Universidad de Ibague Preguntas

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UNIVERSIDAD DE IBAGUE Seminario “el pensamiento” 1 y 2 es la A 1,2 y 3 es la B 2, 4 y 5 es la D Todas las anteriores es la D 1. El pensamiento convergente : A. No contempla varias respuestas B. No contempla varias soluciones C. Contempla una sola acertada D. Contempla solo temas de política E. Contempla varias respuestas RESPUESTA: B 2. Que busca el pensamiento creativo o divergente? A. Una manera más abierta y libre de generar soluciones B. Varias estrategias y puede fomentar la creatividad. C. Basar el tema en cuanto a política D. Estar en contra de la creatividad E. Buscar ir en contra de la política RESPUESTA: A 3. En que se basa la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget A. En una organización progresiva en los procesos mentales, como resultado de las experiencias ambientales y la maduración biológica. B. En la integración de estructuras o sistemas mentales. C. Se enfoca en los procedimientos intelectuales de la conducta.

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UNIVERSIDAD DE IBAGUE

Seminario “el pensamiento”

1 y 2 es la A

1,2 y 3 es la B

2, 4 y 5 es la D

Todas las anteriores es la D

1. El pensamiento convergente :A. No contempla varias respuestasB. No contempla varias solucionesC. Contempla una sola acertadaD. Contempla solo temas de políticaE. Contempla varias respuestas RESPUESTA: B

2. Que busca el pensamiento creativo o divergente?A. Una manera más abierta y libre de generar soluciones B. Varias estrategias y puede fomentar la creatividad.C. Basar el tema en cuanto a políticaD. Estar en contra de la creatividadE. Buscar ir en contra de la política

RESPUESTA: A

3. En que se basa la teoría del desarrollo cognitivo de Jean PiagetA. En una organización progresiva en los procesos mentales, como resultado de

las experiencias ambientales y la maduración biológica.B. En la integración de estructuras o sistemas mentales.C. Se enfoca en los procedimientos intelectuales de la conducta.D. En el proceso mediante el ser humano ajusta la información que recibe de su

entorno.E. Consistió en lograr un balance entre el individuo.

RESPUESTA: C

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4. Las teorías de Piaget consistía en las funciones invariables o en los conceptos básicos que se utilizaban para su desarrollo elija cuál de los siguientes pertenece a ello:A. AsimilaciónB. AdaptaciónC. OrganizaciónD. AcomodaciónE. Equilibracion

RESPUESTA: E

5. Que es una metáfora ¿A. Una comparación entre dos términosB. Una comparación entre 5 términos que guardan relaciónC. Términos que aparentemente no guardan relación algunaD. Una conexión entre casos diferentes con rasgo común.E. Semejanza que hay entre dos o más personas y animales.

RESPUESTA: C

6. Los mapas mentales nos permiten:A. Unir con una línea relaciones jerárquicasB. Pensar ligeramente C. Hacer síntesis o textos significativoD. Organizar informaciónE. Ser más creativo

RESPUESTA: D

7. Según Piaget, que es la epistemología genética?A. La investigación de las capacidades cognitivas.B. La ciencia que estudia la ciencia.C. La investigación de las génesis del pensar en el ser humano.D. Las primeras coordinaciones de tipo instrumental.E. La relación circular al habito.

RESPUESTA: C

8. Vygotsky creía que :A. El lenguaje iba ligado al pensamiento.B. Se fundamentaba en el andamiaje

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C. Que el pensamiento provenía de la genéticaD. Todos tenían la misma capacidad de interpretar el mundo.

RESPUESTA: A

9. El pensamiento se puede interpretar mediante:A. SensacionesB. EmocionesC. ConceptosD. Ideas

RESPUESTA: C

10. El pensamiento crítico:A. Es racional, analiza y evalúa las alternativas.B. Permite resolver de mejor manera los problemas.C. Es político e intuitivoD. Es más intuitivo que deductivoE. Es todo lo que nos rodea en el ámbito laboral

RESPUESTA: A

INTEGRANTES:

MARIA PAULA LADINO MENDOZA 3220151025

LAURA CASTIBLANCO HERNANDEZ 3220151064

SARA DANIELA ZARATE 3220151079

DANIELA LEAL GRANJA 3220151026

JUAN JOSE TAUTIVA 3220151049

GERALDINE CUELLAR 3220151106