Vivir en El Reino-es v003

Compassion

Qu significa vivir como

hijos del Rey de Reyes?Ayude a los nios a encontrar la respuesta alUn Curriculum de 40 lecciones de descubrimiento bblico para lderes de grupos para niosbienvenidos a vivir en el reino

El tema es: Qu significa vivir como hijos del Rey de Reyes?Hay 40 sinopsis de lecciones de descubrimiento. Al usarlas, ore que en la medida en que los nios participen en los programas, comprendan que Dios el Rey entiende los asuntos que ellos enfrentan en su vida cotidiana, y quiere ayudarlos tanto en los gozos como en las tristezas de sus vidas.

Los nios descubrirn ms y ms sobre el Rey de Reyes al explorar: las historias sobre Jess y las historias que Jess contaba las historias de los reyes del Antiguo Testamento (los buenos y los malos) el Sermn del Monte los salmos de alabanzas lo que significa confiar en el Rey de ReyesEste curriculum est diseado para una duracin de 30 a 40 minutos por sesin, y ha sido preparado para personas de recursos limitados. Veamos algunas de sus caractersticas especiales:1. Participacin de los niosLos nios aprenden mejor cuando se les involucra. Por eso hay dramas, cuentos, memorizacin de versculos, juegos y actividades que invitan a los nios a descubrir ms acerca de este Rey.

2. Ayudas visualesSomos conscientes de que el tamao del grupo puede dificultarle a usted el uso de los recursos que hay que fotocopiar, y por eso ofrecemos sugerencias sobre cmo usar los elementos libremente segn su entorno para hacer que la leccin cobre vida. Eso fue lo que hizo Jess! Adems, se han incluido algunos bosquejos sencillos para que usted pueda copiarlos.

3. PreparacinAl final de cada leccin encontrar un recordatorio de la preparacin que necesitar para la siguiente leccin, lo cual le permitir ahorrar tiempo.

Pero, realmente, es el Espritu Santo quien atrae a los nios al Rey; l ama a cada uno de ellos. Confe en que Dios le hable al corazn de cada nio, a medida que Su Palabra cobra vida.ContenIDO4uNIdad 1: Jess el rey

4LECCIN 1: JESS el rey Viene

7LEcciN 2: JESS: rey sobre toda la creacin

11LEcciN 3: JESS: Rey sobre toda enfermedad

14LEcciN 4: historias que jess narr el hombre prudente

18LEcciN 5: historias por el rey el BANQUETe de bodas

21Leccin 6: historias del rey el tesoro escondido

24LEcciN 7: la gloria de jess en la TRANSFIGURAcIN

28LEcciN 8: JESS el rey de gloria muere por nuestros pecados

31LEcciN 9: JESS el rey vuelve a vivir

33LEcciN 10: JESS el rey regresar en gloria

36Unidad 2: reyes del antiguo testamento

36LECCIN 1: David EL PASTOR ELEGIDO PARA SER REY

39LEcciN 2: David el futuro rey y su amigo

42LEcciN 3: David el rey espera

45LEcciN 4: David el rey falla

48LEcciN 5: DAvid el rey es perdonado

51LEccin 6: Salomn el rey que tom una sabia decisin

56LEcciN 7: Josafat el rey que alab a Dios

60LEcciN 8: Jos el rey que agrad a Dios

63LEcciN 9: Manass una leccin en pecado y en perdn

66LEcciN 10: Josas el rey que obedeci a Dios

71unidad 3: vivir en el reino

71Leccin 1: Mi dios y yo

7Leccin 2: Mis actitudes y yo

377Leccin 3: Mis capacidades y yo

79Leccin 4: Mi comunidad y yo ser sal

82Leccin 5: Mi comunidad y yo compartir la luz

8Leccin 6: Mis valores y yo las bienaventuranzas

58LEcciN 7: Mis metas y yo

99LEcciN 8: Mis buenas obras y yo

19LEcciN 9: Mis bienes y yo

39LEcciN 10: los dems y yo

59LEcciN 11: Mi familia y yo

810unidad 4: celebrar a dios

110LEcciN 1: un canto a la grandeza de dios

110LEcciN 2: un canto de confianza en dios

410LEcciN 3: un canto de alabanza a dios

610LEcciN 4: un canto al consuelo de dios

911unidad 5: confiar en el rey

211Leccin 1: obedecer a Dios el rey cuando es difcil

211Leccin 2: dar lo que tienes a dios el rey

511Leccin 3: confiar en dios el rey en situaciones imposibles

812Leccin 4: fiel a Dios el rey hasta el finAL

112Leccin 5: vivir con dios el rey

4

ps

uNIdad 1: Jess eL reyLeccin 1: Jess el rey viene

Base Bblica: Lucas 20:1-20

Tema de la leccin: La llegada de Jesucristo el Rey ha trado buenas noticias al comn de la gente.

Preparacin:Traiga una tarjeta de navidad del nio JessVersculo para memorizar: Lucas 2: 10-11No tengan miedo. Miren que les traigo buenas noticias que sern motivo de mucha alegra para todo el pueblo. Hoy les ha nacido ... un Salvador, que es Cristo el Seor..

SECUENCIA DE LA ENSEANZA

Introduccin

Pida a los nios que cuenten las noticias ms emocionantes que hayan recibido en la vida. Si no lo mencionan, hbleles del nacimiento de un beb y del gozo que esto trae a su familia.

Descubrimiento de la Biblia

Paso 1Ha nacido el Rey del mundo

Enseles una tarjeta de navidad tpica. Hgales notar que, en ella, el nio Jess aparece gordito e impecable, y con un halo sobre su cabeza; Mara y Jos lucen muy descansados y tambin tienen halos. Hasta los animales aparecen bien arreglados, y el heno se mira limpio y suave. Indqueles que la primera navidad no se pareci en nada a sta; no fue ni bonita ni limpia! El contraste de la llegada del Rey del Mundo a l en circunstancias tan humides es el tema central de la historia de navidad. Cunteles la historia con sus propias palabras. Por ejemplo:

Cesar Augusto haba ordenado un censo (pregnteles si saben qu es un censo). Gente de todas partes del pas deba regresar a su lugar de nacimiento, lo cual eran malas noticias para Mara y Jos porque el nacimiento del beb de Mara estaba por ocurrir, y el viaje desde Nazaret iba a ser largo y polvoriento al menos tres das y, a veces, peligroso. Cuando estaban muy cerca de su destino, Mara se senta muy, muy cansada.Y aunque Jos haca todo lo posible para hacerle ms fcil la travesa, le dola la espalda, y la cabeza le daba vueltas. Se senta sucia y anhelaba darse un bao y un sitio para descansar. Pero al llegar a Beln las noticias no eran mejores. Todos los hoteles estaban llenos; a donde iban, encontraban el aviso: No hay cupo. Por fin y no s cmo alguien les ofreci este establo. Y fue aqu donde Mara dio a luz. Su nica compaa eran unos pocos animales (imagnense el olor!), y para cuna, slo estaba el comedero de los animales. Haba unos pocos trapos para envolver al beb para poder mantenerlo caliente y limpio. Pida a los nios que cierren sus ojos y se imaginen esa escena, con los olores y los ruidos ruidos de animales, de la gente afanndose afuera, las risas y la algaraba de los vecinos que compartan su comida con los invitados. Y all, en medio de todo este bullicio y mugre, naci el Rey del mundo!

Paso 2Los primeros visitantes del Rey

Imagnese que naciera un beb en la familia de nuestro presidente/rey. Qu clase de bienvenida recibira? Fotos oficiales, felicitaciones de los lderes mundiales, una que otra visita de estado a los orgullosos padres. Los primeros visitantes, a quienes Mara, Jos y Jess recibieron, no eran personas importantes. Quines eran? Cunteles que a los pastores del campo se les consideraba como gente de clase inferior.

leer Lucas 2:8-18 en voz altaPida a los nios que se imaginen que ellos son los pastores, y que usted es un reportero del diario de Beln. Entreviste a varios pastores, haciendo nfasis en cmo se sentan ellos en una noche tan extraordinaria. Las siguientes preguntas son slo una gua: involucre a tantos nios como pueda, para obtener los puntos pricipales del relato que acaban de escuchar.

Cmo les parece este trabajo de pastorear? Cmo es una noche tpica para ellos?

Pero ustedes han estado contando historias extraas de ese martes por la noche - algo sobre unos ngeles? Cmo se sintieron cuando se les apareci ese angel? Por qu? Cul era el mensaje que l les traa?

Entonces, segn entiendo, una gran cantidad de ngeles se uni a este otro ngel. Cuntenme qu pas despus.

Dicen ustedes que los ngeles les contaron que el nacimiento de este beb eran muy buenas noticias para todos? Cmo puede un bebecito traerle alegra a todo el mundo?

Me cuesta trabajo creer que Dios le confiara este mensaje que ustedes dicen haber odo aquella noche a un grupo de pastores ignorantes. Quiero decir, hay gente mucho ms importante, ms adecuada para recibir una visita angelical. Pero, por qu ustedes?

Qu les diran a las gentes que simplemente no creen que esto les haya ocurrido a ustedes?

Paso 3Dios hace lo imprevisible!

Explque que Dios les haba dicho a los judos haca miles de aos que l enviara a Su mensajero especial para que le trajera las buenas noticias de salvacin al mundo entero. Pero cuando Jess naci, no fue de la manera en que ellos experaban la llegada del mensajero de Dios. Con toda seguridad, alguien tan importante llegara a la tierra como todo un Rey!

Pero, con frecuencia, Dios acta de manera inesperada. Pdales a los nios que nombren todas las maneras inesperadas en que Dios actu al venir a este mundo en aquella primera navidad ejemplo:

Lleg como un indefenso beb necesitaba que se le diera de comer, que se le cambiara

Sus padres no eran famosos

Naci en un establo, no en un palacio

El anuncio de su nacimiento se hizo a simples obreros, no a lderes nacionales

Aclare entonces que para Dios, cada persona es especial: el pastor y el lder; el adulto y el nio; el negro, el blanco y el moreno; el inteligente y el que no lo es. Cuando Jess vino a la tierra a vivir de manera tan comn y corriente, Dios quiso decirnos que Sus Buenas Noticias que todos podemos pertenecer a la familia de Dios a travs de la fe en Jess son para cada uno de nosotros.

Ensee el versculo para memorizarEscriba las palabras en dibujos de personas distintas: bajitas, altas, nias, nios, gordos, flacos para demostrarles que las Buenas Noticias de Jess son para todos. No hay que probarle a Dios que somos buenos o inteligentes para disfrutar de las Buenas Nuevas de Jess. Todo lo que tenemos que hacer es invitarle a que l sea nuestro Rey. Rtelos a que lo hagan. Ofrezca hablar y orar con los que necesiten saber ms de las buenas noticias de Jess, o que no sientan que son especiales. Para la siguiente leccin: Consiga suficiente papel y lpices o plumas para todos los nios. Practique los dibujos del lago y el bote.

Prepare un testimonio breve.

LEcciN 2: jess, rey sobre toda la creacinBase bblica: Lucas 8:22-25

Tema de la leccin: Cuando nos sentimos en peligro, podemos pedirle a Jess que nos ayude porque l puede ayudarnos.

Preparacin: Tenga suficiente papel y lpices o plumas para todos los nios.

Escriba el estribillo Obedecer y confiar en un tablero o en un pedazo de papel antes del comienzo de la leccin.

Practique los dibujos del lago y el bote.

Prepare un testimonio breve sobre una experiencia personal suya en la que haya estado en peligro.

Versculo para memorizar: Salmo 145:18.

