UNIVERSIDAD VERACRUZANA Vicerrectoría Región Veracruz · Curso-Taller: 1 Demostración de...

UNIVERSIDAD VERACRUZANA

Vicerrectoría

Región Veracruz

Ier Informe de labores Dirección

Febrero – Octubre 2018

Boca del Río, Ver., a 5 de octubre de 2018

DIRECTORIO

Vicerrector Dr. Alfonso Gerardo Pérez Morales

Secretario Académico Regional Ing. Ulises Gonzalo Aguirre Orozco

Secretario Regional de Administración y Finanzas Mtro. Juan Pablo Munguía Tiburcio

Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía

Región Veracruz

DIRECTORIO

DRA. MARÍA DEL CARMEN SÁNCHEZ ZAMUDIO

DIRECTORA

DR. CARLOS ESTEBAN HERNÁNDEZ MARTÍNEZ

SECRETARIO ACADÉMICO

MTRA. DULCE MARÍA BETANCOURT TREVEDHAN

ADMINISTRADORA

Contenido

I. Liderazgo Académico ......................................................................................... 8

1. Oferta educativa de calidad ............................................................................... 9

1.1. Matrícula de nuevo ingreso. ............................................................................................. 10

1.2. Matrícula total y programas educativos. .......................................................................... 10

1.3. Programas y matrícula de calidad en licenciatura y posgrado .......................................... 11

1.4. Rediseño y actualización de planes y programas de estudio ............................................ 11

1.5. Modalidades no convencionales. ...................................................................................... 11

1.6. Estudio de la oferta y la demanda educativa. ................................................................... 12

1.6.1. Feria Profesiográfica ................................................................................................................. 12

2. Planta académica .............................................................................................. 13

2.1. Características de la planta académica. ............................................................................ 14

2.2. Programas de Estímulos al Desempeño del Personal Académico (PEDPA), al Desempeño

en la Ejecución Artística (PEDEA), y número de beneficiados. ...................................................... 15

2.3. Beneficiados en el Programa de Formación de Académicos. ........................................... 16

3. Apoyo al estudiante .......................................................................................... 17

3.1. Retención de estudiantes. ................................................................................................. 18

3.1.1. Cursos Extracurriculares ........................................................................................................ 18

3.1.2. Actividades Extracurriculares ................................................................................................ 18

3.1.3. Participación de estudiantes con apoyo económico ......................................................... 20

3.2. Sistema Institucional de Tutorías. ..................................................................................... 20

3.2.1. Jornadas Tutoriales ................................................................................................................... 21

3.3. Servicios bibliotecarios físicos y virtuales. ......................................................................... 22

3.4. Becas ................................................................................................................................. 22

3.5. Programa “Conoce tu universidad” ................................................................................... 22

3.6. Cursos nivelatorios para alumnos de nuevo ingreso ........................................................ 22

4. Investigación, innovación y desarrollo tecnológico ....................................... 23

4.1. Miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). ................................................. 24

4.2. Cuerpos Académicos (CA) y Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC).

25

4.3. Competencias de proyectos nacionales e internacionales multidisciplinarios de

Académicos y Estudiantes. ............................................................................................................ 25

II. Visibilidad e impacto social ................................................................................ 26

5. Vinculación y responsabilidad social universitaria ......................................... 27

5.1. Vinculación regional con el sector público ........................................................................ 28

5.2. Vinculación Nacional ......................................................................................................... 28

5.3. Vinculación internacional .................................................................................................. 28

5.4. Atención comunitaria. ....................................................................................................... 29

5.4.1. Proyectos de Desarrollo Comunitario ................................................................................ 29

6. Emprendimiento y egresados .......................................................................... 33

6.1. Programa de emprendedores e incubación de empresas ................................................ 34

6.2. Oferta de educación continua. .......................................................................................... 34

6.3. Egresados de Licenciatura y Posgrado .............................................................................. 34

6.4. Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) ................................................ 35

7. Cultura humanista y desarrollo sustentable .................................................. 36

7.1. Equidad de género ............................................................................................................ 37

7.2. Programa de Salud integral ............................................................................................... 37

7.3. Eventos culturales, artísticos y deportivos. ....................................................................... 38

7.4. Premios y reconocimientos obtenidos en eventos culturales, artísticos y deportivos. .... 39

7.5. Programas de perspectiva de ambiente y sustentabilidad ............................................... 39

8. Internacionalización e interculturalidad ........................................................ 40

8.1. Presencia nacional e internacional. ................................................................................... 41

8.2. Interculturalidad institucional ........................................................................................... 43

III. Gestión y Gobierno ........................................................................................... 44

9. Gobernanza Universitaria ................................................................................ 45

10. Financiamiento .................................................................................................. 47

10.1. Total de ingresos .................................................................................................................. 48

10.2. Egresos fondo 818 ................................................................................................................ 48

10.3. Egresos fondo 131 ................................................................................................................ 48

10.4. Egresos fondo 132 ................................................................................................................ 48

10.5. Egresos fondo 133 ................................................................................................................ 49

10.6. Egresos fondo 133 ................................................................................................................ 49

11. Infraestructura Física y Tecnológica ............................................................... 50

11.1. Mantenimiento en la infraestructura ............................................................................ 51

11.2. Mejoras a la infraestructura física ................................................................................. 51

11.3. Mejoras a la infraestructura tecnológica ...................................................................... 52

ANEXOS .................................................................................................................. 53

Anexo 1 Matrícula de nuevo Ingreso ............................................................................................ 54

Anexo 2 Uso de la plataforma EMINUS ......................................................................................... 56

Anexo 3 Curso de formación pedagógica: “La tecnología en el quehacer docente” .................... 57

