Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2010-11 PAC02

- 1 -

Vídeo Prova d’ Avaluació Continuada 02 (PAC02)

Jordi Llonch Esteve Pregunta 1 Et fan un encàrrec on et proposen com a responsable per enregistrar una seqüència de vídeo que ja té guió, semblant a la que podràs veure en el següent enllaç.

http://www.youtube.com/watch?v=7EYAUazLI9k&feature=related

Donat que es tracta d'un projecte en què hauran d'intervenir diferents persones, adoptant diferents papers, a les que segurament també caldrà contractar, comenta les dues qüestions que es plantegen.

A. Quins equips tècnics es necessitaran?

Depenent del nivell de detall del guió es necessitarà més o menys recursos per realitzar una “flash mob” com la

del vídeo. Suposant que la cançó, la coreografia, els ballarins i ballarines, la data i el lloc ja estan escollits,

només ens falta reunir el material i equip tècnic següent:

Disposar d’un espai prou gran per donar cabuda al grup de ballarins i ballarines. A més a més, ha de ser

un espai prou concorregut per tenir el màxim número d’espectadors.

Suficients altaveus i de suficient potència perquè se senti la cançó des de qualsevol part de l’espai

escollit. Aquests han de reproduir la cançó desitjada en el moment desitjat

Vàries càmeres de diversa tipologia depenent del que es vulgui captar des de cada localització.

o Dues càmeres situades a la part superior hauran de disposar de bons zooms i estabilitzadors

d’imatge, igual que trípodes per captar una imatge estable.

o Tres càmeres a peu d’acció, ja que mostren la realitat des de dins. Aquestes no caldrà que

disposin de gaire zoom.

Depenent del pressupost seria recomanable que cada càmera (persona) disposi d’un auricular i micro

per poder-se comunicar amb mi (realitzador) que estaré situat en un punt estratègic de la localització

des del qual pugui veure tota l’acció . D’aquesta manera els podré guiar depenent de què cregui més

important per a gravar.

Una sala d’edició que disposi d’ordinador amb software d’edició.

B. Quin equip humà de videoproducció creus que necessitaràs per a la seva realització?

Necessitaré dos càmeres fixes a la part superior, els quals s’encarregaran dels plans generals i dels

primers plans mitjançant el zoom.

També em farà falta dos càmeres mòbils a peu d’acció per gravar la situació al nivell dels ballarins i dels

espectadors.

Un d’aquests dos últims càmeres mòbils pot encarregar-se de posar una càmera fixa al terra que

captarà imatges que podran ser emprades com a plans recurs durant el muntatge final.

Un cop s’acabi la “flash mob” jo, com a realitzador, m’encarregaré d’ajuntar tot el material que em

proporcionin els 4 càmeres i realitzar la tria de material per, posteriorment, crear el vídeo final.

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2010-11 PAC02

- 2 -

Pregunta 2 Escriu un article de divulgació per publicar a MOSAIC (http://mosaic.uoc.edu/), on apareguin els conceptes que es relacionen seguidament. Subratlleu les paraules proposades al vostre text.

llum de base, intracamp, mapa mental, formats de vídeo, steadycam, temperatura de color, postproducció, intraquadre, banda sonora, el·lipsi,

Ha d’ocupar entre 8 i 10 línies. Els pots relacionar com vulguis, però de manera coherent i argumentada, deixant en tot moment clar que se sap de què es parla i de manera comprensiva per als lectors de Mosaic. Aclariment: NO heu d’enviar res a Mosaic, cal escriure aquí l’article.

