Vida cotidiana 0-4 meses

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    coti

    dia

    na

    lamagiadelavida

    meses

    Ofrecido por

    Johnson & Johnson

    ediatric Institute , L.L.C.y ZERO TO THREE

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    Para solicitar ms ejemplares, comunquese con:

    Johnson & Johnson Pediatric Institute L.L.C.

    Telfono: 1-877-565-5465; Telfono fuera de Estados Unidos: 314-216-3560

    Fax: 1-877-565-3299; fuera de Estados Unidos: 314-216-3569

    Visite: www.JJPI.com

    Publicado por:

    ZERO TO THREE

    2000 M Street N.W., Suite 200Washington, DC 20036-3307

    www.zerotothree.org

    Copyright 2002 ZERO TO THREE

    Todos los derechos reservados

    Impreso en Estados Unidos de Amrica.

    La Magia de La Vida CotidianaTM

    0-4 Meses

    Autoras: Claire Lerner L.C.S.W. con Amy Dombro, M.S. y Karen Levine

    Diseo: AXIS Communications, Washington DC (www.axiscomm.com)

    Fotografa en la pgina 14: Ross Whitaker, Nueva York, NY

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    Sumario

    La magia de la vida cotidiana . . . . . . . . . . . . . .1

    Lo que usted siente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

    La hora de comer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Cmo calmar al recin nacido . . . . . . . . . . . . . 6

    Cmo interpretar las seales de su beb . . . . . . 9

    Qu puede esperar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 y 12

    Lo que usted puede hacer . . . . . . . . . . . . . . 11 y 13

    Lo que ms necesita su beb . . . . . . . . . . . . . . . . 15

    ZERO TO THREE es una organizacin nacional sin fines de

    lucro integrada por reconocidos pediatras, educadores,

    investigadores y otros expertos en desarrollo infantil que se

    especializan en los primeros aos de la vida.

    El Johnson & Johnson Pediatric Institute, L.L.C., es una organizacin

    dedicada a la investigacin y el desarrollo para mejorar la atencinpeditrica en el mundo en colaboracin con prominentes profesionales

    del cuidado de la salud sobre temas de pediatra, paternidad/maternidad

    y desarrollo infantil.

    La campaa La magia cotidiana

    es una iniciativa conjunta entre ZERO TO THREE y elJohnson & Johnson Pediatric Institute, L.L.C.

    DEDICADA A LA SALUD DE TODOS LOS NIOS

    Avalado por la

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    Agradecimientos

    ZERO TO THREE y el Johnson & Johnson Pediatric Institute, L.L.C., agradecen las gen-erosas contribuciones del Grupo de Tareas de Educacin para Padres de ZERO TO THREEspor su ayuda para producir , escribir y editar esta serie de folletos. Apreciamos especialmente

    los esfuerzos de las siguientes personas:

    De nuestro directorio: De nuestro personal:Joy Osofsky, Ph.D. Lynette CiervoKyle Pruett, M.D. Nancy GuadagnoMarilyn M. Segal, Ph.D. Joan Melner, M.S.Bernice Weissbourd, M.A. Stefanie Powers, M.S.

    Tom SalyersDirector ejecutivo: Nancy Seibel, M.S.Matthew E. Melmed, J.D. Vicky Youcha, Ed.D.

    Apreciamos los esfuerzos de las siguientes personas por ayudarnos a desarrollar la versin enEspaol.

    Judith Cruzado-Guerrero, Ph.D.Sharon Greenip, M.Ed.Daniele GrisiLynette Kimes, M.S.Alicia Lieberman, Ph.DJ. Martin Maldonado-Duran, M.D.

    ZERO TO THREE tambin agradece a nuestro asociado, el Johnson & Johnson PediatricInstitute, L.L.C., que, mediante sus esfuerzos educativos, est configurando el futurode la salud infantil en el mundo.

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    Si usted es como la mayora de los padres de la actualidad,probablemente no enfrente mayor desafo que atender a su beb

    sin descuidar a la vez sus otras actividades y responsabilidades.

    Las exigencias simultneas de sus horarios y energa quizs

    dificulten hallar el tiempo para conectarse con su beb. Pero las

    actividades de la vida diaria como la alimentacin, el bao y

    las compras del mercado no significan necesariamente tiempoperdido para mantenerse en contacto con su beb y disfrutarla.