Anexo 4 Curso de formación disciplinar: “Taller de inducción al SNI ” ......................................... 57

Anexo 5 Actividades Extracurriculares .......................................................................................... 58

Anexo 6 XVII Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educacion

(ENEPCE) ........................................................................................................................................ 64

Anexo 7 Jornadas tutoriales .......................................................................................................... 65

Anexo 8 Programa “Conoce tu Universidad” ................................................................................ 66

Anexo 9 Vinculación con Universidades........................................................................................ 67

Anexo 11 Conferencia “Innovar para educar” ............................................................................... 73

Anexo 12 Proyectos autofinanciables “Curso de Verano y Curso – Taller de Inglés y Francés” ... 74

Anexo 13 Infográfico presentado en el marco de celebración del “Día Internacional de la Mujer”

....................................................................................................................................................... 75

Anexo 14 Feria de la salud ............................................................................................................. 76

Anexo 15 Eventos culturales, artísticos y deportivos. ................................................................... 77

Anexo 16 Premios y Reconocimientos (Tesis con Mención Honorifica y Verano de la

Investigación Científica y Tecnológica del Pacifico) ...................................................................... 77

Anexo 17 Salas verdes y Reforestación de áreas verdes ............................................................... 79

Anexo 18 Movilidad estudiantil “Guadalajara y Querétaro ” ........................................................ 80

Anexo 19 Estancias Internacionales de Académicos (España) ...................................................... 80

Anexo 20 Mantenimiento en la infraestructura ........................................................................... 82

Anexo 21 Mejoras a la infraestructura Física ................................................................................ 85

Anexo 22 Mejoras a la infraestructura Tecnológica ...................................................................... 88

8 Ier Informe de actividades, Facultad de Pedagogía Región Veracruz

I. Liderazgo

Académico

9

Ier Informe de actividades, Facultad de Pedagogía Región Veracruz

1. Oferta

educativa de

calidad

10


1.1. Matrícula de nuevo ingreso.

La matrícula de alumnos de Nuevo Ingreso de Licenciatura es de 151 estudiantes.

Tabla 1.1.

Matrícula de Nuevo Ingreso en Licenciatura y Posgrado

Niveles Matrícula

Mujeres Hombres Total

Licenciaturas 124 27 151

Posgrados

Especialización 4 1 5

Especialidades Médicas

Maestría

Doctorado 8 4 12

Subtotal

Total 136 32 168

Corte al 24 de septiembre de 2018. Fuente: SIIU

(Ver anexo 1)

1.2. Matrícula total y programas educativos.

Tabla 1.2.

Matrícula de Licenciatura y Posgrado

Niveles Matrícula

Mujeres Hombres Total

Licenciaturas 561 111 672

Posgrados

Especialización 4 1 5

Doctorado 8 4 12

Subtotal

Total 568 116 652

Corte al 24 de septiembre de 2018 Fuente: SIIU

11


1.3. Programas y matrícula de calidad en licenciatura y posgrado.

Tabla 1.3.

Programas y Matrícula de Calidad

Nivel Programas de

calidad Matrícula

de calidad

Porcentaje de matrícula de calidad

Licenciatura Licenciatura en Pedagogía 672 98.24%

Posgrado Doctorado en Sistemas y

Ambientes Educativos

12 1.76%

Total 684 100%

Corte al 24 de septiembre de 2018

Fuente: SIIU

1.4. Rediseño y actualización de planes y programas de estudio.

Tabla 1.4.

Rediseño de Plan de Estudios de la Licenciatura en Pedagogía 2016

Reconocimiento Entidades

participantes Porcentaje en relación con

Avalado por el Departamento de Planes y Programas del Área Académica de

Humanidades

Xalapa, Poza Rica, Veracruz y Sistema de Enseñanza

Abierta (SEA).

95%

PLADEA 2017 - 2021 23 100%

Corte al 28 de septiembre de 2018.

Ver anexo 2

1.5. Modalidades no convencionales.

Tabla 1.5.

Uso de la plataforma Eminus.

Usuarios de EMINUS Profesores 12

Estudiantes 720

Total 732 Corte al 31 de agosto de 2018. (Ver anexo 3)

12


Tabla 1.5.1.

Programas Educativos próximos para ofertar en Modalidad Virtual

Nivel Programa educativo Licenciatura Licenciatura en Docencia Mediada por Tecnologías

Posgrado Maestría en Ciencias para el Aprendizaje


1.6. Estudio de la oferta y la demanda educativa.

1.6.1. Feria Profesiográfica.

Período Febrero - Julio 2018

Feria Profesiográfica (2018) Proyectada 1

Feria Profesiográfica en Bachilleratos (2018) Proyectada 1

Total de usuarios 700

Corte al 31 de agosto de 2018.

13


2. Planta

académica

14


2.1. Características de la planta académica.

Tabla 2.1.

PTC por nivel máximo de estudios

Nivel de estudio Académicos Porcentaje en relación con el total de

PTC

Doctorado 11 64.70%

Maestría 5 29.42%

Licenciatura 1 5.88%

Total 17 100%


En el trascurso del año al menos 5 académicos obtuvieron el grado de doctor y 4 se

encuentran en proceso para la obtención de este.

Dos docentes fueron nombrados profesores de tiempo completo IOD.

Tabla 2.1.1.

Personal académico por horas, nivel máximo de estudios

Nivel de estudio

Académicos Porcentaje en relación con el total de

Personal Académico por hora

Doctorado 5 25%

Maestría 8 40%

Especialización 2 10%

Licenciatura 5 25%

Otros

Total 20 100%


Tabla 2.1.2.

