UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Centro Universitario de Ciencias de la Salud División de Disciplinas para el Desarrollo, Promoción y Preservación de la Salud

Departamento de Ciencias del Movimiento Humano, Educación, Deporte, Recreación y Danza

LABORATORIO DE PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL

DEPORTE (LaborPSICAFyD)

EQUIPO Y MOBILIARIO CON QUE CUENTA

Mayo de 2017

2

1. RECURSOS DISPONIBLES

(EQUIPO Y MOBILIARIO CON QUE CUENTA)

Atención y asesoría psicológica.

Atención académica y administrativa de la Jefatura

del Laboratorio

El Laboratorio de Psicología de la Actividad Física y del Deporte tiene un espacio físico de

tres salas, relativamente independientes pero continuas, cada una de ellas mide

aproximadamente 4 x 5 m2 (16 x 5 m2)= 80 m2).

1) La primera sala se utiliza predominantemente como oficina de recepción y trabajo de

investigación para estudiantes, prestadores de servicio y voluntarios. Cuenta con un

escritorio y una computadora personal (PC).

2) La segunda sala puede utilizarse como sala de trabajo grupal (juntas) de equipos, con 2

mesas de trabajo, y doce (s) sillas secretariales. Cuenta con un escritorio y una

computadora personal (PC).

3) La tercer sala se utiliza como cubículo de atención y asesoría especializada en

psicología de la Actividad Física y del Deporte, diseñado para eliminar los sonidos

interiores-exteriores y salvaguardar la confidencialidad del trabajo profesional

realizado, tanto de los deportistas individuales o de parejas, como de los equipos

deportivos y/o usuarios de la población en general. También se utiliza como oficina del

Jefe de Laboratorio. Está equipada con un escritorio en L, una computadora personal

(PC).

Debido a la fácil movilidad de los muebles: las mesas de trabajo y las sillas de espera

pueden pasarse a una u otra sala para cubrir las necesidades de trabajo psicológico

deportivo, sea de servicio- intervención, de apoyo a la investigación y/o a la docencia en

dicho campo.

Aunque se tienen cuatro (4) computadoras portátiles (laptop), desafortunadamente

el equipo portátil es obsoleto después de 7 años de uso por estudiantes de distintas

universidades de la República Mexicana, y algunos del extranjero,

Además se cuenta con

Conexión a internet del equipo de cómputo (alámbrico e inalámbrico).

1 impresora Hp

2 reguladores de voltaje de 1000 watts

1 pizarrón de corcho para pegar mensajes, avisos y novedades

1 lócker metálico para resguardar equipo y/o libros especializados

2 archiveros metálicos para documentos de oficina

El Laboratorio de Psicología de la Actividad Física y del Deporte cuenta con el siguiente

equipo de laboratorio y mobiliario:

Equipo Utilidad

3

Electro dermógrafo con

termómetro EDG-1500.

Medidas (largo x ancho x alto):

12.5 X 6.5 X 2 cm

Caja 17.5 X 11.5 X 8 cm

Maletín negro: 25 X 13 X 6 cm

Equipo de bioretroalimentación portátil para

trabajo de campo con deportistas y practicantes de

actividad física, necesario para el diagnóstico y la

intervención de la regulación de los estados psico-

físicos. Miden electrodermografía y temperatura

periférica, y retroalimentan de manera visual y

auditiva, dan lectura de unidades reales por medio

de registros flash para la respuesta galvánica de la

piel en microsiemens, y la temperatura en grados

F°.

Equipo de bioretroalimentación

Procomp2 Infiniti TTH-T7400M –

Bf Mca Tth Mod Procomp2 c/

Biograph

Medidas (largo x ancho x alto):

5.5 X 7 X 2.2 cm. + Medidas TT-

USB: 8 X 4 X 2 cm

Maletín gris: 25 X 22 X 10 cm

Equipo de bioretroalimentación para trabajo

experimental de laboratorio con deportistas y

practicantes de actividad física, necesario para el

diagnóstico y la intervención la regulación de los

estados psico- físicos.

El Procomp2 es capaz de medir respiración,

volumen sanguíneo, ritmo cardiaco,

variabilidad de la frecuencia cardiaca,

conductancia de la piel, EEG, EMG y

temperatura periférica en cualquier combinación

de 2 canales.

