VOCERO NORMALISTA DICIEMBRE 2012

Fin de año escolar: hora de balances

Ha culminado un nuevo año lectivo y los resul-

tados para algunos estudian-tes y por ende para padres de familia es muy satisfactorio, pero desafortunada-mente, no todos pue-den sentir lo mismo, pues los frutos no son los que deseamos.

Este año la tasa de mortalidad académica directa de 6° a 11° fue de 161 estu-diantes con una pérdida de dos a diez componentes. De ellos, 141, es decir, el 87.6 por ciento cursaban los gra-dos sexto a octavo y el 12.4 por ciento, noveno, décimo y undécimo. El mayor número de estudiantes reprobados

E D I T O R I A L

Continúa pág. 17

59Años1953 - 2012

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORM

AL SU

PERIO

R “ENRIQUE VALLEJO” DE TI

ERR

ADE

NTR

O

ID Y

EDUCAD

www. voceronormalista.wordpress.com• Año XI - Edición No 16 • Diciembre 2012 • $ 1.000

estuvo en séptimo (59) y el menor, en el grado undécimo (dos).

Un dato más que curioso, preocupante, la reprobación de 47 estudiantes repitentes, lo que corresponde al 29.2 por ciento. ¿Qué está pasan-do?, ¿cuáles son las causas?

Las razones se buscan con insistencia al igual que a los culpables, sin embargo las conclusiones confluyen en la

incidencia de diversos facto-res. Algunos afirman que el sistema de calificaciones es uno de ellos, pues al ser tan exacto, los estudiantes hacen sus operaciones y durante el cuarto período solamente se

ocupan de hacer lo estrictamente nece-sario para obtener la valoración requeri-da y aprobar, ni una décima más, con la difícil situación que en algunos casos no se alcanza ni la nota

mínima ocasionando la re-probación del año lectivo.

Si bien el sistema de eva-luación ha sufrido constantes transformaciones, parece que ninguna de ellas se adapta a las nuevas generaciones que cada vez se preocupan me-nos por su formación. Hoy

Niños de la Básica Primaria posando junto a los trabajos artísticos presentados por la Normal en el marco de la XXXI Feria Agropecuaria, Artesanal, Comercial y Cultural de Belalcázar -noviembre 9 al 12 de 2012-/ Foto Archivo Wilson Fernando Orozco Velasco.

Si bien el sistema de evaluación ha sufrido constantes transformaciones,

parece que ninguna de ellas se adapta a las nuevas generaciones que cada vez se

preocupan menos por su formación.

VOCERO NORMALISTA Diciembre de 2012

2

Debido a las múltiples ocupaciones del Señor Rector en esta etapa final del año lectivo, le ha sido imposible hacernos llegar su artículo, pero les ha cedido su es-pacio a los dos personeros (de la básica primaria y la secundaria), para que presen-ten un balance del trabajo desarrollado durante el presente año.

!Mil gracias, compañeros! Por Javier Andrés Peña Yasnó - Personero estudiantil sección primaria

Me sentí muy alegre al saber que en este año lectivo fui elegido como personero

estudiantil de la sección primaria de la Normal Superior. Debo confesarles que durante todo el tiempo también me sentí muy acompañado.

Le agradezco al profesor Rodrigo Esco-bar Castañeda, coordinador de la primaria; a mi querida directora de grado, Beatriz Medi-na, que estuvo muy pendiente de que todas las actividades se desarrollaran oportunamente, sin ella no habría podido ejecutar mi plan de acción, !mil gracias, querida profesora!; a to-das las personas que de una u otra manera me colaboraron; y de manera especial a mi grupo de apoyo y asesores: Cristian Felipe Puchicué Cuene, Jesús David Campo Fiesco, Angie Xi-mena Gutiérrez, Edith Girlesa Gugú y Liceth Juliana Urbano Collo.

Presento un informe de las actividades rea-lizadas:- Marcha de la Moneda con el fin de comprar un espejo para el baño de las niñas.

- Celebraciones especiales como el Día del Maes-tro y el Día del Estudiante.- Festival Escolar, donde buscamos que los estu-diantes se divirtieran a través del juego. En esta actividad participaron: la Alcaldía Municipal, la ESE Tierradentro, la Primera Infancia y el Plan de Intervenciones Coletivas -PIC-.- Campañas para preservar el medio ambiente.- Colaboración a los docentes en los turnos de disciplina.- Jornada deportiva en la cancha 20 de Noviem-bre.- Hice entrega de la banda que me identificaba como Personero Estudiantil.- Entrega de los símbolos de la Institución a los estudiantes del grado 4o.

Para mí fue una experiencia muy enriquece-dora, donde se fortalecen los ambientes demo-cráticos y el liderazgo. Todo esto sumado me va a ayudar para mi formación integral. No me queda más que decirles, entonces: “Mil gracias, compañeros.

PALABRAS MAYORES

!Al final, orgulloso de mi Normal! Por William Medina Peña - Personero estudiantil sección secundaria

Desde el mes de febrero que se consolidó mi propuesta de gobierno con el lema: “Orgullosos de la Normal y la Normal orgullosa de noso-tros”, la presenté a los estudiantes oportuna-mente y a través de este medio a toda la comu-nidad educativa en búsqueda de su apoyo. Hoy con orgullo y gran satisfacción tengo el gusto de dar a conocer los resultados.

El objetivo primordial era fortalecer pro-cesos cognitivos, de unidad y de convivencia que contribuyeran al desarrollo integral de la

familia normalista a través dela realización de diferentes tipos de actividades. Es así como se realizaron rifas, la Marcha de la Moneda y otras acciones de tipo económico para la reco-lección de fondos con los cuales se pudieran subsidiar algunos gastos como la celebración de fechas especiales, el reconocimiento a las manipuladoras del restaurante y la premia-ción del campeonato institucional de fútbol de salón en el que hubo participación de estu-diantes y docentes en las categorías femenina


3

CAFÉ “MACONDO”

LES OFRECE COMIDAS TÍPICAS COLOMBIANAS.

ATENDEMOS EVENTOS ESPECIALES Con el sazón característico de ANÁLIDA MEDINA PERDOMO

Teléfono 314 6162111 Visítenos junto al parque central

C O O T R A N S P Á E Z Venta de aceites, repuestos para auto-móviles, motos. Lubricantes para toda

clase de vehículosUbíquenos en el parque central

de BelalcázarAhora también les ofrecemos nueva

estación de servicio en el barrio El Jardín Alto

los esperamos

y masculina. Este torneo se realizó con el áni-mo de integrar a los estudiantes y contribuir al deporte sano.

Durante la celebración del Día del Idioma se adelantó un concurso de ortografía en el que participaron representantes de cada grado y en el cual se premió a los ganadores de cada categoría. De igual forma, se fomentó el gus-to por la lectura con el fin de dinamizar las competencias lectoescritoras. Siempre estuve al lado del Consejo Estudiantil para apoyar a mis compañeros y docentes frente al proceso de enseñanza y aprendizaje.

Como el propósito era que la Normal se sintiera orgullosa de nosotros y nosotros de ella, el embellecimiento fue una de las metas a través de la concientización a los estudian-tes de la necesidad de conservar y proteger nuestro ambiente, por lo que además se con-siguieron seis recipientes metálicos para la adecuada recolección de la basura, los cua-les quedaron ubicados estratégicamente para ello.

El 21 de septiembre se realizó la denomi-nada “Abrazoterapia” de la que ya se habló en la edición anterior de este órgano de co-municación y a través de la cual se pretendía evidenciar la importancia de contagiar a las demás personas, sentimientos de afecto reple-tos de sinceridad.

En fin, con el apoyo de muchas personas puedo dar un parte de satisfacción porque el plan de gobierno se cumplió en un 90 por

ciento, ahora les presento disculpas por aquello que dejé de hacer.

Finalmente, agradezco a todos aquellos estu-diantes, docentes y comunidad en general por su apoyo y colaboración en las diferentes activida-des que se tenían planeadas. Se agradece en espe-cial a los profesores Andrés León, Adela Vivas, Migdalia Pantoja, Ninfa Muñoz y Manuel J. Es-cobar, a los coordinadores y al equipo de trabajo que estuvo conformado por Ferley Pajoy, Jhon Fredy Chilo, Anderson Hío, Arney Perucho y a mi grado 11° C, quienes estuvieron pendientes de cada actividad que realizaba y me brindaron su apoyo durante todo este período. Del mismo modo les agradezco a todos ustedes, estudiantes, por haberme elegido como su representante y les presento disculpas si en algún momento hice algo incorrecto, con seguridad que no fue a pro-pósito.

Un agradecimiento especial para las entida-des municipales que se integraron activamente en el alcance de las metas propuestas; al alcalde, licenciado Samuel Tumbo; y a Wilfer Zagal, ge-rente de Aspube.

