UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FACULTAD DE...
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FACULTAD DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA CARRERA DE TURISMO TESIS PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y CONSERVACIÓN AMBIENTAL TEMA “ESTUDIO DE CAPACIDAD DE CARGA TURÍSTICA EN LOS SITIOS DE VISITA DE LA RESERVA BIOLÓGICA LIMONCOCHA, PROVINCIA DE SUCUMBÍOS” AUTORA: ZHUNAULA MIER VIVIANA ANDREA DIRECTOR: DR. EDGAR RIVERA QUITO - ECUADOR 2014
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
FACULTAD DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA
CARRERA DE TURISMO
TESIS PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE INGENIERÍA EN
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y CONSERVACIÓN
AMBIENTAL
TEMA
“ESTUDIO DE CAPACIDAD DE CARGA TURÍSTICA EN LOS SITIOS
DE VISITA DE LA RESERVA BIOLÓGICA LIMONCOCHA, PROVINCIA DE
SUCUMBÍOS”
AUTORA: ZHUNAULA MIER VIVIANA ANDREA
DIRECTOR: DR. EDGAR RIVERA
QUITO - ECUADOR
2014
DECLARACIÓN
Lo expresado en la siguiente tesis es responsabilidad de la autora.
VIVIANA ANDREA ZHUNAULA MIER
CERTIFICADO
Certifico que la presente tesis ha sido desarrollada por la Srta. Viviana Andrea
Zhunaula Mier.
DR. EDGAR RIVERA MSc.
DEDICATORIA
A Dios, por haberme otorgado la dicha de vivir y la salud para seguir forjando
cada una de mis metas.
A mis padres, Cecilia y Víctor Hugo, por brindarme su cariño, su tiempo, su
esfuerzo y sacrificio, por confiar en mí en cada etapa de mi vida y por su apoyo
incondicional siempre.
A mi hermana, Carolina, por ser mi ejemplo, mi consejera y mi confidente, pero
sobre todo por ser mi amiga.
A “Alegría” mi regalito de vida, por la felicidad tan grande de poder ser llamada
tía.
Con mucho amor a mis abuelitos Víctor y Luchita, Víctor y Melvita, por
enseñarme a ser perseverante y luchar con amor.
A mi gran familia, por su apoyo incondicional, su compañía, sus consejos y por
demostrarme que: familia que crece unida… permanece unida para siempre.
A ti, mi coach, por ser el tatuaje de mi alma, porque a pesar de los altos y
bajos, me enseñaste a caminar con la frente en alto.
Y finalmente me la dedico a mí, por tener ese coraje de seguir adelante y
luchar por mis sueños.
Andrea Zhunaula
AGRADECIMIENTO
A Dios, por brindarme la oportunidad de disfrutar de los placeres de la vida.
A mis padres, porque gracias a ellos soy lo que soy, por su apoyo, su
paciencia, y su amor, pero sobre todo por ser mi ejemplo a seguir.
A Carolina por su ayuda constante en el desarrollo de este trabajo de
investigación.
Al Dr. Edgar Rivera, director de esta tesis, por su confianza y su apoyo, por su
paciencia y su tiempo, y sobre todo por compartir sus conocimientos para el
desarrollo de esta investigación.
Al personal de la Reserva Biológica Limoncocha y al Señor Fredy Grefa, por su
apoyo y colaboración.
A mis amig@s, por cada momento compartido, han hecho que esta etapa que
culmina este llena de emociones y sentimientos
A todos y cada uno de ustedes simplemente GRACIAS por haber formado
parte de este gran sueño.
INTRODUCCIÓN
Ecuador es un país con una vasta riqueza natural. La diversidad de sus
cuatro regiones ha dado lugar a miles de especies de flora y fauna, por lo que
es considerado como uno de los 17 países donde está concentrada la mayor
biodiversidad del planeta.
Ecuador es el séptimo país con mayor superficie dedicada a la
conservación en América Latina y el segundo en Suramérica, actualmente
cuenta con 50 unidades de conservación dentro del Sistema Nacional de Áreas
Protegidas (SNAP), lo que corresponde al 19.5% del territorio nacional.
El presente trabajo de investigación, consistió en realizar un Estudio de
Capacidad de Carga Turística en los sitios de visita de la Reserva Biológica
Limoncocha, ubicada en el cantón Shushufindi, Provincia de Sucumbíos.
La metodología aplicada de Capacidad de Carga es la de Cifuentes
(1992), la cual establece tres niveles: capacidad de carga física, real, y efectiva.
Dicha metodología tiene como objetivos minimizar el impacto ambiental, y
determinar el número de visitantes que puedan llegar a los sitios de visita en un
día, sin poner en riesgo la conservación de la flora y la fauna.
La investigación consta de 4 capítulos:
Capítulo 1: Marco Teórico, se detallan los antecedentes de la
investigación, fundamentación legal y teórica.
Capítulo 2: Diagnostico General de la zona de estudio, localización,
características físicas y biológicas, situación socioeconómica de la zona, y un
análisis de la actividad turística que se realiza en el área.
Capítulo 3: Estudio de Mercado, determina el perfil del visitante, y sus
preferencias, además de identificar la oferta y la demanda potencial que ofrece
la Reserva Biológica Limoncocha.
Capítulo 4: Capacidad de Carga, se aplica la metodología de Cifuentes
(1992), en los sitios de visita de la Reserva Biológica Limoncocha.
Finalizando el trabajo encontramos las conclusiones y recomendaciones
del estudio realizado, la fuente bibliográfica de donde se ha tomado
información, y los anexos en los que se han incorporado los instrumentos que
se aplicaron en la investigación.
INDICE
I. TÍTULO ____________________________________________________ I
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA _____________________________ I
III. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN ____________________________ III
IV. JUSTIFICACIÓN ___________________________________________ IV
V. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN _________________________ V
VI. METODOLOGÍA PARA LA RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN ________ V
VII. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN _____________ VI
VIII. MUESTREO _______________________________________________ VI
CAPITULO I ___________________________________________________ 1
1.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN __________________________ 1
1.2. FUNDAMENTACIÓN LEGAL ___________________________________ 3
1.2.1. CONSTITUCION POLITICA DEL ECUADOR 2008 _________________ 3
1.2.2. Ley Forestal y de Conservación de Áreas Naturales y Vida Silvestre __ 4
1.2.3. Ley de Turismo _______________________________________ 4
1.2.4. Código Orgánico de Organización Territorial y Autonomía y
Descentralización ______________________________________________ 5
1.2.5. Ley Orgánica de Educación Superior _________________________ 6
1.2.6. Reglamento Especial de Turismo en Áreas Naturales Protegidas
(RETANP) . ___________________________________________________ 7
TEXTO UNIFICADO DE LEGISLACIÓN AMBIENTAL, LIBRO III.. _______________ 8
1.2.7. Política General de Turismo y Biodiversidad __________________ 10
1.2.8. Política Turismo Sostenible (PLANDETUR 2020) _______________ 10
1.2.9. Plan Nacional del Buen Vivir. _____________________________ 11
1.3. Fundamentación Institucional _______________________________ 11
1.3.1. Ministerio del Ambiente ___________________________________ 11
1.3.2. Ministerio de Turismo _____________________________________ 12
1.3.3. Gobiernos Autónomos Descentralizados ________________________ 12
1.4. Fundamentación Teórica ___________________________________ 13
1.4.1. Biodiversidad ________________________________________ 13
1.4.2. Biodiversidad en el Ecuador _____________________________ 14
1.4.3. Sostenibilidad ________________________________________ 17
1.4.4. Desarrollo Sostenible __________________________________ 17
1.4.5. Turismo ____________________________________________ 19
1.4.6. Sistema Turístico _____________________________________ 19
1.4.7. Turismo Sostenible ____________________________________ 20
1.4.8. Áreas Protegidas______________________________________ 24
1.4.8.1. Áreas Protegidas en Ecuador _____________________________ 24
1.4.9. CATEGORÍAS DE ÁREAS PROTEGIDAS _______________________ 26
1.5. Turismo en el Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP) ______ 28
1.6. Capacidad de Carga ____________________________________ 29
1.6.1. Capacidad de Carga Turística _____________________________ 30
CAPITULO II _________________________________________________ 33
2. DIAGNOSTICO DEL ÁREA DE ESTUDIO, RESERVA BIOLÓGICA LIMONCOCHA 33
2.1. GENERALIDADES _________________________________________ 33
2.1. ASPECTO ABIOTICO ____________________________________ 34
2.1.1. CLIMA _____________________________________________ 34
2.1.2. PRECIPITACIÓN _______________________________________ 34
2.1.3. HIDROLOGÍA ________________________________________ 35
2.1.4. GEOMORFOLOGÍA ____________________________________ 35
2.2. ASPECTO BIÓTICO ________________________________________ 35
2.2.1. FORMACIONES VEGETALES ______________________________ 35
2.2.2. FLORA _____________________________________________ 36
2.2.3. FAUNA _____________________________________________ 37
2.2.3.1. Avifauna ________________________________________ 37
2.2.3.2. Mastofauna ______________________________________ 38
2.2.3.3. Herpetofauna ____________________________________ 41
2.2.3.4. Ictiofauna _______________________________________ 43
2.3. ASPECTO SOCIAL _________________________________________ 44
2.3.1. POBLACIÓN DE LIMONCOCHA ____________________________ 44
2.3.2. IDIOMA ____________________________________________ 45
2.3.3. EDUCACIÓN _________________________________________ 45
2.3.4. SALUD _____________________________________________ 46
2.3.5. VIVIENDA ___________________________________________ 46
2.3.6. SERVICIOS BÁSICOS ___________________________________ 47
2.4. ASPECTO ECONOMICO_____________________________________ 48
2.4.1. ACTIVIDADES PECUARIAS _______________________________ 48
2.4.2. CAZA ______________________________________________ 48
2.4.3. PESCA _____________________________________________ 49
2.5. ASPECTO TURISTICO ______________________________________ 49
2.5.1. ATRACTIVOS TURÍSTICOS DE LA RESERVA BIOLOGICA LIMONCOCHA 49
2.5.1.1. Laguna Limoncocha ________________________________ 50
2.5.1.2. Laguna Yanacocha _________________________________ 50
2.5.1.3. Islas y Playas del Río Napo ___________________________ 50
2.5.1.4. Bosque Húmedo Tropical ____________________________ 50
2.5.2. ATRACTIVOS TURÍSTICOS DE LA ZONA DE AMORTIGUAMIENTO ___ 50
2.5.2.1. Río Capucuy ______________________________________ 50
2.5.2.2. Museo Arqueológico de Pompeya (CICAME) ______________ 51
2.5.3. FLUJO TURÍSTICO _____________________________________ 51
2.5.4. PLANTA TURISTICA ____________________________________ 52
2.5.5. AMENAZAS _________________________________________ 53
2.5.5.1. EXTRACCIÓN PETROLERA ____________________________ 53
2.5.6. VÍAS DE ACCESO ______________________________________ 54
2.5.7. TRANSPORTE ________________________________________ 54
CAPITULO III _________________________________________________ 55
ESTUDIO DE MERCADO ___________________________________________ 55
3.1. PERFIL DEL VISITANTE _____________________________________ 55
3.1.2. ANALISIS DE LAS ENCUESTAS _____________________________ 56
3.2. DETERMINACIÓN DE LA DEMANDA ___________________________ 62
3.2.1. Demanda Actual ______________________________________ 62
3.2.2. Demanda potencial ____________________________________ 62
3.3. DETERMINACIÓN DE LA OFERTA______________________________ 64
3.3.1. OFERTA ACTUAL ______________________________________ 64
3.3.2. OFERTA PROYECTADA __________________________________ 65
CAPITULO IV _________________________________________________ 66
4.1. DESCRIPCIÓN DE LA ZONA DE ESTUDIO _____________________ 66
4.2. CÁLCULO DE LA CAPACIDAD DE CARGA TURÍSTICA ___________ 66
4.2.1 CAPACIDAD DE CARGA FÍSICA: __________________________ 67
4.2.2. CAPACIDAD DE CARGA REAL ___________________________ 69
4.2.3 CAPACIDAD DE CARGA EFECTIVA (CCE) __________________ 84
4.2.3.1 CAPACIDAD DE MANEJO: _______________________________ 85
4.2.4 Resultados de la Capacidad de Carga Turística del Sendero
Etnobotanico “El Caimán”, y del Sendero Acuático “Laguna
Limoncocha”, de la Reserva Biológica Limoncocha. ______________ 87
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES _________________________ 89
BIBLIOGRAFÍA _______________________________________________ 91
ANEXOS ____________________________________________________ 94
INDICE DE TABLAS
Tabla: 1.01 Sitios Ramsar del Ecuador……………………………………………16
Tabla: 1.02 Actores del Turismo Sostenible………………………………………23
Tabla: 1.03 Categorías de las Áreas Protegidas…………………………………27
Tabla: 2.01 Flora de la Reserva Biológica Limoncocha………………………….36
Tabla: 2.02 Aves de la Reserva Biológica Limoncocha………………………….37
Tabla: 2.03 Mamíferos de la Reserva Biológica Limoncocha…………………...38
Tabla: 2.04 Anfibios y Reptiles de la Reserva Biológica Limoncocha………….41
Tabla: 2.05 Peces de la Reserva Biológica Limoncocha………………………..44
Tabla: 2.06 Ingreso de Turistas Nacionales y Extranjeros………………………51
Tabla: 2.07 Hospedaje Comunidad Limoncocha…………………………………52
Tabla: 2.08 Restaurantes Comunidad Limoncocha……………………………...52
Tabla: 2.09 Precios de las Actividades dentro de la RBL………………………..53
Tabla: 3.01 Determinación de la Demanda Potencial……………………………62
Tabla: 3.02 Cálculo de la Demanda Potencial……………………………………63
Tabla: 3.03 Resultados Demanda Potencial………………………………………64
Tabla: 4.01 Longitud de los Senderos……………………………………………..66
Tabla: 4.02 Resultados del Número de Visitas…………………………………...69
Tabla: 4.03 Resultados Números de Grupos Sendero Etnobotanico “El
Caimán”……………………………………………………………………………….72
Tabla: 4.04 Resultados Números de Personas Sendero Etnobotanico “El
Caimán”.………………………………………………………………………………73
Tabla: 4.05 Resultados Magnitud Limitante Sendero Etnobotanico “El
Caimán”.………………………………………………………………………………73
Tabla: 4.06 Resultados Factor de Corrección Social Sendero Etnobotanico “El
Caimán”.………………………………………………………………………………74
Tabla: 4.07 Resultados Números de Embarcaciones “Sendero Acuático
“Laguna Limoncocha”………………………………………………………………..76
Tabla: 4.08 Resultado Magnitud Limitante Sendero Acuático “Laguna
Limoncocha”…………………………………………………………………………..77
Tabla: 4.09 Resultado Factor de Corrección Social Sendero Acuático “Laguna
Limoncocha”…………………………………………………………………………..77
Tabla: 4.10 Pendiente de “Sendero Etnobotanico El Caimán”………………….79
Tabla: 4.11 Resultados Factor de Corrección Accesibilidad…………………….79
Tabla: 4.12 Resultados Factor de Erodabilidad…………………………………..81
Tabla: 4.13 Precipitación “Sendero Etnobotanico El Caimán”…………………..81
Tabla: 4.14 Precipitación “Sendero Acuático Laguna Limoncocha”……………82
Tabla: 4.15 Resultados Factor Precipitación……………………………………...83
Tabla: 4.16 Resultado Capacidad de Carga Real………………………………..84
Tabla: 4.17 Capacidad de Manejo…………………………………………………86
Tabla: 4.18 Resultado Capacidad de Carga Turística…………………………...87
INDICE DE GRAFICOS
Gráfico: 1.01 Sistema Turístico……………………………………………………..20
Gráfico: 2.01 Mapa de la Reserva Biológica Limoncocha……………………….33
Gráfico: 2.02 Población Total Hombres / Mujeres………………………………..44
Gráfico: 2.03 Mapa Turístico de la RBL….........................................................49
Gráfico: 2.04 Flujo de Visitantes……………………………………………………51
I
I. TÍTULO: “Estudio de Capacidad de Carga Turística en los Sitios de Visita
de la Reserva Biológica Limoncocha, Provincia de Sucumbíos”
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
“El turismo ha experimentado un continuo crecimiento llegando a convertirse en
uno de los sectores económicos que crecen con mayor rapidez en el mundo,
siendo así un motor clave del progreso socioeconómico” (Organización
Mundial de Turismo, 2012)
Según la Organización Mundial de Turismo “Tourism: 2020 Visión”, la
naturaleza y la cultura serán el sector con mayor crecimiento en los próximos
años, por lo que las oportunidades de generación de divisas y creación de
empleo que ofrece el turismo, son un interesante desafío para el presente y el
futuro del país y de América latina, teniendo en cuenta la diversidad geográfica
y cultural de nuestros países.
El Ecuador es uno de los países biológicamente más ricos del planeta. Es uno
de los 17 países megadiversos y el más biodiverso del mundo, si se relaciona
el número de especies de vertebrados por cada 1.000 Km2. (Ministerio del
Ambiente, 2001 - 2010)
El Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Ecuador (SNAP), se creó en el
año de 1976 con el propósito de conservar la biodiversidad, el acervo histórico
cultural, vestigios, yacimientos y asentamientos arqueológicos en el país.
Ecuador es el séptimo país con mayor superficie dedicada a la conservación en
América Latina y el segundo en Suramérica, actualmente cuenta con 50
unidades de conservación dentro del SNAP, entre Parque Nacionales y
Reservas las mismas que cubren una superficie de 5.000.855 hectáreas que
corresponden al 19.5% del territorio nacional.
Estas áreas son los principales espacios geográficos en los cuales, se espera
garantizar las condiciones necesarias para el mantenimiento de la
biodiversidad existente, por lo cual el aprovechamiento turístico debe ser un
instrumento para su sustentabilidad económica, bienestar de las poblaciones,
II
generación de nuevas plazas de empleo, mejora de infraestructura hotelera,
puertos y vías.
La Reserva Biológica Limoncocha creada el 23 de septiembre del 1985, cuenta
con una superficie de 4.613 hectáreas y una altura que oscila entre los 200 y
300 msnm, cuenta con hermosos paisajes y con una gran riqueza biológica y
cultural.
El Turismo desordenado provocado por la alta demanda turística y el acceso de
visitantes a las Áreas Protegidas es cada vez mayor, durante el periodo 2009 –
2013 la Reserva Limoncocha presentó un incremento en el flujo de visitantes
del 20%, al haber pasado de 1.879 a 12.567 personas.
Este gran incremento de visitación representa una fuerte presión y amenaza
sobre los recursos que el área se encuentra protegiendo, por lo que se hace
necesario generar un sistema de manejo que garantice la conservación y uso
sustentable de los recursos naturales y culturales.
En este contexto la Dirección Provincial del Ministerio del Ambiente de
Sucumbíos, considera prioritario realizar un estudio que permita determinar la
Capacidad de Carga Turística en sitios de visita turística como: El Sendero el
Caimán, Laguna Limoncocha y el Sendero al Muelle, a fin de disponer de
información técnica para la toma de decisiones, respecto al flujo de visitantes
con miras de minimizar los impactos y garantizar la conservación de los
Recursos Naturales y Culturales, elevar la calidad de la visita y generar
oportunidades para la población local.
II.1. Formulación del Problema
Pregunta General
III
¿Cuál es la Capacidad de Carga en los Sitios de Visita Turística de la Reserva
Biológica Limoncocha?
