REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA PADRE FRANCISCO HURTADO

ZARAZA. EDO. GUÁRICO.

Las

Variacion

es.

Profesor. Integrantes.

Cesar Requena Quijada Berlymar Nº03

ZARAZA

ÍNDICE.

PÁG.

INTRODUCCIÓN

VARIACIONES FENOTÍPICAS 4

TIPOS DE VARIACIONES FENOTÍPICAS 4

ACCIÓN DEL AMBIENTE EN EL FENOTIPO Y EJEMPLOS. 4

VARIACIONES GENOTÍPICAS 5

TIPOS VARIACIÓN GENOTÍPICAS 6

GENES 7

BIOQUÍMICA DE LOS GENES 7

FUNCIÓN DE LOS GENES 8

FONDO COMÚN DE GENES 8

MUTACIÓN 9

ORIGEN DE LAS MUTACIONES 9

PROYECTO GENOMA HUMANO 10

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN

La herencia genética ha cautivado el interés del hombre a lo largo del

tiempo. ¿Por qué los hijos se parecen a sus padres o a sus abuelos? ¿Dónde se

almacena la información hereditaria? ¿Cuáles son los mecanismos por los que se

transmiten características, una el color de los ojos, de la piel, o del pelo?

Las respuestas a estas y a otras preguntas son el resultado del esfuerzo de

hombres y mujeres que, motivados por el deseo de investigar dieron los primeros

pasos para descifrar un asombroso código molecular que controle.

Es innegable que un animal bien alimentado frente a otro de nutrido tendrá

una mayor talla corporal, o que un niño que recibió durante su niñez mayor

estimulación, posee la un coeficiente intelectual mayor al de un niño que durante la

misma etapa de desarrollo no la recibió. Estos ejemplos dejan de manifiesto el

importante papel del ambiente en la expresión de las características hereditarias.

También hay un componente genético que determina nuestro genotipo;

ninguna forma de vida puede ser más de lo que su patrimonio genético le permite.

La adecuada alimentación y estimulación, en el caso del niño, sólo lograrán

desarrollar al máximo las potencialidades genéticas que cada individuo posee. En el

siguiente trabajo se expondrá ideas que aclaren estas interrogantes.

VARIACIONES FENOTÍPICAS

Son aquellas variaciones originadas por el genotipo, el ambiente y la

interacción entre el genotipo y el ambiente.

TIPOS DE VARIACIONES FENOTÍPICAS

El fenotipo potencial y el fenotipo real

Ninguna forma de vida expresa más de lo que su constitución genética le

permite. Conocer el genotipo de un individuo permite conocer su fenotipo

potencial; sin embargo, ello no es suficiente para conocer su fenotipo real.

El fenotipo potencial de un individuo es el que podría tener si todo su

genotipo se expresara, lo cual sería posible sólo si el individuo se desarrollara bajo

las condiciones ambientales para ello.

El fenotipo real es el que expresa al individuo como producto de la

interacción de su genotipo con el ambiente donde se ha desarrollado, lo cual se

puede expresar mediante la siguiente ecuación:

Fenotipo real = genotipo + ambiente

La diferencia entre el fenotipo potencial y el fenotipo real está determinada

fundamentalmente por la influencia del ambiente sobre el genotipo del individuo.

Esta flexibilidad del fenotipo de las especies es importante para su adaptación al

ambiente

ACCIÓN DEL AMBIENTE EN EL FENOTIPO Y EJEMPLOS.

Entre los factores ambientales que intervienen en el proceso podemos citar;

la alimentación, La temperatura, la luz, la humedad, las radiaciones que influyen

directamente en las variaciones fenotípicas y pueden estar representadas por rasgos

físicos, bioquímicos, fisiológicos o de comportamiento.