Para mí, ser personero de esta Institución fue una gran experiencia ya que me ayudó a formar-me como persona y a destacarme como líder de toda una comunidad educativa. Me siento orgu-lloso de haberlos representado con responsabili-dad, compromiso y dedicación, trabajando por el desarrollo de este centro generador de saber y de formación de niños, jóvenes y adultos con capaci-dad de promover el progreso de la comunidad.


4

B A R“ SANTA

LA DIABLA “

El lugar ideal para compartir con sus amis-tades. Tenemos la música que usted desea

escuchar y las mejores bebidas a los mejores precios

TELÉFONO 320 3880754

Ubiquenos en la calle del comercio de Belalcázar

DEJANDO HUELLAS

En esta ocasión VOCERO NORMALISTA rinde un homenaje a los 97 estudiantes que cul-minan una etapa de su formación en nuestra Normal: 16 en Formación Complementa-ria y 81 en la Media Vocacional. A todos ellos, nuestros mejores deseos y que lo recibido en la Institución les ayude a forjar un buen destino. Jóvenes, han dejado huella entre nosotros. !Felicitaciones y a poner en alto el nombre de la Normal!

GRADUANDOS1. CASAS BOHADA YULI CATERINE2. COLLO CHÁVEZ HERNÁN DUVÁN 3. CUETOCUÉ CHÁVEZ MARÍA LAURA4. IPIA ACHIPÍZ YOIMER NEYID 5. IPIA CASTAÑO VICTOR FABIÁN 6. IQUIRA ACHIPÍZ DAIRO RENÉ7. ISAZA YOJA HERNÁN DARÍO8. LIZ HÍO YURY TATIANA 9. LUCUMÍ LÚLIGO YULI MARIANA 10. MEDINA ROSALES LENIS MARÍA11. OSSA QUINA HENRY HERNÁN12. PACHANGO QUISCUÉ FRANCY MILENA13. PEÑA GUTIÉRREZ MARTA LUCÍA14. PIÑACUÉ SALAS YÉSICA NATALIA15. QUIGUANÁS PUCHICUÉ MAGDA RUTH16. ULTENGO AMOROCHO SINDI YULIETH

Directora de grado:AMILBIA MEDINA COLLO

ESTUDIANTES CUARTO SEMESTRE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA


5

MODAS M E D E L L Í N

Ofrecemos ropa para damas, caballeros y niños.

Calzado para damas y niños

Visítanos y con gusto te atenderemos

ESTUDIANTES GRADO UNDÉCIMO A

GRADUANDOS1. ALVIRA LEMUS ANGY XIMENA2. BORJA SALAS JENIFFER ALEXANDRA3. CASTRO PARDO LINA MARIA4. CHAVEZ ALONSO GABRIEL ELKIN5. CUENE MULCUE MARBEL YONEIDA6. CUETOCHAMCO YONDAPIZ VERONICA7. EMBUS MULCUE KAREN VIVIANA8. ESCOBAR MEDINA LUISA FERNANDA9. FAJARDO IPIA YESICA PAOLA10. GUEGIA PERDOMO LULLY AUDREY11 GUGU YONDAPIZ MARTHA YACENIS12. GUYUMUS LIZ MARYI DAYANA13. JORGE PETEVI ELVER DUVAN14. MEDINA ACHIPIZ LINA TATIANA15. OIDOR VIQUEZ ANYI LORENA16. OSSA OSSA LEIMER17. QUINA COLLO EDER DAYAN18. RAMOS BAICUE PABLO19. SANCHEZ MEDINA VICTOR DANILO20. TOCOCHE PEÑA VICTOR BENRENDT

21. VARGAS PEÑA ANA FERNANDA22. VELASCO QUISCUE DIANA MARCELA23. YANDY PACHONGO WILFREDO24. YASNO CHAVEZ ADRIANA ALEXSANDRA

Director de grado:CARLOS JAVIER ACHIPIZ CHÁVEZ


6

ESTUDIANTES GRADO UNDÉCIMO B

GRADUANDOS1. ACHIPIZ VIQUEZ KENNDY ALEJANDRA2. CAMPO FINCE ILDER FERNEY3. CASAS BOHADA MAIRA ALEJANDRA4. CHACUE YACUE GERLY MARICELA5. COLLO COLLO ANGIE YURLENY6. CUETOCUÉ PETINS CARLOS ANDRES7. EMBUS TENORIO YINA ISABEL8. GONZALES MOSQUERA HERNAN JAVIER9. IPIA IPIA VIANY YACENIX10. LOZADA YULIETH11. MARTINEZ GUTIERREZ MARBELL C. 12. MUÑOZ COMETA NAYDUTH XAMARA13. OSSA MARTHA YULISA14. 0SSA PEREZ FRANNY ANDREA15. OTELA ECUE RUDDY YAMILE16. PITO LIZ JUAN DAVID17. QUINA PINZON DANYELY FERNANDA18. QUINTERO SALAZAR JORGE ALEJANDRO19. RADA QUINA ALISSON MICHELLE

20. RAMOS MUSE ELCY LUCID21. TOCOCHE VIQUEZ CARLOS ADRIAN22. VALENCIA GARCIA DANIELA ALEJANDRA23. VARGAS VARGAS ZULLY VIVIANA24. VELASCO SUNS AVELINO25. VELASCO VALENCIA HAROLD ANDRES26. VELASCO VIQUEZ DEDSI YULIANA27. YONDA PINZON ANGELICA YOHANA

Directora de grado:EDNA RUTH ACHIPIZ MEDINA

Jóvenes:El exito en la vida va ligado con el crecimiento personal,

profesional y con el amor que uno mismo se tenga.

! F E L I C I D A D E S !


7

ESTUDIANTES GRADO UNDÉCIMO C

GRADUANDOS1. ARROYO ACHIPIZ YURY MILED2. COLLO MEDINA DIANA LORENA3. CRUZ CANDI MAGALLY DEL ROCIO4. CUETOCUE PARDO RICARDO5. EMBUS MUÑOZ YENNY ROCIO6. HIO MEDINA ANDERSON FABIAN7. ISCO MULCUE CARLOS FERNANDO8. LOZADA VALENCIA JEIBER9. MEDINA PERDOMO VIVIANA PAOLA10. MEDINA PEÑA WILLIAM11. MEDINA RAMOS MILTON JAIR12. MUSSE LIZ ABRAHAM EVELIO13. OROZCO CHANTRE SANDRA YAMILETH14. PAJOY VITOPIA FERLEY15. PENAGOS USNAS LEIDY GISELA16. PENCUE CHACUE FRANMIN JANIBETH17. PERDOMO GOMEZ YULIETH NATALIA18. PERDOMO TENORIO WILLIAN ALFREDI19. PEREZ ACHIPIZ GREICY KATERINE20. PERUCHO AQUITE YERLY ARNEY21. PLAZAS MEDINA MARIA DEL PILAR22. QUIGUANAS IQUINAS FRANKLIN

23. QUINA VELASCO JEFERSON24. QUISCUE SUNS ALEX GILDARDO25. RAMOS COLLO MARIA DEYANIRA26. TRUJILLO VIQUEZ JEANINE TATIANA27. YANDY JORGE IDALID28. YONDA CHILO JHON FREDY29. YONDA FIOLE LEYDI YANETH30. YONDA PACHO EDY YOLIMA

Directora de grado:CARLA ALEJANDRA MIRANDA VALENCIA

Jóvenes:“Tener exito en la vida no es

llegar a tener fama, sino a realizar aquello que

realmente deseas.”Buen viento y buena mar les desea

el VOCERO NORMALISTA


8

La formación de maestrosUn camino en permanente construcción

Por Aura Nelcy Vargas Méndez - Docente del núcleo de Formación Pedagógica

La Normal Superior, cuya misión es “Formar Maes-

tros”, aúna esfuerzos a través de sus docentes para cum-plirla en la orientación de los estudiantes que cursan el pro-grama de Formación Comple-mentaria.

La Práctica Pedagógica Investigativa se realiza en distintos espacios: el preesco-lar y la primaria de la Normal que se constituyen en el labo-ratorio principal por la razón de ser de la institución; ahí los estudiantes dan sus pri-meros pasos para ejercitarse en el trabajo con los niños y reafirman su decisión de ser maestros a través de las orien-taciones que cada una de las maestras da en las asesorías.

Así mismo, los estudiantes en formación, asisten a otros campos ubicados en las insti-tuciones que han tenido a bien prestar el ser-vicio y lo han reglamentado por medio de un convenio. Ellas son: Institución Educativa José Reyes Pete de Viton-có, en su sede Escue-la Rural Mixta “La Inmaculada”, Institu-ción Técnica Agrícola Montecruz, Taravira, Institución Educativa “Gaitana Fxiw” en la sede ubicada en Tála-ga, contextos donde la población estudiantil en su mayoría pertenece a la etnia indígena y se expresa a través de su lengua nativa. Este es un reto grande que deben afrontar los aprendices para poder trabajar con los niños en la construc-ción del conocimiento.

