Vineland 2

11
ESCALA DE MADURACION SOCIAL DE VINELAND INSTRUCCIONES DETALLADAS (a) CAPACIDAD PARA VALERSE POR SI MISMO EN GENERAL (b) CAPACIDAD PARA COMER POR SI MISMO (c) CAPACIDAD PARA VESTIRSE POR SI MISMO (d) LOCOMOCION (e) OCUPACION (f) COMUNICACIÓN (g) CAPACIDAD PARA DIRIGIRSE POR SI MISMO (h) SOCIALIZACION EDAD DE 0 – 1 1. BALBUCEA, SONRIE 2. SOSTIENE LA CABEZA (a) Mantiene la cabeza sosteniéndola voluntariamente (sin ayuda) con el tronco derecho por tiempo indefinido (cerca de 1 minuto) 3. COGE OBJETOS QUE ESTA A SU ALCANCE (a) Coge o toma (agarra) los objetos al alcance de su brazo PIDE A PERSONAS CONOCIDAS QUE LO TOMEN EN BRAZOS 5. SE DA VUELTA POR SI MISMO (a) Echado en la cama, se da vuelta sobre su espalda o viceversa (sin ayuda) 6. TRATA DE ALCANZAR OBJETOS CERCANOS (a) Trata de alcanzar los objetos cercanos pero fuera de su alcance 7. JUEGA Y SE DISTRAE SOLO (e) Juega con sonajas u objetos simples o realiza otras actividades simples por un cuarto de hora o as sin requerir atención. 8. SE SOSTIENE SIN APOYO (a) Se sienta derecho, en una superficie dura y plana sin soporte, por periodo indefinido (cerca del minuto). El

description

Vineland

Transcript of Vineland 2

ESCALA DE MADURACION SOCIAL DE VINELANDINSTRUCCIONES DETALLADAS(a) CAPACIDAD PARA VALERSE POR SI MISMO EN GENERAL(b) CAPACIDAD PARA COMER POR SI MISMO(c) CAPACIDAD PARA VESTIRSE POR SI MISMO(d) LOCOMOCION(e) OCUPACION(f) COMUNICACIN(g) CAPACIDAD PARA DIRIGIRSE POR SI MISMO(h) SOCIALIZACION

EDAD DE 0 1

1. BALBUCEA, SONRIE2. SOSTIENE LA CABEZA (a)Mantiene la cabeza sostenindola voluntariamente (sin ayuda) con el tronco derecho por tiempo indefinido (cerca de 1 minuto)3. COGE OBJETOS QUE ESTA A SU ALCANCE (a)Coge o toma (agarra) los objetos al alcance de su brazoPIDE A PERSONAS CONOCIDAS QUE LO TOMEN EN BRAZOS5. SE DA VUELTA POR SI MISMO (a)Echado en la cama, se da vuelta sobre su espalda o viceversa (sin ayuda)

6. TRATA DE ALCANZAR OBJETOS CERCANOS (a)Trata de alcanzar los objetos cercanos pero fuera de su alcance7. JUEGA Y SE DISTRAE SOLO (e)Juega con sonajas u objetos simples o realiza otras actividades simples por un cuarto de hora o as sin requerir atencin.8. SE SOSTIENE SIN APOYO (a)Se sienta derecho, en una superficie dura y plana sin soporte, por periodo indefinido (cerca del minuto). El equilibrio puede ser inseguro pero no se cae y mantiene la columna recta.9. SE INCORPORA SOLO (a)Se levanta solo agarrndose a algo (no a una persona) llegando a pararse.HABLA, IMITA SONIDOS SIN PALABRAS11. TOMA LA TAZA O VASO CON AYUDA (b)Usa taza o vaso para beber, ayudado por alguien que le sostiene el vaso y bebe sin derramar mucho.