El Seor est cerca de quienes lo invocan, de quienes lo invocan en verdad.SECUENCIA DE LA ENSEANZAIntroduccin

Cuntele al grupo una experiencia personal en la que usted haya estado en peligro. Haga nfasis en lo asustado que estaba, y los pensamientos que pasaban por su cabeza. Cree un poco de suspenso, omitiendo el final de la situacin (que se los contar ms tarde). Pregunte a los nios si ellos recuerdan alguna vez en la que hayan estado en verdadero peligro. Pregunte si alguno de ellos quiere compartir esa experiencia con el resto del grupo (si resultan ms de dos voluntarios, escojo slo a dos de ellos).


Paso 1Los discpulos obedecen

Comince a contarles la historia de la Biblia. Mientras lo haga, dibujee la figura 1. Jess no est a la vista porque l est dormido en el bote. Cuando Jess les dijo a los discpulos que fueran al otro lado del lago, ellos le obedecieron. Describa lo apacible que estaba el da antes de empezar el viaje. El tiempo estaba bueno, y entre los discpulos haba suficientes pescadores expertos, por lo que se sentan tranquilos a bordo del bote. Jess, su amigo y lder estaba con ellos, y se daba un merecido descanso. Era muy fcil hacer lo que Jess les peda cuando se sentan tan contentos.

Al hablar, asegrese de que su voz sea sosegada y tranquilizadora.Figura 1

Paso 2 Los discpulos corren peligro

Interrumpa ese momento de tranquilidad con un estrpito, por ejemplo, deje caer un libro o una lata de la mesa; d un zapatazo duro en el piso.

De pronto, las cosas empiezan a cambiar con un fuerte trueno. Lo que comenz con unas nubecitas en el horizonte, era ahora una tormenta enorme y amenazante. Los rayos relampagueaban por todo el cielo. Mientras cuenta la historia, dibuje la Figura 2 o pida a algunos de los nios que le ayuden.

Pero el mayor peligro provena del fuerte viento que soplaba sobre el lago, levantando grandes olas que se estrellaban contra las paredes del bote. En slo unos minutos, todo haba cambiado! Peor aun, el bote empezaba a llenarse de agua, y aunque trataban de sacarla tan rpido como podan, y de remar hasta la orilla, peleaban una batalla perdida. Trate, a este punto, de reconstruir la escena con los nios, sacudindose violentamente de un lado a otro del bote, tratando desesperadamente de alcanzar la orilla. Y entre ms duro traten, ms infructuosos los resultados.Figura 2

Paso 3Los discpulos se sienten abandonados Antes de que esto ocurriera, los discpulos probablemente sentan que era muy fcil confiar en Jess. Pero ahora Jess est dormido ni siquiera se da cuenta del peligro tan grande en el que estn.

Qu pueden estar pensando ellos ahora? Ser que no le importa? No podra, al menos darnos la mano? Tiene tanto poder vean a todos a los que ha sanado y aqu estamos a punto de morir!

leer Marcos 4:38Pregunte a los nios si ellos creen que los discpulos tienen razn en sentirse as. Recurdeles que eran personas comunes, con temores normales igual que nosotros. Haban visto a Jess ayudar a los dems, pero ahora son ellos quienes estn en grave peligro, y dudan que l los pueda ayudar. O tal vez dudan que quiera hacerlo. Al fin y al cabo, Jess no sanaba a todos los que llegaban a l buscando ser sanados. Estara dispuesto ahora a ayudarlos? De pronto l puede sanar las enfermedades, pero las fuerzas de la naturaleza estn ms all de su control. O quizs estn tan asustados por la situacin en la que estn, que ni siquiera pueden pensar con claridad. Paso 4 Los discpulos experimentan el poder de Jess

Qu sucede a continuacin? Permita a los nios contar el final de la historia. Aclare que, a la rden de Jess, el caos y el peligro de la Figura 2 se fueron y regresaron la paz y la seguridad de la Figura 1. Por qu?PREGUNTAR?? a los nios: Qu aprendieron de Jess los discpulos ahora, que no haban comprendido antes? Que l tena ms poder del que le conocan, y que se interaba por ellos ms de lo que se imaginaban.

leer Cul fue su respuesta? Leer el versculo 26

Paso 5Cuando nos sentimos en peligro D hojas de papel a los nios y pdales que escriban cosas que los pueden poner en peligro. No tiene que ser un peligro material como en el que estaban los discpulos. Piensen en sitios o situaciones en las que no nos sentimos seguros. Asegreles que no tienen que compartir con el grupo lo que escriban, si es algo privado; pero invite a algunos a que lo hagan si as lo desean.PREGUNTAR?? si hay algo que hayamos aprendido hoy de los discpulos y de Jess, que nos pueda ayudar cuando no nos sintamos tranquilos. Escribalos en el tablero. Ejemplo:

1. Es normal sentirnos abrumados y asustados en algunas situaciones

2. Jess nos comprende, y se preocupa por nosotros

3. Cuando nos sentimos muy solos, y aunque no lo parezca, all est Jess!

4. Jess tiene el poder de ayudarnos porque no hay situacin demasiado grande para l

Ensee el versculo para memorizarEscriba las palabras en el bote de la Figura 1.

Presente ahora a Dios todas las hojas de papel en las que los nios escribieron las cosas que los ponen en peligro, y asegreles que, sin duda, Jess los va a ayudar. Pdales que oren unos por otros.

PARA CONCLUIRCunteles cmo acab el peligro de una experiencia propia. Canten juntos el coro de Obedecer y confiar. Invite a los nios a que escriban un verso que exprese las cosas que han aprendido hoy.

Para la siguiente leccin:

Practique hacer un dibujo de una aldea con Jess en ella.

Averige algunos detalles sobre la lepra y las barreras sociales que sta genera.

LEcciN 3: JESS, rey sobre toda enfermedadBase bblica: Lucas 5:12-15

Tema de la leccin: Siempre podemos pedirle a Jess que nos ayude, sin importar cun difcil o incmoda la situacin sea, porque l es digno de confiar. Sin embargo, Jess no siempre responde nuestras oraciones de la manera en que nosotros queremos que lo haga.

Preparacin: Practique hacer un dibujo de una aldea con Jess en ella.

Averige algunos detalles sobre la lepra, y las distintas barreras sociales que los enfermos tenan que enfrentar en los tiempos de Jess (e incluso hoy en da).

Escriba el versculo de memorizar en una hoja de papel o en un tableroVersculo para memorizar: Mateo 11:28

Vengan a m todos ustedes que estn cansados y agobiados, y yo les dar descanso.

SECUENCIA DE LA ENSEANZAIntroduccin

Comience por preguntarles a los nios cmo es cuando alguien est herido o enfermo. Deje que ellos ofrezcan respuestas. Pida entonces a unos voluntarios que pasen al frente del grupo y que representen los sntomas de la enfermedad que ellos quieran. El resto debe tratar de identificar cul enfermedad o condicin en particular ellos pretenden tener. Permita unos cinco o seis voluntarios.

Pregunta: Normalmente, adnde va la gente cuando est enferma o tiene un problema mdico?. Escriba las respuestas tal como las dan los nios.

Josu trabajaba en un banco. Iba con frecuencia a la iglesia, y cantaba en el coro. Tambin se senta orgulloso de su familia. Su esposa era maestra, y sus cuatro hijos eran buenos estudiantes. Todo iba bien hasta que Josu se enferm. Comenz con una tos, que se covirti en neumona; luego empez a perder peso y tena que faltar cada vez ms al trabajo. Logr recuperarse, pero cada vez que se enfermaba, se pona ms y ms debil. La gente empez a hablar a sus espaldas, preguntndose si sera SIDA. Otra persona coment que Josu talvez le haba sido infiel a su mujer. En el banco en el que trabajaba, la gente empez a evitarlo; ni siquiera queran estrechar su mano. Su esposa Dbora saba que la gente hablaba, y aunque nadie se atreva directamente a decirle algo, ella se senta sola y aislada. En la familia todos tenan temor, pero aparentaban optimismo como si nada malo sucediera. El mismo Josu senta mucho miedo de hacerse la prueba de VIH, pues tema que los resultados fueran positivos; por sobretodo quera mantener en secreto el hecho de que en un viaje de trabajo haca algunos aos le haba sido infiel a su esposa. l saba que Dios lo haba perdonado, pero a la vez tema que la iglesia no lo perdonara si se supiera. Al cabo de un tiempo enferm gravemente de tuberculosis y muri; pero todo el mundo sospechaba que era SIDA.Dbora empez entonces a toser. Se sinti aterrorizada, y quera contarle sus temores a alguien que no la censurara. Haba una amiga, compaera de trabajo en la escuela, y una de las pocas personas que no haban juzgado a su esposo. Al fin un da se decidi a contarle y las dos oraron juntas para que Dios la sanara. Pero Dbora experiment una sanidad mucho ms profunda: fue sanada de sus temores y soledad, pudiendo as enfrentar mejor la enfermedad, sabiendo que haba alguien en quien poda confiar. Su amiga tambin le asegur que, en caso de morir, ella se encargara de que sus hijos estuvieran en buenas manos.

De igual manera, los leprosos que buscaban a Jess tenan temor, eran rechazados, tenan que vivir por fuera de la aldea. Nadie del pueblo les hablaba, e incluso tenan que hacer sonar una campanilla para avisarle a la gente que se alejara si se acercaba demasiado. Pero de algun modo saban que Jess no se apartara de ellos, y se sentan seguros de llegarle a l con su terrible enfermedad.

Descubrimiento de la BibliaEnsee el versculo para memorizarReptanlo varias veces juntos, usando gestos para las palabras todos, vengan, cansados y descanso. Invite entonces a algunos nios a pasar al frente para interpretar a Jess diciendo el versculo, y decida cul de ellos lo dice con la mayor conviccin.

Paso 1El leproso est en necesidadExplique qu es la lepra, y describa las barreras sociales que enfrentaban los leprosos en tiempos de Jess, y el rechazo que sufran. Dibuje (en un tablero o en papel) una imagen de una aldea con sus chozas, y con Jess de pie cerca a ellas. Dibuje a una persona a medio esconder tras una de las chozas, que represente a un leproso esperando la oportunidad precisa para acercarse a Jess.

Paso 2El leproso pide sanidad

Lea la historia en Lucas 5. Indique que el leproso no le exiga que Jess lo sanara sino, ms bien, se lo peda con mucho respeto.

Pregunte: Cul es, normalmente, nuestra actitud cuando estamos enfermos o molestos? Enojados, amargados, reservados, enfurruados, callados, mezquinos, groseros, llorosos, etc.

Pregunte: Nos ayuda una actitud as a mejorarnos?

Paso 3Jess respondePida a los nios que se pongan de pie, y a las nias que pasen al frente del grupo; luego haga que los nios vayan a la parte posterior del saln. Cuando les d la orden, ellos tienen que correr al sitio donde estaban antes y sentarse de nuevo. Explqueles entonces que, porque usted es el lder del grupo, y tiene la autoridad, usted les acaba de pedir que hagan algo y ellos han obedecido.

As ocurra con Jess. l slo tena que dar la orden, y el hombre era sanado. Por qu? Porque Jess tena tena autoridad sobre las enfermedades, porque l es Rey sobre la enfermedad.

Alardeaba Jess de lo que hizo por el hombre? Por qu no?

Nosotros tambin podemos tener esa confianza al venir a Jess a pedirle Su ayuda, porque l nunca nos juzgar ni nos rechazar. Siempre est dispuesto a ayudarnos, y l tiene la autoridad y el poder, porque es el Rey.