Gracias a las orientaciones dadas en el com-ponente de Nasa Yuwe, los jóvenes adquieren elementos básicos que les permiten comuni-

carse, desde luego, ayudados por aquellos ni-ños que son bilingües. No es fácil, pero, por el interés que cada quien pone a su trabajo, se logra vencer a pesar de lágrimas, angustias y desvelos.

¡Qué hermoso trabajo realizan estos jó-venes! Es una labor gratificante y más aún cuando al finalizar la semana de Práctica los niños demuestran su cariño y apego a los estudiantes maestros a través de frases ama-bles: “No se vaya,

profe”, ¿cuándo vuelve?, ¡Qué rico que vinieron!, fue una semana dife-rente”, “chao, que vuelvan”. Algunos niños ha-cen pequeños pero significativos regalos para demostrar su agradecimiento: dulces, choclos, mejicanos, moras entre otros. Gracias, niños, por ser así. El agradecimiento es propio de las almas nobles.

De igual manera, también realizan su expe-

¡Qué hermoso trabajo realizan estos jóvenes! Es una labor gratificante y

más aún cuando al finalizar la semana de Práctica los niños demuestran su cariño

y apego a los estudiantes maestros a través de frases amables.

Estudiantes maestros en formación realizando sus actividades con los niños de la Básica Primaria (Foto archivo Aura Nelcy Vargas M.)


9

riencia en La Asociación de Centros Edu-cativos del Cañón del Símbola –Acesi-, conformada por las sedes de Guapió, La María y El Rodeo; La Institución Educa-tiva San Miguel de Avirama; el centro Et-noeducativo “José Hilario López” en La Unión del Salado; y las sedes de El Car-men y San Antonio del Salado, campos que ofrecen otros contextos, con nuevas experiencias que fortalecen el aprendiza-je de los estudiantes.

Otros lugares son El Hogar Infantil Tie-rradentro, algunos Ho-gares Comunitarios, la Institución Educativa “Santo Domingo Sa-vio” que facilita el pre-escolar y la primaria de Cuetando, la Sede de Caloto y Villa Ro-dríguez. Últimamente la Normal ha am-pliado su campo de acción hacia Tálaga, La Mesa de Togoima, La Palma y la Ins-titución Educativa “Félix María Pena” de San Luis. En total, 17 instituciones y cen-tros educativos afiliados a la Normal.

La Práctica Pedagógica Investigati-va se realiza durante una semana. En los sitios más lejanos los estudiantes perma-necen todo el tiempo allí, la institución

les paga la alimentación y en los más cercanos viajan todos los días en el vehículo que la Institución dis-pone. Gracias a la buena voluntad y disponibilidad de algunos maestros, en el horario que les correspon-de, los estudiantes son acompañados en los sitios de Práctica, los cuales se convierten en otros asesores que también con sus consejos y orientaciones fortale-cen su proceso formativo.

El trabajo se evalúa y califica a diario a través de la autoevaluación y coevaluación, pero, terminada la semana de Práctica se hace una reunión general,

donde se destaca lo positivo y los aspec-tos a mejorar tanto de estudiantes como de maestros.

Además del traba-jo con los niños, los estudiantes maestros realizan una ayudan-tía y actividad com-

plementaria que se constituyen en una ayuda más para los maestros como retribución a su trabajo. Cada actividad tiene sus parámetros.

La Práctica Pedagógica en cada uno de los lugares es un espacio que permite a los estudiantes maestros adquirir nuevas orientaciones y fortalecer su aprendi-zaje para mejorar el desempeño con los niños, gracias a los consejos que día a día los maestros con su ex-periencia y sabiduría les dan. Sea esta la oportunidad para agradecer a todos los rectores y directores de los centros educativos e instituciones por permitir a sus docentes prestar este servicio tan valioso y, más aún, a los docentes que se entregan de lleno y con pacien-cia a guiar a los estudiantes y futuros maestros. “Dios los bendiga y recompense por esta ardua labor”.

La Práctica Pedagógica en cada uno de los lugares es un espacio que

permite a los estudiantes maestros adquirir nuevas orientaciones y for-talecer su aprendizaje para mejorar

el desempeño con los niños.

CONSEJO DE REDACCIÓN

DIRECTORAEmperatríz Migdalia Pantoja Quibano

JEFES DE REDACCIÓNLuis Ignacio Escobar Castañeda

Omar Antonio Rocha Pete

DISEÑO, DIAGRAMACIÓN,MAQUETACIÓN E IMPRESIÓNManuel José Escobar Castañeda

[email protected]

Twitter: @voceronormalBelalcázar - Páez - Cauca

2012©

M I S C E L Á N E A “E L A M I G O”

Régimen simplificadoNit. 6 692 125 - 2

Ofrece a su distinguida clientela variado surtido en: GRANOS - ABARROTES - CONCENTRADOS Y

GAS PROPANOCOMPRAMOS: FRÍJOL - CAFÉ VERDE, SECO Y PASILLA

MERCEDES URBANOBARRIO PRIMAVERA


10

Palabras finalesHa llegado el momento de decir: !adiós!Por Víctor Fabián Ipia Castaño - Estudiante graduando de Formación Complementaria

“La educación, que para muchos es sola-mente preparar para la vida, nosotros la

hemos transformado en vida, gracias a la prepa-ración de ustedes, directivos y docentes, com-prometidos en este saber”

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

El día de hoy me dirijo a ustedes, pues se me ha asignado la responsabilidad de represen-tar a mis compañeros y expresar a través de mí, el sentir y el pensar de la juventud que lo conforma, una tarea enorme y compleja, la cual asumo con gusto.

Al llegar al final de esta etapa, pensamos en todas las metas y objetivos que nos plantea-mos al inicio de estos cuatro semestres; las vivencias, las sonrisas compartidas que nos hicieron afianzar lazos de amistad, los sueños cumplidos y los que aún quedan por con-cretar.

De igual manera para nosotros este es un momento de agradecimientos. Gracias es una palabra hermosa que se expresa cuando se ha gozado de un favor o se ha disfrutado de algún beneficio; hoy se agolpan en nuestras mentes grandes recuerdos, algunos placenteros, otros tristes y amargos que han marcado hitos en nuestras vidas de maestros en formación.

Gracias a Aura Nelcy Vargas, por haber compartido con nosotros sus conocimientos y estrategias para aplicarlos en las prácticas pe-dagógicas y por haber caminado junto a noso-tros en momentos alegres y difíciles, enseñán-donos a ser más humanos y comprender que cada uno encierra un potencial que nos capaci-ta para ser en el mañana maestros con deseos de trabajar por nuestro terruño, departamento y nación.

Gracias a Amilbia Medina Collo por su incansable e innegable esfuerzo durante

todo nuestro proceso de formación. De us-ted, profe, recordaremos siempre que Dios está primero ante todas las cosas por realizar y que de Él depende el éxito en la vida, de igual manera se nos quedarán en la memoria las frases de “gócense el San Pedro, canten villancicos, coman natilla y buñuelos con el proyecto debajo del brazo”, y “Muchachos, no se duerman sobre los laureles”. Gracias a ello hoy estamos donde estamos. Gracias por haber sido una segunda mamá para nosotros y perdón si en algún momento no respondimos a sus expectativas, gracias por su compresión y por haber sido nuestra directora a pesar de las grandes dificultades.

Gracias a Ninfa Muñoz, Sandra Gó-mez, Omar Antonio Rocha, Óscar Luna, Etna Rut Achipiz, Rodrigo Palomino, Fabián Escobar, Olga Lucía Velasco y de-más docentes, quie-

nes no ahorraron esfuerzos para hacer rea-lidad el sueño de continuar edificando, casi silenciosamente, en beneficio de todos aque-llos que ávidos de conocimientos y supera-ción, emprendemos nuestro camino en pro de la superación en los campos de la educación

Gracias a Wilson Fernando Orozco y Fa-biola López, rector y coordinadora que con su estricta organización nos dejan un legado que nos servirá en cualquier ámbito de nuestras vidas.

Gracias a ustedes, padres y madres de familia, gestores de la vida de cada uno de nosotros, por la voluntad y regalo de Dios Creador, por el don maravilloso de la vida, por darnos lo mejor de cada uno de ustedes, por sus sacrificios, porque sin su apoyo in-condicional no podríamos estar en donde hoy nos encontramos, celebrando junto a ustedes la alegría de ser maestros; de igual manera,

Hoy se agolpan en nuestras mentes grandes recuerdos, algunos placenteros, otros tristes y amargos que han marcado hitos en nuestras vidas de maestros en

formación.


