UNIVERSIDAD VERACRUZANA INSTITUTO DE INVESTIGACIONES … · Profesional de Maestros en Educación...

UNIVERSIDAD VERACRUZANA

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN

INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO

24/2/2014 Impresión de CVU - CONACyT

http://148.207.1.14/pls/portal/Ps_Cvu_Compacto.main?p_applid=13011&p_opc=11111111111111111111111111111&p_num=36 2/25

EDUCACION, DIRECTOR DEL INST. DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN11/2003 _______

INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ENEDUCACION, INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO

03/2008 08/2009 INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ENEDUCACION, RATIFICACIÓN COMO DIRECTOR DEL INS. INVST. EN EDUC

09/2009 _______ INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, UNIVERSIDAD VERACRUZANA, DIRECTOR GENERAL DEL ÁREAACÁDEMICA DE HUMANIDADES

•EXPERIENCIA LABORAL

01/2014 01/2014 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, ORGANIZADOR, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA /UNIDAD IZTAPALAPA, , , , Participación y organización del primer seminario de RepresentacionesSociales y cine, realizado en el marco del proyecto interinstitucional. Representaciones socialese imaginarios sociales en torno a la trilogía Qatsi,

01/2014 01/2014 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, ARBÍTRO EXTERNO, CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIONEDUCATIVA, A.C., , , , Se dictaminó el artículo Creencias sobre el ausentismo y rezago escolar deniños indígenas bilingües en las escuelas de la Merced, de la Revista Mexicana de InvestigaciónEducativa del COMIE,

01/2014 _______ Institución , ENTIDADES PARAESTATALES, MIEMBRO DEL COMITÉ EDITORIAL BIBLIOTECA,ASOCIACION NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR, , , , Miembro delcomité editorial de la Biblioteca de la Educación Superior,

01/2014 06/2014 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, INTEGRANTE DE LA COMISIÓN EDITORIAL, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , Integrante de la ComisiónEditorial del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, por elperiodo enero junio 2014,

12/2013 01/2014 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, JURADO PARA LA EVALUACIÓN DE TESIS, UNIVERSIDADVERACRUZANA / FACULTAD DE FILOSOFIA, , , , Participar como jurado de la tesis " Técnica yhumanismo en la sociedad del conocimiento; un acercamiento desde Ortega y Gasset" de laMtra. Sandra García Pérez, del programa de Doctorado en Filosofía de la UniversidadVeracruzana,

10/2013 10/2013 Institución , ENTIDADES PARAESTATALES, DICTAMINADOR, ASOCIACION NACIONAL DE UNIVERSIDADESE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR, , , , Se revisó y dictaminó el texto Qué son lashumanidades y cuál ha sido su valor en la universidad, de la Revista de la Educación Superior dela ANUIES.,

08/2013 08/2013 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, INTEGRANTE DEL COMITÉ CIENTÍFICO, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , Participación como lector ydictaminador de los trabajos presentados ante el Comité científico del CongresoLatinoamericano Investigación e Intervención en el Ámbito Social. Que se realizo en la Unidadde Servicios Bibliotecarios y de Información campus Coatzacoalcos.,

08/2013 09/2013 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , Participó en la organización delSegundo Coloquio Internacional de Brecha Digital en Educación Superior, que se realizó el 12 deseptiembre de 2013 en la USBIX,

07/2013 10/2014 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, DICTAMINADOR, CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIONEDUCATIVA, A.C., , , , Se dictaminaron dos trabajos para el XII Congreso Nacional de InvestigaciónEducativa, organizado por el COMIE y realizado del 18 al 22 de noviembre de 2013 enGuanajuanto, Guanajuato.,

01/2013 _______ Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, ÁRBITRO EXTERNO, CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIONEDUCATIVA, A.C., , , , Se colaboró en la dictaminación del artículo "El papel de la lectura y escrituraen la formación de investigadores de doctorado" en la Revista Mexicana de InvestigaciónEducativa.,

11/2012 01/2013 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, SECRETARIO DE EXAMEN DE GRADO MIE, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , Se participó como secretario delexamen de grado de Jemyna Rueda Hernández de la Maestría en Investigación Educativa delInstituto de Investigaciones en Educación.,

10/2012 10/2012 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR, UNIVERSIDADVERACRUZANA, , , , El logro principal fue el III Foro Nacional de Educación Ambiental para lasustentabilidad. Organizado por la Universidad Veracruzana, la Academia Nacional de EducaciónAmbiental, el Gobierno del Estado de Veracruz y lo Secretaría de Medio Ambiente y RecursosNaturales.,

09/2012 09/2012 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, ORGANIZADOR, UNIVERSIDAD VERACRUZANA, , , , Laorganización del Tercer Coloquio Construcción Utópica y Lucha social: Lógicas de la Esperanza yMemoria.,

07/2012 07/2012 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, ÁRBITRO EXTERNO, CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIONEDUCATIVA, A.C., , , , Se colaboró en dictaminar el artículo "Las deudas con la educación



ambiental" en la Revista Mexicana de Investigación Educativa.,06/2012 06/2012

Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, LECTORCOMENTARISTA, UNIVERSIDAD VERACRUZANA /INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , Lector del trabajo de la aspirante Cynthia NayeliMartínez Fernández al programa Doctorado en Investigación educativa, del Instituto deInvestigaciones en Educación.,

06/2012 06/2012 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, LECTOR COMENTARISTA, UNIVERSIDAD VERACRUZANA /INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , Lector del trabajo del aspirante Rodolfo CruzVadillo al programa Doctorado en Investigación educativa, del Insituto de Investigaciones enEducación.,

06/2012 06/2012 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, LECTOR COMENTARISTA, UNIVERSIDAD VERACRUZANA /INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , Lector del trabajo de la aspirante Ana TeresaMorales al programa Doctorado en Investigación educativa, del Instituto de Investigaciones enEducación.,

05/2012 _______ Institución , ENTIDADES PARAESTATALES, EVALUADOR, CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA /DIRECCION ADJUNTA DE POSGRADO Y BECAS, , , , Selección de candidatos para cursar estudios depogrado en el marco de la convocatoria para la Formación de Recursos Humanos de Alto Nivelen Programas de Posgrado de Calidad en el Extranjero, CONACYT GOBIERNO FRANCES 2012.,

05/2012 05/2012 Actividad Profesional , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, EVALUADOR, SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA/ DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR, , , , Se apóyó en la evaluación de las convocatorias2012, de "apoyo a la incorporación de nuevos profesores de tiempo completo" "apoyo a lareincorporación de exbecarios PROMEP" y "Reconocimiento a profesores de tiempo completocon perfil deseable",

04/2012 06/2012 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, MIEMBRO DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN MIE, UNIVERSIDADVERACRUZANA, , , , ,

04/2012 04/2012 Actividad Profesional , ENTIDADES PARAESTATALES, EVALUADOR DE PROYECTO, CONSEJO NACIONALDE CIENCIA Y TECNOLOGIA / DIRECCION GENERAL, , , , Participación como evaluador en elconvocatoria CB201201,

02/2012 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, DICTAMINADOR DE ARTÍCULO, UNIVERSIDAD NACIONALAUTONOMA DE MEXICO, , , , Se dictaminó un artículo para la revista Perfiles Educativos delInstituto de investigaciones sobre la Universidad y la Educación.,

11/2011 11/2011 Institución , ENTIDADES PARAESTATALES, EVALUADOR DE PROYECTOS, CONSEJO NACIONAL DECIENCIA Y TECNOLOGIA / DIRECCION GENERAL, , , , Apoyo en la evaluación de la convocatoria CB201101,

11/2011 11/2011 Institución , ENTIDADES PARAESTATALES, EVALUADOR DE PROYECTO, CONSEJO NACIONAL DE CIENCIAY TECNOLOGIA / DIRECCION GENERAL, , , , Participar en la evaluación de de proyectos en laconvocatoria CB201101,

11/2011 11/2011 Institución , ENTIDADES PARAESTATALES, EVALUADOR, CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA /DIRECCION GENERAL, , , , Participar en la evaluación de de proyectos en la convocatoria CB201101,

10/2011 10/2011 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, ORGANIZADOR DE COLOQUIO, UNIVERSIDAD VERACRUZANA/ SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA, , , , Se organizó el coloquio: La sociedad en el EstadoConstitucional: Derecho Humanos, celebrado los días 14 y 15 de octubre de 2011 en la ciudad deVeracruz, Ver.,

08/2011 _______ Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, DICTAMINADOR DE PONENCIAS, CONSEJO MEXICANO DEINVESTIGACION EDUCATIVA, A.C., , , , Cuatro ponencias dictaminadas para participar en el XICongreso Nacional de Investigación Educativa,

06/2011 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, EVALUADOR DE ARTÍCULO, UNIVERSIDAD AUTONOMA DELESTADO DE MEXICO, , , , Evaluación de un artículo para la revista: Convergencia. Revista deCiencias Sociales Facultad de Ciencias Politicas y Sociales/Centro de Investigación y EstudiosAvanzados en Ciencias Politicas y Administración Pública.,

05/2011 05/2011 Institución , GOBIERNO FEDERAL CENTRALIZADO, EVALUADOR, SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA /SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL, , , , Participar como evaluador de "Propuestasacadémicas para la integración del Catálago Nacional de Formación Continua y SuperaciónProfesional de Maestros en Educación Básica en Servicio 20112012"",

04/2011 04/2011 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, EVALUADOR, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES, ,, , Evaluación de un artículo para la Revista Investigación y Ciencia de la Universidad Autónomade Aguascalientes.,

11/2010 11/2010 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, ORGANIZADOR DE FORO, UNIVERSIDAD VERACRUZANA, , , ,Organización del Foro Social sobre Cambio Climático y Vulnerabilidad en la cuenca del Golfo deMéxico, celebrado en la ciudad de Boca del Río, Veracruz.,

10/2010 10/2010 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, ORGANIZADOR DEL PRIMER COLOQUIO, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , Organización del Primer coloquio"Educación Superior para los pueblos indígenas y afrodescendientes en América Latina" con la



participación como ponenentes de académicos expertos en el tema y estudiantes indígenas. Sepresentaron al rededor de diez participaciones y se realizó en la ciudad de Xalapa, Ver en lasinstalaciones de la sala de videoconferencias de la USBI en retransmición a las 4 regiones de laUV, así como en las instalaciones de la Sede Totonacapan en el municipio de Espinal, Veracruz.,

10/2010 10/2010 Institución , INST. DE EDU. SUP. PRIVADAS, EVALUADOR, UNIVERSIDAD DE LA SALLE BAJIO AC, , , , Sedictaminó el artículo 073 en la Revista Nova Scientia,

02/2010 01/2013 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, MIEMBRO DEL CONSEJO EDITORIAL, CONSEJO MEXICANO DEINVESTIGACION EDUCATIVA, A.C., , , , Pertenecer al Consejo Editorial de la Revista Mexicana deInvestigación Educativa.,

09/2009 09/2009 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, COMITÉ ORGANIZADOR LOCAL DEL X CNIE, CONSEJOMEXICANO DE INVESTIGACION EDUCATIVA, A.C., , , , Se participó como parte del Comité OrganizadorLocal del X Congreso Nacional de Investigación Educativa, en la comisión de infraestructura yequipo de informatica, realizado del 21 al 25 de septiembre en Veracruz, Veracruz.,

09/2009 09/2009 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, COORDINADOR LOCAL DEL X CNIE, CONSEJO MEXICANO DEINVESTIGACION EDUCATIVA, A.C., , , , Participar como Coordinador Local del X Congreso Nacional deInvestigación Educativa, realizado del 21 al 25 de semptiembre en Veracruz, Veracruz.,

09/2009 09/2009 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, COMITÉ ORGANIZADOR LOCAL DEL X CNIE, CONSEJOMEXICANO DE INVESTIGACION EDUCATIVA, A.C., , , , Se participó como parte del Comité OrganizadorLocal del X Congreso Nacional de Investigación Educativa, en la comisión de eventos especiales,realizado del 21 al 25 de semptiembre en Veracruz, Veracruz.,

05/2009 05/2009 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, ORGANIZADOR DE SEMINARIO, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, EXPERIENCIAS ESCOLARES DEESTUDIANTES INDÍGENAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR, , , EL SEMINARIO PERMITIÓ LA PRESENTACIÓNDE DIVERSAS INVESTIGACIONES (RECIÉN CONCLUIDAS) QUE ABORDAN LA EXPERIENCIAESCOLAR, TRAYECTORIAS ESCOLARES, TUTORÍAS, CAPITAL CULTURAL, ETC. SE CONTÓ CON LAPARTICIPACIÓN DE ALGUNOS PROFESORES QUE COLABORAR EN LAS UNIVERSIDADESINTERCULTURALES EN EL PAEIIES.,

05/2009 05/2009 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, ORGANIZADOR DE SEMINARIO, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , La organización del Seminario"Estudiantes en Educación Superior", celebrado en la ciudad de Xalapa, Veracruz; organizadocomo parte del Proyecto FOMIX CONACYT 68276 "Trayectoría y experiencia escolar de losestudiantes indígenas de la Universidad Veracruzana",

02/2009 02/2009 Institución , ENTIDADES PARAESTATALES, DICTAMINACIÓN, ASOCIACION NACIONAL DE UNIVERSIDADESE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR, , , , Se revisó y dictaminó el texto "Trayectoriasescolares y laborales de jóvenes de senctores populares. Un abordaje biográfico" para elConsejo editorial de la ANUIES.,

12/2008 _______ Actividad Profesional , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, DICTAMINADOR DE ARTÍCULO, UNIVERSIDADVERACRUZANA, "EL TRABAJO COLEGIADO EN LAS ESCUELAS NORMALES Y LA EVALUACIÓN DE SUS PLANES DEESTUDIO", CPUE REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, , ,

05/2008 _______ Empresa , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, DICTAMINADOR DE TEXTODIREC. GRAL. EDITORIAL UV,UNIVERSIDAD VERACRUZANA, , , , ,

04/2008 04/2008 Institución , , ARBITRO DE PROYECTOS, CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA, , , , ,

07/2007 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, MIEMBRO DEL COMITÉ EDIT. DE LA PALABRA Y ELHOMBRE, UNIVERSIDAD VERACRUZANA, , , , ,

03/2007 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, MIEMBRO DEL COMITÉ EDITORIAL: R. ELEC. F. SOC.,UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA, , , , ,

03/2007 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, COORDINADOR DE LA COMISIÓN TRANSI.PARA LA DEP.,UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , ,

01/2007 12/2010 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, PRIMERA REVISIÓN, CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIONEDUCATIVA, A.C., , , , Se participó en la primera revisión del texto "Mujeres en la odontología en elMéxico del Siglo XX" en la Revista Mexicana de Investigación Educativa.,

01/2007 12/2010 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, PRIMER REVISIÓN, CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIONEDUCATIVA, A.C., , , , Se participó en la primera revisión del texto "Conquista ydesencantos:mujeres académicas en una institución de investigación del sur de México" en laRevista Mexicana de Investigación Educativa.,

01/2007 12/2010 Institución , ENTIDADES NO LUCRATIVAS, PRIMERA REVISIÓN, CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIONEDUCATIVA, A.C., , , , Se participó en la primera revisión del texto "Particularidades de los modosde relación de los jóvenes universitarios: un estudio cualitativo" en la Revista Mexicana deInvestigación Educativa.,

09/2006 09/2006 Institución , ENTIDADES PARAESTATALES, EVALUADOR DEL FOMIX CONACYTGOB. DE VERACRUZ,CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA / DIRECCION ADJUNTA DE DESARROLLO REGIONAL YSECTORIAL / DIRECCION REGIONAL SUR ORIENTE, , , , ,

