· Web viewAbogado y procurador, egresado de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UBA....

LICENCIATURA EN COMERCIO INTERNACIONAL(PRESENCIAL)

2do CUATRIMESTRE 2016

Segundo cuatrimestre de 2016

1. CONSIDERACIONES INICIALES..........................................................................32. PLAN DE ESTUDIOS 2003 Y PLAN DE ESTUDIOS 2012/2015..........................4

2.1. PLAN DE ESTUDIOS 2003..........................................................................................42.2. PLAN DE ESTUDIOS 2012/2015.................................................................................6

3. TRAYECTORIAS ACADÉMICAS..........................................................................83.1. Trayectorias Académicas sugeridas para el Plan 2003...................................................8

3.1.1. Ejemplo de Trayectoria con Orientación en Economía Internacional.....................93.1.2. Ejemplo de Trayectoria con Orientación en Gestión Comercial Internacional.......9

3.2. Trayectorias Académicas sugeridas para el Plan 2012/2015........................................103.2.1. Ejemplo de Trayectoria Sugerida para Plan 2012/2015........................................10

4. RÉGIMEN DE ESTUDIOS: Criterios de implementación.................................115. OFERTA ACADÉMICA – SEGUNDO CUATRIMETSRE 2016............................13

5.1. Oferta Académica correspondiente al Plan 2003..........................................................135.2. Características de los cursos ofrecidos (Plan 2003).....................................................165.3. Oferta Académica correspondiente al Plan 2012/2015................................................395.4. Características de loscursos ofrecidos (Plan 2012/2015).............................................43

Universidad Nacional de Quilmes – Licenciatura en Comecio InternacionalTel: 4365-7100 (Int.: 5913/5957)[email protected]

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mailto:[email protected]


1. CONSIDERACIONES INICIALESBernal, 30 de julio de 2016

Estimados alumnos de la Licenciatura en Comercio Internacional:

La Dirección de la Carrera tiene el agrado de presentarles el Cuadernillo con las ofertas académicas para el segundo cuatrimestre de 2016, de acuerdo a los planes de estudios 2003 (Res. CS 178/2003),2012 (Res. CS 564/12) y 2015 (Res. CS 449/15). De aquí en adelante, nos referiremos al primero como “Plan 2003”,y a los otros dos, indistintamente como “Plan 2012/2015”, dado que, a los fines prácticos, para los alumnos del ciclo superior estos dos planes son idénticos.

Si bien el Plan 2012/2015 es el plan actual de la carrera en el cual se inscriben automáticamente todos los alumnos desde julio de 2013, el Plan 2003 continúa vigente para aquellos alumnos que se inscribieron a la carrera antes de su implementación y que no hayan optado por cambiarse al Plan 2012/2015. Quienes estando inscriptos en el Plan 2003 deseen pasarse al plan actual, pueden acercarse a la Dirección de la carrera para interiorizarse sobre las formas y plazos en los que pueden realizar el cambio.

A pesar de estar vigentes ambos planes de estudio, es importante señalar que existen considerables diferencias en las materias, los contenidos y los requisitos para graduarse en uno y otro plan, por lo que toda la información de cada sección del presente cuadernillo se estructura en dos subsecciones, una correspondiente al Plan 2003 y otra correspondiente al Plan 2012/2015, con el objeto de evitar cualquier tipo de confusión. Para ver cómo se estructuran los distintos planes, qué materias incluyen y qué requisitos de idioma hay en cuada uno de ellos, consulten la sección 2 (Planes de Estudio)de este cuadernillo.

Otro aspecto relevante a la hora de elegir las materias a cursar este cuatrimestre, es el ordenamiento y secuencialidad de las mismas en el marco de cada uno de los mencionados planes de estudio. En este sentido, es importante atender tanto a las “trayectorias académicas” sugeridas para cada plan de estudios en la sección 3 del presente cuadernillo, como a los cursos que se requiere tener aprobados para inscribirse en cada materia, los cuales se detallan en la última columna de las planillas de las ofertas académicas de cada plan de estudio, expuestas en la sección 4.

Asimismo, a la hora de inscribirse, recuerden también que el abandono injustificado de materias reduce los cupos de los cursos, limitando innecesariamente la capacidad de elección al momento de las inscripciones y generando un uso ineficiente de los recursos de la Universidad.

Deseándoles el mejor desempeño académico durante este segundo cuatrimestre de 2016, les recordamos que la Dirección se encuentra como siempre a su disposición para atender propuestas, dudas o sugerencias. Para dirigirnos cualquier consulta pueden acercarse personalmente a la Oficina 111, primer piso, Casa 10, o por correo electrónico a [email protected]/ [email protected].

Los saludo muy atentamente.

Felipe VismaraDirector

Comercio InternacionalUniversidad Nacional de Quilmes – Licenciatura en Comecio Internacional

Tel: 4365-7100 (Int.: 5913/5957)[email protected]





Departamento de Economía y Administración


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2. PLAN DE ESTUDIOS 2003 Y PLAN DE ESTUDIOS 2012/2015El plan de estudios actual de la licenciatura en comercio internacional es el Plan 2012/2015 (Res. CS 564/12 y Res. CS 449/15); en ellos se encuentran enmarcados todos los alumnos que hayan comenzado el curso de ingreso a la universidad desde el primer cuatrimestre de 2013 en adelante, así como también todo alumno que habiendo realizado el ingreso antes de 2013, haya optado por pasarse al nuevo plan, o que hubiere quedado libre con posterioridad a la entrada en vigencia del plan actual.

Aquellos alumnos que deseen mantener su recorrido formativo con el Plan 2003 podrán hacerlo sin inconvenientes. Es importante destacar que, tal como lo sostiene el Régimen de Estudios (Res. CS 04/2008), cuando el alumno pierda su condición de regular, al concederle la reincorporación se incorporará al nuevo Plan 2012/2015.

2.1. PLAN DE ESTUDIOS 20032.1. PLAN DE ESTUDIOS 2003

En el marco del Plan 2003, los alumnos de la Licenciatura en Comercio Internacional pueden elegir entre dos orientaciones posibles: Gestión Comercial y Economía Internacional. Para acceder al título de Licenciado en Comercio Internacional el estudiante deberá obtener un mínimo de 300 créditos en asignaturas aprobadas (cada asignatura aprobada otorga diez créditos) según el siguiente esquema:

- Asignaturas del Diploma en Economía y Administración (150 créditos - más los niveles correspondientes de inglés e informática);

- Asignaturas del Ciclo Superior de la Licenciatura en Comercio Internacional (150 créditos más dos niveles de idioma1).

Ciclo Superior de la Licenciatura en Comercio Internacional (Plan 2003)

Para completar el Ciclo Superior de la Licenciatura el alumno debe aprobar:

Las cuatro materias obligatorias (40 créditos)2

Cinco materias orientadas (50 créditos) a escoger entre las listadas para cada orientación.

Seis materias electivas (60 créditos) a escoger entre las ofertadas3.

Dos niveles de idioma (inglés comercial I e inglés comercial II o portugués comercial I)

La orientación en Economía Internacional o en Gestión Comercial que se acreditará en el título del alumno dependerá de la cantidad mayoritaria de materias aprobadas que tenga el alumno en los núcleos respectivos. Para obtener la acreditación de la orientación en Economía Internacional, por ejemplo, al menos el 60% de los créditos (tres materias) de las materias “orientadas” aprobadas por el alumno deben corresponder del Núcleo de Orientadas en Economía Internacional, pudiendo el 40% de créditos restantes (dos materias) corresponder al Núcleo de Orientas en Gestión Comercial.

1Inglés Comercial I e Inglés Comercial II o Portugués Comercial.2En el caso de alumnos diplomados en Ciencias Sociales, a las cuatro materias obligatorias deben agregar dos materias del Diploma en Economía y Administración: Macroeconomía y Estadística.3Los alumnos que estén diplomados en Ciencias Sociales (Res.180/03) sólo necesitan aprobar cuatro materias electivas (40 créditos).


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Estructura del Ciclo Superior (Plan 2003)

Materias OBLIGATORIAS de la Licenciatura (40 créditos)Corrientes económicas contemporáneasTeorías del Comercio InternacionalRelaciones Económicas InternacionalesIntegración Económica

Núcleo de Orientadas Gestión Comercial (50 créditos)Instrumentos Jurídicos del Comercio InternacionalPráctica aduanera y operatoria del Comercio InternacionalLogística y financiamiento del Comercio InternacionalComercialización y Mercados InternacionalesMarketingSeminario en Tópicos de Com. Int: Negociaciones Int.

Núcleo de Orientadas Economía Internacional (50 créditos)Geopolítica del DesarrolloTransformación de la Economía InternacionalEconomía EcológicaModelos de desarrollo comparado (Seminario en Tópicos de E.I.: Análisis de cadenas de valorSeminario de Tópicos de Econ. Int.: Políticas Públicas

Núcleo de Electivas (60 créditos)Dinero, Crédito y BancosSistema Financiero InternacionalPolítica Económica y Comercial ArgentinaMatemática para EconomistasEvaluación de Proyectos de InversiónClasificación, Valoración y Costos de ExportaciónInstrumentos de Financiamiento y Pago de Comercio InternacionalInvestigación de MercadoDerecho ComercialRecursos HumanosCooperación InternacionalTaller de Metodología y Análisis del Comercio InternacionalFundamentos de Comercio Electrónico

Niveles de Idiomas (se requieren dos niveles aprobados)Inglés Comercial IInglés Comercial IIPortugués Comercial I


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2.2. PLAN DE ESTUDIOS 2012/20152.2. PLAN DE ESTUDIOS 2012/2015Según los dispuesto en los planes de estudio 2012/2015 la carrera está conformada por tres ciclos: un Ciclo Introductorio (tres cursos), un ciclo inicial, denominado Diploma en Economía y Administración (150 créditos -quince cursos- más un nivel de idioma inglés y un nivel de informática), y un Ciclo Superior (150 créditos -quince cursos- más tres niveles de idiomas, que se componen de dos niveles de lectocomprensión de inglés comercial, más un nivel de inglés de conversación), que conducen al título de Licenciado en Comercio Internacional.

Todos los cursos son cuatrimestrales, tienen una carga horaria de cinco horas semanales de clases y su aprobación otorga al alumno diez créditos, a excepción de los niveles de idioma e informática, cuyas condiciones de cursada y asignación de créditos se exponen en los cuadros correspondientes (ver tablas de requisitos curriculares de la de la licenciatura, más abajo).

Ciclo Superior de Formación - Licenciatura en Comercio Internacional

Los cursos que integran el Ciclo Superior se agrupan en tres núcleos:

El Núcleo de Formación y Desarrollo Teórico (30 créditos - tres cursos)

El Núcleo de Tópicos de Gestión Comercial (90 créditos - nueve cursos) y

El Núcleo de Cursos Electivos de Comercio y Economía Internacional (30 créditos - tres cursos, a elegir entre los ofertados).

Núcleo Formación y Desarrollo Teórico (30 créditos)Teorías del Comercio InternacionalRelaciones Económicas InternacionalesIntegración Económica

Núcleo de Tópicos de Gestión Comercial (90 créditos)Clasificación Arancelaria y Valoración AduaneraOperatoria y Práctica Aduanera del Comercio InternacionalLogística Integral del Comercio InternacionalComercialización y Marketing InternacionalInstrumentos Jurídicos del Comercio InternacionalMedios de Pago Internacionales - Financiamiento y NormativaCostos y Precios de Importación y ExportaciónComercio y Negocios InternacionalesSeminario de Práctica Integral en Comercio Internacional (*)

Núcleo Electivo de Comercio y Econ. Int. (30 créditos) (**)Derecho ComercialDinero, Crédito y BancosEvaluación de Proyectos de InversiónPolítica Económica y Comercial ArgentinaSistema Financiero InternacionalTransformación de la Economía InternacionalMarketingRecursos HumanosInvestigación de MercadoEnfoques sobre Desarrollo Económico IEconomía del Sector PúblicoMacroeconomía para el Desarrollo


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Trayectorias Comparadas de DesarrolloAnálisis Econ. de Cadenas Productivas de Bienes y ServiciosPlanificación y Programación para el Desarrollo

Requisitos Curriculares Básicos de Formación de la Licenciatura – Ciclo SuperiorNombre de Asignatura Créditos Dedicación

Nivel de Inglés Comercial I 12 créditos Cuatrimestral o Anual

Nivel de Inglés Comercial II 12 créditos Cuatrimestral o Anual

Nivel de Inglés Comercial Conversación 6 créditos Cuatrimestral

(*) Los alumnos deberán tener aprobados los 110 créditos obligatorios de Licenciatura para poder cursar el Seminario de práctica integral en Comercio Internacional.

(**) Los alumnos que realicen la Licenciatura en Comercio Internacional podrán seleccionar como Cursos Electivos únicamente los ofrecidos en cada uno de los cuatrimestres por las áreas de Administración, Comercio Internacional, Derecho, Economía, Matemática Aplicada a las Ciencias Sociales y la Economía, Ciencias Políticas y Lenguas Extranjeras. El listado de cursos que forman parte del núcleo electivo de Comercio Internacional puede registrar variaciones en cada cuatrimestre.


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3. TRAYECTORIAS ACADÉMICAS

A la hora de planificar la secuencia de materias a cursar en el Ciclo Superior de la carrera, los alumnos deben tener en cuenta que existen requisitos de carácter general (por ejemplo, para cursar el Seminario de práctica integral en Comercio Internacional del Plan 20012/15 es necesario haber cursado la totalidad de los cursos del Núcleo de Tópicos de Gestión comercial) y requisitos particulares de cada materia (por ejemplo, para cursar Relaciones Internacionales se requiere haber cursado previamente Teorías del Comercio Internacional).

Estos requisitos son, en realidad, recomendaciones importantes para el ordenamiento de las materias a elegir en cada cuatrimestre dado que, si bien no tienen carácter taxativo, cursar una materia sin haber aprobado las que se sugiere hacer con anterioridad, dificulta el proceso de aprendizaje del alumno y reduce las probabilidades de que el mismo tenga un buen desempeño en las materias escogidas.

Se les recuerda, asimismo, que en la sección 5 (Oferta Académica) de este cuadernillo, podrán ver los requisitos de aprobación que se sugieren para cada asignatura. Es importante que verifiquen esta información a la hora de definir las materias a cursar este cuatrimestre.

3.1. Trayectorias Académicas sugeridas para el Plan 20033.1. Trayectorias Académicas sugeridas para el Plan 2003En virtud del Plan vigente, año2003 (Res. CS 178/03), y en base a las referencias indicadas en los párrafos previos, se sugiere a los alumnos que proyecten su trayecto formativo, teniendo en cuenta la correcta aprobación de los créditos correspondientes y las indicaciones de contenidos previos para cursar cada materia respectiva que se detallan en la sección 5 de este cuadernillo.

A continuación, se sugieren dos trayectorias, una para cada orientación específica, respetando los requisitos de aprobación previa de las materias a cursar. Como se podrá observar, el rasgo común a ambos ejemplos consiste en la recomendación aprobar las cuatro materias obligatorias antes de comenzar a cursar materias orientadas.

Otro aspecto relevante a tener en cuenta, es que muchas de las materias pertenecientes al Núcleo de Orientadas den Gestión Comercial requieren, antes de ser cursadas, tener aprobadas materias que pertenecen al Núcleo de Materias Electivas. Por ejemplo, para cursar Práctica Aduanera y Operatoria del Comercio Exterior (materia orientada) se requiere tener aprobada Clasificación, Valoración y Costos de Exportación (materia electiva). Por esta razón, se reitera la importancia de tener en cuenta lo dispuesto en la última columna de las tablas presentadas en la sección 5 (Ofertas académicas) a la hora de seleccionar las materias a cursar en cada cuatrimestre.


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3.1.1. Ejemplo de Trayectoria con Orientación en Economía Internacional3.1.1. Ejemplo de Trayectoria con Orientación en Economía Internacional4

1er CUATRIMESTRE 2do CUATRIMESTERE 3er CUATRIMESTERE 4to CUATRIMESTERE 5to CUATRIMESTERE

Corrientes Económicas

Contemporáneas

Relaciones Económicas Internacionales

Economía del Sector Público

Seminario en Tópicos de Economía Internacional: Análisis Económico de cadenas productivas

Modelos de Desarrollo comparado

Teorías del Comercio Internacional Integración Económica Seminario Análisis de

Políticas PúblicasTransformación de la

Economía Internacional Materia Electiva 5

Materia Electiva 1 Materia Electiva 2 Materia Electiva 3 Materia Electiva 4 Materia Electiva 6

Inglés Comercial I Inglés Comercial II o Portugués Comercial I

3.1.2. Ejemplo de Trayectoria con Orientación en Gestión Comercial Internacional3.1.2. Ejemplo de Trayectoria con Orientación en Gestión Comercial Internacional

1er CUATRIMESTRE 2do CUATRIMESTERE 3er CUATRIMESTERE 4to CUATRIMESTERE 5to CUATRIMESTRE

Corrientes Económicas Contemporáneas


Práctica Aduanera y Operatoria del Comercio

Exterior

Instrumentos Jurídicos del Comercio Internacional

Seminario en Tópicos de Comercio Internacional:

Negociaciones Internacionales

Teorías del Comercio Internacional Integración Económica

Logística y Financiamiento de Comercio Exterior

Comercialización y mercados

internacionalesMateria Electiva 5

Clasificación, Valoración y Costos de Exportación

(Electiva 1)

Derecho Comercial (Electiva 2)

Instrumentos de Financiamiento y Pago

del Comercio Internacional (Electiva 3)

Materia Electiva 4 Materia Electiva 6

Inglés Comercial I Inglés Comercial II o Portugués Comercial I

4 La presente trayectoria está pensada para alumnos que han aprobado la Diplomatura en Economía y Administración. Si el alumno hubiere aprobado la Diplomatura en Ciencias Sociales (Res.180/03) deberá cursar Macroeconomía y Estadística con carácter obligatorio. En tal caso, se le recomienda cursarlas durante su primer cuatrimestre en el Ciclo Superior.


