UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE · Abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad...
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UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE
CULTURA Y SOCIEDAD
Mg. ITALO ALDO LIMONCHI CANALES
SETIEMBRE 2015
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CULTURA
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El término cultura, que proviene del latín
cultus, hace referencia al cultivo del espíritu
humano y de las facultades intelectuales del
hombre.
Su definición ha ido mutando a lo largo de la
historia y ha sido asociada a la civilización y
al progreso.
CULTURA
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LA CULTURA ES UNA ESPECIE DE TEJIDO SOCIAL
Abarca las distintas formas y expresiones de una
sociedad determinada.
Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras
de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de
comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
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LA UNESCO (Organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura)
Establece que la cultura es el conjunto de informaciones y
habilidades que posee un individuo.
Para la UNESCO, la cultura permite al ser humano la
capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella, el
hombre discierne valores y busca nuevas significaciones.
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LA CULTURA SEGÚN EL ENFOQUE ANALÍTICO QUE SE SIGA
La cultura puede ser clasificada y definida de diversas maneras:
Tópica (incluye una lista de categorías)
Histórica (la cultura como herencia social).
Mental (complejo de ideas y hábitos).
Estructural (símbolos pautados e interrelacionados)
Simbólica (significados asignados en forma arbitraria que son compartidos por una sociedad)
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LA CULTURA SEGÚN SU GRADO DE DESARROLLO PUEDE
DIFERENCIARSE EN:
Primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no
tienden a la innovación),
Civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos),
Analfabeta (no ha incorporado la escritura) y
Alfabeta (utiliza tanto el lenguaje escrito como el oral).
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¿Cuándo utilizamos el término cultura?
Podemos asumir por lo menos tres acepciones, tal como nos indica Walsh
(2005):
Una, la que hace referencia al acervo de conocimientos de una persona, y
decimos que es “culta” o de amplia cultura cuando sabe de temas variados.
Otra acepción tiene que ver con las manifestaciones de las bellas artes,
como la música o el teatro, o la literatura, o la pintura y escultura, llamando
a todo ese conjunto como “expresiones culturales”.
Y una tercera es la que hace referencia como “cultura” a las costumbres,
las tradiciones y las formas en que las personas actúan cada día en sus
relaciones humanas.
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LA INCULTURALIDAD
El concepto de interculturalidad apunta a describir la interacción
entre dos o más culturas de un modo horizontal y sinérgico. Esto
supone que ninguno de los conjuntos se encuentra por encima
de otro, una condición que favorece la integración y la
convivencia armónica de todos los individuos.
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LA INTERCULTURALIDAD Y EL RESPETO A LA DIVERSIDAD
Cabe resaltar que este tipo de relaciones interculturales
supone el respeto hacia la diversidad; aunque es
inevitable el desarrollo de conflictos, éstos se resuelven
a través del respeto, el diálogo y la concertación.
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LA INTERCULTURALIDAD DEPENDE DE MÚLTIPLES FACTORES
Hay que tener en cuenta que la interculturalidad depende de
múltiples factores como:
Las distintas concepciones de cultura.
Los obstáculos comunicativos.
La carencia de políticas estatales.
Las jerarquías sociales.
Las diferencias económicas.
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FORMAS DE PROMOVER LA INTERCULTURALIDAD
Existen muchas formas de promover la interculturalidad en una sociedad:
En primer lugar el trabajo reside en las familias, donde los niños deben
criarse libremente, sin imponerles ideas o conocimientos estrictos, sino
inspirándolos a pensar y perder el miedo a aquello que es diferente.
En segundo lugar en las comunidades deben desarrollarse proyectos
que busquen eliminar de forma progresiva los prejuicios y aquellas
preconcepciones en torno a ciertos individuos o grupos.
Por último, la integración debe promoverse desde los más altos cargos,
permitiendo que cualquier ciudadano acceda a lo mismos derechos
sin anteponer a la esencia del ser, sus capacidades, tendencias de
cualquier tipo o su lugar de origen.