07/2006 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, COLABORADOR EN LA ELABORACIÓN DEL PRODES,



UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , ,03/2006 _______

Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, COLAB. EN LA ELABORACIÓN DEL DOC. RECTOR DELPEDPA, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, COLABORADOREN LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECTOR DEL PEDPA, , , ,

01/2006 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, MIEMBRO DEL CONSEJO ASESOR DEL RECTOR,UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , ,

11/2005 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, RESPONSABLE DEL PROGRAMA DEDEPARTAMENTALIZACIÓN, UNIVERSIDAD VERACRUZANA, , , , ,

10/2005 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, DIRECTOR DEL INSTITUTO, UNIVERSIDAD VERACRUZANA /INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , REVISTA ELECTRÓNICA CPUe, LÍNEAS DEINVESTIGACIÓN, MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.,

03/2005 06/2008 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, MIEMBRO DE LA COMSIÓN DE SEGUI. Y EVA. DEL PEDPA,UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , ,

03/2005 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, INTEGRANTE DE LA COMISIÓN EDITORIAL DE LACPUE/IIE, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , ,

12/2004 12/2006 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, COORDINADOR DE LA MAESTRÍA EN INVESTI.EDUCATIVA, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, , , , ,

01/2004 _______ Institución , GOBIERNO FEDERAL CENTRALIZADO, MIEMBRO DEL GRUPO DE ANÁLISIS DEPERTINENCIA, SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, , , , ,

11/2003 _______ Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, POLÍTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR, , ,,

08/1987 04/2004 Institución , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS, PROFESOR INVESTIGADOR, UNIVERSIDAD AUTONOMAMETROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH),SOCIOLOGÍA DE LAS UNIVERSIDADES, , , ,

PRODUCCION CIENTIFICA

•ARTICULOS

2013 RASGOS DE LA EVOLUCIÓN RECIENTE DE LA UV: LA METAMORFOSIS ACADÉMICA DE LAUNIVERSIDAD, , CPUE REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, Vol. , Pag.00, Revistas Indizadas ,

2013 NUEVA TENDENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, LA OFERTA EN LA ZONAS NOMETROPOLITANAS. ISSN: 01852760, JUAN CARLOS ORTEGA GUERRERO MIGUEL ANGEL CASILLASALVARADO, REVISTA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, Vol.42, Pag.6395, Revistas Indizadas ,

2008 POLÍTICAS DE ATENCIÓN A LOS GRUPOS INDÍGENAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR MEXICANA: ELCASO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, JESSICA BADILLO GUZMÁN VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ,CUADERNOS INTERCULTURALES, Vol. , Pag.3361, Revistas Indizadas ,

2007 ORIGEN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES Y TRAYECTORIAS ESTUDIANTILES EN LASUNIVERSIDADES VERACRUZANAS, CASILLAS, ALVARADO MIGUEL; CHAIN R, RAGUEB Y JÁCOME ÀVILANANCY, REVISTA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, Vol.XXXVI, Pag.730, Revistas Indizadas ,

2007 RAZONES POR LA TRANSPARENCIA EN LA UNIVERSIDAD, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOJESSICA BADILLO GUZMÁN KARLA VALENCIAGONZÁLEZ ROMERO, CPUe REVISTA DE INVESTIGACIÓNEDUCATIVA, Vol. , Pag.00, Revistas Indizadas ,

2007 HACIA LA DEPARTAMENTALIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, MIGUEL ANGEL CASILLASALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁN, UNIVERSIDAD VERACRUZANAGACETA, Vol. , Pag.7072,Revistas Arbitradas ,

2006 LOS DESAFÍOS PARA LA EDUCACIÓN EN LA SUCESIÓN PRESIDENCIAL 2006, MIGUEL ANGEL CASILASALVARADO Y RUMUALDO LÓPEZ ZÁRATE, REVISTA DE LA EDUCACIÓN SUPERIORANUIES, Vol. , Pag.73102, Revistas Arbitradas ,

2005 INNOVACIÓN Y CAMBIO EN LA UAM EN EL FUTURO PRÓXIMO, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE, CPUe REVISTA EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (ISSN 18705308), Vol. ,Pag.00, Revistas Arbitradas ,

2003 ESTRATEGIAS DE REPRODUCCIÓN Y MODOS DE DOMINACIÓN DE PIERRE BOURDIEU., MIGUELCASILLAS TRADUCE A PIERRE BOURDIEU, COLECCIÓN PEDAGÓGICA UNIVERSITARIA, Vol.37/38, Pag.627, Revistas Arbitradas ,

2003 EL CONFLICTO DE LAS FACULTADES, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO TRADUCE A EMANUEL KANT,COLECCIÓN PEDAGOGICA UNIVERSITARIA, Vol.37/38, Pag.4062, Revistas Arbitradas ,

2002 PRESENTACIÓN DEL #49 DE LA REVISTA SOCIOLÓGICA: EXPLORANDO LA UNIVERSIDAD 15 AÑOSDESPUÉS, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO Y ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE, SOCIOLÓGICA, Vol.NO.49,Pag.511, Revistas Arbitradas ,



2002 NOTAS SOBRE EL CAMPO UNIVERSITARIO MEXICANO. HOMENAJE A PIERRE BOURDIEU, MIGUEL A.CASILLAS ALVARADO, SOCIOLÓGICA, Vol.NO.49, Pag.132162, Revistas Arbitradas ,

2002 LAS FORMAS ELEMENTALES DE LA VIDA UIVERSITARIA ESTUDIOS DE CASO EN LA UNIVERSIDADITALIANA, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO TRADUCE A MARCO PITZALIS, SOCIOLÓGICA, Vol. ,Pag.1542, Revistas Arbitradas ,

2002 LA ENSEÑANZA DE LA MORAL EN LA ESCUELA PRIMARIA, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOTRADUCE A EMILE DURKHEIM, SOCIOLÓGICA, Vol. , Pag.153170, Revistas Arbitradas ,

2001 LOS ESTUDIANTES DE LA UAM, UN SUJETO SOCIAL COMPLEJO., ADRIÁN DE GARAY, MÓNICA PUEBLA,JULIA VERGARA Y MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACIÓNEDUCATIVA, Vol.6, Pag.139163, Revistas Arbitradas ,

2000 PARA LEER LOS CAMPOS, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, CASA DEL TIEMPO, Vol.1819, Pag.29,Revistas Arbitradas ,

1998 NOTAS SOBRE LA SOCIALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD. DE LA TRADICIÓN A LA INNOVACIÓNNECESARIA, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, JÓVENES, REVISTA DE ESTUDIOS SOBRE LAJUVENTUD, Vol. , Pag.1227, Revistas Arbitradas ,

1997 LAS POLÍTICAS DE DIFERENCIACIÓN EN LA UNIVERSIDAD MEXICANA, MIGUEL ANGEL CASILLASALVARADO, ESTUDIOS SOCIALES, Vol. , Pag.1154, Revistas Arbitradas ,

1994 LA HUELGA DEL SITUAM Y LA CARRERA ACADÉMICA, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, ELCOTIDIANO UAMA, Vol. , Pag.2732, Revistas Arbitradas ,

1994 LO PÚBLICO Y LO PRIVADO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, REEDICIÓN DE ADRIÁN DE GARAY Y MIGUELA. CASILLAS ALVARADO, L¿ORDINAIRE MEXIQUE AMERIQUE CENTRALE. TOLOUSE, FRANCIA,Vol.150, Pag.2128, Revistas Arbitradas ,

1993 LAS POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN CIENTIFÍCA Y TECNOLÓGICA EN BRASIL, MIGUEL A. CASILLASENTREVISTA A SIMÓN SHWARZTMAN, UNIVERSIDAD FUTURA, Vol. , Pag.1621, Revistas Arbitradas ,

1993 LO PÚBLICO Y LO PRIVADO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, ADRIÁN DE GARAY Y MIGUEL ANGELCASILLAS ALVARADO., SOCIOLÓGICA, Vol. , Pag.125140, Revistas Arbitradas ,

1992 ENSAYO SOBRE LA BUROCRATIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO,ACTA SOCIOLÓGICA, Vol. , Pag.914, Revistas Arbitradas ,

1992 LA EVOLUCIÓN DE LA UNIVERSIDAD EN BRASIL, MIGUELA ANGEL CASILLAS ALVARADO TRADUCE ASIMÓN SCHWARTZMAN, UNIVERSIDAD FUTURA, Vol. , Pag.2126, Revistas Arbitradas ,

1992 LAS REVISIONES DE FEBRERO, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, TOPODRILO UAMI, Vol. , Pag.2631, Revistas Arbitradas ,

1991 EL SISTEMA DE ENSEÑANZA SUPERIOR Y LA CONSTRUCCIÓN DEL MERCADO ACADÉMICO, MIGUELANGEL CASILLAS ALVARADO, FORO UNIVERSITARIO de STUNAM, Vol. , Pag.714, Revistas Indizadas ,

1991 NUEVA RELACIÓN ESTADOUNIVERSIDADES, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, TOPODRILO UAMI,Vol. , Pag.3238, Revistas Arbitradas ,

1991 SALARIOS Y ESTÍMULOS PARA LOS ACADÉMICOS UNIVERSITARIOS, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO,FORO UNIVERSITARIO de STUNAM, Vol. , Pag.2529, Revistas Arbitradas ,

1991 LOS ACADÉMICOS DE LAS UNIVERSIDADES MEXICANAS. CONTEXTO, DISCUSIÓN CONCEPTUAL YDIMENSIONES RELEVANTES PARA LA INVESTIGACIÓN., MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, ADRIÁN DEGARAY, LILIA PÉREZ FRANCO Y ROCÍO GREDIAGA, SOCIOLÓGICA, Vol. , Pag.349380, Revistas Arbitradas,

1989 ACADÉMICOS: LENTA TRANSICIÓN A LA MODERNIDAD, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, ELCOTIDIANO UAMA, Vol. , Pag.4451, Revistas Arbitradas ,

1989 PARA APRENDER EN LA UNIVERSIDAD, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, EL COTIDIANO, Vol.NO.29,Pag.2732, Revistas Arbitradas ,

1988 LOS DIAGNÓSTICOS: LAS PREGUNTAS DEL CONGRESO, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO Y RICARDOBECERRA, FORO UNIVERSITARIO de STUNAM, Vol.8384, Pag.1924, Revistas Arbitradas ,

1988 MITOS Y PARADOJAS DEL TRABAJO ACADÉMICO, MIGUEL A. CASILLAS A., MANUEL GIL ANTÓN, ROCÍOGREDIGA Y LILIA PÉREZ FRANCO, UNIVERSIDAD FUTURA, Vol. , Pag.511, Revistas Arbitradas ,

1987 NOTAS SOBRE EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA UNIVERSIDAD TRADICIONAL A LA MODERNA.LOS CASOS DE LA EXPANSIÓN INSTITUCIONAL Y LA MASIFICACIÓN., , SOCIOLÓGICA, Vol. , Pag.121144, Revistas Arbitradas ,

1987 ELEMENTOS PARA UNA REFORMA ACADÉMICA DE LA UNAM, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, OLACFUENTES Y GERMÁN ÁLVAREZ MENDIOLA, FIN DE SIGLO, Vol. , Pag.2426, Revistas Arbitradas ,

1987 LOS RUMBOS DEL CONGRESO, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, FORO UNIVERSITARIO deSTUNAM, Vol. , Pag.2834, Revistas Arbitradas ,

1987 EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE LA UNAM. APUNTES SOBRE LA CONSTITUCIÓN DE LOSSUJETOS UNIVERSIATRIOS., MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO Y GERMÁN ÁLVAREZ MENDIOLA,CUADERNOS POLÍTICOS, Vol.4950, Pag.6075, Revistas Arbitradas ,

1986 EL PAPEL DE LA ESCUELA ACTUAL EN LA VIDA COTIDIANA, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO YALCIBIADES PAPACOSTAS, COMUNIDAD publicación en ESTOCOLMO, SUECIA, Vol.5354, Pag.3942,



Revistas Arbitradas ,1986 NOTAS SOBRE EL DIAGNÓSTICOS DEL RECTOR DE LA UNAM, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, FORO

UNIVERSITARIO, Vol. , Pag.2024, Revistas Arbitradas ,1986 LA UNIVERSIDAD INSTRUMENTALIZADA, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, FORO UNIVERSITARIO,

Vol.NO.67, Pag.2025, Revistas Arbitradas ,

1986 EL PAPEL DE LA ESCUELA EN LA VIDA COTIDIANA, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO Y ALCIBIADESPAPACOSTAS, FORO UNIVERSITARIO, Vol. , Pag.5862, Revistas Arbitradas ,

1986 EL NIVEL ACADÉMICO EN DEBATE, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, FORO UNIVERSITARIO, Vol. ,Pag.2329, Revistas Arbitradas ,

1986 CAMBIOS Y ESTUDIANTES, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO, FIN DE SIGLO, Vol.8, Pag.1216, RevistasArbitradas ,

1984 NI LO TRADICIONAL NI LO MODERNIZANTE: POR UNA UNIVERSIDAD ALTERNATIVA, MIGUEL A.CASILLAS ALVARADO, Enlace PUD, Vol. , Pag.56, Publicado sin Arbitraje ,

1984 PUNTOS BÁSICOS SOBRE LA REFORMA ACADÉMICA EN LA ECAM, MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO,Gaceta ECAM, Vol. , Pag.37, Publicado sin Arbitraje ,

0 REPENSAR LA CLASIFICACIÓN DE LAS IES EN MÉXICO. UNA PROPUESTA, JUAN CARLOS ORTEGAGUERRERO MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, CPUEREVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, Vol. ,Pag.00, Revistas Indizadas ,

•LIBROS

2012 USOS DEL TIEMPO Y CONSUMO CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, AHTZIRIERÉNDIRA MOLINA ROLDÁN MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO ALDO COLORADO CARVAJAL JUAN CARLOSORTEGA GUERRERO, ANUIES, ISBN9786074510515

2012 EDUCACIÓN SUPERIOR PARA INDÍGENAS Y AFRODESCENDIENTES EN AMÉRICA LATINA, MIGUELANGEL CASILLAS ALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁN VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ, UNIVERSIDADVERACRUZANADGAH, ISBN9786075021744

2010 ESTUDIOS RECIENTES EN EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA MIRADA DESDE VERACRUZ, ALDOCOLORADO CARVAJAL MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO BEATRIZ SEGURA CELIS OCHOA JESÚS RAFAELOSORNO MUNGUÍA ALMA VALLEJO CASARÍN TERESA MAZADIEGO INFANTE JESSICA BADILLO GUZMÁNVERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ MA. DEL ROSARIO LANDÍN MIRANDA SEBASTIÁN FIGUEROA RODRÍGUEZ MARIALUISA DEL C. PACHECO SAGRERO JULIO JIMÉNEZ HERRERA GUADALUPE HUERTA ARIZMENDI MARÍA ESTHERROMERO ASCANIO, UNIVERSIDAD VERACRUZNA DGE, ISBN9786075020105

2008 APROXIMACIONES AL ESTUDIO HISTÓRICO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, MIGUEL ANGELCASILLAS ALVARADO JOSÉ LUIS SUÁREZ DOMÍNGUEZ CANDY CANO LARA ESMERALDA ALARCÓN MONTIELMARGARITA PÉREZ PABLO MARTHA DOLORES ARRIOLA ÁLVAREZ RAFAEL LUCIO PÉREZ ROJAS, IIEUV,ISBN9789688348567