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3.2. Trayectorias Académicas sugeridas para el Plan 2012/20153.2. Trayectorias Académicas sugeridas para el Plan 2012/2015. Recomendaciones de carácter general para definir la trayectoria académica del alumno:

Tener aprobadas las 3 del núcleo teórico (i) y al menos 3 cursos de Tópicos de Gestión Comercial antes de cursar las materias electiva;

Para cursar el Seminario de Práctica integral tienen que tener aprobadas todas las materias del Núcleo Obligatorio.

El núcleo de idiomas se debe cursar del siguiente modo: para cursar Inglés comercial II hay que tener aprobado Inglés comercial I; para cursar Inglés comercial Conversación hay que tener aprobado Inglés comercial II.

3.2.1. Ejemplo de Trayectoria Sugerida para Plan 2012/20153.2.1. Ejemplo de Trayectoria Sugerida para Plan 2012/2015

1er CUATRIMESTRE 2do CUATRIMESTRE 3er CUATRIMESTRE 4to CUATRIMESTRE 5to CUATRIMESTRE

Teorías del Comercio Internacional

Relaciones Económicas

Internacionales

Logística Integral del Comercio

Internacional

Medios de pago internacionales financiamiento y

normativa

Seminario de práctica integral en Comercio

Internacional

Costos y Precios de Importación y Exportación

Integración Económica


Comercio y negocios internacionales Materia Electiva 2

Clasificación, arancelaria y

Valoración aduanera

Operatoria y practica aduanera del

Comercio Internacional

Comercialización y marketing

internacionalMateria Electiva 1 Materia Electiva 3

Inglés Comercial I Inglés Comercial II Inglés Conversación


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4. RÉGIMEN DE ESTUDIOS: Criterios de implementaciónDesde la Dirección de la Carrera se ha promovido la unificación de la forma y criterios de evaluación para las asignaturas de la Licenciatura en Comercio Internacional en línea con el Régimen de Estudios vigente (Res. CS 004/08). Sin embargo, queda a criterio de cada uno de los docentes adoptarla y, por lo tanto, la forma de evaluación y los criterios, así como la composición de la nota final de la asignatura, deben ser aclarados el primer día del curso.

Sobre este tema se sugiere a los estudiantes aclarar todas las dudas sobre las formas de evaluación y promoción de las materias, el primer día de clase.

Propuesta de la Dirección de la Carrera:

DURANTE LA CURSADA

La aprobación de las asignaturas debe responder a los siguientes criterios:

Promoción: aquellos alumnos que obtengan un promedio de 7 (siete) puntos en las instancias parciales de evaluación de un curso y un mínimo de 6 (seis) puntos en cada una de ellas, promocionarán la materia. Esto significa que aprueban el curso sin necesidad de rendir examen integrador final, obteniendo como calificación el promedio de las evaluaciones realizadas.

Recuperatorio: en todas las asignaturas debe existir, como mínimo, una posibilidad de recuperación de las instancias de evaluación aplicadas durante el curso. Las notas de los recuperatorios reemplazan a las obtenidas en el examen originalmente desaprobado.

Aprobación: aquellos alumnos que obtengan un mínimo de 4 (cuatro) puntos en cada instancia parcial de evaluación y un promedio (de estas instancias) igual o superior a 4 (cuatro) puntos en el total de estas instancias, pero menor a 7 (siete) puntos, deben rendir el correspondiente examen integrador para aprobar la materia.

Desaprobado: aquellos alumnos que no alcancen un mínimo de 4 (cuatro) puntos en el promedio de las calificaciones obtenidas en las instancias de evaluación (sean éstas exámenes parciales, trabajos prácticos domiciliarios, monografías, etc.), desaprobarán el curso.

EXAMEN INTEGRADOR

Primer Integrador. Aquellos alumnos que obtengan un mínimo de 4 (cuatro) puntos en la instancia de integrador aprobaran la materia. Los alumnos que no hubieran aprobado el examen integrador en la primera instancia (ya sea porque lo desaprobaron o porque estuvieron ausentes) tendrán la oportunidad de rendir un segundo examen integrador en la fecha que la Secretaría Académica lo disponga.

Algunos puntos a considerar:

Recuperatorios. El alumno tendrá la posibilidad de recuperar al menos un (1) examen parcial en el que haya reprobado o haya estado ausente. El docente determinará si se recuperarán dos o más parciales o sólo uno de ellos, y si el mismo se desarrolla en una fecha distinta o igual a la del primer examen integrador. Asimismo, el docente determinará la nota máxima del examen recuperatorio.

El recuperatorio no necesariamente es una instancia de promoción. El alumno que deba concurrir a un recuperatorio puede perder la posibilidad de promocionar la asignatura y


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deberá entonces rendir el examen integrador. Queda a criterio del profesor del curso evaluar las diferentes situaciones que se presenten.

La implementación del segundo integrador será reglamentada por la Secretaría Académica de la UNQ para cada año lectivo.

El control de la asistencia a los cursos, la comprobación del cumplimiento del 75% de presencia en las clases, y la justificación de las diferentes situaciones que pudieran presentarse durante el transcurso del mismo son de exclusiva consideración del docente del curso.

La planificación de los cursos y la asignación de cupos de inscripción se basa en esquemas que contemplan la eficiencia en el uso de los recursos como la equidad en las posibilidades de acceso y la carga de estudio más conveniente para el alumno. La aceptación de alumnos como oyente perjudican ambos aspectos, y queda a criterio exclusivo del docente del curso. Desde la Dirección de la Carrera se hace una sugerencia enfática de negativa hacia la aceptación de alumnos en carácter de oyente en los cursos regulares de la Licenciatura.

ACTA FINAL

A partir de las consideraciones previas, en el Acta Final del curso los docentes deberán consignar alguna de las siguientes cuatro categorías (Art. 10°):

a) Aprobado (entre 4 y 10 puntos). Esta categoría incluye a todos los alumnos que hayan aprobado la materia por medio de la promoción o del primer integrador.

b) Pendientes de aprobación. Esta categoría incluye a los alumnos que habiendo llegado a la instancia de integrador no lo aprobaron (ya sea porque lo desaprobaron o porque estuvieron ausentes).

c) Reprobado (menos de 4 puntos). Esta categoría incluye a los que no alcancen un mínimo de 4 (cuatro) puntos en el promedio de las calificaciones obtenidas en las instancias de evaluación del curso.

d) Ausente. Esta categoría corresponde a los alumnos que han estado ausente en al menos un 50% de las instancias de evaluación o de su respectivo recuperatorio.


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5. OFERTA ACADÉMICA – SEGUNDO CUATRIMETSRE 2016

5.1. Oferta Académica correspondiente al Plan 20035.1. Oferta Académica correspondiente al Plan 2003

Idiomas

Período Asignatura Créditos Días y Horario Docente

Cuatrimestral Inglés Comercial I sin créditos

Lun virtual – Mie 20.00 a 22.00- Sáb 11.00 a 13.00

Beatriz Castiñeira

Cuatrimestral Inglés Comercial I sin créditos Lun – Jue 20.00 a 22.00- Sáb Virtual Lakatos

Marcela

Cuatrimestral Ingles Comercial II sin créditos Lun - Jue 18.00 a 20.00 / Vie virtual Gabriela

Anselmo

Cuatrimestral Portugués Comercial I

sin créditos

Lun virtual – Mie 20.00 a 22.00 - Sáb 11.00 a 13.00 Guillermo Soria

Núcleo Básico Obligatorio *

Asignatura Docente Día y Horario Créditos

Cursos que se Recomienda tener Aprobados

Corrientes Económicas Contemporáneas

Rolando Astarita

Mar - Vie 18.00 a 20.00 10 * Macroeconomía

* MicroeconomíaCorrientes Económicas

ContemporáneasMiguel Angel

ZanabriaLun y Jue

18.00 a 20.00 10 * Macroeconomía * Microeconomía

*En el caso de alumnos diplomados en Ciencias Sociales( Res.180/03), para completar el Núcleo Básico Obligatorio, a la materia Corrientes Económicas Contemporáneas deben agregar dos materias del Diploma en Economía y Administración: Macroeconomía y Estadística. Los cursos respectivos son ofertados en la currícula del Diploma en Economía y Administración.

Núcleo Licenciatura Obligatorio

Asignatura Docente Día y Horario CréditosCursos que se

Recomienda tener Aprobados

Teorías del Comercio Internacional Carlos Bianco Mar- Vie 20.00

a 22.00 10 *Macroeconomía *Microeconomía


Gustavo Lugones

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10 *Macroeconomía

*MicroeconomíaTeorías del Comercio

Internacional Fabián Britto Mar - Vie 18.00 a 20.00 10 *Macroeconomía

*Microeconomía


Santiago Juncal

miércoles de 18.00 a 22.00 10

* Macroeconomía *Teorías del Comercio

Internacional

Relaciones Económicas Internacionales Manuel Eiros Lun - Jue 18.00

a 20.00 10* Macroeconomía

*Teorías del Comercio Internacional

Integración Económica Stella Casarini Mar - Vie 18.00 a 20.00 10


Internacional

Integración Económica Jesica De Angelis

Lun - Jue 20.00 a 22.00 10


Internacional


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Núcleo Orientación en Gestión Comercial




Gustavo Zunino Mar - Vie 20.00 a 22.00 10 *Derecho comercial


Exterior

Sebastián Sorbello

miércoles de 18.00 a 22.00 10 *Clasificación, Valoración y

Costos de Exportación


ExteriorJorge Bonnin Mar -Vie 20.00

a 22.00 10 *Clasificación, Valoración y Costos de Exportación

Logística y Financiamiento de Comercio Exterior

Gustavo Traverso

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10

* Práctica Aduanera y Operatoria del Comercio

ExteriorLogística y

Financiamiento de Comercio Exterior

Marina Salomón

Mar - Vie 20.00 a 22.00 10

* Práctica Aduanera y Operatoria del Comercio

Exterior

Comercialización y Mercados

Internacionales

Marina Salomón

Mar - Vie 18.00 a 20.00 10

*Práctica Aduanera y Operatoria del Comercio

Exterior * Logística y Financiamiento

de Comercio Exterior

Comercialización y Mercados

Internacionales

Gustavo Traverso

Lun - Jue 20.00 a 22.00 10

*Práctica Aduanera y Operatoria del Comercio

Exterior * Logística y Financiamiento

de Comercio Exterior

Marketing ** Aldo Albarellos Mar - Vie 20.00 a 22.00 10 * Administración General o

Estratégica

Marketing ** Aldo Albarellos Mar - Vie 18.00 a 20.00 10 * Administración General o

EstratégicaSeminario en Tópicos

de Comercio Internacional:

Negociaciones Internacionales

Daniel de los Santos

Mar - Vier 20.00 a 22.00 10

*Teorías de Comercio Internacional

*Relaciones Económicas Internacionales

* Integración Económica

Núcleo Orientación en Economía Internacional



Geopolítica del Desarrollo Ariel Gordon jueves de 18 a

22 10* Macroeconomía


Transformación de la Economía Internacional Soledad Medina Lun - Jue 18.00

a 20.00 10





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Economía Ecológica Miguel Lacabana





Seminario en Tópicos de Economía Internacional: Análisis Económico de

Cadenas Productivas de Bienes y Servicios

Daniel Schteingart

Lun - Jue 20 a 22 10



* Integración Económica * Macroeconomía

Economía del sector público Germán Herrera Mar - Vier 18 a

20 10




Núcleo de Licenciatura Electivo

Asignatura Docente Día y Horario Créditos

Cursos que se Recomienda tener

AprobadosClasificación, Valoración y

Costos de ExportaciónAlejandro

José PardoLun - Jue

18.00 a 20.00 10 *Introducción al Comercio Internacional

Clasificación, Valoración y Costos de Exportación

Scatizza Alfredo

Lun - Jue 20.00 a 22.00 10 *Introducción al Comercio

Internacional

Derecho Comercial Matías Rodríguez

Mar - Vie 18.00 a 20.00 10 * Instituciones del Derecho

Dinero, Crédito y Bancos Emanuel Mascareño


Evaluación de Proyectos de Inversión Daniel Besler Mar - Vie

18.00 a 20.00 10 * Microeconomía * Análisis Matemático

Evaluación de Proyectos de Inversión Daniel Besler Mar - Vie

20.00 a 22.00 10 * Microeconomía * Análisis Matemático

Investigación de Mercado ** Armando Azeglio

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10 * Microeconomía

* Análisis Matemático

Política Económica y Comercial Argentina

Bernardo Kosacoff

lunes de 18.00 a 22.00 10

Teorías de Comercio Internacional



Recursos Humanos ** Ariel Barreto Lun - Jue 16.00 a 18.00 10 * Administración General o

EstratégicaSistema Financiero

InternacionalRolando Astarita


* Dinero, Crédito y BancosTaller de Metodología y Análisis del Comercio

InternacionalHernán Soltz miércoles de

18.00 a 22.00 10*Macroeconomía


Instrumentos de Financiamiento y Pago del


Javier Quiroga

Lun - Jue 20.00 a 22.00 10 * Derecho Comercial


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5.2. Características de los cursos ofrecidos (Plan 2003)5.2. Características de los cursos ofrecidos (Plan 2003)Curso: Corrientes Económicas Contemporáneas

Núcleo al que pertenece el curso: Básico Obligatorio de Licenciatura

Modalidad: Presencial

Profesor: Rolando Astarita

Horario: martes y viernes de 18 a 20hs.

Contenidos mínimos: Se busca que los alumnos comprendan las grandes líneas del pensamiento económico contemporáneo. No interesa que se conozcan detalles, sino las lógicas de pensamiento que gobiernan (y diferencian) las corrientes, así como los problemas que buscan responder. Se tomarán como referencias el pensamiento neoclásico, el keynesianismo, las corrientes contemporáneas que se inspiran en Marx, en Ricardo y Schumpeter y los neo-schumpeterianos; y sus repercusiones en América Latina.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: el contenido del curso hace que sea altamente recomendado contar con conocimientos de historia del siglo XX, historia del pensamiento económico pre-keynesiana y teoría económica (principalmente macroeconomía).

Forma de Evaluación: consiste en dos exámenes parciales y una monografía. La nota final será el promedio de estos exámenes, pero no se puede aprobar la materia si se es reprobado en uno de los parciales. Se tomarán recuperatorios para los reprobados. Se puede rendir un solo recuperatorio Los alumnos que en los parciales tengan menos de siete puntos deberán rendir un examen integrador. Dicho integrador se aprueba con un mínimo de nota final de cuatro puntos.

Breve CV del docente: Profesor en la Cátedra Cambios en el Sistema Económico Mundial, en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, desde 1991. Profesor Invitado Titular para el dictado de Seminario sobre El Capital, en la Escuela de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Rosario en 1999. Profesor de Introducción a la Economía en Seminario de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata. Dictó múltiples seminarios y cursos sobre teorías de las crisis y valor. Trabajos publicados dedicados a teorías de las crisis económicas capitalistas y problemas del valor y mercado mundial.

E- mail del docente:[email protected]

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Curso: Corrientes Económicas Contemporáneas

Núcleo al que pertenece el curso: Básico Obligatorio de Licenciatura


Profesor: Miguel Angel Zanabria

Horario: lunes y jueves de 18 a 20hs.

Contenidos mínimos: El objetivo de la asignatura es examinar a las principales corrientes de pensamiento económico de la posguerra. Este curso presentará, en seis unidades temáticas tanto la corriente estándar (mainstream) como a varios enfoques alternativos. Uno de los principales objetivos del curso es investigar y manejar varios criterios metodológicos para poder evaluar las diferentes teorías económicas. Es por ello que se prestará una atención especial a la problemática, a la metodología y a la apertura a otras disciplinas de las ciencias sociales movilizada por cada una de esas corrientes. Asimismo se buscará establecer una relación entre la evolución conceptual y de propuestas de política económica de las diferentes corrientes con los problemas económicos del momento en que fueron realizadas.



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Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: el contenido del curso hace que sea altamente recomendado contar con conocimientos de historia del siglo XX, historia del pensamiento económico prekeynesiana y teoría económica (principalmente macroeconomía).

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Candidato a Doctor en economía, Université de Paris I, Panthèon – Sorbonne, Francia. Diplome d'Etude s Approfondies, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris, Francia. Licenciado en Economía, U.N.L.P. Consultor de diversos Organismos Internacionales.

E- mail del docente: [email protected]

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Curso: Teorías del Comercio Internacional

Núcleo al que pertenece el curso: Licenciatura Obligatorio


Profesor: Carlos Bianco

Horario: martes y viernes de 20 a 22hs

Contenidos mínimos: La escuela clásica: el enfoque de las ventajas comparativas: Smith, Ricardo, Mills. Las ventajas del comercio. La visión neoclásica: dotación de recursos y comercio internacional. El modelo Hecksher-Ohlin. Precio de los factores y distribución del ingreso. La movilidad internacional de factores. Teorías del deterioro de los términos de intercambio. Las nuevas teorías del comercio internacional. Teoría del ciclo de producto. Rendimientos a escala. Competencia imperfecta. El papel de la demanda. Aprendizaje y factores tecnológicos. Ventajas comparativas dinámicas. Comercio intraindustrial. Empresas transnacionales y comercio internacional. La teoría normativa del comercio internacional. Los instrumentos de la política comercial. La teoría de las distorsiones domésticas. Beneficios y costos de la protección. Competitividad Internacional: aspectos conceptuales, factores estructurales y sistémicos.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): 8 horas semanales.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: macroeconomía y microeconomía.


Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional por la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Estudios de posgrado en CEPAL (Chile) y Fundación Getulio Vargas (Brasil). Se desempeñó como Secretario de Relaciones Económicas Internacionales, como Subsecretario de Desarrollo de Inversiones y Promoción Comercial y como Subsecretario de Negociaciones Económicas Internacionales, en el Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Nación. Asimismo, se desempeñó como Vicedirector del Departamento de Economía y Administración, como Director de la Diplomatura en Economía y Administración del Departamento de Ciencias Sociales y como Coordinador del Área de Economía en la UNQ. Es Docente-Investigador Ordinario Adjunto del Departamento de Economía y Administración de la UNQ y Jefe de Trabajos Prácticos Interino de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA


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Profesor: Gustavo Lugones




Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: macroeconomía y microeconomía


Breve CV del docente: Docente-Investigador de la Universidad Nacional de Quilmes, institución en la que ejerció el Rectorado en el período 2008-2012. Es también miembro del Centro REDES. Su experiencia docente incluye cursos de grado y post-grado en UNQ, UBA, UNGS, UNLP, Di Tella, FLACSO, la Complutense de Madrid, la de Valladolid y el PNUD. Su actividad en investigación se ha orientado, en los últimos 20 años, a la medición y análisis de los procesos de innovación, a su incidencia en los niveles de competitividad, a las tendencias de especialización productiva y comercial prevalecientes y al papel del comercio exterior como herramienta para el desarrollo. Ha actuado como consultor de numerosos organismos internacionales (UNCTAD, PNUD, CEPAL, ONUDI, OECD, BID, OEA, Banco Mundial, OEI, IDRC, CINDA) y del Sector Público argentino (CFI, MINCYT, Ministerio de Economía y Secretaría de Industria) y ha publicado numerosos artículos y libros.


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Profesor: Fabian Britto


Contenidos mínimos: La escuela clásica: el enfoque de las ventajas comparativas: Smith, Ricardo, Mills. Las ventajas del comercio. La visión neoclásica: dotación de recursos y comercio internacional. El modelo Hecksher-Ohlin. Precio de los factores y distribución del ingreso. La movilidad internacional de factores. Teorías del deterioro de los términos de intercambio. Las nuevas teorías del comercio internacional. Teoría del ciclo de producto. Rendimientos a escala. Competencia imperfecta. El papel de la demanda. Aprendizaje y factores tecnológicos. Ventajas comparativas dinámicas. Comercio intraindustrial. Empresas transnacionales y comercio internacional. La teoría normativa del comercio internacional. Los instrumentos de la política comercial. La teoría de las


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distorsiones domésticas. Beneficios y costos de la protección. Competitividad Internacional: aspectos conceptuales, factores estructurales y sistémicos.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Microeconomía.

Forma de Evaluación:Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Lic. en Economía (UNaM). Curso la Maestría en Gestión de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (UNGS). Ha dictado cursos de grado en UNQ, UNaM y Universidad Católica NSA y posgrado en ISEN y FLACSO. Ha actuado como consultor de organismos internacionales y del Sector Público argentino (CINDA, UNICEF, MINCyT, ANPCyT, INDEC y CIECTI).


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Curso: Relaciones Económicas Internacionales



Profesor: Santiago Eduardo Juncal

Contenidos mínimos: El comportamiento de la economía mundial, las tendencias prevalecientes en materia de producción, comercio y flujos de capitales, el papel de las instituciones nacionales y supranacionales y de los principales actores en el escenario internacional. El desarrollo histórico del capitalismo desde el siglo XIX en adelante y de las leyes que gobiernan este modo de producción, enfatizando el análisis del período posterior a la segunda guerra mundial y, en especial, el momento actual.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Teorías del Comercio Internacional.Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Licenciado en Economía de la FCE-UBA, con estudios de posgrado en la Maestría en Estudios Internacionales (Universidad Torcuato Di Tella - School of Advanced International Studies, Johns Hopkins University, USA). Cuenta con experiencia profesional de consultoría e investigación en el Centro de Estudios para la Producción (CEP-Ministerio de Producción), en el Programa para la Promoción de Sistemas Productivos Locales (PNUD-Ministerio de Producción) y en el Centro de Estudios para el Desarrollo Económico Metropolitano (CEDEM-GCBA). Posee experiencia docente en la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA (Cátedra Desarrollo Económico).

E- mail del docente: [email protected]______________________________________________________________________



Modalidad: Presencial con QoodleUniversidad Nacional de Quilmes – Licenciatura en Comecio Internacional






Profesor: Manuel Eiros




Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Teorías del Comercio Internacional.

Forma de Evaluación: El alumno tendrá las siguientes instancias de evaluación: tres instancias parciales, consistentes en dos exámenes parciales y un trabajo práctico, y un integrador. Además se realizarán actividades mediante el uso del campus Qoodle. En todos los casos la evaluación será escrita. Estas instancias de evaluación se rigen por el régimen de estudios vigente, Res. CS 004/08.

Breve CV del docente: Licenciado en Economía Política de la Universidad de Buenos Aires. Magister Scientiarum en Economía Internacional. Universidad Central de Venezuela. Docente en la Universidad Nacional de Quilmes y la Universidad de Belgrano. Ex docente de la UBA, del Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES) y de la Universidad Central de Venezuela. Ha publicado diversos trabajos sobre desarrollo, comercio, integración y flujos de capital. Consultor en temas vinculados a integración, desarrollo y evaluación de proyectos para la JUNAC, SELA, PNUD y para diversos organismos nacionales y del exterior.


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Curso: Integración Económica


Modalidad: Presencial con Qoodle

Profesor: Stella Casarini


Contenidos mínimos: El concepto de integración. La teoría económica de la integración: análisis estático y dinámica. Zonas de libre comercio, uniones aduaneras, mercados comunes, uniones económicas y políticas. Creación y desvío de comercio. Especialización, complementación y competencia. Movimiento de factores. Liberalización intrazona y arancel externo común. Armonización de políticas macroeconómicas y sectoriales. Integración regional y globalización. El regionalismo abierto. Multilateralismo y bloques comerciales. Experiencias recientes de procesos de integración. La Unión Europea. El NAFTA. El MERCOSUR. Avances y obstáculos. La atracción de inversiones. El desarrollo futuro del MERCOSUR.

Horas de estudio recomendadas (extra-clase): 5 horas semanales

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Teorías de Comercio Internacional.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Existiendo la posibilidad de solicitar de trabajos prácticos complementarios.

Breve CV del docente: Licenciada en Comercio Internacional, Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Maestría en Economía Política con Mención en Economía Argentina, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Tesis en curso. Actualmente se desempeña como Docente Tutora en la Universidad Virtual de Quilmes (UVQ). Es docente de la materia Cambios


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Contemporáneos de la Estructura Industrial Argentina en la modalidad virtual de la Carrera de Ciencias Sociales y Humanidades de UVQ. Participa como docente tutora en el curso Desarrollo Económico de la maestría en Desarrollo Humano de la modalidad virtual (FLACSO).

Participó como investigadora en el Proyecto de I+D (2011-2013): Los Laboratorios de I+D en las empresas manufactureras: entre las estrategias empresariales y la política pública (UNQ). Ha participado en diversas actividades de consultoría.

Cuenta con publicaciones y presentaciones en congresos relacionadas con la temática del desarrollo económico.


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Profesor: Jesica De Angelis





Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, un recuperatorio, trabajos prácticos obligatorios y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve C.V. del docente: Lic. en Comercio Internacional (UNQ). Magíster en Relaciones Económicas Internacionales (FCE-UBA). Doctoranda en Ciencias Sociales (UNQ). Becaria Doctoral CONICET. Ha participado en diversos proyectos de investigación vinculados a la economía internacional y ha sido docente de la materia "Relaciones Económicas Internacionales" y “Macroeconomía” (UNQ) y Ayudante de Primera de la materia "Economía Internacional" (FCE-UBA).


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Curso: Instrumentos Jurídicos del Comercio Internacional

Núcleo al que pertenece el curso: Orientación en Gestión Comercial


Profesor: Gustavo Zunino


Contenidos mínimos: A partir de una presentación de carácter propedéutico de nociones de derecho comercial y tributario se abordará, utilizando la metodología de análisis de casos, los conceptos fundamentales del derecho comercial bancario, aduanero e internacional privado.


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Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Derecho Comercial


Breve CV del docente: Abogado y procurador, egresado de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UBA. Posgrado en Docencia Universitaria, (Departamento de Posgrado en Carrera Docente de la Facultad de Derecho, UBA). Prof. de Elementos de Análisis Económico y Financiero, Cátedra del Dr. Eduardo Conesa, Facultad de Derecho, UBA. Prof. Adjunto Regular de Economía, cátedra del Lic. Pablo Singerman, C.B.C., UBA. Prof. Asociado Regular Ordinario de Derecho Comercial, Internacional y Tributario de la Carrera de Licenciatura en Administración Hotelera, UNQ. Prof. Asociado Regular Ordinario de Instrumentos Jurídicos del Comercio Internacional, Lic. en Comercio Internacional, UNQ. Prof. Asociado Regular Ordinario de Derecho Comercial, UVQ. Prof. del Posgrado en Comercio Internacional, UVQ (Instrumentos Jurídicos del Comercio Internacional, e Instrumentos Bancarios y Financiamiento del Comercio Exterior). Docente Coordinador del Área de Derecho de la UNQ, periodos 2004/05, 2005/06 y 2007/08. Autor de trabajos bibliográficos específicos para carreras de grado y posgrado sobre comercio, bancos y economía. Ex-becario AFS y BID en USA. Jurado Titular del Tribunal de Concursos Públicos de Magistrados del Consejo de la Magistratura de la C.A.B.A. (2008). Autor e investigador (UNQ).

E-mail del docente: [email protected]

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Curso: Práctica Aduanera y Operatoria de Comercio Exterior



Profesor: Sebastián Sorbello

Horario: miércoles de 18 a 22hs.

Propuesta de Curso: Se presentarán casos teórico-prácticos de operaciones integrales de Comercio Exterior sobre los cuales se analizarán y se subsanarán todos los riesgos operativos que puedan existir para llevar adelante dicha operativa. Desarrollo en grupos, de distintos casos de operaciones de comercio exterior. Los casos serán propuestos y desarrollados en forma integral por los estudiantes. Se trata de recrear situaciones factibles referidas a la operatoria de comercio internacional semejantes a operaciones reales.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales, debido a que es un curso con un alto contenido práctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizándolos con lecturas recomendadas por el docente.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Clasificación, Valoración y Costos de Exportación, Logística y Financiamiento del Comercio Internacional.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Resolución (C.S.) N° 004/08, siendo tres instancias de evaluación (dos evaluaciones escritas y la entrega de un TP), al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional de la Universidad Nacional de Quilmes. Despachante de Aduana y Agente de Transporte Aduanero. Co-titular en Cursos de Posgrado: Introducción a las Exportaciones en el Consejo Profesional de Lomas de Zamora. Encargado del Departamento Operativo y de Despachos de la Empresa DISTINET Soluciones Logísticas – Despachante de Aduana. Director de la Empresa Área Logística, Desarrollo integral de operaciones de Comercio Internacional.



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Curso: Práctica y Operatoria de Comercio Exterior



Profesor: Jorge Bonnin


Contenidos mínimos: Desarrollo en grupos, de distintos casos de operaciones de comercio exterior. Los casos serán propuestos y desarrollados en forma integral por los estudiantes. Se trata de recrear situaciones factibles en la operatoria de comercio exterior en la vida real.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Clasificación, Valoración y Costos de Exportación.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Resolución (C.S.) N° 004/08, siendo tres instancias de evaluación (dos evaluaciones escritas y la entrega de un TP), al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Ingeniero Industrial y Licenciado en Organización de la Producción. Docente en la UMSA. Docente de las carreras de: Comercio Internacional, Contador Público Nacional, Industria de la Hospitalidad. Ex Docente de la UADE. Ha cursado estudios de Posgrado de Formación docente en la UTN. Consultor de empresas especializado en Comercio Exterior. Consejero empresario en la SEPyME y Asesor Técnico en Centro PyME del Gobierno Autónomo de Buenos Aires.


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Curso: Logística y Financiamiento del Comercio Exterior



Profesor: Gustavo Traverso


Contenidos mínimos: El análisis de la Logística del Comercio Internacional y los elementos que contribuyen al proceso de Distribución Física Internacional de Mercancías: Transportes, Seguros y Medios Internacionales de Pago. Se trata de una asignatura de carácter teórico-práctico en donde la dinámica del proceso de enseñanza y aprendizaje incluye la realización de trabajos prácticos y el análisis directo de casos reales.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 hs. semanales

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Práctica y Operatoria de Comercio Exterior.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente desde febrero de 2008 (Res. CS 004/08), siendo tres instancias de evaluación parcial (dos evaluaciones escritas y la entrega de un TP), al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Docente de la Universidad de Quilmes y de Palermo. Actividades profesionales: Gerente Senior en Desarrollo de Negocios desde el año 2008, asesor de empresas PyMEs en operatoria logística, 15 años de experiencia laboral en Comercio Exterior. Licenciado en


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Comercio Internacional y Administración en la Universidad de Quilmes, Maestría en Relaciones Económicas Internacionales (UBA) y Especialización en Estrategia Económica (UBA).


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Curso: Logística y Financiamiento del Comercio Exterior



Profesor: Marina Salomón


Contenidos mínimos: El análisis de la Logística del Comercio Internacional y los elementos que contribuyen al proceso de Distribución Física Internacional de Mercancías: Transportes, Seguros y Medios Internacionales de Pago. Se trata de una asignatura de carácter teórico-práctico en donde la dinámica del proceso de enseñanza y aprendizaje incluye la realización de trabajos prácticos y el análisis directo de casos reales.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Práctica y Operatoria de Comercio Exterior.


Breve CV del docente: Master Management International Franco-Latinoamericano (Universidad de Pau- Francia). Posgrado en Negociación (UCA). Licenciada en Comercio Internacional (UNQ). Cuenta con una vasta experiencia en el campo profesional y posee especializaciones complementarias a su formación. Se ha desempeñado como docente hasta la actualidad en la UNQ, USAL y Universite de Pau (Francia).


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Curso: Comercialización y Mercados Internacionales





Contenidos mínimos: Curso teórico-práctico en donde se expondrán los conceptos teóricos de la comercialización internacional y las formas más modernas de internacionalización de las empresas. Se tratarán casos que permitirán a los alumnos debatir sobre las posibilidades estratégicas de las empresas en el proceso de preparación para exportar, conformar alianzas, consorcios, etc. con el objeto de acceder a los mercados internacionales.


Conocimientos previos: Práctica aduanera y Operatoria de Comercio Exterior, Logística y Financiamiento del Comercio Exterior.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos


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parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Master Management International Franco-Latinoamericano (Universidad de Pau- Francia). Posgrado en Negociación (UCA). Licenciada en Comercio Internacional (UNQ). Cuenta con una vasta experiencia en el campo profesional y posee especializaciones complementarias a su formación. Se ha desempeñado como docente hasta la actualidad en la UNQ, USAL y Universite de Pau (Francia).


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Curso: Comercialización y Mercados Internacionales





Contenidos mínimos: Curso teórico-práctico en donde se expondrán los conceptos teóricos de la comercialización internacional y las formas más modernas de internacionalización de las empresas. Se tratarán casos que permitirán a los alumnos debatir sobre las posibilidades estratégicas de las empresas en el proceso de preparación para exportar, conformar alianzas, consorcios, etc. con el objeto de acceder a los mercados internacionales.


Conocimientos previos: Práctica Aduanera y Operatoria de Comercio Exterior, Logística y Financiamiento del Comercio Exterior.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08.

Breve CV del docente: Docente de la Universidad de Quilmes y de Palermo. Actividades profesionales: Gerente Senior en Desarrollo de Negocios desde el año 2008, asesor de empresas PyMEs en operatoria logística, 15 años de experiencia laboral en Comercio Exterior. Licenciado en Comercio Internacional y Administración en la Universidad de Quilmes, Maestría en Relaciones Económicas Internacionales (UBA) y Especialización en Estrategia Económica (UBA).


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Curso: Marketing



Profesor: Aldo F. Albarellos

Horario: martes y viernes de 18 a 20 y de 20 a 22hs.

Contenidos mínimos: El Marketing en las organizaciones, los negocios y la sociedad - Ética en Marketing - Organización de la empresa para la administración del proceso de comercialización - Valor al Cliente - Conducta de compra - Planeamiento y Estrategias Competitivas - Marketing de Negocio a Negocio - Inteligencia Comercial - Producto y Servicio - Impulsión - Plaza-Canales-Distribución - Precios


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: estar cursando el último año de la carrera. Es altamente recomendable haber cursado las materias Evaluación de Proyectos de


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Inversión, Logística y Financiamiento del Comercio Exterior y Comercialización y Mercados Internacionales

Forma de evaluación: Test de lectura escritos, Trabajos prácticos. Dos exámenes parciales, Plan de Marketing, Examen Integrador.

Breve CV del docente: Licenciado en Administración. Posgrado en Docencia Universitaria. Consultor de Empresas en Marketing y Capacitación. Director de la consultora V & M Consulting. Docente de Marketing y Política de Precios de grado y posgrado en las Universidades Nacionales de Buenos Aires, La Plata, Rosario, Entre Ríos, Universidad Tecnológica Nacional Reg. Bs. As., ITBA Instituto Tecnológico de Buenos Aires. Es coordinador del curso de posgrado de Gestión de Empresas de Servicio en la UNQ y de la Especialización en Marketing de la Fac. de Cs. Ecs. de la UBA.. Miembro de la Comisión de Maestría y Especialización de Posgrado en Desarrollo y Gestión del Turismo de la UNQ. Es asesor y coordinador académico de la Escuela de Estudios de Posgrado de la Facultad de Cs Ecs de la UBA. Coordinador y docente de programas de intercambio internacionales en la Fac. de Cs. Ecs de la UBA. Es coautor de los libros Marketing y Competitividad, Las Claves del Marketing Actual y Estrategia y Gestión de Emprendimientos Hoteleros. Autor de numerosos artículos académicos, ha realizado diversos proyectos de investigación relacionados con la disciplina del marketing. Posee más de 25 años de experiencia gerencial en organizaciones. Realizó trabajos de su especialidad en EEUU, Italia y Brasil.