Equipo de bioretroalimentación

Procomp c/ Biograph Infiniti de

ocho (8) canales con accesorios

(sensores y electrodos) Marca

TTH-T7500M Bf TTH interf

Mod 20.8. Requiere pasta tens oz

228 g y Gel para preparación de la

piel MCA Nuprep.

Medidas (largo x ancho x alto):

12.5 X 9 X 4 cm.

Equipo de bioretroalimentación para trabajo

experimental de laboratorio con deportistas y

practicantes de actividad física, necesario para el

diagnóstico y la intervención la regulación de los

estados psico- físicos.

El Procomp Infiniti es una unidad multimodal de

Retroalimentación Biológica en tiempo real de 8

canales.

- Engloba un amplio rango de señales fisiológicas,

dentro de las cuales se encuentran; la temperatura

periférica y la conductancia de la piel, la

respiración, la actividad electromiográfica de

superficie (sEMG), el volumen sanguíneo y ritmo

cardiaco, electrocardiografía (EKG), variabilidad

de la frecuencia cardiaca, electroencefalografía

4

Maletín azúl: 35 X 30 X 9 cm (EEG), y ahora también potenciales corticales

lentos (DC),

potenciales evocados visuales y auditivos y

medidas de tiempos de reacción.

- El software BioGraph Infiniti incluido, es una

herramienta poderosa y versátil, la cual con sus

agradables gráficas y sonidos envolventes

proporciona una gamma infinita de

posibilidades de evaluación y terapéuticas-

- Reproduce DVD y CD de audio para ser usados

como retroalimentación.

- Soporta imágenes en formato BMP, sonidos en

formato MIDI, WAV y Mp3.

Plicómetro de metal Harpenden

Skinfold Caliper por Baty

International. Pinza de acero

inoxidable, color plata y mango de

color negro.

Medidas (largo x ancho x alto): 28

X 17 X 3 cm

Caja: 35.5 X 22.5 X 5.5 cm

Medición antropométrica de pliegues cutáneos.

Utilizado para cotejar índices de normopeso,

sobrepeso y obesidad.

Tanita BC-558 tecnología

profesional es un analizador de

composición segmental por

Bioimpedancia

Medidas (largo x ancho x alto):

39.5 X 32.5 X 4 cm

Caja: 43 X 40 X 7.5 cm

El BC-558 es especialmente útil para cualquier

persona que necesita saber el desarrollo corporal

de un lado en específico del cuerpo ya sea derecho

o izquierdo ó bien que necesite tratar de construir ó

rehabilitar una para particular del cuerpo del

paciente. Proporciona lecturas individuales de la

composición corporal para cada segmento del

cuerpo-tronco, brazo derecho, brazo izquierdo,

pierna derecha y pierna izquierda. Utiliza sus

innovadores electrodos de empuñadura retráctiles,

junto con los electrodos de los pies.

Estos ocho electrodos de impedancia bioeléctrica

permiten ir más allá de la composición corporal

estándar, dándole una revisión segmentaria al

paciente.

En cuestión de segundos éste monitor puede

mostrar un perfil de la composición corporal total,

incluyendo el peso, el % de grasa corporal (Total y

Segmentado), %de Agua Corporal total, Masa

Muscular (Total y Segmentado), Masa ósea, grasa

5

visceral, edad metabólica y evaluación física.

Características: Cinta Lufkin

metálica

área numérica en amarillo

Longitud: 2 metros

Medición de circunferencias de los segmentos

corporales,

Un (1) Banco neumático con aro

tela

Uso del Jefe del Laboratorio

Una (1) computadora personal

(PC)

Investigación: captura de información electrónica,

Redacción de protocolos, análisis estadísticos,

conclusiones y propuestas.

Docencia: Organización, Presentaciones y

organización de tareas y actividades pedagógicas y

didácticas.

Extensión y servicio: ponencias (servicio),

organización y captura de asesorías psicológicas

por expediente.

Computadora portátil Laptop Vaio

Modelo VGN-CR26F, serie 501-

3000678.

Investigación, docencia y ponencias (servicio)

13 sillas de espera Trabajo cotidiano y reuniones de trabajo

(2 unidades) video cámara

Handy cam disc duro de 60 GB,

con salida USB zoom óptico

60X, modelo DCR- SR47 CON

Necesarias para capturar la conducta de juego en

dos dimensiones: larga distancia (campo global de

todos los jugadores) y particular, que permite

observar y analizar la conducta individual y facial

(campo focal: conductas y expresiones específicas

de cada jugador). Su aplicación se realiza en la

intervención- servicio, para demostrar el estado

psicológico inicial del deportista y el resultado

final, después de la preparación psicológica del

deportista con evidencias estadísticas del (os)

6

cambio (s) –en complemento a otras evidencias

científicas, tales como pruebas o test psicológicos.