11

gracias por sus afanes, desvelos y acompa-ñamiento paso a paso en nuestra existencia, preocupándose siempre por hacer de nosotros lo mejor, personas útiles a la familia y a la so-ciedad.

En adelante “Id y educad”, como lema de nuestra Normal y ejemplo de Jesucristo, Maestro de Maestros, será la bandera que siempre llevaremos en nuestra labor en beneficio de las comu-nidades y en represen-tación de la Institución que hizo posible que nuestro proyecto de superación se hiciera rea-lidad en esta etapa de preparación.

Hoy en medio de nuestra felicidad por ha-ber alcanzado este triunfo, sentimos también nostalgia de tener que decir “hasta luego” a esta Institución que hizo parte de nuestra vida, convirtiéndose en nuestro segundo hogar, donde recibimos la formación teórica pero, de igual forma, nos moldearon y comprometieron en la multiplicación del mensaje de esperanza, para ser cada vez mejores personas.

Arduo ha sido el cami-no, grandes los escollos, difíciles las barreras, pero nunca han sido razones suficientes para claudicar, porque gracias a Dios he-mos tenido grandes apoyos que nos ayudaron conti-nuamente para abrir puer-tas y alcanzar nuestros ho-rizontes.

Compañeras y compa-ñeros, demos gracias por la vida, ya que cada uno es protagonista; por la amis-tad que no nos deja sentir-nos solos; por los recuerdos que alimentan el alma; por los ríos y mares, la tierra y el viento que nos permiten contemplar cada día la be-

lleza de la creación; por el antes y el después para no cometer errores; por el ayer y el ahora para vivir plenamente.

Así mismo, valoremos la felicidad buscán-dola en cada momento; los sueños que nos dan

fuerza y nos recuerdan que estamos vivos; las palabras porque una palabra de aliento a tiempo, ayuda, da fuerza y motiva.

Y aprendamos a no darnos por vencidos; a amar sin rencores; a creer en uno mismo,

en que podemos hacerlo; a luchar y jamás volver la espalda; a escuchar.

Hoy empieza una etapa nueva, nos han dado las herramientas necesarias para alcan-zar nuestras metas; el reto es grande, el cami-no largo pero con fortaleza, disciplina, amor y constancia podremos forjar un futuro para Colombia en donde reine la paz.

A todos, ¡muchas gracias!

Estudiantes del cuarto semestre de Formación Complementaria / Foto Facebook Sin-dy Yulieth Ultengo Morocho.

En adelante “Id y educad”, como lema de nuestra Normal y ejemplo de Jesu-

cristo, Maestro de Maestros, será la ban-dera que siempre llevaremos en nuestra labor, en beneficio de las comunidades y

en representación de la Institución


12

Durante los días 9, 10, 11 y 12 del mes de noviembre , en Belalcázar se desarrolló el

XXXI evento ferial, días en que se dieron cita en la capital de Páez, los más disímiles visi-tantes, movidos por diversos motivos y pasio-nes: ya el comercio, la ganadería, los juegos de gallos, los toreros espontáneos, los chalanes profesionales, amansa-dores y cansabestias de vereda; noveleros y cu-riosos que no pueden faltar, al igual que las fritangas y los juegos de azar .

La Normal Supe-rior volvió a hacerse presente y a mostrarse de cuerpo entero en distintos actos de la programación ferial, destacándose en la inauguración del evento con representaciones en música y danzas, sobresa-liendo el grupo de la sede “La Unión” de El Salado; cabe resaltar que la banda municipal está integrada en su gran mayoría por niños y jóvenes del plantel; ellos fueron los encargados del protocolo, himnos de Colombia y de Páez, bajo la dirección del profesor Fabián Ortiz.

La experiencia y gran acogida que tuvieron

En el marco de la XXXI feria de BelalcázarLa Normal volvió a lucirsePor Luis Ignacio Escobar Castañeda - docente Lengua Castellana

COMERCIALIZADORA “SEBAS SPORT”Todo LO RELACIONADO EN PAPELERÍA, JOYERÍA,

IMPLEMENTOS DE OFICINA, ROPA PARA BEBÉS.

SERVICIO DE FOTOCOPIAS Teléfono 320 6999154

Calle del Comercio Visítanos y con gusto te atenderemos

BILLARES CLUB “EL DIAMANTE”

Venta de toda clase de bebidasModernas mesas de pool y billar

Excelente atenciónubicado en el barrio san fernando

junto a la sede de la cruz roja

teléfono 311 3409648

los esperamos

la muestra de manualidades, artesanal y pintura entre otros, el año anterior, hizo que para este 2012, se pensara en un local más amplio y com-partir escenario con los expositores de la básica primaria, que años atrás lo hacían en el parque central y por un solo día. No había un lugar más

propicio que nuestro querido teatro “Am-bostá”, ese escena-rio que se transforma para ser útil; cuando lo construyeron hace ya 50 años lo hicieron para dormitorio de las normalistas; luego se convirtió en sala de cine; posteriormente, en bodega en la época

de la tragedia; esporádicamente para represen-taciones teatrales, fue también albergue de la Defensa Civil, Casa de La Cultura y biblioteca. Durante los días de la feria, esa superficie de más de 300 metros cuadrados, se habilitó y engalanó con lo más representativo de la imaginación, la destreza, la habilidad, los conocimientos y la de-dicación hecha arte, en las manos de los estudian-tes hábilmente orientados por sus docentes, des-

Durante los días de la feria, esa superfi-cie de más de 300 metros cuadrados, se

habilitó y engalanó con lo más represen-tativo de la imaginación, la destreza, la habilidad, los conocimientos y la dedi-cación hecha arte, en las manos de los estudiantes . . . desde los “pequeñines”

del preescolar hasta el grado undécimo.

13

SUPERMERCADO“I S A B E L”

Ofrece a su distinguida clientela un completo surtido en granos, rancho, pollo y todo lo rela-

cionado con la canasta familiar.

VENTAS POR MAYOR Y DETALVisítenos y con gusto lo atenderemos

Calle principal del comercio en Belalcázar

“Que Dios los bendiga”

T O R T I - P A N B E L A L C Á Z A REspecialidad en tortas para toda

ocasión, delicioso pan de diversas cla-ses, jugos naturales, ensaladas

de frutas y todo en cafetería.Visítenos y disfrute de nuestros

deliciosos productosParque central de Belalcázar

Cel: 311 2573866 311 5890842

de los “pequeñines” del preescolar hasta el grado undécimo, pasando por la primaria, básica y media , expusieron y “colgaron” en el Ambostá.

El registro con auto-firma y comentario, arrojó un total de 786 visitantes; en su gran mayoría padres de familia, que eran gratamente sorprendidos por los trabajos de sus hijos, fue un desfile de fami-lias completas. El teatro se convirtió en los días de la feria en un lugar de peregrinaje cultural, se escucharon elogiosos comentarios y agradeci-mientos a los docentes encargados de estos me-nesteres. La Institución Educativa vuelve a mos-

trar que en sus estudiantes hay talento y que se cuenta con profesores altamente calificados en esto de las manualidades, la pintura y la música.

Los estudiantes del grado 10o. fue-ron los encargados del arreglo del teatro, acompañados de la mayoría de docentes del Núcleo de Comunicación y Creativi-dad. Debe resaltarse el trabajo de todas las docentes de la Básica primaria; así como de la profesora Degma Patricia Montero, en los grados 7º a 11º y de sus colegas Angela Luna y Francy Milena Velasco, en los grados 6º. Al profesor Carlos An-

drés Correa, por su aporte a la música con el grupo Infantil de “La Unión” y los trabajos manuales que orientó en el grado 6º del Bachi-llerato Nocturno. Agradecimientos al señor rector por

su decidida colaboración con el Núcleo, al igual que a la Junta de Ferias y a la Adminis-tración Municipal por tener en cuenta nuestra Normal. Dios mediante en el próximo año, el tema de las pinturas en todas sus técnicas, ten-drán como tema central nuestros deslumbran-tes paisajes naturales; un buen regalo en los 60 años de nuestra querida Alma Mater.

El teatro se convirtió en los días de la feria en un lugar de peregrinaje cultural, se escucharon elogiosos comentarios y

agradecimientos a los docentes encargados de estos menesteres.