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Curso: Seminario en Tópicos de Comercio Internacional - Negociaciones Internacionales



Profesor: Daniel de los Santos


Contenidos mínimos: Es un acercamiento teórico práctico a las habilidades negociadoras que los alumnos deben desarrollar para la práctica profesional del comercio internacional, tanto en los aspectos de la gestión como en los correspondientes a acuerdos intergubernamentales. Se estudia el manejo de técnicas de negociación personal eficaz y del proceso de negociación, integrando los aspectos interculturales. Para ejercitar la aplicación de conceptos se realizan prácticas de negociación personal, y se organizan "eventos abiertos a la comunidad", debates internos, y otros ejercicios que sirven como herramientas para el desarrollo de las habilidades negociadoras de los alumnos. Durante el año 2002 los alumnos cursantes organizaron 4 seminarios con asistencia de Embajadores y Consejeros Comerciales de 7 países.


Conocimientos previos para elmejor aprovechamiento del curso: Teorías del Comercio Internacional, Relaciones Económicas Internacionales, Integración Económica

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente desde febrero de 2008 (Res. CS 004/08), siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Licenciado en Economía (UBA). Se ha desempeñado como docente e investigador. Ha sido Coordinador del programa de competitividad (Instituto de Desarrollo Local. Fcio. Varela), Socio Gerente de Global Sur Comercio Internacional Ltda.(Santiago de Chile – Chile), Socio Gerente de Desarrollo Latino Servicio Internacional SRL

E-mail del Docente: [email protected]

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Curso: Geopolítica del Desarrollo

Núcleo al que pertenece el curso: Orientación en Economía Internacional


Profesor: Ariel Gordon

Horario: jueves de 18 a 22hs.

Contenidos mínimos: Principales nociones de la Ciencia Política. Teoría del Estado y de las Relaciones Internacionales. La erosión del Estado-Nación hacia arriba y hacia abajo: descentralización y regionalización. La Teoría de la Dependencia y los enfoques estructuralistas: desarrollo, modernización, revolución. El cambio como una sucesión de etapas. Las nuevas teorías sobre el cambio societal. La matriz Estado-céntrica y la matriz mercado-céntrica. Neo- institucionalismo y desarrollo. Globalización, mundialización y sociedad red. El nuevo paradigma tecnoeconómico y la importancia de las políticas de ciencia y tecnología en las estrategias de desarrollo. Su impacto en la geopolítica y en el análisis de los recursos de poder de los países. El sistema nacional de innovación (SNI) como marco conceptual para el estudio de las trayectorias nacionales de desarrollo. Estilos de desarrollo y variedades de capitalismo. El nuevo orden multipolar y los BRICS: Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Teorías del Comercio Internacional, Relaciones Económicas Internacionales, Integración Económica


Breve CV del docente: Docente investigador del Centro Redes, UNQ y UBA. Es Licenciado en Ciencia Política por la UBA, cuenta con un Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en Gestión de la Ciencia y la Tecnología por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) de España y estudios de posgrado en la Universidad de Warwick, Reino Unido. Se desempeña como docente de posgrado en política científica, gestión del conocimiento y ciencia, tecnología e innovación en América Latina en la Universidad Nacional de Quilmes, Universidad Nacional de General Sarmiento-REDES-IDES, y Universidad Nacional de La Matanza. Actualmente está realizando su tesis doctoral sobre las políticas y los instrumentos en ciencia y tecnología aplicados en Argentina, Brasil y Chile desde mediados de la década de 1990.


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Curso: Transformaciones de la Economía Internacional


Modalidad: Presencial Con Qoodle

Profesor: Soledad Medina


Contenidos mínimos: Transformaciones en la esfera institucional: El sistema de precios como asignación de recursos y su funcionamiento a escala global. Cambios las organizaciones multilaterales y redefinición en los derechos de propiedad intelectual. Determinantes del reparto de beneficios y costos en un esquema de integración global.

Trasformaciones en la esfera real: las relaciones entre ciencia, tecnología y economía. Auge y caída de los paradigmas tecno-productivos. Nuevas formas de organización de la producción. La doble relación entre comercio y estructura productiva.


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Transformaciones en la esfera de las relaciones entre economías. Tendencias dominantes en los flujos de factores (trabajo, capital y rr.nn.) y en los flujos de bienes y servicios. Nuevos actores en el ámbito de las finanzas internacionales, el comercio y la producción.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Corrientes Económicas Contemporáneas.


Breve C.V. del docente: Licenciada en Comercio Internacional de la (UNQ), Especialista en Docencia en Entornos Virtuales (UVQ). Desde el 2010 se ha desempeñado como asistente y auxiliar docente de la materia Economía Ecológica. Actualmente se desempeña como Docente Tutora de las carreras de grado de la UVQ correspondientes al Departamento de Economía y Administración. Trabajó como Capacitadora del Programa Conectar Igualdad-Ministerio de Educación Provincia de Buenos Aires. Realizó las tareas de asistencia en actividades administrativas y operativas al Director y Coordinador de la Maestría en Comercio y Negocios Internacionales, UNQ. Fue Coordinadora de la Maestría en Ambiente y Desarrollo Sustentable. Ha trabajado en la investigación: Vulnerabilidad Socio Ambiental, el acceso social al agua (UNQ). Integró el equipo de Investigación, proyectos de Investigación Orientados por la Práctica Profesional: Comercio internacional y medioambiente: normas y requisitos ambientales y acceso a mercados. El caso de las exportaciones argentinas a la Unión Europea (UNQ). Actualmente se desempeña como Asistente de Investigación del Programa Institucional Interdisciplinario de Intervención Socio ambiental (PIIDISA) UNQ.


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Curso: Economía Ecológica



Profesor: Miguel Lacabana


Contenidos mínimos: La evolución de la economía como ciencia. Cambios en el concepto de riqueza y en la idea de naturaleza. El crecimiento económico, la fe ilimitada en el progreso técnico y la entrada en escena del problema ambiental. La crisis de la economía ortodoxa y el cambio de paradigma. Las leyes de la termodinámica y el proceso económico. Economía ecológica, bio-economía o economía de la naturaleza: una disciplina emergente. El desplazamiento del objeto de estudio, la interdependencia y la necesidad de un enfoque inter y transdisciplinario para la nueva ciencia económica. La economía como un sistema abierto. Las funciones económicas de la biósfera, la interfase económico-ecológica. Los límites naturales al crecimiento económico. La falacia de la sustituibilidad infinita. Del crecimiento económico al desarrollo sostenible. El desarrollo sostenible: una mirada desde la economía ecológica. Cambio climático: la visión global y las visiones locales.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: se recomienda el conocimiento previo de las principales escuelas económicas, y de las materias obligatorias de la carrera.



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Breve CV del docente: Post Doctoral Rresearch Program. Development Planning Unit – University College of London. Tema de investigación: Medio ambiente y pobreza. 1999-2000. Doctor en Ciencias Sociales. Universidad Central de Venezuela. 1997. Licenciado en Economía. UNLP. 1971. Profesor Investigador del Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES) Universidad Central de Venezuela (UCV). 1977-2008. Director de la Revista Cuadernos del CENDES 2005-2008. Actualmente es Secretario de Posgrado de la UNQ.


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Curso: Seminario en Tópicos de Economía Internacional: Análisis Económico de Cadenas Productivas



Profesor: Daniel Matías Schteingart


Contenidos mínimos: este curso pretende desarrollar los diversos Enfoques sobre rentas y cadenas globales de valor; abordar las diversas temáticas referidas al Análisis de sectores industriales y agropecuarios de Argentina. Se abordará también la presentación de información y análisis sobre producción, empleo, valor agregado y comercio, considerando especialmente su evolución y sus respectivos obstáculos. Se trabajará con una mirada particular sobre el papel de las pymes y las firmas transnacionales, en la estructura de cadenas de valor de la economía nacional.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: Es recomendable contar con conocimientos previos de Macroeconomía, Teorías del Comercio Internacional, Integración Económica y Relaciones Económicas Internacionales.

Formas de evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la Carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Res. CS 004-2008. Podrán ser combinadas múltiples alternativas de evaluación, incluyendo exámenes presenciales, trabajos prácticos y presentaciones individuales o grupales por parte de los alumnos.

Breve CV del docente: Magíster en Sociología Económica de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Lic. en Sociología de la UBA. Actualmente se desempeña como becario doctoral CONICET. Ha dictado clases de Macroeconomía y Política económica en la UBA. Participó en diversos proyectos de investigación y consultorías para Universidades Nacionales y asociaciones empresariales. Su línea de trabajo está relacionada con el análisis de la estructura productiva de los países en desarrollo. Presentó artículos en congresos y cuenta con varias publicaciones en revistas académicas y periódicos de circulación nacional.


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Curso: Economía del Sector Público



Profesor: Germán Herrera


Contenidos mínimos: Introducción al estudio de la Economía del Sector Público. Aproximaciones teóricas divergentes y modelos de análisis alternativos. La conformación histórica de los Estados latinoamericanos. Estado, administración y políticas públicas. El modelo weberiano de burocracia


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pública. Críticas al modelo clásico. Los modelos de acción colectiva. El economicismo neoclásico aplicado a la organización burocrática. Elección pública, agencia, costos de transacción. Los mecanismos de toma de decisión del sector público y la eficiencia económica. Políticos, burócratas y grupos de interés. Distintos encuadres de análisis sobre las políticas públicas y los principales conceptos sobre el diseño e implementación de las políticas. La justificación tradicional del rol del Estado en la economía. La asignación de recursos y las fallas de mercado. Bienes públicos, conductas de free-riding, externalidades, problemas de información, monopolios naturales y fallos en la competencia. Los bienes públicos globales. El rol del Estado en el proceso de desarrollo económico. Los ciclos de ideas dominantes en cuanto al rol estatal en el proceso de desarrollo. La dicotomía mercado vs. Estado. Del Estado desarrollista al Estado mínimo: las reformas de los 80’s y 90’s en América Latina y particularmente en la Argentina. La crisis de los grandes paradigmas. El papel del Estado en los aportes recientes a la teoría del desarrollo. El gasto y los ingresos del Estado. El destino del gasto del sector público y su relación con las fallas del mercado. Aspectos redistributivos del gasto. Principales programas del gasto social (salud, educación, programas previsionales y de asistencia social) y programas de estímulo productivo: conceptos generales y particularidades del caso argentino. Fundamentos teóricos y las alternativas prácticas de la imposición (principios de imposición, traslación e incidencia, eficiencia y equidad). Análisis de los tipos alternativos de impuestos: renta, consumo y patrimonio.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: Es recomendable (aunque no imprescindible) contar con conocimientos introductorios de Macroeconomía y Microeconomía.

Formas de evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la Carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente. Podrán ser combinadas múltiples alternativas de evaluación, incluyendo exámenes presenciales, trabajos prácticos y presentaciones individuales o grupales por parte de los alumnos.

Breve CV del docente: Economista (UBA), Magíster en Políticas Públicas (Universidad de San Andrés) y Doctorando en Historia Económica (Universidad de Barcelona). Desde 2008 es Profesor de la UNQ y antes fue docente y/o investigador en el área de economía de las Universidades de Buenos Aires, San Andrés y del Salvador. En el ámbito profesional ha sido asesor del Banco Mundial, coordinador de estadísticas económicas del INDEC y Economista Jefe del Centro de Estudios para la Producción de la Secretaría de Industria de la Nación. Su campo de investigación y sus publicaciones se vinculan centralmente al ámbito del desarrollo industrial y productivo y al Estado y las políticas públicas.


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Curso: Clasificación, Valoración y Costos de Exportación.

Núcleo al que pertenece el curso: Licenciatura Electivo


Profesor: Alejandro Pardo


Contenidos mínimos: Incoterms 2000/2010. Clasificación Arancelaria. Sistema Armonizado de Designación y Codificación de Mercaderías. Reglas generales de Interpretación del Sistema Armonizado. Uso de la nomenclatura. Valoración de las Mercancías en Aduana de importación y exportación. El Acuerdo sobre Valoración en Aduana del GATT: Artículo VII del Acuerdo de Aranceles y Comercio. Evaluación y comparación de ofertas de exportación e importación. Consideración de los elementos que influyen en la decisión de exportar e importar. Documentos exigidos por la Aduana, entidades bancarias y otros organismos. Liquidación de derechos, tasas y tributos. Precios y costos de exportación e importación. Consideración de los elementos que contribuyen para la elaboración de un proyecto de comercio exterior. Esquema organizativo de la empresa para operar en el comercio exterior.


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Horas de estudio recomendadas (extra clase): Debido a que es un curso con un alto contenido práctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizándolos con lecturas recomendadas por los docentes a cargo, sumado a la navegación de portales de comercio exterior, organismos que intervienen en las diferentes etapas de la operatoria y empresas de servicios vinculadas al comercio exterior y legislación vigente en materia de comercio exterior.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: manejo fluido de Internet y principios contables.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Resolución (C.S.) N° 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores (el cual podrá adoptar la forma de trabajo de investigación a designar por los docentes del curso) para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Profesor del Instituto Superior de la Cámara de Comercio, Industria y Producción de la República Argentina (CACIPRA) modalidad presencial y a distancia, Profesor de la Fundación de Altos Estudios Ciencias Comerciales en la Tecnicatura Superior en Comercio Exterior y Aduanas, Profesor en la Fundación Bolsa de Comercio de La Plata: Instituto de Capacitación Impositivo Aduanero de la Carrera Técnico Superior en Régimen Aduanero con Especialidad en Comercio Exterior, Instituto de La Rivera de la Carrera Técnico Superior en Comercio Exterior y Aduanas. Dictó cursos en la Universidad Nacional de Quilmes Curso de Comercio Exterior para Aspirantes a Despachante de Aduanas, Curso de Comercio Exterior para empresas PYMES, Curso de Actualización sobre Normativas para Exportaciones. Fue docente de la Universidad Nacional de Quilmes en Operaciones de Comercio Exterior, Práctica de Comercio Exterior, Práctica de Comercialización Internacional –, Despachante de Aduanas, Agente de Transporte Aduanero. Dictó cursos para la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimentación para el Programa PROMEX como consultor del BID. Dicta cursos sobre diversas especialidades sobre Comercio Exterior e Internacional para el Centro de Despachantes de Aduana de la República Argentina, Docente y consultor de la Asociación de Importadores y Exportadores de la Rep. Arg. (AIERA) Editorial Guía Práctica del Exportador e Importador Socio Gerente del Estudio Integral de Comercio Exterior PARDO RAVIDA Y ASOC.


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Curso: Clasificación, Valoración y Costos de Exportación.



Profesor: Alfredo Martín Scatizza


Contenidos mínimos: Incoterms 2000/2010. Clasificación Arancelaria. Sistema Armonizado de Designación y Codificación de Mercaderías. Reglas generales de Interpretación del Sistema Armonizado. Uso de la nomenclatura. Valoración de las Mercancías en Aduana de importación y exportación. El Acuerdo sobre Valoración en Aduana del GATT: Artículo VII del Acuerdo de Aranceles y Comercio. Evaluación y comparación de ofertas de exportación e importación. Consideración de los elementos que influyen en la decisión de exportar e importar. Documentos exigidos por la Aduana, entidades bancarias y otros organismos. Liquidación de derechos, tasas y tributos. Precios y costos de exportación e importación. Consideración de los elementos que contribuyen para la elaboración de un proyecto de comercio exterior. Esquema organizativo de la empresa para operar en el comercio exterior.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): Debido a que es un curso con un alto contenido práctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizándolos con lecturas recomendadas por los docentes a cargo, sumado a la navegación de portales de comercio exterior, organismos que intervienen en las diferentes etapas de la operatoria y empresas de servicios vinculadas al comercio exterior y legislación vigente en materia de comercio exterior.


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Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Resolución (C.S.) N° 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores (el cual podrá adoptar la forma de trabajo de investigación a designar por los docentes del curso) para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional de la Universidad Nacional de Quilmes, donde se desempeña como Subsecretario de Educación Virtual del Programa UVQ y Coordinador Académico del “Posgrado en Comercio Exterior” destinado a empresas. Es docente-investigador por concurso del Departamento de Ciencias Sociales de la UNQ, donde ha dictado diversos cursos presenciales y virtuales y participa de proyectos de investigación relacionados al comercio exterior; profesor por concurso de la Universidad Provincial del Sudoeste en el Departamento de Educación Semipresencial; docente invitado en la Escuela de Posgrado de la UBA en la “Maestría en Gestión Empresaria del Comercio Exterior y en el de la Integración”; docente invitado en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Sur en el “Diplomatura en Gerenciamiento Empresarial a Distancia”. Realizó diferentes cursos sobre comercio exterior, comercio electrónico y nuevas tecnologías aplicadas a los Negocios en Universidades y distintos municipios e instituciones gubernamentales y no gubernamentales. Dictó diferentes cursos presenciales sobre herramientas tecnológicas y nuevas tecnologías. Es consultor en comercio exterior. Fue socio fundador de la empresa Leathers For Export, exportadora de productos de cuero y Kaymi Wasiy, comercializadora de productos autóctonos.


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Curso: Derecho Comercial.