2007 EVALUACIÒN EXTERNA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL DE LAS ESCUELASNORMALES PÚBLICAS (PROMIN) 2005, DR. MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO(IIEUV) DR.ROMUALDOLÓPEZ ZÁRATE (DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA UAMA) DR. RAGUEB CHAIN REVUELTA (IIEUV)MTRA.MARÍA LILIA PÉREZ FRANCO(DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA UAMA) E.E. NANCY JÁCOME ÁVILA (IIEUV) LIC.ALEJANDRA ALVARADO HERNÁNDEZ (UAMA) LIC. MARÍA DOLORES MORENO ISLA (UAMA) LIC.KARLA ALEJANDRA VALENCIAGONZÁLEZ ROMERO (IIEUV) C.NATY MIREYA HUERTA FERRARI (IIEUV)C.DOMINGO BALAM MARTÍNEZ ÁLVAREZ (IIEUV), UNIVERSIDAD VERACRUZANA/IIE, ISBN9789688348413

2007 ANEXO AL LIBRO EVALUACIÒN EXTERNA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL DELAS ESCUELAS NORMALES PÚBLICAS (PROMIN) 2005, , UNIVERSIDAD VERACRUZANAIIE,ISBN9789688348413

2005 LA CARRERA ACADÉMICA EN LA UAM: UN LARGO Y SINUOSO CAMINO, MANUEL GIL, ROMUALDOLÓPEZ ZÁRATE, ROCÍO GREDIAGA, LILIA PÉREZ, GONZALO VARELA, GIOVANNA VALENTI, EDUARDO IBARRA,MIGUEL CASILLAS, NORMA RONDERO., UAM, ISBN9703104215

2005 EVALUACIÒN EXTERNA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL DE LAS ESCUELASNORMALES PÙBLICAS (PROMIN) 2005 (3 IMPRESOS Y 100 CD), DR. MIGUEL ANGEL CASILLASALVARADO(IIEUV) DR.ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE (DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA UAMA) DR. RAGUEBCHAIN REVUELTA (IIEUV) MTRA.MARÍA LILIA PÉREZ FRANCO(DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA UAMA) E.E.NANCY JÁCOME ÁVILA (IIEUV) LIC.ALEJANDRA ALVARADO HERNÁNDEZ (UAMA) LIC. MARÍA DOLORESMORENO ISLA (UAMA) LIC. KARLA ALEJANDRA VALENCIAGONZÁLEZ ROMERO (IIEUV) C.NATY MIREYAHUERTA FERRARI (IIEUV) C.DOMINGO BALAM MARTÍNEZ ÁLVAREZ (IIEUV), UVIIE, ISBN9789688348413

2003 EVALUACIÓN EXTERNA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL DE LAS ESCUELASNORMALES PÚBLICAS (PROMIN), CLAUDIA CÁRDENAS, GABRIELA D. MILLER, LILIA PÉREZ, MARIOGONZÁLEZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, NORMA RONDERO, ROMUALDO LÓPEZ ZÀRATE, SEP SEBN,ISBN9685710813

2000 UNA HISTORIA DE LA UAM. SUS PRIMEROS 25 AÑOS., ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE, OSCAR MANUELGONZÁLEZ CUEVAS, MIGUEL CASILLAS., UAM, ISBN9706545441

1994 LOS RASGOS DE LA DIVERSIDAD: UN ESTUDIO SOBRE LOS ACADÉMICOS MEXICANOS, MANUEL GIL,



ROCÍO GREDIAGA, LILIA PÉREZ, NORMA RONDERO, ADRIÁN DE GARAY, MIGUEL CASILLAS, EDGAR ARMENTA,JOSÉ RAÚL RODRÍGUEZ , PATRICIA CAMARENA GALLARDO, LORENZA VILLA, CAROLINA ACEVEDO, MARTINFERNÁNDEZ, ATALA LIVA, MIRIAM RAMÍREZ, ANGÉLICA VENCES, MARIA LUISA CHAVOYA, SILVIA ÁGUILATECUATL, HECTOR M. ALVAREZ, RICARDO MORENO, JENNY BELTRÁN, THEMIS ORTEGA, MARÍA ELENACAMPUZANO, ELIA HERNÁNDEZ., UAMA, ISBN

1992 ACADÉMICOS: UN BOTÓN DE MUESTRA., MANUEL GIL, ROCÍO GREDIAGA, LILIA PÉREZ, NORMARONDERO, ADRIÁN DE GARAY, MIGUEL CASILLAS., UAMA, ISBN

•CAPITULOS DE LIBROS

2012 LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. RETOS DE LA ATENCIÓN ENPROGRAMAS CONVENCIONALES E INTERCULTURALES, EDUCACIÓN SUPERIOR DE CARACTER ÉTNICOEN MÉXICO. PENDIENTES PARA LA REFLEXIÓN SENADO DE LA REPÚBLICA CINVESTAV/DIE, CINVESTAV, Vol., Pags. 274, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOJESSICA BADILLO GUZMÁNVERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ

2012 LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA: PROCESOS DECONSTRUCCIÓN IDENTITARIA, ALTERIDAD Y ALIEDAD: LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD CON ELOTRO Y FRENTE AL OTRO CENTRO DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS, UNAM, Vol. , Pags. , MIGUELANGEL CASILLAS ALVARADOJESSICA BADILLO GUZMÁNVERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ

2010 ESTUDIANTES INDÍGENAS EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. UNA APROXIMACIÓN A SUEXPERIENCIA ESCOLAR, ESTUDIOS RECIENTES EN EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA MIRADA DESDE VERACRUZ, UNIVERSIDAD VERACUZANA IIE, Vol. 1, Pags. 204, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOJESSICA BADILLO GUZMÁNVERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ

2009 PRIMERAS IMPRESIONES DE UN OBJETO DIFUSO: A PROPÓSITO DEL PROYECTO "TRAYECTORIA YEXPERIENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA ",LOS ESTUDIOS INTERCULTURALES EN VERACRUZ: PERSPECTIVAS REGIONALES EN CONTEXTOS GLOBALES ,UNIVERSIDAD VERACRUZANA, Vol. , Pags. 382, JESSICA BADILLO GUZMÁNVERÓNICA ORTIZ MÉNDEZMIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO

2008 PRESENTACIÓN GENERAL, APROXIMACIONES AL ESTUDIO HISTÓRICO DE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA , UNIVERSIDAD VERACRUZANA/IIE, Vol. , Pags. 440, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOJOSÉ LUIS SUÁREZ DOMÍNGUEZ

2008 ENSAYO DE LA PERIODIZACIÓN DE LA HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA,APROXIMACIONES AL ESTUDIO HISTÓRICO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA , UNIVERSIDADVERACRUZANA/ IIE, Vol. , Pags. 440, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOJOSÉ LUIS SUÁREZ DOMÍNGUEZ

2007 INTRODUCCIÓN GENERAL, EVALUACIÓN EXTERNA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL DELAS ESCUELAS NORMALES PÚBLICAS (PROMIN) 2005 , UNIVERSIDAD VERACRUZANA/IIE, Vol. , Pags. 257,MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE

2007 REPORTE DE RESULTADOS DEL CUESTIONARIO A DIRECTIVOS DE ESCUELAS NORMALESPÚBLICAS DEL PAÍS. EL GRADO DE APROPIACIÓN DE LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DESDE ELPUNTO DE VISTA DE LOS DIRECTORES, EVALUACIÓN EXTERNA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTOINSTITUCIONAL DE LAS ESCUELAS NORMALES PÚBLICAS (PROMIN) 2005 , UNIVERSIDADVERACRUZANA/IIE, Vol. , Pags. 257, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOROMUALDO LÓPEZ ZÁRATENANCY JÁCOME ÁVILA

2007 CONCLUSIONES GENERALES, EVALUACIÓN EXTERNA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONALDE LAS ESCUELAS NORMALES PÚBLICAS (PROMIN) 2005 , UNIVERSIDAD VERACRUZANA/IIE, Vol. , Pags.257, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE

2006 ESTUDIANTES, EXAMEN DE INGRESO Y TRAYECTORIA ESCOLAR, EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN ENMÉXICO. INDICADORES DEL EXANI II , CENEVAL A.C. MÉXICO, Vol. , Pags. 41, MIGUEL CASILLAS,RAGUEBCHAIN, NANCY JÁCOME, NICANDRO CRUZ

2005 EL PIFI NOTAS SOBRE SU DISEÑO E INSTRUMENTACIÓN, LAS POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓNSUPERIOR EN EL PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN 20012006. ANÁLISIS DE SUS PRIMEROS RESULTADOS, ANUIES, Vol. , Pags. , ROMUALDO LÓPEZ Y MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO

2005 LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA, RÉPERES DE CULTURE GÉNÉRALE EN ESPAGNOL. OUVRAGECOLLECTIF CORDONNÉ PAR JAIME MASSARDO ET ALBERTO SUAREZ , PARIS, ELLIPSES, Vol. , Pags. 18,MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO

2003 UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA TRATAR LA HISTORIA INSTITUCIONAL DE LASUNIVERSIDADES EL CASO DE LA UAM, GEOGRAFÍA POLÍTICA DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS



MEXICANAS CLAROSCUROS DE SU DIVERSIDAD; CAZES, IBARRA Y PORTER (COMPS) , UNAM, Vol. 1, Pags.35, ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE, OSCAR GONZÁLEZ CUEVAS Y MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO

2003 LA SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU, ADRIANA GARCÍA (COMP.) TEORIA SOCIOLÓGICACONTEMPORÀNEA UN DEBATE INCONCLUSO, UAMA, MEXICO, 2003. , UAMA, Vol. , Pags. 11, MIGUEL A.CASILLAS ALVARADO

2002 LOS ESTUDIANTES DE LAS UNIVERSIDADES, CULTURAS JUVENILES TEORÍA E INVESTIGACIÓN , UAMI,Vol. , Pags. , ADRIÁN DE GARAY Y MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO

2000 EDUCACIÓN COMO SOCIALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD MEXICANA, LOS ACTORES DE LAUNIVERSIDAD: ¿UNIDAD EN LA DIVERSIDAD? , CIICH /UNAM, Vol. 3, Pags. 207, MIGUEL A. CASILLASALVARADO

1996 AUTONOMÍA Y PODER ACADÉMICO, LAS CUESTIONES DE LA AUTONOMÍA (COORD. CHAÍN) ,UNIVERSIDAD VERACRUZANA, Vol. , Pags. , MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO

1995 LO PÚBLICO Y LO PRIVADO EN EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO, LAUNIVERSIDAD HOY Y MAÑANA, PERSPECTIVAS LATINOAMERICANAS (COORD. JUAN EDUARDO ESQUIVEL) ,CESU ANUIES, Vol. , Pags. , MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO

•REPORTES TECNICOS

08/09/2005 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS PRELIMINARES DE LA INVESTIGACIÓN "PAEIIES: ESTRATEGIASDE INSTITUCIONALIZACIÓN", ANUIES, , ROLLIN KENT, ELEN BOURY, MIGUEL ANGEL CASILLAS, ROCÍOAGUILAR, JULIO GLOCKNER, Pags. 115

26/04/2000 CONDICIONES INSTITUCIONALES Y ACADÉMICAS. DESTINO INMEDIATO PLANTA ACTIVA,DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA, UAMA, , MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍOGREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIO ÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, VÍCTOR HUGOMARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 40

27/03/2000 CONDICIONES INSTITUCIONALES Y ACADÉMICAS PLANTA ACTIVA 1989 DEL DEPARTAMENTO DESOCIOLOGÍA, UAMA, , MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍO GREDIAGA, ADRIÀN DEGARAY, VIRGILIO ÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, VÍCTOR HUGO MARTÍNEZ, NORMARONDERO., Pags. 40

28/02/2000 CONDICIONES INSTITUCIONALES Y ACADÉMICAS DEL DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA, UAMA, ,MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍO GREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIOALVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, VÍCTOR HUGO MARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 40

26/01/2000 PRESENTACIÓN E INTRODUCCIÓN, UAMA, , MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍOGREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIO ÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, VÍCTOR HUGOMARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 40

29/10/1999 CUATRO ENSAYOS SOBRE LOS ACADÉMICOS MEXICANOS, UAMA, , MANUEL GIL ANTON , LILIA PÉREZFRANCO, ROCÍO GREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIO ÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO,VÍCTOR HUGO MARTÍNEZ., Pags. 0

19/07/1999 ESTUDIO COMPARATIVO DE LA GÉNESIS, EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL DEL CUERPOACADÉMICO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO, 19601999, UAM A, ,MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍO GREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIOÁLVAREZ, MIGUEL A. CASILLAS, VÍCTOR HUGO MARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 0

28/06/1999 UNA PROPUESTA SINTÉTICA, UAMA, , MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍOGREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIO ÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, VÍCTOR HUGOMARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 40

24/05/1999 UN PROCESO DE INCORPORACIÓN AL MERCADO ACADÉMICO: SOCIOLOGÍA EN LA UAMA (II).CARACTERÍSTICAS DE LOS ACADÉMICOS, UAMA, , MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO,ROCÍO GREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIO ÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARDO, VÍCTORHUGO MARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 40

13/05/1999 ESTUDIO COMPARATIVO DE LA GÉNESIS, EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL DEL CUERPOACADÉMICO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO, 19601999, UAMA, ,MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍO GREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIOÁLVAREZ, MIGUEL A. CASILLAS, VÍCTOR HUGO MARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 0

27/04/1999 UN PROCESO DE INCORPORACIÓN AL MERCADO ACADÉMICO: SOCIOLOGÍA EN LA UAMA (I). LAPOLÍTICA DE CONTRACTACIÓN, UAMA, , MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍOGREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIO ÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, VÍCTOR HUGOMARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 40

29/03/1999 ESTRATÉGIA DE TRABAJO, UAMA, , MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍOGREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIO ÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, VÍCTOR HUGOMARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 40

26/02/1999 EL MERCADO ACADÉMICO DE LA UAM, UAMA, , MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO,ROCÍO GREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIO ÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, VÍCTORHUGO MARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 40



25/01/1999 LAS UNIVERSIDADES MEXICANAS CONTEMPORÁNEAS , UNA COMPLEJA DIVERSIDAD, UAMA, ,MANUEL GIL ANTON (COORD), LILIA PÉREZ FRANCO, ROCÍO GREDIAGA, ADRIÁN DE GARAY, VIRGILIOÁLVAREZ, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO, VÍCTOR HUGO MARTÍNEZ, NORMA RONDERO., Pags. 40

•RESEÑAS

2007 EDITORIAL, REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA NÚMERO 4, , Informativa , Pag. 00, ,2006 EDITORIAL, CPU e REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA NÚMERO 2, , Informativa , Pag. 00, ,2006 EDITORIAL, CPUe REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA NÚMERO 3, , Informativa , Pag. 00, ,2005 EDITORIAL, CPU e REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA NÚMERO 1, , Informativa , Pag. 00, ,1985 CERO EN CONDUCTA, , FORO UNIVERSITARIO, Informativa , Pag. 00, ,

•PARTICIPACION ENCONGRESOS

2013 CAPITAL TECNOLÓGICO COMO CAPITAL CULTURAL: ESTRATEGIAS PARA SU MEDICIÓN, Extranjero,VI CONFERENCIA INTERNACIONAL BRECHA DIGITAL E INCLUSIÓN SOCIAL, , Ecuador ,

2013 EDUCACIÓN Y DESARROLLO, Extranjero, CONGRESO LATINOAMERICANO INVESTIGACIÓN EINTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO SOCIAL, , México ,

