función de la máscara de subred en la división de subredes para permitir el agrupamiento de dispositivos de redes en la comunicación entre estas.




Identificar como se dividen las redes en grupos de hosts para administrar el flujo de datos dentro de una red mediante las funciones y protocolos de la capa de red. Configurar la interfaz de un router y la ruta estática a través de la GUI mediante la exploración de la tabla de enrutamiento para implementarla en una red.

Reporte Archivo de la simulación



Realizar un reporte donde desarrolle un resumen y aporte sus propias conclusiones Desarrollar una actividad en la que se examine el funcionamiento del Protocolo de Internet, guardando en un archivo la simulación realizada.

Capa de red del modelo OSI. Capa de red del modelo OSI.



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Analizar los diferentes tipos de direcciones en una determinada red mediante la resolución de problemas para dividir una dirección asignada Analizar una red mediante la planificación de las subredes en el cálculo del número de subredes necesarias a partir de una dirección asignada para conectar los dispositivos.

Problemas resueltos. Archivo de la simulación

Problemas propuestos. � Presentación � Limpieza � Procedimiento � Soluciones correctas � Puntualidad. Archivo � Puntualidad � Actividad al 100% Solución correcta.

Resolución de problemas propuestos de direcciones de redes Desarrollar una actividad en la que se apliquen los conocimientos de división en subredes para construir una red, guardando en un archivo la simulación realizada.

Direccionamiento de la red: IPv4 Direccionamiento de la red: IPv4

Pintarrón, marcadores, computadora con salida a internet y el software Packet Tracer


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Unidad temática 3: Capa de nivel inferior del modelo OSI Competencias particulares: Identificar la función de los servicios y protocolos en la admisión de comunicaciones a través de las redes de datos, utilizando para ello los diferentes medios físicos en la interconexión de los dispositivos que van a llevar a cabo la comunicación entre los extremos para determinar cómo las capas de nivel inferior preparan los datos al transmitirlos.




Analizar como las capas de nivel inferior preparan los paquetes de la capa de red mediante las funciones que desarrollan para su transmisión y controlar a los medios físicos. Planificar la división en subredes IP a través de los esquemas de subredes al servidor, a las PC y a las interfaces del router, para configurar los servicios y el enrutamineto estático.

Reporte Archivo de la simulación.



Realizar un reporte donde desarrolle un resumen y aporte sus propias conclusiones. Desarrollar una actividad donde se agregue una WIC a un dispositivo para completar la red e implementar un esquema de direccionamiento IP nuevo en una topología de red, guardando en un archivo la simulación realizada.

Capa de enlace de datos. Capa de enlace de datos.

Pintarrón, marcadores, computadora con salida a internet y el software Packet Tracer


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Analizar la configuración de red para conectar los dispositivos y verificar la conectividad utilizando la instrucción adecuada para visualizar los diferentes niveles de espacio de trabajo físico.

Archivo de la simulación.

Archivo � Puntualidad � Actividad al 100% � Solución correcta.

Realizar una actividad para seleccionar los cables adecuados según la configuración y hacer la conexión, guardando en un archivo la simulación realizada.

Capa física del modelo OSI.



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Unidad temática 4: Configuración de dispositivos y verificación de la red Competencias particulares: Describir la función del Sistema Operativo Internetwork (IOS), el propósito de un archivo de configuración, las diversas clases de dispositivos que tienen IOS incorporado, los factores que contribuyen al conjunto de comandos IOS disponible en un dispositivo, los modos de operación y los comandos básicos de IOS, además de identificar los medios básicos que se requieren en una conexión LAN utilizando los diversos comandos para poder configurar y solucionar problemas de los diferentes dispositivos de internetworking en la redes de comunicaciones.




Analizar las características de Ethernet como una tecnología de medios compartidos mediante contenciones de tecnología full-duplex para implementar como una LAN . Analizar las necesidades en un entorno utilizando las herramientas y comandos de red para implementar una topología de red y configurar las interfaces de la PC y el router.

Reporte Archivo de la simulación



Realizar un reporte donde desarrolle un resumen y aporte sus propias conclusiones, guardando en un archivo la simulación realizada.. Realizar una actividad para practicar las habilidades de creación, planificación y configuración de redes, guardando en un archivo la simulación realizada.

Ethernet Planificación y cableado de redes

Pintarrón, marcadores, computadora con salida a internet y el software

Packet Tracer.


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Analizar una topología de red utilizando los diferentes comandos de networking para realizar las configuraciones básicas de routers Implementar una red completa utilizando las habilidades integradoras vistas en el curso, para configurarla y realizar la pruebas necesarias que demuestren su correcto funcionamiento.

Archivo de la simulación. Proyecto

Archivo � Puntualidad � Actividad al 100% � Solución correcta. Proyecto � Presentación en el

Packet Tracer. � Reporte del proyecto � Análisis � Procedimiento � Conclusiones � Archivo � Puntualidad � Referencias

bibliográficas.

Desarrollar una actividad en la cual se configuren las preferencias comunes en un router Cisco, guardando en un archivo la simulación realizada.

Desarrollar un proyecto en el

cual se diseñe una topología de

red para construirla,

configurarla y probarla,

guardando en un archivo la

simulación realizada.

Configuración y prueba de red.

Todos los temas

de la unidad de

aprendizaje.

Pintarrón, marcadores, computadora con salida a internet y el software

Packet Tracer.


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Evaluación integral de procesos y productos (ponderación /evaluación sumativa) Evidencia Ponderación Reporte 2.5 % Archivo de la simulación. 3 % Archivo de la simulación. 3 % Archivo de la simulación. 3 % Reporte 2.5 % Archivo de la simulación 3 % Problemas resueltos. 3 % Archivo de la simulación 3 % Reporte 2.5 % Archivo de la simulación. 3 % Archivo de la simulación. 3 % Reporte 2.5 % Archivo de la simulación 3 % Archivo de la simulación. 3 % Proyecto 10 % Exámenes en línea de cada unidad de temática 10 % Examen en línea final de las unidades temáticas. 13 % Medio Curso 12 % Ordinario 15 % Producto integrador de aprendizaje: Producto integrador %

Al finalizar esta unidad de Aprendizaje, el estudiante entregará su portafolio para su evaluación, el cual contendrá: ejercicios resueltos correctamente en los temas de álgebra booleana, simplificación de funciones booleanas, diseño de circuitos combinacionales y secuenciales.


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Fuentes de apoyo y consulta:

� Libro: Transmisión de datos y redes de computadoras Autor: Pedro García Teodoro, Jesús Esteban Díaz Verdejo

Editorial: Prentice Hall

� Libro: Redes globales de información con internet y TCP/IP Principios básicos, protocolos y arquitectura Autor: Douglas E. Comer Editorial: Prentice Hall

� Libro: Computer Network: Protocols, standards and interface Autor: Black

Editorial: Prentice Hall

o Tema:

Liga: Fecha última revisión:

� Revista: Año:

# de revista: Mes:

Nombre del artículo: Autor:


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Perfil del docente: Grado de Maestría y/o Doctorado. Ficha bibliográfica del profesor:

JEFATURA DE ACADEMIA JEFATURA DE DEPARTAMENTO

COORDINACIÓN DE LA DIVISIÓN SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DE ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS

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