Uso de la informática aplicada a la pedagogía

Normalistas

TÍTULO

“Propuesta pedagógica para proyectar los procesos formativos de la Institución Educativa Normal Superior de Urabà, por medio de

un wikispace”

Uso de la informática aplicada a la pedagogía

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PARTICIPANTES

Mónica María BelloLibia Caicedo

Shane SantacruzEider Villalobos

Estudiantes de la formación complementaria

Institución Educativa Normal Superior de Urabà

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OBJETIVO GENERAL

Proyectar los procesos formativos de la IENSUR, por

medio de la creación y administración de un

wikispace.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Obtener los conocimientos necesarios para el diseño y administración del wikispace.

•Socializar la propuesta de proyección a la comunidad educativa en general, con el fin de seleccionar el

recurso humano requerido para la implementación de la propuesta.

• Promover la participación activa de la población beneficiaria, por medio de los espacios de opinión

generados a través del wikispace.

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BENEFICIARIOS

•Los maestros y estudiantes de la IENSUR.

•Comunidad educativa del municipio.

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ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

•Capacitación: visita al sitio web, para estudio de las herramientas a utilizar para

administración del wiki.

• Socialización: realización de un simposio, donde se presentes los avances generados en

cada una de las herramientas del wiki.

• Participación: a través de foros interactivos

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RESULTADOS (Participantes)

•Habilidades para el uso de las herramientas necesarias para el diseño

del wikispace.

• Capacidad para crear un slideshow

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RESULTADOS (temas a tratar con los Estudiantes)

•Uso de Word y sus diferentes aplicaciones.• Uso de power Point y sus diferentes

aplicaciones.• Creación y uso de correos electrónicos.• Importación de imágenes (externas e

internas)• Diseño de cuadros.

• Intercambio de ideas a través de la web

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RESULTADOS(Usabilidad)

Las nuevas tecnologías despiertan el interés del estudiante puesto que les

permiten utilizar su ingenio y creatividad a la hora de presentar sus

trabajos, para ellos demostrarle al maestro que pueden ir mas allá, sorprenderlo es un gran logro.

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RESULTADOS(dinamización de propuestas).

1. Circularidad, del conocimiento, en cuanto lo aprendido.

2. Problematización, los estudiantes se deben convertir en sujetos activos, responsables de la

administración de la información.

3. Integralidad, todo proceso debe ser retroalimentado, la opinión y la crítica de otros

nos ayuda a crecer.

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RESULTADOS

(por qué la propuesta apunta a mejorar la calidad de vida).

Los procesos formativos de la IENSUR y de aquellas y de aquellas instituciones que de una u otra manera

tiene convenios de prácticas pedagógicas , están sujetos a constantes investigaciones que arrojan

posibles soluciones a problemáticas educativas que se encuentran, a través del wiki space “proyección

normalista siglo XXI” los estudiantes tienen la obligación de publicarlos y todo aquel que este

interesado aprender de ellos.

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http://www.wikispaces.com/

http://www.slide.com/

“ PROYECCIÓN NORMALISTA SIGLO XXI “

http://proyeccionnormalistasigloxxi.wikispaces.com/

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GRACIAS