2013 EL CAPITAL TECNOLÓGICO, UNA NUEVA ESPECIE DE CAPITAL CULTURAL EN EL CONTEXTOESCOLAR, Extranjero, TERCER COLOQUIO INTERNACIONAL: BRECHA DIGITAL EN EDUCACIÓNSUPERIOR, , México ,

2013 EL CAPITAL TECNOLÓGICO UNA NUEVA ESPECIE DE CAPITAL CULTURAL. UNA PROPUESTA PARASU MEDICIÓN, Nacional, XII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, MIGUEL ANGELCASILLAS ALVARADO ALBERTO RAMÍREZ MARTINELL VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ , México ,

2013 LE CAPITAL TECHNOLOGIQUE UNE NOUVELLE SORTE DE CAPITAL CULTUREL. UNE PROPOSITIONPOUR SA MESURE, Extranjero, XX COLÓQUIO FORMACAO PROFISSIONAL INVESTIGACAOEDUCACIONAL SOBRE TEORIAS, POLITICAS E PRÁTICAS, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOALBERTO RAMÍREZ MARTINELL VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ , Portugal ,

2013 LOS INDICADORES Y LA PLANEACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA,Extranjero, CONFERENCIA INTERNACIONAL INFOACES: UN SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LASUNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO CLAUDIO CASTRO LÓPEZJUAN CARLOS ORTEGA GUERRERO , México ,

2013 MIRAR AL FUTURO: HACIA DÓNDE VA LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, Nacional, 5 COLOQUIO DEINVESTIGACIÓN EN ARTES, , México ,

2013 POLÍTICAS DE DISCAPACIDAD EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. DESNIVELES EINCONSISTENCIAS NORMATIVAS, Nacional, XII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓNEDUCATIVA, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO RODOLFO CRUZ VADILLO , México ,

2013 REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA TRILOGIA QATSI EN ESTUDIANTES DE ARTES DE LAUNIVERSIDAD VERACRUZANA, Nacional, SEGUNDO COLOQUIO NACIONAL DE "INVESTIGACIÓN ENREPRESENTACIONES SOCIALES. APORTES EPISTEMOLÓGICOS Y METODOLÓGICOS, , México ,

2012 DIVERSIDAD CULTURAL EN JÓVENES UNIVERSITARIOS, Nacional, JORNADAS DE LALICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN "EDUCAR ES APRENDER", , México ,

2012 DIVERSIDAD CULTURAL Y EXPERIENCIAS ESCOLARES DE ESTUDIANTES INDÍGENAS EN LAUNIVERSIDAD VERACRUZANA, Nacional, PRIMERAS JORNADAS INTERCULTURALES EN LAHUASTECA, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , México ,

2012 DIVERSIDAD CULTURAL Y EXPERIENCIAS ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LAUNIVERSIDAD VERACRUZANA, Nacional, 3ER. CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS SOCIALES, ,México ,

2012 EL CAMPO CIENTÍFICO MEXICANO, Nacional, 1ER. ENCUENTRO DE CUERPOS ACADÉMICOS YGRUPOS DE INVESTIGACIÓN, , México ,

2012 LOS NUEVOS MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES, Extranjero, XVI ENCUENTRO INTERNACIONAL DEINVESTIGACIÓN EDUCATIVA. POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN EN EL CONTEXTOLATINOAMERICANO, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , México ,

2012 LOS SABERES DIGITALES MINIMOS DE LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOSPARA UN USO ACADÉMICO NATURAL DE LAS TIC: VERSIÓN 1.0, Extranjero, V CONFERENCIAINTERNACIONAL DEL BRECHA DIGITAL E INCLUSIÓN SOCIAL, DR. ALBERTO RAMÍREZ MARTINEEL DR.MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO DR. MARIO MIGUEL OJEDA , México ,

2012 REPRÉSENTATIONS ET EXPÉRIENES DE DISCRIMINATION ENTRE LES ÉTUDIANTS INDIGENES A I'UNIVERSITÉ VERACRUZANA, Extranjero, 11 a. CONFERÉNCIA INTERNACIONAL DE REPRESETACOESSOCIAIS, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ , México ,

2011 CONDICIONES DE VIDA, ESTUDIO Y TRABAJO DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LAUNIVERSIDAD VERACRUZANA, Nacional, XI CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA,MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁN VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ , México ,



2011 DEL HOMO ACADÉMICUS A LA VIOLENCIA SIMBÓLICA, Nacional, 2DO. COLOQUIO SOBRE ESTUDIOSDE GÉNERO, , México ,

2011 DIMENSIONES Y DISTRIBUCIÓN DE LAS SECUNDARIAS EN MÉXICO. UN ACERCAMIENTO A LATELESECUNDARIA, Nacional, SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA "LA EDUCACIÓNSECUNDARIA REGIÓN VERACRUZ", MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , México ,

2011 EL SNI Y EL TRABAJO COLABORATIVO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, Nacional, COLOQUIO DEINVESTIGACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS ANFECA HACIA LA SUSTENTABILIDAD EN LAINVESTIGACIÓN, , México ,

2011 LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LA UNIVERSIDAD, Nacional, FERIA INTERNACIONAL DEL LIBROUNIVERSITARIO 2O11/UV, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , México ,

2011 LA EDUCACIÓN SUPERIOR COMO OBJETO DE CONOCIMIENTO SOCIOLÓGICO, Nacional, 1ER.ENCUENTRO DE ESTUDIANTE Y PROFESORES DE POSGRADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR, , México ,

2011 LA GESTIÓN UNIVERSITARIA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA, Extranjero, JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE EDUCACIÓN EINTERCULTURALIDAD EN LAS AMÉRICAS, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO VERÓNICA ORTIZMÉNDEZ JESSICA BADILLO GUZMÁN , México ,

2011 RELACIÓN ENTRE EL CAPITAL CULTURAL Y EL CONSUMO CULTURAL DE LOS ESTUDIANTESUNIVERSITARIOS, Nacional, XI CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, AHTZIRIERÉNDIRA MOLINA ROLDÁN MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO ALDO COLORADO CARVAJAL , México ,

2011 USOS DEL TIEMPO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, Nacional, XI CONGRESO NACIONAL DEINVESTIGACIÓN EDUCATIVA, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO AHTZIRI ERÉNDIRA MOLINA ROLDÁNALDO COLORADO CARVAJAL , México ,

2010 BALANCE PRELIMINAR DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN VERACRUZ 20052010, Nacional,COLOQUIO VERACRUZANO 2010, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , México ,

2010 EL POSGRADO EN MÉXICO PERSPECTIVAS DE SU DESARROLLO, Nacional, PRIMERA EXPOPOSGRADO UV 2010, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , México ,

2010 LA UNIDAD DE APOYO ACADÉMICO PARA ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA COMO UNA POLÍTICA COMPENSATORIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR Y SUSALCANCES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD INDÍGENA, Nacional, IX CONGRESOLATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE, VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ MIGUELANGEL CASILLAS ALVARADO , México ,

2010 LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. RETOS DE LA ATENCIÓN ENPROGRAMAS CONVENCIONALES E INTERCULTURALES, Nacional, CICLO "EDUCACIÓN SUPERIOR DECARÁCTER ÉTNICO EN MÉXICO: PENDIENTES PARA LA REFLEXIÓN", MIGUEL ANGEL CASILLASALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁN VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ , México ,

2010 POLÍTICAS EDUCATIVAS Y NUEVAS OPCIONES DE PROFESIONALIZACIÓN PARA LA POBLACIÓNINDÍGENA. LAS PERCEPCIONES DE LO ESTUDIANTES INDÍGENAS SOBRE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA INTERCULTURAL, Extranjero, IX CONGRESO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓNINTERCULTURAL BILINGÜE, MIGUEL CASILLAS ALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁN VERÓNICA ORTIZMÉNDEZ , Guatemala ,

2010 POLÍTICAS INTERNACIONALES PARA LA FORMACIÓN DE DOCENTES, Nacional, CONGRESOVERACRUZ RETOS Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN NORMAL EN EL SIGLO XXI, , México ,

2010 REPRÉSENTATIONS SOCIALES SUR LA CONSTRUCTION DE L¿IDENTITÉ INDIGÈNE CHEZ DESÉTUDIANTS UNIVERSITAIRES, Extranjero, 10a. CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBREREPRESENTACIONES SOCIALES, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁNVERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ , Túnez ,

2010 SISTEMA MULTIMODAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR, Extranjero, ENCUENTRO INTERNACIONAL DELSISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA, , México ,

2009 LA SOCIOLOGÍA, Nacional, XVI ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE SOCIOLOGÍAMULTIDICIPLINARIEDAD EN LA SOCIOLOGÍA: ¿HACIA UNA CIENCIA SOCIAL SIN LIMITES?, MIGUELANGEL CASILLAS ALVARADO , México ,

2009 LAS EXPERIENCIAS ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA, Nacional, X CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, VERÓNICAORTIZ MÉNDEZ MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁN , México ,

2009 LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. UN ACERCAMIENTO A SUSTRAYECTORIAS Y SUS EXPERIENCIAS ESCOLARES, Extranjero, VIII REUNIÓN ANTROPOLÓGICA DELMERCOSUR, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁN VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ ,Argentina ,

2009 NUEVOS ACTORES Y CONTEXTOS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. TRAYECTORIAS Y EXPERIENCIASESCOLARES EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA INTERCULTURAL, Extranjero, LA UNIVERSIDADCOMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN VI ENCUENTRO NACIONAL Y III LATINOAMERICANO .UNIVERSIDAD CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD: INNOVACIÓN Y COMPROMISO, MIGUEL ANGEL CASILLAS



ALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁN VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ , Argentina ,2009 RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE CONSUMO CULTURAL DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD

VERACRUZANA, Nacional, PRIMER COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN. JORNADAS DE CULTURA YCOMUNICACIÓN, AHTZIRI MOLINA , México ,

2008 DEMANDA Y OPORTUNIDADES DE ACCESO, Extranjero, 8 CONGRESO INTERNACIONAL. RETOS YEXPECTATIVAS DE LA UNIVERSIDAD, RAGUEB CHAIN REVUELTA MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADOOLIVA ADELA ROSALES NANCY JÁCOME ÁVILA , México ,

2008 EL PROCESO DE LA REFORMA ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, Extranjero, 8CONGRESO INTERNACIONAL. RETOS Y PERSPECTIVAS, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO JESSICABADILLO GUZMÁN , México ,

2008 ESTUDIANTES INDÍGENAS Y POLÍTICAS DE ATENCIÓN EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA,Nacional, SEMINARIO: TRABAJO Y EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN EL ENTORNO GLOBAL. RETOS YOPORTUNIDADES, MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO JESSICA BADILLO GUZMÁN , México ,

2008 LA EVOLUCIÓN RECIENTE DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADA EN EL ESTADO DE VERACRUZ,Extranjero, CONFERENCIA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA DEL NORTE, MIGUEL ANGELCASILLAS ALVARADO RAGUEB CHAIN REVUELTA MARÍA CRISTINA MIRANDA , México ,

2008 LOS RETOS DE LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI, Nacional, PRIMER ENCUENTRO UNIVERSITARIO"LA EDUCACIÓN PARA PODER VIVIR, Y EL VIVIR PARA EDUCAR", , México ,

2008 POLÍTICA EDUCATIVA, Nacional, ANÁLISIS DE LA POLÍTICA SOCIAL Y ECONÓMICA EN MÉXICO, ,México ,

2008 PRIMERAS IMPRESIONES DE UN OBJETO DIFUSO: A PROPÓSITO DEL PROYECTO "TRAYECTORIA YEXPERIENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA",Nacional, FORO VERACRUZANO DE ESTUDIOS INTERCULTURALES, JESSICA BADILLO GUZMÁNVERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , México ,

2008 THE CHANGE OF THE SOCIAL REPRESENTATIONS:THE CASE OF THE DIRECTORS OF PUBLICNORMAL SCHOOLS OF MEXICO IN FRONT OF THE CHANGE OF THE INSTITUTIONAL MANAGEMENT,Extranjero, 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL REPRESENTATIONS, , Indonesia ,

2007 LA EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADA EN MÉXICO. CONFIGURACIONES ESTATALES Y REGIONALES,Nacional, IX CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, , México ,

2007 LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA REFORMA DE LAS ESCUELAS NORMALES, Nacional, IENCUENTRO NACIONAL PARA LA TRASCENDENCIA DE LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES ENLA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, KARLA A. VALENCIA GONZÁLEZ ROMERO , México ,

2007 LAS CIENCIAS SOCIALES: DE LO IDEOLÓGICO A LO METODOLÓGICO, Nacional, MESA REDONDA"RETOS CONTEMPORÁNEOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN VERACRUZ ", , México ,

2006 ANÁLISIS DE LA POLÍTICA DE ADMISIÓN Y COBERTURA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LOSÚLTIMOS LUSTROS Y PERSPECTIVAS A FUTURO, Extranjero, VI CONGRESO INTERNACIONAL "RETOSY PERSPECTIVAS DE LA UNIVERSIDAD", ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE , México ,

2006 LA EVALUACIÓN EDUCATIVA DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA, Nacional, V SEMINARIOFORMACIÓN DE COORDINADORES DE PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS, , México ,

2006 LAS RUTAS DE LA DEPARTAMENTALIZACIÓN (DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LA REFORMA DELA ORGANIZACIÓN ACADÉMICA), Nacional, PANEL DE DISCUSIÓN EL PROCESO DEDEPARTAMENTALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, , México ,

2006 ORIGINE SOCIALE DES ETUDIANTS ET TRAJECTOIRES ETUDIANTES A L¿UNIVERSITE DEVERACRUZ, Extranjero, COLLOQUE RESUP, NANCY JÁCOME RAGUEB CHAIN , Francia ,

2006 POLÍTICAS DE ADMISIÓN Y EXAMEN DE INGRESO, Extranjero, VI CONGRESO INTERNACIONAL"RETOS Y EXPECTATIVAS DE LA UNIVERSIDAD", NANCY JÁCOME RAGUEB CHAIN REVUELTA , México ,

2006 PROCESOS DE SELECCIÓN PARA EL INGRESO Y EL DESEMPEÑO ESCOLAR, Nacional, SÉPTIMO FORODE EVALUACIÓN EDUCATIVA, RAGUEB CHAIN REVUELTA NANCY JÁCOME ÁVILA , México ,

2005 CARACTERIZACIÓN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y TRAYECTORIA ESCOLAR:FUNDAMENTO CONCEPTUAL ., Nacional, VIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓNEDUCATIVA, HERMOSILLO SONORA, RAGUEB CHAIN NANCY JÁCOME , México ,

2005 CARACTERIZACIÓN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y TRAYECTORIA ESCOLAROPERACIONALIZACIÓN DE LA NOCIÓN DE CAPITAL CULTURAL (RESULTADOS), Nacional, VIIICONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, HERMOSILLO SONORA, RAGUEB CHAINNANCY JÁCOME , México ,

2005 COBERTURA, EQUIDAD Y DESIGUALDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE MÉXICO: EL CASO DELESTADO DE CHIAPAS, Nacional, CICLO DE CONFERENCIAS EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICANACIONAL DE CHIAPAS, , México ,

2005 EL SEGUIMIENTO Y LA EVOLUCIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES: UNA ESTRATÉGIA PARA LAREFLEXIÓN Y MEJORA DE LAS ESCUELAS NORMALES, Nacional, CICLO DE CONFERENCIAS EN LABENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA ENRIQUE C. REBSAMEN, , México ,