Técnico académico por nivel máximo de estudios

Nivel de estudio Académicos Porcentaje en relación con el

total de TA

Doctorado 1 33.33%

Maestría 1 33.33%

Licenciatura 1 33.33%

Total 3 100%


15


Tabla 2.1.3.

Docentes Perfil PRODEP y SNI

Reconocimiento

Académicos

Porcentaje en relación a

Perfil PRODEP 5 62.5%

SNI 3 37.5%

Total 8 100%


Un académico ingresó este año al Sistema Nacional de Investigadores.

2.2. Programas de Estímulos al Desempeño del Personal Académico

(PEDPA), al Desempeño en la Ejecución Artística (PEDEA), y número

de beneficiados.

Tabla 2.2.

Programa de estímulos al Desempeño del Personal Académico (2017-2018)

Académicos Nivel

2 6

1 5

3 3

1 1

Total: 7

16


2.3. Beneficiados en el Programa de Formación de Académicos.

Tabla 2.3.

Académicos que participaron en el ProFA “La tecnología en el quehacer

docente”

(Junio 2018)

Tipo de curso Inscritos Acreditados Eficiencia Terminal

Formación pedagógica 21 21 21

Total 21 21 21

(Ver anexo 4)

Tabla 2.3.1.

Académicos que participaron en el ProFA “Taller de inducción al SNI”

(Julio 2018)

Tipo de curso Inscritos Acreditados Eficiencia Terminal

Formación disciplinar 19 19 19

Total 19 19 19

(Ver anexo 5)

17


3. Apoyo al

estudiante

18


3.1. Retención de estudiantes.

3.1.1. Cursos Extracurriculares.

Con la finalidad de que nuestros estudiantes avancen en su carga crediticia y no se

registre un rezago educativo, dado que el plan de estudios 2000 va dejando de operarse, se

organizó un curso Intersemestral de verano de las experiencias educativas: Educación en

valores y Fundamentos psicológicos de la educación.

Tabla 3.1.1

Curso Intersemestral

Periodo No. de

cursos

Alumnos atendidos

Verano (Junio – Julio 2018) 2 10

3.1.2. Actividades Extracurriculares.

Los estudiantes y profesores de la facultad participan en eventos culturales, artísticos

y deportivos, como parte de las actividades para fomentar la formación integral de los

ambos. A continuación, se destacan las siguientes actividades:

Tabla 3.1.2.

Actividades Extracurriculares

Evento Fecha Ponencias Estudiantes Docentes

Plática de

Movilidad 28/02/18 Conferencia: 1 65 5

Plática del VIH y

el uso correcto

del condón

15/03/18

Taller: 1

60

5

Carrera ¨Corre

por tu salud y la

del Planeta¨ 3 y

5 km.

22/04/2018

Evento deportivo

30

8

Feria de la Salud

25/04/18

Talleres: 7

Conferencias: 2

Actividades: 8

150

14

19


Jornada Cultural

Académica y

deportiva

8 y 9 de mayo de

2018

Taller Zumba 1

Champion League

Rally Pedagógico 2

Taller de Capoeira 1

Torneo de Voleibol 1

194

6

Rodada

Universitaria 25/08/2018 Evento deportivo

30 3

2° Feria del

Empleo 29/08/2018 Feria: 1

40 5

Ecopsicología 30/08/2018 Conferencia: 1 35

10

Semana de

Protección Civil

17 al 21 de

septiembre de 2018

Conferencia: 5

Curso-Taller: 1

Demostración de

adiestramiento canino 1

Simulacro: 2

Foro: 1

607

3

Foro de

Egresados 27/09/2018 Foro: 1

136 3

Entrega de Notas

Laudatorias 01/10/2018 Evento Académico:1

170 6

(Ver anexo 6)

20


3.1.3. Participación de estudiantes con apoyo económico

Tabla 3.1.3.

Evento Académico Nacional

Evento Fecha Docentes

Participantes

Alumnos

Asistentes

Lugar del

Evento

XVII Encuentro Nacional de

Estudiantes de Pedagogía y

Ciencias de la Educación

(ENEPCE)

14 al 16 de Mayo

de 2018

2

98

Toluca

(Ver anexo 7)

3.2. Sistema Institucional de Tutorías.

Tabla 3.2.

Periodos de Tutoría Académica

Matrícula

Fecha de

Tutorías

Tutores

académicos

participantes

Alumnos

monitores

Tutorados

Atendidos

Febrero – Julio

2018 602 21 de mayo 30 4 520

Agosto 2018 –

Enero 2019 672 29 de agosto 34 4 620

21


3.2.1. Jornadas Tutoriales.

Tabla 3.2.1.

Actividades de Jornadas Tutoriales

Fecha Talleres Participantes Organizador

PLANEA

27 de

febrero

2018

Taller PLANEA

8

-Coordinador y cuatro

servicios sociales

Curso de

Inducción

6 al 10 de

agosto de

2018

Curso: “Conoce

tu Universidad”

136

-Coordinador, docentes,

prestadores de servicio

social y alumnos.

Feria de Tutorías

29 de

agosto de

2018

Plática de

movilidad

Atención tutorial

471

-Coordinador, tutores,

monitores y prestadores de

servicio social.

(Ver anexo 8)

3.2.2. Análisis de Trayectoria y oferta académica pertinentes.

Se realizó el análisis de Planea UV y se obtuvo una participación de estudiantes con

muy buena respuesta, como a continuación se detalla en la tabla.