Preguntas Específicas
¿Cuál es la fundamentación teórica para la realización de un estudio de
Capacidad de Carga de la Reserva Biológica Limoncocha?
¿Cuál es la Situación Actual de la Reserva Biológica Limoncocha?
¿Cuántos visitantes pueden ingresar a la Reserva Biológica Limoncocha sin
poner en riesgo los recursos del área?
¿Qué herramientas se debe tomar en cuenta para realizar un Estudio de
Capacidad de Carga Turística?
III. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
a) Objetivo General
Determinar la Capacidad de Carga de los Sitios de Visita Turística de la
Reserva Biológica Limoncocha, como mecanismo para garantizar la
conservación de la zona.
b) Objetivos Específicos
Fundamentar teóricamente la definición de Capacidad de Carga
Turística en una Reserva Biológica.
Elaborar un Diagnóstico situacional de la Reserva Biológica Limoncocha
Identificar la oferta y la demanda turística de la Reserva Biológica
Limoncocha.
Definir la Capacidad de Carga Turística, de cada sitio de visita de la
Reserva Biológica Limoncocha.
Definir mecanismos de manejo y control para la Reserva Biológica
Limoncocha.
IV
IV. JUSTIFICACIÓN
El presente estudio tiene como propósito contribuir con la administración y el
manejo de la Reserva Biológica Limoncocha (RBL), facilitando un instrumento
técnico que contribuya a ordenar y controlar el ingreso de turistas con una base
técnico científica, promoviendo la sostenibilidad de la biodiversidad y la
satisfacción del visitante nacional y extranjero que llegue a la misma.
Con el objetivo de optimizar las oportunidades turísticas y promover la
participación de los pobladores locales, se propone realizar un Estudio de
Capacidad de Carga Turística, donde se determine el número de visitantes que
el sitio de visita pueda soportar, con el fin de alcanzar una experiencia de
calidad.
Los beneficiarios del estudio propuesto serán: el Ministerio del Ambiente,
siendo este el organismo del estado ecuatoriano encargado del diseño de las
políticas ambientales y de coordinar estrategias para el cuidado de
ecosistemas y el uso sustentable de los recursos naturales, seguido por el
Ministerio de Turismo ya que es el encargado de liderar la actividad turística
basándose en el desarrollo sostenible, consiente y competitivo.
De forma directa se beneficiara la Reserva Biológica Limoncocha por que se
minimizaran los riesgos, se garantizara la sustentabilidad de los recursos, y se
aumentara el grado de satisfacción del visitante. Lo cual será favorable para la
Reserva y su entorno, ya que se organizará los recursos económicos, sociales,
y ambientales.
Las comunidades obtendrán directrices claras que permitirán el involucramiento
de las comunidades con el lugar, y así se podrá desarrollar la actividad
turística. Mientras que los Turistas se beneficiaran ya que se elevara el grado
de satisfacción por medio de visitas más controladas y de calidad, para los
prestadores de servicios se implementara nuevas oportunidades que permitan
mejorar el valor agregado de los paquetes turísticos.
El estudio cuenta con el apoyo del Ministerio del Ambiente a través de la
Administración Turística de la Reserva Biológica Limoncocha quienes
V
facilitaran el desarrollo del proyecto. Cabe recalcar que el siguiente estudio de
Capacidad de Carga Turística forma parte de un estudio macro de
ordenamiento turístico en esta área protegida.
V. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Método Deductivo.- Este método parte de verdades establecidas como
principio general para luego aplicarlo a casos individuales y comprobar su
validez, el método deductivo va de los principios generales a los
particulares.
Este método se empleará para el desarrollo del Capítulo I “Marco
Teórico”, Capítulo II “Diagnostico” y Capítulo III “Estudio de Mercado”.
Método Inductivo.- La inducción parte de los hechos particulares a
afirmaciones generales, el cual será aplicado en el Capítulo IV “Cálculo de
la Capacidad de Carga Turística”.
Método Analítico.- Es un método cognoscitivo, consiste en descomponer un
objeto de estudio separando cada una de las partes del todo para estudiarlas en
forma individual
VI. METODOLOGÍA PARA LA RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
Son todos los documentos que de una u otra forma difunden los conocimientos
propios de un área. Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes
primarias y secundarias.
Fuentes Primarias.- Contiene artículos que exponen por primera vez,
descubrimientos científicos, observaciones originales o los resultados de una
investigación experimental o de campo, los cuales comprenden contribuciones
nuevas al conocimiento, son escritas durante se está realizando el estudio. La
función de las fuentes primarias es de difundir el conocimiento nuevo.
(Recursos Informativos)
VI
Fuentes Secundarias.- Son documentos que compilan y reseñan la
información publicada en las fuentes primarias, el documento primario es la
fuente del dato original, mientras que el secundario lo retoma.
VII. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Entrevistas.- Este técnica consiste en el dialogo entre dos personas: el
entrevistado y el entrevistador, se realiza con la ayuda de un cuestionario,
elaborado con preguntas limitadas a una o más variables.
Observación.- Está técnica consiste en observar atentamente el objeto
de estudio para luego describir y analizar situaciones de la realidad
estudiada.
Esta técnica se utiliza para conocer el estado actual de la Reserva
Biológica Limoncocha como de sus sitios de visita.
VIII. MUESTREO
Tipo de Muestreo.- Probabilístico
Muestreo Aleatorio Estratificado.- Consiste en dividir la población en
subpoblaciones, en el presente caso se tomara como población a la totalidad
de visitantes y se dividirá en Turistas Nacionales y Extranjeros, con el objetivo
de identificar las características y las necesidades de cada uno de los sitios de
visita.
VII
Universo y Muestra
Amplitud del Universo: El número de elementos es Finito, es decir que los
elementos no exceden los 100.000 por lo cual la fórmula a ocuparse es:
Universo Finito:
Universo = 12567
Z = Nivel de confianza: 95% = 2
p = Probabilidad Positiva: 50%
q = Probabilidad Negativa: 50%
e = Nivel de Error: 0.05%
N = Muestra: 263
Para la determinación de la muestra se tomó como universo la totalidad de
visitantes de la Reserva Biológica Limoncocha en el 2013, cuyo número
ascendió a 12.567 visitantes nacionales y extranjeros. De tal manera que el
número total de muestras necesarias para la aplicación de encuestas es de
263.
1
CAPITULO 1
MARCO TEÓRICO
1.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Ecuador es un país pionero en el desarrollo de iniciativas enfocadas al uso
sostenible de los recursos naturales y culturales. La metodología de Capacidad
de Carga Turística desarrollada por Miguel Cifuentes en 1992, permitió ordenar
la actividad turística, controlar el flujo de visitantes en los diferentes sitios de
visita, la definición de itinerarios para evitar la sobre carga y precautelar la
integración de los recursos, además de elevar el grado de satisfacción del
visitante.
Esta metodología no debe ser considerada como la solución a los problemas
de visitas de un área protegida, el cálculo depende de las características
particulares, tomando en cuenta aspectos como: físicos, bióticos y efectos de
infraestructura; estos elementos hacen que la aplicación de Carga Turística sea
de mayor importancia en las áreas con acceso al público.
A nivel de Latinoamérica en países como: Costa Rica, Honduras, Chile, Brasil,
Colombia, se ha realizado diferentes estudios de Capacidad de Carga
Turística, generando resultados positivos para la conservación de los recursos,
experiencia que sirvió como modelo para que Ecuador aplique esta
metodología en diferentes áreas del país.
En el Parque Nacional Galápagos se han realizado diferentes iniciativas para la
conservación y el manejo de las áreas naturales protegidas, las cuales son
2
conocidas a nivel nacional e internacional, entre estas iniciativas se puede
señalar: Investigación de la Biodiversidad, Implementación de los Limites de
Cambio Aceptable (LAC), Sistema de Monitoreo de Visitantes (SIMAVIS),
Evaluación y efectividad de manejo, Evaluación de impacto del visitante sobre
los sitios de visita, entre otros.
La finalidad de realizar el estudio de Capacidad de Carga Turística en el
Parque Nacional Galápagos (PNG) en 1996, fue de conservar la flora y la fauna
in situ, mitigando los impactos ambientales provocados por la intervención
humana, para esto se zonificaron los principales atractivos, al finalizar con este
paso, se estipuló que 51 son los sitios de visita terrestres dentro del Parque y
que el tiempo de recorrido para la mayoría de los atractivos turísticos es entre
15 minutos y 4 horas, recibiendo grupos de máximo 53 y mínimo 2 visitantes
por sendero o atractivo.(Amador, Cayot, Cifuentes, Cruz, & Cruz, 1996, s/p).
En el PNG se implementó un sistema de monitoreo turístico bajo la
metodología propuesta por ECOLAP, Sistema de Monitoreo de Visitantes
(SIMAVIS), dicha metodología selecciona diferentes senderos donde realizar el
monitoreo y proponer estrategias sostenibles para la conservación de la flora y
la fauna, a través del monitoreo realizado cada seis meses se logra mejorar la
erosión de los senderos, disminuir la contaminación, mejorar la infraestructura,
aumentando así la satisfacción del visitante y preservando la biodiversidad del
Parque Nacional Galápagos. (ECOLAP, 2008, s/p)
Ecuador aplicó esta metodología en otras áreas del país como son el Parque
Nacional Machalilla, Reserva de Producción Faunística Chimborazo, Reserva
Ecológica el Ángel, Parque Nacional Cotopaxi, Reserva Geobotánica
Pululahua, entre otros.
En el año 2008 la Isla de la Plata, correspondiente al Parque Nacional
Machalilla, presentó la necesidad de ordenar la actividad turística, razón por la
cual se desarrolló una investigación de capacidad de carga y sistema de
3
monitoreo cuyos resultados mostraron que la capacidad de carga turística en la
Isla de la Plata, esta sobrepasada.
Se consideró implementar la capacidad de carga propuesta por Lincango, en la
cual el número máximo es de 150 visitantes en el espacio terrestre, 40
visitantes haciendo snorkeling y 8 personas se encontrarán haciendo buceo en
un solo día durante el año.
Con el análisis de los estudios realizados sobre Capacidad de Carga Turística
se puede conocer que el objetivo de esta metodología es dar prioridad a la
conservación de los recursos naturales, culturales y sociales de un sitio
determinado, además de mantener un control sobre la actividad turística para
dar beneficio a las comunidades aledañas y al medio ambiente.
1.2. Fundamentación Legal
La fundamentación legal incluye la normativa aplicable a la gestión turística en
el país, desde la Constitución Política, Leyes y Reglamentos hasta la normativa
específica a nivel de área.
1.2.1. Constitución Política del ecuador 2008 (Registro Oficial #449, 20 de
Octubre del 2008)
La Constitución de la República del Ecuador (CRE, 2008)a través de los
Artículos 3 y 14 defiende el patrimonio natural y cultural del país además
garantiza los derechos civiles de la población que le permitan vivir en un
ambiente sano y ecológicamente equilibrado, declarando como interés público
la preservación del ambiente, la conservación de los ecosistemas, la
biodiversidad y la integridad del patrimonio genético del país.
El Artículo 71 defiende los derechos de la Naturaleza o Pacha Mama
respetando integralmente su existencia y el mantenimiento y regeneración de
sus ciclos vitales, estructura, funciones y procesos evolutivos.
4
En los Artículos 276 y 397 garantizan el derecho individual y colectivo a vivir en
un ambiente sano y ecológicamente equilibrado, estableciendo mecanismos
de prevención y control de la contaminación ambiental, de recuperación de
espacios naturales degradados y el manejo sustentable de recursos.
Para finalizar encontramos que el Artículo 405 tiene mayor relevancia dentro de
esta investigación, ya que señala que El sistema nacional de áreas protegidas
garantizará la conservación de la biodiversidad y el mantenimiento de las
funciones ecológicas; además de asignar los recursos económicos para la
sostenibilidad financiera del sistema, y de fomentar la participación de las
comunidades, pueblos y nacionalidades que han habitado las áreas protegidas
en su administración y gestión.
1.2.2. Ley Forestal y de Conservación de Áreas Naturales y Vida Silvestre
(Registro Oficial # 418, 10 de Septiembre del 2004).
Dentro de la presente Ley el Artículo 66 establece que el patrimonio de áreas
protegidas del Estado se halla constituido por el conjunto de áreas silvestres
que se destacan por su valor protector, escénico educacional, por su flora y
fauna o porque constituyen ecosistemas que contribuyen a mantener el
equilibrio del medio ambiente.
En los Artículos 69 y 72 se establece que el Ministerio del Ambiente estará a
cargo de la planificación, manejo, desarrollo, administración, protección y el
control del patrimonio de las Áreas naturales del Estado; además de controlar
el ingreso del público y sus actividades, incluyendo la investigación científica
que se realice dentro de estos sitios.
1.2.3. Ley de Turismo (Registro Oficial Nº 733, 27 de Diciembre del 2002)
Esta Ley tiene la finalidad de regular la actividad turística en el país, la misma
que establece el marco legal que rige la promoción y regulación del sector
turístico; potestades del Estado y obligaciones y derechos de los prestadores
de servicios y los usuarios.
5
En el Artículo 3 se establecen los principios de la actividad turística los cuales
se basan en:
“a) La iniciativa privada como pilar fundamental del sector; con su
contribución mediante la inversión directa, la generación de empleo y
promoción nacional e internacional;
b) La participación de los gobiernos provincial y cantonal para impulsar y
apoyar el desarrollo turístico, dentro del marco de la descentralización;
c) El fomento de la infraestructura nacional y el mejoramiento de los
servicios públicos básicos para garantizar la adecuada satisfacción de
los turistas;
d) La conservación permanente de los recursos naturales y culturales del
país;
e) La iniciativa y participación comunitaria indígena, campesina,
montubia o afro ecuatoriana, con su cultura y tradiciones preservando su
identidad, protegiendo su ecosistema y participando en la prestación de
servicios turísticos, en los términos previstos en esta Ley y sus
reglamentos.”(MINTUR, Ley de Turismo , 2002)
1.2.4. Código Orgánico de Organización Territorial y Autonomía y
Descentralización (COOTAD, Registro Oficial Suplemento 303 de 19
de octubre del 2010).
El COOTAD es el encargado de definir los tipos de competencias exclusivas,
concurrentes privativas, adicionales y residuales: en el cual se expresan los
objetivos y las funciones que se delegan a los Gobiernos Autónomos
Descentralizados (GAD’s) de la Nación.
6
Los Artículos 4 y 12 indican que se debe recuperar y conservar la naturaleza
manteniendo un ambiente sano y sustentable, brindando protección a la
diversidad cultural.
El Artículo 434 indica que los Gobiernos Autónomos descentralizados
metropolitanos y municipales formularán ordenanzas que regulen el uso de
ríos, playas y quebradas.(COOTAD, 2010).
1.2.5. Ley Orgánica de Educación Superior (Registro Oficial Nº298, 12 de
Octubre del 2010).
La Ley tiene como finalidad definir los principios, garantizar el derecho a la
educación superior de calidad que propenda la excelencia, al acceso universal,
permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna.
En el Artículo 8 se indica que serán fines de la Educación Superior los
siguientes:
“c) Contribuir al conocimiento, preservación y enriquecimiento de los
saberes ancestrales y de la cultura nacional.
f) Fomentar y ejecutar programas de investigación de carácter científico,
tecnológico y pedagógico que coadyuven al mejoramiento y protección
del ambiente y promuevan el desarrollo sustentable nacional.
h) Contribuir en el desarrollo local y nacional de manera permanente, a
través del trabajo comunitario o extensión universitaria.”
En el Artículo 9 se conoce que la educación superior es condición
indispensable para la construcción del derecho al buen vivir en el marco de la
interculturalidad, del respeto a la biodiversidad y la convivencia armónica con la
naturaleza.
Las Funciones del Sistema de Educación Superior se establecen en el Artículo
13, entre las más importantes tenemos:
7
“b) Promover la creación, desarrollo, transmisión y difusión de la ciencia,
la técnica, la tecnología y la cultura.
l) Promover y fortalecer el desarrollo de las lenguas, culturas y
sabidurías ancestrales de los pueblos y nacionalidades del Ecuador en
el marco de la interculturalidad.
m) Promover el respeto de los derechos de la naturaleza y la
preservación de un ambiente sano y una educación y cultura ecológica”.
1.2.6. Reglamento Especial de Turismo en Áreas Naturales Protegidas
(RETANP) Decreto Ejecutivo 3045 Registro Oficial No.656, 5 de
Septiembre del 2002.
En el Artículo 2 se establecen como políticas nacionales rectoras de las
actividades turísticas en las Áreas del Sistema Nacional de Áreas Protegidas
(SNAP) del Estado:
“1. La educación y la capacitación como instrumentos de gestión
prioritarios dentro de la actividad turística;
3. La participación ciudadana en los beneficios culturales, sociales,
educativos y económicos que el turismo genere en el Sistema Nacional
de Áreas Naturales Protegidas;
4. La promoción del turismo como instrumento de gestión que contribuirá
a la conservación del medio ambiente; y,
5. La minimización de impactos ambientales que resulten de la actividad
turística que se realice en las Áreas del Sistema Nacional de Áreas
Protegidas”.
Se reconoce en el Artículo 15 que los Planes de Manejo de cada área
protegida, establecerán un programa de monitoreo de los impactos ambientales
derivados a la actividad turística.
8
TEXTO UNIFICADO DE LEGISLACIÓN AMBIENTAL, LIBRO III, (DE 3399,
R.O. 725 DEL 16 DE DICIEMBRE DEL 2002).
Título XIV: De las Áreas Naturales y de la Flora y la Fauna Silvestres.
Capítulo I De las Áreas Naturales
Art. 170“Las actividades permitidas en el Sistema de Áreas Naturales del
Estado, son las siguientes: preservación, protección, investigación,
recuperación y restauración, educación y cultura, recreación y turismo
controlados, pesca y caza deportiva controladas, aprovechamiento racional de
la fauna y flora silvestres.”
Art. 178 “El Ministerio del Ambiente o la dependencia correspondiente de éste,
en base a los criterios del Plan de Manejo de cada Área Natural, limitará:
a) El número de visitantes por año a los sitios de visita en cada una de
las Áreas Naturales del Estado;
b) El número y capacidad de los vehículos, embarcaciones o naves que
ingresen a las Áreas Naturales del Estado;
c) El número máximo de personas que conforman los grupos de visitas;
d) El número máximo de personas por guía calificado por el Ministerio
del Ambiente.”
Art. 194.-“Las personas autorizadas para dirigir a grupos turísticos dentro de
las Áreas Naturales del Estado serán guías naturalistas o guías auxiliares, con
diploma conferido por el Ministerio del Ambiente o la dependencia
correspondiente de éste, previa la aprobación del respectivo curso de
capacitación y su inscripción en el Registro Forestal”.
“Los niveles de capacitación profesional y número máximo de visitantes que
podrán guiar serán fijados por el Ministerio del Ambiente o la dependencia
correspondiente de éste, en base a las características de cada Área Natural y
9
al número y tipo de visitantes, disposiciones que se dictarán en los respectivos
Planes de Manejo”. (TULA 2014, 2002).
Título V: De los Guías Naturalistas
Art. 145.-“Definición.- Los GUÍAS NATURALISTAS de las Áreas Protegidas,
son personas naturales no dependientes del Estado, que tienen la
responsabilidad de prestar servicios de conducción, interpretación, educación,
y conservación de los recursos naturales para el esparcimiento y educación de
visitantes, previo la aprobación del Curso de Capacitación dictado por el
Ministerio del Ambiente”.