Pintura al óleo. Autor: Pablo Ramos, grado 11o.A



14

Los exalumnos hacen memoriaRecordando mi paso por la NormalJairo Bermeo, residenciado desde hace muchos años en la ciudad de Neiva, es el exalumno invitado en esta ocasión. Perteneció a la promoción del año 1977 y siempre se destacó por ser un gran deportista y un buen músico, integrante del conjunto “Los locos del ritmo”, agrupación que causó furor en las primeras se-manas culturales

Inicié estudiando en el grado tercero, hoy grado octavo del Bachillerato Nocturno

que funcionaba en las aulas de la Escuela Anexa, pero como éste no tenía aprobación del Ministerio de Educación Nacional, con mis demás compañeros fuimos integrados a la jornada diurna; eso fue toda una novedad, porque nos incluía con las estudiantes nor-malistas. La Normal pasaba a ser mixta. Este hecho, histórico en la vida del municipio de Páez, causó revuelo y tuvo algunos oposito-res como también mucha gente a favor. Así los acontecimientos, nos tocó empezar nue-vamente el grado tercero. Ya las muje-res nos aventajaban en conocimientos de pedagogía. Para las estudiantes fue una sorpresa grandísi-ma, nos miraban con recelo, como bichos raros. Y claro, era de entenderse, la Normal llevaba una larga trayectoria siendo femenina.

En clases se formaba una rivalidad sana entre hombres y mujeres, yo diría que una rivalidad competitiva, por el buen desem-peño académico; para no dejarnos “echar tierra” como decíamos coloquialmente. Recuerdo mucho a Sor Lorenza Naranjo, cuando nos reunía en el patio y les decía a las mujeres “ustedes no son sino cabellos largos e ideas cortas, cómo es posible que se dejen ganar de los hombres”. Se ponía muy furiosa. Pero no crean, muchas de nuestras compañeras era muy buenas estudiantes, la rivalidad académica existente trajo como consecuencia que todos, hombres y muje-

res, rindiéramos en el estudio. También recuerdo el cuerpo de profesores,

eran unas eminencias académicamente y en todo sentido, con muchos valores morales, sociales y cristianos. Recuerdo a los profesores: Alberto Ja-ramillo, David Alberto Gallo, Manuel Clodomiro Motta, José Ignacio Chacón, Mauricio Medina, Rubiela de Motta, Julia de Jaramillo, Aura Casta-ño, Marina Erazo, Aura Palomino, a las Herma-nas Vicentinas y otros cuyos nombres se me esca-pan. A todos ellos les agradezco en el alma todo lo que me enseñaron, la formación que me dieron y las orientaciones para saber enfrentar la vida con

dignidad y confianza.En cuanto a mis amigos,

no olvido al “viejo” José Pas-tor Vargas, por tener ese ta-lento para las artes escénicas, hacía el montaje de obras de teatro, las cuales dejaban muchas reflexiones; a Víctor

Vargas, por su aporte musical; a mi amigo Or-lando Quibano, por su genialidad con el balón; a Luis Ignacio Escobar, por su creatividad y jocosi-dad para sacarle o inventarle alguna historia a un amigo, porque no se le escapa ni la familia para hacerle chistes. Son muchas las anécdotas para contar, pero será para otra ocasión. A mi querida Normal, un reconocimiento enorme porque ha he-cho historia y ha sacado excelentes profesionales en el campo de la docencia y que hoy se desem-peñan en diferentes regiones de nuestro territorio; por algo es considerada una de las mejores a nivel nacional.

A las nuevas generaciones que se preparan en la Normal, que se sientan orgullosas de estudiar en ella. Hasta otra oportunidad.

A mi querida Normal un reconoci-miento enorme porque ha hecho his-toria y ha sacado excelentes profe-

sionales en el campo de la docencia.


15

“E S T I L O S “B E L A L C Á Z A R”

Ropa y calzado para damas, caballeros y niños

En esta Navidad y fiestas de fin de añotenemos el mejor surtido para usted y

toda su familia

Los esperamos!

En las últimas ediciones y en esta misma co-lumna, he venido publicando los nombres

de muchas personas, especialmente docentes, que han prestado sus valiosos servicios a la Institución desde el año 1953, cuando abrió sus puertas para formar en sus claustros el futuro regional y nacional.

En este último artículo terminaré hacien-do referencia a aquellos docentes de la región, que cursaron sus estudios en la Escuela Anexa (Básica Primaria) y en la Normal y que lue-go pasaron a hacer parte de la nómina de sus maestros de planta, bien en la primaria o en la secundaria. De este listado hay algunos falleci-dos, otros se fueron a distintas regiones, pero en su gran mayoría continúan en el ejercicio de la docencia.

En 1966 aparecen posesionadas María Odi-lia Collo Peña, Esperanza Restrepo Hurtado, Amparo Castañeda Bermeo; en 1968, Edith Marìa Valencia Lucumí;1969, María Aminta Roa Vargas; en 1971, Aura María Palomino Sánchez; en 1974, Cilia Etna Palomino Sáenz, Zoila Dévora Molina Quijano, Nydia Esneda Burgos Molina, María Elena Vargas Sáenz, Irma Jesusita Palomino Sánchez y Elizabeth Palomino Sáenz.

Ahora haré una aproximación a los nom-

bres de las docentes, no así los años, en que se vincularon a la Normal, tratando de incluirlas a todas: Alba Mary Penagos Tejada, Fabiola Ló-pez López, Flor Casas Ángel, Aura Nelcy Var-gas Méndez, Norma Constanza Quevedo Pérez, Etna Ruth Achipiz Medina, Emérita Inés Em-bús Guar, Mireya Ipìa Pardo, Piedad Palomino Burgos, Nidia Elena Quintero Arroyo, Zoraida Ortíz Mera, Carmiña Velasco González, Victoria Montero Molina, María Dúbert Aquinó Cueto-cué, Gloria Eugenia Arboleda Soto, Fabiola Sie-rra Gutiérrez, Luz Amparo Ipia, Rosita Pencue Vargas, Mireya y Edna Mery Valencia Ceballos, Alba Stella Peña, Asceneth Molina, Blanca Ce-cilia Muñoz Inseca, Luz Myriam Salazar Per-domo, Martha Vilma Fajardo Andrade, Dolly Amanda Pantoja Quibano, Mariela Yonda Teno-rio, Reinelda Valencia Valencia, Luisa Hercilia Ossa Ossa, Nelcy Embús, Julieth Danisse Var-gas Cometa, María Nelly Vitopía, Beatriz Medi-na Piedrahíta, María Consuelo Ramírez Campo, Esperanza Pito Muñoz, Lida Campo Ceballos, Melba Isabel Castaño Urbano, Evelyn Cristina Pérez Collazos, Kerly Nayive Salazar Ceba-llos, Ninfa Muñoz Delgado, Patricia Montero Molina, Zoraida Yasnó Martínez, Laura Cecilia Escobar Castañeda, Emperatriz Migdalia Pan-toja Quibano, Mariela Embús Gómez, Francy Milena Velasco Morocho, Adela Vivas Pencue, Nora Caicedo, Lucrecia Peña Chúvila, Amilbia Medina Collo, Lucelly Valencia Triana, Gricelda Muñoz Sáenz, Flor Angela Vargas Vargas, Glo-ria Vanegas Torres, Dora Collo Velasco, Nereyda Achipiz Pachongo. . .

La pregunta que muchos “machos” se harán: ¿y los hombres qué? Esta inquietud se responde-rá en la primera edición del VOCERO, en 2013. De los 75 docentes que laboramos a la fecha en la Normal, 45 somos egresados de ella; es decir, el 60 por ciento.

Sugerencia a nuestros lectores: si en esta en-trega se han omitido nombres, háganoslos llegar a nuestro correo y los publicaremos oportuna-mente. El tiempo pasa, ya estamos a seis me-ses de cumplir 60 AÑOS. -1953 – 2013 . . . ¡ P I L A S !.

En 59 años de historiaDaticos que refrescan la memoria (IV parte) Por Luis Ignacio Escobar Castañeda - Docente de Lengua Castellana


16

Apuntes de tecnologíaConsejos de TICPor Omar Antonio Rocha Pete - Docente Tecnologías de la Información y la Comunicación

¿Necesitas música gratuita para tus videos? Antes de agregar cualquier tipo de música, te invito a leer estos consejos.

Cuando agregamos una pista de au-dio a un proyecto de video, así sea en

el editor más sencillo como Windows Mo-vie Maker u otros más profesionales, entre ellos Camtasia Studio, Adobe Premiere o Sony Vegas y el producto final se destine a ser compartido a través de la red, mu-chas veces pasamos por alto las posibles consecuencias legales que nos acarreará en un futuro dicha acción, las cuales pueden estar representadas en el arresto o una de-manda económica por parte de la disquera o el artista propietario de la pieza musical. Y como si fuera poco, también corremos el riesgo de que nos bloqueen la cuenta en la plataforma (Youtube, Vimeo, Dayly motion) que hemos utilizado para su difu-sión o, en el peor de los casos, perderla por completo.

En países como Estados Unidos, des-cargar música pirata es un delito muy gra-ve y el hecho de compartir un video con un fondo musical con copyright también lo es, pues sólo basta descargarlo y con unos cuantos clics y una buena aplicación en línea o instalada en el equipo, se puede separar el audio del clip de video y comer-cializarlo.