Profesor: Dr. Matías Rodríguez


Contenidos mínimos: Contratos: civiles y comerciales. Regulados y no regulados por el Código de Comercio. Contratos internacionales. Contractual y equity joint ventures. Sociedades. UTE. Seguros. Títulos de crédito. Créditos documentarios. Cheque, letra de cambio, pagarés. Nociones de concursos y quiebras.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Instituciones de Derecho


Breve CV del docente: Abogado - Procurador, egresado de la Universidad Nacional de Ciencias Jurídicas y Sociales de La Plata. Desempeño profesional: Estudio Jurídico Fueyo. Miembro de los Consultorios Jurídicos de la Universidad Nacional de La Plata. Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, empleado del Tribunal de Familia Nº 1 de La Plata. Docente de la Asignatura Derecho Comercial y Tributario, modalidad presencial de la Licenciatura de Comercio Internacional, Universidad Nacional de Quilmes; Docente de la Asignatura Derecho Comercial, modalidad virtual de la Carrera de Contador Publico Nacional, Universidad Virtual de Quilmes, Universidad Nacional de Quilmes.E- mail del docente: [email protected]

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Curso: Dinero, Crédito y Bancos



Profesor: Emanuel Mascareño


Contenidos mínimos: Las funciones del dinero. La demanda de dinero: enfoques alternativos. Oferta monetaria y sistema financiero. El multiplicador del dinero. El rol del Banco Central. Instrumentos de política monetaria. Operaciones de mercado abierto. Los agregados monetarios. Dinero activo y pasivo. Dinero e inflación. Sector externo y dinámica inflacionaria. Funciones y características del sistema financiero. Problemas de información e imperfecciones. El racionamiento crediticio. Profundización financiera y desarrollo económico. Las crisis financieras. La dolarización. Procesos especulativos y fuga de capitales. El sistema financiero argentino.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía


Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional (UNQ). Desde 2002 desempeña tareas docentes en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires. En la actualidad se desarrolla profesionalmente como técnico en análisis de barreras al comercio argentino e informes de comercio exterior en la Comisión Nacional de Comercio Exterior. Ha escrito varias publicaciones referentes al Comercio Internacional y tópicos afines.


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Curso: Evaluación de Proyectos de Inversión



Profesor: Daniel Besler


Contenidos mínimos: Teoría de la planificación. El proceso de preparación y evaluación de proyectos. El mercado. La estructura económica del mercado. El estudio de mercado. Valoración económica de las variables técnicas. La organización. El estudio financiero. Inversiones. Flujo de caja proyectado. Financiamiento y tasa de descuento. La evaluación de los impactos ambientales de los proyectos.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: Análisis matemático, álgebra y matemática financiera.

Forma de evaluación: Teórico-práctica. Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente desde febrero de 2008 (Res CS 004/08), siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: es Licenciado en Economía Universidad Nacional de La Plata,


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Profesor de “Microeconomía” en Universidad Virtual de Quilmes, profesor de “Administración 2.0: Realidades y posibilidades del gobierno y la administración electrónica” en Universidad Nacional de La Plata .

Fue profesor Titular Seminario “Economía de la Información” en la Facultad de Ciencias Económicas, de la Universidad Nacional De La Plata.

Realizó una Maestría en Tecnología de la Información y fue profesor Titular Cátedra “Tecnologías de Comercio Electrónico” en la Universidad de Burgos ( España).

En la actualidad es Coordinador del Área de cálculo de Producto Bruto Geográfico y Coordinación en elaboración de Informes Periódicos de Construcción, Exportaciones y Comercio Minorista en la Dirección Provincial de Estadística. Ministerio de Economía de la Provincia de Buenos Aires...


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Curso: Investigación de mercado



Profesor: Armando Azeglio


Contenidos mínimos: El programa tiene como objetivo introducir a los estudiantes en el área de la metodología de la investigación social aplicándola específicamente en la dimensión mercado con orientación servicios. Para ello los objetivos específicos son: que los estudiantes comprendan el proceso de la investigación social en general y de mercado en particular, identificando las distintas metodologías y diseños. Que los estudiantes entiendan las diversas etapas de la investigación social, centrándose en estudios de mercado. Que los estudiantes apliquen y analicen casos concretos de la investigación social en el área de mercado, focalizados en el sector servicios, hotelería, turismo, eventos de atención al cliente. Que elaboren el diseño de un caso práctico de investigación mercado.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: es aconsejable tener conocimientos sobre Administración General o Estratégica, Microeconomía y Análisis Matemático.

Breve CV del docente: Licenciado en Administración de Empresas de la Universidad de San Juan. Master en Dirección Comercial y Marketing de la Escuela Internacional de Negocios –CEREM (Madrid- España). Master en Gestión pública del turismo por la Universidad Internacional fe Andalucia (Huelva- España). Se desempeña como docente investigador en la Universidad Nacional de Quilmes.


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Curso: Política Económica y Comercial Argentina.

Núcleo al que pertenece el curso: Licenciatura Electivo.

Profesor: Bernardo Kosacoff

Horario: lunes de 18 a 22hs.

Contenidos mínimos: El programa de la materia abarca la política económica argentina con énfasis en los aspectos de la organización productiva del país. Se divide en una primera parte referida a la implementación de los principales programas de la política económica en el país y una segunda parte referida a la reestructuración de la base productiva. Asimismo, se analizan las características


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generales del Plan de Convertibilidad, su agotamiento y el nuevo escenario económico en la argentina.




Breve CV del docente: Premio Konex Platino 2006 en Desarrollo Económico. Profesor titular ordinario de la materia Organización Industrial en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires y de la materia Política Económica y Comercial Argentina en la UNQ. Profesor de diversos cursos de postgrado en Argentina y el exterior. Director de la Oficina de Buenos Aires de la CEPAL-UN. Autor de numerosos libros y artículos en publicaciones nacionales y extranjeras .


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Curso: Recursos Humanos




Docente: Ariel Barreto

Contenidos mínimos: Gestión Integral de Recursos Humanos: Concepto, objetivos, funciones procesos. Modelos de gestión en las organizaciones laborales. Problemática del empleo y desempleo. Impacto de los aspectos sociales en las Organizaciones. Planeamiento organizacional y planificación estratégica de recursos humanos. Comportamiento organizacional: individuo, grupo, organización. Selección, capacitación y desarrollo. Administración de Personal. Estructura organizacional. Remuneraciones: compensaciones y beneficios. Calidad de vida laboral: condiciones y medio ambiente de trabajo (CyMAT). Relaciones laborales. Legislación vigente

Horas de estudio recomendadas: 4 horas semanales.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: es aconsejable tener conocimientos sobre administración general o estratégica, sociología de las organizaciones y dinámica de grupos.

Forma de evaluación: 2 parciales individuales y 1 TP integrador. Se siguen las recomendaciones indicadas en la Resolución CS 004-2008.

Breve Currículum vitae del docente: Licenciado en Administración Hotelera (UNQ.). Finalizó la Maestría en Gestión y Desarrollo de Recursos Humanos en la Universidad

Internacional de Andalucía; España. Actualmente cursando el Doctorado en Administración (UNR). Es analista - auditor en Calidad y Productividad bajo Normas ISO. Se desempeña como docente Universitario desde 1995 (UNQ.) y desde 2003 en la Universidad Nac. de San Luis. Docente del Programa UVQ desde 2006 a la fecha. Es Codirector de la Unidad Ejecutora de la Carrera Administración Hotelera desde 2008 a la fecha. Se Desempeñó como responsable de las áreas: Administración y Calidad en empresas de producción y servicios desde 1992-2003. Se desempeño como asesor y formador del Programa de Asistencia a Pequeños Hoteles de Centroamérica - OEA. Es Consultor Independiente en Gestión y Calidad en el Sector Hotelero. Director del Proyecto de I+D "_La gestión del capital humano en las MiPyMES de alojamiento turístico. Un estudio compartivio en la CABA y Sta. Teresita. Pcia. de Bs.As. (2015-2017_). Investigador miembro del Proyecto I+D: _La problemática de la Gestión de las pymes hoteleras__(2007-2009)_ Coordinador del Proyecto de


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Extensión Universitaria:"_Universidad, Gobierno y empresas para el desarrollo socioeconómicosustentable (2009-2010)_".


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Curso: Sistema Financiero Internacional





Contenidos mínimos: Tipo de cambio y mercados cambiarios. Explicaciones sobre tipo de cambio, modelos keynesiano, monetarista. Introducción a macroeconomía abierta. Modelo Mundell Fleming. Explicaciones poskeynesianas sobre tipo de cambio, paridad de intereses. Tipo de cambio y teoría del valor trabajo. Enfoques sobre intercambio desigual y tipo de cambio. Panorama de la evolución del sistema monetario y financiero internacional; expansión y transformaciones del capitalismo fin siglo XIX y patrón oro. Crisis de entreguerras. Bretton Woods. Crisis de Bretton Woods. Globalización. Evolución del sistema financiero. Instrumentos financieros (opciones, futuros, swaps, bolsa de valores). Crisis financieras y monetarias.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Dinero, crédito y bancos.




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Curso: Taller de Metodología y Análisis del Comercio Internacional



Profesor: Hernán J. Soltz


Contenidos mínimos: es un curso teórico-práctico que tiene los siguientes objetivos:

Que los alumnos se familiaricen con bases de datos y otras fuentes de información estadística sobre comercio exterior y política comercial.

Que los alumnos aprendan las metodologías de procesamiento y análisis que normalmente se utilizan para la realización de estudios económicos sobre comercio exterior y política comercial.


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Brindar a los alumnos las herramientas básicas con el fin de que mejoren sus capacidades para interpretar y presentar información estadística sobre comercio exterior y política comercial.

Fortalecer en los alumnos el desarrollo de habilidades para la solución de situaciones problemáticas que puedan presentarse con la metodología y el análisis de las estadísticas mencionadas.

Fomentar una perspectiva crítica respecto a las potencialidades y limitaciones que tienen tanto las fuentes de información estadística como sus metodologías de análisis y procesamiento.

Horas de estudio/práctica recomendadas (extra clase): 8 horas semanales.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Teorías del Comercio Internacional.

Forma de evaluación: el mecanismo de evaluación y calificación de los alumnos comprende la realización de dos exámenes parciales escritos presenciales, los trabajos prácticos domiciliarios y una nota conceptual en base a la participación en las clases y otras actividades que se realicen durante el curso, y cuando corresponda un examen recuperatorio y eventualmente el examen integrador. Todas las instancias de evaluación serán individuales, salvo las grupales que eventualmente determine el docente para el caso de los trabajos prácticos.

Breve CV del docente: Licenciado en Economía (UBA). Investigador adjunto en el Programa de Estudios sobre la Globalización de FLACSO/Argentina. Profesor Adjunto Regular de “Economía Internacional” en la FCE/UBA, Profesor de “Tópicos de Economía Internacional” en la UVQ, de “Taller de Metodología y Análisis del Comercio Internacional” en la Licenciatura en Comercio Internacional de la UNQ, Profesor de “Tópicos Actuales de la Economía Argentina” en el Programa de Intercambio de Estudios Avanzados en Ciencias Sociales para estudiantes extranjeros (CIEE- FLACSO/Argentina), Profesor invitado en programa de intercambio de alumnos extranjeros SIT Study Abroad (IDES) y Profesor de “Contexto Económico” en la Carrera de Especialización en Gestión Estratégica del Diseño en la Escuela de Posgrado de la FADU/UBA. Ha sido Coordinador Académico de la Maestría en Relaciones y Negociaciones Internacionales (FLACSO/Argentina- Universidad de San Andrés - Universidad de Barcelona) (2002-04). Ha sido becario interno del CONICET (1997-2002), asistente técnico de la Dirección de Integración y Coordinación de Políticas (MEyOSP) (1991-95) e investigador asistente en el Centro de Estudios de la Estructura Económica (CENES) del IIE de la FCE/UBA (1994-95).

Temas de investigación: integración regional, comercio internacional, política comercial, sistema multilateral de comercio, relaciones económicas internacionales.


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Curso: Instrumentos de Financiamiento y Pago del Comercio Internacional


Modalidad: Presencial con campus Qoodle

Profesor: Javier Quiroga


Contenidos mínimos: Que los alumnos conozcan e interpreten los fundamentos jurídicos-económicos básicos de los instrumentos de financiamiento y pago del comercio internacional, y de las instituciones conexas del derecho comercial, bancario y cambiario nacional e internacional. Que comprendan las distintas modalidades de los negocios internacionales, sus procedimientos, sus regulaciones y la aplicación de las reglas convencionales y la administración de los mismos. Que apliquen el conocimiento, los fundamentos y el instrumental técnico-jurídico comercial, bancario, cambiario y administrativo a la actividad comercial internacional.


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Breve CV del docente: Lic. en Comercio Internacional de la UNQ. Empleado de Importantes Entidades Financieras desde hace 10 años, desarrollándose en sus Gerencias de Comercio Exterior y Cambios, con vasta experiencia en lo que se refiere a control y gestión de ingreso y egreso de divisas. Docente del Curso de Extensión Universitaria en la UNQ “Medios de Pagos Internacionales y Normativa BCRA” desde el 2010. Disertante en Charlas del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires “Mi primera exportación”. Dedicación part time a el asesoramiento de Empresas en Comercio Internacional.


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5.3. Oferta Académica correspondiente al Plan 2012/20155.3. Oferta Académica correspondiente al Plan 2012/2015

Idiomas

Núcleo Asignatura Créditos Días y Horario Docente

Obligatorio de Formación Inglés Comercial I 12

Lun virtual – Mie 20.00 a 22.00- Sáb 11.00 a

13.00Beatriz Castiñeira

Obligatorio de Formación Inglés Comercial I 12 Lun – Jue 20.00 a

22.00- Sáb Virtual Lakatos Marcela

Obligatorio de Formación Ingles Comercial II 12 Lun - Jue 18.00 a 20.00

/ Vie virtual Gabriela Anselmo

Obligatorio de Formación

Ingles Comercial Conversación 6 Sabados 9 a 11 hs.

1 hora virtual Beatriz Castiñeira

Electivo de Comercio y Economía

Internacional

Portugués Comercial I 10

Lun virtual – Mie 20.00 a 22.00 - Sáb 11.00 a

13.00Guillermo Soria

Núcleo de Formación y Desarrollo Teórico



Teorías del Comercio Internacional Carlos Bianco Mar- Vie 20.00

a 22.00 10 *Macroeconomía *Microeconomía


Gustavo Lugones

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10 *Macroeconomía

*MicroeconomíaTeorías del Comercio

Internacional Fabián Britto Mar - Vie 18.00 a 20.00 10 *Macroeconomía

*Microeconomía


Santiago Juncal



Internacional

Relaciones Económicas Internacionales Manuel Eiros Lun - Jue 18.00

a 20.00 10* Macroeconomía


Integración Económica Stella Casarini Mar - Vie 18.00 a 20.00 10


Internacional

Integración Económica Jesica De Angelis

Lun - Jue 20.00 a 22.00 10


Internacional


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Núcleo de Tópicos de Gestión Comercial




Fabian Ruschanof

miércoles de 18 a 22 10 *Introducción al Comercio

Internacional


Hugo Ruschanof

lunes de 18.00 a 22.00 10 *Introducción al Comercio

Internacional

Operatoria y Practica Aduanera del Comercio

Internacional

Sebastián Sorbello

miércoles de 18 a 22 10 * Clasificación Arancelaria

y Valoración Aduanera

Operatoria y Practica Aduanera del Comercio

InternacionalJorge Bonnin Mar - Vie 20.00

a 22.00 10 * Clasificación Arancelaria y Valoración Aduanera

Logística Integral del Comercio Internacional

Gustavo Traverso

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10

* Operatoria y Practica Aduanera del Comercio

Internacional

Logística Integral del Comercio Internacional Marina Salomón Mar - Vie 20.00

a 22.00 10* Operatoria y Practica Aduanera del Comercio

Internacional

Comercialización y Marketing Internacional Marina Salomón Mar - Vie 18.00

a 20.00 10


Internacional * Logística Integral del Comercio Internacional

Comercialización y Marketing Internacional

Gustavo Traverso

Lun - Jue 20.00 a 22.00 10


Internacional * Logística Integral del Comercio Internacional

Medios de Pago Internacionales

Financiamiento y Normativa Argentina -

Mundial

Javier Quiroga Lun - Jue 20.00 a 22.00 10 *Instrumentos Jurídicos del


Comercio y Negocios Internacionales

Daniel de los Santos

Mar - Vier 20.00 a 22.00 10

*Costos y Precios de Importación y Exportación

*Clasificación Arancelaria y Valoración Aduanera * Comercialización y

Marketing Internacional * Instrumentos Jurídicos del

Comercio Internacional *Medios de Pago Internacionales,

Financiamiento y Normativa Argentina y Mundial

Clasificación, Arancelaria y Valoración

Aduanera

Alejandro José Pardo

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10 *Introducción al Comercio

Internacional

Clasificación, Arancelaria y Valoración

AduaneraAlfredo Scatizza Lun - Jue 20.00

a 22.00 10 *Introducción al Comercio Internacional

Instrumentos Jurídicos Gustavo Zunino Mar - Vie 20.00 10 *Derecho comercial


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del Comercio Internacional a 22.00

Seminario de Practica Integral en Comercio

Internacional

Mariana Abrugiati

miércoles de 18 a 22 10

Todas las materias del Núcleo de Tópicos de

Gestión comercial

Núcleo Electivo de Comercio y Economía Internacional



Dinero, Crédito y Bancos Emanuel Mascareño

Mar - Vie 18.00 a 20.00 10 *Macroeconomía

Evaluación de Proyectos de Inversión Daniel Besler Mar - Vie 18.00

a 20.00 10 * Microeconomía * Análisis Matemático

Evaluación de Proyectos de Inversión Daniel Besler Mar - Vie 20.00

a 22.00 10 * Microeconomía * Análisis Matemático

Política Economica y Comercial Argentina

Bernardo Kosacoff

lunes de 18.00 a 22.00 10 *Macroeconomía

Sistema Financiero Internacional

Rolando Astarita


* Dinero, Crédito y Bancos

Transformación de la Economía Internacional

Soledad Medina

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10




Marketing Aldo Albarellos

Mar - Vie 18.00 a 20.00 10 * Administración General o

Estratégica

Marketing Aldo Albarellos

Mar - Vie 20.00 a 22.00 10 * Administración General o

Estratégica

Recursos Humanos Ariel Barreto Lun - Jue 16.00 a 18.00 10 * Administración General o