Art. 147.-“Categorías.- Se establecen tres categorías de Guías Naturalistas
para las Áreas Naturales Protegidas:
GUÍA NATURALISTA 1.- Son personas nativas del Área o residentes locales
por muchos años, con título de bachiller, tener vastos conocimientos de la
zona, dominio elemental del idioma Inglés y que hayan aprobado el curso de
Guías Naturalistas 1.
Pueden conducir grupos de 10 turistas, como máximo.
GUÍA NATURALISTA 2.- Son ecuatorianos por nacimiento o por naturalización,
que hayan terminado la instrucción secundaria o con formación intermedia
universitaria en Biología, ramas afines o Turismo; con dominio del idioma
inglés, Francés o Alemán; y, que hayan aprobado el Curso de Guías
Naturalistas 2.
Pueden conducir grupos de hasta 16 turistas, como máximo.
GUÍA NATURALISTA 3.- Son ecuatoriano por nacimiento o naturalización; y en
el caso de extranjeros deberán tener autorización de trabajo legalmente
10
concedida; deben acreditar un título académico en Biología, ramas afines o en
Turismo; dominar el idioma castellano, Inglés, Francés o Alemán; haber
aprobado el Curso de Guías Naturalistas 3.
Pueden conducir hasta 16 turistas como máximo.” (TULA 2014, 2002)
POLÍTICA DE ESTRATEGIA NACIONAL DE BIODIVERSIDAD DEL
ECUADOR (30 DE ENERO DEL 2007).
1.2.7. Política General de Turismo y Biodiversidad
El estado ecuatoriano reconoce el vínculo permanente entre la conservación de
la biodiversidad y el desarrollo sustentable de la actividad turística; procurará
minimizar los impactos ambientales que por la actividad turística afectaran a la
biodiversidad.
El estado deberá promover, difundir, diseñar e incluir programas de educación
y capacitación en relación a la conservación de la biodiversidad y su utilidad
para el desarrollo sustentable del turismo ecuatoriano.
1.2.8. Política Turismo Sostenible (PLANDETUR 2020)
El PLADETUR 2020 es una herramienta de planificación estratégica que
integra, ordena y orienta la gestión competitiva del desarrollo del turismo
sostenible.
Se propone como políticas principales del Estado para el turismo las siguientes:
“1. El turismo sostenible es el modelo de desarrollo en todos los niveles
de gestión del sector para dinamizar la economía nacional y contribuir al
logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
2. La gestión del turismo en Ecuador busca un funcionamiento
coordinado entre los actores públicos, privados y comunitarios,
sustentados en el Ministerio de Turismo.
11
3. Se valoriza y conserva el patrimonio turístico nacional, cultural y
natural, sustentado en el desarrollo equilibrado del territorio”.
1.2.9. Plan Nacional del Buen Vivir (2013-2017) Resolución No. CNP-002-
2013.
“El buen Vivir se planifica, no se improvisa. El Buen Vivir es la forma de vida
que permite la felicidad y la permanencia de la diversidad cultural y ambiental;
es armonía, igualdad, equidad y solidaridad. No es buscar la opulencia ni el
crecimiento económico infinito”.
En el Objetivo 7 “Garantizar los derechos de la Naturaleza y promover la
Sostenibilidad Ambiental Territorial y Global”; se propone el derecho ciudadano
a vivir en un ambiente sano, libre de contaminación y sustentable, además la
garantía de los derechos de la naturaleza, a través de una planificación integral
que conserve los hábitats, gestione de manera eficiente lo recursos, repare de
manera integral e instaure sistemas de vida en un armonía real con la
naturaleza.
1.3. Fundamentación Institucional
1.3.1. Ministerio del Ambiente
El Ministerio del Ambiente (MAE), creado en 1996, es la autoridad nacional
ambiental, encargada de la planificación, manejo, desarrollo, y control del
Patrimonio de Áreas Naturales del Estado (PANE), es rectora y coordinadora
de las políticas, estrategias, y normativas del Sistema Nacional Descentralizado
de la Gestión Ambiental (SNDGA).
Funciones del Ministerio del Ambiente:
h) “Recopilar la información: de carácter ambiental, como instrumento
de planificación de educación y control. Está información será de
carácter público y formará parte la Red Nacional de Información
Ambiental.
12
j) Coordinar con los organismos competentes sistemas de control para la
verificación del cumplimiento de las normas de calidad
ambiental referentes al aire, agua, suelo, ruido, desechos y agentes
contaminantes.
m) Promover la participación de la comunidad en la formulación de
políticas y en acciones concretas que se adopten para la protección del
medio ambiente y manejo racional de los recursos naturales” (MAE 1,
2011).
1.3.2. Ministerio de Turismo
El Ministerio de Turismo, creado 11 de Agosto de 1992, es el ente rector que
lidera la actividad turística en el Ecuador, su misión es fomentar la
competitividad turística mediante procesos participativos y concertados,
posicionando a la actividad turística como eje estratégico del
desarrollo económico en Ecuador mediante un modelo
de gestión descentralizada, efectiva y eficiente. (MINTUR, Ministerio de
Turismo del Ecuador, 2014)
Sus principales objetivos son:
Fomentar la competitividad de la actividad turística.
Dinamizar el turismo local a través de la generación de empleo.
Mejoramiento de la calidad de vida de la población.
Fortalecer la capacidad institucional y técnica de los gobiernos.
1.3.3. Gobiernos Autónomos Descentralizados
EL Gobierno Autónomo Descentralizado es una “Institución que permite
articular de manera sostenible las diferentes actividades del desarrollo
Provincial, Los gobiernos autónomos descentralizados provinciales son
personas jurídicas de derecho público, con autonomía política, administrativa y
financiera, que están integrados por las funciones de participación ciudadana,
13
legislación y fiscalización, y ejecutiva, previstas en el COOTAD, para el
ejercicio de las funciones y competencias que le corresponden. (COOTAD,
2010).
Entre sus competencias está planificar, junto con otras instituciones del sector
público y actores de la sociedad, el desarrollo provincial y formular los
correspondientes planes de ordenamiento territorial, en el ámbito de sus
competencias, de manera articulada con la planificación nacional, regional,
cantonal y parroquial, en el marco de la interculturalidad y plurinacionalidad y el
respeto a la diversidad.
La sede del gobierno autónomo descentralizado provincial será la capital de la
provincia prevista en la respectiva ley fundacional.
1.4. Fundamentación Teórica
1.4.1. Biodiversidad
La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y los Recursos
Naturales. UICN (1980) define a la Biodiversidad como:
“La utilización humana de la biosfera para que rinda el máximo beneficio
sostenible, a la vez que mantiene el potencial necesario para las
aspiraciones de futuras generaciones".
Solbrig (1992), define a la biodiversidad como la propiedad de los sistemas
vivientes de ser variables. "La biodiversidad, en consecuencia, no es una
entidad o un recurso, sino más bien una propiedad, una característica de la
naturaleza... Sin diversidad no se puede concebir la vida, al igual que sin
redondez, no se puede concebir una bola..."
Es así que la Biodiversidad garantiza un equilibrio en los ecosistemas, ya que
la especie humana depende de ella para sobrevivir, lamentablemente la única
amenaza que posee la biodiversidad es la acción humana, este daño afecta no
14
solo a las especies que habitan en ese lugar, sino que cambia la red de
relaciones entre las especies y el medio ambiente.
Se divide en tres niveles:
Diversidad Genética: nos habla de la variación de genes dentro y fuera
de las poblaciones de organismos.
Diversidad de Especies: la cual señala los distintos tipos de
organismos existentes en una zona.
Diversidad de Ecosistemas: en la cual se incluye a las comunidades.
El Convenio sobre la Diversidad Biológica (CDB) constituye el instrumento
internacional más completo para la conservación y utilización sostenible de la
diversidad biológica o biodiversidad; entre sus objetivos principales tenemos:
Conservar la diversidad biológica.
Usar sosteniblemente los recursos biológicos
Asegurar la distribución equitativa de los beneficios otorgados por los
recursos genéticos. (Convenio de la Diversidad Biológica, 1992).
Se puede concluir en una sola palabra, que la biodiversidad es “dinámica”, es
decir es un sistema que se encuentra en constante evolución, estos cambios
alteran a las especies, a los organismos y a los ecosistemas. Por lo que la
conservación juega un papel importante en la naturaleza, ya que está ligado al
comportamiento del uso sostenible de los recursos naturales como el suelo, el
agua, las plantas, los animales y los minerales.
1.4.2. Biodiversidad en el Ecuador
Ecuador es uno de los países más ricos del planeta en términos de diversidad
biológica y posee además una importante diversidad cultural. Su privilegiada
ubicación geográfica en el neo trópico, su variado relieve e influencia de
corrientes marinas, confluyen para construir el escenario de las más variadas
15
formas de vida de flora, fauna y microorganismos, en su diversidad genética y
de ecosistemas.
Es uno de los países biológicamente más ricos del planeta, considerado como
uno de los 17 países megadiversos y como el más biodiverso del mundo,
relacionando el número de especies de vertebrados por cada 1.000 kilómetros
cuadrados.
El país es parte de dos importantes Ecorregiones Terrestres Tropicales o
puntos calientes (Hotspots) de biodiversidad:
1. Andes Tropicales
2. Tumbes – Choco – Magdalena.
Ecuador se une a la Convención RAMSAR con el objetivo de conservación y
manejo de los humedales, el país posee 13 sitios RAMSAR, que comprende un
total de 201.126 hectáreas de territorio nacional.
La Reserva Biológica Limoncocha, es parte de esta convención desde 1998, ya
que ofrece la mayor variedad de mamíferos y abundante número de especies
de anfibios, aves y reptiles de gran interés científico.
16
Tabla: 1.01 13 Sitios RAMSAR - ECUADOR
NOMBRE PROVINCIA FECHA HECTÁREAS
Abras de Mantequilla Los Ríos 14/03/2000 22.500 ha
Complejo de Humedales
ÑucanchiTurupamba Napo, Pichincha 05/06/2006 12.290 ha
Complejo LLanganates Tungurahua,
Cotopaxi 25/06/2008 30.355 ha
Humedales del Sur de Isabela
Galápagos 17/09/2002 872 ha
Isla Santay Guayas 31/10/2000 4.705 ha
La Segua Manabí 07/06/2000 1836 ha
Laguna de Cube Esmeraldas 02/02/2002 113 ha
Manglares Churute Guayas 07/09/1990 35.042 ha
Parque Nacional Cajas Azuay 14/08/2002 29.477 ha
Refugio de Vida Silvestre Isla Santa
Clara El Oro 02/02/2002 46 ha
Reserva Biológica Limoncocha
Sucumbíos 10/07/1998 4.613 ha
Reserva Ecológica de Manglares Cayapas –
Mataje Esmeraldas 12/06/2003 44.847 ha
Zona Marina Parque Nacional Mochililla
Manabí 07/09/1990 14.430 ha
Fuente: The List of Wetlands of International Importance, Elaboradopor: Andrea Zhunaula
17
1.4.3. Sostenibilidad
“La Sostenibilidad consiste en satisfacer las necesidades de la actual
generación sin sacrificar la capacidad de futuras generaciones de satisfacer
sus propias necesidades”. (Brundtland, pág.3)
La sostenibilidad implica un desarrollo económico, igualdad social, aumento de
la producción y un equilibrio ecológico. Además ofrece respeto a la diversidad
cultural que existe en un territorio para que por medio de la participación de
cada miembro de la comunidad se pueda mantener la naturaleza en armonía,
para así garantizar calidad de vida a las futuras generaciones.
La sostenibilidad involucra un crecimiento económico con equidad social y la
transformación de los métodos de producción y de patrones de consumo en
relación a un equilibrio ecológico.
1.4.4. Desarrollo Sostenible
El informe de Brundtland (1987) “Nuestro Futuro Común” define al desarrollo
sostenible como “el tipo de desarrollo que satisface las necesidades presentes
sin comprometer o reducir las opciones de las generaciones futuras”.
La definición de Desarrollo Sostenible se ha ido ajustando a pesar de los
avances, por lo que se señala que: “el Desarrollo Sostenible pretende la
satisfacción de las necesidades actuales, sin comprometer la satisfacción de
las necesidades futuras de las actuales generaciones y de las que vendrán, es
decir que no agota los recursos”.
Los principios de sostenibilidad garantizan un manejo sostenible de los
recursos naturales para ofrecer una mejor calidad de vida. Estos principios se
establecieron en la Declaración de Rio sobre el Medio Ambiente y Desarrollo,
realizada en 1992.
El ser humano debe estar en el centro de las preocupaciones.
La protección ambiental debe constituir parte integral del proceso.
18
Se debe dar prioridad a la situación y necesidades de los países menos
desarrollados y más vulnerables desde el punto de vista ambiental.
Los estados deben renunciar y eliminar patrones insostenibles de
producción y consumo y promover políticas demográficas adecuadas.
El mejor medio de tratar las cuestiones ambientales es con la
participación de todos los ciudadanos interesados, en el nivel que
corresponda.
Para la protección del ambiente, los métodos preventivos deben ser
ampliamente aplicados, utilizando la Evaluación del Impacto Ambiental
como instrumento de política nacional.
La paz, el desarrollo y la protección ambiental son interdependientes e
indivisibles.
El Desarrollo Sostenible promueve la participación efectiva de todos los actores
sociales al momento de tomar decisiones, se puede nombrar tres pilares
fundamentales:
Sostenibilidad económica: donde se fundamenta la viabilidad de las
empresas para que sus actividades tengan la capacidad para
mantenerse a largo plazo.
Sostenibilidad social: al que considero el más importante ya que se
basa en el respeto a los derechos humanos y la igualdad de
oportunidades para los miembros de una sociedad.
Sostenibilidad medio ambiental: implica la conservación de los
recursos naturales y culturales que son fundamentales para la
subsistencia de la diversidad biológica.
19
1.4.5. Turismo
La Organización Mundial de Turismo (1991) considera que el turismo es un
viaje y una estancia que realizan las personas en lugares distintos a su entorno
habitual, por un periodo superior a un día e inferior a un año, por ocio,
negocios u otros motivos.
El turismo es la combinación de actividades como transporte, alojamiento,
alimentación, tiendas, espectáculos, entre otras, que en conjunto forman una
experiencia de viaje, sin recibir remuneración económica ya que son
motivados por el deseo de tener una buena experiencia, descansar, recrearse,
relajarse, apreciar la naturaleza y la cultural, entre otros.
“El turismo consciente es como una experiencia de vida transformadora que
genera un crecimiento personal que nos convierte en mejores seres humanos”.
(Ministerio de Turismo, 2013). El turismo consciente es un concepto vivo,
dinámico y en constante construcción. Es una experiencia de dar y recibir.
Se considera que el Turismo es una de las principales actividades económicas
del mundo, convirtiéndose en una estrategia de los gobiernos para fortalecer el
desarrollo local y aliviar la pobreza en regiones con altas concentraciones de
biodiversidad y presencia de culturas ancestrales y poblaciones con
características únicas.
1.4.6. Sistema Turístico
Un sistema es un modelo formado por un conjunto de elementos ordenados
según sus funciones y localización espacial que se enlazan racionalmente
entre sí por medio de los principios o reglas del mercado (oferta, demanda y
regulación) manteniendo a su vez relaciones de intercambio con otros sistemas
de diferente rango. (Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID),
2011).
El sistema turístico se compone de 4 elementos básicos: la demanda, la oferta,
el espacio geográfico, y los operadores del mercado donde:
20
La Demanda: implica un grupo de personas que son las que viajan y
que hacen uso de los servicios e instalaciones creadas para su disfrute.
Está conformada por el conjunto de consumidores potenciales o reales
de bienes o servicios turísticos.
La Oferta: es el conjunto de elementos que conforman la experiencia del
turista, se componen de aquellos elementos que atraen al turista hacia el
destino y logran satisfacer sus necesidades y expectativas.
El Espacio Geográfico: es el lugar físico donde tiene lugar el encuentro
entre la oferta y la demanda turística, además sirve para ubicar el
destino turístico, actúa como recurso y también como factor de
atracción turística.
Los Operadores del Mercado: son empresas y organismos cuya
función es facilitar la interrelación entre la oferta y la demanda.
Grafico 1. 01: Sistema Turístico propuesto por Roberto Boullon
Fuente: Boullon Roberto (2004) / Elaboración: Andrea Zhunaula
1.4.7. Turismo Sostenible
El Turismo Sostenible es el desarrollo sin degradación ni agotamiento de los
recursos, brindando así la conservación de los mismos para que las
generaciones futuras puedan disfrutar de estos.
INFRAESTRUCTURA
ATRACTIVOS SUPRAESTRUCTURA
FACILIDADES
OFERTA DEMANDA
21
La Organización Mundial de Turismo, (1999) define al Turismo Sostenible como
“aquel que satisface las necesidades de los turistas actuales y de las regiones
de destino, al mismo tiempo que protege y garantiza la actividad de cara al
futuro”, concibiéndose como una forma de gestión de los recursos de manera
que las necesidades económicas, sociales y estéticas puedan ser satisfechas a
la vez que se conservan la integridad, los procesos ecológicos esenciales, la
diversidad biológica y los sistemas que soportan la vida.
El turismo sostenible es un equilibrio entre la preservación del patrimonio
natural y cultural, la viabilidad económica del turismo, y la equidad social de
desarrollo, siendo responsabilidad de la gente receptora de turistas. (Cardoso,
2012)
El uso óptimo de los recursos naturales y culturales para el desarrollo nacional
de manera equitativa y auto sostenible con el fin de proporcionar al visitante
una experiencia única y una mayor calidad de vida mediante la asociación y la
colaboración entre el Gobierno, el sector privado y las comunidades.
Autores como Cooper, Fletcher, Fyall, Gilbert y Wanhill concluyen que la
actividad turística a pesar de que produce un impacto en los aspectos sociales,
culturales, medioambientales y económicos de un destino trae consigo
pequeñas implicaciones para la sostenibilidad, incluso con una industria más
concientizada, con actividades más respetuosas con el entorno, que siempre
habrá umbrales de impactos negativos que superan las ventajas económicas,
lo que generará fallas en el desarrollo turístico, de los cuales podemos
nombrar.
Sobrepasar los umbrales físicos limita el volumen de flujos turísticos y
exponemos la seguridad del visitante.
Sobrepasar los umbrales medioambientales también limita el volumen
de flujos turísticos al traer problemas secundarios, como los riesgos
sanitarios.
22
Sobrepasar los umbrales sociales y culturales genera resentimientos
hacia los turistas entre la población anfitriona.
Sobrepasar umbrales de flujo turístico incide en los niveles de
satisfacción de los viajeros.
Sobrepasar los umbrales económicos da lugar a una mala distribución
de los recursos.
Por lo que se puede concluir que el turismo sostenible satisface las
necesidades económicas, sociales y estéticas, con el objetivo de mantener la
integridad cultural, la diversidad biológica y los sistemas que apoyan la vida
Para la Agenda 21 “los productos de turismo sostenible son productos que
funcionan en armonía con el ambiente, la comunidad y las culturas locales, de
modo que estos se convierten en beneficiarios permanentes”.(Agenda 21,
1992, s/p).