Tabla 3.2.2

Alumnos atendidos de los diferentes Planes de Estudio vigentes

Plan de estudios Atendidos %

2000 379 68.78%

2016 148 95.48%

22


3.3. Servicios bibliotecarios físicos y virtuales.

La facultad de pedagogía en conjunto con la Unidad de Servicios Bibliotecarios (USBI)

tienen dentro de su repertorio virtual una gran cantidad de información, contenida en

diversos libros con distintos autores, revistas de renombre, artículos científicos, entre una

amplia variedad de documentos en los cuales el alumno puede acceder sin necesidad de

trasladarse a la biblioteca.

3.4. Becas

Tabla 3.4.

Becas de estudiantes

Tipo de Becas Beneficiados

Becas Manutención (PRONABES)

0

Becas escolares 9

Fundación UV 10

Total 19

3.5. Programa “Conoce tu universidad”.

Se atendió un total de 151 alumnos que representan el 100% de la matricula de

nuevo ingreso a los cuales se les impartió un curso de inducción con una duracion de una

semana. (Ver anexo 9)

3.6. Cursos nivelatorios para alumnos de nuevo ingreso.

En lo que va del año se han impartido dos PAFI, uno de inglés y uno de didáctica,

con el objetivo de ayudar a los alumnos que se encuentran con problemas en dichas

experiencias educativas ya sea por estar en situación de examen extraordinario, 2ª

inscripción, o Última Oportunidad (UO).

De igual forma se tiene proyectado impartir 2 cursos más con este apoyo en

estadística y eminus, atendiendo así las necesidades de los estudiantes.

23


4. Investigación,

innovación y

desarrollo

tecnológico

24


Nuestros alumnos de Licenciatura y Posgrado participan en líneas de generación y

aplicación del conocimiento como parte de su formación académica, acción que se refleja

en la incorporación de los proyectos académicos desarrollados por los Cuerpos

Académicos y Grupos de Colaboración.

Tabla 4.

Eventos de Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnológico

Nombre del

evento

Fecha Estudiantes

participantes

Docentes participantes

Inauguración de la Sala de

Posgrado

Laboratorio para la

Innovación y Desarrollo

Tecnológico (LIDeR)

19/04/2018

60

14

Diseño curricular de la

Licenciatura en Docencia

Mediada por Tecnologías

En proceso 0 6

Diseño curricular de la

Maestría en Ciencias para

el Aprendizaje

01/06/2018 0 4

IV coloquio

interinstitucional en

sistemas y ambientes

educativos

(Humboldt International

University, Miami)

27 al 29 de junio de

2018

0 10

4.1. Miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

Tabla 4.1.

Miembros del Sistema Nacional de Investigadores

SNI 3 37.5%

25


4.2. Cuerpos Académicos (CA) y Líneas de Generación y Aplicación del

Conocimiento (LGAC).

Tabla 4.2

Cuerpos académicos

Cuerpos Académicos No. %

Cuerpos académicos Consolidados 0 0

Cuerpos académicos En Consolidación 2 50%

Cuerpos académicos En Formación 2 50%

Total 4 100%

4.3. Competencias de proyectos nacionales e internacionales

multidisciplinarios de Académicos y Estudiantes.

Tabla 4.3.

Proyecto de Estudiantes

Proyecto No.

Células de innovación 1


II. Visibilidad

e impacto

social

27


5. Vinculación y

responsabilidad

social universitaria

28


5.1. Vinculación regional con el sector público.

• Dirección General De Bachillerato

• Supervisión Escolar Regional De Educación Especial

• Supervisión Escolar Regional de USAER

• Telebachillerato (TEBAEV)

• “Ruiz Cortínez” Col. Astilleros Esc. Primaria Estatal “Nicolas Bravo”

• Esc. Primaria Estatal “Vicente A. Barrios”

• Esc. Primaria Estatal “Héroes De La Martinica”

• Instituto Ilustre Veracruzano

• Supervisión No. 17 de la SEV

5.2. Vinculación Nacional

• Facultad de Pedagogía Fes-Aragón

• Universidad Pedagógica Nacional (UPN)

• Universidad Autónoma Metropolitana

• Universidad Benemérita Autónoma De Puebla

5.3. Vinculación internacional

• Facultad De Pedagogía Universidad De La Habana-Cuba.

• Facultad De Ciencias De La Educación Universidad De Henares-Alcalá, España

• Universidad De Granada, España

• Universidad Autónoma De Buenos Aires

• Universidad Católica De Chile.

(Ver anexo 10)

29


5.4. Atención comunitaria.

5.4.1. Proyectos de Desarrollo Comunitario

Tabla 5.5.1

Vinculación de Experiencias Educativas de las Áreas Terminales y Optativas con la Comunidad

Experiencias

educativas

Nombre

del

proyecto

Nombre de

la

institución

N°

alumnos

Nivel

Sector

educativo

social

Público o

privado

Población

Atendida

Cultivando Escuela

primaria

“Antonio

Cantú”.

mentes

(Desarrollo de

la 3 Primaria Público 15

Comprensión

Lectora).

Escuela de Escuela

Primaria

“Miguel

Hidalgo y

Costilla”

letras (Taller

de 3 Primaria Público 19 lectoescritura)

Proyecto de .

Servicios

Educativos

Desarrollo de

la

comprensión

lectora.

Escuela

Primaria

“Jorge Pasquel

Casanueva”

3

Primaria

Público

30

Estrategias

Escuela Primaria

Vespertina

“Margarita

Maza de

Juárez”

didácticas para

la

2

Primaria

Público

21 comprensión

lectora.

Teachers in

action/Estrateg

ia de inglés.

Escuela

Primaria “Lic.

Miguel

Alemán”

2

Primaria

Público

28

La

comprensión

lectora: “un

Escuela

Primaria

“Plutarco Elías

Calles”.

1

Primaria

Público

15

30


mundo

mágico”.

Juguemos a

leer.