También se aplica en investigación, por lo

anteriormente expuesto; y en la docencia, como

ejemplos de las aplicaciones psicológicas en el

deporte.

(2 unidades) Tri Pie. Vanguard

Mod Mk4 Grande

Mantienen la estabilidad y calidad de la video

grabación global y focal.

(1 unidad) Televisión Plasma 42”.

Full HD 1080P Marca Panasonic

600h/+contraste 2.000,00 fotos

elículas en f *3 entradaS HDMI

Modelo T C P42S2X

Destinada para la expectación fija del análisis de la

conducta de juego en grupos más grandes que 10

personas (equipos). Uso en la intervención y el

servicio, para la retroalimentación del rendimiento

de los deportistas y los equipos. También se utiliza

en la investigación, para la realización del análisis

sociopsicológico y de la conducta con indicadores

estadísticos o estudios cualitativos, mediante la

narrativa de los mismos sujetos. Y por supuesto, se

aplica en la docencia para (de)mostrar los cambios

experimentados por los deportistas, en indicadores

y estudios como los expuestos.

(1 unidad) televisión plasma 32”.

Class 720 p LCD HDTV

televisión en alta definición de

720 p y clase

Por su peso se puede transportar fácilmente y por

su tamaño es suficiente para que los deportistas

puedan observar claramente el análisis de la

conducta de juego en el trabajo de campo con

grupos pequeños (no más de 10 personas).

También es útil, como se señala arriba, para

investigación y docencia.

(2 unidades) Teatro en casa

5.1 canales 600w. marca sony

Útiles para reproducir las videograbaciones de los

juegos de los deportistas y realizar el análisis de la

7

salida HDMi *graba mp3

directam puerto USB con cap

funciones dvd rad modelo dav tz

210

conducta de juego en la retroalimentación.

(1 unidad) Radio grabadora cd

para uso rudo

Utilizada para sesiones individuales y/o grupales

de relajación, imaginería, y activación tanto en el

trabajo de campo (en canchas deportivas) como en

el trabajo intramuros (aulas, espacio del

laboratorio).

(8 Unidades) Mini Ball Set Juego

de balones (Foot ball, basketball,

Soccerball, volleyball)

Necesarios para ejercicios de entrenamiento

psicológico en sensopercepción, imaginación,

sensibilización progresiva.

Proyector Sony Modelo Cs21

Serie 501-2033601-1. Cañón de

proyecciones

Utilizado para la docencia, cursos de capacitación

y/o ponencias.

2 Sofá-cama Uso para el entrenamiento en habilidades de

relajación, entrenamiento de la imaginación,

autogestión y activación.

Impresora multifuncional Kónica

Minolta Bizhub 20 (escáner, fax,

fotocopiado e impresora).

Escáner, fax, fotocopiado e impresora de alta

velocidad

Programa Estadístico SPSS Análisis estadísticos para datos cuantitativos.

Permite la capturar de datos y su procesamiento

con el soporte estadístico complejo para asegurar

que los artículos sean elaborados para

publicaciones sean reconocidos y aceptados por

revistas científicas de prestigio internacional.

Se tiene la siguiente bibliografía (en físico) especializada en psicología del Deporte

1. Alba, A. La Magia del esfuerzo, retos y bienestar emocional en el deporte.

Cuadernos de Psicología y Salud. Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

2. Buceta, J.(1996). Psicología y Lesiones Deportivas: prevención y recuperación.

Madrid. Ed. Dykinson.

8

3. Buceta, J. M. (1998). Psicología del Entrenamiento Deportivo. Madrid: Editorial

Dykinson S.L.

4. Cruz, J. (2001). Psicología del Deporte, personalidad, evaluación y tratamiento

psicológico. Primera reimpresión. Ed. Síntesis.

5. Dosil Díaz (Ed.) (2002), El psicólogo del Deporte. Asesoramiento e intervención.

Madrid, España: Editorial Síntesis.

6. Dosil Díaz, J. (2008). Psicología de la actividad física y del deporte ( 2a. edición

ed.). Madrid, España.: McGraw Hill / Interamericana de España.