CARACTERISTICAS DEL TURISMO SOSTENIBLE
Hacer uso óptimo de los recursos ambientales que son fundamentales
para el desarrollo turístico. El turismo debe ayudar a mantener los
procesos ecológicos y a conservar los recursos naturales y la diversidad
biológica.
Respetar las características socioculturales de las comunidades
anfitrionas, contribuyendo a preservar sus atributos culturales vivos y
arquitectónicos, así como sus valores tradicionales.
Asegurar que las actividades económicas sean viables a largo plazo,
estas deben reportar beneficios socioeconómicos bien distribuidos por
todos los involucrados como por ejemplo: oportunidades de empleo y de
obtención de ingresos estables, servicios sociales para las comunidades
anfitrionas y contribuir a la reducción de la pobreza.
Para que el Turismo sea Sostenible debe existir un equilibrio entre estas tres
características, todos los involucrados deben participar y además se debe
contar con un liderazgo que facilite la colaboración y logro de consensos.
23
Actores Involucrados en el Desarrollo de un Turismo Sostenible
Para cumplir una estrategia de turismo sostenible y lograr fines comunes, es
necesario que estén integrados todos aquellos involucrados en esta actividad:
Tabla: 1.02 Actores Involucrados en el Desarrollo de un Turismo Sostenible
ACTORES ROL
Gobierno Tiene que proporcionar un entorno que
aliente y permita al sector privado, a los
turistas y a otros actores involucrados, a
implantar un conjunto de políticas para el
desarrollo y la gestión del turismo.
Empresas Turísticas Pretender beneficios a largo plazo, se
deberán preocupar por su
responsabilidad social y por su imagen,
por sus relaciones con el personal y por
su incidencia con el medio ambiente.
Comunidades Locales Buscan prosperidad, sin explotación.
Ecologistas Se preocupan por las consecuencias
perjudiciales para el turismo, pero
también advierten que es una fuente
válida de ingreso para la conservación
Turistas Buscan una experiencia de calidad,
entornos seguros y atractivos.
Fuente: (Jefatura de Gabinete de Ministros), Elaborado por: Andrea Zhunaula
Turismo Sostenible debe generar un alto grado de satisfacción para el turista,
brindando así una experiencia significativa.
24
1.4.8. Áreas Protegidas
“Es un espacio geográfico claramente definido, reconocido, dedicado y
gestionado, mediante medios legales u otros tipos de medios eficaces para
conseguir la conservación a largo plazo de la naturaleza y sus servicios
ecosistémicos y sus valores culturales asociados”. (Columba, 2013, pág 22)
Los orígenes de los territorios protegidos se remontan a la antigüedad,
prácticamente desde los albores de las civilizaciones antiguas, cuando surgió la
idea de conservar, principalmente con fines de esparcimientos espiritual,
determinadas áreas silvestres de notable belleza. Estos territorios silvestres o
naturales guardaban ambientes, ya sean terrestres o acuáticos con escasa o
nula intervención humana.
En los años 60, se amplía la preocupación sobre la desaparición de especies y
ecosistemas causados por la actividad humana y surgen proyectos que
promueven la planificación en áreas protegidas y los sistemas de áreas
protegidas para representar los ecosistemas existentes en cada país.
En las últimas décadas se ha desarrollado una variedad de instrumentos y
métodos de trabajo que tienen el potencial para fortalecer la gestión de las
áreas protegidas.
Uno de los marcos conceptuales actuales, desarrollado para abordar los
desafíos de la gestión de áreas protegidas, es el Enfoque Ecosistémico, que se
define como “una estrategia para el manejo integrado de la tierra, el agua y los
recursos vivos, promoviendo su conservación y uso sostenible de forma justa y
equitativa”.(Columba, 2013, pág. 28-32)
1.4.8.1. Áreas Protegidas en Ecuador
Ecuador inició la conservación de sus ecosistemas en 1934, al emitir las
primeras normas legales orientadas a la protección del archipiélago de
Galápagos que en 1958 fue declarado como Parque Nacional Galápagos.
25
El manejo institucional de las áreas protegidas se inicia bajo dos estrategias:
“Estrategia Preliminar para la Conservación de Áreas Silvestres
Sobresalientes del Ecuador, en 1976 la cual permitió avanzar desde una
visión gubernamental predominantemente comercial de los “recursos
forestales” hacia un enfoque de protección y conservación de la
biodiversidad.
La segunda estrategia fue en 1989, la cual se elaborópara el sistema de
áreas protegidas que propuso la incorporación del Sistema Nacional de
Áreas Protegidas (SNAP) en los procesos de planificación y
ordenamiento territorial y la participación comunitaria en el manejo y
gestión de las áreas de conservación”.(Columba, 2013, pág 29)
En 1991, se creó el Instituto Ecuatoriano Forestal y de Áreas Naturales y de
Vida Silvestre (INEFAN) y en 1996, se crea el Ministerio del Ambiente del
Ecuador (MAE), el cuál asume su rol de autoridad ambiental.
El sistema nacional de áreas protegidas garantizará la conservación de la
biodiversidad y el mantenimiento de las funciones ecológicas. De igual manera
la Constitución define la estructura del SNAP, el cual está constituido por cuatro
subsistemas:
Subsistema Estatal: Recibe la denominación de Patrimonio de Áreas
Naturales del Estado (PANE).
El Subsistema Autónomo Descentralizado: Reúne las áreas protegidas
declaradas por los gobiernos autónomos descentralizados.
El Subsistema de Áreas Protegidas Comunitarias, Indígenas y
Afroecuatorianas: se encuentran en estructuración.
El Subsistema Privado: Avanza igualmente hacia su consolidación.
26
1.4.9. CATEGORÍAS DE ÁREAS PROTEGIDAS
UICN (1994) considera que las categorías de gestión de áreas protegidas
constituyen un importante estándar global para la planificación, establecimiento
y gestión de áreas protegidas.
Se han propuesto 6 categorías:
Reserva Natural Estricta
Área Natural Silvestre/Prístina
Parque Nacional
Monumento Natural
Área para Manejo de Hábitat/Especies
Paisaje Terrestre y Marino Protegido
Área Protegida con Manejo de Recursos
Cabe destacar algunos aspectos conceptuales importantes sobre las
categorías:
- La clasificación se realiza en función del principal objetivo de manejo
del área protegida.AI asignar categorías se debe garantizar que existen
las condiciones adecuadas para el logro de los objetivos.
- La asignación a una categoría no es un comentario sobre la efectividad
de manejo actual del área protegida.
- El sistema de categorías es internacional pero cada país realiza
cambios y ajustes según sus propios criterios.
27
En Ecuador también existen 6 categorías:
Tabla: 1.03 Categorías de las Áreas Protegidas.
PARQUE NACIONAL Es un área extensa con las siguientes
características:
Uno o varios ecosistemas
Diversidad de flora y fauna, rasgos
geológicos, la educación y
recreación.
RESERVA ECOLÓGICA Es un área de por lo menos 10.000
hectáreas, con las siguientes características:
Uno más ecosistemas con especies
de flora y fauna silvestres
importantes, amenazadas de
extinción.
Formaciones geológicas singulares.
REFUGIO DE VIDA SILVESTRE Área indispensable para garantizar la
existencia de vida silvestre, residente o
migratoria.
RESERVA BIOLÓGICA Es una área de extensión variable, que se
halla en cualquiera de los ámbitos, terrestre
o acuático destinada a la preservación de la
vida silvestre
ÁREA NACIONAL DE RECREACION Superficie de 1000 hectáreas o más en la
que existen bellezas escénicas, recursos
turísticos o de recreación en ambiente, de
fácil accesibilidad.
Fuente: (Columba, 2013, pág 120), Elaborado por: Andrea Zhunaula
28
En Ecuador existen iniciativas adicionales con las categorías de áreas
protegidas existentes, y otras en proceso de desarrollo. En el primer caso se
destacan las Reservas Biósferas (Yasuní, Sumaco y Galápagos), y los
corredores ecológicos (Llanganates, Sangay), algunas en proceso son:
“Corredores de Conservación: Cóndor Kutukú, y Chocó Manabí.
Corredores Ecológicos: Corredor Awacachi, que une el territorio Awa
con la Reserva Ecológica Cotacachi-Cayapas, Corredor Territorio
Indígena Awa-Bosque Protector Golondrinas, Corredor Chachi Reserva
Ecológica Cotacachi Cayapas en las cabeceras de los ríos Cayapas y
Ónzole Cuyabeno).
Bioreserva del Cóndor: como iniciativa de conservación en la cuenca
alta del Río Napo.” (Políticas y Plan Estratégico del Sistema Nacional
de Áreas Protegidas del Ecuador, 2007, pág.18)
1.5. Turismo en el Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP)
Para realizar operaciones turísticas en áreas del Sistema Nacional de Áreas
Protegidas (SNAP), se requiere la obtención de una patente anual de operación
turística emitida, así como el cumplimiento de todas las formalidades y
procedimientos establecidos.
Están sujetos al pago de derechos por concesión de patentes de operación
turística, ingresos y prestación de servicios dentro de las Áreas Naturales del
Estado, las actividades que a continuación se señalan:
En el periodo de Enero a Agosto de los años 2011 y 2012, en Ecuador se
declaró que el ingreso a las áreas protegidas, sea completamente gratuito, ya
que se pudo evidenciar que la visitación se ha incrementó en un 37.33%.
Las áreas más visitadas son los Parques Nacionales Machalilla y Cotopaxi y la
Reserva Ecológica Cotacachi – Cayapas. Es evidente que la gratuidad fue un
incentivo importante para atraer a visitantes nacionales y extranjeros.
29
Este incremento en la visitación tiene directa relación con la mejora de
infraestructura de uso turístico que se ha realizado en la Áreas del PANE y la
aplicación del modelo de gestión turístico que tiene como objetivo incentivar y
crear un turismo sostenible.
Gestión del Turismo en Áreas Protegidas:
1) Plan estratégico para el desarrollo del turismo sostenible en áreas
protegidas.
2) Informes técnicos de seguimiento y evaluación de las actividades eco-
turísticas desconcentradas en áreas protegidas.
3) Tarifas de ingreso a áreas protegidas, patentes y otros servicios eco-
turísticos.
4) Planes de desarrollo de ecoturismo en áreas protegidas.
5) Instructivo para la construcción y operación de infraestructura eco-
turística en áreas protegidas.
6) Informes técnicos sobre implementación de Técnicas de mínimo
impacto en el desarrollo eco-turístico; y certificación turística.
7) Estadísticas de visitantes, patentes y guías turísticas.
1.6. Capacidad de Carga
El término Capacidad de Carga fue utilizado por zoólogos para determinar el
número de animales que pueden vivir en un ecosistema sin deteriorarlo. Este
concepto ha sido ampliamente aceptado por el sector conservacionista para
referirse a la capacidad que tiene un área para recibir visitantes, sin que se
vean deteriorados sus recursos. (Cifuentes M, 1990).
El concepto de capacidad de carga ayuda a detectar los conflictos, problemas y
riesgos que afectan a los sitios patrimoniales y áreas protegidas; establece
30
indicadores y estándares que permiten caracterizar y evaluar la visita, y
también ayuda a definir las estrategias de manejo y monitoreo que aseguran la
conservación del sitio.
La capacidad de carga es una herramienta que fue desarrollada para detectar y
monitorear el cambio, guiar la toma de decisiones y definir el uso sostenible de
los sitios de visita.
1.6.1. Capacidad de Carga Turística
El concepto de Capacidad de Carga se ha puesto al alcance de las
investigaciones en el sector turístico, con lo cual se define la posibilidad de
acomodar una determinada cantidad máxima de visitantes en un determinado
lugar en un tiempo establecido.
Según la Organización Mundial de Turismo “la capacidad de carga turística
establece en términos mensurables, el número de visitantes y el grado de
desarrollo óptimo que no implique efectos perjudiciales a los recursos y perdida
de la calidad de la atracción”. (OMT, 1991, s/p)
Entendiéndose que los lugares turísticos poseen un límite en cuanto a la
intensidad de visitantes que pueda soportar una zona geográfica, sin que esta
provoque daños o impactos negativos.
Cifuentes (1992) define que la Capacidad de Carga Turística establece el
número máximo de visitas que puede recibir un área protegida según sus
condiciones físicas, biológicas y de manejo en el momento de estudio.
Se considera a la Capacidad de Carga Turística como dinámica y relativa
porque depende de variables que según las circunstancias pueden cambiar,
obligando a un control periódico de los sitios de visita.
Para aplicar la metodología de Cifuentes en un atractivo determinado se deben
seguir 6 pasos, los cuales son:
31
a) Análisis de políticas sobre turismo y manejo de áreas protegidas a nivel
nacional, regional y local.
b) Análisis de los objetivos del área bajo evaluación, la cual tiene una
relación estrecha con la estrategia de manejo.
c) Análisis de la situación de los sitios de uso público dentro del área
evaluada y de su zonificación.
d) Definición fortalecimiento cambio de políticas y decisiones respecto a la
categoría de manejo y zonificación del área.
e) Identificación de factores/características que influyen en cada sitio de
uso público.
f) Determinación de la capacidad de carga para cada uno de los sitios
turísticos.
Para determinar la Capacidad de Carga Turística se consideran 3 niveles
La Capacidad de Carga Física (CCF): Es el límite máximo de grupos que
pueden visitar un sitio durante un día. Se usan factores de visita como (horario
y tiempo de visita), la superficie disponible, y los factores sociales. Esta dada
por la relación entre el espacio disponible y la necesidad de espacio por
visitante. (Calderon & Madriz, 1991).
La Capacidad de Carga Real (CCR): Se determina sometiendo la capacidad
de carga física a una serie de factores de corrección que son particulares para
cada sitio turístico, estos factores puede ser: Precipitación, Social,
Accesibilidad, Erodabilidad, Luminosidad, Cierres temporales, Anegamiento,
Nubosidad, entre otros. (Calderon & Madriz, 1991).
La Capacidad de Carga Efectiva (CCE): es el límite máximo de visitas que se
puede permitir, dada la capacidad para ordenarlas y manejarlas.
La CCE se obtiene comparando la CCR y la capacidad de Manejo (CM) de la
administración del área protegida. (Cifuentes M, 1992, Pág 18)
32
La Capacidad de Manejo (CM): se define como la suma de las
condiciones que la administración de un área protegida necesita para
poder cumplir a cabalidad con sus funciones y objetivos. En la medición
de la CM intervienen variables como: respaldo jurídico, políticas,
equipamientos, dotación de personal, financiamiento, infraestructura y
facilidades disponibles.
33
CAPITULO II
2. DIAGNOSTICO DEL ÁREA DE ESTUDIO, RESERVA BIOLÓGICA
LIMONCOCHA
2.1. GENERALIDADES
El 23 de Septiembre de 1985 el Ministerio de Agricultura y Ganadería, realiza la
creación de la Reserva Biológica Limoncocha, mediante el Acuerdo Ministerial
# 394 publicado en el Registro Oficial # 283 del mismo año.
Se encuentra ubicada en el corredor Sacha – Shushufindi, en la provincia de
Sucumbíos, cantón Shushufindi, parroquia Limoncocha. Posee una superficie
de 4.613 has, su altura es de 230 msnm.
Ecológicamente, el área corresponde a la Zona de Vida de Holdrige: Bosque
húmedo Tropical (bhT) con una precipitación media entre 3000 – 4000 mm y
una temperatura promedio anual que oscila entre 18 y 36ºC. (Ministerio del
Amabiente del Ecuador, 2003, pág. 27)
Gráfico 2.01 Mapa de la Reserva Biológica Limoncocha
Fuente: Reserva Biológica Limoncocha /Jefe de Área, 2014
34
El área corresponde a un Humedal RAMSAR, denominación obtenida en julio
del 1998. La Laguna Negra, los ríos Jivino y Capucuy conforman el núcleo de
este humedal y también la zona intangible de la Reserva.
Dentro de la zona de amortiguamiento se encuentran las comunidades Kichwas
de Santa Elena, Río Jivino, Limoncocha, San Gabriel, Itaya, Pompeya,
Indillama y San Antonio (INDA, 1998, s/p).
LIMITES
Noreste: Localidad de Limoncocha, en el margen izquierdo del Río Napo.
Noroeste: Río Jivino.
Límite oriental: Río Blanco y luego el Río Capucuy. Estos confluyen con el
Río Napo, cerca al Puerto Itaya.
2.1. ASPECTO ABIOTICO
2.1.1. CLIMA
En el área se ha registrado una temperatura máxima de 36ºC y una mínima de
16ºC, la temperatura media de la Reserva oscila entre los 23ºC y 25ºC; el mes
de julio es el mes más frío, mientras que el resto del año es bastante
homogéneo.
Durante todo el año la reserva goza de una constante radiación solar y
humedad atmosférica mayor a 80%, aunque en días claros y soleados, la
humedad puede descender al 50%, al tiempo que la temperatura se eleva a
30ºC
2.1.2. PRECIPITACIÓN
El promedio de lluvia de la RBL es de 5443.9mm; al año, siendo los meses más
lluviosos de marzo a julio con promedios superiores a los 611mm. (INAMHI,
2013).
35
2.1.3. HIDROLOGÍA
El sistema fluvial de la Reserva Biológica Limoncocha está vinculado a la
cuenca del Río Napo que drena aproximadamente 12.000km3 en la porción sur
y el Río Quijos, el cual drena la sección norte de la Laguna.
Los ríos y la Laguna Limoncocha son importantes para: el turismo, consumo
doméstico, pesca intensiva, los cuales están siendo alterados por presiones
antrópicas (deforestación) y por procesos naturales como es el caso del
proceso erosivo del río Napo cercano a la desembocadura del río Capucuy,
pudiendo este evento geomorfológico natural cambiar completamente el hábitat
de las Lagunas Limoncocha y Yanacocha de un sistema lacustre a un sistema
fluvial. (Red Fortalece, MAE, 2009).
2.1.4. GEOMORFOLOGÍA
EL principal agente modelador del paisaje es el de origen hídrico, con
ambientes aluviales, diluviales y palustres, formando niveles de llanuras y
terreno con colinas. Las planicies aluviales tienen pendientes que no superan el
10% de inclinación, mientras que en las colinas la inclinación alcanza el 50%.
2.2. ASPECTO BIÓTICO
2.2.1. FORMACIONES VEGETALES
Según el Sistema de Clasificación Vegetal propuesto por Sierra en 1999, la
Reserva Biológica Limoncocha cuenta con las siguientes formaciones
vegetales naturales: (Rivera J, 2007,s/p)
Bosque siempre verde de tierras bajas inundadas por aguas
blancas (varzea): Esta formación se ubica en los suelos planos,
contiguos a los grandes ríos de “aguas blancas y claras” como el
Aguarico, Coca, Napo, estos bosques presentan sedimentos
suspendidos que enriquecen el suelo. Su dosel alcanza los 30m de
altitud.
36
Tierras bajas inundadas por aguas negras (igapó): Está formación se
desarrolla sobre valles aluviales en ríos de aguas negras y lagunas
inundadas por aguas provenientes de sistema lacustre con
características similares. Los árboles se encuentran sumergidos bajo el
agua entre 2 – 3m por varios meses. Está formación se encuentra a
orillas de la Laguna Limoncocha.
Bosque inundable de palmas de tierras bajas (morete o bosque
pantano): Se ubica cerca de los ríos Capucuy e Indillama en la parte
Norte de la Reserva, la palma Morete (Maurutia flexuosa) puede llegar
hasta los 35m de alto y 40cm de diámetro. El dosel alcanza los 30m de
altura con un sotobosque relativamente denso.
