Viaje virtual2

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¡NOS VAMOS

A GRECIA!

Las fechas son:

ida: 26 de junio

vuelta: 30 de junio

Por lo que estaremos 5 días en la ciudad de

las ruinas, donde podremos aprender muchísimas

cosas. Sin embargo, esto no se queda ahí, vais a

preparar el viaje vosotros mismos y para

comprobar quién es el mejor planificador de viajes

esto se convertirá en ¡UN CONCURSO! y el

ganador recibirá un estupendo premio.

Para saber quién será el ganador vamos a

valorar las mejores planificaciones del viaje. A la

vuelta de las vacaciones contaremos el número de

ESTRELLAS que tengáis por grupo y el que tenga

más será el ganador. Además, vuestros profes

también os pueden dar más si lo consideran. Las

estrellas las podéis ganar de 4 formas distintas:

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A TRAVÉS DEL HOTEL ELEGIDO: cada

hotel os dará tantas estrellas como la categoría

del mismo; es decir, si el hotel es de 3 estrellas,

recibiréis tres estrellas por día.

A TRAVÉS DE UN TRABAJO DE CALIDAD:

la búsqueda de información y una buena producción

de resúmenes os pueden dar más o menos

estrellas.

DINERO: el dinero que os sobre del viaje se

canjeará por estrellas: 1 estrella = 50 €.

¡¡¡ A PLANIFICAR EL VIAJE!!!

Chicos y chicas, antes de todo viaje es

indispensable para que volvamos satisfechos

planificar nuestra visita. Para vuestras vacaciones

necesitaréis una guía de viaje de Grecia y un plano

de la ciudad. Estos son los pasos que tendréis que

seguir.

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1.- Buscar un vuelo para ir a Grecia.

El vuelo es una de las partes más importantes

del viaje pues en él se va parte de nuestro

presupuesto. Fijaos bien en el precio tanto de ida

como de vuelta. Para buscar el vuelo usad una de

estas páginas:

atrápalo

muchoviaje

lastminute

Recordad, nos vamos justo al finalizar el curso

escolar, el domingo 26 de junio y volveremos el

jueves 30 de junio. Pedid los billetes a vuestro

profesor cuando lo tengáis decidido.

2.- Buscar un hotel

donde os quedaréis.

Elegir el hotel es

una tarea importante

porque os dará

estrellas. El hotel puede

ser de 2, 3, 4 o 5

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estrellas. Tenéis que tener mucho cuidado, ¡un

hotel muy lujoso se puede llevar todo el

presupuesto! Pedid el resguardo del hotel a

vuestro profesor cuando lo tengáis decidido. Para

buscar dónde dormir usad una de estas páginas:

atrápalo

quehoteles

muchoviaje

3.- Conocer los lugares que se pueden visitar.

Para ver lo que se puede visitar debéis usar la

guía de viaje que vuestros maestros os dejarán en

clase, sin embargo, no podréis visitar toda Grecia,

¡es demasiado grande para tan solo 5 días! así

que debéis seleccionar qué es lo que más os

interesa visitar. Para seleccionar lo que ver debéis

fijaros en:

TIEMPO QUE LLEVA LA VISITA: cada

monumento o actividad requiere de un tiempo para

realizarse. Debéis fijaros en la información que

aparece en la guía al lado de cada monumento o

actividad, en esta información os dice el tiempo

que se tarda en ver o realizar la actividad. Cada

día se divide en 4 visitas, tenéis por tanto 20

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visitas en todo el viaje; es decir, 20 lugares,

monumentos o actividades que hacer en total.

SITUACIÓN EN EL PLANO: fijaos bien que

lo que visitáis no esté demasiado lejos e id

anticipando posibles rutas para la visita. Si hacéis

buenos recorridos puede que el “árbitro” os regale

algún tiempo de visita y ya sabéis, tiempo de visita

= ¡más estrellas!

OTRA INFORMACIÓN: además de lo

anterior, en la guía también podéis ver otros

datos, como el precio, que os servirán para elegir

las actividades.

¡¡¡ A TRABAJAR!!!

Como bien sabéis, Grecia es un país de una

enorme riqueza cultural y artística, pero destacan,

especialmente, las ruinas arquitectónicas de la

Acrópolis ateniense. Así pues, vamos a describir

brevemente, a modo de ficha, cada uno de los

lugares y monumentos que hemos decidido visitar

en el primer día.

Para planificar nuestras visitas

satisfactoriamente es conveniente que realicéis

fichas como las que se muestran a continuación,

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para que tengáis una información previa acerca de

los monumentos y lugares que vais a visitar.

Gracias a ellas podréis tener una ayuda que os

facilite saber un poco más sobre las obras o

monumentos que visitaréis.

