Uso de tecnología - Alumnos Comunicación UNA

USO POR PARTE DE ALUMNOSInvestigación

Resultado sondeo (abril/mayo)2011

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN - Prof. Lic. Richard E. Ferreira Candia

USO DE HERRAMIENTAS DIGITALESUSO DE HERRAMIENTAS DIGITALES

Primer curso

• 98% tiene correo electrónico

• 0,9% con páginas web

• 0,6% con blogs

• 15,3% con Twitter

• 71,2% con Facebook

• 7,2% con Youtube

• 78,4% con teléfonos móviles

• 27% tiene trabajo

• 16,7% trabaja en comunicación


Segundo curso

• 100 % con correo electrónico• 1,4% con páginas web• 14,3% con blogs• 22,9% con Twitter• 82,9% con Facebook• 7,1% Youtube• 82,9% con teléfonos móviles• 41,4% tiene trabajo• 27,6% trabaja en comunicación


Tercer curso• 100% con correo electrónico• 0,0% con páginas web• 10,5% con blogs - (90-95% - 2011 TN)• 35,1% con Twitter• 77,2% con Facebook• 8,8% con YouTube• 82,5% con teléfono• 50,9% tiene trabajo• 41,4% trabaja en comunicación


Cuarto curso• 100% con correo electrónico (100%)• 4,3% con páginas web (20% web-blog)• 46,4% con blogs ( 100% en 2011- TT/TN)• 44,9% con Twitter (99% en 2011-TT/TN)• 89,9% con FB (100% en 2011 – TT/TN)• 15,9% con Youtube (40% en 2011 – TT/TN)• 87% con teléfonos móviles• 73,9% tiene trabajo (85% prom. 2011)• 39,2% en comunicación (50% prom. 2011)


Reforma curricular y tesina

-Primer curso35,1% quiere una reforma

78,9% está de acuerdo con la tesina

Segundo curso81,4% quiere una reforma

90% está de acuerdo con la tesina

Tercer curso- 96,5% quiere una reforma

- 78,9% está de acuerdo con la tesina

Cuarto curso- 92,8% quiere una reforma

- 84,4% está de acuerdo con la tesinaCIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN - Prof. Lic. Richard E. Ferreira Candia

Interés laboral

• ¿Tiene intención de trabajar en comunicación?1º Curso: 82,9% sí - 0,0% Ya no - 17,1% N/R

2º Curso: 74,3% sí - 1,4% Ya no - 24,3% N/R

3ºCurso: 82% sí - 17,5% Ya no - 0,0% N/R

4ºCurso: 76,8% sí - 18,8% ya no - 4,3% N/R


Para el análisis• Existe un creciente uso de las herramientas digitales,

pero de manera desordenada, no sistemática.• Hay un elevado interés en el uso de las redes sociales.

Gran parte del uso se da sin incentivación docente.• Mucho menos de la mitad de los alumnos trabaja.

Entre los que tienen fuente laboral, la mayoría no está en comunicación.

• Absoluta mayoría para una reforma curricular• En promedio, entre el 85% del alumnado está de

acuerdo con la tesina• Preocupante desinterés en trabajar en comunicación


@RFerreiraC@periodismouna


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