Herbazal lacustre de tierras bajas: Las herbáceas alcanzan los 4m de
alto y se ubican en las orillas de la laguna.
2.2.2. FLORA
La Reserva Biológica Limoncocha al encontrarse en la Alta Amazonía, tiene
representaciones florísticas similares a las que existen en las áreas vecinas
Cuyabeno y Yasuní; se destacan Palmas como la chambira (Astrocaryum
urostachys) y la ungurahua(Oenocarpus bataua), y especies como epífitas,
bromelias, orquídeas, musgos y lianas.
Tabla: 2.01 Flora de la Reserva Biológica Limoncocha
BOSQUE SIEMPRE VERDE DE TIERRAS BAJAS
FAMILIA N. CIENTÍFICO N. COMÚN
Bombacaceae Ceiba pentandra Ceibo
Cecropiaceae Cecropia marginalis Guarumo
Moraceae Ficus máxima Higuerón
Flacourtiaceae Hasseltia floribunda Saramullo
Arecaceae Iriatea deltoidea Pambil
Arecaceae Oenocarpus bataua Ungurahua
Lecythidaceae Grias neuberthii Pitón
Meliaceae Cedrela odorata Cedro
Meliaceae Guarea kunthiana Tocona
Myristicaceae Virola duckei Guapa
Myristicaceae Otoba parvifolia Sangre de Gallina
37
Mimosaceae Parkiamultijuga Guarango
Mimosaceae Inga marginata Guaba
VARZEA
Araliaceae Dendropanaxcaucanus Sacha Limoón
Aracaceae Astrocaryum urostachys Chambira
Aracaceae Phytelephastenuicaulis Tagua
Bombacaceae Ochromapyramidale Balsa
Boraginaceae Cordiahebeclada Araña Caspi
Aracaceae Bactrismaraja Chonta duro
Lauraceae Octea caudata Laurel
IGAPÓ
Aracaceae Mauritia flexuosa Morete
Poaceae Gyneriumsagitatum Caña brava
Urticaceae Urerabaccifera Sacha chini
HERBAZAL
Aracaceae Montrichardialiniferea Arbustos
Papilionaceae Phaseolussp Enredaderas
Fuente: Línea Base de la RBL 2003, Elaboración Propia
2.2.3. FAUNA
La Reserva Biológica Limoncocha posee un alto nivel de biodiversidad pero
con una baja densidad poblacional. Las lagunas poseen una gran riqueza
faunística, en lo que a avifauna se refiere con más de 460 especies, 92
especies de anfibios y reptiles, equivalentes al 11% de la herpetofauna del
país, la ictiofauna registrada en la Reserva es de 93 especies, equivalentes al
15% de la diversidad total (600 especies) de la Región Amazónica. (Rivera J,
2007).
2.2.3.1. Avifauna
Tabla: 2.02 Aves de la Reserva Biológica Limoncocha
NOMBRE COMUN NOMBRE CIENTÍFICO FAMILIA
Oropéndola Psarocoliusangustifrons Icteridae
Cacique ecuatoriano Cacicussclateri Icteridae
HelanioPiquigarfio/ gavilan caracolero Rostramusbamatus Accipitridae
Elanio caracolero Rostrhamussociabilis Accipitridae
Garrapatero mayor Crothopagamajor Cuculidae
38
Pava edionda Opisthocumushoazin Opisthocomidae
Gallito de pantano Jacana jacana Jacanidae
Martin pescador Ceriletortuata Alcedinidae
Gallareta Porphyrulaflavirotris Rallidae
Pato Aguja /Aninga Anhinga anhinga Anhingidae
Gritador unicornio Anhima cornuta Anhingidae
Garza estriada Butoridisstriatus Ardeidae
Halcón reidor Herpetotherescachinnans Falconidae
Aguila pescadora Pandionhaliaetus Pandionidae
Pájaro Dúo Donacobiusatricapilla Incertaesedis
Trompetero aligrís Psophiacrepitans Psophia
Fuente: Actualización del Plan de Manejo de la RBL / Elaboración: Andrea Zhunaula
En el Libro Rojo de Aves del Ecuador encontramos al gritador unicornio
(Anhima cornuta) considerado especie en “Peligro” y elanio caracolero
(Rostrhamussociabilis) que está considerado como especie “Vunerable”.
2.2.3.2. Mastofauna
La Reserva Biológica Limoncocha (RBL) en su estructura paisajística tiene
varias formaciones vegetales en las cuales se encuentra una gran variedad de
especies faunísticas de la Región Amazónica, alcanzando un total de 74
especies de mamíferos, lo cual equivale al 39% del total registrado en la
Amazonía Ecuatoriana y al 20% del total registrado en el Ecuador. (Plan de
Manejo de la Reserva Biologica Limoncocha, 2010)
Tabla: 2.03 Mamíferos de la Reserva Biológica Limoncocha
NOMBRE COMUN NOMBRE CIENTIFICO FAMILIA
Raposa lanuda Caluromyslanatus Didelphidae
Zorra, chaja Didelphis marsupiales Didelphidae
Zorra chica Marmosa rubra Didelphidae
Zorra chica Marmosa sp. Didelphidae
Zorra Marmosopsnoctivagus Didelphidae
Raposa o zorra chica Metachirusnudicaudatus Didelphidae
Zorra de cuatro ojos Philanderandersoni Didelphidae
Murciélago pescador chico Noctilioalbiventris Noctilionidae
Murciélago frutero chico, chimbilaco Artibeusanderseni Phyllostomidae
Murciélago frutero común Artibeusglaucus Phyllostomidae
39
Murciélago frutero, chimbilaco Artibeusjamaicensis Phyllostomidae
Murciélago frutero chico Artibeuslituratus Phyllostomidae
Murciélago frutero oscuro Artibeusobscurus Phyllostomidae
Murciélago frutero chico Artibeusphaeotis Phyllostomidae
Murciélago frutero, chimbilaco Carolliabrevicauda Phyllostomidae
Murciélago frutero, chico Carolliacastanea Phyllostomidae
Murciélago frutero común Carolliaperspicillata Phyllostomidae
Murciélago longirostro chico Choeroniscusminor Phyllostomidae
Murciélago blanquecino Mesophyllamacconnelli Phyllostomidae
Murciélago de rostro palido Phyllodermastenops Phyllostomidae
Murciélago de hoja de lanza, chimbilaco
Phyllostomuscfelongatus Phyllostomidae
Murciélago de hoja de lanza, chimbilaco
Phyllostomuselongatus Phyllostomidae
Murciélago de hoja de lanza grande, chimbilaco
Phyllostomushastatus Phyllostomidae
Murciélago de listas blancas chico Platyrrhinusbrachycephalus Phyllostomidae
Murciélago de listas blancas chico Platyrrhinushelleri Phyllostomidae
Murciélago de listas tenues Platyrrhinusinfuscus Phyllostomidae
Murciélago frutero Rhinophyllafischerae Phyllostomidae
Murciélago frutero chico Rhinophyllapumilio Phyllostomidae
Murciélago frutero grande Sturnira magna Phyllostomidae
Murciélago orejudo Tonatiabidens Phyllostomidae
Murciélago orejudo grande Tonatia silvícola Phyllostomidae
Murciélago de franjas faciales Urodermabilobatum Phyllostomidae
Falso vampiro Vampyrumspectrum Phyllostomidae
Murciélago de ventosas Thyroptera tricolor Thyropteridae
PRIMATES
Coto Alouattaseniculus Cebidae
Cotoncillorojo, socayo Callicebuscupreus Cebidae
Mico Cebusalbifrons Cebidae
Chorongo Lagothrixlagotricha Cebidae
Barizo Saimirisciureus Cebidae
Tití, leoncillo Callithrixpygmaea Callithrichidae
Chichico Saguinusnigricollis Callithrichidae
Perezoso, perico ligero Bradypusvariegatus Bradypodidae
Armadillo Cabassousunicinctus Dasypodidae
Armadillo, cachicambo Dasypusnovemcinctus Dasypodidae
Armadilllo gigante Priodontesmaximus Dasypodidae
Conejo Sylvilagusbrasiliensis Leporidae
Ardillachica Microsciurusflaviventer Sciuridae
Ardilla rojiza Sciurusspadiceus Sciuridae
40
Ardilla rojiza Sciurussp Sciuridae
Ratón Oecomys bicolor Muridae
Ratón Orysomyscapito Muridae
Ratón Oryzomysmacconnelli Muridae
Ratón Oryzomys sp. Muridae
Ratón Rhipidomyssp Muridae
Puerco espín Coendousp Erethizontidae
Capibara Hydrochaerishydrochaeris Hydrochaeridae
Guatuza, seco Dasyprocta fuliginosa Dasyproctidae
Guatín, tintín, papallo Myoproctaacouchy Dasyproctidae
Guatín, tintín, papallo Myoproctasp Dasyproctidae
Guanta, lomocha Agouti paca Agoutidae
Cucupitzu, rata del bambú Dactylomysdactylinus Echimyidae
Rata espinosa Proechimyssemispinosus Echimyidae
Rata espinosa Proechimyssp Echimyidae
CARNÍVORA
Olingo Bassaricyonalleni Procyonidae
Cuchucho, mashu Nasuanasua Procyonidae
Cusumbo, cushillo Potos flavus Procyonidae
Nutria gigante Pteronurabrasiliensis Mustelidae
Tigrillo Leopardussp Felidae
Jaguar Panthera onca Felidae
Danta Tapirus terrestres Tapiridae
Venado colorado, chonta ruco Mazama americana Cervidae
Puerco de collar, lomo cuchi Pecaritajacu Tayassuidae
Fuente: Actualización del Plan de Manejo de la RBL / Elaboración: Andrea Zhunaula
El Libro Rojo de Mamíferos del Ecuador incluye a la nutria gigante dentro de la
categoría de especies en “Peligro Crítico” (CR), de la categoría “Vulnerable” se
registró al jaguar y al mono chorongo, en la categoría de “Casi Amenaza”
están: el tapir y el falso vampiro; y dentro de la categoría de “Datos
Insuficientes” se incluye a la raposa lanuda y el armadillo gigante; no se
registran especies endémicas de mamíferos dentro de la Reserva Biológica
Limoncocha.
41
2.2.3.3. Herpetofauna
Tabla: 2.04 Anfibios y Reptiles de la Reserva Biológica Limoncocha
NOMBRE COMUN NOMBRE CIENTIFICO FAMILIA
ANURA
Sapo Crestado Bufo margaritifer Bufonidae
Sapo Marino Bufomarinus Bufonidae
Bufoglaberrimus Bufonidae
Sapo diminuto de hojarasca Dendrophryniscusminutus Bufonidae
Rana Saltarina de muslos brillantes
Allobatesfemoralis Dendrobatidae
Rana nodriza de Machalilla Colostethuscevallosi Dendrobatidae
Colostethusmarchesianus Dendrobatidae
Colostethussauli Dendrobatidae
Rana venenosa ventrimanchada Dendrobatesventrimaculatus
Dendrobatidae
Epipedobateshahneli Dendrobatidae
Epipedobatesbilinguis Dendrobatidae
Epipedobatesparvulus Dendrobatidae
Rana mono de Spurrell Agalychniscraspedopus Hylidae
Rana de puntos blancos Hylaalbuguttata Hylidae
Rana gladiadora Hylaboans Hylidae
Rana arbórea de espolones Hylacalcarata Hylidae
Rana arbórea de Gunther Hylafasciata Hylidae
Rana geográfica Hylageographica Hylidae
Hyla granosa Hylidae
Rana lanceolada común Hylalanciformis Hylidae
Hylamarmorata Hylidae
Hylaparviceps Hylidae
Rana punteada Hylapunctata Hylidae
Hylatringulum Hylidae
Rana arbórea de ojos cafés Nyctimantisrugiceps Hylidae
Rana dorsiespinosa de Buckley Osteocephalusbuckleyi Hylidae
Rana de casco Osteocephalusleprieurii Hylidae
Rana de casco burlona Osteocephalustaurinus Hylidae
Phynohyascoriacea Hylidae
Phrynohyasvenulosa Hylidae
Rana mono de Vaillant Phyllomedusavallanii Hylidae
Rana croadora de Manaos Scinaxcruentomma Hylidae
Rana croadora listada Scinax rubra Hylidae
Edalorhinaperezi Leptodactlylidae
42
Electherodactyluscroceoinguinis
Leptodactlylidae
Electherodactyluspseudoacuminatus Leptodactlylidae
Eleutherodactylusaltamazonicus
Leptodactlylidae
Eleutherodactylusconspicillatus
Leptodactlylidae
Eleutherodactylusmalkini Leptodactlylidae
Eleutherodactylusmartiae Leptodactlylidae
Eleutherodactylusockendeni
Leptodactlylidae
Eleutherodactylusquaquaversus
Leptodactlylidae
Ischnocnemaquixensis Leptodactlylidae
Rana selvática delgada Leptodactykusstenoderma Leptodactlylidae
Rana selvática gualag Leptodactyluspentadactylus
Leptodactlylidae
Rana selvática de labios rosados
Leptodactylusrhodomystax Leptodactlylidae
Rana selvática de Wagner Leptodactyluswagneri Leptodactlylidae
Physalaemuspetersi Leptodactlylidae
Rana terrestre de Vanzolini Vanzoliniusdiscodactylus Leptodactlylidae
Ranita hocicuda de Bassler Chiasmocleissbassleri Microhlydae
Ranita hocicuda Boliviana Hamptophyne boliviana Microhlydae
CAUDATA
Salamandra ecuatoriana Bolitoglossaaequatoriana Plethodontidae
Salamandra peruana Bolitoglossa peruviana Plethodontidae
AMPHISBAENIA
Culebra ciega Amphisbaenafuligunosa Aphisbaenidae
SAURIA
Geko cabeza amarilla Gonatodesconcinnatus Gekkonidae
Salamanquesas de Trinidad Gonatodeshumeralis Gekkonidae
Salamanquesas Pseudogonatodesguianensis
Gekkonidae
Salamanquesa Gigante Thecadactylusrapicauda Gekkonidae
Lagartija de vientre amarillo Arthrosaurareticulata
Gymnophtalmidae
Lagartija rayada de mangas Prionodactylusmanicatus
Gymnophtalmidae
Lagartija rayada de Argos Prionodactylusargulus
Gymnophtalmidae
Largatija de palo cabezona Enyalioideslaticeps Hoplocercidae
Anolis esbeltos Anolisfuscoauratus Polychrotidae
Anolis de escamas doradas Anolisnitens Polychrotidae
Anolis de Orton Anolisortonii Polychrotidae
43
Anolis de piel aspera Anolistrachyderma Polychrotidae
OPHIDIA
Chonta Clelia clelia Colubridae
Culebra caracolera Dipsasindica Colubridae
Culebra caracolera de Catesby Dipsaspavonina Colubridae
Culebra Drepanoidesanomalus Colubridae
Serpiente gato común Imantodescenchoa Colubridae
Bejuquilla Imantodeslentiferus Colubridae
Serpiente ojos de gato anilladas Leptodeiraannulata Colubridae
Serpiente liana café Oxybelisargenteus Colubridae
Falsa coral Oxyrhopusformosus Colubridae
Falsa coral amazoníca Oxyrhopuspetola Colubridae
Boa constrictor Boa constrictor Boidae
Boa de jardín Corallusenydris Boidae
CHELONIA
Charapa arau Podocenemisexpansa Pelomedusidae
Terecay Podocenemisunifilis Pelomedusidae
Tortuga de patas amarillas Geochelonedenticulata Testudinidae
CROCODYLIA
Caimán Negro Melanosuchusniger Alligatoridae
Caimán de Anteojos Caimancrocodilus Alligatoridae
Fuente: Actualización del Plan de Manejo de la RBL / Elaboración: Andrea Zhunaula
En el Libro Rojo de Anfibios y Reptiles del Ecuador se encuentran en la
categoría “Vulnerable” al caimán negro (Melanosun chusniger) y la
salamandra ecuatoriana (Bolitoglossa equatoriana). (Centro Jambatu, 2012).
2.2.3.4. Ictiofauna
Entre las especies de peces más representativas de la Reserva están las
pirañas (Serrasalmus rhombeus y Pygocentrusnattereri) bagre mota
(Calophysus macropterus), barbudo mota (Leiarius marmoratus), bocachico
(Prochilodu snigricans); esta riqueza ictiológica constituye la principal fuente de
proteínas de la dieta de los nativos y colonos que viven en la zona de
amortiguamiento de la RBL, así como también de las especies silvestres que
habitan el área.
44
Tabla: 2.05 Peces de la Reserva Biológica Limoncocha
ESPECIE NOMBRE COMÚN
Hopliasmalabaricus Pachin
Leporinusfridericii Lisa
Curimatavittata Yaguarachi
Psectrogasteramazonica Yaguarachi
Potamorhinalatior Yaguarachi
Hydrolicuspectoralis Perrito
Bryconmelanopterus Jandia
Mylossomaduriventri Palometa
Serrasalmusrhombeus Paña
Pygocentrusnattereri Paña
Pterigoplichthyspardalis Azamama
Astronotusocellatus Acarawa
Cichlaocellaris Tucunari
Crenicichla Johanna Chuti
Fuente: Actualización del Plan de Manejo de la RBL / Elaboración: Andrea Zhunaula
2.3. ASPECTO SOCIAL
2.3.1. POBLACIÓN DE LIMONCOCHA
La parroquia de Limoncocha tiene una superficie de 601.30 km2, con una
población de 6.817 habitantes, su densidad poblacional es del 11.34% (INEC,
2010).
Gráfico: 2.02 Población Total Hombres/Mujeres
HOMBRES 60%
MUJERES 40%
POBLACIÓN
45
Los pobladores de Limoncocha llegaron por vía fluvial desde las riberas del río
Napo principalmente desde la ciudad del Tena en la década de los 50, sin duda
el pueblo adquiere mayor importancia con la instalación del Instituto Lingüístico
de Verano (ILV) en el año de 1956.
El ILV fue un grupo religioso misionero que se identificó con el Estado
Ecuatoriano como una institución científica y cultural, cuyas actividades se
concentraban en la traducción de la biblia al idioma de los grupos étnicos de la
Amazonía ecuatoriana con los cuales trabajaba, permaneció en la zona por 25
años aproximadamente.
Estos pobladores se encuentran ubicados en la zona de amortiguamiento y
tiene una relación directa con la Reserva Biológica Limoncocha, se auto
identifican como Quichuas, los cuales se han distribuido en las siguientes
comunidades: Itaya, Santa Elena, Rio Jivino, Limoncocha, San Gabriel, San
Antonio, San Camilo, y Pompeya.
2.3.2. IDIOMA
Las personas de la comunidad hablan Kichwa como idioma principal pero
también hablan español para facilitar las relaciones interculturales.
2.3.3. EDUCACIÓN
La infraestructura de las escuelas es de buena calidad ya que fueron
construidas por la compañía Occidental, el aporte del Consejo Provincial, y el
Municipio de Shushufindi. Entre las unidades educativas tenemos: Guardería y
Jardín de Infantes ORI, Escuela “Río Amazonas” y el Instituto Pedagógico
Intercultural Bilingüe “Martha Bucaram de Roldos”, el mismo que otorga a sus
estudiantes el título de Profesor Bilingüe de Nivel Primario, ofreciéndoles así la
oportunidad de trabajar en las escuelas aledañas a la comunidad.