Escuela

Primaria

“Manuel

Gutiérrez

Zamora”. Casa

Hogar: Jesús

Reyes Heroles

3

Primaria

Público

18

Proyecto de

Orientación

Vinculado a la

Comunidad Feb

– Jul 2018

Los Adultos

Mayores: Üna

oportunidad

para crear y

aprender¨

Albergue de la

Tercera Edad:

¨Santa Teresa

de Jesús

Journel¨

21

Educación

continua

– no

formal

Público /

Social

40

Proyecto de

Orientación

Vinculado a la

Comunidad Ago

18 – Ene 19

Proyecto

educativo

recreativo

para los

adultos

mayores

Albergue de la

Tercera Edad:

¨Santa Teresa

de Jesús

Journel¨

8

Educación

continua

– no

formal

Público /

Social

39

Proyecto de

Servicios

Educativos

Ëducación

Sexual¨

Escuela

Primaria

“Vicente E.

Barrios”

5

Primaria

Público

25

Ëducación

Ambiental¨

Escuela

Primaria

“Federal Ford

47”

5

Primaria

Público

30

¨Hábitos de

Estudio¨

Escuela Primaria

“Aurelio

Monffort”

5

Primaria

Público

30

Temas selectos

de la

orientación

“Educación

adulta”

Asilo Cogra

4

Educación

continua

– no

formal

Público

45

“Fomento a la

lectura”

Colegio

“Valentín

Gómez Farías”

6

Primaria

Público

130

31


Proyecto de

Orientación

Vinculado a la

Comunidad

Los Adultos

Mayores: ¨Una

oportunidad

para crear y

aprender¨

Continuación

Albergue de la

Tercera Edad:

¨Santa Teresa

de Jesús

Journel¨

8

Educación

continua

– no

formal

Público

30

Proyectos de

servicios

educativos del

periodo agosto

– enero.

Divirtiéndonos

juntos en el club

de la escritura

Esc. Prim. Club

de Leones

5

Primaria

Público

30

Leyendo se

aprende

Esc. Prim. Juan

Malpica Silva

5

Primaria

Público

90

Cultivando

mentes

(comprensión

lectora)

Esc. Prim. Josefa

Ortíz de

Domínguez

5

Primaria

Público

18

Calidad en el

servicio al

cliente

Todo moda

5

Empresaria

l

Privado

15

Acciones de

vinculación

Estrategias y

técnicas de

aprendizaje

Esc. Sec.

Matutina Lázaro

Cárdenas

4

Secundaria

Público

180

Taller de

habilidades

matemáticas

Miguel Alemán

Valdez

2

Primaria

Público

10

Taller

preventivo de

acoso escolar

La esperanza

3

Primaria

Pública

25

Taller de apoyo

a la

lectoescritura

Luis Pasteur

7

Primaria

Pública

25

32


Taller para

mejorar la

convivencia y el

clima escolar

Luis Pasteur

5

Primaria

Pública

25

Taller de

habilidades

matemáticas

Antonio Cantú

2

Primaria

Pública

20

Taller de

promoción de

hábitos

alimenticios

Antonio Cantú

6

Primaria

Pública

120

Taller de

estrategias y

técnicas de

aprendizaje

Primaria

matutina

federalizada

Revolución

Mexicana

3

Primaria

Pública

30

Promoción de

salud

Instituto

mexicano del

seguro social

IMSS clínica 57

4

Sector

Salud

Público

40

(Ver anexo 11)

33


6. Emprendimiento

y egresados

34


6.1. Programa de emprendedores e incubación de empresas

Tabla 6.1.

Oferta Educativa de Educación Continua

Oferta Educativa N°

Conferencia “Innovar para Educar” 1

(Ver anexo 12)

6.2. Oferta de educación continua.

Tabla 6.2.

Oferta Educativa de Educación Continua


Diplomado en Competencias para la investigación 1

Tabla 6.2.1.

Proyectos autofinanciables


Cursos de Verano 1

Curso de Inglés y Francés 1

(Ver anexo 13)

6.3. Egresados de Licenciatura y Posgrado.

Tabla 6.3.

Estudiantes egresados de los distintos niveles que oferta la facultad

Niveles Egresados Titulados

Licenciatura 54 0

Posgrado 14 4

Total 68 4

Fuente: Sistema Integral de Información Universitaria (SIIU) de la UV.

35


6.4. Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL)

Tabla 6.4.

Solicitud del EGEL Especial 2018

CONCEPTO CANTIDAD

Total de solicitudes 74

Estudiantes con derecho 25

36


7. Cultura

humanista y

desarrollo

sustentable

37


7.1. Equidad de género

Tabla 7.1.

Actividades N°

Conferencias y Talleres 4

Materiales alusivos 2

Total 2

(Ver anexo 14)

7.2. Programa de Salud integral

El jueves 25 de abril la Facultad de Pedagogía fue Sede de la Feria de la Salud.

Tabla 7.2.

Actividades que se realizaron en la Feria de Salud Integral en la Facultad de Pedagogía

Talleres Actividades Conferencias N° de

entidades

participantes

1. Círculo de diálogo: Lecturas

andantes, Reconectándote con tu

ser y con tu entorno

2. Yoga de la risa

3. Zumba

4. SAISUV

5. Elaboración de libretas con

material reciclado

6. Técnicas de terapia Ericksoniana.

7. Psicología que cura.

1. Cáncer de

Mama

2. Consultas:

Toma de peso

y talla, índice

de masa

corporal,

detección de

diabetes, toma

de presión,

detección de

agudeza visual.

3. Revisión de

columna,

asesoría y

orientación.