Fases del procés de producció d’un clip audiovisual En la fase de preproducció hem de preveure els materials que necessitarem, com ara l’ús steadycam i el format de vídeo amb el que tenim pensat treballar. Durant la fase de producció hem de tenir en compte la llum de base del lloc on estiguem, la qual determina l’apertura òptima del diafragma per gravar. També hem de tenir pressent la temperatura de color, que s’utilitza per mesurar la tendència de la llum cap al blau o al vermell i que es controla mitjançant el “balanç de blancs”. Quan gravem diversos plans en una escena hem de tenir present que l’espectador crearà un mapa mental que l’ajudarà a situar cada personatge o element en la seva ment. En la fase de postproducció se selecciona el material filmat, s’ordena i es munta per tal de crear el clip audiovisual final. Es pot fer ús d’el·lipsis per crear salts temporal entre plans. Durant aquesta fase s’afegeix el que falti de la banda sonora, com ara música o efectes de so. Quan s’exporta el producte final hem de comprimir el vídeo. Si el producte disposa de vàries seqüències amb molt de moviment o variabilitat d’elements farem servir l’intracamp (per elements d’un mateix camp o semiimatge) o l’intraquadre (per elements d’un mateix quadre o imatge). Pregunta 3 La utilització de la temperatura de color i la seva manipulació digital sempre obeeix a diferents motius. Visualitza el vídeo que trobaràs en el següent enllaç i raona quin tipus de temperatura de color s’empra a la pel·lícula del tràiler i comenta quina finalitat expressiva té.

http://www.youtube.com/watch?v=8A2ufoXTk6c En el tràiler de la pel·lícula “300” es fa un gran ús de temperatures de color càlides, tot i que no s’ha de passar per alt els pocs plans en què s’ha optat per utilitzar una temperatura de colors freda. En la major part del tràiler es fa ús de colors ocres i vermells, que ressalten l’acció i la passió. El vermell s’utilitza, sobretot, per expressar l’agressivitat dels guerrers i permet jugar amb el seu moviment. Alhora, s’aprofiten aquests colors excitants i estimulants per cridar l’atenció de l’espectador i indicar perill. En els pocs plans on es fan servir colors freds, per exemple, quan es mostra el mar o el cel, la finalitat expressiva és mostrar la grandesa d’aquests dos elements. En els plans en què surten personatges amb temperatures fredes s’intenta generar sentiments d’autoritat o lleialtat entre aquests personatges.

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2010-11 PAC02

- 3 -

Pregunta 4 La distribució estratègica de les càmeres de vídeo en la retransmissió en directe d’un espectacle, esdeveniment cultural, esportiu, etc. té la seva importància per a què els/les espectadors/es de televisió puguin seguir l'acció en cada moment i amb el màxim de detalls. Com a tècnic@ d’una retransmissió esportiva d’un partit de bàsquet has de distribuir en llocs estratègics d’un pavelló esportiu municipal, unes hores abans que comenci el partit, diferents càmeres de vídeo. Explica breument quantes càmeres utilitzaries, on les situaries (acompanya el comentari d’un esquema gràfic) i el per què de la teva elecció. Per a la disposició de les càmeres d’un partit de bàsquet és important respectar la direcció en què l’espectador captarà el partit, per això he decidit situar les càmeres a un costat del camp. Càmeres Tipus Funció 1 i 2 Grua. Càmera

superlenta. Captar el que succeeixi a prop de les cistelles. Poder repetir a càmera superlenta una jugada per veure tots els detalls.

3 Trípode a peu de pista. Captar plans mitjans i conjunts del que succeeixi a tot el camp. 4 Trípode a la graderia. Coneguda com a càmera màster, captarà tot el camp en pla general,

generarà plans recurs. 5 Trípode a la graderia.

Teleobjectiu. Captarà primers plans dels jugadors i dels entrenadors. Per això disposa d’un teleobjectiu.

6 i 7 Minicàmera al tauler. Capta plans detall del marcador. 8 Steady cam a peu de

pista. Donar més expressivitat en alguns plans dels jugadors. Es mou per tot el camp a peu de pista i fa plans curts dels jugadors quan entren o surten del camp.

1 2

3

4 5

6 7

8

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2010-11 PAC02

- 4 -

Pregunta 5 Imaginem que ja estàs en ple procés de producció d'un clip de vídeo i és moment de compartir amb el teu client el primer visionat d'aquest. Identifica i escriu en cada cas un dels 4 formats de vídeo amb les 4 situacions que se't proposen. Formats de vídeo:

- Blue-Ray (alta definició) - Windows Media Video - Flash vídeo - 3g

FORMAT SITUACIONS

Blu-Ray

Donaràs al teu client un DVD físic amb el clip de vídeo.