46
2.3.4. SALUD
La infraestructura del Dispensario Médico de Limoncocha fue construido por la
compañía Occidental, funciona bajo la administración del Ministerio de Salud
Pública, a través de la Dirección Provincial de Salud de Sucumbíos, este
servicio es utilizado por las comunidades de la zona de amortiguamiento de la
Reserva Biológica Limoncocha.
La medicina tradicional todavía tiene vigencia para los Kichwas. Cada una de
las comunidades cuenta con un shaman, quien recorre la comunidad o es
visitado para curar a los enfermos.
Algunas enfermedades son curadas utilizando medicinas naturales, extraídas
del bosque o que son sembradas cerca de sus casas, tales como: sangre de
drago, albaca, guayaba, caña agria, uña de gato, etc.
2.3.5. VIVIENDA
La mayor parte de familias de estas comunidades viven en el centro poblado de
Limoncocha, lo que ha provocado un proceso de urbanización, que incluso ha
hecho que se produzca lotizaciones de pequeñas superficies de terreno.
En el centro poblado de Limoncocha, hay viviendas con paredes de ladrillo,
cemento y madera. Los techos en su mayoría son de zinc y palma.
Las casas están lejos de ser las tradicionales de las culturas Kichwas
amazónicas, habiendo una tendencia a imitar la arquitectura occidental, tanto
en diseño de espacios como es los elementos constitutivos de la vivienda.
47
2.3.6. SERVICIOS BÁSICOS
La parroquia de Limoncocha cuenta con los siguientes servicios básicos:
a) Agua
La población de Limoncocha no posee servicio de Agua Potable, en la
comunidad existe un sistema de agua entubada que cubre menos de la mitad
de las familias. Por lo que se abastecen de los pozos que han sido cavados en
sus propias casas o de los ríos cercanos al lugar.
b) Energía Eléctrica
La población de Limoncocha posee de luz eléctrica mediante un sistema
interconectado desde Shushufindi.
c) Telecomunicaciones
Existen antenas de aire las cuales permiten sintonizar frecuencias de radio
local y nacional, en cuanto a la televisión la población tiene acceso a ciertos
canales locales.
d) Servicios Sanitarios
Limoncocha no posee un sistema de alcantarillado, las aguas servidas y los
desechos sólidos son eliminados en pozo ciegos “letrinas”.
El lavado de ropa se lo realiza en las orilla del Río Napo.
e) Recolección de Basura
Existen pocos sectores de la Comunidad de Limoncocha que posee este
servicio, mientras que el resto del poblado es obligado a eliminar la basura en
espacios abandonados, quemar o en enterrar la basura.
48
2.4. ASPECTO ECONOMICO
Según el último censo del 2010, el 66.26% de la población de Limoncocha
pertenece a la población económicamente activa (PEA), mientras que el
33.74% de los habitantes forman parte de la población económicamente
inactiva (PEI). (INEC, 2010)
La población de Limoncocha vive de la caza, la pesca y la agricultura, siendo
estas actividades su principal fuente de alimento. El comercio se lo hace
principalmente de los sobrantes de la caza y de la pesca, luego de haber
satisfecho las necesidades familiares.
2.4.1. ACTIVIDADES PECUARIAS
En las fincas se puede observar un buen número de gallinas, que son animales
para el consumo de la familia, estas aves se crían sin corral; los animales
deambulan en búsqueda de alimento y hacen sus nidos en lugares propicios
con poca intervención de sus dueños.
La crianza de cerdos es una actividad que va creciendo en mínima proporción,
al igual que la avicultura.
2.4.2. CAZA
La cacería es muy importante para la gente de este sector, debido a que
guardan grandes remanentes de bosque maduro, lo cual ha significado que
haya buena caza.
El 92.3% de las familias realizan faenas de cacería una vez por semana,
mientras que el 7.7% cazan solamente una vez al mes. El producto de la caza
es solamente usado para el consumo de las familias y ocasionalmente para
fiestas de la comunidad; sin embargo existen comunidades que han
desarrollado un comercio de animales cazados (pieles y carne) que son
vendidos los días sábados en la feria de Pompeya.
49
2.4.3. PESCA
La pesca es una actividad que se la realiza casi a diario, las familias pescan en
los Ríos Napo y Tiputini.
La comunidad está autorizada a pescar para autoconsumo en la Laguna de
Limoncocha, esta actividad se desarrollara bajo la regulación y control del
MAE, con lo acordado en la Asamblea General 2012, en la que se restringió la
actividades de pesca artesanal de subsistencia y la pesca con red de nylon,
máximo tres redes de 12 metros, por comunero. (Ministerio de Turismo, 2013).
Está prohibido abandonar las redes en la laguna. Las redes que se encuentren
en las cercanías serán retenidas y se aplicara sanciones pertinentes.
Está prohibida la pesca para los visitantes, sea deportiva o demostrativa.
2.5. ASPECTO TURISTICO
2.5.1. ATRACTIVOS TURÍSTICOS DE LA RESERVA BIOLOGICA
LIMONCOCHA
Gráfico: 2. 03 Mapa Turístico de la Reserva Biológica Limoncocha
Fuente: (MAE, 2013)
50
2.5.1.1. Laguna Limoncocha
La laguna posee una longitud de 3.000 metros de largo, 1.800metros en la
parte más ancha, su profundidad es de 5 metros en la parte más honda, el
color del agua es siempre verde-limón por efecto de las partículas vegetales
que contiene.
Representa un importante atractivo turístico y científico debido a la diversidad
que posee, en el día se pueden observar aves acuáticas, peces y tortugas,
mientras que en la noche se observan caimanes negros y blancos.
2.5.1.2. Laguna Yanacocha
Posee una gran diversidad biológica, se halla cubierto de mucha vegetación y
zonas pantanosas, se cree que es el sitio propicio para que los caimanes
desoven.
2.5.1.3. Islas y Playas del Río Napo
El Sistema lacustre de esta zona pertenece al río Napo, es utilizado como
zona de tránsito para turistas y habitantes del lugar.
2.5.1.4. Bosque Húmedo Tropical
El Bosque Húmedo Tropical se encuentra ubicado en el lado Sur Occidental de
la Laguna, su vegetación es aprovechada por aves y osos perezosos, dentro
del Bosque encontramos un sendero en forma de U conocido como:
Etnobotanico “el Caimán” que posee una longitud de 2.2 km 2
aproximadamente.
2.5.2. ATRACTIVOS TURÍSTICOS DE LA ZONA DE AMORTIGUAMIENTO
2.5.2.1. Río Capucuy
Este lugar no ha sufrido mucha intervención humana, por lo que se puede
disfrutar de flora y fauna en estado natural.
51
2.5.2.2. Museo Arqueológico de Pompeya (CICAME)
Reúne la mayor cantidad de cerámica funeraria perteneciente a la Fase Napo
(1188 – 1480 d.C.). Se encuentra situado en la isla de Pompeya.
2.5.3. FLUJO TURÍSTICO
Para conocer el flujo turístico que ha tenido la Reserva Biológica Limoncocha
se tomó como referencia la tendencia histórica de crecimiento año tras año,
teniendo así un crecimiento del 768% en los últimos cinco años.
Tabla 2.06: Ingreso de Turistas Nacionales y Extranjeros a la Reserva Biológica Limoncocha
Fuente: (MAE, 2013)
Gráfico: 2.04 Flujo de Visitantes
2009 2010 2011 2012 2013
1881 2376 4335
9406
12567
Flujo de Visitantes 2009 - 2013
AÑO NACIONALES EXTRANJEROS TOTAL
2009 914 967 1,881
2010 1,468 908 2,376
2011 3,331 1,004 4,335
2012 8,390 1,016 9,406
2013 11610 957 12,567
TOTAL DE
VISITAS 30.563
% DE INCREMENTO
2009 - 2013 768
52
2.5.4. PLANTA TURISTICA
Tabla 2.07: Hospedaje Comunidad Limoncocha
HOSPEDAJE EN LA PARROQUIA LIMONCOCHA
Nombre Ubicación Habitaciones Plazas Precio
Hotel California Centro Poblado 6 hab 10 $ 5
Cabañas Jambi Cocha
Comuna Santa Elena 10 hab 20 $ 7
Cabañas Supay Cocha
Comuna Santa Elena 6 hab 18
$ 8 Nac $ 10 Ext
Fuente: Trabajo de Campo. Elaborado por: Andrea Zhunaula
Tabla 2.08: Restaurantes Comunidad Limoncocha
ALIMENTACIÓN EN LA PARROQUIA LIMONCOCHA
Nombre Propietario Ubicación Mesas Plaza
s Precio
Hotel California
Sr. Edison Andi
Centro Poblado
5 * 4 pax 20 Desayunos $ 2.50 Almuerzos $ 2.75
Meriendas $ 2.50
Comedor Cielita
Sra. Eulalia Ezach
Vía a Pompeya
3 * 6 pax 18
Comedor Pompeya
Sr. Carlos Rodas
Pompeya 5 * 4 pax 20
Fuente: Trabajo de Campo. / Elaborado por: Andrea Zhunaula Elaborado por: Andrea Zhunaula
Manatee Amazon Explorer, llega a la reserva los días Jueves y Domingos, ya
que considera a la RBL como punto de visita, las actividades que realizan los
turistas dentro del área, es la visita a la Laguna Limoncocha, y con menor
frecuencia realizan caminatas por el Sendero Etnobotánico “El Caimán”, o la
Caimaneada Nocturna, según sea su preferencia.
53
Tabla 2.09: Precio de las Actividades dentro de la RBL
ACTIVIDAD PRECIO
Visita a la Laguna en Canoa $ 15 USD
Caminata por el Bosque con
Guía
$ 10 USD
Caimaneada Nocturna $ 15 USD
Fuente: Trabajo de Campo. Elaborado por: Andrea Zhunaula
2.5.5. AMENAZAS
2.5.5.1. EXTRACCIÓN PETROLERA
Occidental PetroleumCorporation (OXY), es una Empresa Estado Unidense
que en el año de 1982 participó en la primera ronda petrolera que licitaba 200
mil has en el bloque 15.
En el año 1999 la OXY junto a Petroecuador firman un contrato modificatorio
de participación del bloque 15 y los campos unificados de Edén Yuturi
(yacimiento de petróleo más alto que produce el Ecuador) y Limoncocha,
donde además se encontraban sectores protegidos como: Reserva Biológica
Limoncocha, Bosque Protector Pañancocha, zona de amortiguamiento de la
Reserva Faunística Cuyabeno y Parque Nacional Yasuní.
El año 2008 Petroamazonas, empresa que ofrece servicios como operadora a
Petroecuador, se hace cargo de las operaciones administrativas de los campos
Edén Yuturi y Limoncocha.
54
La presencia de las compañías petroleras ha iniciado el desarrollo socio-
económico tanto en la población de Limoncocha y la Reserva del mismo
nombre, al otorgar vías de acceso, escuelas, dispensario médico y de puestos
de trabajo, cuya finalidad es realizar sus operaciones petroleras sin
contratiempo alguno
Sin embargo es la principal amenaza de la Reserva Biológica Limoncocha ya
que a pesar de los planes de protección ambiental la extracción del petróleo
siempre tendrá el riesgo de ser derramado, lo que provoca graves impactos
ambientales tanto en los ecosistemas terrestres como en los acuáticos,
además de provocar daños a las comunidades aledañas.
2.5.6. VÍAS DE ACCESO
Para acceder a la Reserva se lo puede hacer por dos de sus poblaciones
aledañas, Nueva Loja (Lago Agrio) o por Francisco de Orellana (Coca).
Desde la cuidad del Coca se puede acceder navegando por el Río Napo en un
recorrido de 3 horas aproximadamente hasta llegar a la población de Pompeya
para continuar por vía terrestre (vía de segundo orden) hasta la parroquia de
Limoncocha.
Desde el Coca es posible el acceso por vía terrestre, la carretera se une con la
que viene de Lago Agrio, en el sector de Sacha continuando por Shushufindi
para finalizar en Limoncocha.
2.5.7. TRANSPORTE
Las compañías de transporte que llegan a la Parroquia de Limoncocha, zona
adyacente de la reserva son:
Cooperativa “Petrolera Shushufindi”
o Shushufindi – Limoncocha (desde las 6am hasta las 4pm).
o Limoncocha – Shushufindi (desde las 7:30am hasta las 5pm).
Cooperativa “Alejandro Labaca”
55
CAPITULO III
ESTUDIO DE MERCADO
El presente capítulo tiene como objetivos:
Determinar la afluencia de turistas que llegan a la Reserva Biológica
Limoncocha
Fijar el segmento y el perfil del visitante para brindar un servicio de
calidad
Estipular la potencialidad de la reserva, para ofrecer nuevas
oportunidades de actividad turística.
3.1. PERFIL DEL VISITANTE
El perfil del visitante fue identificado mediante las técnicas de observación y la
realización de encuestas, obteniendo los siguientes resultados:
Geográfica:
La Reserva Biológica Limoncocha recibe en su gran mayoría turistas
nacionales procedentes de distintas partes del Ecuador como: Lago Agrio,
Quito, Cáscales, Shushufindi, el Coca, Puyo, Cuenca y Esmeraldas.
Demográfica:
Género: Masculino y Femenino.
Edad: Entre los 15 y 65 años.
Estado Civil: Casados y Solteros.
Educación: Universitaria, Secundaria.
Psicológicos:
Estilo de Vida: Aventureros, amantes por la naturaleza
56
16%
46% 20%
16%
2%
Pareja
Amigos
Grupo de Trabajo
Familia
Solo
3.1.2. ANALISIS DE LAS ENCUESTAS
1. ¿Con quién visita el área protegida?
Pareja 42 16%
Amigos 121 46%
Grupo de Trabajo 53 20%
Familia 42 16%
Solo 5 2%
Total 263 100%
Fuente: Trabajo de Campo. Elaborado por: Andrea Zhunaula
El 46% de los turistas encuestados visitaron la Reserva Biológica Limoncocha
en grupo de amigos. El 20% ha visitado el área en grupos de trabajo, ya que
cerca de la reserva se encuentran varias petroleras, los turistas que visitan la
reserva en familia y en pareja obtienen un 16%, mientras que el 2% restante
llegan solos a la reserva.
2. ¿Cuál es la principal motivación para visitar el área protegida?
Fuente: Trabajo de Campo. Elaborado por: Andrea Zhunaula
El 65% de los turistas encuestados visitan la Reserva Biológica Limoncocha
por conocer el lugar, el 14% para realizar aviturismo, el 9% llega por observar
la flora y la fauna representativa de la zona, y el 12% restante de turistas
65% 14%
9%
4% 8% Conocer el Lugar
Obs. De Aves
Obs. De Flora y Fauna
Fotografía
Est. Científico
Conocer el Lugar 172 65%
Obs. De Aves 36 14%
Obs. De Flora y Fauna 23 9%
Fotografía 10 4%
Est. Científico 22 8%
Total 263 100
57
98%
2%
Un día
Dos Días
Tres Días
Cuatro Días
Cinco Días
91%
6%
0% 3%
menos de 30
entre 30 y 50
entre 60 y 80
mas de 80
encuestados visita la reserva tanto por fines científicos o por realizar fotografías
del paisaje que ofrece el sitio.
3. ¿Qué tiempo usted empleo para la visita del área protegida?
Fuente: Trabajo de Campo. Elaborado por: Andrea Zhunaula
El 98% de turistas encuestados, ocupan un día para realizar las actividades
que la Reserva pone a su disposición, mientras que el 2% restante se hospeda
en los hostales ubicados en la zona de amortiguamiento, es decir en la
comunidad de Limoncocha.
4. ¿Cuál fue el gasto individual promedio diario que usted incurrió en
este viaje?
Fuente: Trabajo de Campo. Elaborado por: Andrea Zhunaula
Un día 258 98%
Dos Días 5 2%
Tres Días
Cuatro Días
Cinco Días
Total 263 100%
menos de 30 241 91%
entre 30 y 50 15 6%
entre 60 y 80 0 0%
más de 80 7 3%
Total 263 100%
58
18%
35% 27%
3% 6%
11% Tour Operador
Recomendaciones
Internet
Television
Folletos
MAE/ MINTUR
70%
30% SI NO
Según los 263 turistas encuestados, el 91% gasta un promedio menor a 30
dólares por persona. El 6% gasta un promedio entre los 30 y 50 dólares, a este
grupo corresponden los turistas que realizan la caimaneada nocturna y se
hospedan en la comunidad.
5. ¿Cuáles son los medios de información que empleo para elegir el
área protegida?
Fuente: Trabajo de Campo. Elaborado por: Andrea Zhunaula
El 35% de turistas visitan la Reserva Biológica Limoncocha por
recomendaciones de familiares y amistades. El 27% de los encuestados llega a
conocer la reserva por las investigaciones realizadas en Internet. El 18% de
turistas llegan por las Operadoras Turísticas que incluyen a la reserva en sus
paquetes turísticos. Y para finalizar los porcentajes más bajos 6, y 3%
corresponden a los medios de comunicación como la televisión, radio, folletos,
trípticos, guías, revistas, entre otros.
6. ¿Estaría dispuesto a pagar por el ingreso a las áreas protegidas?
Tour Operador 46 18%
Recomendaciones 93 35%
Internet 71 27%
Televisión 8 3%
Folletos 16 6%
MAE/ MINTUR 29 11%
Total 263 100%
SI 184 70%
NO 79 30%
Total 263 100%
59
71%
23%
6%
Muelle
LagunaLimoncocha
La mayor parte de los turistas encuestados están dispuestos a pagar un valor
por el ingreso a las áreas protegidas ya que el dinero recaudado sirve para el
mantenimiento del área, así lo confirma el 70% de ellos. El 30% NO está de
acuerdo con pagar el ingreso al área.
7. ¿Qué sitios turísticos de la Reserva Biológica Limoncocha ha
visitado usted?
Muelle 263 71%
Laguna Limoncocha 86 23%
Sendero "el caimán" 24 6%
Total 263 100%
Fuente: Trabajo de Campo. Elaborado por: Andrea Zhunaula
Los 263 turistas encuestados han visitado el muelle de la Reserva Biológica
Limoncocha, ya que este es el principal acceso a los demás sitios de visita
turística. De los 263 encuestados el 23% realizó el paseo en canoas por la
Laguna Limoncocha, tanto en el día como en la noche, mientras que el 9%
restante realizó la caminata por el sendero Etnobotanico “El Caimán”.
8. ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar por actividades como:
$ 2 $ 5 $ 10 $15
Canoa a Motor 25 235 3 Canoa a Remo 204 57 2 Caminata por el
Sendero 263 Visita a la
Comunidad 54 186 22 1
Para visitar la Laguna Limoncocha en
Canoa a Motor, el 89% de encuestados
están de acuerdo en pagar 5 dólares, el
10% en pagar 2 dólares, y el 1% en
pagar 10 dólares.
10%
89%
1% 0%
Canoa a Motor
1
2
3
4
60
6%
15%
21%
25%
12%
21%
De 1 a 3
De 3 a 5
De 5 a 7
De 7 a 9
De 9 o más
No contestó
Para visitar la Laguna Limoncocha en
Canoa a Remo, el 77% de encuestados
está de acuerdo en pagar 2 dólares, el
22% en pagar 5 dólares y tan solo el 1%
pagar 10 dólares.
Para la visita a la Comunidad de
Limoncocha más las actividades que se
pueden realizar dentro de la misma el
71% de encuestados están dispuestas a
pagar 5 dólares, el 21% en pagar 2
dólares y finalmente el 8% restante está
de acuerdo en pagar 10 dólares.