4. Toma de

muestras

5. Profilaxis

6. Salud animal

7. Audio

Cuentos

8. Elaboración de

jabón

1. Educación

emocional

2. Factores de Riesgo

para

Cáncer

de Mama

16

(Ver anexo 15)

38


7.3. Eventos culturales, artísticos y deportivos.

Tabla 7.3.

Eventos culturales, artísticos y deportivos

Eventos Fecha Demostraciones Estudiantes

participantes

Docentes

participantes

Festival del Día del Amor y

la Amistad

14 de Febrero

de 2018

Juego recreativo: 8 180 3

Concierto Didáctico

(Orquesta de Cámara)

21 de Febrero

de 2018

Concierto: 1 45 15

Concierto Didáctico

(Nematatlín)

21 de Marzo

de 2018

Concierto: 1 108 24

Concierto Didáctico,

Grupo Musical: Moscovita

25 de Abril y

9 de Mayo de

2018

Concierto: 2 344 20

Programa de actividades

deportivas

Febrero-Julio

2018

Agosto 2018

– Enero 2019

Fútbol Soccer

Fútbol rápido

Voleibol

78 0

Festival “Fiestas patrias” 13 de

septiembre de

2018

Concurso de canto

Piñata

Serenata por

“Rondalla del

corazón”

100 0

Feria multicultural 20 de

septiembre de

2018

Muestras

gastronómicas,

tradiciones y cultura

de los estados:

Oaxaca, Tabasco,

Puebla, Veracruz,

Yucatán, Chiapas,

Baja California y

Zacatecas.

100 5

(Ver anexo 16)

39


7.4. Premios y reconocimientos obtenidos en eventos culturales,

artísticos y deportivos.

Tabla 7.4.

Premios y Reconocimientos

No. De

participantes

Nombre del alumno Tipo de

Reconocimiento

Proyecto

1 Roberto Sánchez

Linares

Mención Honorífica Tesis

1 Alejandra Judith

Montaño Ortíz

Constancia de

Participación

Verano de la Investigación

Científica y Tecnológica

del Pacifico

(Ver anexo 17)

7.5. Programas de perspectiva de ambiente y sustentabilidad.

Tabla 7.4.

Programas Sustentables

Nombre del

Proyecto

Objetivo Fecha de

implementación

Salas Verdes Crear un espacio de estudio, alimentación, descanso y esparcimiento para la comunidad estudiantil

construido con materiales reutilizables.

Abril de 2018

Reforestación Concientizar a los estudiantes para el cuidado del medio ambiente.

Octubre de 2018

(Ver anexo 18)

40


8. Internacionalización

e interculturalidad

41


8.1. Presencia nacional e internacional.

Tabla 8.1.

Movilidad estudiantil y de Investigación

No. De participantes Cuidad o país Institución Fecha Tipo de

participación

1 Guadalajara Universidad de

Guadalajara

18 de Junio al

3 de Agosto

2018

Estancia de

Investigación

2 Querétaro Universidad de

Querétaro

Enero-Julio

2019

Movilidad

(Ver anexo 19)

42


Tabla 8.1.1.

Asistencia de académicos a eventos nacionales e internacionales

Evento Sede Fecha Asistieron Tipo de

participación

XII Encuentro

Iberoamericano de

Educación

“Impacto de la

Internacionalización de la

Universidad Veracruzana”

Universidad de Alcalá,

Facultad de Educación de

Madrid.

Pendiente Dra. María

Cristina Miranda

Álvarez

Ponente

6° Encuentro de Cuerpos

Académicos y Grupos de

Investigación

“Formación de Recursos

Humanos en la

Contribución la

Disminución del Acoso

Escolar”

Facultad de Educación de

la Universidad

Autónoma de Yucatán

8 y 9 de marzo de

2018

Dra. María Esther

Romero Ascanio

Mtra. Guadalupe

Huerta Arizmendi

Ponentes

Conversatorio: Los

procesos de formación en

los posgrados de

investigación

Posgrados en Educación

de la Universidad

Popular Autónoma de

Puebla, en Puebla

14 de marzo de

2018

Dra. María

Cristina Miranda

Álvarez

Ponencia

Ponencia: Pensamiento

complejo

Maestría en Enfermería

de Veracruz de la

Universidad Veracruzana

en Veracruz

24 de mayo de

2018

Dra. María

Cristina Miranda

Álvarez

Ponente

Conferencia "Miradas en

abismo sobre la estrujante,

belleza de lo creado en

Pasolini"

Auditorio

DAEA/Universidad

Juárez Autónoma de

Tabasco

22 de Marzo de

2018

Dr. Daniel

Domínguez

Cuenca

Ponente

VI Encuentro de Grupos

Académicos y Grupos de

Investigación

Formación de Recursos

Humanos en la

disminución del acoso

escolar.

UADY – ANEFEP.

Mérida, Yucatán. México.

Febrero 2018 Dra. Nohemí Fernández Mojica

Dra. María

Esther Romero

Ascanio

Mtra. Guadalupe

Huerta

Arizmendi.

Ponente

Foro: El valor epistémico

de la escritura. Universidad Veracruzana 8 de mayo de

2018

Dra. María del

Carmen Sánchez

Zamudio

Ponente

Foro: “Y las mujeres

dónde” Universidad Veracruzana 9 de marzo de

2018

Dra. María del

Carmen Sánchez

Zamudio

Ponente

43


International EduAction

Miami 2018. Innovation,

Technologies and

Leadership in Educational

Environments.

Ponencia: La gestión de la

identidad digital y sus

dimensiones.

Miami, Florida Del 1 al 3 de julio

de 2018 (evento

por realizarse)

Gustavo Antonio Huerta Patraca

Ponente

Tabla 8.1.2.