El color de la piel, es una condición genética que poseen los individuos, está

determinada por el contenido de melanina, pigmento presente en unas células de la

epidermis llamadas melanocitos, que dan coloración a la piel. La distribución y la

cantidad de melanina de la piel está controlada por los factores genéticos y

ambientales; la luz solar oscurece la piel humana porque estimula la producción de

melanocitos, mientras que los albinos carecen de células formadoras de melanina y

por eso presentan ese color exageradamente blanco.

Los efectos ambientales sobre el fenotipo pueden ser observados en plantas,

animales y en el hombre. Debido a la interacción que el genotipo de un organismo

tiene con el ambiente, pueden manifestarse diferentes fenotipos y a esto se le llama

amplitud de reacciones del genotipo, el fenotipo que se manifiesta depende del

ambiente en que el organismo se desarrolla y esto hace difícil que la amplitud de

reacción sea conocida; también puede estar influenciada por la acción de otro genes

que actúan directamente en la manifestación fenotípica del organismo.

Algunas variaciones fenotípicas son fáciles de observar a simple vista y

muchas otras que pueden verse en el ambiente donde uno se desenvuelve, pero no

todas las especies de organismos vivos presentan variaciones fácilmente visibles, ya

que se precisa de estudios bioquímicos, médicos y biológicos que permitan

confirmar que hay variaciones en los individuos.

VARIACIONES GENOTÍPICAS

El genotipo es la totalidad de la información genética que posee un individuo

y que ha sido heredada de sus progenitores.

La constitución genética o genoma presente en el locus del cromosoma es lo

que se llama genotipo, y está representado por el conjunto o por la totalidad de la

información genética que posee un individuo.

Algunos genes de la población son invariables con respecto al genotipo de

sus portadores mientras que otros muestran un elevado grado de variación y esto

constituye una de las bases fundamentales del proceso evolutivo e implica cambios

en la estructura genética de una población a través de generaciones sucesivas, sin

las variaciones genéticas no es posible que las poblaciones de un organismo que la

forman pueda evolucionar. No todos los individuos manifiestan su genotipo de la

misma manera, ya que existen factores que intervienen directamente en la

expresión del genotipo haciendo que éste sea diferente al esperado.

TIPOS VARIACIÓN GENOTÍPICAS

Existen dos tipos de variaciones; las Continuas y las Discontinuas.

Las Variaciones Continuas:

Son gradaciones de pequeñas diferencias en un rasgo particular. Muchos

rasgos presentes en una

Población de animales varían de manera continua de un extremo a otro. El

peso del cuerpo, su longitud y el color de piel son rasgos en los cuales podremos

esperar encontrar un espectro completo de variaciones.

Variaciones Discontinuas:

Son aquellas que no admiten gradaciones en determinado rasgo. Con

respecto a ciertos rasgos, los individuos de algunas poblaciones pueden agruparse

en dos o más categorías diferentes sin intergradación entre ellas. Podemos

ejemplificar este tipo de variación con el hecho de que los seres humanos tenemos

cuatro tipos de sangre que son A,B,AB,O

Tanto la variación continua como la discontinua pueden proporcionar la

materia prima para la evolución, pero solamente si provienen de factores

hereditarios y no de factores ambientales.

GENES

Los genes son una secuencia ordenada de nucleótidos en la molécula de ADN

(o ARN, en el caso de algunos virus) que contiene la información necesaria para la

síntesis de una macromolécula con función celular específica, habitualmente

proteínas pero también ARNm, ARNr y ARNt.

Esta función puede estar vinculada con el desarrollo o funcionamiento de

una función fisiológica. El gen es considerado la unidad de almacenamiento de

información genética y unidad de la herencia, pues transmite esa información a la

descendencia. Los genes se disponen, pues, a lo largo de ambas cromátidas de los

cromosomas y ocupan, en el cromosoma, una posición determinada llamada locus.

El conjunto de genes de una especie, y por tanto de los cromosomas que los

componen, se denomina genoma. Los genes están localizados en los cromosomas en

el núcleo celular.