1. Eberspächer, H.(1990). Entrenamiento Mental, un manual para entrenadores y

deportistas. 1ª edición en español 1995. España. INDE publicaciones.

2. Famose, J. P.(director) Cognición y rendimiento motor. España 1999. INDE

Publicaciones.

3. Garcés-de-los-Fayos-Ruiz, E. J., Olmedilla-Zafra, A., & Jara-Vera, P. (2006).

Psicología y Deporte ( 1a. ed.). Murcia, España: D.M. Librero Editor.

4. García-Núñez, J. A., & Fernández-Vidal, F. (2006). Juego y psicomotricidad ( 4a.

ed.). Madrid, España: C.E.P.E. S.L.

5. Gil , J. Delgado M. (compiladores). 1994. Psicología y Pedagogía de la Actividad

Física y el Deporte. Siglo Veintiuno Editores.

6. González, J. L. (1997). Psicología del Deporte. Madrid, España: Editorial

Biblioteca Nueva S.L.

7. González, J. L. (1996). El entrenamiento Psicológico en los Deportes. Madrid,

España: Editorial Biblioteca Nueva S.L.

8. González, J. L., Gil-Rodríguez, C., & Martín-García, G. (Eds.). (2001). Manual de

prácticas de Psicología deportiva. Las ciencias del comportamiento deportivo:

prácticas de entrenamiento mental. Madrid, España: Editorial Biblioteca Nueva

S.L.

9. Guillén, F.(Director)(2003). Psicología del arbitraje y el juicio deportivo. España.

INDE publicaciones. (Engargolado).

10. Guillén-García, F. (2003). Introducción a la Psicopedagogía de la Actividad Física

y el Deporte ( Primera ed.). Colombia: Editorial Kinesis.

11. García, M. (1999) Percepción y Movimiento, manual para el desarrollo psicomotor.

Ediciones deportivas latinoamericanas.

12. Höger, D.(1972) Introducción a la Psicología Pedagógica. México 1985. Ed. Roca

Pedagógica.

13. Jackson, S. A., & Csikszentmihalyi, M. (2002). Fluir en el Deporte. Claves para las

experiencias y actuaciones óptimas. (M. Valenciano, Trans. 1a. ed.). Barcelona,

España: Editorial Paidotribo.

14. Le Scanff, C. Bertsch (directores). 1999. Estrés y rendimiento. INDE publicaciones.

15. Lorenzo, J. (1997). Psicología del Deporte. Madrid. Ed. Biblioteca Nueva

16. Martin, G. L. (2008). Psicología del Deporte. Guía Práctica del Análisis

Conductual (T. Martin & T. Cuentas, Trans. Tercera Edición ed.). Madrid, España:

Editorial Pearson Prentice Hall.

17. Miranda, R. Bara, M. (2008) Construindo um atleta vencedor., uma abordagem

psicofísica do esporte. Brasil. Ed. Artmed.

9

18. Mora, J. García, J. Toro, S. Zarco J. (2000). Psicología Aplicada a la Actividad

Físico – Deportiva. Ediciones Pirámide.

19. Mora Mérida, J.A & F. Chapado De la Calle (Eds.) (2008), Visión actual de la

Psicología del Deporte (pp. 55- 57). Sevilla, España: Wanceulen Editorial

Deportiva, S.L.

20. Munné, F.(1980) Psicosociología del Tiempo Libre, un enfoque critico. Quinta

reimpresión 1989. México. Ed. Trillas.

21. Olmedilla-Zafra, A., Garcés-de-los-Fayos-Ruiz, E. J., & NIeto-García, G. (2002).

Manual de Psicología del Deporte ( 1a. ed.). Murcia, España: D.M. Librero Editor.

22. Orlic, T. (2004) Entrenamiento Mental, como vencer en el deporte y en la vida

gracias al entrenamiento mental. 2ª edición. Ed. Paidotribo.

23. Roca Balash, J. (2006). Automotivación. Badalona, España: EDITORIAL

PAIDOTRIBO.

24. Roessler, R. Bolton, B.(1978) Rehabilitación Física, Mental y Social. 1981. México

Ed. Limusa.

25. Roffé, M. Ucha, F.(Compiladores)(2005). Alto Rendimiento, psicología y deporte.

Buenos Aires. Lugar Editorial.

26. Roffé, M.(1999) Psicología del jugador de fútbol, “con la cabeza hecha pelota”.

Buenos Aires. Lugar Editorial.

