UN MEDIO EDUCATIVO ES CUALQUIER COMPONENTE QUE ESTIMULE EL APRENDIZAJE.

LAS CARACTERÍSTICA QUE LO DEFINEN SON:

1. S o n u n i n s t r u m e n t o o u n a m b i e n t e .

2. S o n s i e m p r e m a t e r i a l e s , s e p u e d e n t o c a r y m e d i r .

3. I n c i d e n e n l a t r a n s m i s i ó n d e l a e d u c a t i v a .

4. S e c o n c i b e n e n r e l a c i ó n c o n e l a p r e n d i z a j e .

5. A f e c t a n a l a c o m u n i c a c i ó n e d u c a t i v a

1. Científica, el profesor debe conocer el medio que emplea y saber para qué sirve en cada momento.

2. Técnica, debe saber utilizarlo y manejarlo.

3. Práctica, debe saber aplicarlo a su materia y a las condiciones concretas de aprendizaje donde lo emplea. Es decir, el empleo de una estrategia didáctica basada en un plan de actuación que integre los medios que forman parte de la programación

La aplicación de los medios de enseñanza debe adecuarse a las siguientes actividades:

VENTAJAS QUE OFRECE LA IMAGEN EN LA FORMACIÓN

Comunicación. La imagen comprime la información, pero la capacidad de retención del oyente es mayor.

Aproximación a la realidad. La imagen ofrece situaciones similares a las que se ven en la realidad

Ayuda a aclarar o entender cuando la materia es compleja.

♦ Ayuda a mostrar relaciones y describir procesos.

♦ Cuando se trabaja con habilidades personales permite observar el comportamiento de otras personas.

♦ La representación de datos o estadísticas ayuda a comprender.

♦ Refuerza la información y añade ímpetu al mensaje verbal.

♦ Motiva y mantiene el interés

Motivación. La imagen atrae la atención por la combinación de estímulos, lo que repercute en la retención de los contenidos.