Estratégica

Investigación de Mercado Armando Azeglio

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10 * Microeconomía

* Análisis MatemáticoEnfoques sobre

Desarrollo Económico IMiguel

ZanabriaLun - Jue 18 a

20 10 *Macroeconomía *Microeconomía

Economía del Sector Público

Germán Herrera

Mar - Vie 18 a 20 10




Macroeconomía para el Desarrollo

Alejandro Naclerio

miércoles de 18 a 22 10

*Macroeconomía *Microeconomía

*Análisis Matemático

Trayectorias Comparadas de Desarrollo Ariel Gordon jueves de 18 a

22 10




Análisis Económico de Cadenas Productivas de

Bienes y Servicios

Daniel Schteingart

Lun - Jue 20 a 22 10



* Integración Económica *Macroeconomía

Planificación y Darío Mar - Vie 18 a 10 *Microeconomía Universidad Nacional de Quilmes – Licenciatura en Comecio Internacional




Programación para el Desarrollo Federman 20

*Macroeconomía *Análisis Matemático

* Economía del Sector Público

*Trayectorias Comparadas de Desarrollo


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5.4. Características de loscursos ofrecidos (Plan 2012/2015)5.4. Características de loscursos ofrecidos (Plan 2012/2015)Curso: Teorías del Comercio Internacional

Núcleo al que pertenece el curso: de Formación y Desarrollo Teórico


Profesor: Carlos Bianco






Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional por la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Estudios de posgrado en CEPAL (Chile) y Fundación Getulio Vargas (Brasil). Se desempeñó como Secretario de Relaciones Económicas Internacionales, como Subsecretario de Desarrollo de Inversiones y Promoción Comercial y como Subsecretario de Negociaciones Económicas Internacionales, en el Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Nación. Asimismo, se desempeñó como Vicedirector del Departamento de Economía y Administración, como Director de la Diplomatura en Economía y Administración del Departamento de Ciencias Sociales y como Coordinador del Área de Economía en la UNQ. Es Docente-Investigador Ordinario Adjunto del Departamento de Economía y Administración de la UNQ y Jefe de Trabajos Prácticos Interino de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA


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Profesor: Gustavo Lugones


Contenidos mínimos: La escuela clásica: el enfoque de las ventajas comparativas: Smith, Ricardo, Mills. Las ventajas del comercio. La visión neoclásica: dotación de recursos y comercio internacional. El modelo Hecksher-Ohlin. Precio de los factores y distribución del ingreso. La movilidad internacional de factores. Teorías del deterioro de los términos de intercambio. Las nuevas teorías del comercio internacional. Teoría del ciclo de producto. Rendimientos a escala. Competencia imperfecta. El papel de la demanda. Aprendizaje y factores tecnológicos. Ventajas comparativas dinámicas. Comercio intraindustrial. Empresas transnacionales y comercio internacional. La teoría


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normativa del comercio internacional. Los instrumentos de la política comercial. La teoría de las distorsiones domésticas. Beneficios y costos de la protección. Competitividad Internacional: aspectos conceptuales, factores estructurales y sistémicos.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Microeconomía


Breve CV del docente: Docente-Investigador de la Universidad Nacional de Quilmes, institución en la que ejerció el Rectorado en el período 2008-2012. Es también miembro del Centro REDES. Su experiencia docente incluye cursos de grado y post-grado en UNQ, UBA, UNGS, UNLP, Di Tella, FLACSO, la Complutense de Madrid, la de Valladolid y el PNUD. Su actividad en investigación se ha orientado, en los últimos 20 años, a la medición y análisis de los procesos de innovación, a su incidencia en los niveles de competitividad, a las tendencias de especialización productiva y comercial prevalecientes y al papel del comercio exterior como herramienta para el desarrollo. Ha actuado como consultor de numerosos organismos internacionales (UNCTAD, PNUD, CEPAL, ONUDI, OECD, BID, OEA, Banco Mundial, OEI, IDRC, CINDA) y del Sector Público argentino (CFI, MINCYT, Ministerio de Economía y Secretaría de Industria) y ha publicado numerosos artículos y libros.


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Profesor: Fabian Britto





Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al

Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Lic. en Economía (UNaM). Curso la Maestría en Gestión de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (UNGS). Ha dictado cursos de grado en UNQ, UNaM y Universidad Católica NSA y posgrado en ISEN y FLACSO. Ha actuado como consultor de organismos


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internacionales y del Sector Público argentino (CINDA, UNICEF, MINCyT, ANPCyT, INDEC y CIECTI).


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Profesor: Santiago Eduardo Juncal



Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Teorías del Comercio Internacional.Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Licenciado en Economía de la FCE-UBA, con estudios de posgrado en la Maestría en Estudios Internacionales (Universidad Torcuato Di Tella - School of Advanced International Studies, Johns Hopkins University, USA). Cuenta con experiencia profesional de consultoría e investigación en el Centro de Estudios para la Producción (CEP-Ministerio de Producción), en el Programa para la Promoción de Sistemas Productivos Locales (PNUD-Ministerio de Producción) y en el Centro de Estudios para el Desarrollo Económico Metropolitano (CEDEM-GCBA). Posee experiencia docente en la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA (Cátedra Desarrollo Económico).

E- mail del docente: [email protected]______________________________________________________________________




Profesor: Manuel Eiros




Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Teorías del Comercio Internacional.


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Forma de Evaluación: El alumno tendrá las siguientes instancias de evaluación: tres instancias parciales, consistentes en dos exámenes parciales y un trabajo práctico, y un integrador. Además se realizarán actividades mediante el uso del campus Qoodle. En todos los casos la evaluación será escrita. Estas instancias de evaluación se rigen por el régimen de estudios vigente, Res. CS 004/08.

Breve CV del docente: Licenciado en Economía Política de la Universidad de Buenos Aires. Magister Scientiarum en Economía Internacional. Universidad Central de Venezuela. Docente en la Universidad Nacional de Quilmes y la Universidad de Belgrano. Ex docente de la UBA, del Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES) y de la Universidad Central de Venezuela. Ha publicado diversos trabajos sobre desarrollo, comercio, integración y flujos de capital. Consultor en temas vinculados a integración, desarrollo y evaluación de proyectos para la JUNAC, SELA, PNUD y para diversos organismos nacionales y del exterior.


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Profesor: Stella Casarini





Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Existiendo la posibilidad de solicitar de trabajos prácticos complementarios.

Breve CV del docente: Licenciada en Comercio Internacional, Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Maestría en Economía Política con Mención en Economía Argentina, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Tesis en curso. Actualmente se desempeña como Docente Tutora en la Universidad Virtual de Quilmes (UVQ). Es docente de la materia Cambios Contemporáneos de la Estructura Industrial Argentina en la modalidad virtual de la Carrera de Ciencias Sociales y Humanidades de UVQ. Participa como docente tutora en el curso Desarrollo Económico de la maestría en Desarrollo Humano de la modalidad virtual (FLACSO).

Participó como investigadora en el Proyecto de I+D (2011-2013): Los Laboratorios de I+D en las empresas manufactureras: entre las estrategias empresariales y la política pública (UNQ). Ha participado en diversas actividades de consultoría.

Cuenta con publicaciones y presentaciones en congresos relacionadas con la temática del desarrollo económico.


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Curso: Integración Económica.



Profesor: Jesica De Angelis






Breve C.V. del docente: Lic. en Comercio Internacional (UNQ). Magíster en Relaciones Económicas Internacionales (FCE-UBA). Doctoranda en Ciencias Sociales (UNQ). Becaria Doctoral CONICET. Ha participado en diversos proyectos de investigación vinculados a la economía internacional y ha sido docente de la materia "Relaciones Económicas Internacionales" y “Macroeconomía” (UNQ) y Ayudante de Primera de la materia "Economía Internacional" (FCE-UBA).


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Curso: Costos y Precios de Importación y Exportación.

Núcleo al que pertenece el curso: Tópicos de Gestión Comercial


Profesor: Hugo Ruschanoff


Contenidos mínimos: Costo: contexto económico interno y externo de las empresas. Conceptos básicos y clasificación de costos. Determinación del costo de producción: materia prima, mano de obra y costos indirectos de fabricación. Costos comerciales. Costo de servicios. Costos para la toma de decisiones. Determinación de la contribución Marginal y punto de equilibrio de un producto. Estrategias en la fijación de precios de venta. Precios internacionales. Impuestos en las operaciones de importación y exportación. Planificación tributaria. Calculo del costo de exportación. Formula FOB. Estímulos aduaneros e impositivos a las exportaciones. Costos de importación. Formación del costo y erogación de fondos. Derechos y tasas. Análisis de competitividad según los diferentes mercados. Horas de estudio recomendadas (extra clase): debido a que es un curso con un alto contenido práctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizándolos con lecturas recomendadas por los docentes a cargo, sumado a la navegación de portales de comercio exterior, organismos que intervienen en las diferentes etapas de la operatoria y empresas de servicios vinculadas al comercio exterior y legislación vigente en materia de comercio exterior.



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Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Resolución (C.S.) N° 0 04/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores (el cual podrá adoptar la forma de trabajo de investigación a designar por los docentes del curso) para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Contador público (UBA). Postgrado en especialización en Docencia Universitaria en UCES. Profesor Titular Materia Seminario de Costos de importación y exportación en Universidad de Lujan desde año 2001. Profesor Asociado en la Materia Costos y Precios en UCES desde 1998. Profesor Virtual de la materia Tópicos de Comercio Internacional en UNQUI desde 2008. Consultor independiente con especialización en Pymes. Disertante en empresas y cámaras en temas de su especialidad.


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Curso: Costos y Precios de Importación y Exportación.



Profesor: Fabián Ruschanoff


Contenidos mínimos: Costo: contexto económico interno y externo de las empresas. Conceptos básicos y clasificación de costos. Determinación del costo de producción: materia prima, mano de obra y costos indirectos de fabricación. Costos comerciales. Costo de servicios. Costos para la toma de decisiones. Determinación de la contribución Marginal y punto de equilibrio de un producto. Estrategias en la fijación de precios de venta. Precios internacionales. Impuestos en las operaciones de importación y exportación. Planificación tributaria. Calculo del costo de exportación. Formula FOB. Estímulos aduaneros e impositivos a las exportaciones. Costos de importación. Formación del costo y erogación de fondos. Derechos y tasas. Análisis de competitividad según los diferentes mercados. Horas de estudio recomendadas (extra clase): debido a que es un curso con un alto contenido práctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizándolos con lecturas recomendadas por los docentes a cargo, sumado a la navegación de portales de comercio exterior, organismos que intervienen en las diferentes etapas de la operatoria y empresas de servicios vinculadas al comercio exterior y legislación vigente en materia de comercio exterior. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: manejo fluido de Internet y principios contables.

Horas de estudio recomendadas (extra-clase): 5 horas semanales.


Breve CV del docente: Contador Público Nacional (UBA). MBA en Negocios en UTN Buenos Aires. Programa de Management General en IAE Universidad Austral. Se desempeña en la actividad privada en el área de incumbencia de la asignatura. Docente de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales como Titular de Cátedra de la Materia: Costos y Precios en la Lic. De Comercio Exterior. Ayudante de Cátedra en diversas materias Contables en UBA (Costos, Contabilidad y Estados Contables).


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Curso: Operatoria y Práctica Aduanera del Comercio Internacional



Profesor: Sebastián Sorbello


Contenidos mínimos: Secuencia operatoria y aduanera de una importación y exportación. Documentos utilizados en la operatoria de comercio exterior. Importación: arribos de mercadería y destinaciones. Exportación: tipos de destinaciones. Operatoria de exportación e importación. Inscripción en aduana como exportador/ importador. Transporte utilizados en operaciones de comercio exterior: terrestre, marítimo, aéreo, multimodal. Tributos regidos por la legislación aduanera: derechos de importación y exportación.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales, debido a que es un curso con un alto contenido práctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizándolos con lecturas recomendadas por el docente.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Clasificación Arancelaria y Valoración Aduanera, Logística Integral del Comercio Internacional.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Resolución (C.S.) N°0 04/08, siendo tres instancias de evaluación (dos evaluaciones escritas y la entrega de un TP), al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional de la Universidad Nacional de Quilmes. Despachante de Aduana y Agente de Transporte Aduanero. Co-titular en Cursos de Posgrado: Introducción a las Exportaciones en el Consejo Profesional de Lomas de Zamora.

Encargado del Departamento Operativo y de Despachos de la Empresa DISTINET Soluciones Logísticas – Despachante de Aduana. Director de la Empresa Área Logística, Desarrollo integral de operaciones de Comercio Internacional.


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Curso: Operatoria y Práctica Aduanera del Comercio Internacional


Modalidad: Presencial con Campus Qoodle

Profesor: Jorge Bonnin


Contenidos mínimos: Secuencia operatoria y aduanera de una importación y exportación. Documentos utilizados en la operatoria de comercio exterior. Importación: arribos de mercadería y destinaciones. Exportación: tipos de destinaciones. Operatoria de exportación e importación. Inscripción en aduana como exportador/ importador. Transporte utilizados en operaciones de comercio exterior: terrestre, marítimo, aéreo, multimodal. Tributos regidos por la legislación aduanera: derechos de importación y exportación.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Clasificación Arancelaria y Valoración Aduanera.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Resolución (C.S.) N°0 04/08, siendo tres instancias de evaluación (dos


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evaluaciones escritas y la entrega de un TP), al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Ingeniero Industrial y Licenciado en Organización de la Producción. Docente en la UMSA. Docente de las carreras de: Comercio Internacional, Contador Público Nacional, Industria de la Hospitalidad. Ex Docente de la UADE. Ha cursado estudios de Posgrado de Formación docente en la UTN. Consultor de empresas especializado en Comercio Exterior. Consejero empresario en la SEPyME y Asesor Técnico en Centro PyME del Gobierno Autónomo de Buenos Aires.


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Curso: Logística Integral del Comercio Internacional.





Contenidos mínimos: Economía del transporte. Transporte y comercio de bienes. Transporte multimodal: diversas opciones de transporte terrestre, marítimo, fluvial y aéreo. Contratos y Seguros aplicados a los transportes. Infraestructura nacional e internacional. Costos de transporte y servicios conexos. Regulaciones. Los distintos agentes. Nuevas formas y tendencias en el transporte internacional. La logística del transporte en el ámbito regional (Mercosur) e internacional.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Operatoria y Practica Aduanera del Comercio Internacional.


Breve CV del docente: Docente de la Universidad de Quilmes y de Palermo. Actividades profesionales: Gerente Senior en Desarrollo de Negocios desde el año 2008, asesor de empresas PyMEs en operatoria logística, 15 años de experiencia laboral en Comercio Exterior. Licenciado en Comercio Exterior y Administración en la Universidad de Quilmes, Maestría en Relaciones Económicas Internacionales (UBA) y Especialización en Estrategia Económica (UBA).


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Curso: Logística Integral del Comercio Internacional.

Núcleo al que pertenece el curso: Tópicos de gestión comercial




Contenidos mínimos: Economía del transporte. Transporte y comercio de bienes. Transporte multimodal: diversas opciones de transporte terrestre, marítimo, fluvial y aéreo. Contratos y Seguros aplicados a los transportes. Infraestructura nacional e internacional. Costos de transporte y servicios conexos. Regulaciones. Los distintos agentes. Nuevas formas y tendencias en el transporte internacional. La logística del transporte en el ámbito regional (Mercosur) e internacional.


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Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Operatoria y Practica Aduanera del Comercio Internacional.


Breve CV del docente: Master Management International Franco-Latinoaméricano (Universidad de Pau- Francia). Posgrado en Negociación (UCA). Licenciada en Comercio Internacional (UNQ). Cuenta con una vasta experiencia en el campo profesional y posee especializaciones complementarias a su formación. Se ha desempeñado como docente hasta la actualidad en la UNQ, USAL y Universite de Pau (Francia).


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Curso: Comercialización y Marketing Internacional





Contenidos mínimos: Esquema organizativo de la empresa para operar en comercio exterior. Las distintas formas de operación en los mercados internacionales: Consorcios de exportación, tradings. Empresas de servicios especializados para el comercio exterior (consultores, evaluadores de riesgo, estudios de mercado). Prácticas comerciales desleales. Teorías sobre comercialización, marketing, mercados, productos y servicios. Definición de estrategias comerciales. Adaptación y diferenciación de productos. Normas de calidad. Metodología e instrumentos para ingresar a mercados externos. Cooperación con organismos oficiales. Ferias. Misiones comerciales. Representantes y agentes. El funcionamiento de los mercados internacionales. Tipología de mercados. Los mercados de materias primas.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Operatoria y Practica Aduanera del Comercio Internacional, Logística Integral del Comercio Internacional.


Breve CV del docente: Master Management International Franco-Latinoaméricano (Universidad de Pau- Francia). Posgrado en Negociación (UCA). Licenciada en Comercio Internacional (UNQ). Cuenta con una vasta experiencia en el campo profesional y posee especializaciones complementarias a su formación. Se ha desempeñado como docente hasta la actualidad en la UNQ, USAL y Universite de Pau (Francia).


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Curso: Comercialización y Marketing Internacional




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Contenidos mínimos: Esquema organizativo de la empresa para operar en comercio exterior. Las distintas formas de operación en los mercados internacionales: Consorcios de exportación, tradings. Empresas de servicios especializados para el comercio exterior (consultores, evaluadores de riesgo, estudios de mercado). Prácticas comerciales desleales. Teorías sobre comercialización, marketing, mercados, productos y servicios. Definición de estrategias comerciales. Adaptación y diferenciación de productos. Normas de calidad. Metodología e instrumentos para ingresar a mercados externos. Cooperación con organismos oficiales. Ferias. Misiones comerciales. Representantes y agentes. El funcionamiento de los mercados internacionales. Tipología de mercados. Los mercados de materias primas.


Conocimientos previos: Operatoria y Práctica Aduanera del Comercio Internacional, Logística Integral del Comercio Internacional.


