Versión digital del recurso de aprendizaje_Maria_Cardenas

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Elaborado por: María de los Ángeles Cárdenas 12.579.876 Facilitadora: Gloryce Torres Mayo, 2010 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Centro Local Apure-Unidad de Apoyo Centro Local Apure-Unidad de Apoyo Guasdualito Guasdualito VERSIÓN DIGITAL DEL RECURSO DE APRENDIZAJE

Transcript of Versión digital del recurso de aprendizaje_Maria_Cardenas

Elaborado por:

María de los Ángeles Cárdenas

12.579.876

Facilitadora:

Gloryce Torres

Mayo, 2010

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTAUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

Centro Local Apure-Unidad de Apoyo GuasdualitoCentro Local Apure-Unidad de Apoyo Guasdualito

VERSIÓN DIGITAL DEL RECURSO DE APRENDIZAJEVERSIÓN DIGITAL DEL RECURSO DE APRENDIZAJE

DESTINATARIOS

CONTEXTO TECNOLÓGICO DE LA ZONA

CONTEXTO INSTRUCCIONAL

SELECCIÓN DE LA TECNOLOGÍA

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EMPLEADAS EN EL DISEÑO

REALIZACIÓN Y DESARROLLO

DESARROLLO DE UN FRAGMENTO DEL PROTOTIPO

RECOMENDACIONES La aplicación de las Tic en el ámbito de la Educación ha dado lugar al surgimiento de

nuevos escenarios para la misión de la labor docente. Uno de ellos son los entornos

visuales de formación.

Particularmente, los blogs de contenido educativo, se utilizan como soporte de

procesos de enseñanza‐aprendizaje.

De allí la necesidad de que cada una de las instituciones educativas promueva la

conformación de comunidades de aprendizaje a través de la implementación de estas

herramientas tecnológicas en el proceso educativo.

Recordemos que estas herramientas empleadas como soporte de un modelo didáctico

centrado en el alumno, encierra un gran potencial para el mejoramiento de la

enseñanza y el aprendizaje.