Para complementar la información que os

puede facilitar la realización de estas fichas,

podéis visitar previamente a la visita, esta página

web: www.arounder.eu/atene/acropoli.html, en la

cual podréis ver una vista completa de la Acrópolis

y así haceros una idea de lo que allí contemplaréis

cuando realicéis vuestra visita.

¡ATENCIÓN!

En un trabajo en

equipo, no debéis

olvidar la importancia

del respeto mutuo

entre compañeros/as,

la importancia de un

trabajo unido, en el

que todos participéis y en el que tienen cabida

todas las ideas del grupo.

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o NOMBRE: Acrópolis de Atenas.

o ÉPOCA: Siglo V a. C.

o AUTOR: La mayoría de los grandes templos fueron

reconstruidos bajo el liderazgo de Pericles.

o SITUACIÓN: Sobre una cima de la ciudad de

Atenas (capital de Grecia).

o FUNCIÓN: Defensiva y sede de los principales

lugares de culto.

o EN HONOR A: Cécrope, el legendario hombre-

serpiente y el primer rey ateniense.

o CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES: La entrada a

la Acrópolis se realiza por una gran puerta llamada

Propileos. A su lado derecho y frontal se encuentra

el Templo de Atenea Niké, a la derecha de este se

sitúa el Partenón y en la izquierda y al final de la

Acrópolis está el Erecteión; principales monumentos

arquitectónicos de la ciudad. En la ladera sur de la

Acrópolis se encuentran los restos de otros

edificios entre los que destaca un teatro al aire

libre llamado Teatro de Dioniso.

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o NOMBRE: Templo de Atenea Niké.

o ÉPOCA: 421 a. C.

o AUTOR: Calícrates.

o MATERIALES: Mármol.

o SITUACIÓN: Acrópolis de Atenas (Grecia).

o FUNCIÓN: Culto a Atenea, diosa de la ciudad.

o SIGNIFICADO: Conmemora la victoria sobre los

persas en una batalla.

o EN HONOR A: Atenea.

o CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES: En su interior

hubo una imagen de Atenea personificada como

Niké, o diosa alada, símbolo de las victorias navales,

a la que se cortaron las alas para que nunca pudiese

abandonar la ciudad. Pero el templo no estaba

destinado a grandes reuniones, para eso tenía

enfrente un altar que permitía celebrar ceremonias

al aire libre.

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o NOMBRE: Partenón.

o ÉPOCA: 447 y 432 a. C.

o AUTOR: Ictino, Calícrates y Fidias.

o MATERIALES: Mármol blanco.

o SITUACIÓN: Acrópolis de Atenas (Grecia).

o FUNCIÓN: Residencia de Atenea. Carácter

religioso.

o SIGNIFICADO: Agradecimiento a los dioses por

su victoria contra los persas.

o EN HONOR A: Atenea.

o CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES: En este

templo albergaba la imagen de oro y marfil de

Atenea Parthenos. Destaca la columnata

compuesta por nueve columnas y algunas de sus

puertas eran de bronce.

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o NOMBRE: Erecteion.

o ÉPOCA: 421- 406 a. C.

o AUTOR: Filocles.

o MATERIALES: Mármol.

o SITUACIÓN: Acrópolis de Atenas (Grecia).

o FUNCIÓN: Reagrupar las antiguas reliquias.

o SIGNIFICADO: Rendir homenaje a la tradición.

o EN HONOR A: Atenea Polias, Poseidón y

Erecteo, rey mítico de la ciudad.

o CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES: Es famoso

el pórtico de las Cariátides, donde seis estatuas

de mujeres jóvenes drapeadas sirven de

columnas soportando el entablamento.

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Como los tres monumentos se encuentran próximos, ya que todos se

sitúan en la Acrópolis de Atenas, podremos realizar la visita a todos ellos en

un mismo día, incluso en una sola mañana o tarde si sabemos aprovechar bien

el tiempo. Así pues, los visitaremos por orden.

Como dijimos, la entrada a la Acrópolis se realiza por una gran puerta

llamada Propileos y como a su lado derecho y frontal se encuentra el Templo

de Atenea Niké, este será el primer monumento que visitaremos, seguido

del Partenón, situado a la derecha del anterior. En la izquierda y al final de

la Acrópolis está el Erecteion, el cual visitaremos en último lugar.

Para realizar la visita a las ruinas partiremos por la mañana temprano,

andando, para llegar allí a una hora razonable y disponer de al menos dos

horas para visitar los tres templos. Al finalizar comeremos los bocadillos

que llevaremos en nuestras mochilas sentados/as en una roca de la Acrópolis

y observando el maravilloso paisaje que desde ese punto de la ciudad se

puede contemplar.