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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL PRÁCTICAS DE ESPECIALIZACIÓN I Y II en Hospital General de México “Dr. Eduardo Liceaga” PROF. LIC. T.S. L. ELIZABETH COLÓN MONSREAL 2014

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

PRÁCTICAS DE ESPECIALIZACIÓN I Y II

en

Hospital General de México “Dr. Eduardo Liceaga”

PROF. LIC. T.S. L. ELIZABETH COLÓN MONSREAL 2014

Hospital General de México “Dr. Eduardo Liceaga”

Ubicación: Dr. Balmis No. 148 Col. Doctores Del. Cuauhtémoc. D.F. C.P. 06726 Teléfono: 27-89-20-00 exts. 1311,1312, 1313,1595 Correo electrónico: [email protected] Referencia de ubicación: Línea 3 del metro. “Hospital General” o Metrobús estación “Hospital General ” .

TRABAJO INTERDISCIPLINARIO

• MEDICINA INTERNA (Oncología, Urología, Cirugía General, Endocrinología, Dermatología, Neurología, Neumología, Cardiología, Clínica del Dolor, Salud Mental, Gastroenterología, etc.)

• URGENCIAS (Adultos y Niños)

• GINECO OBSTETRICIA

• PEDIATRÍA TR

AB

AJ

O S

OC

IAL

Línea de Investigación y/o Intervención y población objetivo

Investigación

• M é d i c o - s o c i a l , c a s o s

• D o c u m e n t a l y b i b l i o g r á f i c a

• D i a g n ó s t i c o s i t u a c i o n a l

Intervención

• D e s a r r o l l o d e p r o g r a m a s e d u c a t i v o s p a r a l a s a l u d

• T r a b a j o s o c i a l d e c a s o s y d e g r u p o

• T r a b a j o i n t e r d i s c i p l i n a r i o

• S u p e r v i s i ó n i n d i v i d u a l y d e g r u p o

Población objetivo

• U s u a r i o s d e l a I n s t i t u c i ó n ( n i ñ o s , a d o l e s c e n t e s , a d u l t o s y a d u l t o s m a y o r e s )

Objetivos Formativos

1. Lograr que el alumno correlacione las políticas sociales con su práctica institucional I y II.

2. Analizar la estructura programas y manuales de la institución a fin de proponer un modelo de intervención profesional acorde a la población objetivo.

3. Realizar “diagnóstico situacional” por servicio o troncal para reforzar los programas de salud ya existentes.

4. Elaborar propuestas de programas y/o proyectos de atención sobre necesidades detectadas.

5. Capacitar al alumno a través de un curso taller sobre “Intervención en crisis” para reforzar su desarrollo profesional en el área de la salud.

FUNCIONES Y ACTIVIDADES

• 8vo Semestre*

• Inserción a la Institución (observación)

• Investigación de organización, estructura institucional y política social

• Participación en programas de promoción y educación para la salud ya existentes

• Analizar política social y estructura institucional

• Entrevistas a usuarios para estudios socioeconómicos

• Gestión por servicio para la atención de casos

9no Semestre*

. Diseñar, ejecutar y evaluar diagnósticos situacionales.

. Analizar la práctica y la política social.

. Promover la educación para la salud.

. Entrevistar para estudios médicos y sociales.

. Orientación a usuarios sobre aspectos económicos, familiares y emocionales.

. Gestiones por servicio para la atención de casos.

* En ambos semestres asistirán a dos cursos relacionados con la salud.

Productos o Resultados 8vo • Trabajo final de los temas del programa académico por equipo • Propuesta de proyecto para siguiente semestre sobre promoción de la

salud

• Informe descriptivo de la practica realizada • Sistematización de la práctica

9no

• Diagnóstico situacional por servicio • Informe de proyectos aplicados • Informe y análisis de la práctica realizada • Sistematización

Esquema del Proceso Metodológico (8º y 9º semestre)

Etapas Fases

Investigación Explorativa, documental, marco teórico y

operacional

Sistematización Descripción, ordenamiento, clasificación,

análisis y conceptualización

Intervención Caracterización, planeación, programación,

ejecución, supervisión y evaluación

Requisitos

Institucionales:

– Uso de bata blanca – Fotografía infantil para credencial – Puntualidad , asistencia, compromiso, participación, trabajo en equipo y – Respeto a los lineamientos y procedimientos del HGM, y del

Taller Pedagógico: – Cumplir con 80% de asistencia y puntualidad – Cumplir con trabajos solicitados en tiempo y forma – Justificar INASISTENCIAS con documento oficial – Aceptar reglamento interno del grupo

– NOTA:UNA VEZ INSCRITO DEBERA DARSE DE ALTA EN EL SEGURO FACULTATIVO( IMSS) Y ENTREGAR COPIA AL PROFESOR PARA SER ACEPTADO DURANTE LA PRIMER QUINCENA

Horario

Turno matutino.

15 hrs semanales (L M V)

Lunes y Miércoles de 8:00 a 13:00 (en la Institución)

y Viernes de 8:00 a 13:00 en la ENTS

para el Taller Pedagógico

Perfil del profesor

Lic. T. S. Lilia Elizabeth Colón Monsreal

Especialidad en Trabajo Social Psiquiátrico

Maestría en Terapia Familiar ( ILEF)

Diplomado en Tanatología

Diplomado en Terapias Narrativas y Construcción Social

• Experiencia en Teléfonos de México, en Centro de Ayuda al Alcohólico y familia , (CAAF) Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N. Navarro (HPIDJNN)

• Experiencia clínica con niños, adolescentes y adultos con diversa problemática en la salud mental (alcoholismo, drogadicción, conducta, autismo, esquizofrenia, depresión,

entre los principales)

• Docente en diversos cursos y eventos relacionados con la salud mental

• Docente en la ENTS en práctica de especialización I y II a partir del 2010.

• Terapia Individual, pareja y familia en HPI y en Consulta Privada.

Dudas y aclaraciones

Prof. Lilia Elizabeth Colón Monsreal

Correo electrónico

[email protected]