12. SE DESPLAZA LIBREMENTE (d)Se traslada en el suelo gateando, pero puede ser vigilado mientras lo hace.13. COGE CON EL PULGAR O INDICE (a)Opone el pulgar al agarrar o coger, contrariamente al agarrar con todo: puo y palmaEXIGE QUE LE PRESTEN ATENCION15. SE PARA SOLO (a)Se para sin soporte, en una superficie plana y dura, sin agarrarse de algn objeto o persona, por periodo indefinido (cerca del minuto). El equilibrio puede ser inseguro o puede mover los pies, pero mantendr su posicin de pie.16. NO BABEA (b)Tiene control de la saliva, as que no necesita secarle la boca o barbilla, excepto cuando come.CUMPLE INSTRUCCIONES SENCILLAS

EDAD DE 1 2

18. CAMINA SOLO POR EL CUARTO (d)Camina por el cuarto, no solo como un acto motor, sino como muestra del aumento de su responsabilidad personal. Puede necesitar vigilancia o que se le llame la atencin.19. MARCA CON LAPIZ O CRAYOLA (e)Se entretiene con lpiz o crayn por periodos breves, hace rayas de arriba abajo, de un lado a otro, o circulos de un solo trazo, sin romper el papel. Lo hace espontneamente o a pedido, por diversin. 20. MASTICA LOS ALIMENTOS (b)Mastica los alimentos slidos o semislidos antes de tragarlos.21. SE SACA LAS MEDIAS (c)Se quita las medias solo o los zapatos, si estn desabrochados o desamarrados como parte del vestido y no como un juego.22. VIERTE LIQUIDOS SIN DERRAMAR, ARREGLA OBJETOS (e)Vierte de una vasija a otra, sin ensuciar, mueve , traslada o repone objetos como en algn propsito, arregla objetos en algun orden

23. SUPERA OBSTCULOS PEQUEOS (a)Supera algunos obstculos, se trepa a las sillas, usa un banco para alcanzar algo, usa un palo para apoyarse, quita algunos impedimentos, usa canasta o recipiente para llevar cosas.

24. EJECUTA ORDENES SENCILLAS, COMO TRAER, LLEVAR (e)Hace mandados cuando se le pide, como traer o llevar objetos de un sitio cercano a otro o lleva mensajes de una persona cercana a otra.25. BEBE SOLO, DE VASO O TAZA (b)Usa taza o vaso para beber sin ayuda, usando el asa o cogiendo el vaso con las dos manos, sin rociar mucho.26. ABANDONA EL ANDADOR, CAMINA (a)Ya no usa el andador. Camina o usa el triciclo cuando saleJUEGA CON OTROS NIOS28. COME CON CUCHARA (b)Usa cuchara en la mesa o en su silla alta para comer e el plato o taza, sin ayuda, sin derramar mucho.29. CAMINA POR LA CASA O JARDIN (d)Camina por la casa o patio con ligero control sobre los lugares donde va y lo hace sin causar mayores preocupaciones30. DIFERENCIA LAS SUSTANCIAS ALIMENTICIAS DE LAS QUE NO LO SON (b)Evita comer deshechos y sabe discriminar entre sustancias comestibles o no, puede morder cosas duras, sin necesidad de vigilancia.

NOMBRA OBJETOS FAMILIARES32. SUBE ESCALERAS SOLO (d)Sube a los altos solo, caminando no trepando, puede apoyarse en la pared o baranda (no de una persona) y puede hacerlo de dos pasos por escalon.

33. PELA CARAMELOS (b)Si se le da dulces o alimentos envueltos, los desenvuelve antes de comerlos, sin sugerencias o ayuda.HABLA EMPLEANDO ORACIONES CORTAS

EDAD 2 3

35. PIDE IR AL BAO (a)Por acciones o hablando expresa a alguien su deseo de ir al bao y muy raramente tiene accidentes, al respecto puede ser ayudado en el bao.

36. INICIA SUS PROPIAS ACTIVIDADES Y JUEGOS (e)Juega solo o realiza actividades similares por su propia iniciativa o con una simple sugestion, tales como pintar o colorear con lpices o crayn, construir con bloques, vestir muecas, mirar libros o figuras. Puede hacerlo con otros, pero sin necesidad de cuidarlo.