Ahora bien, en nuestro país hay leyes que protegen a los artistas llámense auto-res, compositores, y por supuesto, disque-ras; sin embargo, la aplicación de éstas se hace de una manera muy laxa. Pero por ello no debemos olvidar que recientemente Colombia firmó un TLC con Estados Uni-dos y uno de los puntos cruciales fue la protección de los derechos de producción intelectual. De ahí que, “no demos papa-ya”, como se dice popularmente.

En este sentido, no se trata de fomentar la piratería sino de educar a las personas

en el uso responsable, por un lado, de las tecnologías y, por otro, del trabajo de los artistas sean estos nacionales o extranjeros.

En consonancia con lo anterior, también abundan en la web, sitios que promocionan música “libre” o con “Creative Commons”, licencias que permiten a los músicos lanzar y difundir su producción libremente mien-tras protegen sus derechos a través de licen-cias no exclusivas. Esto quiere decir que el artista hace su propia música, es libre de pu-blicar su producto, acepta que se descargue y le coloca ciertas restricciones en el uso de la misma, como por ejemplo, la no genera-ción de lucro.

En esta ocasión me referiré a dos plata-formas de las muchas que hay en la Internet y donde tú puedes descargar música “gratui-ta o sin copyright”. Ellas son www.jamen-do.com/es y http://freemusicarchive.org. En a m b a s platafor-mas se p u e d e n b u s c a r pistas de audio por géneros, por artistas y por títu-

los. Tú puedes escuchar la pista de audio las veces que quieras y una

vez convencido de la misma, descargar el archivo .mp3 al equipo y de allí importarlo al proyecto de video. No es necesario estar registrado para acceder a los beneficios de descarga. Sin embargo, si tú eres un produc-tor y quieres aprovechar la red para dar a conocer tus trabajos musicales, debes crear una cuenta para poder subir tus archivos.


17

SUPERMERCADO “EL CAFETERO”

Todo para la canasta familiary con lo mejores precios.

Frente al parque central de BelalcázarCel: 313 7463724

CARLOS ANTONIO POSADA GÓMEZPROPIETARIO

AGROPECUARIO“EL REY”

Asistencia técnicaSALOMÓN DELGADO MEDINA

Carrera 2a. No. 4 - 40 Diagonal al parqueCelular: 310 3063143

Belalcázar - Cauca“SERVIR MEJOR PARA UN MAYOR PROGRESO”

Venta de droga veterinaria e insumosagrícolas para el campo y la ciudad

Viene pág. 1

Fin de año escolar: hora de balances

E D I T O R I A L

en día es muy fácil acceder al conocimiento ya que la tecnología así lo ofrece; el pro-blema radica en que también da la opción de “cortar y pegar”, pero no la de leer, analizar y compren-der. Lo más sencillo es tomar la primera, por eso es que no se puede dar razón del tema objeto de estudio. Las enciclopedias, los libros de consulta pasaron a un segun-do plano y casi que al olvido; claro, es que ellos solamente tienen la segunda opción y eso requiere esfuerzo y concentración.

Suena a mediocridad, pero lastimosa-mente es la realidad. Otros, mucho más tranquilos, proponen a sus padres no asistir a las clases porque ya tienen la materia ga-nada; de ser así no existiría un último perío-do de actividades académicas, y ocurre que tienen unos padres tan comprensivos que lo admiten sin tener en cuenta el daño que se les está ocasionando; pero eso sí, el día que conocen las valoraciones definitivas es el más visitado y congestionado para rector y coordinadores.

¿Qué está pasando? Será que como bue-nos colombianos, ¿lo dejamos todo para el final? Algunos estudiantes afirman que du-rante el transcurso del año no se preocupan porque tienen la certeza que al final, “con un trabajito de recuperación” pasan airosos al siguiente grado y así lo hacen. Este argu-mento deja mucho qué pensar a estudiantes

y docentes.Se viven muchas

experiencias en este complejo proceso de orientar y apren-der en búsqueda de una formación en la que ganemos todos. Ahora es muy co-

mún que un estudiante hace su trabajo y los demás lo fotocopian y lo presentan, lo úni-co que cambia es el nombre, o simplemente no lo presentan con el argumento que no se quiere hacer. El hábito de estudio, de la es-critura de textos, por sencillos que sean, y el disfrute de la lectura se encuentran en vía de extinción. Por favor, aunemos esfuerzos para salvarlos.

Cualquier parecido con la realidad, es pura coincidencia. Es deber de cada esta-mento educativo tomar nota y asumir la res-ponsabilidad con seriedad y firmeza para que algún día se pueda hablar de educación de ca-lidad porque el compromiso es de todos.

El hábito de estudio, de la escritura de textos, por sencillos que sean, y el dis-frute de la lectura se encuentran en vía de extinción. Por favor, aunemos esfuer-

zos para salvarlos.

18


CORREO [email protected]

Gracias por mantener informados y ge-nerar participación a los exalumnos.

“VOCERO NORMALISTA”. Una excelen-te ventana para observar la vida y el alma de nuestra Normal. ¡Felicitaciones! (José Olí-ver Quiguanás Vargas).

- - - - - - - -

Hola, normalistas, felicitaciones por esa idea tan genial, solo le pido a Dios que

les dé mucha sabiduría para seguir trabajan-do en pro de la educación de Páez. Se les re-cuerda y se les extraña (Eidy Yurley Lemus Lozada).

- - - - - - - -

Excelente artículo el de Francisco Ja-vier Quintero Cortés desde la U.N. “Un

Normalista cinco años después”, una buena perspectiva del desarrollo del ser huma-no cuando se forja metas, ¡Felicitaciones, Francisco!, eres un buen ejemplo para los bachilleres de Páez que salen este año en las diferentes instituciones educativas del Mu-nicipio; el próximo año cumplo 30 de egre-sado de nuestra gran Institución Educativa y tomando el ejemplo del citado artículo, pa-san por mi mente ideas de cómo sería mi es-crito de: “Un normalista 30 años después”, un abrazo. . . (Gustavo Adolfo Collo).

- - - - - - - -

Muchas gracias, don Gustavo Adolfo. Me causa mucho orgullo saber que ha

sido efectivo y que pueda servir de inspira-ción. Es un ejercicio divertidísimo de hacer, lo pone a uno a revivir muchas cosas. Ahora (sobre el video publicado en el Face), me pa-rece un esfuerzo muy valioso el trabajo que se desarrolla para mejorar el quehacer do-cente en nuestra región y me parece genial el empleo de mecanismos de difusión tan efectivos como este. Sería genial que fuera más popular el video, porque lo pone a uno a pensar y a valorar el trabajo de la Normal (Francisco Javier Quintero Cortés).

- - - - - - - -

Gracias por permitirme leer el VOCERO, porque me deleito leyéndolo pero eso

sí despacio y pausado por eso dedico tanto tiempo, de verdad que lo disfruto. Rei-tero mis agradecimientos como también mi admiración por llegar a todos con este tra-bajo que tiene tanta calidad pero sobre todo, por mantener, en los que lo leemos, ese CARIÑO Y GRATITUD por NUESTRA NORMAL. Esto nos hace mantener vivo el sentimiento y conectados con las perso-nas, los lugares y los hechos que pese a que fueron historia siguen haciendo latir nuestro corazón y además de la nostalgia sentirnos orgullosos de ser parte de esta grande y no-ble Institución. Mi orgullo es doble: haber sido formada y formadora de ella. Aunque el tiempo fue corto, son grandes las huellas que en mí quedaron; aprecio las imágenes en las que veo muchos de las pequeñas pero gran-des personas que dejé en 8o. cuando partí de la Normal; era la promoción de Jorge Luis, Heydi, Liney, Karla, Daniel, Angie, Pedro, etc..etc.. a quienes aún recuerdo y quiero mucho. Dios bendiga siempre su misión e ilumine su trabajo (Carmiña Velasco G.).

- - - - - - - -

A pesar de mis múltiples ocupaciones saqué tiempo para leer el último VO-

CERO NORMALISTA que ustedes me en-viaron.La purita verdad que está muy inte-resante; es un trabajo digno de admirar y de corazón felicito, tanto a los docentes como a los queridos estudiantes, pues por estos con-textos esas maravillas no se ven. Esa es una de las partes que yo envidio y cada que pue-do, con mucho disimulo, saco a flote cuando tratamos estos temas con mis jefes y com-pañeros. Éxitos y que sigan adelante (Gloria Eugenia Arboleda Soto).

- - - - - - - -

Gracias a los profesores encargados de ha-cernos llegar el VOCERO NORMALIS-

TA. Para mí ha sido de mucho interés. Los felicito por esta ardua y “trasnochante” labor para hacernos llegar su información; Dios les dé más sabiduría a los profesores responsa-bles de él (Javier Perdomo Finscue).