9. ¿Con cuántos visitantes estuvo al mismo tiempo en el atractivo?
Fuente: Trabajo de Campo. Elaborado por: Andrea Zhunaula
De 1 a 3 17 6%
De 3 a 5 39 15%
De 5 a 7 56 21%
De 7 a 9 65 25%
De 9 o más 31 12%
No contestó 55 21%
Total 263 100%
77%
22%
1%
Canoa a Remo 1
2
3
21%
71%
8% 0%
Visita a la Comunidad
1
2
3
4
61
35%
18%
27%
14%
6%
Visita a laComunidad
Caminata a unmirador
Shamanismo
Acampadas
CentroInterpretativo
Para esta pregunta cabe recalcar que la mayoría de turistas encuestados,
llegan solo al Muelle para observar el paisaje, razón por la cual han estado con
más de 7 personas en el mismo lugar, los porcentajes de 6 y 15%
corresponden a los turistas que han estado con 1 o 5 personas a la vez
mientras realizaban las actividades, y finalmente 21% de los encuestados no
respondió a la pregunta.
10. ¿Qué otro tipo de actividades le gustaría realizar dentro del área
protegida?
Fuente: Trabajo de Campo.
Elaborado por: Andrea Zhunaula
Al 35% de turistas encuestados les gustaría visitar la Comunidad de
Limoncocha para conocer sobre sus costumbres. Al 27% le gustaría realizar
Shamanismo con un miembro de la misma comunidad, el 18% de los
encuestados desean implementar una zona de camping para disfrutar de las
actividades nocturnas que se pueden realizar dentro de la reserva, y al 20%
restante le gustaría realizar actividades como caminatas hacia un mirador y la
visita a un Centro Interpretativo.
Visita a la Comunidad 91 35%
Caminata a un Mirador 48 18%
Shamanismo 72 27%
Acampadas 36 14%
Centro Interpretativo 16 6%
Total 263 100
62
3.2. DETERMINACIÓN DE LA DEMANDA
3.2.1. Demanda Actual
El cálculo de la demanda actual se basa en el registro de turistas anuales que
recibe la Reserva Biológica Limoncocha, el registro del año 2013 es de 12.567
personas que visitaron el lugar.
3.2.2. Demanda potencial
Para el cálculo de la demanda potencial se utilizó el registro de turistas anuales
de la Reserva Biológica Limoncocha, el cálculo se lo realizó con la siguiente
fórmula:
Donde:
a = Desviación de la Recta
b= Pendiente de la Recta
x= Valor dado por la variable x
y= Valor dado por la variable y
Tabla: 3.01 Determinación de la Demanda Potencial
N X Y XY X²
2009 1 1,881 1,881 1
2010 2 2,376 4,752 4
2011 3 4,335 13,005 9
2012 4 9,406 37,624 16
2013 5 12,567 62,835 25
TOTAL 15 30,565 120,097 55 Elaborado por: Andrea Zhunaula
63
Y= Población Histórica
X= Número de años (Sumatoria)
CÁLCULO DE LA DEMANDA POTENCIAL
Tabla: 3.02 Cálculo Demanda Potencial
A: 30.565 = 5a + 15b (primera ecuación)
B: 120.097 = 15a + 55b (segunda ecuación)
A: 30.565 * (-3) = (-3)* 5a + (-3) * 15 b
B: 120.097 = 15a + 55b
A: -91.695 = -15a – 45b
B: 120.097 = 15a + 55 b
B: 120.097 – 91.695 = 10b
28.402 = 10b
28.402/10 = b
2.840 = b
B en A:
A: 30.565 = 5a + 15(2.840)
30.565= 5a + 42.603
5a = 42.603 – 30.565
5a= 12.038
a= 12.038 / 5 = 2.407
64
y = a + bx
Tabla: 3.03 Resultado Demanda Potencial
N X Y DEMANDA
2014 6 2407 + 2840(6) 19,447
2015 7 2407 + 2840(7) 22,287
2016 8 2407 + 2840(8) 25,127
2017 9 2407 + 2840(9) 27,967
2018 10 2407 + 2840(10) 30,807 Elaborado por: Andrea Zhunaula
En los siguientes resultados podemos ver el incremento de turistas anuales
durante los cinco años futuros, por lo que se permitió realizar el análisis de
Capacidad de Carga Turística en la Reserva Biológica Limoncocha.
3.3. DETERMINACIÓN DE LA OFERTA
3.3.1. OFERTA ACTUAL
Para conocer la oferta de la Reserva Biológica Limoncocha se utilizó la técnica
Investigación de Campo, con la cual se identificó las actividades que el turista
puede realizar dentro de la reserva.
Entre estas actividades tenemos las siguientes:
Vista de la Laguna Limoncocha: para realizar esta actividad, el turista
debe dirigirse por un camino de 80metros aproximadamente hasta llegar
al muelle, el cual fue construido por los Guardaparques de la reserva, en
este lugar se puede tomar fotografías panorámicas de la laguna,
observar algunas aves como la Pava de Monte, y Murciélagos
pequeños.
El muelle es la conexión de los turistas con las demás actividades que
ofrece la Reserva, por lo que resulta una visita obligatoria.
65
Caminata Guiada por el Sendero Etnobotánico “El Caimán”: se localiza
en el lado sur-occidental de la Laguna, tiene una longitud de 2km, su
forma es circular, el recorrido dura 1 hora, según el paso del turista, en
el cual con la ayuda del guía nativo se puede realizar observación de
plantas y aves.
Caimaneada Nocturna: Esta actividad se la realiza desde las 18h00, su
objetivo es observar al Caimán Negro (Melanosuchusniger) en su
hábitat natural, durante su recorrido también se puede observar tortugas,
variedad de ranas y algunos insectos.
Observación de Aves: Se la realiza mediante un recorrido motorizado
alrededor de la Laguna Limoncocha.
3.3.2. OFERTA PROYECTADA
Dentro de la Reserva Biológica Limoncocha, se ha visto que es necesario que
se implementen nuevas y distintas actividades que el turista pueda realizar y
disfrutar. Entre ellas tenemos:
Playa del Río Napo: Para esta actividad se debería abrir un sendero que
conecte a la reserva con la playa del río, la cual aparte de ser
observatorio de aves locales, podría ser usado por los turistas como
balneario.
Centro Interpretativo: Se cree importante realizar un centro de
interpretación donde el turista pueda conocer de una manera más
general a la Reserva Biológica Limoncocha, involucrando de manera
prioritaria en el manejo y sostenibilidad del centro a la comunidad.
Alojamiento y Restaurante: Junto con la comunidad de Limoncocha se
busca implementar estas facilidades turísticas para la satisfacción del
visitante y así brindar un servicio de mejor calidad.
Se busca con la implementación de estas actividades el involucramiento de la
comunidad para poder lograr la sostenibilidad de la reserva biológica
Limoncocha para beneficio mutuo, en el sentido social, económico y laboral.
66
CAPITULO IV
CAPACIDAD DE CARGA TURÍSTICA
El cálculo de Capacidad de Carga Turística (CCT) en los sitios de visita de la
Reserva Biológica Limoncocha, se realizó basándose en la metodología
propuesta por Cifuentes (1992), la cual establece el número máximo de visitas
en un determinado lugar y un tiempo establecido, según sus condiciones
físicas, biológicas, y de manejo.
4.1. DESCRIPCIÓN DE LA ZONA DE ESTUDIO
Este estudio fue realizado en dos senderos turísticos de la Reserva Biológica
Limoncocha: Sendero Etnobotánica “El Caimán” y, Sendero Acuático “Laguna
Limoncocha”; cuyas características son las siguientes:
Tabla: 4.01 Longitud de los Senderos
NOMBRE LONGITUD
SENDERO ETNOBOTANICO “EL
CAIMÁN”
2200 metros
SENDERO ACUATICO “LAGUNA
LIMONCOCHA”
3045 metros
Elaborado por: Andrea Zhunaula
4.2. CÁLCULO DE LA CAPACIDAD DE CARGA TURÍSTICA
La metodología de Cifuentes consta de tres niveles: capacidad de carga física
(CCF), capacidad de carga real (CCR), y capacidad de carga efectiva (CCE).
67
4.2.1 CAPACIDAD DE CARGA FÍSICA:
Es el límite máximo de grupos que pueden visitar un sitio en un día. Esta dado
por la relación entre el espacio disponible y la necesidad de espacio por
visitante.
La CCF se debe basar en algunos criterios y supuestos básicos.
Una persona requiere de 1m de espacio para moverse libremente.
La superficie disponible estará determinada por la condición del sitio
evaluado. En el caso de senderos las limitaciones están dadas por el
tamaño de los grupos y por la distancia que debe guardarse entre
grupos.
El factor tiempo está en función del horario de visita y del tiempo real
que se necesita para ser visitado.
Para el cálculo de la Capacidad de Carga Física se usaron los siguientes
parámetros.
Longitud:
Para medir la longitud del Sendero Etnobotanico “El Caimán”, se usó un
flexómetro de 50 metros, obteniendo como resultado: que el sendero cuenta
con 2200 metros lineales.
La longitud del Sendero Acuático “Laguna Limoncocha”, se midió con la ayuda
de un GPS, dando como resultado 3045 metros.
Espacio ocupado por persona
Es la superficie mínima que una persona utiliza para moverse con facilidad en
un área determinada.
Se midió el ancho del Sendero Etnobotanico “El Caimán” dando como
resultado: 1 metro
68
El Sendero Etnobotanico “El Caimán” está abierto al público en horario de 8h00
a 17h00, 9 horas diarias.
Para el caso de las visitas o recorridos en el Sendero Acuático “Laguna
Limoncocha” se ha determinado que esta pueda recibir visitas en horario de: la
mañana de 6h00 a 10h00 (4h diarias) y en la tarde de 15h00 a 17h00 (2h
diarias).
Tiempo necesario de Visita
Es el tiempo de permanencia del visitante en el área.
El tiempo de recorrido del Sendero Etnobotanico “El Caimán”, es de 1,5hrs.
El tiempo de recorrido en el Sendero Acuático “Laguna Limoncocha” es de
2hrs.
Este cálculo determinará el número de veces que una persona podrá hacer el
recorrido en el mismo día.
La fórmula para el cálculo de la Capacidad de Carga Física es:
CCF
Donde
S: Superficie Disponible, en metros lineales.
sp: superficie usada por persona = 1 metro.
NV= número de veces que el sitio puede ser visitado en un día, para esto se
divide el horario de visita por el tiempo necesario para visitar el sitio.
NV
69
Donde:
Hv: Horario de Visita
tv: Tiempo necesario para la visita
RESULTADOS
Tabla 4.02 Resultados del Número de Visitas
Sendero Etnobotanico "
El Caimán"
Sendero Acuático
“Laguna Limoncocha”
NV=Hv / Tv NV=Hv / Tv
NV= 9hrs / 1.5hrs/visitas NV= 6hrs / 2hrs/visitas
NV= 6 visitas/día NV= 3 visitas/día
Elaborado por: Andrea Zhunaula
CAPACIDAD DE CARGA FÍSICA: CCF
Sendero Etnobotanico “El Caimán”: 2200m * 6 visitas/día = 13200
visitas / día
Sendero Acuático “Laguna Limoncocha”: 3045m * 3 visitas/día
=9135 visitas / día
4.2.2. CAPACIDAD DE CARGA REAL
Se determina sometiendo la capacidad de carga física a una serie de factores
de corrección que son particulares para cada sitio turístico, para determinar los
factores de corrección se toma en cuenta las variables físicas, ambientales,
ecológicas, sociales y de manejo.
70
Factores de Corrección:
Factor de Corrección Social (Fcs)
Factor de Corrección de Accesibilidad (Fca)
Factor de Corrección de Erodabilidad (Fce)
Factor de Corrección de Precipitación (Fcp)
Factor de Cierre Temporal (Fctem)
Los factores de corrección se expresan en términos de porcentaje y para
calcularlos se usa la fórmula general:
Donde
FCx = factor de corrección por la variable “X”.
Mlx = Magnitud limitante de la variable “X”.
Mtx= Magnitud total de la variable “X”.
FACTOR DE CORRECCIÓN SOCIAL
Sendero Etnobotanico “El Caimán”
Distancia entre grupo de 200 metros, para garantizar la comodidad del
visitante.
Según el Reglamento de Guías Naturalistas de Áreas Protegidas, el guía
naturalista categoría 1 puede conducir grupos de 10 turistas.(Miniseterio
de Ambiente, 2004).
Espacio mínimo requerido por persona es de 1 metro
Para determinar el número de grupo se hace relación entre la distancia
total del sendero y la distancia requerida por cada grupo.
71
Donde:
S: superficie total
Sg: Superficie requerida por grupo
Se debe conocer cuántas personas (P) pueden estar al mismo tiempo dentro
del sendero, para lo cual se multiplica el número de grupos por el número de
personas que tiene cada grupo.
Es decir:
P = NG * Nº personas por grupo
Donde:
P: Número de personas al mismo momento (PAM).
NG: Número de grupos al mismo momento (GAM).
Nº: Número de personas por grupo.
Conociendo el número de personas (P), se puede obtener la magnitud limitante
(ml), espacio del sendero que no puede ser ocupado. La magnitud limitante es
igual a la distancia del sendero menos el número de personas que puedan
estar dentro del mismo.
Es decir:
ml= mt – p
72
Donde:
ml: magnitud limitante
mt: magnitud total del sendero
P: Número de personas que pueden estar dentro del sendero.
RESULTADOS:
Número de grupos por día: NG
Tabla: 4.03. Resultados Número de Grupos “Sendero Etnobotanico “El Caimán”
Sendero Etnobotanico
“El Caimán”
NG
NG
NG
Elaborado por: Andrea Zhunaula
Personas que pueden estar al mismo tiempo en el sendero:
P= NG * Nº personas por grupo
73
Tabla 4.04. Resultado Número de Personas “Sendero Etnobotanico “El Caimán”
Sendero Etnobotanico
“El Caimán”
P= 10.47 * 10
P = 105 personas
Elaborado por: Andrea Zhunaula
Magnitud Limitante del sendero:
ml= mt – p
Tabla 4.05 Resultado Magnitud Limitante “Sendero Etnobotanico “El Caimán”
Sendero Etnobotanico
“El Caimán”
ml = 2200 – 105
ml = 2095m
Elaborado por: Andrea Zhunaula
Entonces:
Factor de Corrección Social: Fcs
74
Tabla: 4.06 Resultados Factor de Corrección Social “Sendero Etnobotanico “El
Caimán”
Sendero Etnobotanico
“El Caimán”
Fcs = 0.05
Elaborado por: Andrea Zhunaula
FACTOR DE CORRECCION SOCIAL
Sendero Acuático “Laguna Limoncocha”.
Distancia entre embarcación en el Sendero Acuático “Laguna
Limoncocha” es de 500 metros.
Número máximo de personas por embarcación es de 15 personas.
Espacio mínimo requerido por embarcación es de 15 metros
Para determinar el número de embarcaciones se hace relación entre la
distancia total del sendero y la distancia requerida por cada
embarcación.
Donde:
S: superficie total
Se: Superficie requerida por embarcación
75
Se debe conocer cuántas embarcaciones (E) pueden estar al mismo tiempo
dentro de la Laguna, para lo cual se multiplica el número de embarcaciones por
el número de personas que tiene cada embarcación.
Es decir:
E = NE * Nº personas por embarcación
Donde:
NE: Número de embarcaciones al mismo momento (GEM).
Nº: Número de personas por embarcación.
Conociendo el número de embarcaciones (E), se puede obtener la magnitud
limitante (ml), espacio del sendero acuático que no puede ser ocupado. La
magnitud limitante es igual a la distancia del sendero menos el número de
embarcaciones que puedan estar dentro del mismo.
Es decir:
ml= mt – e
Donde:
ml: magnitud limitante
mt: magnitud total del sendero
E: Número de embarcaciones que pueden estar dentro del sendero.
RESULTADOS:
Número de embarcaciones por día: NE
76
Tabla: 4.07. Resultados Número de Embarcaciones
Sendero Acuático
“Laguna Limoncocha”
NE
EG
Elaborado por: Andrea Zhunaula
Personas que pueden estar al mismo tiempo en el sendero:
E= NE * Nº personas por grupo
Sendero Acuático
“Laguna Limoncocha”
E = 5.91* 15
E = 88.65
Elaborado por: Andrea Zhunaula
Magnitud Limitante del sendero:
ml= mt – e
77
Tabla 4.08 Resultado Magnitud Limitante “Sendero Acuático “Laguna Limoncocha”
Sendero Acuático
“Laguna Limoncocha”
ml = 3045 – 88.65
ml = 2956m
Elaborado por: Andrea Zhunaula
Entonces:
Factor de Corrección Social: Fcs
Tabla: 4.09 Resultados Factor de Corrección Social “Sendero Acuático “Laguna
Limoncocha”
Sendero Acuático
“Laguna Limoncocha”
Fcs = 0.03
Elaborado por: Andrea Zhunaula
78
FACTOR DE CORRECION DE ACCESIBILIDAD
Este factor sirve para establecer el grado de dificultad que tendrán los
visitantes al caminar por el Sendero Etnobotanico “El Caimán” debido a la
pendiente.
Categorías de Dificultad
Grado Pendiente
Ninguna Menor a 10%
Media 10% - 25%
Alta Mayor a 25%
Para el cálculo no se toma en cuenta la pendiente menor al 10% ya que está
no influye en la accesibilidad, para lo cual solo se considera los sectores del
sendero con dificultad media y alta, a las cuales se les ha incorporado una
ponderación de 1 para el grado de dificultad media y 1.5 dificultad alta.
Para determinar los tramos del Sendero Etnobotanico “El Caimán” con
dificultad de acceso (pendientes) se usó un clinómetro, con el cual se midió el
porcentaje de la misma, expuestas en el Anexo 3:
Se aplica la siguiente fórmula:
Fca
Donde:
ma: metros del Sendero Etnobotanico “El Caimán” con dificultad alta (47.84m).
mm: metros del Sendero Etnobotanico “El Caimán” con dificultad media
(31.04m).
mt: metros totales del Sendero Etnobotanico “El Caimán” (2200).
79
Tabla 4.10 Pendiente en el “Sendero Etnobotanico el Caimán”
Metros del
Sendero
Etnobotanico
“El Caimán”
Pendiente
menor a 10%
Pendiente entre
10% y 25%
Pendiente mayor
al 25%
0 – 100 31.04 47.84
Total 31.04 metros 47.84 metros
Elaborado por: Andrea Zhunaula
Resultados:
Factor de Corrección para Accesibilidad:
Fca
Fca=
Fca=
Fca= 0.95
Tabla: 4.11 Resultados Factor de Corrección Accesibilidad
Sitio
Longitud
Total (m)
Dificultad de
Acceso Fca
Medio Alto
Sendero
Etnobotanico
"El Caimán" 2200 31,04 47,84 0,95
Elaborado por: Andrea Zhunaula
80
FACTOR DE CORRECCIÓN DE ERODABILIDAD
Este factor tiene la finalidad de exponer el riesgo de erosión que puede tener
un sitio de visita donde se realicen actividades de manejo de visitantes.
El Sendero Etnobotanico “El Caimán” por las constantes lluvias y el bajo
mantenimiento, más la visita de turistas hacen que el suelo se degrade.
Se incorporó un factor de ponderación de 1 para el grado medio de
erodabilidad y 1.5 para el grado alto.