37. SE SACA EL VESTIDO O SACO (c)Se saca el saco, vestido o abrigo sin ayuda, cuando esta desabrochados.38. COME CON TENEDOR (b)Usa el tenedor sin derramar mucho para comer alimentos solidos que no requieren cortarse.

39. SE SIRVE AGUA SOLO (b)Cuando tiene sed puede satisfacerla sin ayuda en ciertas circunstancias ordinarias y en ambiente familiar, consiguiendo una taza o vaso si son accesibles, abriendo y cerrando el cao sin mayores dificultades.40. SE SECA LAS MANOS (c)Se seca las manos sin ayuda en forma aceptable. A veces se lava la mano.41. EVITA OBSTACULOS PEQUEOS (a) dificultades simplesSe aparta de la lluvia literal y figurativamente. Muestra preocupacin con los extraos, tiene cuidado de cadas de la escalera o sitios altos, evita el peligro de artculos tales como el fosforo, utensilios con filo, vidrio, etc. No se va a la pista, es precavido con los animales.42. SE PONE EL VESTIDO SOLO (c)Se pone el saco, vestido o abrigo sin ayuda, pero sin abotonarse.43. CORTA CON LAS TIJERAS (e)Usa tijeras sin punta para cortar papel o tela. Lo hace sin peligro o sin ser destructivo, puede ser cuidadoso.CUENTA SUS EXPERIENCIAS

EDAD DE 3 4

45. BAJA ESCALERAS ALTERNANDO CON LOS DOS PIES (d)Baja sin ayuda un paso por escalon.JUEGA EN ASOCIACION CON OTROS NIOS47. SE ABOTONA SUS VESTIDOS (c)Se pone el saco o vestido y los abotona sin ayuda.48. AYUDA EN TAREAS SIMPLES DE LA CASA (e)Ayuda en algunas cosas de la casa, como hacer mandados, recoger cosas, ayuda a poner la mesa, da de comer al perro, sacudir, etc.RECITA, DANZA O CANTA PARA OTROS50. SE LAVA LAS MANOS SOLO (c)Se lava las manos sin ayuda aceptablemente y se las seca sin ensuciar la toalla.

EDAD DE 4 - 5

51. VA AL BAO Y SE ATIENDE SOLO (a)Va solo al bao sin ayuda. Se abrocha o desabrocha su ropa (puede necesitar ayuda con botones en la espalda) y realiza otras acciones necesarias para orinar y defecar sin tener accidentes, durante el dia.52. SE LAVA LA CARA SOLO (c)Se lava la cara (manos, orejas) aceptablemente y se las seca solo.53. CAMIN A POR EL VECINDARIO SOLO (d)Anda por la vecindad solo, sin vigilancia, con algunas restricciones a ciertas areas o hasta ciertos limites. Pidiendole cuenta de sus actividades pero siendo sustancialmente el mismo, dentro de estos limites.54. SE VISTE SOLO PERO NO SE ATA LOS ZAPATOS (c)Se viste solo excepto por los lazos de los zapatos, listones, corbatas. Se abotona ordinariamente; la ropa se la alistan o designan. Lo ayudan a calzarse las botas o escarpines para salir, tambin las ropas ajustadas.55. USA CRAYOLA Y LAPIZ PARA DIBUJAR (e)Dibuja con lpiz o crayn y produce simple pero reconocibles figuras, como un hombre, casa, rbol, animal, paisaje, etc.

JUEGA EN ACTIVIDADES COOPERATIVAS

EDAD DE 5 6

57. JUEGA CON PATINES, VELOCIPEDOS, ETC. SIN VIGILANCIA (e)Se cuida solo, sin vigilancia afuera, usando patines o patinetes, velocpedo u otros vehculos que implican dificultades.ESCRIBE PALABRAS SIMPLES CON LETRAS DE IMPRENTAJUEGA CON JUEGOS SIMPLES DE MESASE LE CONFIA PEQUEAS SUMAS DE DINERO PARA COMPRAR O PAGAR61. VA SOLO AL COLEGIO (d)Va al colegio u otro lugar familiar, fuera de la vecindad inmediata, por si solo. Puede ir con amigos, pero con nadie al cuidado directo de el.