    Por el contrario, estos momentos cotidianos son grandes oportu-

    nidades para estimular el desarrollo de su beb alentando su:

    autoconfianza curiosidad adaptacin social

    autocontrol capacidad para comunicarse

    Y, sobre todo, fomentan en el beb su deseo de aprender acerca

    del mundo que lo rodea.

    Los folletos de esta serie no se proponen ser una gua general ni

    exhaustiva de todo lo que ocurre en cada etapa del desarrollo. Se

    concentran ms bien en las formas en que usted puede estimularel desarrollo social, emocional e intelectual de su beb mediante

    su contacto con l en las actividades de la vida diaria.

    La interaccin especial entre el beb y la familia es lo que

    da sentido a los momentos cotidianos. Su potencial es

    ilimitado y el punto de partida son ustedes.

    1

    La magia de la vida cotidiana

    Cmo amar y ensear en la rutina diaria

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    Lo que usted siente

    Al observar a su recin nacido acunado en sus brazos ser

    inevitable sentir cuan milagroso es empezar a orientar una vida.

    Pero al poco tiempo, el milagro se enfrentar con las exigencias

    de su nueva realidad.

    Para las mams suele ser un cambio brusco que esta criatura

    desconocida que pateaba y empujaba dentro de su cuerpo haya

    surgido como un ser completamente separado que requierecuidado y atencin constantes. Para algunas, el vnculo es tan

    estrecho que cuando el beb se siente molesto y llora, ellas

    tambin tienen ganas de llorar. Para otras, los cambios

    hormonales despus del parto, conjuntamente con las intensas

    emociones y nuevas exigencias, pueden resultar en la llamada

    "tristeza de la maternidad."

    Para el padre la experiencia es distinta, aunque no menos

    intensa. Aqu est, por fin, este pequeo que depende totalmente

    de usted. Puede que lo inunde un sentimiento de gran ternura

    como jams haya experimentado. O tambin un mayor sentido

    de la responsabilidad. Seguramente se preguntar: cmo podr

    ser un buen padre? o cmo lo mantendr sano y salvo? Es ms:puede que sienta un poco de inseguridad y hasta celos de su

    pareja.

    Toda esta mezcla de emocionesadems de muchas otras que no

    hemos mencionadoson de esperarse. Aada a todo esto el no

    poder ya dormir como antes y se dar cuenta por qu es tan

    importante que los nuevos padres sean comprensivos y toler-

    antes entre s y consigo mismos.

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    La horade comer

    Cuando usted alimente a su beb le estar dando mucho

    ms que los nutrientes que necesita. Tambin estarcontribuyendo a que se sienta seguro en este mundo.

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    Si su beb pudiese hablar:

    Por ahora, llorar es el mejor modo que tengo para comunicarme. Por eso

    lloro tan a menudo. Puede que est mojado, que necesite un mimo, que tenga

    hambre, y, a la velocidad con que estoy creciendo, siento hambre a cada rato.

    Si crees que estoy hambriento, tcame la mejilla con suavidad y yo voltearautomticamente la cabeza y empezar a succionar. A veces necesito prctica

    para mamar. Y cuando lloro de hambre y t o alguien de mi familia me da

    de comer aprendo que soy capaz de comunicarme y que puedo lograr resul-

    tados! Me siento particularmente bien cuando tu o alguien de la familia me

    arrullan, me miran a los ojos y me hablan suavemente mientras como. Pero

    pronto aprender a esperar uno o dos minutos, aunque slo podr lograrlo si

    s que puedo confiar en que t o alguien de la familia me cuidar.

    Lo que aprende su beb:

    Cuando usted satisface el hambre de su beb lo ayuda a calmarse. Esto

    le permite centrar su atencin en lo ms importante para laprender

    sobre el mundo que lo rodeamirando su rostro, escuchando su voz,

    experimentando la sensacin de ser arrullado. Cuando usted le habla en

    voz baja y le acaricia suavemente la cabecita mientras come, la criatura

    se da cuenta de que es querido(a) y digno(a) de ser bien atendido(a).Empieza a darse cuenta que puede confiar y depender de usted y de

    quien lo cuide. Este aprendizaje de confianza ser el fundamento de otras

    relaciones sanas durante toda su vida.