27. Ruiz-Pérez, L. M., Gutiérrez-SanMartín, M., Graupera-Sanz, J. L., Linaza-Iglesias,

J. L., & Navarro-Valdivieso, F. (Eds.). (2001). Desarrollo, comportamiento motor y

deporte. Madrid, España: Editorial Síntesis.

28. Santesmases, J. S. (2010). Inteligencia Táctica deportiva. Entenderla y entrenarla (

1a. ed.). Barcelona, España: INDE.

29. Serrato, L. (2005) Psicología del Deporte, historia, contextualización y funciones.

Ed. Kinesis.

30. Suay (Ed.) (2003), El Síndrome de Sobreentrenamiento: Una visión desde la

psicobiología del deporte (Primera ed., pp. 127-158). Barcelona: Editorial

Paidotribo.

31. Tamorri, S. (2004). Neurociencias y Deporte. Psicología Deportiva, Procesos

Mentales del Atleta. Barcelona, España: EDITORIAL PAIDOTRIBO.

32. Tomás, J., Barris, J., Battle, S., Molina, M., Rafael, A., & Raheb, C. (2004).

Psicomotricidad y reeducación. Fundamentos, diagnóstico, reeducación

psicomotriz y de lecto-escritura ( 1a. ed.). Barcelona, España: LAERTES.

33. Valdés, H. Personalidad y deporte. Barcelona 1998. INDE Publicaciones

34. Valdés, H. (1996) La Preparación Psicológica del Deportista. INDE publicaciones

35. Williams, J.(1991) Psicología Aplicada al Deporte. Madrid. Ed. Biblioteca Nueva.

36. Zapata, O. A., & Aquino, F. (1979). Psicopedagogía de la educación motriz en la

etapa del aprendizaje escolar ( 1a. ed.). México, D.F.: Editorial Trillas.

37. Zapata, O. A., & Aquino, F. (1990). Psicopedagogía de la educación motriz en la

adolescencia ( 2a. ed.). México, D.F.: Editorial Trillas.

38. Compilación de psicología del deporte, Tomas Trujillo Santana. ITESO

39. Revista de Psicología del Deporte. Universidad de les Illes Balears – Universidad de

Barcelona. Vol. 13 – no. 1 – 2004. pp. 1 – 138.

10

40. (2) Revista de Psicología del Deporte. Universidad de les Illes Balears –

Universidad de Barcelona. Vol. 13 – no. 2 – 2004. pp. 137 – 294.

41. Revista de Psicología del Deporte. Universidad de les Illes Balears – Universidad de

Barcelona. Vol. 8 – no. 2 – 1999. pp. 175 - 328.

42. Cuadernos de Psicología del Deporte. Facultad de psicología, Unidad de Psicología

del Deporte, Universidad de Muricia. Vol. 6 – no. 1 2006.

43. Cuadernos de Psicología del Deporte. Facultad de psicología, Unidad de Psicología

del Deporte, Universidad de Muricia. Vol. 5 – no. 1y 2 2005.

44. Compilación de psicología del deporte, Tomas Trujillo Santana. ITESO

Además, el laboratorio se continuará equipando (de acuerdo al Plan de Trabajo

Estratégico) conforme se obtengan recursos externos y ofrezca servicios de

autofinanciamiento.

11

RECURSOS DISPONIBLES PARA SU OPERACIÓN

(EQUIPO Y MOBILIARIO CON QUE CUENTA): Un (1) cubículo de atención y asesoría especializada en psicología de la Actividad Física y

del Deporte, diseñado para eliminar los sonidos interiores-exteriores y salvaguardar la

confidencialidad del trabajo profesional realizado, tanto de los deportistas individuales o de

parejas, como de los equipos deportivos y/o usuarios de la población en general. Está

equipada con el siguiente mobiliario:

Equipo Utilidad

(1) escritorio ejecutivo Atención y asesoría psicológica.

Atención académica y administrativa de la

Jefatura del Laboratorio

Un (1) BANCO

NEUMÁTICO CON

ARO TELA

Uso del Jefe del Laboratorio

Una (1) computadora

personal (PC)

Investigación: captura de información electrónica,

Redacción de protocolos, análisis estadísticos,

conclusiones y propuestas.

Docencia: Organización, Presentaciones y

organización de tareas y actividades pedagógicas

y didácticas.

