UNIVERSIDAD CUAUHTMOC Plantel Aguascalientes

Articulo Anlisis Plataformas Abiertas EAD

Alumno Natanael Librado Gonzlez

IntroduccinEL APRENDIZAJE HOY EN DA ES INNOVADOR GRACIAS A LOS CAMBIOS TECNOLGICOS, EL CUAL hace que el estudiante a distancia conozca los beneficios que esto conlleva, as el aprendizaje de las TIC hoy llamado e-learning es una evolucin de la educacin a distancia.El e. learning proporcionan la oportunidad de crear un ambiente de aprendizaje centrado en el estudiante, caracterizados por ser interactivos, eficientes, muy accesibles y sobre todo distribuidos.Khan, 2001 considera ocho aspectos o ejes del e-learning:1. Diseo institucional2. Pedaggico3. Tecnolgico4. Del interfaz5. Evaluacin6. Gerencia7. Soporte8. tica de usoEstas ochos caractersticas permite que el e-learning sea una combinacin de recursos, interactividad, apoyo y actividades de aprendizaje estructuradas y no solo un curso colocado en un ordenador.

PLATAFORMAS ABIERTAS DE e-learning PARA EL SOPORTE DE CONTENIDOS EDUCATIVOS ABIERTOSEl e-learning es una manera de utilizar la tecnologa para distribuir materiales educativos, establecer un canal de retornos entre profesores y alumnos.Caractersticas de genrales observables de las plataformas de e-learnign: Cdigo abierto Plataforma gratuita Internacionalizacin o arquitectura multiidioma Tecnologa empleada Amplia comunidad de usuarios y documentacinI. Escenarios del e-learning Computer based training (CBT) o Computer assisted instruction (CAI): Aprendizaje basado en computador o instruccin asistida por computador, basado en la lectura e incorpora mecanismos de realimentacin pregunta-respuesta, lo cual hace al alumno ms autoactivo en el proceso formativo. Internet baset training (IBT): Aprendizaje basado en el computador, la informacin de contenidos podan llegar a destinatarios a travs del internet. Web based training (WBT):Aprendizaje que se realiza con el uso de la web, recibiendo los contenidos a travs de esta. Por ejemplo el campo virtual, el cual se clasifica en e-learning puro o virtual y el blended learning que tiene como fin utilizar las TIC.El e-learning es una manera de utilizar la tecnologa para distribuir materiales educativos, establecer un canal de retornos entre profesores y alumnos.II. Elementos de un sistema de e-learningLos sistemas de comunicacin pueden ser de dos formas:SNCRONOS: son aquellos que generan comunicacin entre usurarios en tiempo real, por ejemplo los chats o las videoconferencias.ASNCRONOS: no generan comunicacin en tiempo real, pero ofrecen la posibilidad de que las aportaciones de los usuarios queden grabadas, ejemplos el correo electrnico y foros.Las plataformas de e-learning: son software de servidor.Los contenidos o courseware: es el material de aprendizaje que se pone a disposicin del estudiante.III. Evolucin de las plataformas e- learningEl origen de las plataformas e-learning est basada en la web y se debe a la especializacin de los CMS, sistema de gestin de contenidos, en sistemas de gestin de contenido para el aprendizaje a distancia. Los CMS y e- learning es un software que utiliza principalmente la gestin de webs, como internet o una intranet, conocida tambin como gestores de contenido web. Sin embargo el e-learning no est enfocado solo en la web si no en contenidos educativos como, recurso, documentos y pruebas evaluadoras entre otros.Primera atapa: los ms bsicos dentro de la plataforma permiten la generacin de sitios dinmicos, como la creacin y gestin de informacin en lnea.Segunda etapa: aparece a partir de los CMS y proporciona un entorno que posibilita la actualizacin, mantenimiento y ampliacin de la web con la colaboracin mltiples usuarios.Tercera etapa: son plataformas integradoras entre los CMS y los LMS que incorporan la gestin de contenidos para personalizar los recursos de cada estudiante.IV. Caractersticas de las plataformas e-learningCuatro caractersticas bsicas del e-learning:Interactividad: conseguir que la personal sea consciente que es el protagonista de su formacin.Flexibilidad: son funcionalidades en conjunto que permite que el e- learning tenga una adaptacin fcil en la organizacin, la cual se puede dividir en capacidad de adaptacin a la estructura institucional, capacidad de a los planes de estudios de la institucin y capacidad de adaptacin a los contenidos y estilos pedaggicos.Escalabilidad: capacidad de la plataforma de e-learning de funcionar igualmente con nmeros pequeos o grandes de usuarios.Estandarizacin: es la capacidad de utilizar cursos por terceros lo que permite que estos cursos estn disponibles.V. Herramientas de las plataformas de e-learningLas plataformas de e-learning actuales ofrecen muchas funcionalidades y se agrupan de la siguiente manera.A. Herramientas orientadas al aprendizaje Foros Buscador de foros e-portafolio Intercambio de archivos Soporte de mltiples formatos Herramientas de comunicacin sncrona (chat) Herramienta de comunicacin asncrona (correos electrnicos o mensajera) Servicios de presentacin multimedia (videoconferencias, video, pizarra electrnica, entre otros) Diario (blogs)/ notas en lnea WikisB. Herramientas orientadas a la productividad Anotaciones personales o favoritas Noticias del lugar Aviso de actualizaciones de pginas, mensajes a foros y envi automtico Soporte a la sindicacin de contenidos ( RSS,News, PosdCast, etc.)C. Herramientas para la implicacin de los estudiantes Grupo de trabajo Autovaloraciones Rincn del estudiante (grupos de estudio) Perfil del estudianteD. Herramientas de soporte Autenticacin de usuarios Asignacin de privilegios en funcin del rol del usuario auditoriaE. Herramientas destinadas a la publicacin de cursos y contenidos Test y resultados automatizados Administracin del recurso Apoyo al creador de recurso Herramienta de calificacin en lnea Seguimiento del estudianteF. Herramienta para el diseo de planes de estudios Conformidad con la accesibilidad Reutilizacin y compromiso de contenido Platilla de curso Administracin de curriculum Personalizacin del entorno Herramienta para el diseo de la educacion Conformidad con el diseo de a educacin G. sistema para la gestin del conocimiento en el mbito educativo Sistemas integrales de conocimiento Sistemas mediadores de informacin Libreras digitales o repositorios Sistemas basados en ontologas Sistemas basados en folcsonomias

Conclusin:El artculo revisado me permiti conocer ampliamente como es el aprendizaje a travs de los cambios tecnolgicos y globales respecto a la utilizacin de las TIC as como el uso del e-learning el cual ofrece funcionalidades tecnolgicas a travs de sus plataformas el cual permite de manera integral la formacin de los estudiantes a distancia.

BibliografaBoneu.,J.,M. (2007).Plataformas abiertas de e-learning para el soporte de contenidos educativos abiertos. Revista de Universidad y Sociedad del conocimiento.Vol.4 (001), pp.36-47