    Cuando el beb advierte que sus esfuerzos por comunicarse tienen xito,

    usted est contribuyendo a que se desarrolle su lenguaje. Por ejemplo, el

    beb llora cuando tiene hambre, usted llega, lo alimenta y l se siente

    mejor. Esto lo estimula a comunicarse ms, primero mediante gestos y

    vocalizaciones, y ms adelante por medio de palabras. Tambin le ayuda a

    comprender la relacin entre causa y efecto (lloro, mam o pap o la abuela

    vienen), lo que lo ayuda a comprender el mundo que lo rodea, que a veces lo

    abruma y es tan nuevo para l.

    Lo que usted puede hacer:

    Hblele con voz suave mientras lo alimenta.Acarciele suavemene su cabecita y el cuerpo para que sienta el poder

    tranquilizador del tacto.

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    Cmo consolaral recin

    nacidoCuando usted consuela a su beb, le hace saber que elmundo es un lugar seguro y que tiene a alguien que se

    preocupa por sus sentimientos. Mientras ms contento

    se sienta, ms energa tendr para relacionarse con

    otros y para aprender cmo funciona el mundo que larodea. Recuerde que al hacer sto usted no lo estar

    malcriando sino dndole lo que necesita.

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    Si su beb pudiese hablar:

    A veces no lloro de hambre. A veces lloro porque me abruma el mundo que

    me rodea. Otras veces lo hago para aliviar tensin. Adaptarse a este mundo

    exterior es difcil! Cada vez que lloro, te necesito. Por favor, ven lo antes que

    puedas. A medida que me vayas conociendo, aprenders a interpretarme y aresponder a mis diferentes tipos de llanto probando distintas soluciones. Hay

    veces que nada me calma. Pero no es que est enojado contigo. Puede que slo

    necesite llorar un poco para aliviar la tensin. Si en alguna ocasin mi

    llanto te irrita demasiadopuede sucederest bien que me coloques en un

    sitio seguro durante unos pocos minutos o que llames a otra persona para

    que te ayude. Recuerda que ambos nos estamos adaptando a cambios muy

    grandes en nuestras vidas.

    Lo que su beb aprende:

    Al responder rpidamente al llanto de su beb, usted le estar enseando que

    siempre lo cuidar, y l advertir que se est comunicando de un modo eficaz.

    No se preocupe porque as no lo malcriar. Por cierto, varias investigaciones

    revelan que los bebs a quienes se les atiende rpido y sensiblemente tienden

    a llorar menos, incluso ms tarde en su vida, porque han comprendido que

    cuando lo necesita, alguien siempre est a mano para ayudarlo.

    Cuando usted lo consuela, le est enseando formas de calmarse a s mismo.

    Puede ser que ms tarde use esos mtodos para tranquilizarse, por ejemplo

    con su juguete favorito (quizs un osito de felpa) antes de dormirse. Con el

    paso de los aos, la atencin que usted ahora le brinda en cuanto est

    molesto le ayudar a confiar en que puede tambin consolarse por s mismo,

    aun en situaciones de estrs.

    Lo que usted puede hacer:

    Cuando su beb le dice (con el llanto) que est molesto, pruebe distintas

    soluciones. Vea si tiene hambre o si necesita eructar o tiene gases. Revise

    su paal. Sostngalo en distintas posiciones. Cntele o hblele en voz

    suave. Envulvalo en una de sus cobijitas. Tambin puede intentar llevarlo

    a dar una vuelta en auto o pasearlo en su carreola.

    Aprenda cmo es que su beb prefiere que lo consuelen. Por ejemplo, para

    algunos nios es demasiado abrumador que les hableny los miren almismo tiempo. En tal caso, intente hacer una cosa a la vez: mrelo a los

    ojos sin hablarle, o cntele sin hacer contacto visual.

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    Cmo interpretar las seales

    de su beb:

    A continuacin, le ofrecemos una tabla que describe lo que los

    bebs estn aprendiendo en esta etapa y lo que usted puede

    hacer para estimular el desarrollo de estas nuevas destrezas.

    Es importante que al examinar la tabla recuerde que

    cada beb es una persona individual y que crece y

    se desarrolla a su manera y a su propio ritmo. Elestablecimiento de una relacin intensa y estrecha con usted y

    su familia ser la base de su aprendizaje, como tambin de su

    crecimiento y desarrollo saludable. Toda preocupacin que

    tenga sobre el comportamiento o desarrollo de su beb merece

    atencin. Hable con algn familiar que la pueda asesorar,

    aunque siempre es recomendable consultar a su pediatra uotro profesional de confianza.