PARA CONCLUIR Quizs no sea una enfermedad lo que te inquieta hoy. Tal vez haya algo que te est causando mucha preocupacin. Cmo podra ayudarte Mateo 11:28? Qu clase de ayuda te gustara recibir de Jess? Dselo ahora.

Comnteles que... No entendemos porqu Jess sana de enfermedades a algunas personas, mientras que a otras no. Pero podemos hablar con l al respecto.

Pero Jess nos ha prometido que l puede ayudarnos con nuestros peores temores y ansiedades.

orar Oren por al menos una persona que necesite la ayuda de Jess porque est enferma o tenga algn temor o preocupacin que la aflija.


Consiga por lo menos 4 vendas para los ojos

Practique los dos dibujos

LEcciN 4: hiSTORIaS que JESS narr - el hombre prudenteBase bblica: Lucas 6:47-49 Tema de la leccin: Podemos crecer en nuestra fe en Dios sin temor, porque l quiere lo mejor para nosotros y nos ha dado la Biblia para ensearnos el camino.

Preparacin:

Por lo menos 4 vendas para los ojosPractique los 2 dibujos.

Versculo para memorizar: Mateo 7:24.

Por tanto, todo el que me oye estas palabras y las pone en prctica es como un hombre prudente que construy su casa sobre la roca.

SECUENCIA DE LA ENSEANZAIntroduccin:

Juego: Atravesar la fosa de los leones. Se escoge a 5 nios para que sean los leones. Los leones se ubican en un espacio vaco, ya sea en un saln o a la intemperie. Tiene que ser en un espacio limitado, y por eso, si estn afuera, se pueden crear barreras usando filas de nios. Cuando los leones estiran sus brazos debe haber unos 50 cms entre ellos. No pueden mover sus pies, pero pueden darse la vuelta. El juego consiste en cazar a las ovejas cuando stas pasan por su territorio. Otros dos nios (pastores) se paran en uno de los extremos del rea de juego. Las ovejas tienen los ojos vendados. Las ovejas deben seguir la voz del pastor para evitar ser capturadas por los leones. Estos se pueden dar vuelta y agarrar una oveja con la mano, pero no se pueden agachar ni mover los pies.

Pida a un nio que vaya de ltimo y que deliberadamente desobedezca a su amo y permita ser capturado. (Los dems no deben saberlo).


Paso 1Jess nos presenta un reto

Por qu capturaron a la ltima oveja? Porque no escuch, ni sigui las instrucciones.

De igual manera, es imposible pasar por las tentaciones y problemas de nuestras vidas, a menos que escuchemos a Jess, nuestro pastor.

Paso 2El hombre insensato

En Lucas 6:47, Jess les pregunta a los discpulos: Qu sentido tiene el que me llamen su lder, si se rehsan a seguir mis instrucciones? Jess dice que un hombre as es un insensato; es como un hombre que construy su casa sobre la arena. Por qu? Qu le pasa a una casa en la arena cuando llega una tormenta muy fuerte? (Haga el dibujo).Figura 1

Paso 3El hombre prudenteHaga un segundo dibujo, mientras contina con la ilustracin de Jess. El hombre prudente cav hondo para el fundamento, sin quejarse o esperar, mientras tuvo tiempo y mientras las cosas iban bien. Entonces, cuando llegaron las tormentas, la casa se mantuvo firme.

Figura 2

Paso 4La sabiduraEl hombre prudente se asegur con anticipacin de que poda tener confianza en su casa. Y por eso, aun en medio de la peor tormenta, con las olas destruyendo la aldea, se senta seguro en la casa porque saba que poda confiar en ella.

Paso 5Confiar en Jess Nuestras vidas se parecen a las casas. Slo son seguras si se construyen sobre fundamentos firmes.

leer Leer Lucas 6:47 a los nios.Pregnteles: Cules son esos fundamentos? Aclare que no son Jess, sino ms bien la obediencia a Su Palabra. ste es el fundamento sobre el cual debemos construir.

La Biblia nos ofrece consejos sobre cmo vivir la vida como Dios ordena y las promesas que siguen si lo hacemos. Debemos aprender a seguir este consejo.

PREGUNTAR?? a los nios cules son algunos de esos consejos.

Ensee el versculo para memorizarEscribiendo las palabras en ladrillos que forman el fundamento de una casa firme.

Paso 6Obedecer la voz de Jess Narre la historia verdica de Cris, un trabajador de Unin Bblica en Madagascar. Cris haba nacido en Zambia y sus padres lo adoraban. El da de su nacimiento hubo mucha alegra en la aldea, y su padre, arrodillndose junto a su madre, sostuvo el beb en sus brazos y or para que Cris fuera un gran hombre de Dios, que escuchara Su llamado, y que llegara a servirle como misionero.

Los aos pasaban, y Cris se convirti en un muchacho tmido y reservado, a quien no le gustaba la escuela, aunque sta le pareca muy fcil. Cuando se gradu de secundaria les dijo a sus padres que quera ser arquitecto (alguien que disea casas). Su madre, desconcertada, le pregunt, Cris, crees que has escuchado correctamente la voz de Dios?. Pero Cris estaba resuelto a estudiar lo que quera, y se inscribi en la Facultad de Arquitectura. Un tiempo despus se cas, pero sus padres todava se preguntaban si habra escuchado bien el llamado de Dios. Con el paso de los aos, Cris enfrent tiempos difciles. No se senta satisfecho con su trabajo, y su matrimonio haba fracasado. Y fue entonces cuando record que sus padres haban orado por l, y se volvi a Dios. Aprendi a escuchar la voz de Dios, el murmullo suave y seguro de aquella voz. Era una voz que l no poda escuchar cuando se encontraba demasiado ocupado corriendo de un lado para otro. Ahora oa al Pastor que, con voz apacible pero confiada, lo llamaba por nombre. Cris lo escuchaba con mayor claridad cuando en sus momentos de quietud se tomaba el tiempo para oirlo. Finalmente se dedic a trabajar con los nios de la calle en Madagascar (una isla muy grande al este de la costa de frica). Se acostumbr ms y ms a oir la voz del buen Pastor llamndolo y guindolo. Entonces un da conoci a una chica, y Dios le habl de nuevo. Ya estaba familiarizado con la voz del Pastor, y fue como si le dijera que ella sera su esposa. Le cost trabajo creerlo, ya que a duras penas la conoca; pero se casaron hace unos aos y estn tan enamorados como la primera vez cuando Dios les revel que estaran juntos. Cris y Jeannette aprendieron a escuchar la voz de Dios y a confiar en l.

PARA CONCLUIR Pida a los nios que oren por Cris y por Jeannette. Anmelos a que tambin aprendan a escuchar a Jess y a obedecerle.

Seleccione una cancin que pueda cantar con los nios que hable de construir sobre la Roca de Jess, o sobre un tema similar..

Elija una cancin que se pueda aplicar al tema de la casa sobre el fundamento firme.


Consiga una invitacin, por ejemplo, una tarjeta.

Prepare moldes para ensear el versculo de memorizar, usando la idea sugerida.

LEcciN 5: hiSTORIaS por el rey el banquete de bodasBase bblica: Lucas 14: 15-24

Tema de la leccin: Dios invita a todo el mundo a compartir con l en el cielo. Es un sitio maravilloso que Jess esta preparando ahora para sus seguidores.

Preparacin:

Traiga una invitacin por ejemplo, una tarjeta.

Prepare moldes para ensear el versculo de memorizar, usando la idea sugerida.

Versculo para memorizar: Apocalipsis 21:3-4

Dios mismo estar con ellos y ser su Dios. l les enjugar toda lgrima de los ojos.

SECUENCIA DE LA ENSEANZAIntroduccin

Mustreles una tarjeta de invitacin, como por ejemplo, a una boda o a una fiesta. Pida a un par de nios que pasen al frente donde puedan verla fcilmente, y ver quin puede responder primero:

Para quin es?

Para cundo es?

Adnde es?

Cundo tengo que confirmar mi asistencia?

Pregunte entonces al grupo: Qu pasara si yo llegara a la hora indicada, pero al sitio equivocado? O, si yo fuera al sitio indicado, pero una semana despus? Pida a los nios que cuenten lo que a todos nos gusta de las fiestas o de las bodas.


Paso 1Una fiesta en el cieloJess dijo que el cielo es algo as como una gran fiesta pero mucho mejor que cualquier fiesta en la que hayas estado! Nadie sentir hambre, ni estar triste ni enfermo. Y, lo mejor, es que nunca se acabar!

leer Leer Apocalipsis 21: 1 - 4

Pregunte a los nios por qu esta fiesta ser especial (Dios est all). Qu no habr en la fiesta? Ensee el versculo para memorizarEn un tablero o en una hoja de papel escriba cada palabra de la primera frase en forma de artculos para fiesta, como globos, regalos, botellas de refrescos.

Escriba cada palabra de la segunda frase en forma de lgrima.

Cada vez que ellos repitan el versculo, quite una palabra, hasta que todas las lgrimas se acaben.

Paso 2Preparacin de la fiestaExplique que la costumbre en los tiempos de Jess era que t enviabas invitaciones, y cuando todo estaba listo, iba uno de tus trabajadores a decirles a los invitados que ya era hora de ir. Como pareca que ste era un hombre rico, pregunte a los nios qu preparativos ellos habran hecho (comida, adornos, etc.). Y cuando todo estaba listo, el trabajador se iba a llamar a los invitados.

Paso 3Los invitados se niegan a ir leer Leer Lucas 14:18-20. PREGUNTAR?? Lo siguiente:

Cules eran las excusas que daba la gente?

Eran razonables? (Indique que todos saban que la fiesta estaba por comenzar, y ninguna de las razones que daban eran importantes o urgentes).

Cmo te habras sentido si hubieras sido el hombre que hizo todos los preparativos?

Paso 4Ms invitaciones

El hombre estaba furioso! Qu iba a hacer con toda la comida y dems preparativos? Pida a los nios que den respuestas. Lea entonces el versculo 21. Quin vendra si salieras a la calle a invitar a todo el que te encontraras? (nios de la calle, compradores, limosneros, viciosos...).

Y aunque todos llegaron, todava quedaba espacio para ms, as que fueron e invitaron gentes del campo granjeros, obreros. Todo el que quera ir, estaba invitado! Y que gran fiesta fue! Paso 5Inviados al cieloHaga las siguientes preguntas:

Quines disfrutaron de la fiesta?

Quines no la disfrutaron y por qu no?

Por qu creen que Jess cont esta historia?

PARA CONCLUIR Saque otra vez la invitacin que us al principio. Pida a los nios que se imaginen que sta es una invitacin de Dios, a una fiesta que l est preparando.

A qu hora va a ser? No lo sabemos Adnde ser? En el cielo Quin est invitado? Todo el mundo Quin asistir a la fiesta? Todos los que respondieron S a la invitacin de Jess Qu significa decir S a la invitacin? Arrepentirnos de los pecados que Jess odia, y pedirle que nos perdone.

orar Permita un momento de silencio. Entonces dirija a los nios en un tiempo de oracin:

Gracias, Jess, por preparar este lugar maravilloso en el cielo para nosotros. Gracias porque no tenemos que ser ricos, ni inteligentes, ni famosos para ser invitados. Haz que queramos decirle S a tu invitacin.

Ofrezca hablar personalmente con cada uno de los nios que tenga preguntas sobre la invitacin.


Prepare un cofre del tesoro, regalos y sobres

Leccin 6: hiSTORIaS del rey el tesoro escondido

Base bblica: Mateo 13:44-45Tema de la leccin: El descubrir que es Jess para quien queremos vivir, es como encontrar un tesoro escondido.Preparacin:

1. Construya un cofre del tesoro pequeo, de cartn, madera o latn. Si lo hace durable puede usarse en otros grupos, campamentos, clubes, etc.