2005 LA SOCIOLOGÍA EN MÉXICO, LA DISCIPLINA Y SUS PRACTICANTES, Nacional, CONFERENCIA EN LA



UNIVERSIDAD DE SONORA, , México ,2004 COBERTURA, EQUIDAD Y DESIGUALDAD EN EDUCACIÓN, Nacional, MAESTRÍA EN SOCIOLOGÍA DE

LA EDUCACIÓN, INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN JOSÉ MARÍAMORELOS, , México ,

2004 DURKHEIM, LA SOCIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN, Nacional, FACULTAD DE SOCIOLOGÍA UV, , México ,2004 ENSAYO DE PERIODIZACIÓN DE LA HISTORIA DE LA UV, Nacional, TERCER ENCUENTRO ESTATAL

DE HISTORIA REGIONAL DE LA EDUCACIÓN. INSTITUTO DE INVESTIGACIONES HISTÓRICOSOCIALES, UV, , México ,

2004 IMPARTICIÓN DEL TALLER ELABORACIÓN DE PROTOCOLOS DE INVESTIGACIÓN PARA LOSCUERPOS ACADÉMICOS DEL ICSA, Extranjero, COLOQUIO INTERNACIONAL DEL ICSA INSTITUTO DECIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRACIÓN, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ., ,México ,

2004 INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA INSTITUCIONAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA,Nacional, TERCER ENCUENTRO ESTATAL DE HISTORIA REGIONAL DE LA EDUCACIÓN. INSTITUTODE INVESTIGACIONES HISTÓRICO SOCIALES, UV, , México ,

2004 LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EN MÉXICO, Extranjero, LA PEDAGOGÍA EN LOSALBORES DEL SIGLO XXI RETOS Y PERSPECTIVAS, RAGUEB CHAIN ALDO COLORADO , México ,

2004 LOS CONCEPTOS DE HABITUS Y CAMPOS EN LA DISTINCIÓN DE PIERRE BOURDIEU, Nacional,CICLO DE CONFERENCIAS EN LA UAMA, , México ,

2003 POLÍTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO, Nacional, CICLO DE CONFERENCIAS "POLÍTICASSECTORIALES" EN EL COLEGIO DE MÉXICO, , México ,

2002 HISTORIA DE LA UAM: SUS PRIMEROS 25 AÑOS, Nacional, FORO REGIONAL DE INNOVACIÓNEDUCATIVA, , México ,

2002 LA SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU, Nacional, HOMENAJE A PIERRE BOURDIEU. FACULTAD DEPSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO, , México ,

2002 LA TEORÍA DE LOS CAMPOS, Nacional, ENCUENTRO BOURDIEU Y LAS CIENCIAS SOCIALES UNAM,CENTRO DE ESTUDIOS BÁSICOS EN TEORÍA SOCIAL, , México ,

2001 SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU, Nacional, TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA UAMA, ,México ,

2001 TÓPICO DE LO JUVENIL, EDUCACIÓN Y EMPLEO: ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS., Nacional,SEGUNDO DIPLOMADO SOBRE CULTURALES JUVENILES UAMI, , México ,

2000 LAS POLÍTICAS DE DIFERENCIACIÓN DE ACADÉMICOS EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS,Nacional, CICLO DE CONFERENCIAS EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO, , México ,

1999 EDUCACIÓN COMO SOCIALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD MEXICANA, Nacional, DOCENCIA EINTERVENCIÓN EDUCATIVA, , México ,

1999 EVALUACIÓN INSTITUCIONAL, Nacional, PANEL SOBRE LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE LAUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, , México ,

1998 SOBRE EL EGEL, Nacional, FORO SOBRE EL EGEL UAMA, , México ,

1997 LA FORMACIÓN DE MAESTRO EN LA SOCIEDAD MODERNA, Nacional, XXXV ANIVERSARIO DE LAESCUELA NORMAL DE CHALCO, , México ,

1997 LAS POLÍTICAS DE DIFERENCIACIÓN EN LA PROFESIÓN ACADÉMICA, Nacional, CICLO DECONFERENCIAS DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA, , México ,

1984 POR LA TRANSFORMACIÓN ACADÉMICA DE LA ECAM, Nacional, CICLO DE CONFERENCIAS ENMAZATLÁN, SIN., , México ,

FORMACION ACADEMICA

•NIVELES/GRADOSACADEMICOS

01/06/2001 DOCTORADO, DOCTOR EN SOCIOLOGÍA, 1088057, NO ESPECIFICADO, Francia , PARIS , NOESPECIFICADO , LA RECOMPOSITION DU CHAMP UNIVERSITAIRE AU MEXIQUE MENCION TRES HONORABLEESCUELA DE LOS ALTOS ESTUDIOS EN CIENCIAS SOCIALES

01/12/1990 MAESTRIA, MAESTRO EN CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN, HOJA 85/ LIBRO 14, CENTRO DEINVESTIGACION Y DE ESTUDIOS AVANZADOS DEL I.P.N. / DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONESEDUCATIVAS, México , DISTRITO FEDERAL , ENTIDADES PARAESTATALES , EL PROCESO DE TRANSICIÓNDE LA UNIVERSIDAD TRADICIONAL A LA MODERNA

01/07/1986 LICENCIATURA, LICENCIADO EN SOCIOLOGÍA, 32353, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO /COORDINACION DE HUMANIDADES / FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES, México , DISTRITO



FEDERAL , INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS , PROYECTOS ALTERNATIVOS DE LA UNIVERSIDAD MEXICANA.ELSURGIMIENTO DEL PROYECTO DE UNIVERSIDAD DEMOCRÁTICA, CRÍTICA Y POPULAR EN LA UAS 19661977MENCIÓN HONORÍFICA

•IDIOMAS

02/06/1994 Francés Conversacion: Alto , Lectura: Alto , Escritura: Alto (0)

FORMACION DE RECURSOS HUMANOS

•DOCENCIA

_______ INTRODUCCION A LA SOCIOLOGÍA I (TRIMESTRE 01O), Tiempo en Horas (54) UNIVERSIDADAUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES(CSH), ,LICENCIATURA

_______ SEMINARIO DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN III ( TRIMESTRE 02O, Tiempo en Horas (72)UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

_______ TEORÍA PEDAGÓGICA I (SEGUNDO SEMESTRE 1988), Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD NACIONALAUTONOMA DE MEXICO / COORDINACION DE HUMANIDADES / FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS / COLEGIODE PEDAGOGIA, ,LICENCIATURA

_______ LABORATORIO DE TEORíA Y PRÁCTICA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIOPEDAGÓGICA II (PRIMERSEMESTRE 1988), Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO /COORDINACION DE HUMANIDADES / FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS / COLEGIO DE PEDAGOGIA,,LICENCIATURA

01/2003 LA SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU II ( TRISMESTRE DE NOVIEMBRE 2002 A ENERO 2003),Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION,,MAESTRIA

_______ LABORATORIO DE TEORíA Y PRÁCTICA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIOPEDAGÓGICA I (SEGUNDOSEMESTRE 1987), Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO /COORDINACION DE HUMANIDADES / FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS / COLEGIO DE PEDAGOGIA,,LICENCIATURA

_______ TEORIA PEDAGÓGICA II (PRIMER SEMESTRE 1989), Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD NACIONALAUTONOMA DE MEXICO / COORDINACION DE HUMANIDADES / FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS / COLEGIODE PEDAGOGIA, ,LICENCIATURA

_______ INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA II (TRIMESTRE 00P), Tiempo en Horas (54) UNIVERSIDADAUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES(CSH), ,LICENCIATURA

_______ TESIS DE POSGRADO (TRIMESTRE 04I ), Tiempo en Horas (0) UNIVERSIDAD AUTONOMAMETROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), ,

_______ SEMINARIO DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN VII (TRIMESTE 00P), Tiempo en Horas (0)UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

_______ SEMINARIO DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN V (TRIMESTRE 00I), Tiempo en Horas (0)UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

_______ SEMINARIO DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN VI (TRIMESTRE 02I), Tiempo en Horas (0)UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

_______ INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA I (TRIMESTRE 02O), Tiempo en Horas (0) UNIVERSIDADAUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES(CSH), ,LICENCIATURA

_______ DOCTRINAS POLÍTICAS Y SOCIALES II ( PRIMER TRIMESTRE 2001), Tiempo en Horas (0)UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

_______ DOCTRINAS POLÍTICAS Y SOCIALES II (PRIMER TRISMESTRE 2001), Tiempo en Horas (108)UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

_______ SEMINARIO DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACION III (TRIMESTRE 02 P), Tiempo en Horas (72)UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

08/2014 01/2014 MÉXICO EN EL CONTEXTO ECONÓMICO, POLÍTICO Y SOCIAL DE LA GLOBALIZACIÓN, Tiempo enHoras (75) UNIVERSIDAD VERACRUZANA, ,ESPECIALIDAD

08/2012 01/2013 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN VI, Tiempo en Horas (135) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE



INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,DOCTORADO06/2012 08/2012

XXII VERANO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, Tiempo en Horas (40) ACADEMIA MEXICANA DECIENCIAS, A.C., ,LICENCIATURA

03/2012 06/2013 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA VIII: EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (45)UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

01/2012 03/2012 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN VII: EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

01/2012 06/2012 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I, Tiempo en Horas (90) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,DOCTORADO

10/2011 01/2012 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN VI: EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

08/2011 10/2011 CURSO ESPECIALIZADO III. SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

08/2011 10/2011 CURSO ESPECIALIZADO IV: SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

08/2011 12/2011 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN IV, Tiempo en Horas (90) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,DOCTORADO

06/2011 08/2011 XXI VERANO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, Tiempo en Horas (40) ACADEMIA MEXICANA DECIENCIAS, A.C., ,LICENCIATURA

06/2011 07/2011 ESTANCIAS INTERSEMESTRALES DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE LA UV 2011, Tiempo en Horas(20) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / DIRECCION GENERAL DE INVESTIGACIONES, ,LICENCIATURA

02/2011 04/2011 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III. EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

11/2010 01/2011 TEORIA SOCIAL Y EDUCATIVA, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

08/2010 10/2010 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN 1: EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

08/2010 12/2010 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN II, Tiempo en Horas (135) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,DOCTORADO

06/2010 06/2010 DEMOCRACIA Y UNIVERSIDAD PÚBLICA, Tiempo en Horas (10) UNIVERSIDAD VERACRUZANA /FACULTAD DE DERECHO, ,DIPLOMADO

02/2010 07/2010 SOCIOLOGIA CLÁSICA, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA,,LICENCIATURA

12/2009 12/2009 EDUCACIÓN Y SOCIEDAD EN AMÉRICA LATINA, Tiempo en Horas (40) , ,DOCTORADO

08/2009 02/2010 LA SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTADDE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

08/2009 02/2010 PROTOCOLO TRABAJO RECEPCIONAL, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTADDE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

07/2009 07/2009 ESTANCIAS INTERSEMESTRALES DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA 2009, Tiempo en Horas (20) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / DIRECCION GENERAL DEINVESTIGACIONES, ,LICENCIATURA

02/2009 05/2009 SOCIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD Y SUS AGENTES, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDAD VERACRUZANA/ INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

11/2008 01/2009 TEORÍA SOCIAL Y EDUCATIVA, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

08/2008 02/2009 EXPERIENCIA RECEPCIONAL, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DEPEDAGOGIA, ,LICENCIATURA

08/2008 02/2009 PROTOCOLO DEL TRABAJO RECEPCIONAL I, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA /FACULTAD DE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

08/2008 02/2009 EXPERIENCIA RECEPCIONAL, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DESOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

08/2008 06/2009 REALIZACIÓN DE UN DIÁGNOSTICO Y PROYECTO DE INNOVACIÓN (TUTORIA PRESENCIAL), Tiempoen Horas (90) FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES (SEDE MEXICO), ,ESPECIALIDAD

08/2008 08/2008 EDUCACIÓN Y SOCIEDAD EN AMÉRICA LATINA, Tiempo en Horas (25) , ,DOCTORADO

05/2008 07/2008 SEMINARIO VIII POLÍTICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

02/2008 04/2008 GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y CREATIVIDAD, Tiempo en Horas (30) UNIVERSIDAD DE XALAPA, ,

02/2008 08/2008 SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE



INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,LICENCIATURA08/2007 02/2008

LA SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTODE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,LICENCIATURA

08/2007 10/2007 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN V: POLÍTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (45)UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,

06/2007 06/2007 MÓDULO III, Tiempo en Horas (20) BENEMERITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA "ENRIQUE C.REBSAMEN", ,DIPLOMADO

05/2007 07/2007 SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

04/2007 04/2007 MÓDULO I, Tiempo en Horas (20) BENEMERITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA "ENRIQUE C. REBSAMEN",,DIPLOMADO

02/2007 06/2007 EXPERIENCIA RECEPCIONAL I, Tiempo en Horas (10) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DESOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

02/2007 08/2007 ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN ACADÉMICAS, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA /FACULTAD DE PEDAGOGIA, ,

02/2007 03/2007 MODELOS EDUCATIVOS, Tiempo en Horas (40) UNIVERSIDAD DE XALAPA, ,MAESTRIA

11/2006 01/2007 TEORíA SOCIAL Y EDUCATIVA, Tiempo en Horas (45) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

08/2006 10/2006 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I "POLÍTICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR", Tiempo en Horas (45)UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

08/2006 02/2007 SOCIOLOGÍA DE LAS CIENCIAS Y LAS COMUNIDADES CIENTÍFICAS, Tiempo en Horas (96)UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

08/2006 02/2007 DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN II, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTADDE PEDAGOGIA, ,MAESTRIA

08/2006 01/2007 PROTOCOLO DEL TRABAJO RECEPCIONAL II, Tiempo en Horas (36) UNIVERSIDAD VERACRUZANA /FACULTAD DE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

02/2006 08/2006 SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU (FEBAGO 2006), Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDADVERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

02/2006 08/2006 DESARROLLO DE INVESTIGACIÓN I (PERíODO 2006), Tiempo en Horas (90) UNIVERSIDADVERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, ,MAESTRIA

01/2006 02/2006 EL MODELO EDUCATIVO INTEGRAL Y FLEXIBLE DENTRO DEL MARCO DE LAS POLÍTICASNACIONALES DE EDUC. SUP., Tiempo en Horas (20) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DEPEDAGOGIA, ,MAESTRIA

08/2005 02/2006 LOS ESTUDIANTES COMO AGENTES UNIVERSITARIOS (AGO 2005 FEB 2006), Tiempo en Horas (96)UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

08/2005 02/2006 SOCIOLOGíA DE LOS AGENTES EDUCATIVOS, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA /FACULTAD DE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

08/2005 02/2006 SOCIOLOGíA DE LA CIENCIA Y DE LAS COMUNIDADES CIENTÍFICAS ( 16 DE AGOSTO 2005 15 DEFEBRERO 2006), Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA,,LICENCIATURA

08/2005 01/2006 EXPERIENCIA RECEPCIONAL I, Tiempo en Horas (10) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DESOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

08/2005 01/2006 TUTORÍA PARA LA INVESTIGACIÒN: DISEÑO DEL PROYECTO (SEMESTRE 16 DE AGOSTO 200515DE FEBRERO 2006), Tiempo en Horas (90) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, ,

04/2005 01/2006 REALIZACIÓN DE UN DIAGNÓSTICO Y PROYECTO DE INNOVACIÓN (TUTORÍA PRESENCIAL), Tiempoen Horas (60) FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES (SEDE MEXICO), ,ESPECIALIDAD

02/2005 08/2005 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (16 DE FEBRERO 15 DE AGOSTO 2005), Tiempo en Horas (96)UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