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    Un recin nacido tiene la

    cabeza desproporcionada-

    mente grande en relacin

    al resto de su cuerpo. De

    hecho, hasta que desarrolle

    los msculos del cuello a

    lo largo de las siguientes6 semanas, no podr sostener

    su cabeza por s solo.

    Necesitoapoyo

    Un conciertode sonidos

    Una sinfonavisual

    Sostengo todo

    con la mano

    Las investigaciones demues-

    tran que los bebs son oyentes

    apasionados. Al mes de edadya establecen una relacin

    entre los sonidos y su proce-

    dencia. El sonido preferido del

    beb es la voz humana.

    En los primeros dos meses, su

    beb puede enfocar mejor los

    objetos que estn de 20 a 30

    centmetros de sus ojos, que es

    ms o menos la misma distan-

    cia que lo separa de su cara

    mientras usted lo alimenta.

    Los recin nacidos aprietan

    su mano con fuerza y as

    sostienen objetos pero no

    pueden agarrarlos inten-

    cionalmente. Agarran lo queusted les pone en la palma de

    la mano debido a un reflejo

    innato.

    Lo

    qu

    epuedeesperar

    entree

    lnacimientoylos

    2meses:

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    Asegrese de sostenerle el cuello y la cabeza cuando lo levante y

    cuando lo acueste, y que su asientito en el automvil y en su

    cochecito estn inclinados en el ngulo adecuado para que la

    cabeza no se vaya hacia adelante.

    Aydele a fortalecer los msculos del cuello con juegos que le

    hagan mover los ojos (y ms tarde la cabeza) de un lado a otro

    persiguiendo un objeto con la mirada, cuando est recostado sobresu espalda. Cuando fije la vista en un juguete, mueva ese objeto

    de un lado al otro.

    Trate de contarle a su beb todo lo que est pasando. Ahora te

    voy a quitar ese paal mojado. Papi se muere de hambre. Qu

    comemos? Hoy vienen a visitarnos los abuelos. Pero recuerde

    que si el beb se voltea a un lado cuando usted le habla, quizs

    est tratando de decirle Silencio, por favor.

    Preste atencin al tipo de sonidos que le gustan ms a su bebita.

    A algunos bebs les encanta la msica de ritmo fuerte e intenso,

    mientras que otros prefieren melodas suaves u otro tipo de

    canciones. Y no se abstenga de cantarle. Aunque usted desafine,

    el beb preferir su voz a cualquier otra.

    Ensele los juguetes a esa distancia visual ideal y trate deconseguir juguetes con contrastes fuertes (blanco y negro) y

    colores brillantes.

    Juegue juegos que impliquen mover un objeto lentamente de un

    lado a otro y enfrente del beb mientras usted le habla. Si est

    despierto y alerta, la seguir con la mirada.

    Respete las seales que le d su beb. El le har saber cundo

    necesita un descanso, voltendose hacia un lado o llorando.

    Trate de conseguir juguetes que emitan sonidos suaves cuando

    los mueva. El sonido llamar la atencin del beb al juguete y a

    sus propias manos.

    Seguridad ante todo! Asegrese de que todos los objetos seansuficientemente grandes como para que no le quepan en la boca.

    Lo

    queu

    sted

    pued

    ehacer:

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    Alrededor de los 3 meses, a los

    bebs les fascina usar sus

    manos porque advierten que

    ellas son parte de su cuerpo y

    que pueden controlarlas.

    Aprendo conla prctica

    A mi alcance

    Un balbuceosugestivo

    Mi sonrisa lo

    dice todo

    Aunque los bebs pueden

    agarrar los objetos que les

    ponga en las manos, noempiezan a tratar de alcanzar-

    los sino hasta eso de los 3

    meses, y lo hacen con las dos

    manitas juntas.

    Entre los 3 y 4 meses, los bebsempiezan a disfrutar del bal-

    buceo, y para ello no tienen

    mejor interlocutor que usted.

    Van progresando desde las

    vocales abiertas (ah, la, da)

    hacia nuevos sonidos y combi-

    naciones ms amplias.

    Las primeras sonrisas de su

    beb (las que aparecen cuando

    duerme) son reacciones

    reflejas de su sistema nervioso

    en desarrollo. Pero a los

    2 meses le regalar una

    sonrisa muy especial, que ser

    una verdadera muestra de su

    cario hacia usted.