Extensión y servicio: ponencias (servicio),

organización y captura de asesorías psicológicas

por expediente.

computadora portátil

LAPTOP VAIO

MODELO VGN-CR26F,

serie 501-3000678.

Investigación, docencia y ponencias (servicio)

(3) tres sillas de espera

12

Una (1) oficina utilizada predominantemente para la realización de investigación equipada

con 2 computadoras personales (PC) y 4 computadoras portátiles (laptop). También puede

utilizarse como sala de trabajo grupal de equipos, (juntas) con 2 mesas de trabajo, tres (s)

sillas secretariales y 10 sillas de espera;

Debido a la fácil movilidad de los muebles: las mesas de trabajo y las sillas de espera

pueden pasarse a una u otra sala para cubrir las necesidades de trabajo psicológico

deportivo, sea de servicio- intervención, de apoyo a la investigación y/o a la docencia en

dicho campo.

Equipo Utilidad

(2 unidades) VIDEO CAMARA

Handy cam disc duro de 60 GB,

con salida USB zoom óptico

60X, modelo DCR- SR47 CON

Necesarias para capturar la conducta de juego en

dos dimensiones: larga distancia (campo global

de todos los jugadores) y particular, que permite

observar y analizar la conducta individual y facial

(campo focal: conductas y expresiones

específicas de cada jugador). Su aplicación se

realiza en la intervención- servicio, para demostrar

el estado psicológico inicial del deportista y el

resultado final, después de la preparación

psicológica del deportista con evidencias

estadísticas del (os) cambio (s) –en complemento

a otras evidencias científicas, tales como pruebas

o test psicológicos. También se aplica en

investigación, por lo anteriormente expuesto; y en

la docencia, como ejemplos de las aplicaciones

psicológicas en el deporte.

(2 unidades) TRI PIE.

VANGUARD MOD MK4 GRANDE

Mantienen la estabilidad y calidad de la video

grabación global y focal.

(1 unidad) TELEVISION PLASMA

42”. Full HD 1080P MARCA

PANASONIC 600h/+contraste

2.000,00 fotos elículas en f *3

entradaS HDMI Modelo T C

P42S2X

Destinada para la expectación fija del análisis de

la conducta de juego en grupos más grandes que

10 personas (equipos). Uso en la intervención y el

servicio, para la retroalimentación del rendimiento

de los deportistas y los equipos. También se

utiliza en la investigación, para la realización del

análisis sociopsicológico y de la conducta con

13

indicadores estadísticos o estudios cualitativos,

mediante la narrativa de los mismos sujetos. Y por

supuesto, se aplica en la docencia para

(de)mostrar los cambios experimentados por los

deportistas, en indicadores y estudios como los

expuestos.

(1 unidad) TELEVISION

PLASMA 32”. Class 720 p lcd

HDTV televisión en alta definición

de 720 p y clase

Por su peso se puede transportar fácilmente y por

su tamaño es suficiente para que los deportistas

puedan observar claramente el análisis de la

conducta de juego en el trabajo de campo con

grupos pequeños (no más de 10 personas).

También es útil, como se señala arriba, para

investigación y docencia.

(2 unidades) TEATRO EN CASA

5.1 canales 600w. marca sony

salida HDMi *graba mp3 directam

puerto USB con cap funciones

dvd rad modelo dav tz 210

Útiles para reproducir las videograbaciones de los

juegos de los deportistas y realizar el análisis de

la conducta de juego en la retroalimentación.

(1 unidad) Radio grabadora cd

para uso rudo

Utilizada para sesiones individuales y/o grupales

de relajación, imaginería, y activación tanto en el

trabajo de campo (en canchas deportivas) como

en el trabajo intramuros (aulas, espacio del

laboratorio).

(8 UNIDADES) MINI BALL

SET Juego de balones (Foot ball,

basketball, Soccerball, volleyball)

Necesarios para ejercicios de entrenamiento

psicológico en sensopercepción, imaginación,

sensibilización progresiva.

PROYECTOR SONY MODELO

CS21 SERIE 501-2033601-1.

Cañon de proyecciones

Utilizado para la docencia, cursos de capacitación

y/o ponencias.

Dos sofá- cama individuales

especiales para entrenamiento

mental.

Utilizados para el entrenamiento psicológico

(ejercicios de relajación, visualización, control de

la atención, imaginería, etcétera)

Además se cuenta con

14

Conexión a internet del equipo de cómputo (alámbrico e inalámbrico).