2. Frrelo de papel de aluminio (como el de una envoltura de chocolate). Para mayor efecto, ponga adentro la pila y el foco de una linterna, y cbralo de joyas. Estas joyas se pueden hacer de pedacitos de vidrio o espejo roto, piedrecitas brillantes, dulces, cuentas de collares, botones, monedas pequeas que se han puesto por unos 30 minutos en Coca-Cola para que brillen, piezas de relojes daados, joyera de plstico, bolitas de aluminio (del papelillo de una caja de cigarros) o cualquier otra cosa que brille!

3. Adentro del cofre coloque tiras de papel en las que se han escrito las palabras Salud, Educacin, Amistad.

4. Envuelva 8 regalitos para esconderlos en el salon (ejemplo: dulces, fruta, lpices o colores, estampillas, unas aspirinas, algunas monedas, etc.). Estos son los tesoros escondidos.

5. Prepare para cada nio un sobre pequeo, y dentro de ste coloque 8 tiras de papel con una promesa de la Bibla en cada tira. (Si son muchos nios, aliste un sobre grande para todo el grupo y pida a los nios que escriban las promesas en sus cuadernos para que queden como rcord).

Versculo para memorizar: Mateo 6:33.

Busquen primeramente el reino de Dios y su justicia, y todas estas cosas les sern aadidas.

SECUENCIA DE LA ENSEANZA

Introduccin

Actividad: Infrmeles a los nios que hay ocho tesoros escondidos en el saln. Tienen que encontrarlos, pero no pueden abrirlos. Cuando tengan los 8, pdales que los traigan al frente, y elija a un nio del grupo para que abra dos regalos y decida con cul de los dos se queda (los dems nios pueden ayudarle a escoger el ms importante). Los elegidos tienen que abrir primero uno, y luego el otro y decidir con cul se quedan, hasta que los ocho regalos hayan sido abiertos.


Paso 1 La eleccina). Razones para elegir: Una vez que el nio haya hecho su eleccin, pregntele la razn. Pregunte a los dems cul habran elegido ellos y porqu. Seale cmo cambian las elecciones. Cada uno puede elegir lo que quiera, pero cada uno tiene distintos motivos para su eleccin. Un enfermo elegira las aspirinas; una persona con hambre, la fruta, un coleccionista de estampillas, la estampilla, etc. b) El regalo: Explqueles que ninguno de los regalos era merecido todos eran gratis (cuestin de gracia). c) El intercambio: Recurdeles que ellos podan intercambiar los regalos hasta quedarse con el tesoro que ms queran.

Paso 2Tesoros

Un tesoro de verdad es as. Es algo de un valor tan grande, que su dueo lo esconde para protegerlo de los ladrones. No lo cambia por nada, porque le es muy preciado. Estara dispuesto a hacer lo que pudiera para obtenerlo. Saque entonces el cofre del tesoro que hizo, e imagnese que ste es un cofre del tesoro real. Qu contendra? Monedas, oro, diamantes, joyas. Pero tambin podran ser otras cosas que no vemos fcilmente. Pida a los nios que saquen las tiras de papel que hay adentro, y que comenten cun precioso es lo que dice en ellas: salud, educacin, felicidad, amistad. stas son las cosas que se aduean de nuestro corazn, y las que realmente quremos.

Paso 3El gran tesoroPregunte a los nios cul creen ellos que podra ser el tesoro ms grande del mundo? Por cul tesoro estaran ellos dispuestos a dejar todo lo dems? leer Leer Mateo 13:44Divida a los nios en grupos para que comenten entre ellos lo que creen que este versculo significa. (Qu es el Reino de Dios? Por qu es el Reino de Dios como un gran tesoro?)

Escuche sus respuestas, y seale entonces que cuando Jess dijo esto, l no describi cmo era el Reino de Dios. Cmo sabremos entonces? Tendremos que encontrar las pistas! Dnde las encontraremos? Pues en el Libro que nos habla del Reino de Dios! La Biblia nos dice que el Reino de Dios es donde Dios reina es donde Dios es Rey, y eso puede ser en tu propia vida hoy mismo. l vive en la vida de todos los creyentes. Y si queremos que Dios sea el Rey de nuestra vida, slo tenemos que pedirle que lo sea.

Ensee el versculo para memorizarEnsee el versculo para memorizar, mencionando todas las otras cosas del Paso 2 que atesoramos: Qu pasara si en verdad buscramos este tesoro? (Dios suplira todas las otras cosas que de verdad necesitamos). Dios est esperando que lo busquemos y le permitamos ser nuestro Rey, nuestro jefe. l ser tu mejor y ms interesante amigo, y nunca te dejar ni te decepcionar.

Paso 4El tesoro de DiosAbra cada una de las tiras de papel con los siguientes versculos escritos en ellas, y deje que los nios mediten en cun preciosos somos todos para Dios.Isaas 43:1-4. Dios te ama tanto, que estuvo dispuesto a pagar un precio muy alto para que fueras Suyo

Efesios 1:4. Siempre ha sido el plan de Dios que te conviertas en Su hijo

1 Pedro 1:18. l pag por ti con Su propia vidaIsaas 43:25. l te ha quitado tu pecadoRomanos 8:16. Si has aceptado Su perdn, entonces eres un hijo de Dios. Eres Su propio hijo!

Romanos 8:31. l te proteger en toda circunstancia porque eres precioso para lRomanos 8:38-39. Nada puede separarte de Su amor por tiJuan 14:1-3. l est preparando el cielo para nosotros. Y un da va a regresar, va a secar nuestras lgrimas, y nos va a llevar a vivir con l para siempre.

PARA CONCLUIR Demos gracias a Dios por Su asombroso amor por nosotros, y oremos para que podamos aceptar el tesoro gratuito que l nos ofrece.

Para la siguiente leccin: Practique los dibujos.

LEcciN 7: la gloria de jess en la transfiguracinBase bblica: Lucas 9: 28-36

Tema de la leccin: Jess es Dios, y quiere que confiemos en l aunque a veces no entendamos.

Preparacin:

Practique los dibujos.

Versculo para memorizar: Lucas 9: 35

ste es mi Hijo, mi escogido; escchenlo.SECUENCIA DE LA ENSEANZAIntroduccin

El juego Direcciones. Si hay suficiente espacio, juguelo con todo el grupo. Si no, escoja a algunos nios para que lo jueguen, mientras los dems observan. Cuando el lder grita una direccin (norte, sur, este, oeste), los nios deben sealar en esa direccin. El ltimo que lo haga va siendo eliminado del juego. Tambin puede gritar otras cosas, como piso, puerta, nariz, para ms diversin. El juego concluye cuando slo haya un ganador.

Descubrimiento de la Biblia Narre la historia de la trasfiguracin, haciendo los dibujos a medida que la cuente.

Paso 1 Dios est obrando, pero los discpulos duermenPregunte a los nios qu clase de montaas tienen ellos en sus regiones. Hay alguna aldea o pueblo cerca de esa montaa?

Tome los ejemplos que dan los nios y relacinelos con el principio de la historia en la que Jess y 3 de sus discpulos salieron del pueblo y se dirigieron a una montaa a orar. Pregunte por qu Jess se llevara a Pedro, a Santiago y a Juan. (Pareca que ellos eran sus mejores amigos).Jess empez a orar, pero los discpulos estaban tan cansados que se quedaron dormidos. Dibuje la Figura 1. Aunque Pedro, Santiago y Juan eran sus mejores amigos, realmente no entendan qu estaba pasando. De la misma manera, con frecuencia no hacemos lo que debemos, pero aun as Dios nos ha escogido.

Figura 1

Paso 2Los profetas se aparecen, pero los discpulos no entiendenMientras Jess ora, su aspecto comienza a cambiar. Sus ropas se vuelven de un blanco muy brillante. Pregunte a los nios si ellos pueden pensar en algo que se le parezca (ejemplos: una lata en el sol, o cuando alguien se para debajo de una lmpara). El cambio en la apariencia de Jess fue mucho mayor que eso. Y no eran solamente sus ropas!

leerLucas 9:29 y luego 30 - 33Pida a un nio que lea el versculo 29, para descubrir qu ms haba cambiado en la apariencia de Jess. Lales entonces los versculos 30 a 33, y hgales las siguientes preguntas:

Quines hablaban con Jess?

Dibuje la Figura 2

Cmo eran?

De hecho, qu vieron los discpulos cuando miraron a Jess? (Su gloria). Qu nos dice esto en cuanto a Jess? (que l no es como nosotros l es Dios)

Las ropas de Jess, Moiss y Elas, de qu color eran? Qu creen que significa esto? (limpieza, pureza, esplendor)

A Pedro lo embargaba tal sensacin de sobrecogimiento, que no quera que la experiencia terminura. Qu sugiri l entonces que se hiciera?

Figura 2

Paso 3Dios Padre habla, pero Pedro dice una tontera Mientras Pedro est toadva hablando, una nube cae y los cubre. Comience a dibujar la Figura 3.Figura 3

Cmo se sentiran Pedro, Santiago y Juan? (Muy asustados?). Una voz sale de la nube y los tranquiliza con unas palabras especiales

Ensee el versculo para memorizarEnseles el versculo para memorizar, escribiendo las palabras como si salieran de la nube. Pida a los nios que lean las palabras, y sugirales gestos que puedan ayudarles a recorder las palabras. Ejemplo: ste es mi hijo, mi escogido, (el gesto podra ser abrazarse uno mismo); escchenlo (un leve tirn de la oreja).

Es difcil aprender a escuchar y a obedecer a Dios. Los tres amigos especiales de Jess se quedaron dormidos, no entendan lo que pasaba, y dijeron una tontera. As tambin somos nosotros, pero no nos desanimemos pues Dios nos ha escogido para subir a la montaa a escucharlo y a obedecerlo. Pregnteles a los ninos cmo podemos escuchar a Dios.

PARA CONCLUIR

Divida a los nios en grupos para hablar de qu maneras les cuesta trabajo a ellos obedecer y escuchar a Jess. Qu diferencia tendra sobre nosotros si pudiramos recordar su gloria?

Anime a los nios a que oren unos por otros por esas reas en las que les cuesta trabajo obedecer.

Para la siguiente leccin:Prepare a los nios para el drama esto requiere algo de prctica, por eso deben empezar ms temprano. Dibuje, o practique dibujar una oveja (para el versculo de memorizar)

LEcciN 8: JESS el rey de gloria muere por nuestros pecadosBase bblica: Lucas 23

Tema de la leccin: Ayudar a los nios a que no busquen la venganza.Preparacin:

Prepare a los nios para ser personajes en el drama.

Practique dibujar una oveja para el Versculo para memorizar.

Versculo para memorizar: Isaas 53:7

Como oveja, enmudeci ante su trasquiladorSECUENCIA DE LA ENSEANZAIntroduccin

Drama: Elija a los personajes a continuacin. Usted cuenta la historia, y pida a los personajes que hagan la mmica mientras usted la lee.