BIOQUÍMICA DE LOS GENES

Los genes son ácido nucleico. Aunque existen dos clases de ácidos nucleicos,

DNA y RNA, es el DNA el material genético en todas las células procariotas

(bacterias) y eucariotas. Sólo para la clase de virus de RNA este ácido nucleico será el

material genético, lo que constituye más bien una excepción a la generalidad de que

es el DNA el material genético.

Un ácido nucleico es un polímero de nucleótidos y un nucleótido está

formado por la unión covalente de una base nitrogenada + azúcar + fosfato.

Las bases nitrogenadas pueden ser púricas (Pu) ó pirimídicas (Pi). Las bases

púricas son Adenina y Guanina, y se encuentran tanto en el DNA como en el RNA.

Las bases pirimídicas son Citosina, Uracilo y Timina. La citosina es común

para ambos ácidos nucleicos, en cambio el Uracilo sólo se encuentra en el RNA y la

Timina sólo en DNA.

Las bases son hidrofóbicas, relativamente planas y en su secuencia está

contenido el Código Genético. Una secuencia de 3 bases ó tripletes codifica 1

aminoácido.

FUNCIÓN DE LOS GENES

La función del gen es determinar cuáles proteínas deben sintetizarse para dar

cierta forma, estructura y modalidad al organismo. Por ello el genotipo -estructura

genética determina el fenotipo - características físicas visibles en el individuo de

acuerdo a sus genes. Ejemplo color de ojos.

Contiene ADN que está formado por una secuencia de bases puricas y

pirimidicas. Esta secuencia constituye el código genético y determina ciertas

características del individuo. Dependiendo de la secuencia se formaran

determinadas proteínas y o enzimas que conformarán la estructura del mismo y sus

características diferenciales. Color de piel, ojos, etc.

FONDO COMÚN DE GENES

Cada individuo que forma parte de una población posee una combinación de

genes. El aporte de todos los genes de los individuos que conforman una población

constituye el fondo común de genes. Las poblaciones evolucionan cuando hay

modificaciones en el fondo común de genes, algunas de esas modificaciones las

constituyen las mutaciones, recombinaciones y el flujo genético.

MUTACIÓN

Es una alteración o cambio en la información genética (genotipo) de un ser

vivo (muchas veces por contacto con mutágenos) y que, por lo tanto, va a producir

un cambio de características de éste, que se presenta súbita y espontáneamente, y

que se puede transmitir o heredar a la descendencia. Este cambio va a estar

presente en una pequeña proporción de la población (variante) o del organismo

(mutación). La unidad genética capaz de mutar es el gen que es la unidad de

información hereditaria que forma parte del ADN. En los seres multicelulares, las

mutaciones sólo pueden ser heredadas cuando afectan a las células reproductivas.

Una consecuencia de las mutaciones puede ser una enfermedad genética, sin

embargo, aunque en el corto plazo puede parecer perjudicial, a largo plazo las

mutaciones son esenciales para nuestra existencia. Sin mutación no habría cambio y

sin cambio la vida no podría evolucionar.

ORIGEN DE LAS MUTACIONES

Las mutaciones pueden ocurrir espontáneamente o pueden ser inducidas por

intervención del hombre.

Las mutaciones al azar aparecen con una frecuencia muy baja y el medio

ambiente las selecciona. Se oye decir que cuando se hacen tratamientos

prolongados con insecticidas, los insectos llegan a hacerse resistentes, es decir "se

acostumbran al insecticida". Lo que ocurre no es que el insecto se haya

acostumbrado a vivir con el insecticida, sino que entre ellos existía alguno con una

mutación que lo hacía resistente al veneno, antes de aplicarlo. Durante el

tratamiento mueren todos, menos los portadores de la mutación, éstos se

reproducen y al cabo de unas pocas generaciones habrá tantos insectos como antes

de aplicar el insecticida, ya que éste nunca será eficaz sobre los animales resistentes.