Breve CV del docente: Docente de la Universidad de Quilmes y de Palermo. Actividades profesionales: Gerente Senior en Desarrollo de Negocios desde el año 2008, asesor de empresas PyMEs en operatoria logística, 15 años de experiencia laboral en Comercio Exterior. Licenciado en Comercio Exterior y Administración en la Universidad de Quilmes, Maestría en Relaciones Económicas Internacionales (UBA) y Especialización en Estrategia Económica (UBA).


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Curso: Medios de Pago Internacionales, Financiamiento y Normativa Argentina y Mundial



Profesor: Javier Quiroga


Contenidos mínimos: Convenciones a nivel mundial entre Entidades Financieras, a nivel regional. Cámara de Comercio Internacional Brochure. Mensajería, transferencias SWIFT. Competencia de c/Banco. Con o sin clave. Documentos Comerciales y Aduaneros. Contrato de Compra-Venta internacional, acuerdo de Pago mas conveniente. Transferencias Varias, Ordenes de pago, Cobranzas (Documentarias, Directas o no Documentarias), Carta de Crédito (Sus diferentes variantes). Conceptos, conveniencias, costos, documentación Necesaria, ruteo del dinero, Letra de Cambio, Protesto, Undertaking Note. L/C Avisadas, Confirmadas, Responsabilidades de los Bancos, Inconvenientes, Incumplimientos, Convenios Bilaterales al respecto. Normativa Cambiaria. BCRA- AFIP. Historia, Funcionamiento, Intervención, Regulación. Comunicaciones. Resoluciones AFIP. Tipo de cambio controlado. Códigos Conceptos. Boletos de Compra/Venta. Despachantes. Financiamiento. Entidades, Organismos. Propósito, características, Conveniencia, Fondeo, Plazos. Líneas de Créditos, Garantías. Pre- Post operación.





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Breve CV del docente: Lic. en Comercio Internacional de la UNQ. Empleado de Importantes Entidades Financieras desde hace 10 años, desarrollándose en sus Gerencias de Comercio Exterior y Cambios, con vasta experiencia en lo que se refiere a control y gestión de ingreso y egreso de divisas. Docente del Curso de Extensión Universitaria en la UNQ “Medios de Pagos Internacionales y Normativa BCRA” desde el 2010. Disertante en Charlas del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires “Mi primera exportación”. Dedicación part time a el asesoramiento de Empresas en Comercio Internacional.


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Curso: Comercio y Negocios Internacionales



Profesor: Daniel de los Santos


Contenidos mínimos: Comercio Internacional y Negocios Internacionales. Dimensiones de los negocios internacionales aplicados al comercio. La negociación. Negociaciones públicas y privadas. Diferencias y similitudes.Técnicas de negociación. Negociación por posición e interés. Pasos esenciales de la negociación: Interés, posición, personas, circuitos de alternativas, la mejor negociación. Resultados de las negociaciones públicas. Acuerdos internacionales. OMC .La negociación privada. Los contratos como resultado de negociaciones. Tipos de contratos. Compraventa, Distribución, Agente, Representante, Concesión.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Costos y Precios de Importación y Exportación, Clasificación Arancelaria y Valoración Aduanera , Comercialización y Marketing Internacional, Instrumentos Jurídicos del Comercio Internacional, Medios de Pago Internacionales, Financiamiento y Normativa Argentina y Mundial

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente desde febrero de 2008 (Res. CS 004/08), siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Licenciado en Economía (UBA). Se ha desempeñado como docente e investigador. Ha sido Coordinador del programa de competitividad (Instituto de Desarrollo Local. Fcio. Varela), Socio Gerente de Global Sur Comercio Internacional Ltda. (Santiago de Chile – Chile), Socio Gerente de Desarrollo Latino Servicio Internacional SRL


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Curso: Clasificación Arancelaria y Valoración Aduanera.



Profesor: Alejandro Pardo


Contenidos mínimos: Individualización y clasificación arancelaria de la mercadería. Antecedentes sobre el sistema de nomenclatura y clasificación arancelaria. Nomenclatura arancelaria de Bruselas. El Mercosur y la adopción de una nomenclatura común: NCM. Interpretación de la información del NCM. Estructura de la nomenclatura del sistema armonizado de designación y codificación de mercancías, base de la NCM. La Posición SIM. Valoración de las


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mercancías en aduana de importación y exportación: orígenes y necesidades de valorar las mercancías ante la Aduana. Teoría y nociones de valor de las mercaderías. El acuerdo sobre valoración en aduana del GATT. El sistema único de valoración de mercaderías en el Mercosur.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): debido a que es un curso con un alto contenido práctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizándolos con lecturas recomendadas por los docentes a cargo, sumado a la navegación de portales de comercio exterior, organismos que intervienen en las diferentes etapas de la operatoria y empresas de servicios vinculadas al comercio exterior y legislación vigente en materia de comercio exterior. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: manejo fluido de Internet y principios contables.



Breve CV del docente: Profesor del Instituto Superior de la Cámara de Comercio, Industria y Producción de la República Argentina (CACIPRA) modalidad presencial y a distancia, Profesor de la Fundación de Altos Estudios Ciencias Comerciales en la Tecnicatura Superior en Comercio Exterior y Aduanas, Profesor en la Fundación Bolsa de Comercio de La Plata: Instituto de Capacitación Impositivo Aduanero de la Carrera Técnico Superior en Régimen Aduanero con Especialidad en Comercio Exterior, Instituto de La Rivera de la Carrera Técnico Superior en Comercio Exterior y Aduanas. Dictó cursos en la Universidad Nacional de Quilmes Curso de Comercio Exterior para Aspirantes a Despachante de Aduanas, Curso de Comercio Exterior para empresas PYMES, Curso de Actualización sobre Normativas para Exportaciones. Fue docente de la Universidad Nacional de Quilmes en Operaciones de Comercio Exterior, Práctica de Comercio Exterior, Práctica de Comercialización Internacional –, Despachante de Aduanas, Agente de Transporte Aduanero. Dictó cursos para la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimentación para el Programa PROMEX como consultor del BID. Dicta cursos sobre diversas especialidades sobre Comercio Exterior e Internacional para el Centro de Despachantes de Aduana de la República Argentina, Docente y consultor de la Asociación de Importadores y Exportadores de la Rep. Arg. (AIERA) Editorial Guía Práctica del Exportador e Importador Socio Gerente del Estudio Integral de Comercio Exterior PARDO RAVIDA Y ASOC.


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Curso: Clasificación Arancelaria y Valoración Aduanera.



Profesor: Alfredo Martín Scatizza


Contenidos mínimos: Individualización y clasificación arancelaria de la mercadería. Antecedentes sobre el sistema de nomenclatura y clasificación arancelaria. Nomenclatura arancelaria de Bruselas. El Mercosur y la adopción de una nomenclatura común: NCM. Interpretación de la información del NCM. Estructura de la nomenclatura del sistema armonizado de designación y codificación de mercancías, base de la NCM. La Posición SIM. Valoración de las mercancías en aduana de importación y exportación: orígenes y necesidades de valorar las mercancías ante la Aduana. Teoría y nociones de valor de las mercaderías. El acuerdo sobre valoración en aduana del GATT. El sistema único de valoración de mercaderías en el Mercosur.


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Horas de estudio recomendadas (extra clase): debido a que es un curso con un alto contenido práctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizándolos con lecturas recomendadas por los docentes a cargo, sumado a la navegación de portales de comercio exterior, organismos que intervienen en las diferentes etapas de la operatoria y empresas de servicios vinculadas al comercio exterior y legislación vigente en materia de comercio exterior.



Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional de la Universidad Nacional de Quilmes, donde se desempeña como Subsecretario de Educación Virtual del Programa UVQ y Coordinador Académico del “Posgrado en Comercio Exterior” destinado a empresas. Es docente- investigador por concurso del Departamento de Ciencias Sociales de la UNQ, donde ha dictado diversos cursos presenciales y virtuales y participa de proyectos de investigación relacionados al comercio exterior; profesor por concurso de la Universidad Provincial del Sudoeste en el Departamento de Educación Semipresencial; docente invitado en la Escuela de Posgrado de la UBA en la “Maestría en Gestión Empresaria del Comercio Exterior y en el de la Integración”; docente invitado en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Sur en el “Diplomatura en Gerenciamiento Empresarial a Distancia”. Realizó diferentes cursos sobre comercio exterior, comercio electrónico y nuevas tecnologías aplicadas a los Negocios en Universidades y distintos municipios e instituciones gubernamentales y no gubernamentales. Dictó diferentes cursos presenciales sobre herramientas tecnológicas y nuevas tecnologías. Es consultor en comercio exterior. Fue socio fundador de la empresa Leathers For Export, exportadora de productos de cuero y Kaymi Wasiy, comercializadora de productos autóctonos.

E- mail del docente :[email protected]

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Curso: Instrumentos Jurídicos del Comercio Internacional



Profesor: Gustavo Zunino


Contenidos mínimos: Las instituciones y organismos del derecho internacional en materia comercial. Los mecanismos de elaboración del derecho internacional y los organismos internacionales de producción jurídica. Los tratados y convenios. El derecho del comercio internacional. Las reglas, costumbres y usos uniformes. El derecho administrativo y el poder de policía. La defensa de la competencia, las prácticas cartelizantes y antitrust. La protección de inversiones. Los derechos de propiedad intelectual e industrial, patentes y marcas en el comercio internacional. El derecho tributario y los derechos del comercio exterior. El régimen contractual comercial internacional. El contrato de compraventa internacional de mercaderías y las Convenciones de Viena 1980 y La Haya 1986. Los contratos de transporte y de seguros. La entrega de la mercadería y la transmisión del riesgo. La CCI y los Incoterms 2010: Análisis jurídico. El régimen societario y concursal internacional.



Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación


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dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso.

Breve CV del docente: Abogado y procurador, egresado de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UBA. Posgrado en Docencia Universitaria, (Departamento de Posgrado en Carrera Docente de la Facultad de Derecho, UBA). Prof. de Elementos de Análisis Económico y Financiero, Cátedra del Dr. Eduardo Conesa, Facultad de Derecho, UBA. Prof. Adjunto Regular de Economía, cátedra del Lic. Pablo Singerman, C.B.C., UBA. Prof. Asociado Regular Ordinario de Derecho Comercial, Internacional y Tributario de la Carrera de Licenciatura en Administración Hotelera, UNQ. Prof. Asociado Regular Ordinario de Instrumentos Jurídicos del Comercio Internacional, Lic. en Comercio Internacional, UNQ. Prof. Asociado Regular Ordinario de Derecho Comercial, UVQ. Prof. del Posgrado en Comercio Internacional, UVQ (Instrumentos Jurídicos del Comercio Internacional, e Instrumentos Bancarios y Financiamiento del Comercio Exterior). Docente Coordinador del Área de Derecho de la UNQ, periodos 2004/05, 2005/06 y 2007/08. Autor de trabajos bibliográficos específicos para carreras de grado y posgrado sobre comercio, bancos y economía. Ex-becario AFS y BID en USA. Jurado Titular del Tribunal de Concursos Públicos de Magistrados del Consejo de la Magistratura de la C.A.B.A. (2008). Autor e investigador (UNQ).


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Curso: Seminario de Practica Integral en Comercio Internacional

Núcleo al que pertenece el curso: Tópicos de Gestión Comercial.


Profesor: Mariana Abrugiati


Contenidos mínimos: Resolución concreta de situaciones de simulación de práctica profesional en el ámbito de operaciones del comercio interior. Simulación de una situación sobre un proceso integral de clasificación y valoración de mercaderías, de determinación de costos y precios de exportación, de operatoria aduanera y documental, de estrategia de comercialización y plan de negocios a nivel internacional, de determinación de modos y medios logísticos de comercialización, de herramientas de financiamiento, de pago y de cobertura jurídica de una operación de comercio internacional. Simulación de resolución de situaciones conflictivas o dificultosas en cada una de las instancias de un proceso integral de compra o venta en el mercado internacional. Incorporación de resolución de casos de estudios aplicados al comercio internacional, o bien, de resolución de planes de negocio para un emprendimiento de comercio internacional.


Conocimientos previos: Tener aprobadas el resto de las asignaturas del núcleo tópicos en Gestión Comercial.

Forma de Evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente según Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluación dos parciales, al menos un recuperatorio y exámenes integradores para los alumnos que no promocionen

Breve CV del docente: Licenciada en Comercio Internacional, “Bachelor of Business Administration in International Business” en Joseph Silney Association, Despachante de Aduana y Agente de Transporte Aduanero (libre), AFIP. Doce años de consultoria en comercio exterior independiente


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Curso: Dinero, Crédito y Bancos

Núcleo al que pertenece el curso: Electivo de Comercio y Economía internacional

Modalidad: PresencialUniversidad Nacional de Quilmes – Licenciatura en Comecio Internacional






Profesor: Emanuel Mascareño


Contenidos mínimos: Las funciones del dinero. La demanda de dinero: enfoques alternativos. Oferta monetaria y sistema financiero. El multiplicador del dinero. El rol del Banco Central. Instrumentos de política monetaria. Operaciones de mercado abierto. Los agregados monetarios. Dinero activo y pasivo. Dinero e inflación. Sector externo y dinámica inflacionaria. Funciones y características del sistema financiero. Problemas de información e imperfecciones. El racionamiento crediticio. Profundización financiera y desarrollo económico. Las crisis financieras. La dolarización. Procesos especulativos y fuga de capitales. El sistema financiero argentino.




Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional (UNQ). Desde 2002 desempeña tareas docentes en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires. En la actualidad se desarrolla profesionalmente como técnico en análisis de barreras al comercio argentino e informes de comercio exterior en la Comisión Nacional de Comercio Exterior. Ha escrito varias publicaciones referentes al Comercio Internacional y tópicos afines.


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Nombre del curso: Evaluación de Proyectos de Inversión

Núcleo al que pertenece el curso: Electivo de Comercio y Economía Internacional


Profesor: Daniel Besler

Horario: martes y viernes de 18 a 20 y 20 a 22hs.

Contenidos mínimos: Teoría de la planificación. El proceso de preparación y evaluación de proyectos. El mercado. La estructura económica del mercado. El estudio de mercado. Valoración económica de las variables técnicas. La organización. El estudio financiero. Inversiones. Flujo de caja proyectado. Financiamiento y tasa de descuento. La evaluación de los impactos ambientales de los proyectos.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: Análisis Matemático, Álgebra y Matemática Financiera.


Breve CV del docente: es Licenciado en Economía Universidad Nacional de La Plata,

Profesor de “Microeconomía” en Universidad Virtual de Quilmes, profesor de “Administración 2.0: Realidades y posibilidades del gobierno y la administración electrónica” en Universidad Nacional de La Plata.

Fué profesor Titular Seminario “Economía de la Información” en la Facultad de Ciencias Económicas, de la Universidad Nacional De La Plata.

Realizó una Maestría en Tecnología de la Información y fue profesor Titular Cátedra “Tecnologías de Comercio Electrónico” en la Universidad de Burgos (España).


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En la actualidad es Coordinador del Área de cálculo de Producto Bruto Geográfico y Coordinación en elaboración de Informes Periódicos de Construcción, Exportaciones y Comercio Minorista en la Dirección Provincial de Estadística. Ministerio de Economía de la Provincia de Buenos Aires...


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Curso: Política Económica y Comercial Argentina.


Profesor: Bernardo Kosacoff


Contenidos mínimos: El programa de la materia abarca la política económica argentina con énfasis en los aspectos de la organización productiva del país. Se divide en una primera parte referida a la implementación de los principales programas de la política económica en el país y una segunda parte referida a la reestructuración de la base productiva. Asimismo, se analizan las características generales del Plan de Convertibilidad, su agotamiento y el nuevo escenario económico en la argentina.




Breve CV del docente: Premio Konex Platino 2006 en Desarrollo Económico. Profesor titular ordinario de la materia Organización Industrial en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires y de la materia Política Económica y Comercial Argentina en la UNQ. Profesor de diversos cursos de postgrado en Argentina y el exterior. Director de la Oficina de Buenos Aires de la CEPAL-UN. Autor de numerosos libros y artículos en publicaciones nacionales y extranjeras.


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Curso: Sistema Financiero Internacional





Contenidos mínimos: Tipo de cambio y mercados cambiarios. Explicaciones sobre tipo de cambio, modelos keynesiano, monetarista. Introducción a macroeconomía abierta. Modelo Mundell Fleming. Explicaciones poskeynesianas sobre tipo de cambio, paridad de intereses. Tipo de cambio y teoría del valor trabajo. Enfoques sobre intercambio desigual y tipo de cambio. Panorama de la evolución del sistema monetario y financiero internacional; expansión y transformaciones del capitalismo fin siglo XIX y patrón oro. Crisis de entreguerras. Bretton Woods. Crisis de Bretton Woods. Globalización. Evolución del sistema financiero. Instrumentos financieros (opciones, futuros, swaps, bolsa de valores). Crisis financieras y monetarias.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Dinero, crédito y bancos.


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Curso: Transformaciones de la Economía Internacional



Profesor: Soledad Medina


Contenidos mínimos: Transformaciones en la esfera institucional: El sistema de precios como asignación de recursos y su funcionamiento a escala global. Cambios las organizaciones multilaterales y redefinición en los derechos de propiedad intelectual. Determinantes del reparto de beneficios y costos en un esquema de integración global.

Trasformaciones en la esfera real: las relaciones entre ciencia, tecnología y economía. Auge y caída de los paradigmas tecno-productivos. Nuevas formas de organización de la producción. La doble relación entre comercio y estructura productiva.

Transformaciones en la esfera de las relaciones entre economías. Tendencias dominantes en los flujos de factores (trabajo, capital y rr.nn.) y en los flujos de bienes y servicios. Nuevos actores en el ámbito de las finanzas internacionales, el comercio y la producción.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Corrientes Económicas Contemporáneas.