EDAD DE 6 7

62. USA UTENSILIOS PARA ESPARCIR MANTEQUILLA (b)Usa el cuchillo para esparcir la mantequilla o jalea en el pan, en circunstancias ordinarias.EMPLEA LAPIZ PARA ESCRIBIR64. SE BAA CON CIERTA AYUDA (c)Se baa bajo supervisin. Puede ser ayudado en preparar el bao, en lavarse y secarse la cabeza.65. VA SOLO A LA CAMA (c)Se acuesta sin ayuda, va a su cuarto solo, se desviste, se asea, apaga la luz, et. De acuerdo a la rutina familiar. Puede ser acompaado y arropado por razones afectivas, pero no necesita ayuda o compaia

EDAD DE 7 8

66. LEE EL RELOJ HASTA CUARTOS DE HORA (a)Puede leer la hora en cualquier reloj correctamente hasta el cuarto de hora. Usa el tiempo con fines prcticos.

67. USA EL CUCHILLO PARA CORTAR (b)Usa el cuchillo para cortar el panNO CREE EN PAPA NOEL O EN HADASPARTICIPA EN JUEGOS PRE ADOLESCENTES70. SE PEINA O CEPILLA EL CABELLO (c)Se cepilla o peina aceptablemente, sin ayuda o arreglo de otras personas, para salir o recibir visitas.

EDAD DE 8 9

71. USA HERRAMIENTAS Y/O UTENSILIOS (e)Hace uso prctico de herramientas simples y utensilios, tales como martillo, serrucho, utensilios de casa o de costura, herramientas de jardinera.72. HACE TRABAJOS RUTINARIOS EN CASA (e)Ayuda efectivamente en trabajos simples de casa rutinarios, como alguna responsabilidad: sacudir, arreglar, limpiar, lavar o secar los platos, poner la mesa, hacer la cama.LEE POR PROPIA INICIATIVA74. SE BAA SOLO (c)Se baa aceptablemente sin ayuda, se desviste y prepara la tina o ducha. Se lava y seca solo, sin incluir el laceado o secado del cabello.

EDAD DE 9 - 10

75. SE ATIENDE SOLO EN LA MESA (b)Satisface sus necesidades en la mesa, sin ayuda, ordinariamente prepara algunas cosas com o papas al horno, huevos pasados, etc.HACE PEQUEAS COMPRAS77. SE MOVILIZA POR SU VECINDARIO (LIBREMENTE) (d)Anda por el barrio solo o con amigos, fuera de la vecindad inmediata a otros lugares especficos. Puede tener restricciones acerca del area, pero esta es mas alla de la cercana vecindad-

EDAD 10 - 11

ESCRIBE OCASIONALMENTE PEQUEAS CARTASHCE LLAMADAS TELEFONICAS80. HACE TRABAJOS SIMPLES REMUNERADOS (e)Realiza trabajos ocasionales o intermitentes por propia iniciativa en la casa o en la vecindad, a cambio de pequea suma o que merece algo, tales trabajos como limpieza del patio, pequeos arreglos en la casa, vender revistas, repartir peridicos.CONTESTA AVISOS Y OTROS ASUNTOS POR CORREO

EDAD 11 12

82. HACE TRABAJOS CREATIVOS SIMPLES (e)Hace objeto de uso, reparaciones o trabajos productivos, cocina, hornea o cosas pequeas, hace jardinera, cria animales, escribe cantos simples o poemas, produce pinturas o dibujos simples.SE LE CONFIA SU PROPIO CUIDADO O EL DE OTROSDISFRUTA DE LA LECTURA DE LIBROS, PERIODICOS O REVISTAS