Por tanto, la mutación ya existía en la naturaleza, y un factor del medio

ambiente (el insecticida) la ha seleccionado.

La frecuencia de mutación espontánea es muy baja y varía con los genes y

con los individuos. El hombre puede hacerlas más frecuentes (mutación inducida)

usando agentes productores de mutaciones.

PROYECTO GENOMA HUMANO

El Proyecto Genoma Humano (PGH) fue un proyecto de investigación

científica con el objetivo fundamental de determinar la secuencia de pares de bases

químicas que componen el ADN e identificar y cartografiar los aproximadamente

20.000-25.000 genes del genoma humano desde un punto de vista físico y funcional.

El genoma humano es la secuencia de ADN de un ser humano. Está dividido

en fragmentos que conforman los 23 pares de cromosomas distintos de la especie

humana (22 pares de autosomas y 1 par de cromosomas sexuales). El genoma

humano está compuesto por aproximadamente entre 22500 y 25000 genes

distintos. Cada uno de estos genes contiene codificada la información necesaria para

la síntesis de una o varias proteínas (o ARN funcionales, en el caso de los genes

ARN). El "genoma" de cualquier persona (a excepción de los gemelos idénticos y los

organismos clonados) es único.

Conocer la secuencia completa del genoma humano puede tener mucha

relevancia cuanto a los estudios de biomedicina y genética clínica, desarrollando el

conocimiento de enfermedades poco estudiadas, nuevas medicinas y diagnósticos

más fiables y rápidos. Sin embargo descubrir toda la secuencia génica de un

organismo no nos permite conocer su fenotipo. Como consecuencia, la ciencia de la

genómica no podría hacerse cargo en la actualidad de todos los problemas éticos y

sociales que ya están empezando a ser debatidos. Por eso el PGH necesita una

regulación legislativa relativa al uso del conocimiento de la secuencia genómica,

pero no tendría por qué ser un impedimento en su desarrollo, ya que el saber en sí,

es inofensivo.

CONCLUSIÓN

La selección natural actúa sobre los genes y las propiedades a las que dan

lugar. Los genes están indefensos frente a la selección natural. Representan colas,

pieles, músculos, conchas; la capacidad de correr con rapidez, de camuflarse, de

atraer a la hembra, de construir un buen nido. Estas propiedades se denominan

fenotipos o el efecto fenotípico de los genes. Las diferencias respecto a los genes

dan lugar a diferencias en los efectos fenotípicos. La selección natural actúa sobre

los genes a través de los fenotipos. Estos genes se mantendrán en las generaciones

sucesivas en proporción al valor selectivo de sus efectos fenotípicos, es decir, según

la virtud de las características (o adaptaciones) que proporcionan. De modo que se

pueden considerar las adaptaciones como fenotipos que favorecen la replicación de

los genes que dan lugar a éstas, es decir, como mecanismos que resuelven

problemas específicos, razón por la que aumenta la replicación de los genes

responsables de esos mecanismos.

La Herencia, es el estudio de todas aquellas características de un organismo

que están determinadas por ciertos elementos biológicamente activos que proceden

de sus progenitores. Aunque el estudio científico y experimental de la herencia, la

genética, se desarrolló a principios del siglo XX, las teorías sobre ella datan de la

antigua Grecia. Incluso en épocas previas al fundador de la genética moderna, el

monje austriaco del siglo XIX Gregor Mendel, que llevó a cabo su importante trabajo

sobre la herencia en las plantas del guisante, también en el siglo XVIII, en animales.

Estas teorías ayudaron a establecer las bases para el desarrollo de la teoría genética

moderna.

BIBLIOGRAFÍA.

http://es.wikipedia.org/wiki/Fenotipo

http://www.definicionabc.com/ciencia/fenotipo.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Genotipo

http://ciam.ucol.mx/villa/materias/RMV/biologia%20I/apuntes/3a

%20parcial/GENEETICA%20MENDEL.htm