02/2005 08/2006 SOC. DE LA EDUCACIÓN: TEORÍAS CLÁSICAS CONTEMPORÁNEAS DE LOS PROCESOS DESOCIALIZACIÓN, Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA,,LICENCIATURA

11/2004 _______ ELABORACIÓN DE PROTOCOLOS DE INVESTIGACIÓN PARA LOS CUERPOS ACADÉMICOS DEL ICSA,Tiempo en Horas (0) UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CIUDAD JUAREZ / INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES YADMINISTRACION, ,

09/2004 09/2004 POLÍTICAS CONTEMPORÁNEAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (40) UNIVERSIDAD DESONORA, ,MAESTRIA

08/2004 02/2005 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU GRUPO 701( AGO 2004 FEB 2005),Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA, ,LICENCIATURA

08/2004 02/2005 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU GRUPO 301 (16 AGOSTO 200415FEBRERO 2005), Tiempo en Horas (96) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA,



,LICENCIATURA02/2004 08/2004

ANÁLISIS DE LOS CONTEXTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL (16 DE FEBRERO 15 AGOSTO2004), Tiempo en Horas (90) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, ,MAESTRIA

01/2004 _______ POLÍTICAS CONTEMPORÁNEAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (44) , ,MAESTRIA

01/2004 _______ TEORIA SOCIOLÓGICA I ( TRIMESTRE 04I), Tiempo en Horas (48) UNIVERSIDAD AUTONOMAMETROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH),,LICENCIATURA

01/2004 _______ CARACTERíSTICAS GENERALES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO. SEMINARIO II, Tiempoen Horas (72) UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DECIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

08/2003 _______ SEMINARIO SOBRE POLíTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR, Tiempo en Horas (0) UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,

08/2003 01/2004 ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN ACADÉMICA (SEMESTRE AGOSTO 2003ENERO 2004), Tiempoen Horas (90) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, ,MAESTRIA

02/2003 02/2003 LA SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU, Tiempo en Horas (30) UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA / CENTROUNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS, ,LICENCIATURA

02/2003 08/2003 ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN ACADÉMICA (16 FEBRERO15 AGOSTO 2003), Tiempo en Horas(90) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, ,MAESTRIA

01/2003 _______ ANÁLISIS DE LOS CONTEXTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL (SEGUNDO SEMESTRE 2003),Tiempo en Horas (90) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, ,MAESTRIA

01/2002 _______ SEMINARIO DE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION VI (SEGUNDO TRIMESTRE 2001), Tiempo en Horas(72) UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIASSOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

01/2002 _______ TEORÍA SOCIOLÓGICA I ( TRIMESTRE 02P), Tiempo en Horas (48) UNIVERSIDAD AUTONOMAMETROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH),,LICENCIATURA

01/2002 _______ LA SOCIOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU I (TRIMESTRE DE MAYO 2002 A JULIO 2002), Tiempo enHoras (45) UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, ,MAESTRIA

01/2002 _______ SEMINARIO DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN IX ( TRIMESTRE 04IX), Tiempo en Horas (72)UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

01/2002 _______ SEMINARIO DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN VII (TRIMESTRE 00I), Tiempo en Horas (72)UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), ,LICENCIATURA

10/2000 11/2000 SEMINARIO: LUEGO DE LA EVALUACIÓN, DESAFíOS DE LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA,Tiempo en Horas (24) UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DECIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), ,

•TESIS DIRIGIDAS

EL CAPITAL CULTURAL DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA DE OCTAVO SEMESTRE DELA FESZARAGOZAUNAM (REVISÓ Y DICTAMINÓ), UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA /UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), ESPECIALIDAD,SILVIA MARCADO MARIN México ,

CLIMA INSTITUCIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA:EL CASO DELDIECINVESTAVIPN (REVISÓ Y DICTAMINÓ), UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDADAZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), ESPECIALIDAD, MARTHATEPOS AMAYA México , DE LA MANIFESTACIÓN AL AULA, SABERES, SILENCIOSOS E INEQUIETUDES DE GÉNERO EN LAUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA,1972200.(COMENTARISTA), UNIVERSIDAD VERACRUZANA /INSTITUTO DE INVESTIGACIONES HISTORICOSOCIALES, DOCTORADO, ELVA RIVERA GÓMEZ México , LAS TRANSFORMACIONES EN LA ESFERA PÚBLICA, XALAPA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DELCONGRESO LOCAL, EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN.(COMENTARISTA), UNIVERSIDAD VERACRUZANA/ INSTITUTO DE INVESTIGACIONES HISTORICOSOCIALES, DOCTORADO, VICTOR M. ANDRADE GUEVARAMéxico , LENFLUENCE FRANZAISE DANS LA FORMATION DES PROFESSEURS DANS LA PÈRIODE DEREBSAMEN, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE IDIOMAS, LICENCIATURA, ROSA YASMINRAMíREZ GÓNZALEZ México , CARACTERÍSTICAS, TRAYECTORIAS Y ESTRATEGIAS DE LOS MIEMBROS DEL SISTEMA NACIONALDE INVESTIGADORES EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA (LECTOR DEL PROYECTO), UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, MAESTRIA, JEMYNA RUEDA HERNÁNDEZMéxico ,



10/09/2013 SABERES DIGITALES DE PROFESORES UNIVERSITARIOS EN RELACIÓN CON LAS EXIGENCIAS DESU CAMPO ACADÉMICO, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION,MAESTRIA, PABLO ALEJANDRO OLGUÍN AGUILAR México , CAPITALES TECNOLÓGICOS Y TRAYECTORIAS ESCOLARES EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANAINTERCULTURAL SEDE HUASTECA., UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ENEDUCACION, MAESTRIA, FRANCISCO JAVIER GUZMÁN GAMES México , CALIDAD DEL EMPLEO DE EGRESADOS DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA:INFLUENCIA DEL CAPITAL SOCIAL Y ESCOLAR, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION, MAESTRIA, JUAN GERARDO DOMÍNGUEZ RYES México ,

10/08/2012 LA INFLUENCIA DEL CAPITAL ESCOLAR Y EL CAPITAL SOCIAL EN LAS TRAYECTORIAS LABORALESEN EGRESADOS DE PROGRAMAS DE POSGRADO EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA,UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, MAESTRIA, JUANGERARDO DOMINGUEZ REYES México , EDUCACIÓN SUPERIOR Y ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD: UNA APROXIMACIÓN AL CASO DELA UNIVERSIDAD VERACRUZANA., UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ENEDUCACION, DOCTORADO, RODOLFO CRUZ VADILLO México , PROCESOS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN DE LAS INSTITUCIONES DEEDUCACIÓN SUPERIOR., UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION,DOCTORADO, JUAN CARLOS ORTEGA GUERRERO México , TESIS Y TITULACIÓN EN EL POSGRADO UNIVERSITARIO. ANÁLISIS DEL PROCESO DEELABORACIÓN DE TESIS DE LOS ALUMNOS DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DELA UNIVERSIDAD VERACRUZANA (DIRECTOR), UNIVERSIDAD DE XALAPA, MAESTRIA, YADIRAJIMÉNEZ JIMÉNEZ México , ELECCIÓN DE ÁREA, CARRERA Y UNIVERSIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE NIVEL PREPARATORIADEL SISTEMA INCORPORADO A LA UNAM (JURADO), INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL, , ADRIÁNGALINDO CASTRO México ,

30/08/2013 LAS CONDICIONES Y ESTILOS DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS EN LA CIUDAD. LOSUNIVERSITARIOS EN XALAPA, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ENEDUCACION, MAESTRIA, ANA LAURA CARMONA GUADARRAMA México ,

12/11/2012 LA EXPERIENCIA ESCOLAR EN EL SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA DE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION,MAESTRIA, EXCIANI A. ALARCÓN SANTAMARÍA México ,

12/09/2012 LOS EGRESADOS DE LA LICENCIATURA DE TEATRO Y SUS OPCIONES LABORALES, UNIVERSIDADVERACRUZANA / FACULTAD DE TEATRO, LICENCIATURA, MARÍA TERESA DE JESÚS RUÍZ G. México ,

23/05/2012 TRAYECTORIA Y EXPERIENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA INTERCULTURAL. SEDE TOTONACAPAN, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DESOCIOLOGIA, LICENCIATURA, MARIO ALEJANDRO LÓPEZ SANDOVA México ,

30/11/2011 UN ECOBARÓMETRO PARA LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, EL COLEGIO DE VERACRUZ, MAESTRIA,CYNTHIA N. MARTÍNEZ FERNÁNDEZ México ,

28/01/2011 EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA TRANSFORMACIÓN DE LAS IDENTIDADES FEMENINAS. EL CASO DELAS MUJERES DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA EN LOS ALBORES DEL SIGLO XXI, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, MAESTRIA, MARÍA DE LOURDESANDRADE LEÓN México ,

15/12/2010 INTEGRACIÓN AL MARCO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL ÁREA DE CIENCIAS DE LA SALUD,REGIÓN POZA RICATUXPAN DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. LOS CASOS DE ENFERMERÍA YPSICOLOGÍA., UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, LICENCIATURA, JUAN CARLOSRAMÍREZ CARMONA México ,

30/09/2010 DIVERSIDADES E IDENTIDADES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN SUS EXPERIENCIASESCOLARES. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA INTERCULTURAL, REGIÓN SELVAS.(SECRETARIO DE JURADO), UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ENEDUCACION, MAESTRIA, MARIA LUISA MATUS PINEDA México ,

16/07/2010 EXPERIENCIAS ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS EN LA UNIVERSIDADVERACRUZANA DE LA REGIÓN VERACRUZ, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA,LICENCIATURA, MARIBEL ARGÜELLO COYOTLA México ,

27/04/2010 LAS TRAYECTORIAS Y EXPERIENCIA ESCOLAR EN LA UNIVERSIDAD. EL CASO DE LASESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA DE LA GENERACIÓN 2003., UNIVERSIDADVERACRUZANA / FACULTAD DE SOCIOLOGIA, LICENCIATURA, DOMINGO B. MARTÍNEZ ÁLVAREZ México ,

15/04/2010 TRAYECTORIA Y EXPERIENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA EN EL SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA., UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTODE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, LICENCIATURA, EXCIANI A. ALARCÓN SANTAMARÍA México ,

15/06/2009 LAS TRAYECTORIAS Y LAS EXPERIENCIAS ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES DE ORIGENINDÍGENA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA (DIRECTOR), UNIVERSIDAD VERACRUZANA /INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, MAESTRIA, VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ México ,



29/01/2009 EL SERVICIO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA ESCUELA DE BACHILLERES ARTÍCULO TERCEROCONSTITUCIONAL, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, LICENCIATURA, DANIELASAAVEDRA RODRÍGUEZ México ,

29/01/2009 LA SELECCIÓN DEL ÁREA TERMINAL EN LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA: EL CASO DE LAEDUCACIÓN COMUNITARIA., UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, LICENCIATURA,JUAN RODOLFO DOMÍNGUEZ HDZ. México ,

16/07/2008 EXPERIENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANAINTERCULTURAL: REGIÓN SELVAS.(DIRECTORMENCIÓN HONORÍFICA), UNIVERSIDADVERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, LICENCIATURA, MARÍA LUISA MATUS PINEDA México ,

29/10/2008 LOS IMPACTOS DEL MEIF Y EL PRONABES EN LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES DE LA FACULTADDE PSICOLOGÍA XALAPA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. (DIRECTORMENCIÓN HONORíFiCA), UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, MAESTRIA, ESMERALDA ALARCÓN MONTIELMéxico ,

05/09/2008 LA OPERACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE TUTORÍAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA Y SUSEFECTOS EN LA EXPERIENCIA ESCOLAR. (DIRECTORMENCIÓN HONORÍFICA), UNIVERSIDADVERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, MAESTRIA, JESSICA BADILLO GUZMÁN México ,

08/02/2008 GÉNERO, UNIVERSIDAD E IDENTIDADES ACADÉMICAS: UN ESTUDIO DE CASO EN LA FACULTA DEPEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. (DOCTORADO EN ESTUDIOSMULTICULTURALES Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL UNIVERSIDAD DE GRANADA CODIRECTOR),UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID, DOCTORADO, ESTER EGUINOA España ,

23/08/2007 POLÍTICAS INSTITUCIONALES Y GOBIERNO UNIVERSITARIO (JURADO DE EXAMEN), UNIVERSIDADVERACRUZANA, LICENCIATURA, RAFAEL LUCIO PÉREZ ROJAS México ,

16/10/2006 INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA DIFUSIÓN CULTURAL, COMO UN RASGO DISTINTIVO DE LAUNIVERSIDAD VERACRUZANA (DIRECTOR), UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA,LICENCIATURA, M. DE DOLORES ARRIOLA ÁLVAREZ México ,

13/10/2006 SUBORDINACIÓN , IDENTIDAD Y SENTIDO EN TRES FÁBRICAS MEXICANAS (JURADO DEEXAMEN), UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD IZTAPALAPA / DIVISION DE CIENCIASSOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), DOCTORADO, ALEJANDRO ESPINOZA YAÑEZ México ,

05/07/2006 LOS PROCESOS DE GESTIÓN Y EL PROMIN EN LAS ESCUELAS NORMALES DE VERACRUZ(DIRECTOR), UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTAD DE PEDAGOGIA, MAESTRIA, ANGÉLICA VICTORIATERCERO V. México ,

09/11/2005 RELATOS SOBRE EL PROCESO DE INCORPORACIÓN A LA DOCENCIA. EL CASO DE LOS EGRESADOSDE LA BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA ENRIQUE C. REBSAMEN TESINA PARAOBTENER EL DIPLOMA DE ESTUDIOS AVANZADOS (DOCTORADO EN SOCIEDADESMULTICULTURALES Y ESTUDIOS INTERCULTURALES), UNIVERSIDAD VERACRUZANA, DOCTORADO,MIRTHA FEBE PEÑA PÉREZ México ,

25/04/2005 LAS CUOTAS EN EL FINANCIAMIENTO DE LA UNIVERSIDAD, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / FACULTADDE SOCIOLOGIA, LICENCIATURA, ALDO COLORADO CARBAJAL México ,

21/03/2005 RÉGIMEN POLÍTICO Y GOBERNABILIDAD EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA (LECTOR, SINODALY JURADO), UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, MAESTRIA,JOSÉ LUIS SUÁREZ DOMÍNGUEZ México , LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES DOCENTES EN EL ESPECíFICO ESCOLAR. CASO DE LAFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES DE LA UNIVERIDAD(JURADO)VERACRUZANA, UNIVERSIDAD PEDAGOGICA VERACRUZANA, MAESTRIA, ELIZA CARMONAAGUILAR México ,

28/07/2004 REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES Y FAMILIAS EN TORNO A LA EXPERIENCIAESCOLAR DE LOS ALUMNOS DE TELESECUNDARIA EN VERACRUZ, UNIVERSIDAD VERACRUZANA /FACULTAD DE PEDAGOGIA, MAESTRIA, JEYSIRA JAQUELINE DORANTES CAR México ,

19/10/2001 MODALIDAD CARPETA, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO /DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), LICENCIATURA, PERLA OLIVA QUIJANO México,

24/07/2000 MODALIDAD CARPETA, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO /DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), LICENCIATURA, BIBIANA CASTRO NAVA México,

18/07/2000 MODALIDAD CARPETA, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO /DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), LICENCIATURA, MA. DOLORES RODRÍGUEZESTRADA México ,

16/05/2000 MODALIDAD CARPETA, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO /DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), LICENCIATURA, MARTHA BOLIO MÁRQUEZMéxico ,