    Lo

    qu

    epuedeesperar

    en

    trelos2

    ylos4meses:

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    Dle muchas oportunidades de sostener, agarrar cosas, golpear

    y agitar objetos que no lo vayan a lastimar.

    En cuanto el beb desarrolle el control de sus manos, puede estar

    segura de que se llevar a la boca todo lo que caiga en ellas.

    Asegrese de que todo lo que agarre est limpio y sea lo

    suficientemente grande como para que no le quepa totalmenteentero en la boca.

    Acueste a su bebita sobre la espalda y colquele sobre el pecho

    un juguete de color brillante al alcance de sus brazos. Le

    encantar recogerlo con las dos manitas y acercrselo a la cara

    para examinarlo mejor.

    Hblele mientras estira sus bracitos para alcanzar algo.

    Alintela. Aun a esta edad, le encanta saber que usted aprecia

    sus esfuerzos.

    Cuando su beb balbucee, imtelo o hblele como si pudieraentender todo lo que usted le diga. Mucho antes de pronunciar

    su primera palabra completa, comprender cientos de palabras

    gracias a aquellas primeras conversaciones.

    Preste atencin especial al ritmo del balbuceo de su beb. El

    balbucear y har una pausa, esperando que usted le conteste.

    Cuando usted diga algo y a su vez haga una pausa, el beb respon-

    der enseguida. As es como aprenden el arte de la conversacin.

    Evidentemente no necesitamos aconsejarle que retribuya la

    sonrisa a su beb! Pero podemos decirle que el intercambio de

    sonrisas es la forma ms temprana de juego, que sienta las bases

    de toda una vida de relaciones afectuosas.

    Cuando la bebita sienta ganas de jugar, a jugar se ha dicho!

    Splele suavemente la pancita, juegue a Dnde est mami?,

    haga sonidos risueos y espere ver una sonrisita. Pero si ella no

    est de nimo, puede que sea el momento adecuado para unos

    mimos y una siesta apacible.

    Lo

    queu

    sted

    pued

    ehacer:

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    Lo que ms necesita su beb

    Sabemos que usted desea lo mejor para fomentar el desarrollo

    saludable de su beb. Tambin sabemos que muchos padres se

    ven agobiados por sus intensas responsabilidades, y que la idea

    de aadir ms actividades para estimular el desarrollo del beb

    les puede parecer excesiva.

    Por esto aludimos a la magia de la vida cotidiana. Lo que su beb

    necesita ms para progresar sonustedes. No hay nada mejor ni

    ms poderoso que el aprendizaje del nio que explora el mundo

    compartiendo sus descubrimientos con usted y otros miembros

    familiares en esos momentos diarios.

    Esperamos que este folleto le haya revelado que la magia de ser

    padres y madres no radica en ningn juguete que usted compre

    ni en el producto de moda que prometa hacer ms inteligente a

    su beb. La magia radica en esos contactos diarios que ayudan a

    su nio a desarrollar habilidades decisivas como la confianza, la

    curiosidad, la cooperacin y la comunicacin que se necesitan

    para toda una vida de aprendizaje y de xitos.

    15

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    Para mayor informacin sobre el desarrollo durante la primera etapa

    de la infancia, consulte a:

    No se pierda los otros folletos de la serie:

    La magia de la vida cotidiana

    Recuerde que los momentos

    cotidianos son grandes

    oportunidades para elcontacto y el aprendizaje.

    Disfrute con su beb la

    magia de esos momentos.

    www JJPI com www zerotothree org

    6-9meses

    cotidiana

    lamagiade

    lavida

    Selo

    ofrecenel

    Johnson&Johnson

    PediatricInstitutey

    ZEROTOTHREE

    4-6meses

    cotidiana

    lamagiade

    lavida

    Selo

    ofrecenel

    Johnson&Johnson

    PediatricInstitutey

    ZEROTOTHREE

    9-12meses

    cotidiana

    lamagiade

    lavida

    Selo

    ofrecenel

    Johnson&Johnson

    PediatricInstitutey

    ZEROTOTHREE

    12-15meses

    cotidiana

    lamagiade

    lavida

    Selo

    ofrecenel

    Johnson&Johnson

    PediatricInstitutey

    ZEROTOTHREE