Uso pedagógico del Origami para la enseñanza de las Matemáticas

Dictado por la profesora Ing. Lidia Coronado

Uso pedagógico del Origami para la enseñanza de las Matemáticas

¿Qué es el Origami?

• La palabra Origami es de origen japonés, ORI significa doblar y GAMI viene de la palabra KAMI que significa papel.

• El Origami es el arte de hacer objetos con una hoja de papel, básicamente doblando.

• Este arte estimula la creatividad , requiere de paciencia pero ante todo y por mi experiencia , el Origami ayuda a alcanzar la paciencia, la atención, la concentración.

• Es a la vez un arte y una disciplina, un pasatiempo y una artesanía, es un juego y una ciencia.

• El Origami es ideal para desarrollar la destreza fina y es recomendado como terapia

• Es una actividad de un altísimo contenido pedagógico

Un poco de historia

• Este arte se desarrollo en diferentes lugares del planeta al mismo tiempo. En España se conoce como PAPIROFLEXIA: PAPIRO viene de papel y FLEXIA de doblar.

• El papel fue inventado durante el siglo II en China, suponemos que el arte comienza con la invención del material, el papel se introduce en Japón un poco mas tarde, inicialmente se utilizaba en ciertas ceremonias y por mas de 150 años su uso recreativo fue creciendo.

• Los principios creativos del Origami fueron desarrollados por maestros como Akira Yoshisawa y Kosho Uchiyama en la década de los 50, además de otros maestros occidentales como Robert Harbi, Gershon Legman y Sam Randlett. Estos maestros trabajaron en el método para diagramar las figuras y que pudieran ser interpretadas por otros dobladores y establecieron lazos entre origamistas de todo el mundo para crear asociaciones y así poder difundir este arte por todo el planeta.

Origami en la educación

• El Origami tiene muchas ventajas en el proceso de enseñanza aprendizaje.

• En primer lugar es una novedad que supone el abandono de los métodos tradicionales de enseñanza y despierta la curiosidad en los alumnos de todas las edades.

• Desarrolla la destreza fina, exactitud y precisión manual.

• Fomenta la imaginación y la creatividad dentro de la educación plástica y artística

• Proporciona herramientas para el desarrollo personal, social y laboral

• Desarrolla el pensamiento lógico matemático, el pensamiento numérico, geométrico y espacial.

¿Y las matemáticas?

Podemos trabajar con conceptos como:

• Doble, triple, cuádruple, mitad, tercio, etc.

• Suma, resta, multiplicación y división

• Arista, lado, vértice, ángulo, diagonal, mediana, etc.

• Cuadrado, rectángulo, triángulo, etc.

• Hexaedro, octaedro, dodecaedro, cubo, etc.

Seguir instrucciones

• Manos y lugar de trabajo limpios

• Papel cuadrado o rectangular • Conocer la simbología para

poder leer los diagramas• Diagrama de una figura

sencilla• Buena luz y una superficie

plana• Paciencia y perseverancia

Símbolos básicos para leer un diagrama

http://www.en.origami-club.com/technique/index.html

Mi experiencia

• El Origami es un arte mágico, en 20 años de experiencia son muy pocas las personas que conozco que se rehúsan a realizar una figura con esta técnica, los estudiantes de todas las edades se sienten cautivados por esta actividad cuando ven la figura que harán y luego la ven realizada por ellos mismos.

• Lo mas importante es que para hacer Origami hay que se valiente e intentar una pieza hasta lograrla.

• Buena suerte y perseverancia.

Realizar una figura sencilla

• Carita de elefante• Usted puede realizar la

figura utilizando el diagrama y el video paso a paso

• Figura tomada de la pagina: www.origami-club.com

• Video http://www.en.origami-club.com/easy/elephant/anime-elephant/index.html

Una carita de perro

• video• http://www.en.ori

gami-club.com/easy/dogface/anime-dogface/index.html

• Figura tomada de la pagina: www.origami-club.com

Una carita de zorro

• video

• http://www.en.origami-club.com/easy/fox/anime-fox/index.html

• Figura tomada de la pagina: www.origami-club.com

Preguntas

• lidiaorigami@yahoo.com