Breve C.V. del docente: Licenciada en Comercio Internacional de la (UNQ), Especialista en Docencia en Entornos Virtuales (UVQ). Desde el 2010 se ha desempeñado como asistente y auxiliar docente de la materia Economía Ecológica. Actualmente se desempeña como Docente Tutora de las carreras de grado de la UVQ correspondientes al Departamento de Economía y Administración. Trabajó como Capacitadora del Programa Conectar Igualdad-Ministerio de Educación Provincia de Buenos Aires. Realizó las tareas de asistencia en actividades administrativas y operativas al Director y Coordinador de la Maestría en Comercio y Negocios Internacionales, UNQ. Fue Coordinadora de la Maestría en Ambiente y Desarrollo Sustentable. Ha trabajado en la investigación: Vulnerabilidad Socio Ambiental, el acceso social al agua (UNQ). Integró el equipo de Investigación, proyectos de Investigación Orientados por la Práctica Profesional: Comercio internacional y medioambiente: normas y requisitos ambientales y acceso a mercados. El caso de las exportaciones argentinas a la Unión Europea (UNQ). Actualmente se desempeña como Asistente de Investigación del Programa Institucional Interdisciplinario de Intervención Socio ambiental (PIIDISA) UNQ.



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Curso: Marketing



Profesor: Aldo F. Albarellos


Contenidos mínimos: El Marketing en las organizaciones, los negocios y la sociedad - Ética en Marketing - Organización de la empresa para la administración del proceso de comercialización - Valor al Cliente - Conducta de compra - Planeamiento y Estrategias Competitivas - Marketing de Negocio a Negocio - Inteligencia Comercial - Producto y Servicio - Impulsión - Plaza-Canales-Distribución - Precios


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: estar cursando el último año de la carrera. Es altamente recomendable haber cursado las materias Evaluación de Proyectos de Inversión, Logística y Financiamiento del Comercio Exterior y Comercialización y Mercados Internacionales

Forma de evaluación: Test de lectura escritos, Trabajos prácticos. Dos exámenes parciales, Plan de Marketing, Examen Integrador.

Breve CV del docente: Licenciado en Administración. Posgrado en Docencia Universitaria. Consultor de Empresas en Marketing y Capacitación. Director de la consultora V & M Consulting. Docente de Marketing y Política de Precios de grado y posgrado en las Universidades Nacionales de Buenos Aires, La Plata, Rosario, Entre Ríos, Universidad Tecnológica Nacional Reg. Bs. As., ITBA Instituto Tecnológico de Buenos Aires. Es coordinador del curso de posgrado de Gestión de Empresas de Servicio en la UNQ y de la Especialización en Marketing de la Fac. de Cs. Ecs. de la UBA.. Miembro de la Comisión de Maestría y Especialización de Posgrado en Desarrollo y Gestión del Turismo de la UNQ. Es asesor y coordinador académico de la Escuela de Estudios de Posgrado de la Facultad de Cs Ecs de la UBA. Coordinador y docente de programas de intercambio internacionales en la Fac. de Cs. Ecs de la UBA. Es coautor de los libros Marketing y Competitividad, Las Claves del Marketing Actual y Estrategia y Gestión de Emprendimientos Hoteleros. Autor de numerosos artículos académicos, ha realizado diversos proyectos de investigación relacionados con la disciplina del marketing. Posee más de 25 años de experiencia gerencial en organizaciones. Realizó trabajos de su especialidad en EEUU, Italia y Brasil.


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Curso: Recursos Humanos




Docente: Ariel Barreto

Contenidos mínimos:Gestión Integral de Recursos Humanos: Concepto, objetivos, funciones procesos. Modelos de gestión en las organizaciones laborales. Problemática del empleo y desempleo. Impacto de los aspectos sociales en las Organizaciones. Planeamiento organizacional y planificación estratégica de recursos humanos. Comportamiento organizacional: individuo, grupo, organización. Selección, capacitación y desarrollo. Administración de Personal. Estructura organizacional. Remuneraciones: compensaciones y beneficios. Calidad de vida laboral: condiciones y medio ambiente de trabajo (CyMAT). Relaciones laborales. Legislación vigente


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Horas de estudio recomendadas: 4 horas semanales.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: es aconsejable tener conocimientos sobre administración general o estratégica, sociología de las organizaciones y dinámica de grupos.

Forma de evaluación: 2 parciales individuales y 1 TP integrador. Se siguen las recomendaciones indicadas en la Resolución CS 004-2008.

Breve Currículum vitae del docente:Licenciado en Administración Hotelera (UNQ.). Finalizó la Maestría en Gestión y Desarrollo de Recursos Humanos en la Universidad

Internacional de Andalucía; España. Actualmente cursando el Doctorado en Administración (UNR). Es analista - auditor en Calidad y Productividad bajo Normas ISO. Se desempeña como docente Universitario desde 1995 (UNQ.) y desde 2003 en la Universidad Nac. de San Luis. Docente del Programa UVQ desde 2006 a la fecha. Es Codirector de la Unidad Ejecutora de la Carrera Administración Hotelera desde 2008 a la fecha. Se Desempeñó como responsable de las áreas: Administración y Calidad en empresas de producción y servicios desde 1992-2003. Se desempeño como asesor y formador del Programa de Asistencia a Pequeños Hoteles de Centroamérica - OEA. Es Consultor Independiente en Gestión y Calidad en el Sector Hotelero. Director del Proyecto de I+D "_La gestión del capital humano en las MiPyMES de alojamiento turístico. Un estudio compartivio en la CABA y Sta. Teresita. Pcia. de Bs.As. (2015-2017_). Investigador miembro del Proyecto I+D: _La problemática de la Gestión de las pymes hoteleras__(2007-2009)_ Coordinador del Proyecto de Extensión Universitaria:"_Universidad, Gobierno y empresas para el desarrollo socioeconómicosustentable (2009-2010)_".


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Curso: Investigación de Mercado



Profesor: Armando Azeglio


Contenidos mínimos: El programa tiene como objetivo introducir a los estudiantes en el área de la metodología de la investigación social aplicándola específicamente en la dimensión mercado con orientación servicios. Para ello los objetivos específicos son: que los estudiantes comprendan el proceso de la investigación social en general y de mercado en particular, identificando las distintas metodologías y diseños. Que los estudiantes entiendan las diversas etapas de la investigación social, centrándose en estudios de mercado. Que los estudiantes apliquen y analicen casos concretos de la investigación social en el área de mercado, focalizados en el sector servicios, hotelería, turismo, eventos de atención al cliente. Que elaboren el diseño de un caso práctico de investigación mercado.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: es aconsejable tener conocimientos sobre Administración General o Estratégica, Microeconomía y Análisis Matemático.

Breve CV del docente: Licenciado en Administración de Empresas de la Universidad de San Juan. Master en Dirección Comercial y Marketing de la Escuela Internacional de Negocios –CEREM (Madrid- España). Master en Gestión pública del turismo por la Universidad Internacional fe Andalucia (Huelva- España). Se desempeña como docente investigador en la Universidad Nacional de Quilmes.


______________________________________________________________________Universidad Nacional de Quilmes – Licenciatura en Comecio Internacional






Curso: Enfoques sobre Desarrollo Económico I



Profesor: Miguel Angel Zanabria


Contenidos mínimos: Crecimiento, desarrollo y subdesarrollo: diferencias conceptuales, fundamentos teóricos y su reflejo en el ámbito de las políticas públicas. El vínculo entre desarrollo y crecimiento: enfoques tradicionales y heterodoxos. La importancia de la economía política y la interdisciplinariedad para una mejor comprensión de la dinámica y el desarrollo capitalista. Principales autores y enfoques contemporáneos: Marx, Schumpeter, neo-schumpeterianos, neo-ricardianos, neo-keynesianos, regulacionistas, institucionalistas, entre otros.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: es recomendado contar con conocimientos generales de historia del siglo XX, historia del pensamiento económico prekeynesiana y teoría económica (principalmente macroeconomía).

Forma de Evaluación: De acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 004/08, el curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio, un examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente: Candidato a Doctor en Economía, Université de Paris I, Panthèon – Sorbonne, Francia. Diplome d'Etude s Approfondies en «investigaciones comparadas sobre el desarrollo», Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris, Francia. Licenciado en Economía UNLP. Ha sido investigador visitante del IRES (París, Francia) y Centro Walras (Lyon, Francia). Consultor de diversos Organismos Internacionales. Fue Director de Estudios y Coordinación Macroeconómica, de MTEySS. Actualmente se desempeña como Director de Proyectos de Cooperación Internacional en el Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la República Argentina. Área de interés: Desarrollo económico, Análisis macroeconómico, Teoría monetaria, Teoría económica, Cooperación Internacional sobre el Desarrollo.


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Curso: Economía del Sector Público



Profesor: Germán Herrera


Contenidos mínimos: Introducción al estudio de la Economía del Sector Público. Aproximaciones teóricas divergentes y modelos de análisis alternativos. La conformación histórica de los Estados latinoamericanos. Estado, administración y políticas públicas. El modelo weberiano de burocracia pública. Críticas al modelo clásico. Los modelos de acción colectiva. El economicismo neoclásico aplicado a la organización burocrática. Elección pública, agencia, costos de transacción. Los mecanismos de toma de decisión del sector público y la eficiencia económica. Políticos, burócratas y grupos de interés. Distintos encuadres de análisis sobre las políticas públicas y los principales conceptos sobre el diseño e implementación de las políticas. La justificación tradicional del rol del Estado en la economía. La asignación de recursos y las fallas de mercado. Bienes públicos, conductas de free-riding, externalidades, problemas de información, monopolios naturales y fallos en la competencia. Los bienes públicos globales. El rol del Estado en el proceso de desarrollo económico. Los ciclos de ideas dominantes en cuanto al rol estatal en el proceso de desarrollo. La


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dicotomía mercado vs. Estado. Del Estado desarrollista al Estado mínimo: las reformas de los 80’s y 90’s en América Latina y particularmente en la Argentina. La crisis de los grandes paradigmas. El papel del Estado en los aportes recientes a la teoría del desarrollo. El gasto y los ingresos del Estado. El destino del gasto del sector público y su relación con las fallas del mercado. Aspectos redistributivos del gasto. Principales programas del gasto social (salud, educación, programas previsionales y de asistencia social) y programas de estímulo productivo: conceptos generales y particularidades del caso argentino. Fundamentos teóricos y las alternativas prácticas de la imposición (principios de imposición, traslación e incidencia, eficiencia y equidad). Análisis de los tipos alternativos de impuestos: renta, consumo y patrimonio.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: Es recomendable (aunque no imprescindible) contar con conocimientos introductorios de Macroeconomía y Microeconomía.

Formas de evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la Carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente. Podrán ser combinadas múltiples alternativas de evaluación, incluyendo exámenes presenciales, trabajos prácticos y presentaciones individuales o grupales por parte de los alumnos.

Breve CV del docente: Economista (UBA), Magíster en Políticas Públicas (Universidad de San Andrés) y Doctorando en Historia Económica (Universidad de Barcelona). Desde 2008 es Profesor de la UNQ y antes fue docente y/o investigador en el área de economía de las Universidades de Buenos Aires, San Andrés y del Salvador. En el ámbito profesional ha sido asesor del Banco Mundial, coordinador de estadísticas económicas del INDEC y Economista Jefe del Centro de Estudios para la Producción de la Secretaría de Industria de la Nación. Su campo de investigación y sus publicaciones se vinculan centralmente al ámbito del desarrollo industrial y productivo y al Estado y las políticas públicas.


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Nombre del curso: Macroeconomía para el Desarrollo



Profesor: Alejandro Naclerio


Contenidos mínimos: La macroeconomía como un sistema. Diferencias entre países centrales y periféricos. Indicadores de los fenómenos macroeconómicos. Enfoques y fundamentos sobre políticas fiscal, monetaria y cambiaria: modelos y políticas. Teorías sobre ciclos económicos y la dinámica de salarios, mercado interno y distribución del ingreso. Trayectorias de crecimiento con estrangulamiento externo. Tópicos especiales: endeudamiento externo y mercado de capitales, enfoques sobre inflación, cuentas públicas y políticas anti-cíclicas, empleo e informalidad.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: conocimientos generales sobre Fundamentos de Economía, Introducción a la Economía, Microeconomía, Macroeconomía y Análisis Matemático.

Forma de evaluación: De acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 004/08, el cursose evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio, un examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de actividades extra- áulicas.

Breve CV del docente: Doctor en Ciencias Económicas, Université Paris 13, Faculté de Sciences Économiques, Paris, Francia, 2004. Magister, (DEA o Diplôme d’études approfondies): Organisation Industrielle, Innovations et Stratégies Internationales, Université Paris 13, Faculté 7 de Sciences


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Économiques, Paris, Francia, 2000. Magister: Ciencias Sociales del Trabajo (UBA). Docente en la UBA, UNLP, UNQ y UNM y ha participado en numerosos proyectos de investigación. Ha escrito y participado en la publicación de documentos, artículos de revistas especializadas e informes económicos. Actualmente se desempeña como Coordinador del Programa Sistemas Productivos Locales de la Secretaría de la Pequeña y Mediana Empresa y Desarrollo Regional del Ministerio de Industria de la Nación Argentina.


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Nombre del curso: Trayectorias Comparadas de Desarrollo



Profesor: Ariel Gordon

Horario: jueves de 18 a 22hs.

Contenidos mínimos: Estado, Desarrollo e Instituciones. Introducción a la economía política comparada: principales autores y enfoques clásicos y debates contemporáneos. Principales corrientes en las relaciones internacionales. Realismo, realismo estructural, liberalismo, interdependencia compleja. Estilos de desarrollo y variedades de capitalismo. La escuela Regulacionista. La discusión de casos nacionales. Modelos de desarrollo de países europeos en la posguerra. La experiencia de los “socialismos reales” (Unión Soviética y los países de Europa del este). Experiencias de industrialización y aprendizaje tecnológico en el este asiático. América Latina: el consenso de Washington y el post consenso de Washington. Nuevas y viejas arquitecturas institucionales internacionales. Nuevas potencias mundiales y regionales. Los BRICS, IBSA. Tendencias hacia una organización multipolar. El papel de China en América Latina. 6


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Es recomendable contar con conocimientos generales de historia del siglo XX y economía internacional.

Forma de Evaluación: De acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 004/08, el curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio, un examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de actividades extra- áulicas.

Breve CV del docente: Licenciado en Ciencia Política por la UBA, cuenta con un Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en Gestión de la Ciencia y la Tecnología por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) de España y estudios de posgrado en la Universidad de Warwick, Reino Unido. Docente investigador de UNQ y UBA. Se desempeña como docente de posgrado en política científica, gestión del conocimiento y ciencia, tecnología e innovación en América Latina en la Universidad Nacional de Quilmes, Universidad Nacional de General Sarmiento-REDES-IDES y como profesor visitante en la Summer School de la CEPAL. Se ha desempeñado como consultor para diversos organismos nacionales e internacionales, ha sido funcionario del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, y actualmente es Coordinador de Asuntos Institucionales de YPF S.A.


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Curso: Análisis Económico de Cadenas Productivas de Bienes y Servicios




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Profesor: Daniel Matías Schteingart

Horario: Contenidos mínimos: este curso pretende desarrollar los diversos Enfoques sobre rentas y cadenas globales de valor; abordar las diversas temáticas referidas al Análisis de sectores industriales y agropecuarios de Argentina. Se abordará también la presentación de información y análisis sobre producción, empleo, valor agregado y comercio, considerando especialmente su evolución y sus respectivos obstáculos. Se trabajará con una mirada particular sobre el papel de las pymes y las firmas transnacionales, en la estructura de cadenas de valor de la economía nacional.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Es recomendable contar con conocimientos previos de Macroeconomía, Teorías del Comercio Internacional, Integración Económica y Relaciones Económicas Internacionales

Formas de evaluación: Se adoptan las sugerencias de la Dirección de la Carrera de acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Res. CS 004-2008. Podrán ser combinadas múltiples alternativas de evaluación, incluyendo exámenes presenciales, trabajos prácticos y presentaciones individuales o grupales por parte de los alumnos.

Breve CV del docente: Magíster en Sociología Económica de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Lic. en Sociología de la UBA. Actualmente se desempeña como becario doctoral CONICET. Ha dictado clases de Macroeconomía y Política económica en la UBA. Participó en diversos proyectos de investigación y consultorías para Universidades Nacionales y asociaciones empresariales. Su línea de trabajo está relacionada con el análisis de la estructura productiva de los países en desarrollo. Presentó artículos en congresos y cuenta con varias publicaciones en revistas académicas y periódicos de circulación nacional.


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Curso: Planificación y Programación del Desarrollo

Núcleo al que pertenece: Electivo de Comercio y Economía Internacional


Profesor: Darío Federman

Horario: martes y viernes de 18:00 a 20:00hs.

Contenidos mínimos: Escuelas de planificación. Política económica y planificación para el desarrollo. Diseño de políticas públicas a nivel nacional, provincial y local. La articulación público-privada. Herramientas de prospectiva y evaluación de impactos. Programación Micro: métodos de formulación y evaluación de proyectos de inversión públicos y privados. Programación Meso: introducción a los métodos de programación lineal y al análisis de actividad. Programación Intersectorial: interrelaciones industriales: matrices de insumo producto. Programación Macro: programación del crecimiento económico. Introducción a modelos inter-temporales. Programación bajo incertidumbre.


Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Microeconomía, Macroeconomía, Análisis Matemático, Economía del Sector Público y Trayectorias Comparadas de Desarrollo.

Forma de evaluación: De acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 004/08, el curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio, un examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente: Máster en Finanzas de la Universidad Torcuato Di Tella. Lic. en Economía de la UBA. Es Docente de la Universidad Nacional de José C. Paz y de Universidad Nacional Arturo


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Jauretche. Desempeñó diversos cargos en el Ministerio de Economía y Producción y en la Comisión Nacional de Valores. Actualmente se desempeña como Analista sectorial y financiero Sr. Independiente.



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