3g

Compartiràs per bluetooth des del teu telèfon mòbil el clip de vídeo al telèfon mòbil del teu client.

Flash vídeo

Compartiràs el vídeo amb el teu client per mitjà d’Internet.

Windows Media Video Li ensenyaràs el clip al teu client a través d'un llapis USB de memòria.

Pregunta 6 Imagina que treballes en una revista cinematogràfica i ets el responsable de la secció dedicada a la crítica de les noves pel·lícules que apareixen al mercat. Cita, justificant sempre el per què, només els continguts que tindràs en compte a l'hora d'analitzar i elaborar la teva crítica de manera objectiva. No es demana que facis una crítica a cap pel·lícula, sols cal esmentar i raonar breument cada un dels criteris objectivables que tindràs en compte per elaborar l'article periodístic des d'una òptica exclusivament cinematogràfica. Els criteris que tindria en compte seran: Guió: Hi ha bons guionistes, però també n’hi ha de dolents, així que per molt bona que sigui la idea d’una pel·lícula, si el guió no és bo, es pot perdre tot l’interès en ella. Ritme: Molt relacionat amb el guió és el saber explicar el que cal quan cal. S’ha de saber fer un ús adequat del temps per explicar cada cosa sense avorrir. També s’ha de crear el clímax, el qual ha d’enganxar l’espectador a la història que s’explica. Personatges: Després del clímax s’ha de notar una evolució dels personatges i això serà feina dels actors. Aquí es veurà la bona o mala interpretació d’un actor i d’ella dependrà part de l’èxit de la pel·lícula, depenent del grau de protagonisme que aquest tingui. Fotografia: Com a aspecte tècnic, la direcció de fotografia adquireix un paper molt important a tenir en compte. Aquí inclouria la composició dels plans i tot el relacionat amb l’aspecte visual, com ara il·luminació i posada en escena. Saber composar adequadament no és fàcil i requereix d’experiència. Una bona composició atraurà l’atenció de l’espectador.

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2010-11 PAC02

- 5 -

Banda sonora: Depenent de la pel·lícula, la banda sonora pot arribar a ser més important que altres aspectes, ja que mitjançant una música en el moment adequat o uns efectes de so en el moment precís, una història pot canviar molt. Només cal mirar el tràiler de “300” d’aquesta pac amb i sense so per veure com canvia el que transmet. Direcció: Normalment el treball més reconegut, tot i que he cregut important deixar-lo pel final, ja que sense tots els criteris anteriors el director/s no tindria res a fer. Ell és el qui dirigeix l’equip tècnic i dóna el seu punt de vista dels fets. Un bon director sabrà com interactuar amb cadascun dels components de l’equip tècnic per extreure’n el millor de cadascun i al mateix temps fer una pel·lícula excel·lent. Pregunta 7 La majoria de televisions públiques i privades tenen diferents serveis informatius durant el dia. Al començar els mateixos acostuma a veure’s un clip d’ entrada –o careta- d’uns segons. Tot seguit teniu dos exemples.

http://www.youtube.com/watch?v=13j8JOMmT8U&

http://www.youtube.com/watch?v=REHj-HeApSE&feature=PlayList&p=81810CB5BC6FB4F4&index=3

Com s’anomena aquesta forma d’edició, vertical u horitzontal? Raona la resposta de la teva elecció.