Asistencia de Académicos a Estancias Internacionales

No. De

participantes

Cuidad o

país

Institución Fecha Tipo de

participación

1 Lima, Perú. Universidad de San

Marcos

22, 23 y 24 de

febrero de 2018

Estancia

(María Cristina

Miranda Álvarez)

1 Ávila, España Universidad Católica

¨Santa Teresa de Jesús

de Ávila¨

Del 17 de abril

al 9 de

mayo/2018

Estancia de

Investigación

(Dra. Nohemí

Fernández Mojica)

(Ver anexo 20)

Tabla 8.1.3.

Participación de estudiantes en estancia de Investigación

No. De

participantes

Institución Fecha Tipo de participación

1 Universidad de

Guadalajara

18 de Junio

al 3 de

Agosto 2018

Verano de la Investigación Científica

8.2. Interculturalidad institucional

Tabla 8.2.

Estancia de Investigación

No. De participantes Institución Fecha Tipo de participación

2 Escuela de

Ciencias de la

Educación de

Nuevo León (ECE-

NL)

07 y 08 de

mayo 2018

Estancia de Investigación de

Doctorantes


III. Gestión y

Gobierno

45


9. Gobernanza

Universitaria

46


➢ Gestión flexible y transparente en torno a las funciones sustantivas.

➢ Generar un ambiente sustentado en valores y principios universitarios

retomando el planteamiento del código de ética.

➢ Actualización permanente de los sistemas administrativos, apegándose a los

nuevos procesos en línea y publicando de manera mensual los estados financieros

como una vía para fortalecer la transparencia.

➢ Mantener actualizado el reglamento interno de la institución, aplicación con

transparencia de la normatividad con base en la legislación universitaria.

➢ Atender de manera oportuna los requerimientos de auditorías.

➢ Promover reuniones periódicas con el comité Pro-mejoras para dar a conocer

el estado financiero y tomar decisiones.

➢ Establecer con el comité de acreditación, un mecanismo para dar seguimiento a

las recomendaciones del organismo acreditador, en congruencia con las

innovaciones y necesidades institucionales.

47


10. Financiamiento

48


10.1. Total de ingresos

Tabla 10.1.

Fondo Proyecto Ingreso % Egreso % Total % 818 14121 842,549.09 26.80 722,004.06 22.96 120,545.03 3.83

131 18506 81,360.00 2.59 25,000.00 0.80 56,360.00 1.79

34109 20,191.50 0.65 15,665.25 0.50 4,526.25 0.14

41204 6,708.33 0.21 2,928.33 0.10 3,780.00 0.12

132 14121 34,971.90 1.11 34,971.90 1.11 0.00 0

133 14121 2,158,391.43 68.64 1,438,418.92 45.74 719,972.51 22.89

SALDO 3,144,172.25 100 2,238,988.46 71.21 905,183.79 28.79

10.2. Egresos fondo 818

Tabla 10.2.

Proyecto % Concepto Importe Total

14121 22.96 Luz 551,509.14

Agua 14,861.31

Teléfono 12,936.42

Material e insumos administrativos

56,259.75

Viáticos 25,012.47

Gastos de orden social 10,911.00

Mantenimiento 50,513.97 722,004.06


Tabla 10.3.


18506 0.80 Prácticas de campo 13,000.00

Mantenimiento 12,000.00

34109 0.50 Mantenimiento 15,665.25

41024 0.10 Mantenimiento 2,928.33 43,593.58


Tabla 10.4.


14121 1.11 Mantenimiento 26,387.90

Mobiliario y equipo 8,584.00 34,971.90

49



Tabla 10.5.


14121 45.74 Asistencia a congresos y

prácticas de campo

44,642.46

Material e insumos administrativos

64,889.36

Gastos de orden social 81,966.45

Mantenimiento e infraestructura

473,077.06

Mobiliario y equipo 699,480.63

Material e insumos

solicitados mediante

requisición

74,362.96 1,438,418.92


Tabla 10.6.

Concepto Importe %

Servicios básicos 579,306.87 25.88

Material e insumos administrativos 121,149.11 5.41

Material e insumos por requisición 74,362.96 3.32

Viáticos 25,012.47 1.11

Gastos de orden social y cultural 92,877.45 4.15

Asistencia a congresos y prácticas de campo 57,642.46 2.58

Mantenimiento e infraestructura 580,572.51 25.93

Mobiliario y equipo 708,064.63 31.62

Total 2,238,988.46 100

50


11. Infraestructura

Física y

Tecnológica

51


11.1. Mantenimiento en la infraestructura

➢ Mantenimiento de baños y tuberías, drenaje en baños de mujeres del edificio

“A” con instalación de fluxómetros

➢ Mantenimiento a tuberías ensolvadas

➢ Mantenimiento correctivo en aires acondicionados

➢ Instalación de base de pantalla.