19

LA NORMAL EN LA ONDA: el viernes 19 de octubre se desplazó a la ciudad de Po-

payán una delegación conformada por 11 estu-diantes de los grados sexto a noveno y con la coordinación de los docentes Fabián Escobar Cuastumal, Sandra Gómez Pizo y Carla Miran-da para participar de la exposición de experien-cias significativas dentro del Programa Ondas, auspiciado por el MEN. En la facultad de Inge-niería de la Universidad del Cauca expusieron su trabajo sobre “Cómo aprovechar al máximo las plantas nativas de la región”.

- - - - - - - - - - -

ENCUENTRO DE PADRES E HIJOS: el domingo 29 de octubre, estudiantes del gra-

do séptimo C y padres de familia participaron de una convivencia en el hotel turístico “El Re-fugio” de San Andrés de Pisimbalá, convocada por la directora de grado, Laura Cecilia Escobar Castañeda, quien ha demostrado su deseo de fortalecer la unidad familiar. Se inició con un momento de reflexión orientado por la psicó-loga Dora Enid Montero, en el que estudiantes y padres de familia penetraron en lo más pro-fundo de sus vidas para sacar aquellos aspectos negativos que hacen daño y tratar de sanarlos. También se recordaron momentos felices y se finalizó con un sentido abrazo para cada uno de los participantes. Todos compartieron una jor-nada recreativa dirigida por representantes del PIC, el almuerzo y finalizó con un agradable baño en la piscina. Estos son los espacios que toda familia debe propiciar para conocerse me-jor unos a otros. ¡Gracias, profesora Laura!

- - - - - - - - - - -

¡POR FIN LLEGÓ LA AUDITORÍA! El 29 de octubre la Institución recibió la tan

anunciada auditoría censal del MEN, pero no fueron 20 ni 10, fue sólo una persona y gra-tamente un exalumno de la Normal, Cristian Cuéllar Penagos, quien en forma muy diligen-te tomó los datos requeridos como se lo exigía su deber. Se evidenció la alegría de Cristian al reencontrarse con algunos de sus docentes y el regresar al establecimiento que le ayudó en su formación.

Para leer a la carreraNoticias rápidas ENTREGA DE INSIGNIAS: el miércoles 21

de noviembre, en una sobria ceremonia, los estudiantes del grado undécimo hicieron entrega de los símbolos de la Normal a sus compañeros del grado décimo. En esta misma fecha la Ins-titución aprovechó para entregar las menciones de honor a los estudiantes de los distintos grados que en este año se destacarón en: Puntualidad, Presentación Personal, Buen Comportamiento y Espíritu Deportivo. En el acto de clausura se entregará la mención por Rendimiento Acadé-mico. !Felicitaciones a los destacados!

- - - - - - - - -

MERECIDA EXCURSIÓN: para despedir su paso por el bachillerato, los estudian-

tes del grado 11o.B, con su directora Edna Ruth Achipiz Medina, del 28 al 30 de noviembre viajaron al Valle del Cauca y visitaron el lago Calima, la hacienda El Paraíso, el parque de La Caña, Tuluá, Buga e intermedias. Así mismo, los estudiantes del grado 11o. A, estarán viajando el domingo 9 de diciembre a Playa Juncal.

- - - - - - - - - - -

!BIENVENIDO, JUAN PABLO! El pasado 31 de octubre nació en la ciudad de Popa-

yán, el hijo de la profesora María Lucrecia Peña y don Simeón Vargas. Para ellos, nuestra sincera felicitación.

- - - - - - - - - - -

PROMOCIÓN DEl PREESCOLAR: 90 niños del nivel preescolar recibieron en el teatro

Ambosta, el día 06 de diciembre, su diploma. Ellos son el fruto del trabajo abnegado de las docentes Asceneth Molina, Nidia Burgos, Alba Stella Peña y Cecilia Muñoz.

- - - - - - - - - - -

OBITUARIO: con pesar registramos los fa-llecimientos de don Maximino Campo (17

de octubre), tío de la profesora Lida Campo; don Alejandro Vargas, expropietario de los te-rrenos donde hoy se sitúa la Normal; don Salo-món Cuéllar (22 de octubre), padre de la exdele-gada del FED - Cauca y actualmente secretaria de educación de Popayán, Astrid Cuéllar; doña Antonia Víquez, abuela de la docente Ana Mi-lena García Víquez y doña Flavia Ossa (30 de noviembre), quien laboró durante muchos años en la administración municipal. A sus familia-res, nuestra voz de acompaámiento. !Paz en sus tumbas!


20

PARA PENSAR UN RATO. . .

Se acercan las vacaciones y a veces no encontramos en qué ocupar el tiempo. Aquí les dejamos algunos ejercicios para que usen el “musculo de la pensadera” en esos ratos de tedio. Pueden enviar sus respuestas a nuestro correo electrónico. 1. ANAGRAMA: Es la palabra o frase que se forma utilizando las mismas letras de otra palabra. No deben faltar ni sobrar letras. Por ejemplo, son anagramas de AMOR = OMAR, ROMA, RAMO, MORA. Descubre los nombres propios de personas (hombres y mujeres) que se esconden detrás de las siguientes palabras:

2. PALABRAS ESCONDIDAS: En el párrafo siguientes hay dieci-séis palabras escondidas, todas son nombres propios femeni-nos. No hay hipocorísticos. Búscalas.

El enamorado Mariano, natural de Andalucía y su jefe Juan An-drés, natural de Galicia, ya no hablan cada mañana de la crisis económica. Sus análisis financieros agravaron la inestable situa-ción. Como Mariano se siente valiente ha decidido regresar a su pueblo para empezar aquel interesante negocio que siempre ha-bía soñado. Quiere ser feliz.

3. SECUENCIAS LÓGICAS: Escribe la palabra que va en el espa-cio, teniendo en cuenta que debe haber una razón lógica:

SER, NOEL, SOSO, NOTAR, _________A) mujer B) payaso C) arroz D) divisar

NEPTUNO, DOSIFICAR, DESESTRESAR, PENSÉIS, _______A) empezar B) averigüéis C) comer D) bizcocho

- arboleda- relajando- paramo- deudora- ebanistas- frenando- trecho- quieren- armonía- salario- angustias

- riesgo- poder- saunas- inscrita- inmaduro- clamare- confiscar- infausto- margen- reine- tablero


21

La sociedad poco a poco ha ido cambiando al igual que las costumbres y las generaciones.

Como sabemos, la actual es muy distinta a las que ya han quedado atrás. La nuestra es un poco más comple-ja. Muchos se hacen la siguiente pregunta: ¿Por qué los jóvenes confundimos libertad con libertinaje? Si lo pensamos bien, este es un gran interro-gante que abarca muchos puntos bien sea a fa-vor o en contra. Principalmente te quiero hablar de nosotros y del mundo que nos rodea, aunque es difícil explicar cada cosa que pasa por nues-tros pensamientos y, además, no es fácil huir de la presión que sentimos por parte de amigos e incluso, de la misma familia.

Sólo espero que mi punto de vista no sea centro de confusión, simplemente quiero que lo tomes como aporte; quisiera que te juzgues a ti mismo, pero ojalá que a la conclusión que lle-gues no sea para sentirte bien contigo mismo, sino que te ayude a corregir y a cambiar algo de tu vida que quizá hasta el momento habías ignorado.

Los jóvenes somos un libro abierto; día a día vamos llenando nuestras páginas de co-nocimientos. Somos tan impredecibles que un día amanecemos bien y al siguiente estamos tan confundidos que quisiéramos huir, para ser

más clara: desaparecer. La verdad es que en ocasiones se nos hace complicado enfrentar la realidad a la que estamos expuestos. Son

muchas cosas de las que nos quisié-ramos apartar, pero desafortunadamente tenemos que enfren-tarlas pues no pode-mos permitir que un obstáculo trunque nuestros sueños. Para triunfar hay

que caer, lastimarse, llorar, levantarse y recor-dar siempre que el que persevera alcanza por más difícil que algo sea. Cuántos de nosotros no nos hemos sentido inseguros, sin ánimo; mejor dicho, derrotados. Somos tan distintos

Un peso por amor, un centavo por perdónDrogas, sexo. . . en el mundo de los jóvenesPor Ximena Morales Puchicué - undécimo A - 2009 Ximena es una exalumna normalista que pertenece a la promoción 2009. Cursando el grado undécimo escribió este ensayo en clase de Lengua Castellana para el VOCE-RO, pero por causas desconocidas el escrito se perdió. Ahora que ha sido recupera-do, con gusto lo publicamos pues lo dicho ahí continúa teniendo total vigencia.