El factor de Erodabilidad se obtiene mediante la siguiente fórmula:
Fce
Dónde:
ma: metros del Sendero Etnobotanico “El Caimán” con dificultad alta
(47.84m).
mm: metros del Sendero Etnobotanico “El Caimán” con dificultad media
(31.04m).
mt: metros totales del Sendero Etnobotanico “El Caimán” (2200).
Resultados:
Factor de Corrección para Erodabilidad:
Fce=
Fce=
Fce= 0.95
81
Tabla: 4. 12 Resultado Factor de Erodabilidad
Sitio
Longitud
Total (m)
Nivel de
Erodabilidad (m) Fce
Medio Alto
Sendero
Etnobotanico
"El Caimán" 2200 31,04 47,84 0,95
Elaborado por: Andrea Zhunaula
FACTOR DE CORRECCIÓN DE PRECIPITACIÓN
Es un factor que impide la visitación normal ya que los turistas no están
dispuestos a caminar bajo la lluvia. En la Reserva Biológica Limoncocha se
considera los meses con mayor precipitación de marzo a julio, en estos meses
la lluvia se presenta en la mañana de 5h00 a 10h00 y por la tarde de 16h00 a
18h00.
Considerando el horario de apertura de la reserva (8h00 a 17h00), son 3 las
horas de lluvia en el Sendero Etnobotanico “El Caimán”.
Tabla: 4.13 Precipitación (Sendero Etnobotanico “El Caimán”)
MES DÍAS
HORAS X
DÍA
HORAS X
MES
Marzo 31 3 93
Abril 30 3 90
Mayo 31 3 93
Junio 30 3 90
Julio 31 3 93
Total: 153 459
Elaborado por: Andrea Zhunaula
82
Para la visita en el Sendero Acuático “Laguna Limoncocha” el horario de
apertura es de 6h00 a 10h00 y de 15h00 a 17h00, por lo que la lluvia en los
meses de marzo a julio se presenta con una totalidad de 6 horas.
Tabla: 4.14 Precipitación en el Sendero Acuático “Laguna Limoncocha”
MES DÍAS
HORAS X
DÍA
HORAS X
MES
Marzo 31 6 186
Abril 30 6 180
Mayo 31 6 186
Junio 30 6 180
Julio 31 6 186
Total: 153 918
Elaborado por: Andrea Zhunaula
El factor de precipitación se determina con la siguiente fórmula:
Fcp
Donde:
hl: Horas de lluvia por año para el Sendero Etnobotanico “El Caimán” (459)
Horas de lluvia por año para La Laguna Limoncocha (918)
ht: Horas al año en que el Sendero Etnobotanico “El Caimán” está abierto al
público: (365días * 9hrs = 3285 hrs)
Horas en el año en que el Sendero Acuático “Laguna Limoncocha” está abierto
al público: (365días * 6hrs = 2190 hrs)
83
Resultados:
Tabla: 4.15Resultado Factor Precipitación
Factor Precipitación Sendero “El
Caimán”
Factor Precipitación Laguna
Limoncocha
Fcp
Fcp
Fcp
Fcp
Fcp
Fcp
Elaborado por: Andrea Zhunaula
FACTOR DE CIERRE TEMPORAL
La Reserva Biológica Limoncocha, por razones de mantenimiento debe cerrar
los días lunes, lo que representa una limitación a la visitación en 1 de los 7 días
de la semana.
Para este cálculo se usa la siguiente fórmula:
FCtem
Donde:
hc= Horas al año que la Reserva Biológica Limoncocha está cerrada
(9hrs/día * 1día/semana * 52 semanas/año = 468hrs/año)
ht= Horas que la Reserva Biológica Limoncocha está abierta al año
(9hrs*365= 3285hrs/año)
84
El valor de este factor de corrección es aplicable para el Sendero Etnobotanico
“El Caimán” como para el Sendero Acuático “Laguna Limoncocha” ya que el
cierre temporal los afecta por igual.
Resultado:
FCtem
FCtem
Para el cálculo de Capacidad de Carga Real se aplica la siguiente formula:
CCR= CCF (FCs * FCa * FCe * FCp*FCtem)
Tabla: 4.16 Resultados Capacidad de Carga Real
SITIO CCF
(visitas/
día)
FCs FCa FCe FCp Fctem CCR
(visitas
/ día)
Sendero
Etnobotanico
“El Caimán”
13200 0.05 0.95 0.95 0.86 0.86 440.5
Sendero
Acuático
“Laguna
Limoncocha”
9135 0.03 NA NA 0.58 0.86 136.6
Elaborado por: Andrea Zhunaula
4.2.3 CAPACIDAD DE CARGA EFECTIVA (CCE)
La CCE es el límite máximo de visitas que se puede permitir, dada la capacidad
para ordenarlas y manejarlas.
Se obtiene comparando la Capacidad de Carga Real y la Capacidad de
Manejo de la administración del área protegida.
85
La fórmula establecida es:
CCE = CCR * CM
4.2.3.1 CAPACIDAD DE MANEJO:
Cifuentes M, (1992). Define a la Capacidad de Manejo (CM), como la suma de
condiciones que un área necesita para cumplir con sus funciones y objetivos.
Para la medición de la CM intervienen factores como: respaldo jurídico,
equipamiento, dotación de personal, financiamiento, infraestructura e
instalaciones.
Para calcular la Capacidad de Manejo se tomó en cuenta variables como:
infraestructura, equipamiento y personal de la Reserva Biológica Limoncocha,
se realizó observación de campo y entrevista con el Jefe de Área encargado,
con la cual se estableció la cantidad optima y actual, permitiendo realizar una
relación entre los valores requeridos y los existentes, los cuales se expresan en
el Anexo 4.
En el estudio de Capacidad de Carga Turística en el Monumento Nacional
Guayabo, realizado por Cifuentes en 1999, se establecen 4 funciones para
determinar la CM estas son: cantidad, estado, localización, y funcionalidad.
Cantidad: Relación porcentual entre la cantidad existente y la óptima.
Estado: Ser refiere al uso de cada componente y a las condiciones de
conservación como limpieza, mantenimiento y seguridad.
Localización: Se refiere a la ubicación y distribución de los
componentes en el área.
Funcionalidad: Comparación entre el estado y la localización, según la
utilidad real por parte del personal y el visitante.
Para calificar la cantidad se relacionó entre la cantidad existente y la cantidad
óptima, dicha calificación va desde 0 a 4.
86
% VALOR
≤ 35 0
36 – 50 1
51 – 75 2
76 – 89 3
≥ 90 4
Resultados:
Tabla: 4.17 Capacidad de Manejo
DETALLE Infraestructura Equipamiento Personal CM
Capacidad de
Manejo 0,57 0.9883 1 0,85
85%
Elaborado por: Andrea Zhunaula
La Capacidad de Manejo de la Reserva Biológica Limoncocha es de 55% del
óptimo. Los cálculos correspondientes se detallan en el siguiente cuadro.
87
4.2.4 Resultados de la Capacidad de Carga Turística del Sendero
Etnobotanico “El Caimán”, y del Sendero Acuático “Laguna
Limoncocha”, de la Reserva Biológica Limoncocha.
Tabla: 4.18 Resultado de Capacidad de Carga Turística
Capacidad de Carga Sendero Etnobotanico
“El Caimán”
Sendero Acuático
“Laguna Limoncocha”
Capacidad de Carga Física 13200 9135
Factores de Corrección
FCs: Social 0.05 0.03
Fca: Accesibilidad 0.95 NA
FCe: Erodabilidad 0.95 NA
FCp: Precipitación 0.86 0.58
FCtem: Cierre Temporal 0.86 0.86
Capacidad de Carga Real 440.5 136.6
Capacidad de Manejo 85% 85%
Capacidad de Carga
Efectiva (Día)
374 116
Elaborado por: Andrea Zhunaula
88
VISITANTES DIARIOS Y ANUALES
Para determinar el número de visitantes que el sitio puede recibir diariamente,
se hace relación a la Capacidad de Carga Efectiva por el número de veces que
el sitio puede ser visitado en un día (NV).
Sendero Etnobotanico
"El Caimán
Sendero Acuático
“Laguna Limoncocha
CCE 374 116
Número de Veces
(Visitas día / NV)
6 3
Total de Visitantes
Diarios
62 VISITANTES / DIA 39 VISITANTES / DIA
Total de Visitantes
al Año
22630 VISITANTES / AÑO 14235 VISITANTES /
AÑO
El estudio de Capacidad de Carga Turística en los dos senderos de la Reserva
Biológica Limoncocha, dio como resultado que: el Sendero Etnobotanico “El
Caimán” puede recibir 62 visitantes al día, mientras que el Sendero Acuático
“Laguna Limoncocha” puede recibir 39 visitantes al día.
El incremento en el número de visitantes en los senderos daría lugar al
deterioro de los mismos y por ende al agotamiento de los recursos existentes
en la Reserva, lo cual implicaría la pérdida de la sostenibilidad de la misma.
89
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones:
Con el análisis situacional del estudio de Capacidad de Carga Turística,
se determinó, que la Reserva Biológica Limoncocha, posee un alto
potencial turístico para el desarrollo de la zona.
El análisis de la Capacidad de Manejo determinó que la Reserva
Biológica Limoncocha cuenta con un 85% de efectividad, lo que señala
que existe una deficiencia en cuanto a infraestructura, y equipamiento,
para atender las demandas de los turistas que visitan el Área Protegida.
El estudio determinó que diariamente pueden ingresar al Sendero
Etnobotanico “El Caimán” 62 visitantes y al año 22630 visitantes,
mientras que al Sendero Acuático “Laguna Limoncocha” pueden
ingresar diariamente 39 visitantes y al año 14235 visitantes, sin afectar
los recursos y la satisfacción del visitante.
Al hacer una relación entre el número máximo de turistas que la Reserva
puede llegar a tener (36865), con el total del último año 2013 (12567), se
concluye que la Reserva Biológica Limoncocha incrementará un 52%.
Existe un bajo involucramiento de la comunidad en el desarrollo turístico
de la RBL, especialmente por la falta de conocimientos de las
potencialidades que esta área presenta.
Dentro de la reserva y de su zona de influencia se carece de servicios,
que permitan la estadía confortable del visitante, generándose una
90
pérdida de oportunidad, ya que luego de ingresar a la reserva, los
turistas se dirigen al Coca o Lago Agrio, en busca de estos servicios.
La Capacidad de Carga Turística, aporta como parámetro indicativo
sobre el uso del sendero, además permite a la administración tener una
herramienta de planificación, monitoreo, y control de las actividades que
se realizan dentro del área.
Recomendaciones:
Se recomienda la implementación de los resultados del estudio
realizado, a fin de garantizar la conservación de los recursos, propiciar la
participación de los actores involucrados y aumentar la satisfacción de
las visitas.
Gestionar la adecuación de las instalaciones de la RBL, con el propósito
de satisfacer las necesidades de los visitantes y promover el
involucramiento de la comunidad local en la prestación de servicios, para
brindar mejores facilidades al visitante y garantizar la conservación de
los recursos.
Debe trabajarse en la estructuración de un producto que satisfaga la
demanda de los visitantes, y garantice la conservación de los recursos
a través de la definición de límites en cuanto al uso.
Implementar un Centro Interpretativo, donde el visitante pueda tener
más contacto con la historia de la Reserva y de la Comunidad ubicada
en las zonas aledaña, además agregar información sobre la flora y la
fauna existente en la zona.
Se debe implementar un sistema de comunicación para brindar mayor
seguridad y vigilancia tanto al visitante como al guarda parque y a la
Reserva misma.
91
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92
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94
ANEXOS
Anexo 1
POBLACIÓN DE LA PARROQUIA LIMONCOCHA
SHUSHUFINDI
URBANO RURAL Total
LIMONCOCHA - 6.817 6.817
PAÑACOCHA - 860 860
SAN PEDRO DE LOS COFANES
- 3.326 3.326
SAN ROQUE - 3.136 3.136
SHUSHUFINDI 16.355 10.021 26.376
SIETE DE JULIO - 3.813 3.813
Total 16.355 27.973 44.328
Fuente: INEC, población por área Censo 2010, Elaborado por: Andrea Zhunaula
Anexo 2
ENCUESTA PARA VISITANTES DE LA RESERVA BIOLOGICA LIMONCOCHA
Fecha: …………………………..
Datos del Visitante
Sexo
Masculino Femenino Otro
Edad ( )
Nacionalidad:
……………………………………………………………………………………………………
………
Estado Civil:
Soltero (a) Casado (a) Divorciado (a) Viudo (a)
Otro………………….
Nivel de Estudio:
Primaria Secundaria Universitaria Postgrado
Otro………………….
95
Planificación del Viaje
1. ¿Con quién visita el área protegida?
Pareja Grupo de Amigos Grupo de Trabajo Familia
Solo Otros……………………
2. ¿Cuál es la principal motivación para visitar el área protegida?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………...
3. ¿Qué tiempo usted empleó para disfrutar del área protegida?
1 Día 2 Días 3 Días 4 Días 5 Días
4. ¿Cuál fue el gastó individual promedio diario en el que usted incurrió en
este viaje?
…………………………………………….. Valor
5. ¿Cuáles son los medios de información que empleo para elegir el área
protegida?
Tour Operadora Recom. Familia/amigos Internet
Televisión Periódicos Revistas MAE/MINTUR
Otros……………………….
6. ¿Estaría dispuesto a pagar por el ingreso a las áreas protegidas?
SI NO
7. ¿Qué sitios turísticos de la Reserva Biológica Limoncocha ha visitado
usted?
Muelle
Laguna de Limoncocha
Sendero Etnobotánica “El Caimán”
8. ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar por actividades como:
Recorrido por la Laguna canoa a motor (Observación de Aves)
$ 2 $ 5 $ 10 más
96
Recorrido por la Laguna a remo (Observación de Aves)
$ 2 $ 5 $10 más
Caminata en el Sendero (Guianza)
$ 1 $ 2 $ 5 más
Visita a la comunidad (Shamanismo)
$ 5 $ 10 $ 15 más
9. ¿Con cuántos visitantes estuvo al mismo tiempo en el atractivo? ¿está de
acuerdo con los mismos?
Número……….. SI NO
si, es no cuál número sería el adecuado…………
10. ¿Qué otro tipo de actividades le gustaría realizar dentro del área
protegida?
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………....
Anexo 3
PENDIENTE DEL SENDERO ETNOBOTANICO “EL CAIMÁN”
PUNTOS GPS METROS PENDIENTE
1 – 2 4 metros 20%
2 – 3 7.21 metros 40%
3 – 4 9.43 metros 30%
4 – 5 2.33 metros 10%
5 – 6 7.21 metros 16%
6 – 7 17.5 metros 18%
7 – 8 7 metros 45%
8 – 9 11.40 metros 42%
9 – 10 12.8 metros 26%
Trabajo de Campo y Elaboración: Andrea Zhunaula
97
Anexo 4
CÁLCULO DE LA CAPACIDAD DE MANEJO DE LA RESERVA BIOLÓGICA LIMONCOCHA
INFRAESTRUCTURA CANTIDAD ACTUAL (A)
CANTIDAD ÓPTIMA (B)
RELACIÓN DE CANTIDAD
(A/B) ESTADO LOCALIZACIÓN FUNCIONALIDAD SUMA
(S) FACTOR (S/16)
Oficina Administrativa 1 1 4 3 3 3 13 0,81
Guardianía 1 1 4 3 3 4 14 0,88
Sala de Conferencias 1 1 4 2 3 2 11 0,69
Casa para investigadores 1 1 4 2 3 2 11 0,69
Parqueadero 6 10 2 2 3 2 9 0,56
Baterías Sanitarias 2 2 4 2 3 3 12 0,75
Basureros 2 5 2 3 2 3 10 0,63
Bodega 1 1 4 3 3 3 13 0,81
Senderos 1 2 2 3 3 3 11 0,69
Muelles 1 1 4 1 2 2 9 0,56
Señalética 5 7 3 2 2 3 11 0,63
Tienda de Artesanías 0 1 0 0 0 0 0 0
Mini Biblioteca 1 1 4 2 2 2 10 0,63
Centro de Interpretación 1 1 4 2 2 1 9 0,56
TOTAL 8,89
PROMEDIO 0,55
98
EQUIPAMIENTO CANTIDAD
ACTUAL CANTIDAD
ÓPTIMA
RELACIÓN DE
CANTIDAD ESTADO LOCALIZACIÓN FUNCIONALIDAD SUMA
(S) FACTOR (S/16)
Equipo de Oficina
Computadoras 3 4 3 3 3 2 11 0,69
Impresoras 2 2 4 3 2 2 11 0,69
Calculadoras 4 4 4 3 1 2 10 0,63
Escritorios 4 4 4 3 4 3 14 0,88
Sillas 6 8 3 2 2 3 10 0,63
Archivadores 1 2 2 3 2 2 9 0,56
Teléfono 2 3 3 3 3 3 12 0,75
Basureros 1 1 4 4 3 3 14 0,88
Extintores 1 2 2 4 4 3 13 0,81
Botiquín P.A 1 2 2 3 2 3 10 0,63
Equipo de Campo
Binoculares 1 3 1 2 2 2 7 0,44
Cámara Fotográfica 3 4 3 4 2 2 11 0,69
Retroproyector 1 1 4 3 4 0 11 0,69
Sistema de Comunicación 0 1 0 0 0 0 0 0
Filmadora 1 1 4 3 2 1 10 0,63
GPS 3 3 4 3 2 2 11 0,69
Menaje
Camas 12 12 4 2 2 2 10 0,63
Colchones 12 12 4 2 2 2 10 0,63
Enseres para cama 12 12 4 2 2 2 10 0,63
Enseres para casa 3 3 4 3 3 3 13 0,81
Enseres para cocina 3 3 4 2 3 3 12 0,75
99
Medios de Movilización
Camionetas 1 1 4 3 3 2 21 0,75
Motocicletas 3 4 3 2 3 3 11 0,69
Canoas 3 3 4 2 2 1 9 0,56
Total 15,74
Promedio 0,98
PERSONAL CANTIDAD ACTUAL CANTIDAD
ÓPTIMA
RELACIÓN DE
CANTIDAD FACTOR
(C/4)
Jefe de Área 1 1 4 1
Guardaparques 5 8 2,5 0,63
Guías 3 7 2 0,5
Profesional en Turismo 1 1 4 1
Biólogo 0 1 0 0
Personal Administrativo 1 2 2 0,50
Motoristas 3 3 4 1
4,63
Promedio 1
Elaborado por: Andrea Zhunaula
100
Anexo 5
FOTOS DE LA RESERVA BIOLOGICA LIMONCOCHA
Ingreso a la Reserva Biológica Limoncocha
Foto: Andrea Zhunaula
Casa de Guarda parques
Foto: Andrea Zhunaula
101
Muelle hacia la Laguna Limoncocha
Foto: Andrea Zhunaula
Laguna Limoncocha
Foto: Andrea Zhunaula
102
Señalética del Sendero Etnobotanico “El Caimán”
Foto: Andrea Zhunaula
Pava de Monte
Foto: Andrea Zhunaula
103
Recorrido por la Laguna Limoncocha (Observación de Anfibios)
Foto: Andrea Zhunaula
Foto: Andrea Zhunaula
104
Recorrido por la Laguna Limoncocha (Observación de Caimanes)
Foto: Andrea Zhunaula
Foto: Andrea Zhunaula