Personajes:

El sr. Moyo: un carpintero el acusadoTabu: un jovencito, el testigoLos amigos de Tabu

El sr. Tembo: el juezEl sr. Chisi: El abogado defensor del acusadoEl sr. Gumbo: el fiscalTestigosEl pblicoEl juradoUna voz (que se escucha/proviene desde fuera del escenario)

Tabu se est preparando para sus exmenes que se realizaran al da siguiente (pausa para actuar). Se queda levantado hasta tarde para revisar sus notas. Luego se acuesta y duerme unas pocas horas (pausa). Mientras ronca, escucha una voz que le ordena Ir al juzgado. Se despierta pensando que estaba soando (pausa), y se vuelve a dormir. Otra vez, la misma voz le ordena que vaya al juzgado. De nuevo se duerme, y al cabo de un rato timbra el despertador, y sabe que es hora de levantarse e irse a presentar sus exmenes (pausa). Cuando termina con sus exmenes, Tabu va al comedor de la escuela con sus amigos (pausa). Y, una vez ms, oye la voz que le dice Ve al juzgado. Sabiendo que no la puede ignorar ms, se dirige al juzgado, aunque sus amigos creen que se ha vuelto loco y se burlan de l (pausa). Cuando llega al juzgado ve que hay un juicio en curso. Al sr. Moyo se le est acusando de haber cometido un asesinato (pausa). Cuando da su testimonio, el sr Moyo declara que hay un joven que puede probar que l no es culpable. Estaba con l al momento del asesinato, y sabe que estaba reparando la ventana rota de un cliente (pausa). Como no sabe el nombre del testigo, el sr. Moyo dice: Que se haga la voluntad de Dios. Cuando Tabu escucha esto, se acuerda del sr. Moyo, y sabe que l es el joven de quien habla. Entonces le pide al juez que le permita testificar por el sr. Moyo. Cuando el juez escucha el testimonio de Tabu, declara que el acusado no es culpable y desestima el caso.

Descubrimiento de la Biblia Esto compara el juicio del sr. Moyo con el de Jess.

Paso 1Falsamente acusadoPida a los nios que describan lo que le ocurri al sr. Moyo. Lo mismo le pas a Jess, pero el final fue diferente. A Jess tambin se le acus de cosas que no haba hecho, pero nadie acudi a su defensa, ni siquiera uno solo de sus amigos.

leer Leer Lucas 23: 1 - 2

De qu acusaban a Jess? Cmo reaccion cuando los soldados se burlaban de l? Jess no dice ni una palabra. Pregunte a los nios cmo reaccionamos cuando se nos acusa falsamente (nos enfurruamos, evitamos al amigo, nos vengamos, decimos cosas feas).

Por qu creen que Jess no poda vengarse? l conoca la verdad, y eso le era ms importante que todo lo dems.

Paso 2Poncio Pilato cede ante la muchedumbre leer Leer Lucas 23: 33-43Poncio Pilato tambin conoca la verdad, pero l es ms como nosotros; cede bajo presin. No quera ceder, pero eran muchos contra l, y le interesaba mantener la popularidad entre la gente. Cunteles a los nios de alguna ocasin en la que usted le haya fallado a la verdad para quedar bien con todos.

Paso 3Jess es sentenciado a muerteJess decidi no defenderse. Lo hubiera podido hacer, hubiera podido llamar a sus ngeles para que lo defendieran. Por qu? (porque era el Hijo de Dios). Pero prefiri morir. Explique que hizo esto porque saba que era muy importante para nosotros. Mi pecado merece ser castigado con la muerte, pero Jess fue castigado por m.

La muerte de Jess significa que yo puedo ser perdonado. Y si le pido que me perdone, l me dar el valor que necesito para ser ms como l. Y esto quiere decir no tener que vengarme cuando tenga la oportunidad de hacerle pagar a la gente el dao que me ha hecho.

Ensee el versculo para memorizar Dibuje la silueta de una oveja en un tablero o en una hoja grande de papel, y escriba las palabras dentro de ella. Use mmica para representar las palabras. Pida a los nios que repitan el versculo, pero en cada cada repeticin, elimine una palabra clave de ste y reemplcela con la mmica.

Nota: En algunas partes se tendr que explicar que las ovejas, al ser esquiladas, no aullan aun cuando se lo hagan de manera brusca y dolorosa.

PARA CONCLUIR Divida a los nios en grupos de 3. Pdales que comenten con el grupo las cosas de las que les cuesta trabajo no vengarse.

Oren entonces unos por otros en cada grupo.

Pida a los grupos que representen algunas de las situaciones de las que hablaron, en las que decidieron perdonar en vez de vengarse.

Para la siguiente leccin: Prepare a 3 nios para que ensayen el drama cuando usted nare la historia bblica.LEcciN 9: JESS el rey vuelve a vivirBase bblica: Lucas 24:13-35

Los dos hombres, tristes e incrdulos, se encuentran con Jess, y l les explica que era necesario que muriera. Cuando Jess bendijo el pan, lo reconocen y se llenan de gozo.Tema de la leccin: Jess est siempre con nosotros incluso cuando nos sentimos tristes, enojados, pesados o contentos.Preparacin:

Pida a los nios que ensayen el drama en el siguiente Descubrimiento de la Biblia.

Versculo para memorizar: Mateo 28:20

Les aseguro que estar con ustedes siempre, hasta el fin del mundo.

SECUENCIA DE LA ENSEANZA Introduccin

Cunteles la historia de Bridgit, una empleada de Unin Bblica en Zimbabue.

Despus de haber trabajado con mucho empeo para pasar los exmenes, Bridgit acaba de terminar la escuela, y pensaba que si lograba pasarlos todos, se sentira muy bien consigo misma. Mientras esperaba ansiosamente los resultados, Bridgit empez a sentirse vaca, como si algo faltara en su vida. Para llenar su tiempo, se fue a trabajar en un orfanato en un pas en el que ni siquiera hablaban su idioma. Los sentimientos de soledad crecan, y ella se preguntaba si haba algo con ms fondo en la vida que pasar exmenes y complacer a los profesores. Haba otra chica que trabaja con ella en el orfanato, su nombre era Karen, y haba algo que la diferenciaba de los dems. De ella emanaban calor humano y aceptacin especiales, al igual que una sensacin de seguridad y tranquilidad que siempre la acompaaban; y esto atraa mucho a Bridgit. Adems, ella era muy amable con los nios. Como si fuera atrada por la luz, un da Bridgit le pregunt que qu era lo que la haca tan diferente a los dems trabajadores del orfanato. Karen sonri, y le habl de Jess, y de cmo solamente l puede llenar el vaco que llevamos dentro. Y asi fue como Bridgit supo de Jesucristo y decidi seguirlo. Bridgit haba visto a Jess en aquella compaera y eso era lo que la atraa tanto de ella.

Descubrimiento de la Biblia Pida a los nios que hablen de aquellas ocasiones en las que se han sentido tristes. Dgales que van a ver un drama en el que 2 discpulos de Jess, muy tristes, regresaban a sus casas a unos 12 kms de Jerusaln (aclreles cmo es esa distancia comparndola con otras similares en sus alrededores).

Primera EscenaDos nios entran y cruzan el saln. Hablan de Jess, pero con la tristeza reflejada en sus caras. Hablan de cmo a Jess lo mataron unos hombres malos, y cmo eso mataba tambin sus esperanzas. Antes de la siguiente escena, pregunte a los nios del grupo si ellos se hubieran sentido igual. Por qu pareca todo tan desolador? Segunda EscenaLos dos siguen caminando, pero ahora se les une un hombre que no parece saber nada sobre la terrible muerte de Jess; entonces los discpulos le cuentan todo lo que ha pasado en los 2 ltimos das. El hombre empieza a explicarles que la Biblia dice que el Mesas tendra que sufrir. Cuando llegan a su destino, el hombre parece listo a seguir su camino, pero ellos le insisten que se quede y coma con ellos. Antes de la siguiente escena, pregunte a los nios si saben quin es este hombre. Explqueles cmo estos discpulos (al igual que los dems) no haban comprendido lo que el Antiguo Testamento haba dicho del Mesas. Ellos crean que l vendra como un gran Rey, y no como un siervo que sufrira y despus morira. Aun hoy en da muchas personas no pueden aceptar que Dios se rebajara de tal manera para salvar a su gente. Haga nfasis en que ellos no lo reconocieron, ni creyeron lo que las mujeres haban dicho antes de que ellos se marcharan. Me pregunto cuntas veces hemos caminado con Jess y no lo hemos reconocido.

Tercera EscenaJess y los dos discpulos estn sentados a la mesa. Cuando Jess bendice el pan que uno de los dos haba servido, lo reconocen. Y mientras hablan felices entre ellos sobre ese descubrimiento, Jess desaparece. Entonces se regresan con gran gozo a contarles a los otros discpulos.

Pregnteles qu hizo que cambiara el comportamiento de los dos discpulos. Seale que incluso aunque ya no vean a Jess, estaban llenos de alegra. Ellos saban que la resurreccin de Jess significaba que ahora estara siempre con ellos: Jess est con sus seguidores en TODAS las circunstancias: cuando nos sentimos tristes, enojados, pesados o contentos.

Los discpulos no lo reconocieron en el camino sino hasta ms tarde. Cmo podemos nosotros reconocer a Jess? La Biblia nos dice que l est con nosotros todo el tiempo. Dnde est Jess cuando estamos tristes? enojados? pesados? contentos? Se aparece Jess con la forma de otra persona, como en el caso de Bridgit, o es l un suave murmullo en nuestro interior?

Ensee el versculo para memorizarEscriba el versculo en un tablero o en una hoja de papel. Explique que el fin del mundo se refiere al fin de este mundo material y todo lo que contiene.

PARA CONCLUIR Divida a los nios en grupos de 3 y pdales q compartan con su grupo cmo pueden ver ellos a Jess en unos y otros. Cundo es difcil mostrarles a Jess a otras personas?Despus de esto, permita un tiempo de oracin en silencio para que los dems puedan ver a Jess en ellos.

Para la siguiente leccin: Pida a 4 nios que preparen sus lecturas bblicas.

LEcciN 10: JESS el rey regresar en gloriaBible Base: Hechos 1:6-11; Mateo 24:30-31, 42-44.

Tema de la leccin: Jess va a regresar. Necesitamos estar listos y preparados para ese da.

Preparation:

Pida por adelantado a 4 nios que estn listos para leer los siguientes textos: Mateo 24: 30-31; Mateo 24:42-44; Hechos 1:8; Hechos 1:10-11.

Versculo para memorizar: Mateo 24:44Por eso tambin ustedes deben estar preparados, porque el Hijo del hombre vendr cuando menos lo esperen.SECUENCIA DE LA ENSEANZA Introduccin Seleccione una cancin que pueda cantar con los nios que hable de la venida de Jess para llevarnos al cielo y darnos una recompensa. Pregunte a los nios: Cmo saben si el Presidente va a ir a su ciudad? (peridicos, orquestas, bailes, televisin?). Cuente que en algunas partes se toca una sirena para anunciar la llegada del Presidente. Divida a los nios en grupos para ver quin puede imitar mejor/ms duro una sirena. Pregunte por qu a la llegada del Presidente se toca la sirena (Porque l es una persona importante).

Bible Discovery

Paso 1La venidaLa Biblia habla de un sonido diferente el de una trompeta. (Los nios pueden imitar el sonide de una trompeta). Como la sirena, la trompeta tambin se usa para anunciar la llegada de alguien importante.

Leer LeerMateo 24: 30-31Pida a los nios que presten especial atencin al pasaje, pues usted har preguntas despus. Mantenga a los nios en los grupos que estaban cuando imitaban el sonido de la sirena.

Quin es el Hijo del Hombre?

Qu veremos cuando l venga?

Qu va a pasar?

Cuntos trompetazos escucharemos?Seale que:

La trompeta se escuchar en toda la tierra, desde Japn, hasta frica y en Latinoamrica.

Jess llegar en medio de gran poder y gloria.

