La reforma de la virtualizacin

de la universidad Claudio Rama

XIII Encuentro Internacional Virtual Educa

Panam, 18 - 22 de junio, 2012

Masificacin

Diferenciacin

Mercantilizacion

Internacionalizacin

Virtualizacin

Regulaciones

Macrotendencias de la educacin superior en

Amrica Latina

Demandas sociales

Dinmica poltica

Dinmica

econmica

NTIC Globalizacin

Saberes

Modelo

educativo Macro

Tendencias

Masificacin

Diferenciacin

Mercantilizacion

Internacionalizacin

Virtualizacin

Regulaciones

Elite

Autonomia - Lib

Homogeneo

Guatuidad

Nacional

Presencial

Macro

Tensiones

Des- elitizacin

Des- autonomizacin

Des- homogenizacin

Aumento de costos /TIR

Des- nacionalizacin

Des- presencializacin

-Matrcula

-Acceso

-Polticas

-Evaluacin

-Instrumentos

-Certificacin

-Organizacin

-Diferenciacin

-Currculo

-Extensin

-Financiamiento

-Ed. privada

-Investigacin

-Nuevos Provee.

-Regul. Intern.

-Postgrado

-Acred. Intern.

-NTIC

-EaD

-Normas EaD

Variables

El nuevo contexto de la educacin

superior en Amrica Latina (2000 2010)

1. Poltica: aumento de la regulacin pblica.

2. Matrcula: Mayor expansin (+publica -privada)

3. Diferenciacin institucional acotada

4. Calidad: Mas estructuras de aseguramiento.

5. Postgrado: debilidad y + expansin privada

6. Internacionalizacin: Expansin autrquica

7. Equidad: Mayor atencin en el ingreso

8. Mercado: -expansin privada y +concentracin

9. Tecnologas digitales: expansin EaD.

La reforma de la virtualizacin

Economa digital Globalizacin Cambio en los mercados laborales Demanda de competencias informticas

Virtualizacin del aprendizaje

expresin del nuevo modelo tecno-econmico o expresin del nuevo

paradigma educativo?

La reforma de la virtualizacin

La nueva reforma de la diversidad

universitaria

Reformas del S. XX (estudios generales, departamentalizacion, privado)

Diferenciacin institucional como reforma (EaD, regionalizacin)

La reforma de la calidad.

Diversidad como eje de reformas (S.XXI)

Mltiples diversidades universitarias (equidad, calidad, especializacin, internacionalizacin, virtualizacin, etc.)

Caminos de las tecnologas educativas

Libro de texto y guias didcticas (Modelos semipresenciales)

Tele y audio conferencia (aumento escala)

Digitalizacin (plataformas digitales, teleaulas, recursos digitales de

aprendizaje y tutoras presenciales

Sistemas automatizados de evaluacin (Docente en plataforma)

Los caminos de la virtualizacin

universitaria en Amrica Latina

1. Reingeniera de IES semipresenciales de

EaD

2. Nuevas ofertas 100% virtuales.

3. Virtualizacin de pedagogas presenciales

4. Informatizacin de la gestin

5. Recursos de aprendizajes digitales

Nueva lgica econmica con la

virtualizacin

A. Incremento costos educativos salariales. B. Reduccin costos digitales Tendencia menor costos digitates (equipo / red) Reduccin costos de recursos de enseanza

dgitales.

Aumento escalas con produccin virtual. Reduccin costos de traslado. Reduccin costos de oportunidad por la

flexibilidad (se puede trabajar) .

Sustitucin trabajo por aplicaciones digitales C. Aumento demanda educativa por

educacin virtual.

La internacionalizacin de la EaD en AL

Creacin de nodos de IES de EaD de AL en el extranjero

Internacionalizacin de recursos de aprendizaje.

Internacionalizacin de empresas asociadas al proceso educativo.

Internacionalizacin de tutores.

Educacin transfronteriza e internacionalizacin de estudiantes.

Compra de IESaD por K extranjeros

La automatizacin educativa ?

Nueva modalidad de oferta global

Nueva fase de incorporacin digital

Mayor sustitucin del trabajo humano docente

Nuevas megauniversidades ?