14/02/2000 LOS ADULTOS EN REZAGO EDUCATIVO ATENDER Y COMPRENDER, UNIVERSIDAD AUTONOMAMETROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH),LICENCIATURA, CONCEPCION ÁVILA BAUTISTA México ,



23/11/1999 DESIGUALDAD SOCIAL Y EDUCATIVA, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDADAZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), LICENCIATURA, ALEJANDRAMORENO FLORES México ,

30/07/1999 LA CONDICIÓN ESTUDIANTIL EN LA CARRERA DE ARQUITECTURA DE LA UAMA, UNIVERSIDADAUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES(CSH), LICENCIATURA, PATRICIA FLORES PÉREZ México ,

27/07/1999 LA CONDICIÓN ESTUDIANTIL EN LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL DE LA UAMA, UNIVERSIDADAUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES(CSH), LICENCIATURA, MÓNICA PUEBLA RANGEL México ,

26/07/1999 LA CONDICIÓN ESTUDIANTIL DE LA CARRERA DE ECONOMÍA DE LA UAMA, UNIVERSIDADAUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES(CSH), LICENCIATURA, EVELYN E. GIL MORALES México ,

16/07/1999 LA CONDICIÓN ESTUDIANTIL EN LA CARRERA DE DISEÑO DE LA COMUNICACIÓN GRÁFICA DE LAUAMA, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIASSOCIALES Y HUMANIDADES (CSH), LICENCIATURA, SANDRA CARREÑO R. México ,

14/07/1999 LA CONDICIÓN ESTUDIANTIL EN LA CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA DE LA UAMA,UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), LICENCIATURA, JULIA VERGARA LÓPEZ México ,

08/07/1999 LOS HÁBITOS DE ESTUDIO EN LA UNAM: EL CASO DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA, UNIVERSIDADNACIONAL AUTONOMA DE MEXICO / COORDINACION DE HUMANIDADES / FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS/ COLEGIO DE PEDAGOGIA, LICENCIATURA, ALEJANDRO PRADEL RAMÍREZ México ,

08/07/1999 LA CONDICIÓN ESTUDIANTIL EN LA CARRERA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA DE LA UAMA,UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES YHUMANIDADES (CSH), LICENCIATURA, HILDA GONZÁLEZ LICONA México ,

21/01/1994 LA SOCIOLOGÍA DEL CURRICULUM: CONOCIMIENTO, RACIONALIDAD Y SOCIEDAD, UNIVERSIDADAUTONOMA METROPOLITANA / UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES(CSH), LICENCIATURA, QUETZALCOATL GUTIERRÉZ G. México ,

INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA

•ESTANCIAS DEINVESTIGACION

02/2003 11/2003 UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION, INST. DE EDU.SUP. PUBLICAS , SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, POLÍTICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR., México

•PROYECTOS DEINVESTIGACIÓN

08/2012 _______ Proyecto de Investigación , BRECHA DIGITAL ENTRE ESTUDIANTES Y PROFESORES DE LA UNIVERSIDADVERACRUZANA. CAPITAL TECNOLÓGICO, TRAYECTORIAS ESCOLARES Y DESEMPEÑO ACADÉMICO,UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION Investigadores Participantes : DR. ALBERTO RAMÍREZ MARTINELL , DR. MIGUEL ANGELCASILLAS ALVARADO , DR. MARIO MIGUEL OJEDA , DRA. GUADALUPE MALDONADO , MTRA.VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ , MTRO. JUAN CARLOS ORTEGA GUERRERO , DRA. AHTZIRI MOLINA ROLDÁN ,MTRA. KARLA ALEJANDRA VALENCIAGONZALES ROMERO , MTRA. ESMERALDA ALARCÓN MONTIEL , MTRO.ALDO COLORADO CARVAJAL Becarios Participantes : PEDRO NOLASCO , KATIUSKA FERNÁNDEZ , TERESA RODRÍGUEZ , TANIA KARINAÁLVAREZ , PABLO OLGUIN , FRANCISCO GUZMÁN GAMES , RICARDO RODARTE

08/2007 07/2010 Proyecto de Investigación , TRAYECTORIA Y EXPERIENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DELA UNIVERSIDAD VERACRUZANA (PROYECTO FOMIX 68276), CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA YTECNOLOGIA Empresas Participantes : UNIVERSIDAD VERACRUZANA Becarios Participantes : MTRA. JESSICA BADILLO GUZMÁN , LIC. VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ

09/2006 04/2007 Proyecto de Investigación , EVALUACIÓN EXTERNA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONALDE LAS ESCUELAS NORMALES PÚBLICAS (PROMIN) EN EL CICLO ESCOLAR 20062007, SECRETARIA DEEDUCACION PUBLICA / SUBSECRETARIA DE EDUCACION SUPERIOR E INVESTIGACION CIENTIFICA Empresas Participantes : UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA Investigadores Participantes : MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE Becarios Participantes : MARÍA LILIA PÉREZ FRANCO (INVESTIGADOR ASOCIADO) , RAGUEB CHAINREVUELTA (INVESTIGADOR ASOCIADO) , NANCY JÁCOME ÁVILA (TRABAJO DE CAMPO) , OLIVIA , CYNTHIAMARTÍNEZ FERNÁNDEZ (TRABAJO DE CAMPO) , IVONNE CARDENAS (TRABAJO DE CAMPO) , ANGÉLICATERCERO VELASCO (TRABAJO DE CAMPO) , ARGELIA RAMÍREZ RAMÍREZ , NATY M. HUERTA FERRARI

02/2006 11/2006 Proyecto de Investigación , EVALUCIÓN DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL DE LASESCUELAS NORMALES PÚBLICAS 2005, SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA / SUBSECRETARIA DEEDUCACION SUPERIOR E INVESTIGACION CIENTIFICA



Empresas Participantes : UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA Investigadores Participantes : ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE

10/2002 09/2003 Proyecto de Investigación , EVALUACIÓN EXTERNA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONALDE LAS ESCUELAS NORMALES PÚBLICAS (PROMIN)2002, SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA /SUBSECRETARIA DE EDUCACION SUPERIOR E INVESTIGACION CIENTIFICA Investigadores Participantes : DR.MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARDO , CLAUDIA CÁRDENAS CABELLO ,GABRIELA DINORAH MILLER FLORES , MARÍA LILIA PÉREZ FRANCO , MARIO GONZÁLEZ RUBÍ , NORMARONDERO LÓPEZ , ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE , ROCÍO GREDIAGA KURI , MERY HAMUI SUTTON

•GRUPOS DEINVESTIGACION

11/2011 CUERPO ACADÉMICO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL E INNOVACIÓN EDUCATIVA, UNIVERSIDADVERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION ,RAGUEB CHAIN REVUELTA , AHTZIRIMOLINA ROLDÁN , JUAN CARLOS ORTEGA , MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO ,INST. DE EDU. SUP.PUBLICAS

_______ LÍNEA SOBRE POLÍTICAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION ,RAGUEB CHAIN REVUELTA , MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO ,NANCY JÁCOME ÁVILA ,INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS

06/2003 SEMINARIO SOBRE POLÍTICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTODE INVESTIGACIONES EN EDUCACION ,MIGUEL A. CASILLAS ALVARADO* , ADRIÁN G. DE GARAYSÁNCHEZ , ANGEL DÍAZ BARRIGA , FRANCISCO DECEANO , LORENZA VILLALEVER , OTHON QUIROZ TREJO ,ROCÍO GREDIAGA , ROLLIN KENT , ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE ,INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS

_______ GRUPO DE ESTUDIOS SOBRE LA UNIVERSIDAD, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA /RECTORIA GENERAL ,MANUEL GIL , EDUARDO IBARRA , GONZALO VARELA , LILIA PÉREZ , MARGARITAFERNÁNDEZ , MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , NORMA RONDERO , ROCÍO GREDIAGA , ROMUALDOLÓPEZ ZÁRATE ,INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS

_______ SOCIOLOGÍA DE LAS UNIVERSIDADES DE 1987 AL 2003, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA /UNIDAD AZCAPOTZALCO / DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (CSH) , , ADRIÁN DE GARAYSÁNCHEZ , CLAUDIA CARDENAS , LILIA PÉREZ FRANCO , MANUEL GIL , MARIO GONZÁLEZ , MERY HAMUI ,MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO , NORMA RONDERO , ROCÍO GREADIAGA , ROMUALDO LÓPEZ ,INST. DEEDU. SUP. PUBLICAS

05/2008 RED DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN DE VERACRUZ, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / DIRECCIONGENERAL DE INVESTIGACIONES , , GUNTHER DIETZ , RAGUEB CHAIN REVUELTA ,INST. DE EDU. SUP.PUBLICAS

01/2006 EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADA EN MÉXICO, INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ,GERMÁNÁLVAREZ MENDIOLA ,INST. DE EDU. SUP. PUBLICAS

_______ RED TEMATICA DE CUERPOS ACADÉMICOS "PROGRAMA DE INTERACCIÓN DE POSGRADOS ENEDUCACIÓN SUPERIOR", SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA ,MERY HAMUI SUTTON , ADRIÁN DEGARAY SÁNCHEZ , ALEJANDRO CANALES , ALMA CARRASCO , ALMA MALDONADO , ALMA VALLEJO , DINORAHMILLER , EDUARDO MANCERA , EDUARDO REMEDI , FÁTIMA ENCINAS , GERMÁN ÁLVAREZ , JUAN CARLOSORTEGA , LAURA PADILLA , MARÍO MIGUEL OJEDA , MERY HAMUI SUTTON , NORMA RONDERO , ROCIOGREDIAGA KURY , ROLLIN KENT , ROMUALDO LÓPEZ ZÁRATE , ROSALBA RAMÍREZ ,GOBIERNO FEDERALCENTRALIZADO

03/2011 SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN SOBRE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR ENAMÉRICA LATINA, UNIVERSIDAD POLITECNICA DE VALENCIA ,JOSÉ MIGUEL CAROT SIERRA , CLAUDIOCASTRO , JUAN CARLOS ORTEGA , MARIO MIGUEL OJEDA ,ENTIDADES EXTERNAS

•DESARROLLOSTECNOLOGICOS

08/2008 09/2012 SISTEMA DEL CONSULTA: USOS DEL TIEMPO Y CONSUMO CULTURAL DE LOS ESTUDIANTESUNIVERSITARIOS, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION,ACADÉMICOS Y DIRECTIVOS ENCARGADOS DE LA DIFUSIÓN CULTURAL UNIVERSITARIA JUANCARLOS ORTEGA GUERRERO, AHTZIRI MOLINA ROLDÁN, ALDO COLORADO CARVAJAL, MIGUEL ANGELCASILLAS ALVARADO

06/2009 11/2009 SISTEMA DE CONSULTA: ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA.TRAYECTORIA Y EXPERIENCIA ESCOLAR, UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACION ,ACADÉMICOS Y ESTUDIANTES MIGUEL ANGEL CASILLAS ALVARADO,JESSICA BADILLO GUZMÁN, VERÓNICA ORTIZ MÉNDEZ

•APOYOS CONACYT

08/2007 07/2010 00000068276, Proyecto Científico , FONDO MIXTO



DISTINCIONES Y PREMIOS

•DISTINCIONES

2012 PROFESOR CON PERFIL PROMEP DESEABLE UNIVERSIDAD VERACRUZANA México, SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICA

2009 INVESTIGADOR NACIONAL NIVEL 1 CONACYT México, SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES2009 PROFESOR CON PERFIL DESEABLE (PROMEP) UNIVERSIDAD VERACRUZANA México, SECRETARIA DE

EDUCACION PUBLICA2008 PRESIDENTE DEL COMITÉ LOCAL DEL X CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

ORGANIZADO POR COMIE México, COMITE MEXICANO DE INVESTIGACION EDUCATIVA2008 PRODUCTIVIDAD NIVEL V PEDPA México, UNIVERSIDAD VERACRUZANA2007 MIEMBRO ASOCIADO DEL CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMIE México,

CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACION EDUCATIVA AC2006 RECONOCIMIENTO COMO PROFESOR CON PERFIL DESEABLE PROMEP 2006 COMITÉ ACADÉMICO DEL

PROMEP México, SESSEP2005 INVESTIGADOR NACIONAL 1 CONACyT México, SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES2005 DISTINCIÓN EN NIVEL IV EN EL PROGRAMA DE ESTÍMULOS Y DESEMPEÑOS DEL PERSONAL

ACADÉMICO 20032005 PEDPA México, UNIVERSIDAD VERACRUZANA2003 RECONOCIMIENTO A PERFIL DESEABLE DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DEL PROFESORADO

(PROMEP) PROMEP México, SESICSEP2002 INVESTIGADOR NACIONAL 1 CONACyT México, SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES2001 MENCIÓN TRES HONORABLE EN LA SOUTENANCE DE TESIS: LA RECOMPOSITION DU CHAMP

UNIVERSITAIRE AU MEXIQUE Francia, ESCUELA DE LOS ALTOS ESTUDIOS EN CIENCIAS SOCIALES1995 BECA PARA ESTUDIOS DE POSGRADO (DOCTORADO) CONACYT México, CONSEJO NACIONAL DE

CIENCIA Y TECNOLOGIA1994 BECA PARA ESTUDIOS DE POSGRADO (DOCTORADO) EN ECOLE DES HAUTES ETUDES EN

SCIENCES SOCIALES DE PARIS UAM México, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA1992 CANDIDATO A INVESTIGADOR NACIONAL DURANTE EL PERIODO 1992 A 1994 CONACYT México,

CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA

1992 BECA A LA CARRERA DOCENTE DESDE 1993 AL 2003 UAM México, UNIVERSIDAD AUTONOMAMETROPOLITANA

1989 BECA A LA PERMANENCIA DE 1989 AL 2003 UAM México, UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA1986 MENCIÓN HONORÍFICA EN LA PRESENTACIÓN DE LA TESIS DE LICENCIATURA UNAM México,

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA MEXICANA1984 BECA PARA ESTUDIOS DE POSGRADO (MAESTRÍA) EN EL DEPARTAMENTO DE INVEST.