➢ Mantenimiento de registro en área principal e instalación de tapa

➢ Mantenimiento de registro del edificio B e instalación de tapa

➢ Pintura en áreas dañadas del edificio B

➢ Remplazo de chapas en diversas áreas de la facultad

➢ Impermeabilización del área de archivo

➢ Restauración de daños estructurales en edificio B y C

➢ Reparación de bomba de agua del hidroneumático del edificio A

➢ Remplazo de puerta principal en área de administración

➢ Adecuación de archivo muerto con puerta corrediza en área de administración

➢ Remplazo de pintarrones en salones 2, 3, 4 y 6

➢ Pintura al punto de reunión

➢ Mantenimiento y organización de cableado estructural al site del centro de

computo

11.2. Mejoras a la infraestructura física

➢ Instalación de puerta de bodega de mobiliario de baja

➢ Remodelación del área de sala de juntas

➢ Instalación de lámparas led en salón 1 y 2 del edificio A

➢ Instalación de asientos en baños de la facultad

➢ Instalación de desodorantes ambientales en baños

➢ Instalación de botiquines en pasillos, sala de maestros, secretaria académica y

administración

➢ Instalación de luminarias en escalera del edificio A

➢ Instalación de equipos de aire acondicionado en el edificio C

➢ Instalación de caedizo en área de jardín acondicionado con luminarias,

contactos eléctricos para intemperie y mesas tipo Picnic

➢ Adecuación de área de jardín con piedra

➢ Instalación de lámparas led en pasillos del edificio A y B

➢ Servicio de recarga y mantenimiento de extintores

➢ Colocación de piso en pasillo edificio A

➢ Colocación de piso en pasillo y escalera edificio B

➢ Colocación de piso en pasillo planta baja y escalera del edificio C

➢ Forrado con piso en escalón de costado del edificio

➢ Instalación de reflector led en costado del edificio B

➢ Reubicación de bancas y pintado de las mismas en área principal

➢ Instalación de espejos en baños de catedráticos

➢ Adecuación del área de psicopedagogía y coordinación de tutorías

52


11.3. Mejoras a la infraestructura tecnológica

➢ Instalación de equipo de videoconferencias

➢ Mantenimiento de multifuncional cambio de filmina y difusor reloj checador

➢ Instalación de proyectores en salón 9 y 10

➢ Instalación de proyector en sala de juntas

➢ Automatización de aires acondicionados en salones

➢ Instalación de cables HDMI en salones

➢ Automatización de proyectores en salones

➢ Instalación de equipo de cómputo con red en salón 8

53


ANEXOS

54


Anexo 1 Matrícula de nuevo Ingreso

55


Anexo 2 Planes y programas de estudio.

2.1. PLADEA 2017 - 2021

2.2. Plan de Estudios 2016


Anexo 3 Uso de la plataforma EMINUS

56


57

Beneficios del Programa de Formación de académicos.

Anexo 4 Curso de formación pedagógica: “La tecnología en el quehacer docente”

Anexo 5 Curso de formación disciplinar: “Taller de inducción al SNI ”

58


Anexo 6 Actividades Extracurriculares

6.1. Feria de Salud

59


6.2. Jornada Estudiantil Cultural y Deportiva

6.3. Carrera Corre por tu salud y la del Planeta.

60


6.4. Rodada por la Salud

6.5. Conferencia Ecopsicología

61


6.6. Foro de Egresados

6.7. Fiestas Patrias

62


6.8. Semana Nacional de Protección Civil.

63


6.9. Conferencia Cómo Estructurar un Currículum


Anexo 7 Participación de estudiantes con apoyo económico

XVII Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación

(ENEPCE)

64


65

Anexo 8 Jornadas tutoriales

66


Anexo 9 Programa “Conoce tu Universidad”

67


Anexo 10 Vinculación con Universidades

68


Posgrado: Laboratorio para la Innovación y Desarrollo Regional

69


Presentación de la Licenciatura en Docencia Mediada por Tecnologías y la

Maestría en Ciencias para el Aprendizaje

Concluye el Diseño Curricular de la Maestría en ciencias para el aprendizaje. Proyecto

Interinstitucional (BUAP, ITSON, UV, U, de Durango)

70


Examen Profesional de Posgrado, con equipo de videoconferncias interactivas.

Estancia en la Facultad de Pedagogía (área de posgrado) de estudiantes del Tec de

Monterrey.

71


Anexo 11 Vinculación de EE de Áreas Terminales y Optativas en la comunidad (labor con

niños, adolescentes y adultos mayores)


72


Anexo 12 Programa de Emprendimiento- Conferencia “Innovar para educar”

73

74


Anexo 13 Oferta Educativa

Proyectos autofinanciables “Curso de Verano y Curso – Taller de Inglés y francés”

75


Anexo 14 Celebración del “Día Internacional de la Mujer”

76


Anexo 15 Feria de la salud

77


Anexo 16 Eventos culturales, artísticos y deportivos.

78


Anexo 17 Premios y Reconocimientos (Tesis con Mención Honorifica y Verano de

la Investigación Científica y Tecnológica del Pacifico)

79


Anexo 18 Salas verdes y Reforestación de áreas verdes

80


(España)

Anexo 19 Presencia Nacional e Internacional.

19.1. Movilidad estudiantil “Guadalajara y Querétaro ”

19.2. Estancias Internacionales de Académicos

81


19.3. Foro de Evaluación Externa

Difundiendo a la sociedad nuestros servicios,

agradecemos el apoyo de Don Roberto Matosas y la

Dra. Irma de la Cruz Buenavad

82


Anexo 20 Mantenimiento en la infraestructura

83


84


85


Anexo 21 Mejoras a la infraestructura Física

86


87


88


Anexo 22 Mejoras a la infraestructura Tecnológica

89


Esta fue la presentación del Primer Informe de labores en atención a cada uno de los ejes

estratégicos, desde el compromiso asumido en mi nombramiento como Directora de esta

entidad hasta las acciones a octubre de 2018.

90


91


Mi Reconocimiento y Agradecimiento a todo el equipo de trabajo, coordinadores, personal

docente, administrativo, técnico y manual, por su profesionalismo, esfuerzo y dedicación.

92


Dra. María del Carmen Sánchez Zamudio

Directora de la Facultad de Pedagogía Región Veracruz

Octubre de 2018.

UNIVERSIDAD VERACRUZANA Vicerrectoría Región Veracruz · Curso-Taller: 1 Demostración de...

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