1 impresora Hp

2 reguladores de voltaje de 1000 watts

1 pizarrón de corcho para pegar mensajes, avisos y novedades

1 lócker metálico para resguardar equipo y/o libros especializados

2 archiveros metálicos para documentos de oficina

Se tiene la siguiente bibliografía (en físico) especializada en psicología del Deporte

7. Alba, A. La Magia del esfuerzo, retos y bienestar emocional en el deporte.

Cuadernos de Psicología y Salud. Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

8. Buceta, J.(1996). Psicología y Lesiones Deportivas: prevención y recuperación.

Madrid. Ed. Dykinson.

9. Buceta, J. M. (1998). Psicología del Entrenamiento Deportivo. Madrid: Editorial

Dykinson S.L.

10. Cruz, J. (2001). Psicología del Deporte, personalidad, evaluación y tratamiento

psicológico. Primera reimpresión. Ed. Síntesis.

11. Dosil Díaz (Ed.) (2002), El psicólogo del Deporte. Asesoramiento e intervención.

Madrid, España: Editorial Síntesis.

12. Dosil Díaz, J. (2008). Psicología de la actividad física y del deporte ( 2a. edición

ed.). Madrid, España.: McGraw Hill / Interamericana de España.

45. Eberspächer, H.(1990). Entrenamiento Mental, un manual para entrenadores y

deportistas. 1ª edición en español 1995. España. INDE publicaciones.

46. Famose, J. P.(director) Cognición y rendimiento motor. España 1999. INDE

Publicaciones.

47. Garcés-de-los-Fayos-Ruiz, E. J., Olmedilla-Zafra, A., & Jara-Vera, P. (2006).

Psicología y Deporte ( 1a. ed.). Murcia, España: D.M. Librero Editor.

48. García-Núñez, J. A., & Fernández-Vidal, F. (2006). Juego y psicomotricidad ( 4a.

ed.). Madrid, España: C.E.P.E. S.L.

49. Gil , J. Delgado M. (compiladores). 1994. Psicología y Pedagogía de la Actividad

Física y el Deporte. Siglo Veintiuno Editores.

50. González, J. L. (1997). Psicología del Deporte. Madrid, España: Editorial

Biblioteca Nueva S.L.

51. González, J. L. (1996). El entrenamiento Psicológico en los Deportes. Madrid,

España: Editorial Biblioteca Nueva S.L.

52. González, J. L., Gil-Rodríguez, C., & Martín-García, G. (Eds.). (2001). Manual de

prácticas de Psicología deportiva. Las ciencias del comportamiento deportivo:

prácticas de entrenamiento mental. Madrid, España: Editorial Biblioteca Nueva

S.L.

53. Guillén, F.(Director)(2003). Psicología del arbitraje y el juicio deportivo. España.

INDE publicaciones. (Engargolado).

54. Guillén-García, F. (2003). Introducción a la Psicopedagogía de la Actividad Física

y el Deporte ( Primera ed.). Colombia: Editorial Kinesis.

55. García, M. (1999) Percepción y Movimiento, manual para el desarrollo psicomotor.

Ediciones deportivas latinoamericanas.

15

56. Höger, D.(1972) Introducción a la Psicología Pedagógica. México 1985. Ed. Roca

Pedagógica.

57. Jackson, S. A., & Csikszentmihalyi, M. (2002). Fluir en el Deporte. Claves para las

experiencias y actuaciones óptimas. (M. Valenciano, Trans. 1a. ed.). Barcelona,

España: Editorial Paidotribo.

58. Le Scanff, C. Bertsch (directores). 1999. Estrés y rendimiento. INDE publicaciones.

59. Lorenzo, J. (1997). Psicología del Deporte. Madrid. Ed. Biblioteca Nueva

60. Martin, G. L. (2008). Psicología del Deporte. Guía Práctica del Análisis

Conductual (T. Martin & T. Cuentas, Trans. Tercera Edición ed.). Madrid, España:

Editorial Pearson Prentice Hall.

61. Miranda, R. Bara, M. (2008) Construindo um atleta vencedor., uma abordagem

psicofísica do esporte. Brasil. Ed. Artmed.

62. Mora, J. García, J. Toro, S. Zarco J. (2000). Psicología Aplicada a la Actividad

Físico – Deportiva. Ediciones Pirámide.

63. Mora Mérida, J.A & F. Chapado De la Calle (Eds.) (2008), Visión actual de la

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