Siempre habr personas que digan que ellos son Jess, que ha regresado a la tierra (mencione algn ejemplo de la localidad que los nios quiz conozcan). Pero estas personas no dan ni una seal del esplendor y poder de Dios (Recurdeles de la leccin anterior sobre la Trasnsfiguracin, para recordarles a ellos de la gloria de Jess). Cuando decimos que Jess va a regresar, quiere decir que su primera venida fue cuando vino a morir por nuestros pecados, y luego resucit. Cuando venga otra vez ser para reunir a su gente y a juzgar el mundo.

Paso 2

El momento

Leer Leer Hechos 1: 10-11Dibuje 2 flechas en el tablero o en una hoja de papel, una subiendo, y la otra bajando.

Las flechas son para indicar lo que el ngel est diciendo: Este mismo Jess, que ha sido llevado al cielo (arriba), vendr otra vez de la misma manera (abajo). Dibuje un signo de interrogacin en la mitad: cundo regresar Jess?Pregnteles cmo se sienten cuando esperan la visita de alguien especial. Cmo se preparan? Cmo se sentiran si el visitante no llegara? (decepcionados, impacientes, cansados). Pdales que le representen con mmica esos sentimientos al resto del grupo. leer Leer Mateo 24: 42-44No sabemos cundo va a volver Jess, pero no debemos permitir que eso nos desanime. Por el contrario, debemos estar siempre listos porque l podra regresar en cualquier momento.

Paso 3La preparacinLea esta historia acerca de estar preparados.

La campana son, y el profesor Daniels les record a los nios que les iba a hacer un examen sorpresa de geografa en unas semanas. Los nios le rogaron que les dijera cundo iba a ser, pero l les dijo que como era sorpresa, tenan que estar seguros de estar listos y preparados. El profesor Daniels siempre estaba lleno de sorpresas; no era persona de hacer las cosas de modo tan convencional como los dems. Pero si algo saban ellos, era que las cosas con l nunca eran aburridas, aunque se quejaran de que los haca estudiar mucho. Cuando iban de regreso a casa ese da, Mara y Graciela comentaban sobre el examen, y Mara dijo que ella detestaba el suspenso de no saber cundo se los iba a hacer; y Graciela estuvo de acuerdo. Era muy difcil recordarlo todo, y sera mucho ms fcil si slo supieran cundo iba a ser. Pero en su interior las dos saban que el profesor Daniels era un buen maestro, y que no trataba de engaarlos, pues l quera que todos dieran lo mejor de s mismos, y l tena la manera de lograrlo. Mara y Graciela se pusieron de acuerdo en que estaran listas, fuera cuando fuera el examen, y cada da se probaban la una a la otra mientras caminaban al colegio. El da del examen lleg inesperadamente, pero cuando lleg, Mara y Graciela no se preocuparon porque estaban preparadas. Despus del examen, el profesor Daniels les explic a los nios que Dios tambin puede estar lleno de sorpresas inesperadas, y l quiere que estemos preparados porque l regresar cuando menos lo esperemos, y por eso debemos estar en paz con l y con nuestros amigos. Si estamos listos y preparados, no nos llenaremos de pnico ni nos asustaremos. Mara mir a Graciela, y ambas sonrieron pues saban exactamente a qu se refera.

Ensear el versculo de memorizarEnsee el Versculo para memorizar escribiendo las palabras en la esfera de un reloj. Los nios lo repiten, y cuando las manecillas sealen una palabra, brrela, as hasta que todas estn borradas.

PARA CONCLUIR Pida a los nios que oren en silencio para que estn listos para la llegada de Jess; y que el Espritu Santo los ayude a limpiar aquellas cosas en sus vidas que requieren atencin. Para la siguiente leccin: Prepare etiquetas con nombres, versculo para memorizar y a un nio para la lectura bblica.

unidad 2: reyes del antiguo testamento

LEccin 1: David el pastor elegido para ser reyBase bblica: 1 Samuel 16:1-12

Tema de la leccin: Dios sabe quin somos en verdad. No hay necesidad de tratar de causarle una buena impresin.

Preparacin:Consiga algunos accesorios para un juego de roles: el cayado de un pastor, un sombrero, un manto, aceite (agua) en un tazn, etiquetas con los nombres de cada uno de los hijos de Isa: Eliab, Abinadab, Ozn, Raday, Sim, Natanael, David, y? ...Prepare el versculo para memorizar: Prepare a un nio para que lea 1 Samuel 16: 7b en la historia.

Versculo para memorizar: 1 Samuel 16: 7b.

La gente se fija en las apariencias, pero yo me fijo en el corazn.

Trasfondo bblico: Isa tena 8 hijos (1 Sam 16: 10,11), pero slo se saben los nombres de 7 (1 Crn 2: 13-15). Por eso el nombre de una ? en una de las etiquetas como alternativa, puede pedirle a los nios que sugieran un nombre.

SECUENCIA DE LA ENSEANZA Introduccin Pregunte a los nios: Qu ambiciones tienen cuando salgan del colegio? Muy probablemente ellos querrn tener cargos que requieran educacin superior (profesor, mdico, etc.).

Pregunte si la ambicin de alguno de los nios del grupo es ser pastor de algn rebao. Por qu no? Porque ese trabajo no requiere educacin escolar. Pueden imaginarse si el prximo presidente del pas va a ser alguien que ahora es un pastor? Por qu no? Si tu ambicin es la de ser presidente, qu pasos tomaras para prepararte para ese cargo?

Descubrimiento de la Biblia Paso 1Una decepcinSal, el primer rey de Israel haba decepcionado a Dios, no slo una vez, sino muchas. Dios decidi que lo reemplazara con alguien que estuviera ms dispuesto a escuchar su voz. Y ahora estaba por tomar la decisin aunque esa persona no sucedera al rey Sal sino en su justo momento. Paso 2La tareaCuente la historia desde el punto de vista de Samuel. Usted, como lder, asuma el rol de Samuel y dirija a los otros nios a asumir diferentes roles a medida que la historia procede.

Samuel era alguien que escuchaba con frecuencia la voz de Dios. Era un profeta, y como tal su responsabilidad era anunciar los mensajes de Dios a las dems personas. A veces esto no era fcil l era el que tena que informarle a Sal que Dios lo iba a destituir como rey.

Pero en este da, l tena una tarea mucho ms agradable. Dios le haba dicho que fuera a Beln (dibuje un poste con la seal de Beln en un tablero o en un papel, pngase un sombrero y el manto para viajar, empaque el aceite y empiece a caminar en el salon mientras contina con la historia).

Samuel se demorara un par de das en llegar a Beln. Pero mientras caminaba, pensaba en la tarea que tena por delante. Primero tendra que encontrar la casa de un hombre llamado Isa, pues era uno de sus hijos el que sera el nuevo rey. Dios le indicara a Samuel cul de ellos, y Dios lo ungira con aceite. (Explique que la uncin es una seal de que la persona ha sido apartada para Dios). Samuel senta temor tambin Si Sal se enterara, ordenara su muerte inmediata!

Paso 3Los candidatosTan pronto lleg, Samuel se prepar para adorar a Dios. Siguiendo las instrucciones de Dios, invit a los lderes de la ciudad y a Isa a que adoraran con l. (Elija a un nio para que represente a Isa).Samuel le pidi a Isa que trajera a sus hijos. (Isa escoge a 7 hijos sin incluir a David y les da las etiquetas con los nombres para que se las pongan). Isa le present a sus hijos al profeta. Samuel observ esta fila de jvenes bien parecidos y qued bastante impactado.

Llam al primognito Eliab y enseguida pens que ya no tendra que buscar ms. Qu joven ms apuesto es, pens Samuel. Con seguridad ste ser el nuevo rey. Pero entonces escuch la voz de Dios. (Dgale al nio que escogi para leer 1 Samuel 16:17b que debe leer las palabras de Dios en voz bien alta).Entonces Samuel se dirigi al siguiente hijo, Abinadab. Y otra vez pens que ste era justamente la persona ideal para llevar la corona del rey (Samuel le coloca una corona imaginaria en la cabeza pero entonces se la quita, cuando escucha de nuevo la voz de Dios)Contine la bsqueda con cada uno de los 5 hijos restantes: Comente sobre los atributos del hijo que est inspeccionando. El lector repite las palabras de Dios. Menee entonces la cabeza y hable a Isa:

Isa, le dijo Samuel, no tienes ms hijos? Todos ellos me parecen buenos hombres pero ninguno de ellos es el que Dios ha escogido.

Paso 4El reyEntonces Isa se acuerda de su hijo menor. Pero Samuel no poda estar hablando en serio! David es tan joven, y ni siquiera cumple con los requisitos. No es soldado como sus hermanos mayores, ni tiene la experiencia de la vida que ellos tienen. Para lo nico que ellos confiaran en l sera para que cuidara de sus rebaos de ovejas. Ah, y adems tiene talento musical. Pero los reyes deben saber cmo pelear batallas y gobernar a la gente no slo proteger ovejas y cantar!

Pero Isa llama a David (pida a dos de los hijos que escojan a otro nio dles la etiqueta con el nombre de David). Apenas Samuel vio a David, Dios le dijo: ste es! ngelo!. (Unja a David con el aceite)

Paso 5La eleccin de DiosEnsee el versculo para memorizarEnsee el Versculo para memorizar escribindolo en un corazn doblado por la mitad. Al frente, muestre las palabras: La gente se fija en las apariencias y adentro: pero yo me fijo en el corazn.

Pregunte a los nios: Si Dios se fija en el corazn, qu cosas busca all? Escrbalas dentro de un corazn en el tablero o en un papel. Lea Filipenses 4:8 para ayudarles, pero asegrese de que ellos piensen en los significados de esas palabras; por ejemplo, verdadero quiere decir honesto, y no engaoso. Indique que stas no son cosas que se ven cuando se mira al exterior de la persona. All slo vemos si la persona est bien alimentada, o si es inteligente o rica. Ni siquiera son las cosas que vemos cuando observamos si la persona es exitosa. Eso slo nos dice lo inteligente que es ella, o la buena universidad a la que asisti. Somos fcilmente impactados por la manera en que la gente se mira o aparenta ser en su exterior. Pero Dios no lo es.

stas son las cosas en las que Dios se fija, y con Su ayuda podemos aspirar a obtenerlas.

PARA CONCLUIRSeleccione una cancin que pueda cantar con los nios que hable sobre el amor de Dios por cada uno de nosotros; el amor de Dios incluye a todo el mundo, sin excepciones.

Para la siguiente leccin: Prepare a 3 nios para un dramaLEccin 2: David el futuro rey y su amigoBase bblica: 1 Samuel 19, 20

Tema de la leccin: Los verdaderos amigos son fieles entre ellos, pese a las circunstancias.

Preparacin:

Prepare a 3 nios para actuar los 8 ltimos versculos del captulo 20: Jonatn, David, el nio.

Versculo para memorizar: Proverbios 17:17

En todo tiempo ama el amigoSECUENCIA DE LA ENSEANZA Introduccin Discusin en grupo. Una mitad del grupo hablar sobre las preguntas de los Amigos; la otra mitad sobre las preguntas de los Enemigos. Si el grupo es grande, divdalo en grupos ms pequeos.

Amigos

Cmo podemos hacer amigos?

Qu cualidades buscamos en un amigo?

Cules son las seales de una buena amistad?

Enemigos

Cmo / Por qu algunas personas hacen enemigos?

Qu cosas ocurren entre enemigos que refuerzan la mala relacin?

Puede un enemigo volverse amigo? Puede un amigo volverse enemigo? Cmo?


Paso 1Quin es rey?

Haga un mini-examen para revisar los puntos principales de la leccin anterior, cuando Samuel ungi a David como el prximo rey.