Es tracta d’una edició vertical, ja que la forma d’edició és mitjançant l’ús de capes, les quals es composen i superposen per crear una sensació impactant. Alhora es fan servir gràfics, efectes i animacions. Tot i que la careta està formada per vàries capes, un cop es visiona, la percepció de l’espectador és unitària. L’objectiu d’aquest tipus d’edició és poder editar o retocar parts de la careta sense haver de crear-ne una de completament nova i això s’aconsegueix editant les capes individualment. Pregunta 8 Una de las pel·lícules clàssiques de Charles Chaplin és “Temps Moderns”. Concretament, al seu començament, des del segon 00:04 fins el 00:15 reflecteix un tipus de muntatge específic. Quin és i en què consisteix?

http://www.youtube.com/watch?v=-YO86Bepf5Y

Aquest tipus de muntatge s’anomena ideològic, dialèctic, expressiu o d’atraccions i va ser creat per Eisenstein. Consisteix en mostrar, alternadament, plans de dues seqüències diferents que poden no tenir res a veure. L’objectiu final és crear una metàfora mitjançant la unió d’aquestes dues seqüències. L’espectador haurà d’estar ben atent per poder analitzar els plans d’una i altra seqüències i arribar a la conclusió de la metàfora que el director vol transmetre. Pregunta 9 Elaborar amb Adobe Premiere un clip de vídeo de 10 segons de durada on sols hi hagi un títol. Es valorarà el domini dels diferents recursos que ofereix la “Finestra de Títol” (font, moviment, color, ús de figures geomètriques, opacitat…) i la seva combinació aplicats amb sentit de la creativitat i originalitat. Podeu exposar un títol, rètol o tema relacionat amb l’assignatura o sobre qualsevol temàtica o idea que us sigui d’interès. En acabar el procés d’edició i d’exportació, cal pujar-lo a Youtube, Vimeo, DailyMotion, etc., per afegir posteriorment l’enllaç en la resposta.

URL http://vimeo.com/23644257

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2010-11 PAC02

- 6 -

Pregunta 10 Existeix una varietat àmplia de programes que serveixen per editar vídeo. Sovint, però, oblidem que existeix també la possibilitat d’editar vídeo on-line, és a dir, sense necessitat d’instal·lar cap programa al nostre ordinador, doncs tot el que es necessita es carrega via web, sense necessitat de comprar cap programa. Cerca dues webs que permetin editar on line, tot deixant constància de la seva URL. Fes una relació de les seves prestacions i aporta la teva opinió argumentada quant a la seva operativitat pel que fa al procés d’edició.

Editor Youtube Video Editor Jaycut URL http://www.youtube.com/editor http://www.jaycut.com/

Importa vídeo

Importa àudio

Integració amb Youtube

Varis idiomes

Transicions

Edició d’àudio

Text

Captura vídeo de webcam i micròfon

Control de velocitat dels clips

Chroma

Dibuixar sobre el vídeo

Efectes de retoc fotogràfic Les webs que he analitzat van dirigides a un públic diferent cadascuna. En el cas de l’editor de Youtube, només podem fer un parell d’operacions bàsiques un cop hem afegit el vídeo i l’àudio; muntar-ho en una línia de temps molt senzilla i afegir transicions, així que el públic al que es dirigeix són usuaris amb molt poques necessitats d’edició. En canvi, JayCut, s’assembla més a un editor d’escriptori professional. Disposa de més transicions, efectes de retoc fotogràfic i control de velocitat dels clips, entre altres opcions. Tot i estar lluny d’assemblar-se a l’Adobe Premiere o al Final Cut Pro, és un editor comparable al Windows Movie Maker, amb el qual ja es poden fer muntatges decents.

Els dos tenen una interfície molt intuïtiva, tot i que en el cas de l’editor de Youtube, no és gaire complicat, degut a les poques opcions de que disposa, i són gratuïts.

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2010-11 PAC02

- 7 -

Captura de pantalla de Youtube Video Editor

Captura de pantalla de Jaycut

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2010-11 PAC02

- 8 -

Criteris d’ avaluació Totes les preguntes valen 1 punt.

La traducció de punts a la nota és, per a aquesta PAC:

10-9 punts = "A"

8-7 punts = "B"

6-5 punts = "C +"

4-3 punts = "C -"

2-1 punt = "D"

Condicions de lliurament: lliurar en format “.doc” o “pdf” a “Lliurament i registre d’AC”

Data de lliurament: Fins el 14 de maig de 2011.