EDUCATIVAS DEL CINVESTAV UAS México, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

DIVULGACION Y DIFUSION

•DIVULGACION Y DIFUSION

PRESENTACIÓN DEL NÚMERO 6 DE LA REVISTA LA PALABRA Y EL HOMBRE, FERIA INTERNACIONALDEL LIBRO DE GUADALAJARA , Nacional , Conferencias , PONENTE EN LA MESA REDONDA "ESTADO LAICO Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA", FACULTAD DEIDIOMAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. , , Conferencias , PRESENTACIÓN DEL LIBRO: USOS DEL TIEMPO Y CONSUMO CULTURAL DE LOS ESTUDIANTESUNIVERSITARIOS, FERIA INTERNACIONAL DE LA LECTURA EN YUCATAN , Nacional , Conferencias , PRESENTACIÓN DEL LIBRO "USOS DEL TIEMPO Y CONSUMO CULTURALDE LOS ESTUDIANTESUNIVERSITARIOS", RED TEMÁTICA DE CUERPOS ACADÉMICOS: INTERACCIÓN DE POSGRADOS ENEDUCACIÓN SUPERIOR , Nacional , Conferencias ,

22/11/2013 MODERADOR DE LA CONFERENCIA MAGISTRAL: EL PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA EDUCACIÓNSUPERIOR: ¿MÁS DE LO MISMO O NUEVAS POLÍTICAS?, XII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓNEDUCATIVA , Nacional , Conferencias ,

09/01/2013 TALLER PRESENTACIÓN DE LIBRO: USOS DEL TIEMPO Y CONSUMO CULTURAL DE LOSESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, UNIVERSIDAD VERACRUZANAREGIÓN ORIZABA CÓRDOBA , ,Conferencias ,

15/11/2012 COMENTARISTA EN EL II ENCUENTRO DE ESTUDIANTES DE POSGRADO DE LA RED TEMÁTICA DECUERPOS ACADÉMICOS: INTERACCIÓN DE POSGRADOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR, LA REDTEMÁTICA DE CUERPOS ACADÉMICOS: INTERACCIÓN DE POSGRADOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR , Nacional, Conferencias ,

13/11/2012 PRESENTACIÓN DEL LIBRO "USOS DEL TIEMPO Y CONSUMO CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES



UNIVERSITARIOS", OBSERVATORIO NACIONAL SOBRE VIOLENCIA ENTRE HOMBRES Y MUJERES.DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA DE LA UAMI , Nacional , Conferencias ,

19/06/2012 PRESENTACIÓN DE AVANCES DE TESIS, INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN MAESTRÍA ENINVESTIGACIÓN EDUCATIVA , Nacional , Seminarios ,

19/06/2012 PRESENTACIÓN DE AVANCES DE TESIS, INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓNMAESTRÍA ENINVESTIGACIÓN EDUCATIVA , Nacional , Seminarios ,

17/05/2012 BIBLIOTECA DIGITAL DE HUMANIDADES: EXPERIENCIA Y DESARROLLO DE UN PROYECTO DE LAUNIVERSIDAD VERACRUZANA, RED DE HUMANIDADES DIGITALES / 1ER. ENCUENTRO DE HUMANISTASDIGITALES , Nacional , Conferencias ,

05/05/2012 PRESENTACIÓN DEL LIBRO "EDUCACIÓN SUPERIOR PARA INDÍGENAS Y AFRODESCENDIENTES ENAMÉRICA LATINA", COMITÉ ORGANIZADOR DE LA FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO 2012, , Conferencias ,

26/02/2012 MODERADOR EN EL 3ER. CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS SOCIALES, CONSEJO MEXICANO DECIENCIAS SOCIALES , Nacional , Conferencias ,

11/11/2011 PRESENTACIÓN DEL LIBRO: LA ESCOLARIDAD DE ABOGADOS, MÉDICOS E INGENIEROSCOAHUILENSES EN EL SIGLO XIX. UNA PROMESA DE FUTURO, CONSEJO MEXICANO DEINVESTIGACIÓN EDUCATIVA , , Conferencias ,

05/10/2011 MEIF Y UV, uv , Nacional , Conferencias ,05/10/2011 PONENTE EN EL EVENTO LECTORES Y LECTURAS, PROGRAMA UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN DE

LECTORES , , Conferencias ,20/05/2011 PRESENTACIÓN DEL LIBRO "1910: LA UNIVERSIDAD NACIONAL Y EL BARRIO UNIVERSITARIO",

FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO 2011 UV , Nacional , Conferencias ,20/05/2011 VIDEOCONFERENCIA " LOS USOS SOCIALES DE LA CIENCIA EN LA TEORÍA DE PIERRE BOURDIEU",

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIAINSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO, Nacional , Conferencias ,

20/05/2011 PARTICIPACIÓN EN LA MESA: VEINTE AÑOS DE LA REVISTA NÓESIS, FERIA INTERNACIONAL DELLIBRO UNIVERSITARIO 2011UV , Nacional , Conferencias ,

25/02/2011 MODERADOR DE LA CONFERENCIA MAGISTRAL "TRAMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA ENMÉXICO", SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA "LA EDUCACIÓN SECUNDARIA REGIÓN VERACRUZ" ,Nacional , Conferencias ,

16/11/2010 COMENTARISTA EN LA SESIÓN DE PONENCIAS "PROPUESTAS", FORO SOCIAL SOBRE EL CAMBIOCLIMÁTICO Y VULNERABILIDAD EN LA CUENCA DEL GOLFO DE MÉXICOUV , Nacional , Conferencias ,

06/11/2010 MODERADOR EN EL DEBATE "ESCENARIOS SOCIOCULTURALES, JUVENTUDES Y RETOSEDUCATIVOS", ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR,CONSEJO REGIONAL SURSURESTE/ UNIVERSIDAD VERACRUZANA , Nacional , Conferencias ,

02/10/2010 PRESENTACIÓN DE LA REVISTA "CPUE" REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, FERIAINTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO 2010 UV , Nacional , Conferencias ,

01/10/2010 PRESENTACIÓN DEL LIBRO "KIT DE APRENDIZAJE DEL FRANCÉS PARA PROFESIONALES DELTURISMO: VACANCES AU MEXIQUE", FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO 2010 UV ,Nacional , Conferencias ,

29/09/2010 PRESENTACIÓN DEL LIBRO "ESTUDIOS RECIENTES EN EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA MIRADADESDE VERACRUZ", FERIA INTERNACIONALDEL LIBRO UNIVERSITARIO 2010 UV , Nacional , Conferencias,

27/09/2010 PRESENTACIÓN DEL SOFTWARE "ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA.TRAYECTORIA Y EXPERIENCIA ESCOLAR", FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO 2010 UV, Nacional , Conferencias ,

21/05/2010 PRESENTACIÓN DEL LIBRO "UNA INQUIETANTE FAMILIARIDAD", CENTRO DE ESTUDIOS DE LACULTURA Y LA COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA , Nacional , Conferencias ,

26/04/2010 COMENTARISTA EN LA CONFERENCIA "GÉNERO Y EDUCACIÓN SUPERIOR ¿CUÁLES SON LASCONDICIONES DE ACCESO Y PERMANENCIA DE LAS MUJERES INDÍGENAS EN LA EDUCACIÓNSUPERIOR?", DIE CINVESTAV/UVIIE , Nacional , Conferencias ,

23/04/2010 PRESENTACIÓN DEL LIBRO "DESAFÍOS Y POSIBILIDADES EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. UNAPERSPECTIVA DESDE AMÉRICA DEL NORTE", SEVSEMSSDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL ,Nacional , Conferencias ,

16/03/2010 A CINCO AÑOS DE LA CPUE, REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, UNIVERSIDADVERACRUZANA/ INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN , Nacional , Conferencias ,

16/03/2010 PRESENTACIÓN DEL LIBRO "ESTUDIOS RECIENTES EN EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA MIRADADESDE VERACRUZ", UNIVERSIDAD VERACRUZANA/ INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN ,Nacional , Conferencias ,

04/03/2010 PRESENTACIÓN DEL NÚMERO 5 DE LA REVISTA PAMPEDIA, FACULTAD DE PEDAGOGÍAXALAPA ,Nacional , Conferencias ,

10/12/2009 PONENTE: RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE CONSUMO CULTURAL DE LOS ALUMNOS DE LA



UNIVERSIDAD VERACRUZANA, CENTRO DE ESTUDIOS DE LA CULTURA Y LA COMUNICACIÓN , Nacional ,Conferencias ,

14/11/2009 COORDINADOR DE MESA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA , Extranjero , Conferencias ,05/11/2009 LAS LENGUAS EXTRANJERAS Y LA INVESTIGACIÓN, DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y

AUTOACCESO/ CENTRO DE IDIOMAS CAMPUS XALAPA , Nacional , Conferencias ,22/06/2009 POR EL FORTALECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA UNI VERSIDAD VERACRUZANA,

UNIVERSIDAD VERACRUZANA , Nacional , Conferencias ,17/06/2009 VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS, UNIVERSIDAD VERACRUZANA/ INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

HISTÓRICO SOCIALES , Nacional , Seminarios ,27/03/2009 ESTUDIOS CULTURALES Y EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD CRISTOBAL COLÓN , Nacional , Conferencias ,27/11/2008 TRAYECTORIA Y EXPERIENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS DE LA UNIVERSIDAD

VERACRUZANA, UNIVERSIDAD VERACRUZANA/ INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN/ RED DEINVESTIGADORES EN EDUCACIÓN , Nacional , Seminarios ,

20/11/2008 TALLER DE DEPARTAMENTALIZACIÓN, UNIVERSIDAD VERACRUZANA /REGIÓN POZA RICATUXPAN ,Nacional , Talleres ,

10/10/2008 PRESENTACIÓN DE LIBRO ELECTRÓNICO: APROXIMACIONES AL ESTUDIO HISTÓRICO DE LAUNIVERSIDAD, COLOQUIO : NUEVAS FORMAS DE VIVIR LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA, REFLEXIONES YEXPERIENCIAS. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZAZATECAS , Nacional , Conferencias ,

25/04/2008 COMENTARISTA DEL LIBRO "LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES. EXPERIENCIAS EN TORNO A LAESCUELA", DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIONES DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA , Nacional ,Conferencias ,

07/03/2008 "TRANSFORMACIONES JURIDICAS", UNIVERSIDAD VERACUZANA / FACULTAD DE DERECHO/ CA:TRANSFORMACIONES JURÍDICAS , , Seminarios ,

21/11/2007 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EL ÁREA EDUCATIVA, FACULTAD DE PEDAGOGÍA, REGIÓN POZARICA TUXPAN , Nacional , Talleres , ORGANIZADO A TRAVÉS DEL CUERPO ACADÉMICO: EL IMPACTO DE LASPOLÍTICAS EDUCATIVAS NACIONALES E INTERNACIONALES DE EDUCACIÓN EN MÉXICO.

06/11/2007 ¿A DÓNDE QUEDÓ LA ILUSIÓN MODERNA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR? A 20 AÑOS DEUNIVERSIDAD Y SOCIEDAD EN AMÉRICA LATINA, IX CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓNEDUCATIVA , , Simposium ,

15/10/2007 EL ORIGEN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES Y TRAYECTORIAS ESTUDIANTILES EN LASUNIVERSIDADES VERACRUZANA, UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE QUERÉTARO. FACULTAD DE PSCOLOGÍA ,Nacional , Conferencias ,

25/09/2007 MODERADOR EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO: FACTORES DE ÉXITO Y FRACASO ESCOLAR, FERIAINTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO , Nacional , Conferencias , AUTORES: RAGUEB CHAIN REVUELTA NANCY JÁCOME ÁVILA OLIVA A. ROSALES RODRÍGUEZ JUAN CARLOS ORTEGA GUERRERO

24/08/2007 MODERADOR EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO: PERFILES DE LA MASCULINIDAD, INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN INSTITUTO DE INVESTIGACIONES HISTORICO SOCIALES/UV , Nacional ,Conferencias ,

30/08/2006 PRESENTACIÓN DE LA REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CPUE, FERIA INTERNACIONAL DELLIBRO UNIVERSITARIO 2006 , Nacional , Conferencias ,

07/07/2006 REFLEXIONES SOBRE EL DEBATE DE LOS CANDIDATOS A LA PRESIDENCIA EN EL 2006, "ENABIERTO", PROGRAMA DE TELEVISIÓN. , Nacional , Televisión ,

29/06/2006 LOS JÓVENES EN XALAPA, FACULTAD DE SOCIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA , Nacional ,Talleres ,

27/04/2006 COMENTARISTA EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO "ENSAYOS SOBRE DOCENCIA", SECRETARÍA DEEDUCACIÓN VERACRUZ , Nacional , Conferencias ,

08/04/2006 COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES AL PROYECTO : MODELO DE GESTIÓN INSTITUCIONALPARA LA DISTRIBUCIÓN SOCIAL DELCONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL DELA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, PRIMER FORO DE TESISTAS DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, FACULTADDE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA , Nacional , Conferencias ,

31/03/2006 PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DEL PERSONAL ACADÉMICO. COAUTOR DELDOCUMENTO RECTOR DEL PEDPA DE LA UV., UNIVERSIDAD VERACRUZANA , Nacional , Medios Impresos,

25/11/2005 PRESENTACIÓN DE LA REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CPUE, BENEMÉRITA ESCUELANORMAL VERACRUZANA "ENRIQUE C. RÉBSAMEN" , Nacional , Conferencias ,

13/11/2005 LA REBELIÓN DE LOS EXCLUIDOS (EL UNIVERSAL: COLUMNA INVITADA), INSTITUTO DEINVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN, UV , Nacional , Medios Impresos ,

02/11/2005 PONENTE EN RELACIÓN A LAS CARACTERÍSTICAS INUSITADAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ENMÉXICO DESDE UNA EXPERIENCIA COMPARADA CON LOS ESTADOS UNIDOS, VIII CONGRESONACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA , Nacional , Simposium ,



30/10/2005 COMENTARISTA EN LA PRESENTACIÓN DE LA REVISTA DE INVESTIGACIÓN CPU, COMIE YUNIVERSIDAD DE SONORA EN EL VIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA , Nacional ,Conferencias ,

21/10/2005 PRESENTADOR DEL LIBRO "ACADEMIC CAPITALISM AND THE NEW ECONOMY. MARKETS, STATESAND HIGHER EDUCATION", INSITITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN, UV. , Nacional ,Conferencias ,

13/09/2005 MODERADOR DE LA MESA "FORTALECIMIENTO DE LA DEMOCRACIA DESDE LA EDUCACIÓN", FERIAINTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO , Nacional , Conferencias ,

12/05/2005 PONENTE EN EL FORO DE DIAGNÓSTICO SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN VERACRUZ,SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEL ESTADO DE VERACRUZ , Nacional , Conferencias ,

05/04/2004 PRESENTACIÓN DEL LIBRO "LAS RUTAS DE LA MASCULINIDAD" DE RAFAEL MONTESINOS",INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN , Nacional , Conferencias ,

04/05/1998 ¿PROYECTOS ACADÉMICOS EN DISPUTA?, EL LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,16/03/1998 UNA UNIVERSIDAD PARA LOS RECHAZADOS, LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,

ENTREVISTA A SALVADOR DELLA ROCA02/03/1998 LA ESCUELA FRENTE A LA LÓGICA DE EXCLUSIÓN, LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,16/02/1998 A DEBATE LA NUEVA UNIVERSIDAD, EL LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,02/02/1998 SE PUEDE ASÍ NOMÁS, LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,19/01/1998 EDUCACIÓN Y EXCLUSIÓN DE JÓVENES, Laberinto Urbano , , Medios Impresos ,05/01/1998 OTRA UNIVERSIDAD EN EL D.F., LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,08/12/1997 LA CALMA CHICHA, EL LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,24/11/1997 EL NUEVO PLAN BARNÉS, EL LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,10/11/1997 EDUCACIÓN Y TERRITORIO. ATENDER LA DEMANDA, EL LABERINTO URBANO , Nacional , Medios

Impresos ,27/10/1997 CAMBIO DE RECTOR EN LA UAM, EL LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,13/10/1997 LAS CHAVAS AL ASALTO DE LA UNIVERSIDAD, EL LABERINTO URBANO , Nacional , Medios Impresos ,01/09/1992 ARTÍCULO PERIODÍSTICO SEMANAL, NOTIMEX , Nacional , Medios Impresos , DE SEPTIEMBRE DE 1992 A

AGOSTO DE 199416/02/1987 ELEMENTOS PARA UNA REFORMA ACADÉMICA DE LA UNAM, FIN DE SIGLO , Nacional , Medios

Impresos ,01/10/1986 CAMBIOS Y ESTUDIANTES, FIN SE SIGLO , Nacional , Medios Impresos ,01/06/1982 POR UNA CULTURA DE LA DEMOCRACIA, LA VERDAD , Nacional , Medios Impresos ,

UNIVERSIDAD VERACRUZANA INSTITUTO DE INVESTIGACIONES … · Profesional de Maestros en Educación...

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