Seale que mientras a Sal se le haba informado que Dios lo iba a reemplazar, no hay indicacin de que l saba que David iba a ser el prximo rey, o que Dios le haba dicho a David cundo sera coronado. Por eso Sal continu gobernando, y David continu obedeciendo los caminos e Dios.

Mientras tanto...

Su fama de msico era tan buena, que se le orden a David que estuviera cerca de Sal para apaciguarlo cuando sus oscuros estados de nimo lo doblegaban David haba sido el que venci a Goliat, y se haba vuelto muy popular y admirado por la gente: y por esto Sal estaba muy celosoEscriba las dos palabras gratitud o celos en el tablero o en un papel. Pregunte cul de los dos sentimientos es ms fuerte. Si los nios no lo saben, pregnteles cul de estos dos tiene mayores posibilidades de generar una reaccin en nosotros. Somos ms dados a ser amables con alguien porque lo apreciamos, o a ser crueles porque lo envidiamos?

Como la mayora de nosotros, Sal se dio cuenta de que los celos son ms fuertes que la gratitud y empez a odiar a David.

Paso 2El hijo del reyCuando alguien te hace dao a propsito, cun importante es tener un buen amigo? Por qu?

Afortunadamente David tena un buen amigo queincreblementeera el hijo de su enemigo Sal.

Leer Leer 1 Samuel 19: 1 - 7

Piensa en lo difcil que debe haber sido esta situacin para Jonatn. Crees que l amaba a su pap? Amaba l todo lo que su padre amaba? Qu opciones tena? Ponerse del lado de su padre y olvidarse de su amigo. Ponerse del lado de David, y arriesgar el odio de su padre (lo cual significaba al menos ser desheredado como hijo y como prncipe). Tratar de mejorar esta situacin.

Qu hace Jonatn? Asegrese de que los nios comprendan lo valiente que era Jonatn al recordarle a su padre las cosas buenas que David haba hecho. Qu nos dice esto de Jonatn?

Paso 3Un verdadero amigoAunque Sal haba hecho la promesa de no tratar ms de matar a David, estaba demasiado enojado y celoso para mantener esa promesa. David huy para escapar cuando se enter que Sal planeaba matarlo y, otra vez, se encontr con su amigo Jonatn, a quien le costaba creer que su padre todava tena esas intenciones pero de todos modos escuch a su amigo.

Narre, a su manera, el plan que Jonatn hizo con David para avisarle si Sal an trataba de matarlo. Pida a los 3 nios (debidamente preparados) que acten el final de la historia (versculos 35 a 42).

Paso 4Ser un verdadero amigoEnsee el versculo para memorizarPregunte a los nios que significa en todo tiempo. Pdales que identifiquen las maneras en las que Jonatn demostr su amor (incluya algunas de las ideas nombradas abajo, si los nios no las mencionan). Comprelas con las ideas que el primer grupo coment en la Introduccin.

Escuch con atencin a David hablar de sus temores. Escuchamos a nuestros amigos cuando hablan de sus preocupaciones, o simplemente les decimos que no sean tontillos?

Se arriesg por David. Muy pocos de nosotros tendremos que tomar los riesgos que Jonatn tom. Pero, estamos dispuestos a defender a nuestros amigos cuando otros los estn atacando? Cmo nos sentimos cuando nuestros amigos no nos defienden? Jonatn nunca trat de poner sus propios intereses por delante. Sal le record que, mientras David estuviera vivo, su propio futuro como prncipe estaba en peligro. Pero Jonatn saba que prefera la amistad de David y de Dios, que suceder a su padre en el trono como rey de Israel. Creemos en verdad que ser un amigo es ms importante que ser el lder del grupo?

l fue fiel. A pesar de la presin, Jonatn mantuvo su promesa con David. Unos aos ms tarde, David pudo corresponderle a su amigo, cumpliendo la promesa que le haba hecho pero esa es otra historia! Confan nuestros amigos en que cumpliremos nuestras promesas? Paso 5Ser un enemigoObserve las opiniones que surgieron de la conversacin sobre los enemigos en la Introduccin.

Relacinelas con la historia de Sal. Por qu no poda Sal aceptar la amistad que David le ofreca? Podramos nosotros ser tambin as?

orarOremos juntos para tener el valor de ser como Jonatn un verdadero amigo; incluso alguien que ayuda a traer paz entre dos personas que han tenido una mala relacin.

Para la siguiente leccin: Consiga accesorios para el dramaLEcciN 3: David el rey esperaBase bblica: 1 Samuel 24

Tema de la leccin: Podemos confiar en que Dios nos va a defender.

Preparacin:

Artculos para el drama: un pedazo de tela, mesas/pupitres para una cueva.

Dibuje signos de interrogacin grandes en un tablero o en papel, y escriba la pregunta para cada paso dentro de los signos de interrogacin (ver el siguiente ejemplo).

Versculo para memorizar: Exodo 14:14:

Ustedes qudense quietos, que el Seor presentar batalla por ustedes. SECUENCIA DE LA ENSEANZA Introduccin Imagnate que antes de terminar el ao escolar, el rector del colegio te llama a su oficina y te dice que t vas a ser el Capitn del colegio el prximo ao. Pero ya se haba anunciado haca unos das que Simn y Raquel seran los nuevos Capitanes!

T regresas al colegio al principio del nuevo ao escolar. Simn y Raquel ya estn ocupando su posicin como Capitanes. Te sientes decepcionado y confundido. El rector es un hombre de gran integridad, pero la situacin no cambia. Es su intencin cumplir su promesa? Puede l hacerlo?

Para empeorar las cosas, Simn y Raquel te tienen celos, y tratan de hacerte la vida imposible. Ellos quieren que te expulsen del colegio, y parecen estar listos para regar mentiras - y peor aun -conseguirlo. El rector no hace nada al respecto.

Pero t cuentas con tus propios amigos que creen que t seras mucho mejor Capitn, y proponen crear una delegacin para ir donde el rector con una lista de las cosas malas que Simn y Raquel han estado haciendo. De paso, ellos pueden inventarse algunas mentiras y contraatacar as las de Simn y Raquel.

Pregunte a los nios: Cmo se sienten con respecto a las tcticas de Simn y Raquel? Cmo se sienten en cuanto a la falta de atencin del rector? Hay alguna razn para no seguir los consejos de los amigos? Despus de todo, as lograran el propsito del rector - pues parece que l ha estado demasiado ocupado con otros asuntos del colegio para acordarse de la promesa que te haba hecho. No es hora de tomar cartas en el asunto, y a la vez, exponer a Simn y a Raquel por su complot?

Descubrimiento de la Biblia Paso 1Se ha olvidado Dios?

Recurdele al grupo que Dios le haba prometido a David el reinado haca muchos aos. Quizs cuando vivi como msico en el palacio real de Sal, o cuando Sal lo haba honrado por matar a Goliat, le pareca que el momento estaba llegando. Pero ahora todo le pareca a David un sueo imposible. No slo no ha habido ningn avance en llegar a ser rey, sino que por el odio de Sal, David es ahora buscado como un criminal.

PREGUNTAR?? Hay ocasiones en las que nos sentimos como si Dios se hubiera olvidado de nosotros? Permita a los nios dar algunos ejemplos.

Paso 2Necesita Dios que se le d una mano?Un da Sal se entera de que David se est escondiendo en el desierto, y se va con 3.000 de sus hombres a capturarlo. Sal llega al desierto y entra a una cueva a hacer sus necesidades. Pero lo que l no sabe es que David y sus hombres se estn escondiendo en la misma cueva!

Divida a los nios en 2 grupos (si el grupo es muy grande, escoja a algunos nios para que representen la historia frente al resto del grupo).

El Grupo 1 pertenece a David y sus hombres. Ellos tienen que hacer una cueva con mesas y bancas o sillas (o cualquier otro mueble a la mano), para que se escondan. El Grupo 2 (Sal y algunos de sus soldados) se acercan a la cueva y Sal entra en ella.

leer 1 Samuel 24: 4 - 8

A medida que lea la historia, pida a los nios que acten sus papeles. Esto quizs requiera de cierta direccin de su parte y de algo de imaginacin por parte de los nios; por ejemplo, pida a los hombres de Sal que hagan guardia a la entrada de la cueva sin percatarse del drama que est ocurriendo adentro! Sugiera a los hombres de David que lo animen a que aproveche para vengarse, y ofrezcan atacar. Al ver que David se siente culpable de sus actos, Cmo reaccionan sus hombres? Mientras sigue leyendo, d tiempo a los nios para que interpreten la historia.

PREGUNTAR?? Era razonable el consejo que le daban a David? Sal era tan enemigo de Dios, como de David. Matarlo sera librar a Israel de un lder que desobedeca a Dios deliberadamente, y proclamar como rey al hombre a quien Dios ya haba escogido. No era exactamente esto lo que Dios quera?

Paso 3Cul consejo debo seguir?

Entonces por qu David NO sigui el consejo de sus hombres? Relea el versculo 5. Su conciencia le deca que hiciera lo contrario.

Te has encontrado alguna vez en una situacin en la que que tus amigos aparentemente te estn dando un buen consejo, pero t sabes bien que estn equivocados? Debemos aprender a seguir esa voz en nuestro interior porque es una de las maneras en las que Dios nos habla.

Cunteles un testimonio personal sobre cmo ha sido usted convencido por su propia conciencia, aun cuando sus amigos le estaban aconsejando lo contrario. Es fcil no dejarse vencer por tal presin?

La conciencia de David le deca que era Dios quien decidira el momento de entregarle el reino. Hasta entonces, David debera esperar y confiar en la promesa de Dios. l no iba a mejorar las cosas tratando de ayudar a Dios de manera equivocada.

Paso 4No hago nada por luchar contra lo que est mal?

Sal amenazaba a David de manera totalmente injusta, pues l no haba hecho nada para merecerse esto. Al obedecer su conciencia, David haba rehusado vengarse. Quiere esto decir que Sal haba ganado?

leer Leer 1 Samuel 24: 8 - 14

David se asegur de que Sal no se fuera sin saber del encuentro tan cercano que tuvo con la muerte. Qu clase de actitud demostr David hacia Sal? Respeto, incluso amor note en particular cmo se dirigi David a Sal. Por qu lo confront as, cuando haba rehusado vengarse? Al hacerle saber a Sal que se haba negado a vengarse, le estaba demostrando su propio deseo de restaurar las relaciones entre ellos. Indudablemente, Sal ahora saba que, de continuar as, acabara muy mal.

Paso 5Cundo es sincero el arrepentimiento?

Sal lleg a reconocer su error (versculos 17 y 18). Parece arrepentirse, pero su arrepentimiento le dura poco. Al cabo de un corto tiempo vuelve a sus andanzas. Por qu? Porque es demasiado terco y temeroso para cambiar su modo de proceder; le preocupa ms mantener su poder que escuchar a Dios.

Cmo puedo saber cuando el arrepentimiento, incluyendo el mo propio, es sincero? Por el cambio que le sigue.

PARA CONCLUIRHbleles de la excarcelacin de Nelson Mandela y de su rechazo a vengarse de aquellos que le haban hecho tanto dao. Debe haber habido muchos otros que tambin sufrieron persecucin con l, que le presionaban fuertemente para que se vengara; pero l resisti su influencia.

No obstante, l no ha tratado de aparentar que tales cosas nunca ocurrieron o que ya no importan. Ms bien, ha hablado claramente contra las injusticias y contina trabajando duro para corregirlas.

orarOren por el valor de alzar la voz en contra de la gente que hace mal, sin buscar venganza, y sin creer que slo yo estoy en lo correcto.

Para la siguiente leccin: Prepare a un nio para la actividad de introduccin.