Los jóvenes somos un libro abierto; día a día vamos llenando nuestras páginas de conocimientos. Somos tan impredecibles que un día amanecemos bien y al siguien-te estamos tan confundidos que quisiéra-

mos huir. . . desaparecer.

LOS ESTUDIANTES ESCRIBEN. . .

Compartimos cuatro escritos de los estudiantes; el primero, un texto argumentativo dirigido a los jóvenes; el segundo y el tercero, textos narrativos escritos por los niños del grado 3o. A de la sede de Belalcázar; y el cuarto, unas palabras de despedida de una estudiante del grado undécimo.

YELLOWboutique

Ropa para la nueva generaciónDesea a todos sus clientes una

Feliz Navidad y éxitos en el Nuevo Año.

Visítenos en el parque central

Tel: 313 6153370


22

Extenso surtido en tubería PVCCEMENTO, TEJAS, HERRAMIENTAS,

ALAMBRE DE PÚA, AZULEJOS

AGROHIERROS

B RELALCÁZA

CONTRIBUIMOS AL PROGRESO DE LA REGIÓN

JOSÉ ERNESTO INSECA & HORACIO ARCILA ALZATE

Plaza Principal Belalcázar–Páez–Cauca

que en ocasiones lo que pensamos es muy dis-tinto de lo que consideran los otros.

De pronto no te ha sucedido que cuando es-tás dentro de un grupo de amigos y surge deter-minado tema que para ti tal vez no es tan fami-liar o no tienes ni idea de qué están hablando, es precisamente en ese momento que tu mente empieza a generar conflicto y el hecho de des-conocer el tema hace que te sientas un poco menos y a lo mejor te tilden de “despis-tado”. Pero !tranqui-lo! para agradarle a una persona no tie-nes que esconderte detrás de una másca-ra. Hay jóvenes que por su forma de ser se les facilita relacionarse y conseguir amigos; sin embargo, para todos no es tan fácil interac-tuar, pensamos de maneras distintas: algunos somos introvertidos y otros, extrovertidos.

Hay personas tímidas que sienten temor de expresarse debido a la crítica de sus compañe-ros, no tienen seguridad en sí mismos y esto hace que se nieguen la posibilidad de coger el mundo y guardarlo en el bolsillo. Si es tu caso, no te culpes, en ocasiones la forma como vivimos nuestra niñez afecta nuestro compor-tamiento posterior. Esta situación no es fácil pero no debemos olvidar que la vida siempre nos presentará retos de los cuales no nos debe-remos dejar vencer. Eso sí, no vayas a enfrentar esos retos de manera equivocada. Ojalá no te pase como a otros jóvenes que llegan a extre-mos peligrosos y creen que la solución está en las drogas, la prostitución, el adulterio, el robo. . . Todo esto es un mundo de corrupción y no está muy lejano.

Los jóvenes que poseen una personalidad extrovertida y han recibido el apoyo de su fa-milia, se han sentido piezas importantes dentro de la sociedad; es valioso sentir ese calor de nuestros seres queridos. Pero no olvides que aunque a veces le agrades y te relaciones con

otras personas, no dejas de estar expuesto a los problemas ya mencionados. Algún día tendrás que salir del cascarón. . . sólo espero que ese día no te lamentes, tu escudo ya no serán tus padres; ellos te apoyaron al máximo, te dieron libertad para escoger el sendero de tu vida, sim-plemente analiza y piensa si llevas un camino con libertad o lo confundiste con libertinaje; sólo tú sabes si quieres que tu vivir sea perfecto

y lleno de alegrías o haces de él un com-plejo existencial.

Recuerda, joven, vales por lo que eres, no te acomplejes, no dejes que nadie te pisotee; eres valio-so, cuídate, quiérete

y respétate; no inspires lástima de nadie y de-muestra siempre de qué estás hecho.

En ocasiones algunos piensan que viven sólo para tener que morir y están tan aferrados a esta idea que se niegan la posibilidad de ex-plorar el mundo que les rodea, del cual hacen parte. Joven, aterriza, la vida es una, es her-mosa, no permitas que los problemas te arrui-nen; piensa antes de actuar, pues luego no hay reversa; deja huellas pero que sea por cosas buenas e importantes, mas no por algo vacío e insignificante.

Por último, ¿realmente le estás dando sen-tido a tu vida. . . o simplemente la vives de una manera monótona? ¡Despierta, es hora de cambiar!

Recuerda, joven, vales por lo que eres, no te acomplejes, no dejes que nadie te pisotee; eres valioso, cuídate, quiérete y respétate; no inspires lástima de nadie y demuestra siempre de qué estás hecho.


23

El hada y su amiga desaparecidaPor Viviana Quiguanás Vargas. – 3º. A

Había una vez un hada que tenía una ami-ga llamada Susanita a la cual quería mucho. Una mañana estaban tomando los rayos del sol, Hada cerró los ojitos y Susanita salió a dar un paseo pero en el camino se perdió. Hada muy preocupada fue donde Florecita que le ayudara a buscar por el bosque a Susanita.

Caminaron y caminaron hasta que llegó la noche, pero no encontraron a su amiga Susani-ta. Al día siguiente trataron de continuar bus-cándola y el camino se hacía largo, cuando Flo-recita miró una quebrada donde se movía algo. ¡Allí estaba Susanita! pero su corazón ya no palpitaba, su lindo y escultural cuerpo estaba frío como mucho cubos de hielo. “Susanita está muerta”, dijo Hada mientras Florecita lloraba de tristeza por haber perdido una amiga tan maravillosa con quien vivieron experiencias inolvidables. Desde entonces Hada y Florecita prometieron cuidarse para que nada ni nadie les hiciera daño.

¿Qué pasaría si yo fuera un . . . ?Por Luis Felipe Peña Peña - 3o. A

Al levantarme de mi cama ya no soy el mis-mo sino un horrible monstruo con tentáculos y un solo ojo. Cuando llego a la escuela y me en-cuentro a la profesora, la saludo pero ella sale gritando: “auxilio, auxilio, un monstruo”. Yo me pongo muy triste. Mis padres me tienen miedo porque cualquier noche los puedo devorar sin piedad; hasta mis amigos también temen de que yo los pueda degollar con mis tentáculos.

Entonces anoche y todos nos marchamos a nuestras elegantes casas. Yo me pregunto: ¿por qué estoy así? Tal vez sería por el jugo que me

tomé aquella noche. Pero a mis padres no les importa cómo estoy y lo importante es que me aman porque yo soy fruto de sus entrañas.

Palabras de despedidaPor Ana Fernanda Vargas Peña - 11o.A

Hacer realidad los sueños de continuar edi-ficando casi silenciosamente en beneficio de todos aquellos que ávidos de conocimientos y superación emprendemos nuestro camino en los campos del saber, se convierte en una ardua labor que iniciamos desde muy temprana edad y en la que intervienen muchas personas.

Gracias, profesores y administrativos, por haber compartido sus conocimientos y camina-do junto a nosotros, no sólo en momentos ale-gres sino también en los difíciles, enseñándo-nos a ser más humanos y comprender que cada uno encierra un potencial que nos capacita para ser en el mañana mujeres y hombres más com-petentes y con deseos de trabajar por nuestro terruño, departamento y nación.

“Id y educad” a ejemplo de Jesucristo, será nuestra bandera; aquella que siempre llevare-mos en cada una de las labores que realicemos en bien de las comunidades y en representación de la institución que hizo posible que nuestro proyecto de superación se hiciera realidad.

Hoy, en medio de la felicidad por haber al-canzado este triunfo sentimos también nostal-gia de decir “hasta luego” a esta Institución que hizo parte de nuestra vida, convirtiéndose en nuestro segundo hogar.

Compañeros, ahora comienza una etapa nueva, nos han dado las herramientas necesarias para alcanzar nuestras metas: el reto es grande, el camino largo, pero con fortaleza, disciplina y amor podremos tener un futuro mejor.

VOCERO NORMALISTA desea a todos sus lectores, anunciadores, patrocinadores, voceadores y demás colaboradores una FELIZ NAVIDAD y un 2013 cargado de muchas cosas positivas; así

mismo, espera seguir contando con su apoyo en el nuevo año.

Que el niño que nace en Belén nazca también en sus corazones


24

TIEMPO DE DIVERTIRSE

La oveja de Hugo Valencia se convirtió en uno de los “personajes” de la Institución en el pre-sente año. Y es que Hugo, quien está encargado de mantener bien cuidados los prados de la Normal con su guadaña, cuando no podía ir a trabajar, mandaba a su oveja; y ésta lo hacía “tan bien”, que estaba poniendo en peligro la estabilidad laboral del que figuraba en la nómina. En esta caricatura, Tiko trata de reflejar esta situación

“No me crean tan ovejo”

VOCERO NORMALISTA DICIEMBRE 2012

Documents

Transcript of VOCERO NORMALISTA DICIEMBRE 2012