EDAD 12 15

JUEGA JUEGOS COMPLICADOS86. TOMA COMPLETO CUIDADO DE SUS VESTIDOS (c)Muy raramente necesita ayuda en su cuidado personal, incluyendo lavado y secado del cabello, cuidado de uas, afeitarse (si tiene barba). En la seleccin de la ropa lo hace de acuerdo a la estacin y tiempo. Se hace el nudo de la corbata o lazo.COMPRA SUS PROPIOS ACCESORIOS DE VESTIRPARTICIPA EN ACTIVIDADES JUVENILES89. SE RESPONSABILIZA POR ACTIVIDADES RUTINARIAS (CUIDA EL JARDIN, LAVA EL CARRO) (e)Es responsable al realizar trabajos comunes o variables como tareas familiares, atender la mesa, cuidar el jardn, lavar el carro, lavar las ventanas, ayudar en casa.

EDAD 15 18

SE COMUNICA POR CARTASDISCUTE Y SE INTERESA POR NOTICIAS, HECIS SENSACIONALES, DEPORTES92. VA A LUGARES CERCANOS SOLO (d)Sale fuera de los lmites del barrio y bajo su responsabilidad. Hace lo que le parece, ya no siguiendo direcciones explicitas o trasladndose de un lugar conocido a otro y regresando. Las distancias recorridas no son necesariamente grandes, pero las situaciones son relativamente desconocidas.SALE DE DIA SIN SER VIGILADODISPONE DE DINERO PROPIO PARA SUS GASTOSSE COMPRA TODA SU ROPA

EDAD 18 20

96. VA A DISTINTOS SITIOS SOLO (d)Va a sitios desconocidos o relativamente lejanos sin ninguna compaa (sin que nadie lo cuide) y se las arregla solo, sin instrucciones especificas. Es precavido con los peligros ordinarios y en emergencias ordinarias se las arregla satisfactoriamente. CUIDA SU SALUD98. TIENE UN TRABAJO O CONTINUA ESTUDIANDO (e)Tiene un trabajo en el que gana dinero, como operaciones fabriles, de servicio, en trabajo de granja, de ayudante de artesano, ama de casa (con cierta tolerancia para el desempeo en ciertas circunstancias) o continua estudios superiores.SALE SOLO, DE NOCHE SIN RESTRICCIONESEJERCITA SU PROPIA DISCRECION EN PROVEER PARA SUS PROPIOS GASTOS, LAS PROPINAS, ALGUNAS GANANCIAS, ETCASUME RESPONSABILIDADES PERSONALES

EDAD 20 - 25

USA EL DINERO JUICIOSAMENTEASUME RESPONSABILIDADES MAS ALLA DE SUS PROPIAS NECESIDADES, CONTRIBUYENDO AL MANTENIMIENTO DE OTROS, ES BUEN VECINO106. PARTICIPA EN LABOR SOCIAL O ACTIVIDADES ALTRUISTAS (e)PIENSA Y PREVE PARA EL FUTURO

EDAD DE 25

EJECUTA TRABAJOS QUE REQUIEREN ENTRENAMIENTO CONTINUA ESTUDIANDO EN LA UNIVERSIDADSE DEDICA A ACTIVIDADES SALUDABLES QUE CONTRIBUYEN A SU BIENESTAR FISICO Y MENTAL (DEPORTE, MUSICA, LECTURA, ARTE, JARDINERIA, HOBBIES)ORIENTA SU PROPIO TRABAJOINSPIRA CONFIANZAPROMUEVE EL TRABAJO CIVICOMANEJA Y SUPERVISA SUS PROPIOS ASUNTOS O DE OTROSEJECUTA LABOR PROFESIONAL O QUE REQUIERE DE CIERTA HABILIDAD O PERICIAPARTICIPA EN LA ORGANIZACIN O MAEJO DE GRANDES EMPRESAS O EN LAS LABORES DE LA COMUNIDADCREA SUS PROPIAS OPORTUNIDADES, CONTRIBUYE CON NUEVAS IDEASSE LE RECONOCE COMO UNA PERSONA QUE HA CONTRIBUIDO AL PROGRESO PUBLICO, O EN ACTIVIDADES FILANTROPICAS, EDUCACIONALES, RELIGIOSAS, ETC.