Practique narrar la historia de Natn.Prepare el Versculo para memorizar.LEcciN 4: David el rey fallaBase bblica: 2 Samuel 11,12

Tema de la leccin: Dios conoce nuestros fracasos y a pesar de ellos nos ama.

Preparacin:

Prepare a un nio para la actividad de introduccin.

Practique narrar la historia de Natn con emocin; utilice algunos artculos que le hagan lucir como un profeta.

Prepare el versculo de memorizacion.Versculo para memorizar: Salmo 139:1 y 3:

Seor, t me examinas, t me conoces.... todos mis caminos te son familiares.

Trasfondo bblico:

Esta leccin y la siguiente no pueden separarse fcilmente porque el pecado de David, su arrepentimiento y el perdn de Dios son parte de una sola historia (tal como lo son para nosotros). El nfasis de esta leccin es que el pecado no puede esconderse de Dios y que Dios nos ama a pesar de nuestro pecado. En la leccin siguiente se explorar el asunto del perdn.

SECUENCIA DE LA ENSEANZA Introduccin En cuanto llegue usted al saln, coloque sus papeles sobre la mesa y empiece a revisarlos como si hubiera olvidado algo. Pida disculpas, y ausntese del saln por unos minutos, Mientras est por fuera, uno de los nios influyentes del grupo, empieza a desordenar las cosas sobre la mesa, incluso, daa algunas, por ejemplo, derrama un poco de agua sobre los papeles. Esto se ha planeado con anticipacin. Entonces l o ella le pide al grupo que no diga nada cuando usted regrese al saln.

Entre de nuevo al saln, y descubra los daos, y le pide al responsable de ellos que confiese. Nadie lo hace. Exprseles su decepcin, y seale que aunque usted no llegue a saber quin lo hizo, Dios s lo sabe porque l sabe todo lo de nosotros.


Paso 1Dios lo sabeEnsear el versculo de memorizarEscriba el versculo de memorizar en dibujos de corazn, cabeza y manos (que indiquen nuestros sentimientos, nuestros pensamientos y nuestros actos).

Cada vez que los nios repitan el versculo, retire una de los dibujos hasta que ellos se lo hayan aprendido. Indique que Dios no slo nos conoce, sino que tambin nos entiende: no podemos escondernos de l, ni siquiera tenemos que intentarlo, porque l nos ama a pesar de nuestro pecado. En este punto es importante que les confiese que usted haba planeado el episodio del principio. Si no lo hace, los nios se van a sentir ansiosos por la responsabilidad de haber protegiod al culpable.

Paso 2La historia de NatnExplique que a veces Dios nos enva a otras personas que estn preparadas para mostrarnos lo que estamos haciendo mal (pecado), sobretodo cuando no nos damoso no queremos darnoscuenta de lo que hacemos...como el profeta Natn.Colquese el manto sobre sus hombros, y camine con un bastn que tambin le sirve para hacer nfasis, y cunteles de nuevo 1 Samuel 11 y 12, pero esta vez en la primera persona.

No es fcil ser profeta. Hay gente que cree que debe ser emocionante tener la responsabilidad de llevar los mensajes de Dios, pero hay muchas personas que no quieren escuchar lo que Dios quiere decirles. Hay muchos que dicen ser profetas, pero son mentirosos - pues slo les dicen a las personas lo que ellas quieren or. Ah, ser un verdadero profeta de Dios es algo muy difcil - y a veces qu miedo da! Hubo una ocasin en la que estaba muy asustado. Dios esperaba que yo fuera donde el rey Davidun rey muy popular tambiny le dijera que Dios estaba muy enojado con l. Imagnense, si la gente ni siquiera es capaz de decirle al rey que tiene la corona ladeada sobre su cabeza, ya supondrn cmo me senta. No crea que llegara a ver la luz de un nuevo da.

Dios saba que sera casi imposible que un rey escuchara mientras se le daba un mensaje as de fuerte, y por eso l me dio una historia para que se la contara. Y aqu la tengo escrita.

leer Leer 2 Samuel 12: 1b - 4Bien, David siempre ha sido un hombre justo, y siempre ha sido compasivo con el pobre. Quizs porque l mismo pas tantos aos escondido como un delincuente, recuerdan?, cuando Sal trataba de matarlo. Y aunque se convirti en rey despus de la muerte de Sal, todava se identifica con la gente comn. Por eso, mientras le contaba la historia, poda ver que David se pona furioso. No me sorprendi cuando se puso en pie y grit: Ese hombre merece la muerte! O, al menos, pagar cuatro veces lo que le ha robado a su vecino pobre!

Y entonces yo lo seal directamente a l (use el bastn), y con todo el valor que Dios me haba dado, le anunci: T ERES ESE HOMBRE! Dios te ha dado tanto - familia, reino, proteccin - y si hubieras querido ms, ms te hubiera dado. Y qu has hecho para pagarle? Has desobedecido Sus leyes! Dormiste con Betsab e hiciste que mataran a Uras, su marido. Vas a ser castigado! Pensaste que podras pecar en secreto, pero tu castigo va a ser pblico.

Para serles franco, ni me acuerdo de lo que pas enseguida. Tal vez hubo un silencio total. Pero lo que s recuerdo fueron las siguientes palabras de David: He pecado contra Dios! Ni siquiera intent mentir o encubrir o echarle la culpa a sus consejeros o enviarme a la crcel. Simplemente admiti su culpa. Imagnense al rey de Israel admitiendo su culpa como si fuera un nio.

Paso 3La sinceridad y comprensin de David

David haba cometido los dos pecados que quizs pensemos que son los peores que se puedan cometer: adulterio y asesinato. Recuente brevemente los hechos del captulo 11.

Cuando Dios dijo que David era un hombre conforme a sus corazn, no quera decir que David era perfecto, o que fuera mejor que los dems. Puede su historia darnos una pista? David admiti su fracaso y no trat de pretender que no importaba. Fue sincero ante Dios. David comprendi que no tena sentido tratar de negar su culpa, porque Dios lo conoca muy bien. Pero tambin saba que Dios lo amaba. Recurdeles a los nios el Versculo para memorizar, pues fue David quien lo escribi.

En la prxima leccin veremos lo verdaderamente arrepentido que estaba David por haberle causado tal tristeza a Dios por su pecado; tambin veremos cun misericordioso Dios fue con l.

Paso 4Dios nos conoceCuando alguien nos acusa justamente de haber hecho algo malo, por qu tratamos de cubrirlo o de mentir? Refirase al drama al principio de la leccin. Nos sentimos avergonzados. No queremos que la gente sepa cmo somos realmente. Tal vez no queramos admitirnos a nosotros mismo que somos as.Repita el Versculo para memorizar: Dios sabe exactamente cmo somos; l nos comprende, y lo mejor de todo es que nos perdona. A las dems personas quizs les cueste trabajo perdonarnos, pero Dios siempre lo har cuando estamos en verdad arrepentidos. Slo espera que nos volvamos a l.

PARA CONCLUIRPida a los nios que cierren sus ojos y piensen en silencio cunto los conoce Dios. Asegreles que mientras esto parezca algo digno de temor cuando hemos hecho algo malo, es tambin muy reconfortante porque Dios nos sigue amando y quiere acercarnos a l. Si no hay nada que l no conozca de nosotros, entonces no habr nada que no pueda perdonar.

Anime a los nios a que hablen en silencio con Dios sobre las cosas secretas de las cuales se avergenzan - estando seguros de que Dios nos entiende.

Para la siguiente leccin: Escoja a unos nios para preparar el drama para la introduccin.Prepare dibujos para el Versculo para memorizar.

LEcciN 5: DAvid el rey es perdonadoBase bblica: Salmo 51

Tema de la leccin: Dios nunca rechazar a alguien que venga a l verdaderamente arrepentido.

Preparacin:

Escoja a unos nios para preparar el drama para la introduccin.Prepare dibujos para el Versculo para memorizar.

Versculo para memorizar: Salmo 51:17.

El sacrificio que te agrada es un espritu quebrantado; t, oh Dios, no desprecias al corazn quebrantado y arrepentido.

SECUENCIA DE LA ENSEANZA Introduccin Un drama:

La mam les ordena a sus hijos que no jueguen muy cerca de la casa porque podran quebrar una de las ventanas. Un da, Juan desobedece, y mientras juega a la pelota con sus amigos, rompe una ventana. Muy asustado, Juan espera a que su mam regrese a casa. Sus amigos le dan ideas sobre cmo contarle a su madre: dile que la ventana estaba rota cuando regresamos del colegio; o que alguien tir una piedra desde el camino; o dile que has estado en casa haciendo las tareas desde que regresaste y no te habas dado cuenta de que haba una ventana rota.

En cuanto su madre regresa, Juan le muestra la pelota y llora: Mami, no te enojes conmigo. Me puse a jugar donde me dijiste que no lo hiciera, y ahora la ventana est rota. Por favor, mami, perdname. No lo volver a hacer.

La madre, con mucha ternura, le seca las lgrimas al hijo y lo perdona.

Descubrimiento de la Biblia Paso 1RepasoHaga un examen para recordarles a los ninos del tema principal de la leccin anterior: El pecado de David, el enojo de Dios, la admisin de David de su pecado.

Paso 2Las opciones de DavidExplique que despus de que Natn confront a David por su pecado, estaba en manos de l decidir qu hacer. Cules eran sus opciones? (Escrbalas en el tablero o en un papel).

Ignorarlo: l podra haberse negado a escuchar a Natn y continuar pecando. Despus de todo, l era el rey, y era obvio que las reglas para l eran distintas que para los dems mortales. Nadie le dice al rey lo que debe hacer.

Fingir: Podra aparentar que estaba arrepentido, y apartarse de Natn por unos das; ir al templo, etc., y entonces seguir como si nada hubiera cambiado realmente.

Arrepentirse: Se podra arrepentir, y cambiar su actitud y comportamiento equivocados.

Paso 3La decisin de David orar Leer Salmo 51: 1 4 y 8 - 12

De las 3 opciones que David tena, cul escogi? Qu es el arrepentimiento? (No es nicamente decir que ests arrepentido es sentirte tan arrepentido, que cambias tu comportamiento).

Ensee el versculo para memorizarEnsee el Versculo para memorizar usando gestos: El sacrificio que te agrada (palmas abiertas mirando hacia abajo) es un espritu quebrantado (las palmas hacia la tierra, la cabeza inclinada); t, oh Dios, no desprecias al corazn quebrantado y arrepentido (las palmas levantadas en alto, en agradecimiento).

Paso 4La respuesta de DiosCunteles una historia sobre el arrepentimiento y del perdn de Dios. Planee cmo contarles la historia de manera que las etapas incluyan nuestra desobediencia a las reglas de Dios (que incluyen las consecuencias), y el arrepentimiento.

Hbleles del perdn de Dios y Su maravilloso amor por todos nosotros. Recurdeles a los nios que Dios nos da la victoria sobre el pecado cuando l nos perdona y nos da la vida eterna.

Aluda otra vez al drama al comienzo de la leccin. El nio podra haber mentido al respecto o pretendido que no haba sido l. Pero, en vez de negarlo, lo admiti, y su madre lo perdon. Dios hizo lo mismo con David.

Y, entonces, nosotros? Qu hacemos cuando hemos hecho algo malo? Cul es el camino ms fcil? Qu es lo mejor que se puede hacer? (Pida a los nios que ofrezcan sugerencias con experiencias de la vida real).

PARA CONCLUIRDirjalos en un momento de silencio. Pida a cada nio que espere en silencio ante Dios, y que

Vivir en El Reino-es v003

Documents

Transcript of Vivir en El Reino-es v003